教室里的读书声_200字
我的教室作文200字(5篇)
我的教室作文200字(5篇)我的教室盛子都篇一：一进门，我就看见一块长方形的干净的黑板，黑板的前面有一张讲桌。
讲桌的上面摆放着粉笔和黑板檫。
一看见讲桌，我就想起老师认真地跟我们讲课，跟我们传授知识。
教室的中间摆放着一排排整整齐齐的桌椅，他们是我们学习的伙伴。
教室的两边各有一排明亮的窗户，当太阳照进来的时候，教室顿时明亮起来。
教室的后面有个长方形的黑板，那里是我们画画的乐园，同学们在上面画着五彩缤纷的图画。
早上，教室里传出朗朗的读书声；上课了，我们在教室里认真地听讲；下课了，我们在教室里玩耍，教室立刻成为欢乐的海洋。
我喜爱我的教室！我的教室篇二：我在鲁迅小学读书，求智楼二楼的西南角的第一间就是我的教室。
一进门，看见42张淡黄色的桌椅排得整整齐齐的，桌椅东面是一亩播洒知识的稻田，它就是黑板。
上面是学校的校规：勤学、好问、多思、求解。
桌椅的西面是一块黑板报，板报是以三八妇女节为主题的。
板报的左边是雏鹰板，右边是你追我赶争上游和我是劳动小能手的记录板。
桌椅的右边是几扇一尘不染的窗户，窗户左边的柜子上有生物角，桌椅左边的窗户也很干净。
这就是我的教室。
我爱我的教室，因为它像一艘船，带我们驶向知识的海洋。
我的教室篇三：这是我的教室，干净整洁，一尘不染。
正东面是黑板，黑板下面是黑板槽，里面装的大小不一的粉笔，当然，白粉笔自然是最短的。
黑板前是老师的讲台，老师讲台上放着粉笔盒，"失物招领'盒，有一大堆本子，红钢笔与墨水，还有一把不引人注目的长尺。
再往西看，就能看见南面的小桌子，上面放着植物与一些水里的小动物。
而北边是每天放我们午餐的桌子。
最靠近讲台的桌子，就是老师平时批作业的地方了。
我们的桌椅坐西朝东，排列在讲台前面，共有8组，最多的一组能做9人。
在南边靠窗，第二个就是我的座位了，椅子靠背并不高，桌子中间有小桌肚，里边摆放着我的新华字典、课外书于墨水，劳动委员的桌肚里，还时常摆着几卷垃圾袋。
教室的后面摆着劳动工具与垃圾桶。
美丽的校园作文300字
再见,美丽的校园作文350字在阳光明媚的假日里.在浓浓的夜幕中，近来每当学习之暇，我的心头悠然升起一种对学校的依恋之情。
时间过得真快，一眨眼的工夫我已是毕业班的学生了，怎不叫人有几多感慨，我时常独自一人在清静的庭院中漫步，脑海中再现着我那可爱的校园……一进校门，首先映入你眼帘的是“文明好学、勤劳健美、严谨规范、求实创新”，再往前走你会看到整洁的校园里到处生机盎然，师生们欢歌笑语，不是春天胜似春天。
稍一留神你会注意到每个班级前都有一排笔直的松树，坚硬的`树干支承着浓密的松叶，像一排排钢铁卫士随时聆听着祖国母亲的召唤，又像一群群亭亭玉立的少女把我们的江山装扮的如火如茶。
连续几天的小雪使校园面貌一新。
校中央的柏油路面已经铺上了一条长长的白地毯，那么纯洁、那么晶莹，真叫人不忍心去踩一下。
每间教室的房顶上，雪姑娘都大方地送给它一床厚厚的白被子。
屋檐边挂满了水晶般的小冰一丁，给屋檐镶嵌了一道玲珑的花边。
校园可爱，我们的老师更叫我们肃然起敬。
他们像一位泣辛勤的园丁含辛茹苦地喃育我们这一裸裸小小的幼苗，为了我们.他们甚至忘记了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……无晦的信念、无私的奉献，像慈父像慈母！我们还有一个个团结同上的班集体。
在老师们的谆谆教导下，同学之间团结友爱，比学赶帮，学习成绩日新月异。
这里是祖国的希望，也是祖国的未来。
啊.我爱你，美丽的校园。
他是个美丽的大花园，一年四季风景优美，他就是我的校园——湖明小学。
我的校园有高大的教学楼，有千姿百态，色彩斑斓的花草树木，还有好学，天真，活泼的同学们。
我的校园春天绿树成阴、鲜花盛开。
校园两旁的大王椰子长得更是高大，它们挺着背，像是在欢迎同学们来到这美丽的校园上学。
操场上的小草也好奇的探出小脑袋，在风姑娘的吹拂下翩翩起舞。
夏天，凉风习习、树木葱茏。
树木长得郁郁葱葱，校园的两排走廊之间，矗立着几十棵高大的竹子。
主席台两旁的凤凰木用它那密密的枝叶，把天空风得严严实实的。
我的老师小练笔两百字(6篇)
我的老师小练笔两百字（6篇）大家接触或使用作文是必然的。
通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。
我相信写作是很多人头疼的事情。
以下是我老师写200字[6篇短文]的小练习，仅供参考。
我们来看看。
时间的车轮把我送上了初中的生活。
临近的中考和繁重的学习任务压得我们喘不过气来。
这让我想起了小学时无忧无虑的时光。
看着毕业照越来越成熟的面孔，我想起了几个难忘的小学同学，包括她。
她是我的小学数学老师。
她有一双大眼睛，一张瓜子脸和一个高高的鼻子。
她姓朱，所以我们都亲切地叫她小姐。
她很节俭，总是喜欢穿已经洗白的牛仔裤。
她总是早早来到教室，监督我们的学习，陪我们读书，观察每个人的一举一动。
