串并联电路作图题

合集下载

初中物理中考串并联电路习题总结

串联和并联练习题一电路练习一：根据电路图连接实物图电路练习二：根据实物图连接电路图（1）（2）（3）（4）电路练习三：识别电路一．识别串联、并联和混联1．请写出下列各电路图中，当开关闭合时灯泡的连接方式：(1)________(2)_________(3)________(4)________(5)________(6)_________(9)________(10)_________(13)_________(14)____(16)____________(17)___(19)____________(20)_____2．开关断开、闭合时电路的识别：（1）如图所示电路中，要使灯L1和L2连接成并联电路，应闭合开关___________；要使两灯连接成串联电路，应闭合开关___________，同时断开开关___________。

如果同时闭合开关S1和S3则会出现___________。

（2）如图所示电路中，当只闭合开关S1时，____________亮；当只闭合开关S2时，灯________亮；当开关S1、S2都闭合时，灯___________亮，此时是______电路；当开关S1、S2都断开时，灯___________亮，此时是______联电路。

（3）如图所示电路中，当只闭合开关S3时，灯________发光；当开关S1、S2、S3都闭合时，灯___________发光，它们是______联的。

若想让L1和L3发光，L2不发光则应闭合开关_________，断开开关________。

二识别并联和短路(回答开关都闭合时,哪盏灯亮)（1）____________（2）_（4）____________（5）_（7）____________（8）_（10）____________（11）_二【1.规定______定向移动的方向为2.干电池和锌筒是它的______极，碳成__ 3.在如图所示的电路中，当开关S2 S2、S3断开，S1闭合时，L1、L2是_亮，当S1、S2闭合时，会发生______。

电学作图题

1、将下图中的元件连接起来，形成串联电路并标出电流的方向.2、根据实物图画出电路图；3、根据实物图画出电路图；4、按图所示的实物图画电路图：5、图B所示的实物图画成电路图：6、根据电路图连接实物图：7、根据电路图连接实物图：8、根据电路图连接实物图：9、根据电路图连接实物图：10、一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路，还应再连接两根线就可以了。

参考答案一、作图题1、2、3、、5、6、7、、9、10、1、按图所示的实物图画电路图：2、按图所示的实物图画电路图：3、按图所示的实物图画电路图：4、按图所示的实物图画电路图：5、按图所示的实物图画电路图：6、按图所示的实物图画电路图：7、按电路图（甲）连接图（乙）：8、根据图所示的电路图连接图所示的实物图9、按电路图，将实物连成电路.10、根据电路图连接实物图：参考答案一、作图题8、根据图所示的电路图连接图所示的实物图9、按电路图，将实物连成电路.10、根据电路图连接实物图：参考答案一、作图题1、2、3、4、2、3、4、5、6、7、8、9、10、16、根据图中所示的电路图连接右图中的实物图，要求导线不允许交叉，元件要与电路图对应．17、画出如图所示实物图的电路图．16、17、1、一个医院某个病房有三张床，每个床头各一个开关。

护士值班事有红、绿、蓝三盏灯。

一个电铃、一个电源。

要求设计一个电路：病人按开关时，一盏灯亮时铃响。

2、一个工厂前后两个收发室，各有一个开关，一个电铃。

A收发室有电源。

设计一个电路。

要求：A收发室按开关，B收发室铃响。

B收发室按开关A收发室铃响。

3、给你一个电池组、两只开关、一只灯泡、导线若干，设计一个电路，要求：要使灯泡发光，只要任意闭合其中一只开关就行；要使灯泡熄灭，必须两只开关都断开。

试画出电路图。

4、某医院要在一病房内的两张病床上各安装一个开关，在医护人员办公室内安装一只电铃.任何一个病员，只要按下开关，电铃就会响，护理人员就会知道有病员在召唤，请你设计并画出电路图.如果再利用两个发光二极管，请你再想一想，如何设计，使病员召唤时，医护人员在办公室就能知道是哪一张床上的病人在召唤.5、两个电灯（红灯L1和绿灯L2）、两个开关、一个电池，要求开关S1闭合、S2断开时，红灯亮，绿灯不亮；如果S1断开、S2闭合，则两个灯均不亮。

