总结冠词的用法PPT课件

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冠词(51张PPT)初中英语专项复习课件

冠词(51张PPT)初中英语专项复习课件

夯基·必备基础知识 知识点 2 不定冠词的特殊用法
1.用在序数词前,强调在原有基础上“又,再”。“a/an+序数词”不表示排序,表示 “又一,再一”;
When I sat down, a fifth man rose to speak.我坐下后,第五个人又起来发言。 I want a second cup of coffee.我想再要一杯咖啡。(暗含已经喝了一杯。)

夯基·必备基础知识 No.2 定冠词的固定搭配
24. on the spot在场;到场;立即;马上; 25. with the help of...在......的帮助下; 26. the next day第二天; 27. not in the least (=not at all)一点也不; 28. on the way to...在去......的路上; 29. on the eve of...在......的前夕稿; 定PPT
稿定PPT 稿定PPT,海量素材 持续更新,上千款模 板选择总有一款适合 你
夯基·必备基础知识 知识点 1 定冠词的基本用法
6. 演奏的西洋乐器前一定要加定冠词。
如果只是提到这种乐器,而不是演奏,则不一定用定冠词。 He bought a piano for his daughter. 他为女儿买了一架钢琴。 用汉语拼音表示的乐器前不用稿冠定词P。PT Play erhu拉二胡 play pipa稿弹定琵P琶PT,海量素材
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夯基·必备基础知识 知识点 1 定冠词的基本用法
5. 用于形容词或分词前,表示一类人或物。
the rich富人;the wounded伤员; Life is like an ocean: only the strong-willed can reach the shore. 生活就像是一片海洋,只有意志坚定的人才可以到达彼岸。

冠词的用法PPT课件

冠词的用法PPT课件
冠词可以作为连接词,连接句子中 的不同成分,使句子更加流畅自然 。
26
冠词的强调与省略
强调
通过使用特定的冠词,可以对句子中的某些成分进行强调,突出其重要性。
省略
在某些情况下,为了避免重复或使句子更加简洁,可以省略冠词。但需要注意 的是,省略冠词可能会影响句子的清晰度和准确性,因此需要根据具体情况进 行判断。
例如,"The Smiths are on vacation this week."(史密斯一家这周在度假。)
2024/1/26
用在年代、朝代、时代等名词前
例如,"The Tang Dynasty was a great period in Chinese history."(唐朝是中国历史 上一个伟大的时期。)
5
冠词的位置
1 2
不定冠词"a,an"的位置
通常放在单数可数名词前面,表示“一”的概念 。
定冠词"the"的位置
通常放在名词前面,表示特指某个或某些人或事 物。
3
零冠词的位置
在不可数名词、复数名词、专有名词等情况下不 使用冠词。
2024/1/26
6
02
不定冠词a/an的用法
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7
a/an的基本用法
黑色的。)
03
用在世界上独一无二的事物前
例如,"The sun rises in the east."(太阳从东方升起。)
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12
the的特殊用法
用在表示乐器的名词前
例如,"She plays the piano very well."(她钢琴弹得很好。)

初中英语语法—冠词(26张) PPT课件 图文

初中英语语法—冠词(26张) PPT课件 图文

at table吃饭
(4) at
the
table在桌子旁边
at school在上学 (5)at the school在学校里
in clas级里
in future今后
(7) in
the
future将来
in front of在……外部的前面
注意: 1. 有定冠词与无定冠词的区别
go to school上学是学生 (1)go to the school到学校去不一定是学生
go (2)go
to to
bed就寝,上床睡觉 the bed向床边走去,走到床前

不一定是去睡觉
in hospital因病住院 (3)in the hospital在医院里不一定是病人
A number of students like playing computer games. 许多学生喜欢玩电脑游戏。 The number of the students is about 1,500 in our school. 我们学校学生的人数大约是1500。 a number of 意思是“许多”,相当于a lot of;the number of意思是 “……的数目,……的数量”,当它作主语时,谓语动词用单数形式。如:

指类别

复数可数 名词,不可
t特he指上被说文限话提制双到性方的修所人饰默或语认事所的物限人定或的事人物或事物
数名词前
零冠词泛指指类的别人或事物
(一)定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思,但较弱, 可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。 1.特指双方都明白的人或物。 Take the medicine.把药吃了。 2.上文提到过的人或物。 He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3.指世上独一无二的事物,如:the sun;或用于对两个人或事物比 较时起特指作用的比较级前。 He is the taller of the two boys.两个男孩中他较高点。