她总是安静地清理散落一地的粉笔头:她帮助埋头苦读的学生收拾桌子。
日复一日，从未停止。
但她也很唠叨，一件微不足道的小事在她眼里都会变成一张小纸。
她太严格了，即使椅子在课堂上没有摆好，她也会骂她。
但是上课的时候，她很温柔。
她眼睛里的光永远是灼热而温暖的。
下午放学，同学们三五成群一起回家，只有老师一个人坐在办公室里，想着明天的课怎么上。
夜深人静的时候，是老师拖着一双沉重的眼皮一个接一个的批改作业。
老师，太多的话无法用语言表达，我只好把这份珍贵的感情藏在心里。
只能对你说六个字:“老师，你辛苦了！”虽然这只是脱口而出的六个字，却蕴含着我们对老师的尊敬和无数老师的艰辛和汗水。
老师，我们永远爱你！当我还是个孩子的时候，我喜欢看卡通片，看不断变化的KINOMOTO樱花的魔力。
长大后，我喜欢观察老师和他们不断变化的情绪。
进入三年级后，我的语文老师成了我主要的观察对象。
千变万化——快乐对于初三的第一份语文作业，我们全班都以认真的态度完成了。
老师激动地对我们说:“你们班是我十几年教学中见过的最好的班！我相信你会取得辉煌的成绩。
”当时我赶紧戴上眼镜，看到老师的眼睛闪着光...变了两个——愤怒一次阅读课，学生A和B不学习，在聊QQ农场，正好抓住了老师。
老师叫出了两个学生A和B，进行思想教育。
课间十分钟作文200字（精选21篇）
课间十分钟作文200字（精选21篇）课间十分钟作文200字（精选21篇）导语：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面为大家带来了课间十分钟作文200字（精选21篇），欢迎大家参考阅读！课间十分钟作文200字篇1优美的下课铃声响了，同学们都急急忙忙跑到操场玩耍，校园里顿时沸腾起来了。
有的同学玩老鹰捉小鸡，有的玩扔沙包，有的玩跳皮筋，还有的玩捉迷藏，还有的……看！有的同学踢足球，你传给我，我传给你。
忽然，一个同学猛的一踢，守门员没接住球，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们队喝彩。
瞧！有的同学扔沙包，有个同学在中间，两个同学一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右闪，像一只灵活的小猴子，打来打去就是没打着。
欢快的笑声充满了校园，课间十分钟真是丰富多彩呀！课间十分钟作文200字篇2下课铃一响，同学们都兴冲冲的出来教室去玩。
十分钟的时间虽然很短暂，但是同学们玩的很开心。
听同学们的欢欢笑语，看同学们开心的容颜。
课间十分钟，有的同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩红灯停绿灯行，这个游戏，丰富多彩。
我和几位同学在玩丢手绢，如果这个球丢到了谁的后面，他不知道，就认为他输了，我玩了一大会儿，满头大汗，接着，我们又玩了三个字，可惜，我最倒霉一直被抓，“呜呜呜呜。
”“叮铃铃”上课了，我们回到了教室，又听见了同学们朗朗的读书声，热闹的校园变寂静了，这个课间，是我最愉快的一个时刻。
课间十分钟作文200字篇3丁零零，下课了，琅琅的读书声立刻变成沸腾的喧闹。
同学们纷纷涌出教室，安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
看，那里有好多小朋友在玩跳绳，跳绳上下翻飞，小朋友们一个个跳了过去，还有的小朋友在玩单人跳绳，他们甩的跳绳发出“嗖嗖”的响声。
操场的另一边，有几个小朋友在玩踢毽子。
毽子上下翻飞，像快乐的小鸟一样。
他们的脚总能准确地接住毽子，动作敏捷，旁边的小朋友为他们喝彩加油。
教室里的掌声作文200字左右
教室里的掌声作文200字左右生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷，有很多事情，我现在仍记忆犹新，我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。
有一次，在学校里的一节语文课上，老师正在讲解试卷。
老师忽然提问同学，这一题班里会的人很少，恰巧我会这一题，我的同桌一边指着我，一边扯着嗓门大喊：“老师，她会。
”我一把用手捂住她的嘴，又连忙用手捂住我的试卷。
“叮叮叮，下课时间到了。
”真是天助我也，我们这节课下课正好要做操。
我对老师说：“老师，我先去做操了。
”说着我就跑了出去，幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。
下午第一节课就是语文老师的课，我在窗户外看到老师又在准备工作接着谈那张试卷。
我刚WZ523就听到老师说道：“倪蕊欣，慢去写下上午那题的答案。
”我还没坐在位子上，就又走了过来。
只遗留下一句：“我先回去上厕所。
”直至被迫辞职我才回去，没想到语文老师把我叫做回去办公室，上来就已经开始审讯我。
“你为什么不敢上台？”老师严苛地问道。