串并联电路作图题练习

电路作图题练习一.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．1.2.34.5.6.7.8.．二、根据电路图连接实物图9.10.11.12.图．13.141516.【答案】1.解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共同经过右边开关回到电源负极．如图所示：2.解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S 2→L2→S1回到电源负极；另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S1回到电源负极．电路图如图所示：．3.解：根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支经开关S1、灯泡L1；另一支经灯泡L2，开关S2，然后共同回到负极．如图所示：4.解：图中，电流从正极开始分支，一支经灯泡L1、开关S1，另一支经灯泡L2、开关S3，然后两支汇合，再经过开关S2，回到电源负极，电路图如图所示：5.解：从实物图可以看出，两个灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制L2的支路，电路图如图所示：6.解：电流从正极流出，经过开关S1后分支，一支经开关S2、灯泡L1，另一支经灯泡L2、开关S3，然后共同回到电源的负极，如图所示：．7.解：由图可知，电流从电源正极出发，依次经过灯泡L2、L1和开关，然后回到电源负极，据此画出电路图，如图所示：．8.解：从电源正极出发开始分路，一路经过灯泡L1，另一路经过L2和S2，然后共同经开关S1回到电源负极；如图所示：9.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联上面开关、下面的开关、电铃回到电源负极，再把灯泡并联在下面开关和电铃两端，如图所示：．10.解：根据电流流向法，先从正极出发后分支，一支经过灯泡开关S1和灯泡L1，另一支经过灯泡L2后汇合，回到电源负极；如图所示：11.解：电路中，灯与电铃并联，开关控制电铃，另一开关在干路上，根据电路图连接实物图，如下所示：12.解：由电路图可知，两灯泡并联，然后与开关、电源串联组成电路，如下图所示：13.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S3、开关S2、灯泡L2回到负极，然后开关S1和灯泡L1串联以后，把灯泡L1的右端与开关S2的右端相连、开关S1的左端和灯泡L2的左端相连即可，如下图所示：14.解：由电路图可知，两灯泡并联，S1控制L1，S2控制L2．实物电路如图所示：．15.解：根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联开关S，灯泡L2，回到负极；再从开关S的左端引出一根导线，连接开关S1、灯泡L1，回到电源的负极（接在灯泡L2右端）；如下图：16.解：两灯泡并联，其中开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L1，根据要求用导线将实物电路连接起来．如图所示：。

初中物理中考串并联电路习题总结

串联和并联练习题一电路练习一：依照电路图连接实物图电路练习二：依如实物图连接电路图（1）（2）（3）（4）电路练习三：识别电路一．识别串联、并联和混联1．请写出以下各电路图中，当开关闭合时灯泡的连接方式：(1)________ (2)_________ (3)________ (4)________ (5)________ (6)_________(9)________ (10)_________(13)_________ (14)___ (16)____________ (17)___(19)____________ (20)______ 2．开关断开、闭合时电路的识别：（1）如下图电路中，要使灯L1和L2连接成并联电路，应闭合开关___________；要使两灯连接成串联电路，应闭合开关___________，同时断开开关___________。

若是同时闭合开关S1和S3那么会显现___________。

（2）如下图电路中，当只闭合开关S1时，____________亮；当只闭合开关S2时，灯________亮；当开关S1、S2都闭合时，灯___________亮，现在是______电路；当开关S1、S2都断开时，灯___________亮，现在是______联电路。

（3）如下图电路中，当只闭合开关S 3时，灯________发光；当开关S 1、S 2 、S 3都闭合时，灯___________发光，它们是______联的。

假假想让L 1和L 3发光，L 2不发光那么应闭合开关_________，断开开关________。

二识别并联和短路 (回答开关都闭合时,哪盏灯亮)（1）____________ （2）____________ （3）____________（4）____________ （5）____________ （6）____________（7）____________ （8）_（10）____________ （11）_二【模拟试题】一. 填空题1. 规定______定向移动的方向为电流2. 干电池和锌筒是它的______极，成______能的装置。

串并联电路的电流的规律-测试及答案

串并联电路的电流的规律测试基础达标一、填空题：1、如图所示的电路中，电流表A1的示数是通过________的电流，电流表A2的示数是通过_________的电流，从电流表A1、A2的示数，可知通过电池的电流是_________A。

2、如图，A1的示数是0.5A，A2的示数是0.2A，则A3的示数是_______。

3、某同学测量电路中的电流时，电流表指针的位置如图所示，如果该同学所用的接线柱是“－”和“0.6”，电路中的电流是_______；如果该同学所用的接线柱是“－”和“3”，电路中的电流是_______。