小学英语冠词的用法 ppt课件

小学英语冠词的用法  ppt课件

Children like toys
ppt课件
19
Thanks
ppt课件
20
(4)用于形容词Only same 前等
She is the only girl in our class. Our books are the same.
ppt课件 12
定冠词The 的用法
复习
(5)用在形容词前表示一类人,the +形容词指的是一群人, 是一种复数含义,所以其后动词应用复数形式。例如: The old are sick.
小学英语冠词的用法
ppt课件
1
学习冠词需要掌握以下4点
• 1.什么是冠词?有哪几个? • 2. 不定冠词的5种用法。
• 3. 定冠词的9种用法。
• 4. 免冠的3种情形。
ppt课件
2
冠词就是用在名词前,
冠 表示“个、一个”, 词
分为:
或者表示“这个、那个”的词,
不定冠词(a, an:个、一个) 定冠词(the:这个、那个)。
①an后面的单词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的 第一个音素是元音,而不是说它是以元音字母开头。
• ②它必须是个可数名词的单数:
• 一个小时 an
• 一位工程师
hour,
• 一只桔子 an orange, an engineer,
• 一位老人 an old man
ppt课件 6
不定冠词 a, an 的5种用法
ppt课件
不定冠词 a, an 的用法
• (4)在计量词前表示“每一”
• - How much is it? - 2 yuan
a kilo.
笔 记
• (5)用在某些固定词组中。例如:

冠词(23张)PPT课件

冠词(23张)PPT课件

A. a
B. an C. the
D. /
2. —How long does it take us to go to your hometown from
here?
—It takes us
hour or more to go to my hometown by
train.
A. an; a B. a; an C. an; / D. a; /
特指上文已经提到的人 I have a bike. The bike is blue. 我有一
或事物
辆自行车。这辆自行车是蓝色的。
特指世界上独一无二的 The Earth moves around the Sun. 地
事物
球绕着太阳转。
序数词和形容词的最高 The second girl in the picture is the
bus to Jinan or Zhengzhou.
A. an; the
B. an; a
C. the; a D. a; a
【解析】选B。考查冠词的用法。句意: ——菏泽有机场
吗? ——没有, 但是我们可以乘坐公共汽车去济南或郑州。两
个设空处都表示泛指而非特指, 所以用不定冠词。其中airport
的第一个音素是元音, 故用不定冠词an。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
3. (2013·济南中考)—Kate, do you have

中考英语复习语法 冠词的使用 课件(23张PPT)

中考英语复习语法 冠词的使用 课件(23张PPT)

零冠词的适用场合
• 在表示海洋,河流,山脉,群岛及国家和党派等名词前。 • 在一些固定词组中。 • 在词组当中。 • 在专有名词和不可数名词前。 • 在表示习惯或经常发生的动作,最后一次动作时前面不加冠
词。
零冠词的适用场合
• 非特指的季节、月份、星期及三餐等名称前。 • 表示笼统概念的物质名词、抽象名词、复数名词前。 • 学科名称、球类运动、棋类游戏等名词前。 • 在月份、季节、星期、节目、一日三餐前。 • 在重大疾病前。
• 正确答案是:D. He is one year old.
• 在英文中,当年龄被用作定语修饰名词时,需要使用冠词 "the",而在本题中,选项D中的"He is one year old"中的 "one year old"是定语,所以需要使用冠词"the",因此选项 D是正确答案。
巩固与练习
• 下列哪个句子中的冠词使用是错误的? • A. She has two child. • B. They will stay for three days. • C. We need three pair of gloves. • D. He is three years old.
零冠词的适用场合
• 物质名词或抽象名词用不定式做定语时前不加冠词。 • 代词或形容词被同位语修饰时前面不加冠词。 • 形容词最高级前不用冠词,副词最高级前的the可以省略,但
通常不省略。 • 序数词前不用冠词,但表特指时可以加the。 • 在“by+交通工具”表示交通方式时不用冠词。
零冠词的适用场合
THANK YOU FOR WATCHING
答案
• 正确答案是:A. She has two child.