“我......我不敢......我不敢上台，我害怕同学们取笑，我害怕提问弄错了。
”我紧绷地提问。
老师最后说道了很多引导我的话，我自信心地离开了办公室。
到了第一节课，语文老师又让我上台。
同学们都以为我还会找借口，让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。
我拿了一根粉笔，在黑板上用力地写出了正确答案并大声地说了出来。
顿时教室里响起了一片掌声，我在台上享受着同学们给我的掌声，我再也不觉得胆怯了。
这就是生活中令我难以忘怀的一件事，通过老师给我的引导，同学们给我的赞许，使我的生活越来越精彩！这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。
第一次提问问题，就是在王老师的语文课上，当王老师回答了一个问题后，我硬着头皮起身了，心里却存有侥幸心理，念著着：千万别叫做我，千万别叫做我~~，“李梓荣，你去提问吧”，我怎么这么狼狈呢！我战战兢兢地站出来，结结巴巴地把问题提问了一遍。
关于声音描写200字作文
关于声音描写200字作文关于声音描写200字作文篇1有一种声音，它温柔而又严厉，常常给我教导;有一种声音，它陌生而又熟悉，常常给我鼓励;有一种声音，它会陪伴你一生，让你永不孤单。
那温柔而又严厉的声音，来自婴儿最先学会的两个词，是少年心中最安全的避风港，也是在外闯荡的青年最牵挂的。
那声音的源头正是我们的父母。
在我们遇到困难时，他们第一个出来为我们排忧解难，当我们犯错时，他们总是及时安慰我们，及时指出我们的错误，为的是怕我们以后会犯同样的错误。
当父母为我们做了这么多，却只能换来这一个称呼，而我们只需叫他们这个称呼，他们就能尽全力满足我们的一切。
虽然父母并没有当面直接教导我们要感恩，但从他们的行为中，我不知从何时起已学会了感恩。
那陌生而又熟悉的声音，来自学校的课堂中、朗朗读书声中那个最动听的、讲台上最认真的人。
那声音的源头就是我们敬爱的老师。
还记得有一次，老师说我的手抄报做得不错，拿去参赛，我本以为这张手抄报要拿去打打酱油的，没想到竟然得了校三等奖，若不是老师的循循教导和推荐，若不是老师对我信任，若不是老师那温柔动听的话语，说不定我现在还未学会自信。
能陪伴我们一生的声音，既不是父母也不是老师，而是我们的朋友。
父母总不能时时刻刻在我们身边保护我们，总有一天我们会长大，离开父母，我们有自己的学习、工作、生活。
都说“朋友一生一起走”，自己人生上的脚印，哪一个里面不带着朋友。
有朋友是幸运的，人生走歪了有他们扶回来，迷路了有他们指引方向。
这一种声音，一生都与自己互扶互助，可谓千金不换。
成长中，有这么多声音在帮助自己，支持自己，勉励自己，我们的人生是何等精彩。
关于声音描写200字作文篇2声音，许是那小泉叮咚，泠泠作响;也许是万物沉眠，不知是哪只冒失的鸟儿，惊叫了一声，吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”;也可以，是你闷头不语时，好友逗笑你的一声怪叫……种.种声音，皆是自然之语，人情世故。
一天清晨，万物皆在沉睡，在偷懒，便恼走了春姑娘，于是处处黯淡，毫无生色。
我们的学校作文200字200字作文
我们的学校作文200字_200字作文我们的学校作文200字_200字作文1我们的学校位于临河的中心，东面是美丽的公园，西面是闻名中外的啤酒厂。
它就是我的学校――临河区四完小。
我们的学校真美！你看，有宽大的操场，高大的楼房，高高飘扬的五星红旗下面有欢快的孩子在玩耍。
站在大楼梯上朝下望一排排大树像穿绿衣的士兵，它们排着整齐的队伍站在那里，不怕分吹雨打，像钉子一样一动不动的站着，只要有同学经过时，他们就会向同学们微笑的打招呼。
大树旁边有很多的草坪，这一块块草坪犹如一块块绿色的地毯，美丽极了。
大楼梯的两旁有很多松树，它们是小鸟的家园，小鸟在白天飞来飞去，开心极了，晚上小鸟们玩累了回到茂密的叶丛中美美的睡上一觉。
我爱我们的校园，爱我们美丽的校园。
我们的学校作文200字_200字作文2刚走进校园，可以看见古老的榕抱樟。
那是一棵枝繁叶茂的榕抱樟。
夏天时，你感觉到热，就可以在树学乘凉。
上体育课时，老师要是觉得天气很热，就会在榕抱樟下上课。
再往里走，就是教学楼，那里有四层。
我们就在那里上课。
教学楼的西边是乒乓桌，下课和放学时，都有人在打乒乓，楼上是图书室。
教学楼东面是葡萄架，夏天葡萄圆圆的身子像和绿色的小精灵，小精灵如果在阳光的照耀下，显得更加可爱。
樟树已经高过了教学大楼，一棵棵樟树像一个个“卫士”，它日日夜夜看守着校园。
校园真美丽，我爱我的学校。
我们的学校作文200字_200字作文3早晨，迎着红彤彤的太阳，爸爸送我去上学。
到了学校，我和同学们开开心心地走进校门，校道上挺立着一棵棵茂盛的大叶榕，间或着清雅的桂花和九里香，闻着空气中淡淡的香味，走进校园心情真好啊！瞧瞧，宽大的操场、干净的跑道，我真想下去伸伸腿，跑跑步，舒展一下筋骨，挥洒一下汗水。