4、某种手机电池标有“750mAh”字样，若该手机持续通话时间为150min，则手机通话时的平均电流不大于____________A。

5、如图所示，电路中有A、B、C、D四个接线柱，只要求L1发光则应接____________；要求L1、L2串联，应接____________；要求L1、L2并联，应接____________。

6、如图所示的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯_______发光，它们的连接方式是_______联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯_______发光，它们的连接方式是_________联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯__________发光，它们的连接方式是__________联；当同时闭合开关S1、S3时，灯__________发光，会出现__________现象。

二、选择题7、如图所示的电路中，若开关S闭合，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线接L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮，由此可以判断（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路8、如图所示电路，将S1和S2都闭合后，下列说法正确的是（）A．L1、L2、L3串联B．L1、L2、L3并联C．L1、L2、L3混联D．电源被短路9、如图所示，哪一个电路图中的三个灯泡是并联的？10、如图所示，要使灯L1和L2串联，则关于S1、S2、S3闭合与断开说法正确的是（）A．只需闭合S1B．只需闭合S2C．只需闭合S3D．只需闭合S1、S2、S311、串联电路中，若开关的位置变了，则它的控制作用：（）Ａ一定不改变Ｂ、一定改变C、不一定改变D、不确定12、某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如下图所示电路，下列说法中正确的是A.将开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2先并联，再与L3串联B.将开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2、L3是并联C.将开关闭合，灯L1、L2被导线直接接在两端，只有灯L3发光D.将开关闭合，灯L2、L3被导线直接接在两端，只有灯L1发光三、实验探究题13、小丽同学进行探究实验的电路如图所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。

沪科版九年级上物理——串并联电路作图专项练习精选

一、电路认识部分1、如图2所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（）2、如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A．L1、L2都能发光 B．L1、L2都不能发光C．L l能发光，L2不能发光 D．L l不能发光，L2能发光3、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。

平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。

小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。

下列电路图中符合要求的是：( )4、为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。

下列电路设计中符合要求的是（）5、保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是（）6、击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。

当乙方运动员的剑（图中用“S乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。

下面能反映这种原理的电路是（）7、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是8、关于图中的实物连接图，下列说法正确的是（）A ．L 1和L 2是串联B ．L 1和L 3是串联C ．L 1、L 2、L 3是串联D ．L 1、L 2、L 3是并联9、如图所示为路口交通指示灯的示意图。

指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。

据你对交通指示灯的了解可以推断( )A ．红灯、黄灯、绿灯是串联的B ．红灯、黄灯、绿灯是并联的C ．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D ．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联10、如图所示的电路中，则下列说法中正确的是( )A ．S 闭合后，L 1、L 2并联且都能发光B ．S 闭合后，电路将发生短路C ．要使L 1、L 2串联，可去掉导线 aD ．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则电路发生短路 11、家用电吹风由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝发热和不发热时，电动机都能正常工作。

人教版初中物理九年级上学期串并联电路以及电路图的转化附解析学生版

人教版初中物理九年级上学期15.3 串并联电路以及电路图的转化一、填空题1.在如图所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，如果仅将开关S3闭合，S1、S2断开，则灯L1、L2联；如果将开关S1、S2闭合，S3断开，则灯L1、L2联。

如果将开关S1、S2、S3都闭合，电路处于状态。

2.如图所示的电路中，要使两灯串联，应闭合开关；要使两灯并联，应闭合开关，若同时闭合开关，会造成短路．3.如图电路中，若使L1和L2串联，应闭合开关；若使L1和L2并联，应闭合开关；若闭合开关，将烧毁电源。

4.如图所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态，若要使灯L和电铃串联，应闭合开关________；若只闭合开关S1、S3，灯L和电铃是________联。

5.如图所示，要使灯L1、L2组成串联电路，则只闭合开关________；要使灯L1、L2组成并联电路，则只闭合开关________；当只闭合开关S2、S3时，电路中灯泡________被短路。

6.如图所示，要使两灯串联应闭合开关________，闭合开关S1和S3，两灯________联；为了避免电源短路，不能闭合开关________。

二、作图题7.连接图中灯泡L1、L2的并联电路。

8.将图中的元件连接成完整的电路：L1、L2并联；开关S1控制L1；开关S2同时控制L1、L2。

9.汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，如图所示，在不移动各原件位置的情况下，完成符合要求的电路设计。