高中英语-冠词的应用完整ppt课件

高中英语-冠词的应用完整ppt课件
季节、月份和星期,节日、三餐和泛指;
语言、学科、称呼语,头衔、职位和球 棋.
.
13
动词(hit, pull, pat, strike(打), catch, hold, take)
+sb. +介词(in, on, by)+ the+身体部位
She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。 The stone struck the man in the eye. 石头击中了那人的眼睛。 I caught her by the right hand. 我抓住她的右手。 她拍了拍那男孩的头。 She patted the boy on the head.
4.在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August
on Children’s Da.y
11
零冠词的用法
5. 在球类运动前及三餐名词前。
e.g. play football/ basketball
have suppernight go to school
.
10
不使用冠词的情况
零冠词的用法
1.名词前有了物主代词、指示代词、不定代词和 “S”所有格时。
e.g. Our books those apples Jim’s pen 2.复数名词在表示一类人或者事物时。 e.g. They are teachers.
3.在专有名词前 e.g. China England
e.g. She is a girl. 她是女孩.
This is a desk. 这是一张书桌.
.
3
3. 泛指某人或者某物,但又不具体 说明何人何物. e.g. I can see a kite.

冠词ppt课件

冠词ppt课件

01
例如,“The book on the table is mine.”(桌子上的书是我
的。)
指谈话双方都知道的人或事物
02
例如,“Close the window, please.”(请关上窗户。)
用于上文已提及的人或事物
03
例如,“He has a car. The car is red.”(他有一辆车。那辆
在某些情况下,冠词还可以改 变形容词或副词的词性,使其 具有名词的性质。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
冠词的定义和分类
冠词是虚词,用于名词前面,帮助说明名词所指 的人或事物。冠词可分为不定冠词、定冠词和零 冠词。
定冠词the的用法
定冠词表示特指,即指上文提到的人或事物,或 指谈话双方都清楚的人或事物。此外,定冠词还 可以用于表示世界上独一无二的事物、序数词和 形容词最高级前等。
在某些情况下,冠词 可以位于形容词或副 词前,修饰这些词。
对名词修饰作用
冠词可以表示名词的种类、范围 或程度。
通过使用不同的冠词,可以表达 名词的不同含义或情感色彩。
冠词还可以帮助区分同名异物或 同物异名的情况。
对形容词和副词修饰作用
冠词可以加强形容词或副词的 语气和程度。
使用特定的冠词可以使形容词 或副词的含义更加具体、明确 。
该书包含了丰富的冠词练习题,适合各个水平的学生进行练习。
《英语语法实战指南》
该书针对冠词的不同用法,提供了大量的实战练习题,帮助学生更 好地掌握冠词的用法。
《英语语法高分突破》
该书是一本针对英语考试的辅导书,其中包含了大量的冠词考点和 练习题,适合需要提高考试成绩的学生使用。
学习方法和技巧分享

高考必备语法之冠词的用法(共34张PPT)

高考必备语法之冠词的用法(共34张PPT)
heavy.
• 4.不定冠词用在价格、速度、比率等名词前, 有every之意。
• The car travels at sixty kilometers ___a_n____ hour.
• 5.用在序数词前,表示“再一,又一”。
• He missed the gold medal in the high jump, but
便车
• 二、定冠词
• 1.表示上文提到过的人或事物。如:I have
bought a book. __t_h_e____ book is very useful.
• 2.用于说话人与听话人都明确知道的人或 事物。如:Close ___t_h_e___ window, please.
• 3.用于表示世界上独一无二的事物前。如: the sun, the moon, the earth, the world 等。
访
• put an end to 结束 once in a while 偶尔 • once upon a time 从前 all of a sudden 突然 • be on a diet 节食 have a gift for 在某方面有
天赋
• h 谋生 • have/take a rest 休息 give sb. a lift 让某人搭
• 10.在as/though引导的部分倒装句中,“零 冠词+单数名词+as/though+主语+谓语” 意为“尽管……但是……”。如:
• Hero as he is, he has some shortcomings.
• 11.no such 后的名词不用冠词。如:
• Everything comes with a price; there is no such thing as a free lunch in the world.