走进教室，同学们有说有笑的，有的在讨论昨晚写的作业，有的在分享新买的书籍，我绽开了笑脸，也加入同学们的讨论。
站在走廊上，刚好望见隔壁学校的招牌，我不禁猜想里面的模样，可又一想，邻居的哥哥姐姐都说：“潮州实验学校是个好学校，环境好、教学棒！”环顾一下我们的学校，再看看教室里的同学，我想哥哥姐姐说得很对，下次见到他们，我一定要告诉他们：“我爱我的学校。
关于学校周记200字
关于学校周记200字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们的教室作文200字300字400字500字
我们的教室作文200字300字400字500字我们的教室作文200字300字400字500字篇一：我们的教室走进我们的教室，第一眼看到的是一盆蝴蝶兰和一碰富贵竹。
站在讲台上往右看，是班级公约和中队角，班级公约上写了要我们注意交通安全，不要横穿马路等等，中队角上贴了每个班干部的照片。
站在讲台上往左看，是特色班级和海阔凭鱼跃，特色班级上写了班主任寄语，海阔凭鱼跃上有好多好生的写的字。
60岁生日庆典”60岁最后转过身来，就是我们上课的黑板了。
它是深绿色的，由白色的相框镶边。
每天老师在黑板上板书，教给我们知识。
黑板的上面是奖状区，有我们在广播超比赛、运动会比赛的获得的奖状。
奖状区右边是一台投影仪，每天我们在这里学习新知识。
这就是我们的教室，它是我们学习的摇篮！我们的教室我有一个宽敞明亮的教室，他也是我的“家”。
教室的前面有一块黑板，上面那黑白相间的图画真是“美丽”。
它的上面有五星红旗，多媒体和广播，五星红旗挂在中央，显得十分高大，威风。
每当我在上课开小差时，不经意间抬头仰望那五星红旗，就会想起祖国以前的那些侮辱，变专心志致的听讲，长大后去报效祖国。
而多媒体是用来上课的，广播则是提醒我们什么时候上课与下课的。
教室的后面也是一块黑板，这里是用来出黑板报的，上面有李飘扬的画和沈强写的文字，俩人真是“绝妙搭配”。
黑板报的中央是一棵大树，上面写着：新学期新快乐。
两旁则是文字，还有许多花儿“陪伴着文字”。
教室的中间是我们小朋友“居住”的地方——课桌与椅子。
我们经常坐在自己的座位上，听老师讲课，我们就在这样的学习中健康成长的。
两旁则是雏鹰争章和学习园地，雏鹰争章上有我们小朋友的姓名，只要谁做得好老师就给谁贴一朵小红花，作为奖励。
而学习园地上则是优秀的作文和文字。
教室的上方则是四架电风扇和四盏灯，给教室又增加了一份“乐趣”。
我爱我的教室！我们的教室我们四（1）班是离校门口最近的，也是最明显的一间教室，走进学校大门，一眼就能看见。
形容读书声的句子
形容读书声的句子
读书声，如同一阵轻风拂过耳畔，带来一种清新的感觉。
它轻柔而又温暖，仿
佛是书页间的文字在轻轻诉说着某种故事，某种情感。
这种声音不仅仅是一种声波，更是一种思想的传递，一种心灵的交流。
有时候，读书声也会变得沉稳而深沉。
它像是一条悠长的溪流，在书架间流淌，带来一种深邃的感受。
这种声音让人感到内心的平静，仿佛是在书籍的海洋中航行，感受着知识的力量，感受着智慧的光芒。
在夜晚的读书声中，还会有一种神秘的感觉。
它仿佛是一种迷离的旋律，在书
页间荡漾，带来一种神秘的氛围。
这种声音让人感到一种探索的冲动，仿佛是在书籍的迷宫中寻找着某种答案，寻找着某种真理。
读书声也可以是一种温馨的存在。
它像是一缕阳光透过窗户洒进书房，给人一
种温暖的感觉。
这种声音让人感到一种家的温暖，仿佛是在书籍的怀抱中找到了归属，找到了安宁。
形容读书声的句子，可以让人感受到书籍的魅力，感受到知识的力量。
它不仅
仅是一种声音，更是一种情感的传递，一种心灵的交流。
在这样的声音中，人们可以感受到内心的宁静，感受到智慧的光芒，感受到家的温暖。
读书声，是一种独特的存在，它让人感到一种生活的美好。
三年级围绕一句话写200字作文
作文一<<我的小狗真可爱>>我家有一只小狗，它特别可爱。
它浑身毛茸茸的，像一个小毛球。
眼睛又大又圆，像两颗黑宝石。
每次我放学回家，它总是欢快地跑过来，围着我转圈圈，尾巴摇得像拨浪鼓似的。
它还会用小脑袋蹭我的腿，嘴里发出“呜呜”的声音，好像在说：“主人，你终于回来啦，我可想你了！”有时候它会调皮地叼走我的拖鞋，然后躲在角落里，看着我着急的样子，“汪汪”直叫，仿佛在和我玩捉迷藏。
这就是我可爱的小狗，给我的生活带来了无尽的欢乐。
作文二<<校园的花坛真美>>我们校园有一个花坛，那可真美！花坛里种满了各种各样的花，五颜六色的，好看极了。
有红的玫瑰，粉的月季，还有金黄的菊花。
它们在微风中轻轻摇曳，像是在跳舞。
早晨，花瓣上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像一颗颗小珍珠。
课间休息时，我们总喜欢围在花坛边，闻着花香，欣赏着美丽的花朵。
有时候，还能看到勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜呢。