10.按要求完成作图，下图均在原图上改动一根导线，将要改动的导线打“×”，然后重新画出来。

（1）使开关S 只控制小灯泡L1。

（2）使开关S 控制所有小灯泡，且灯泡是并联连接。

11.用笔画线代替导线，将图中的元件连接起来。

(设灯泡不会被烧坏)要求：①开关S1、S2都断开，红、绿灯都不亮；②只闭合开关S1，红、绿灯都不亮；③只闭合开关S2，红、绿灯都亮；④开关S1、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮。

串并联电路作图题练习

电路作图题练习.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.10.5Li图2Li甲乙16.甲乙【答案】1.解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共冋经过右边开关回到电源负极•如图所示:2.解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S2^L2^S I回到电源负极；另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S回到电源负极•电路图如图所示：1| ---------s i“--------- -------------- 卜•3.解：根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支经开关S、灯泡L i；另一支经灯泡L2,开关&，然后S 控制干路，开关 S 2控制L 2的支路，电路图如图所示:S 后分支，一支经开关 S 2、灯泡L i ,另一支经灯泡L 2、开关S 3,然后共同回到SiL]电源的负极，如图所示:图，如图所示:----- ® ------- ®—8.解：从电源正极出发开始分路，一路经过灯泡L i ,另一路经过L 2和S ，然后共同经开关 S 回到电源负极;共同回到负极•如图所示:—a1 r14.解：图中，电流从正极开始分支，一支经灯泡再经过开关S 2,回到电源负极，电路图如图所示:7.解：由图可知，电流从电源正极出发，依次经过灯泡丿—II _L 2、L 1和开关，然后回到电源负极，据此画出电路然后两支汇合, 电流从正极流出，经过开关如图所示:9.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联上面开关、下面的开关、电铃回到电源负极，再把灯泡并联在下10.解：根据电流流向法，先从正极出发后分支，一支经过灯泡开关 S i 和灯泡L i ，另一支经过灯泡 L 2后汇11. 解：电路中，灯与电铃并联，开关控制电铃，另一开关在干路上，根据电路图连接实物图，如下所示:12. 解：由电路图可知，两灯泡并联，然后与开关、电源串联组成电路，如下图所示:13.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关 S 3、开关S 2、灯泡L 2回到负极，然后开关 S 1和灯泡 L 1串联以后，把灯泡L 1的右端与开关S 2的右端相连、开关S 1的左端和灯泡L 2的左端相连即可，如下图所示:面开关和电铃两端，如图所示:合，回到电源负极；如图所示:由电路图可知，两灯泡并联，S控制L i, S2控制L2•实物电路如图所示:15.解：根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联开关泡L2,回到负极;S3 再从开关S的左端引出一根导线，连接开关S i、灯泡L i，回到电源的负极（接在灯泡L2右端）；如下图:16.解：两灯泡并联，其中开关S i控制整个电路，开关S2控制灯泡L i，根据要求用导线将实物电路连接起来•如图所示:。

人教版九年级全一册物理物理15.3串联和并联(看画系列：简单电路连图)

方法指导
连步骤：①看电路图——看用电器串并联关系，看开关控制位置 ②连实物——串联电路（依次画出）
巩固练习
连步骤：①看电路图——看用电器串并）
变式一：双开关连图
变式二：三开关连图
变式三：电流表连图
变式四：电压表连图
变式五：电表连图
简单电路作图（连图系列）
题型特点分析
简单电路连图题是电学基本题型，根据情景可以分为三类：①根据电路图连实物图，②根据设计要求连图，③补图 ④改图
电路连图的课本依据方法只有电流流向法，其他的去电表法和节点法都会增加看图的困难
题型展示
按照图甲中的电路图，把图乙中的电路元件连接成实物电路。
根据电路图连接实物图。
变式六：根据题目要求连图
根据要求，实物图连接：L1、 L2并联，开关S1控制L1，开关S2控制L1、L2。
某实验小组的同学用图所示的器材测量小
灯泡的电功率。已知待测小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率估计在0.8W左右。请在图中用笔画线代替导线完成实物电路的连接。（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮；导线不得交叉）