初中英语语法——冠词(共26张PPT)

初中英语语法——冠词(共26张PPT)

3. 泛指的复数名词前:
Books are my best friend.
Children like toys
住院
在医院(工作)
坐牢
去监狱(看人)
吃饭
在桌子旁
上学
去某个学校
实战练习。用适当的冠词或不用冠词填空。
1.They were at_______table when I called.2.Potatoes and tomatoes are both_______ vegetables.3.What_______fine weather!4.--- What’s this? --- It’s_______animal.5. We can’t live without_______air.
B
A
B
A
A
Thanks
an
an
an
an
(1)表明一类人或事物区别于它类。 例:I am Chinese. 我是(一个)中国人。(2) 用来表示数量“—”的意思。例如: teacher is looking for you. I have dog.(3)用于初次提某人或某物 She is reading English book.
定冠词The放在名词前,用来特指某些人或者事物。the 在元音开头的单词前读[ði] ,在辅音开头的单词前读[ðə] 。
定冠词 the
不定冠词用语非特指的人或事物,定冠词是特指的人或事物
复习
复习
表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮the earth 地球 the sky 天空 the world 世界
D
D
B
B
9--This is______film I watched___ last Sunday .--It’s wonderful. I’ve never seen___ more moving one.A.a, the, a B.the, /, a C.the, the ,a D.the, / the10. I want to try again. Please give me____ third chance.A.a B.the C.an D./11Swimming is _______ in summer.A.a great fun B.great fun C.great a fun D.great funs12.Today I had _____.A.a big lunch B.big lunch C.big a lunch D.a lunch13.Tonny graduated from university in_____ autumn of 2012.A.the B./ C.a D.an

《冠词的用法》课件

《冠词的用法》课件

在某些表示泛指的名词前冠词的省略
在表示泛指的名词前,如“food” 、“water”,通常可以省略冠词。 例如:“I need to eat (some) food”。
但在表示泛指的专有名词前,如“the Nile”、“the Amazon”,冠词不能 省略。例如:“The Amazon is the largest river in the world”。
冠词的作用
冠词的主要作用是限定名词,帮助理 解名词的含义,避免名词的混淆,使 语言更加清晰和准确。
冠词的分类
定冠词“the”
定冠词“the”用于限定特指的名词,表示这个名词是特定的、已知的或上文 提到的。例如,“the car is red”指的是特定的那辆车。
不定冠词“a/an”
不定冠词“a/an”用于限定泛指的名词,表示这个名词是泛指的、未知的或第 一次提及。例如,“a car is fast”指的是一类车,而不是特定的那辆车。
表类指
要点一
表示一类人或物,通常用于可数 名词复数或不可数名词
例如,“The birds are flying in the sky.”(鸟儿们在天 空中飞翔。)
要点二
用于表示某类人或物的特性或属 性
例如,“The elephant is the largest land animal.”( 大象是陆地上最大的动物。)
03
定冠词的用法
表特指
特指上文提到的人或物
例如,“I saw a man in the park yesterday. The man was wearing a red hat.”( 我昨天在公园看到一个人。这个人戴着一顶红色的帽子。)
特指某个人或物,即使上下文中没有明确指出是哪一个

冠词(共29张PPT)

冠词(共29张PPT)
He studies in Beijing University. 他在北京大学学习。 Miss Smith came in power at last. 史密斯小姐终于掌权了。
2.当名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时,不必
加冠词。如: She is my sister. 她是我妹妹。 This purse is mine. 这个钱包是我的。
He preferred to play football and I’d rather play tennis. 他愿意踢足球,而我宁
可打网球。 6.在表示职务、头衔等名词前不加冠词。如:
Obama was made President of the USA. 奥巴马当选为美国总统。
首页
末页
考点突破
首页
末页
考点突破
母题训练 ( D )1. (2012广东) Day. Greens are preparing for the coming Thanksgiving
A./
B. A
C. An
D. The
book you lent me yesterday. D. 不填
( C )2. (2011广东)I really like A. a 中考预测 ( D )3. — A. A; an girl riding a bike is B. The; an B. an C. the
train. A./; a B. a; / C. a; the
plane. Instead, he is taking
D. the; a
中考预测
(
B )2. Miss Lin wants to lose weight. She just has