这个花坛真是我们校园里最美的风景。
作文三<<美丽的校园>>我的学校可美啦！一进校门，就能看到大大的操场，操场上总是充满了同学们的欢声笑语。
操场旁边是高高的教学楼，每天我们都在那里认真地学习知识。
教学楼的后面有一个小花园，里面种满了五颜六色的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
小花园里还有一条弯弯的小路，走在上面，感觉自己就像在画里一样。
我爱我的学校，它是我成长的乐园。
作文四<<我最喜欢的动物>>我最喜欢的动物是小兔子。
小兔子有着一身雪白的毛，摸起来软绵绵的，特别舒服。
它的耳朵长长的，总是竖得高高的，好像在听什么有趣的声音。
它还有一双红红的眼睛，像两颗红宝石。
小兔子的尾巴短短的，像一个小绒球。
它吃东西的时候，三瓣嘴一动一动的，可爱极了。
每次看到小兔子，我的心情都会变得特别好。
作文五<<我的学校真美>>我的学校就像一个美丽的大花园。
关于读书的小学二年级作文200字（精选60篇）
读书的小学二年级作文关于读书的小学二年级作文200字（精选60篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
以下是小编帮大家整理的关于读书的小学二年级作文200字（精选60篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的小学二年级作文篇1这个暑假真不好。
我回想起以前，读书的时光!总是花一样的年龄，梦一样的意境。
有父母的叮嘱，更有老师的谆谆教诲……读书的时候，我只知道什么是好，什么是不好。
也不知道什么可以去做，什么不可以去做。
所以，读书人的心，就像明朗的天空一碧如洗;有时候飘来几朵白云，洒下晶莹剔透的小雨滴。
读书不是为了“光耀门楣”，也不是为了“打开富贵之门”，也不是……而是为了周恩来总理的一句话，是为了“中华之崛起而读书”。
现在，我常常想，一辈子读书真好啊!读书的小学二年级作文篇2读书可分为两大类，一是：知识类.二是：让人学习类.我们今天就着重讲知识类.知识类又有许多类：例如作文书，科技书，工具书等等.而且读完之后还想再读一遍，让人感觉学到了许多知识，正如一句名言：读书百遍，其意自显.所以要学知识的时候一定要读知识书，否则就学不了知识.当然知识书不错，让人学习的书也不错呀!让人学习的书是专供要学习品质的人看的书.那里面有许多感人的故事让人学习，实在是太好了!怎么样，有这么多书的知识，你一定想看书.心动不如行动，你就赶快去买吧!读书的小学二年级作文篇3今年暑假，我读了一些书，如：《尼尔斯骑鹅旅行记》、《成语故事》、《唐诗300首》等等。
其中《尼尔斯骑鹅旅行记》的第一篇“小精灵”令我印象深刻。
这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。
他趁父母做礼拜的时候，拔家禽的毛，并在母亲的衣柜里调戏一个小精灵，被它变成了小人儿，随着大雁去旅行。
读了这篇文章，我深有感触：不能伤害和调戏动物。
如果我们伤害野生动物，你会得到应有的惩罚。
所以，我们要保护野生动物。
四年级读书作文：校园中净是朗朗的读书声
四年级读书作文：校园中净是朗朗的读书声在学校的校园里，每天都可以听到满满的读书声，这些读书声不仅响彻在教室中，还能传遍整个校园。
无论是在晨读时间，还是在自习课上，学校里处处都能听到学生们朗朗的读书声。
这是因为读书已经成为了学校生活中不可或缺的一部分，不论是老师还是同学，都在努力用心读书，用心学习，用心思考。
在晨读时间，学校里会播放一些动听的音乐，那是为了让同学们更加专心致志地读书。
我喜欢在晨读时间里安静地坐在自己的座位上，专心地读书。
校园里此时洒满阳光，望着窗外的花草树木，我会感到一种宁静和美好的感觉。
而这时，整个校园中弥漫着朗朗的读书声，这些声音穿透了时间，穿透了空间，传遍了整个校园。
在自习课上，更是充斥着读书声。
同学们把自己喜欢的书籍拿出来，专心地阅读。
有的同学读小说，有的同学读科普书，还有的同学读故事书。
他们或凝视着书本，或手指在书页上不停地翻动，而在这个时候，整个教室中都充斥着朗朗的读书声。
这些声音被传到了教室外，也引起了路过的老师们的注意。
有一次，我们的班主任就因为被教室里朗朗的读书声所吸引，走进了教室，她说：“我真的好喜欢听到你们在读书，这让我感到很欣慰。
”在学校的图书馆里更是可谓是读书的海洋。
在图书馆里，每个角落都会传来阅读的声音。
有的同学正在专心地读故事书，有的同学正在认真地研究科普书，还有的同学正在静静地翻阅课外书。
而这些读书声混杂在一起，仿佛形成了一首美妙的交响乐，让整个图书馆都充满了文化的气息。
除了晨读时间、自习课和图书馆里，课间时间也弥漫着朗朗的读书声。
我记得有一次，我在课间时间的时候，看到了一个特别的场景。