初中物理：串并联电路练习题

初中物理：串并联电路练习题1.选择题：1.选D。

2.选A。

3.选B。

4.选B。

5.选B。

6.选A。

7.选C。

8.选C。

9.选C。

10.选B。

2.填空题：1.不适用填空题。

2.不适用填空题。

3.不适用填空题。

4.不适用填空题。

5.不适用填空题。

1.随之熄灭2.串联，L1发光，L2不发光3.L3发光，将L1、L2并联4.串联，并联，可以独立使用，不会影响其他用电器5.串联，L1、L2都不发光，连接方式不正确6.电源和用电器7.一个，两个8.电源，用电器，导线，开关9.一组用电器，一个用电器，另一个用电器，串联或并联10.关闭，打开三、作图题1.根据XXX（甲）所示的电路图，连接图（乙）的实物元器件。

图略）2.根据下图甲所示实物图，在图乙处画出电路图。

图略）四、XXX1.水的比热容大，传热效率高，且不易蒸发，稳定性好，能够更好地保持室内温度稳定。

2.水的比热容大，传热效率高，且不易蒸发，稳定性好，能够更好地保持发动机温度稳定。

3.沿海地区受海洋的影响，海洋具有调节气温的作用，使得温度变化较为平缓。

4.（答案略）1.在电路中，当一盏灯泡熄灭时，可能是以下几种原因：第一，灯泡本身损坏或者烧坏了；第二，电路中的某个部分出现了问题，比如说一个电阻或者一个电容损坏了；第三，电路中的导线出现了问题，比如说有一个导线脱落了或者断了；第四，电源本身出现了问题，比如说电池没有电了或者电源线损坏了。

2.在电路中，电器可以串联或者并联使用。

串联的电器需要依次连接在一起，而并联的电器可以各自独立工作，互相之间不会产生影响。

但需要注意的是，如果一个电路中有多个并联的电器，当其中一个电器出现问题时，可能会影响整个电路的工作。

3.在电路中，正负极的连接非常重要。

如果正负极连接错误，电路可能无法工作，或者会产生危险。

因此，在连接电路时一定要仔细检查正负极的连接是否正确。

4.一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成。

在电路中，电源提供电能，用电器将电能转化为其他形式的能量，导线将电能传输到用电器中，开关则控制电路的开关状态。

串并联电路练习题

一、选择题1、如图3所示的电路中，属于并联电路的是( )2、某工厂通过一智能电路实现对甲、乙两机器工作状态的及时监控。

机器都正常工作相当于开关断开，对应指示灯不亮，电铃不响；假设任一机器出现故障相当于相应开关闭合，对应指示灯亮，电铃响。

以下电路图〔图7〕，符合要求的是 ( )3、教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,那么它们的连接关系是( )A 一定串联B 一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定4、三个一样的灯泡连接在电路中，亮度一样，那么它们的连接关系是〔〕B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联5、投影仪的光源是强光灯泡,发光时要用风扇给予降温。

为了保证灯泡不被烧坏,要求：带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。

在图2所示的四个电路图中符合要求的是〔〕6、如下图，要使灯泡L1、L2并联在电路中，那么三个开关的断开、闭合情况是( )A．S1、S3闭合，S2断开B．S2、S3闭合，S1断开C．S2闭合，S1、S3断开D．S1闭合，S2、S3断开7、小丽家的电风扇具有摇头功能。

风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇转动时，可根据需要选择使用摇头功能。

以下电路符合要求的是：8、图3的电路中不属于并联电路的是〔〕9、小明要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭,，那么这两盏电灯〔〕A．一定是串联 B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联 D．以上说法都错。

10、如图5所示，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应【】A．闭合S2，断开S1 B．断开S1和S2C．闭合S1和S2 D．闭合S1，断开S211、小明一家搬进刚装修完的新家的这天晚上，小明闭合床头灯的开关准备坐在床头看书，可是发现房间的日光灯也亮了，他断开床头灯的开关，两盏灯都熄灭了；他过去闭合日光灯的开关，床头灯不亮，但日光灯更亮了。

小明很想知道他的床头灯为什么会出现这种“奇怪现象〞？关于小明家的日光灯与床头灯此时的连接电路图是〔〕12、图2所示的四个电路图中，各开关都闭合后，仅有一只灯泡发光的是13、某档案馆的保密室进出门有以下要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙〔S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙〕使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙〔S馆长表示馆长的钥匙〕使灯亮就可以进入保密室。