高中冠词课件(完整版).ppt

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The computer the telephone the rich(富人)、the wounded(伤员)
最新.
6
9)构成一些固定短语 In the end 最后 At the left 在左边 On the air 在广播 To the full 完全的
10)用于复数姓氏之前,表示“夫妇” 或“全家”;
piano/guitar. 露茜喜欢弹小提琴/钢琴/吉他。
最新.
8
13)用于普通名词转化而来的专有名词 the Yellow River(黄河)、the east(东 部)
最新.
9
不定冠词:不定冠词的基本概念是泛指
(1)表示“一”的概念 在意义上接近one,但在数量概念上比one弱。 Rome was not built in a day. Speaking of Alex, he isn’t my cousin. He is a friend of mine.
(2) 泛指某一个人或某一个事物 A car is waiting at he school gate. I’m not sure if it is John’s. A Mr.Wang is asking to see you
最新.
10
3)某一类。表示同类中的任何一个,这种用法大 都可以用any代替。 A child not only needs food and clothing, but love as well. A boy is usually taller than a girl of his age. A dog has a keen(敏锐的) sense of hearing A knife is a tool for cutting with

冠词(15张PPT)初中英语专项复习课件(2)

冠词(15张PPT)初中英语专项复习课件(2)

【闪记】 定冠词 the 用法口诀 (1)特指双熟悉,上文已提及,世上独无二, 序数最高级,某些专有名,习语和乐器。 (2)江河沙漠和群山,海峡海岛与海湾, 党派阶级联合国,会议文件和报刊, 乐器建筑各大洋,最高级和序数前, 特殊句型特殊记,姓氏复数它在前。
不定冠词(a, an)的用法
泛指某一类人、事或物 表示数量,有“一”的意思(数的 概念没有 one 强烈)
零冠词的用法
一日三餐和学科前
have supper 吃晚饭
与 play 连用的球类、棋牌类的名词 前
He plays football. 他踢足球。
在节日、假期、星期、月份、季节 Summer begins in June in this part of

the country.这个国家的这个地区夏
一部电影啊!我以前从没看过这么好的一部(电影)。
(2)名词前的形容词被 quite 修饰时,有 quite a/an+adj.+n.;若形容词被 how, so, as 等修饰时,a/an 用于形容词后。如:
John has quite a few friends in China, because he is so kind a boy.约翰在中国 朋友很多,因为他是如此善良的一个男孩。
在序数词前,表示“又一;再一”
A horse runs very fast. 马跑得快。
My grandmother has a dog and two cats. 我的奶奶有一条狗、两只猫。
If I fail this time, I will try a second time. 如果这次我失败,我会再次 尝试。
天从六月份开始。
在专有名词前

英语冠词用法大全PPT课件

英语冠词用法大全PPT课件
第20页/共42页
(2) 某些表示自然界时间变化现象的名词,与某些介词(如 at, after, before, till, until, towards, from 等)构成 短语时,通常用零冠词。
at day-break 在天亮时 before dawn 在天亮前 at dusk 在黄昏时 after sunset 在日落后 after sunrise 在日出后 towards dark 天快黑时 at midnight 在半夜
第19页/共42页
(1) 节假日、星期、月份、季节等通常用零冠
(2) 词。 3. 零冠词的用法
We enjoyed ourselves on Thanksgiving. 我们在感恩节节过得很愉快。 Friday comes after Thursday. 星期五在星期四之后。 December is my favorite. 十二月是我最喜欢的。
第28页/共42页
4. 有定冠词和零冠词的区别:
• at table 在吃饭 • at the table 在桌子旁边 • go to school 上校(是学生) • go to the school 到学校去 (不一定是学生)
第3页/共42页
定冠词 定冠词the用于可数的单复数名词或不可数名 词前表特指。the表示"这","那","这些","那些“ 之意。
第4页/共42页
• Give me the book. • 给我这本书。 • The flowers in Mike’s garden are very beautiful. • Mike花园里的花非常美。 • The sun is shining in the sky. • 太阳在天空中闪耀。 • I love the fresh air here. • 我喜欢这里的新鲜空气。 • The Smiths watch TV ever y day. • Smith一家每天看电视。