在操场上，几个同学围坐在一起，手里捧着自己喜欢的书，一边读一边聊天，他们的朗朗读书声像一阵微风，轻轻地吹拂着校园的每一个角落。
这样的场景，我想在整个校园中都会充满温馨和美好的气息。
读书声在校园中弥漫着，这些读书声不仅是学生们用心学习的表现，更是整个校园文化的体现。
而我们四年级的学生，更应该珍惜读书的每一个时刻，用心去读书，用心去学习，去感受这朗朗的读书声所带来的美好。
关于声音描写200字作文(8篇)
关于声音描写200字作文(8篇)关于声音描写200字作文(精品8篇)关于声音描写200字作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于声音描写200字作文样本能让你事半功倍，下面分享【关于声音描写200字作文(精品8篇)】，供你选择借鉴。
关于声音描写200字作文篇1我拿着两张奖状，紧张而兴奋的来到高中楼，我飞快地爬到二层，寻找着校长室。
就是这里了，我拿着奖状，走到门口，我要请校长在上面签字，为我们取得的成绩提出鼓励，我的心飞快的跳着，像小鹿在林子中乱撞。
进去吧，大胆敲门，“咚咚”，“报告!”我推开校长室的门，看到两位校长都坐在其中，更是紧张。
“校长们好! 我点了头问乔校长走去，“您好，我是初二三班的王沛涵，请您为我们签名。
看到校长微笑着点头接过，我心中很是激动，她写上了“再接再厉的鼓励语，每一个笔画都像一束光芒照进我的心中，自豪与激动围绕着我。
校长的字是那样潇洒，这之中，我能感受到她对我们的赞许，更是对我们三班的期待，能取得好成绩是少不了老师和同学的帮助，更少不了班级大家庭中的温暖向上转化的动力，写完了两张奖状，就见她抬起头意味深长的对我说：“个人的成绩好，就要积极的带动全班来提高整个班的语文成绩”，她告诉我要在班级中带领的全班一起跟着老师的步伐把语文学好，共同讨论提高成绩的方法，要提高整个三班的语文成绩。
我认真的听着，要把班级的成绩提高，以热爱带动热爱，让大家一起认真学习，如果班级变得更好了，那对每个同学都是极为有利，努力造就成果，成果造就信心，要怀着自信与努力来不断向上。
是啊，个人的成绩是很重要，而这往往在于他所处的环境，在一个充满着对语文热爱的，积极进取的环境中，每个人都会有所收获，而不仅仅是成绩。
在这过程中，引领力与责任心将也会增强，所以要更加自信认真去的学习，人人都要努力，将会共同营造学风向上班级体，我相信，到那时成绩将与能力并存，上升与努力之中。
关于声音描写200字作文篇2夏日，蝉声不止，引起人心中一顿躁火，能有什么比这更烦人呢在我看来，或许便是人声。
先抑后扬作文200字写人初中
先抑后扬作文200字写人初中先抑后扬写人作文篇1校园中的正午，熙熙攘攘，是热闹的。
阳光斜斜射在那片绿茵场上，体育课的欢笑，教室中的读书声，都不足以掩盖食堂传来的阵阵香气，课堂的最后两分钟，终究是散漫的，个个手中抓上饭卡，准备着冲向那香气。
而食堂中的阿姨们，整装待发，等待着那阵铃声，和那阵铃声后的脚步。
那是一个中午，随着铃声的响起，声音一下子喧闹起来了。
楼道间乌央乌央一片，我亦在其中，拽着饭卡，与同伴们奔向食堂，生怕排队时间过长，时间不够。
待我跑到那，早已人头攒动，队伍已经拉到九霄云外。
我急急忙忙买饭、吃饭，赶着回教室自习。
端着剩饭，加快脚步，一路小跑到垃圾桶。
我顺势一倒，正准备离开，身后一位阿姨叫住了我。
我看了眼时间，再看着她教导主任般的眼神，瞬间一种厌烦油然而生。
还未等我开口，那位阿姨便直接开始说浪费食物的坏处，顺便还骂了我几句。
我向她道了歉，但心中依旧不爽，很多人比我剩的更加多，怎么只管我？一个阿姨，多管闲事……仍旧是有一个中午。
我来到食堂，找到最短的队伍，是最边上那一列。
吃饭的声音，交谈声，与阿姨们的叫喊声混杂一片。
“后面的快点，别聊了！”阿姨们的大嗓门窜入耳内，我油然升起一丝烦意。
往前张望，竟然是那个阿姨，不正是上次那个将我“臭骂一顿”的那个阿姨吗？堪称食堂最凶，没有之一。
我心中又不禁产生了一种无奈，身旁的同伴也在感慨我们的运气。
那位阿姨戴着口罩，只露出她永远皱着的眉毛和犀利眼神。
前面那位男生还在聊天，手中的饭卡早已被夺走，那双眼睛瞪着他，开启了河东狮子吼。
经过漫长的等待，终于到我了，快速报完菜，拿回饭卡，端碗，转身离开。
却不料又被叫住了，而我的肚子，已经耐不住饥饿。
我有些慌乱，努力压制，回身。
“阿姨，请问怎么了吗？”她手匆忙得在读卡机上按着，眉毛依旧紧皱，眼睛却不再犀利，似乎有些羞怯，我第一次在她眼中看到了另一种神情。
“小姑娘，实在是不好意思，我多在前面按了一个1，多刷了你一百块。
你要不现将饭卡留下，先去吃饭？”我忽然有些征住了，看着她焦急的眼神，她不安的双手丝毫掩盖不住她的紧张。
片段作文200字初一叙事篇
面积的计算与单位转换（知识点总结）面积是我们在日常生活和学习中常常遇到的一个概念，它广泛应用于建筑、土地测量、地理学等领域。
正确计算和转换面积单位是我们进行这些计算和测量工作的基础，下面将对面积的计算和单位转换进行知识点总结。