微专题2 串并联电路特点、识别及作图

第十二讲电学微专题(打破常规章节，以“微专题”形式复习更高效)微专题2串并联电路特点、识别及作图一、选择题1. (2019吉林省卷)有甲、乙两根镍铬合金丝，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，它们两端的电压分别为U甲和U乙，下列判断中正确的是()A. U甲＝U乙B. U甲＜U乙C. U甲＞U乙D. 无法判断2. (2019北京)如图所示的电路中，将开关闭合，灯L1和L2均发光．下列说法中正确的是()第2题图A. 灯L1和灯L2串联B. 灯L1和灯L2两端的电压一定相等C. 通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等D. 通过灯L1的电流与通过电源的电流一定相等3. (2019宿迁)如图所示，电源电压为3 V保持不变，闭合开关，电压表示数为2 V．下列选项符合题意的是()第3题图A. 电压表测R2两端电压B. R1、R2组成并联电路C. 若开关断开，电压表示数为0D. R1、R2电阻之比2∶14. (2019天津)如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同．闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显．则故障原因可能是()第4题图A. L1短路B. L1断路C. L2短路D. L2断路5. (2019广西北部湾经济区)如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表的示数是0.1 A，电流表的示数是0.3 A，则电流表的示数是()第5题图A. 0.1 AB. 0.2 AC. 0.3 AD. 0.4 A6. (2019安徽)公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关．当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，提醒司机有人要下车．下列电路图符合上述要求的是()第6题图7. (2019重庆A卷)关于如图所示电路的判断，正确的是()第7题图A. 只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联B. 只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联C. 只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联D. 闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路8. 在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是()第8题图A. 灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压B. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压C. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压D. 灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流二、填空与作图题9. (2018江西)公路上，路灯的连接方式是________联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式为________联．10. (2019成都)如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯________(选填“L1”或“L2”)两端电压．一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是________(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”)．第10题图11. (2019毕节)如图甲所示电路，当开关S1、S2闭合后，与R2是________(选填“串”或“并”)联的．电流表测量的是通过________(选填“干路”“R1”或“R2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为________A.第11题图12. (2019眉山改编)如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是________联；一段时间后，有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数为零，则电路中出现的故障是________．第12题图13. (2019苏州)如图所示电路中，电源电压为3 V，R1和R2阻值相等，若断开S2，闭合S1、S3，两电阻的连接方式为________(选填“串联”或“并联”)；若断开S1、S3，闭合S2，此时电压表示数为________V.第13题图14. (2019兰州)请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡．第14题图15. (2018眉山)根据左侧电路实物图，在右侧虚线框内画出对应的电路图．第15题图16. 在“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”实验中：如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整(要求滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变小)第16题图17. (2019广东省卷)如图为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图，R x是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，R0是定值电阻．