初中语法冠词(26张)PPT课件图文

初中语法冠词(26张)PPT课件图文

冠词可以表述名词的数量、种类或特 征等,如“a red apple”表示一个红 色的苹果。
2024/1/28
5
冠词的用法
01
不定冠词的用法
表示一类人或事物中的任何一个,用于第一次提到某人或某物时。如
“a book”表示一本书。
02
定冠词的用法
表示特指某人或某物,或者上文已提到的人或物。如“The book on
增强语气
通过在句尾使用冠词,可以增强句 子的语气,表达强烈的情感或态度 。
22
06
CATALOGUE
冠词与其他词类的关系
2024/1/28
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冠词与名词的关系
冠词用于名词前,帮助说明名词所指 的人或事物。
冠词与名词的组合可以构成一定的语 法关系,如主谓关系、动宾关系等。
2024/1/28
冠词可以表示名词的种类、范围或程 度等。
用于上文已提及的人或物
例如,“I have a cat. The cat is black.”(我 有一只猫。这只猫是黑色的。)
3
用于世界上独一无二的事物前
例如,“The sun rises in the east.”(太阳从 东方升起。)
2024/1/28
13
定冠词的特殊用法
• 用于序数词和形容词最高级前:例如,“She is the second girl in our class.”(她是我们班的第二个女孩。 )”He is the tallest boy in our school.”(他是我们学校最高的男孩。)
24
冠词与形容词的关系
冠词可以修饰形容词,表示形 容词所描述的特征或属性。
2024/1/28
形容词与冠词组合后,可以进 一步修饰名词,使表达更加准 确、生动。

冠词的用法总结ppt东泽县

冠词的用法总结ppt东泽县

冠词的用法总结ppt东泽县一、冠词用法讲解冠词作为一种虚词,在英语中只能和名词一起使用。

英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。

1.不定冠词的用法不定冠词有两个,a 和 an。

a用在辅音开头的单词前面;an用于以元音开头的单词前。

如:a book, an apple。

1)不定冠词用到但数可数名词前则表示“某一个”。

例如:There is a policeman at the door.门口有个警员。

2) 不定冠词用在单数可数名词之前,表示“任何,每个”。

如:A car must be insured.汽车一定要上保险。

A soldier must obey orders.军人必须服从命令。

3) 不定冠词用作头一次发生的单数名词之前。

例如:There is a box in the room. The box is heavy.房间里有个箱子。

这个箱子很轻。

4) 不定冠词和名词连用作表语或同位语,主要说明某个人或东西所属类别。

如:She is a teacher. 她就是个老师。

We all thought him a suitable person for the job.我们都指出他就是适宜搞这个项目的人。

5)定冠词用在价格、速度、比率等短语中。

如:six kilometers an hour 每小时60公里3 times a day 每天三次6) 不定冠词用在专有名词前。

例如:He wants to buy a Kodak.他想买架柯达相机。

7)不定冠词用作某些固定短语中。

例如:have a try试一下 take a break 休息一下have a good time 玩得痛快make a living 经商 as a matter of fact 事实上in a word 总而言之2. 定冠词的用法1)定冠词和名词属格,则表示某个或某些特定的人或东西。

例如:Mother carved the meat into slices.妈妈把肉切开了片。

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冠词的活用
冠词的用法比较广泛,有一定的 灵活性。掌握冠词使用的基本规则, 也需要注意其使用灵活的特点。
难点:1、弄清使用不定冠词或使用
冠词的场合和语境。
2、 用与不用冠词的区别。
A、表示世界上独一无二的事物时用 定冠词the 形容词 __________, 但名词前如有________修饰, 则用____________. 不定冠词a/an the _____sun
不用冠词 D. 在某些词组,成语或习语中________。 如:by train/bus/taxi/sea/car
试比较: He went there by __ sea. He used to live by the sea. ___ He goes to work by __ car. a He goes to work in __ black car.
E. 下列词组中,有无冠词意义不同。 go to school _______ 上学
去学校 go to the school _______ take place 发生 ______
代替 take the place of ______ in front of 在……的前面 ____________
G 、抽象名词和物质名词表示一般 概念时,前面不用加冠词。但特指 时,则要用the.
I am fond of ___music. (泛指)
Do you like the ___music of the TV play?(特 指)
H. 定冠词the有时可以用于单数名 词前,表示一类人或物。 _____powder was invented in ancient The China.
Ex:
___rising sun a
B、一日三餐的名词前一般_________, 不用冠词 定语 但如果前边有_____修饰,就需加 _______。 冠词
如:I often have ____ lunch at home.
a wonderful We had ____wonderful supper.
C. 表示乐器的名词前,一般要加 定语 定冠词the __________,但如果名词前加了_____ 不定冠词 修饰,则用___________. 如: He practises playing ___ violin everyday. the
a He is playing ___ borrowed violin.
in the front of 在……的前部 ____________
F、系动词turn(变成)后做表语。
My brother turned teacher three years ago. My brother become a teacher three years ago.
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