一、面积的计算1. 矩形面积计算矩形的面积计算公式为：面积 = 长 ×宽。
当已知矩形的长和宽时，可直接将两者相乘得到面积。
例如，一个长为5米、宽为3米的矩形的面积为15平方米。
2. 正方形面积计算正方形的面积计算公式为：面积 = 边长 ×边长。
正方形的四条边长度相等，故只需将边长平方即可得到面积。
例如，一个边长为4厘米的正方形的面积为16平方厘米。
3. 三角形面积计算三角形的面积计算公式为：面积 = 底边 ×高 / 2。
其中，底边为三角形底部的边长，高为从底边到顶点的垂直距离。
根据底边和高的数值，将其代入公式即可计算三角形的面积。
例如，一个底边长为6米，高为4米的三角形的面积为12平方米。
4. 圆的面积计算圆的面积计算公式为：面积= π × 半径^2。
其中，π（pi）是一个无限不循环小数，通常近似取3.14。
将半径的平方乘以π即可得到圆的面积。
例如，一个半径为5厘米的圆的面积为78.5平方厘米（取π≈3.14）。
二、面积单位转换1. 平方米与平方厘米转换1平方米等于10,000平方厘米。
要将平方米转换为平方厘米，只需将平方米数乘以10,000；反之，将平方厘米数除以10,000即可得到平方米数。
2. 平方米与平方千米转换1平方千米等于1,000,000平方米。
要将平方千米转换为平方米，只需将平方千米数乘以1,000,000；反之，将平方米数除以1,000,000即可得到平方千米数。
3. 平方米与公顷转换1公顷等于10,000平方米。
要将平方米转换为公顷，只需将平方米数除以10,000；反之，将公顷数乘以10,000即可得到平方米数。
4. 平方厘米与平方毫米转换1平方厘米等于100平方毫米。
铺陈手法写200字作文
作文一<<美丽的秋景>>秋天来了，像是一位画家，拿着她的魔法画笔，一点一点地为世界染上了绚丽的色彩。
你瞧，那山上的枫叶红得似火，仿佛是一片燃烧的云霞。
银杏叶则黄得如金，风一吹，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，像小朋友们红扑扑的脸蛋；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘呢。
田野里，金黄的稻子笑弯了腰，像是在向辛勤劳作的人们致敬。
这就是秋天，一个美丽而又丰收的季节。
作文二<<热闹的集市>>每到周末，小镇的集市就变得热闹非凡。
街道两旁摆满了各种各样的摊位，有卖水果的，那水灵灵的葡萄，红彤彤的苹果，让人看了就垂涎欲滴；有卖蔬菜的，绿油油的青菜，红彤彤的辣椒，新鲜得仿佛还带着清晨的露珠。
卖小吃的摊位前更是人头攒动，香喷喷的烤串、热气腾腾的馄饨，让人忍不住停下脚步。
人们在摊位间穿梭，讨价还价声，欢笑声，交织在一起，形成了一首欢快的交响曲。
这热闹的集市，充满了生活的气息。
作文三<<秋之盛景>>秋天来了，像是一幅缓缓展开的绚丽画卷。
先是那微微凉意的风，轻轻拂过脸颊，带着丝丝缕缕的清爽。
接着是满树的叶子，一点点地黄了，从树梢开始，像是被谁不小心打翻了黄色的颜料，慢慢地染了下来。
果园里，苹果红得像孩子害羞的脸蛋，葡萄紫得像神秘的宝石，梨子黄得像金黄的灯笼。
田野中，稻谷沉甸甸地弯下了腰，仿佛在向大地感恩。
玉米棒子咧开了嘴，露出饱满的玉米粒，像是在欢笑。
秋天的美景，就这样一层一层地铺陈开来，让人陶醉，让人留恋。
作文四<<冬日之美>>冬天，是一位悄然来临的艺术家。
最先登场的是那纷纷扬扬的雪花，如同仙女洒下的白色花瓣，悠悠地飘落在大地上。
随后，大地像是被盖上了一层厚厚的棉被，洁白无瑕。
树木们也披上了银装，那枝丫上的积雪，像是棉花糖一般。
湖面上结了冰，宛如一面巨大的镜子，倒映着天空和周围的雪景。
用教室里写作文200字
用教室里写作文200字我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。
“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。
雨停了，这是，下课铃也同时响起了。
老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。
老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。
特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。
虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。
原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。
二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。
小草、小花也枯了，变成土黄色的了。
同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。
但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。
这样我们就可以长得更强壮了！冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。
可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。
当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。
我们班上的同学都兴奋得不得了呢！我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。
走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶.要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。
小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。
小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。
描写早读的场景200字三年级
我们的早读
天还未完全亮起来，东方也才刚刚露出鱼肚白。
我们已经整齐的坐在宽敞明亮的教室里，认真地读着、背着课文。
有的是快速说念式的读，有的是凝重小声的读，有的是摇头晃脑的读，有的是看一会书，闭上眼睛背一会。
好不热闹。
偶尔几个人的声音重叠在一起，就成了合读了。
各式各样的读法，各随人愿，这朗朗读书声，飘出了窗外，在校园上空回响，让校外路过的人也是顿生羡慕，也不禁感叹学校还真是学习的好地方。
慢慢地天色已亮，有的同学已经自己背会了，就找老师背一遍，还有一些没背会的，也在暗中加油，更加努力地去背，时而高昂，时而低落，时而激烈，时而稀疏......。
美丽的校园200字作文
美丽的校园200字作文美丽的校园200字作文在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺整理的美丽的校园200字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的校园200字作文1上学期，我转到了现在的学校——城区小学。
这里环境优美，是理想的学习乐园。
一进学校，就会看见一棵高大的松树，每天早晨，就会有一只只小鸟在松树上唱歌，吱吱喳喳真好听啊！那棵高大的松树仿佛就像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里，像在保护着我们的学校。
进了校园后，就看见了八棵榕树，好像就是一支尽职的军队。
榕树正在发芽，但榕树的叶子就是显得特别碧绿，非常的好看。
如果到了夏天，天气特别炎热，你就可以在榕树下坐坐、乘乘凉，那可真舒服啊！抬头仰望教学楼，你会发现每一层楼的花坛里都栽了许许多多的杜鹃花。
春天来了，杜鹃花开放了，淡红淡红的，好像一只只粉红的蝴蝶在翩翩起舞。
杜鹃花还引来了一只只蜜蜂在采蜜呢！你看，这样美丽的学校啊！你喜欢吗？如果喜欢，就来我们的学校参观。
美丽的校园200字作文2我的学校是涡阳县城关五小。
一进大门就能看见升旗仪式上升起的红旗，鲜艳的五星红旗高高地飘扬在天空。
这时，我就会想到那些拿生命来保护我们的中国军人，我长大也一定当军人来保护祖国。
升旗台的后面就是图书馆，图书馆里有一块木板，上面刻着十个字“图书馆内禁止大声喧哗”。
所以图书馆内非常安静，同学们都在里面读书。
图书馆旁边就是宽阔的操场，一到体育课，我们就到操场跑步，跑两圈后，我们就可以到操场中间的大草地上休息，这些都是假的草。
还有两个踢足球的球网，一个篮球场，篮球场非常大。
操场的旁边就是教学楼，教学楼有二十几间教室，每间教室差不多都有六七十个学生，教学楼是长方形的。
每天早晨，走廊里都会传来我们朗朗的读书声。
我的教室在大门前面那一幢教学楼上，二楼楼梯旁边的第一间教室，每次走到楼梯口，都会听到我们班同学的读书声，连小鸟也被吸引过来了，站在楼梯上叽叽喳喳地叫。
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教室里的读书声_200字
每天早上，我还没有走进教室，就能听到从我们教室里传来的同学们朗朗的读书声。
在我听来是那么的熟悉和悦耳。
那一声声的读书声传出了同学们对知识的渴望，读出了同学们对理想的追求。
那美妙动听的读书声伴随着同学们的每一天，让我们获得了大量的知识，懂得了许多道理。
在书中，我们读出了鸟儿的鸣叫声，读出了姗姗的脚步声，读出了潺潺的流水声，读出了孩子们的欢笑声，更读出了同学们的心声：要做一个对社会有用的人！
那一声声的读书声，是我们对将来最好的回答，也是对父母和老师最好的报答。