测量时，电压表的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而增大，请根据以上信息，在虚线框内将电路图补充完整．第17题图三、实验与探究题18. (2019淄博)在“探究并联电路中的电流关系”实验中．第18题图(1)小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打“”，并改正．(2)连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46 A，请在图乙中画出指针的位置(O 为指针转轴)．(3)小明换用不同规格的灯泡，多次改变电流表位置，将测量数据记录在下表中.实验次数支路电流I1/A支路电流I2/A干路电流I总/A10.300.160.4620.200.200.4030.240.340.58分析数据得出结论：在并联电路中，______________________________．(4)第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，________的灯丝更细．参考答案及解析第十二讲电学微专题微专题2串并联电路特点、识别及作图1. A【解析】并联电路中的各支路两端电压相等，与电阻大小无关，因此U甲＝U乙，故选A.2. B【解析】由电路图可知，两灯泡并联，A错误；并联电路中各支路两端的电压一定相等，即灯L1和灯L2两端的电压一定相等，B正确；当两灯泡的规格相同时，通过灯泡的电流相等，若两灯泡的规格不同，则通过两灯泡的电流不相等，C错误；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过L1的电流小于通过电源的电流，D错误．故选B.3. D【解析】当开关闭合后，两个电阻串联，电压表测量R1两端的电压，A、B错误；若开关断开，电路中的电流为零，而R 2的阻值是一定的，由U 2＝IR 2可得出，R 2两端的电压为零，故电压表的示数为电源电压，C 错误；闭合开关，R 2两端的电压为U 2＝U －U 1＝3 V－2 V ＝1 V ，根据串联分压原理可知，R 1与R 2的电阻之比为R 1R 2＝U 1U 2＝2 V 1 V ＝21，D 正确．故选D.4. A 【解析】当L 1短路时，L 2发光，电压表测量L 2两端电压，指针偏转明显，A 符合题意；当L 1断路时，整个电路断路，两灯均不发光，电压表无示数，B 不符合题意；当L 2短路时，L 1发光，电压表也被短路，无示数，C 不符合题意；当L 2断路时，电压表串联在电路中，示数为电源电压，两灯均不发光，D 不符合题意．故选A.5. D 【解析】由电路图可知，当S 闭合后，R 1、R 2组成并联电路，电流表测通过R 1支路的电流，测通过R 2支路的电流，电流表测干路电流，由并联电路电流规律可知，干路电流等于各支路电流之和，即电流表的示数I ＝I 1＋I 2＝0.1 A ＋0.3 A ＝0.4 A ，D 正确．故选D. 6. C 【解析】当乘客按下任何一个按钮时，电铃和灯全都工作，满足这个条件时两开关并联，闭合任何一个开关，灯和电铃同时工作．综上所述，C 正确．故选C.7. D 【解析】只闭合开关S 1时，灯泡L 1、L 3串联，A 错误；只闭合开关S 2时，灯泡L 2、L 3串联，B 错误；只闭合开关S 2、S 3时，只有灯泡L 2接入电路，灯泡L 3被短路，C 错误；闭合所有的开关时，灯泡L 1、L 2并联，L 3被短路，D 正确．故选D.8. C 【解析】在辨别电路时，电压表可以看成是断路，电流表可以看成导线，所以，由图知，灯泡L 1和L 2串联，电流表测电路中的电流，电压表并联在灯泡L 1和电流表的两端，则电压表测L 1两端的电压．ABD 错误，C 正确．故选C.9. 并串10. L 1 L 1断路【解析】由电路图可知，当两灯均发光时，它们是串联的，电压表接在L 1两端，测量的是L 1两端电压．如果过一段时间两灯均熄灭，电流表无示数，可以初步判断是电路断路，电压表有示数且较大，说明故障可能是和电压表并联的L 1断路．11. 串干路 0.28 【解析】由电路图可知，当开关S 1、S 2闭合时，R 1与R 2并联，电流表与R 2串联，所以电流表测量通过R 2的电流；电流表接在干路上，测量的是干路上的电流；由图可知，电流表接入的量程为0～0.6 A ，分度值为0.02 A ，示数为0.28 A.12. 并 L 1或断路(或L 1和均断路) 【解析】由电路图可知，当闭合开关S 后，小灯泡L 1和L 2并联，电流表测量通过L 1的电流；若一个小灯泡熄灭，而电流表的示数为零，说明灯泡L 1支路断路，即L 1或断路，或L 1和均断路，灯泡L 2支路工作正常．13. 并联 1.5 【解析】断开开关S 2，闭合S 1、S 3时，电流有两条路径，两电阻的连接方式是并联；断开开关S 1、S 3，闭合S 2时，两电阻串联，电压表测R 1两端的电压，因为R 1＝R 2，所以U 1＝U 2，而U 1＋U 2＝3 V ，所以U 1＝1.5 V ，即电压表的读数为1.5 V.14. 如答图所示第14题答图15. 如答图所示第15题答图16. 如答图所示第16题答图17. 如答图所示第17题答图【解析】当压敏电阻的阻值变化时，电压表的示数变化，所以压敏电阻和R 0串联，当压敏电阻受到的压力增大，它的阻值减小，R 0不变，根据串联电路的电压和电阻成正比，所以压敏电阻的电压一定减小，而R 0的电压增大，因此电压表和定值电阻R 0并联，如答图所示．18. (1)如答图甲所示甲(2)如答图乙所示乙第18题答图(3)干路电流等于各支路电流之和 (4)小于 L 2 【解析】(1)由甲图可知，当开关闭合时，电路处于短路状态，由题意知，两灯应并联，电流表接在干路上，错误之处及改正如答图甲所示；(2)电流表所选量程为0～0.6 A ，分度值为0.02 A ，0.46 A 应是从0.4 A 刻度处再向右数出3个分度值的位置，如答图乙所示；(3)分析数据可得出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；(4)因为L 1比L 2亮，说明L 1的实际功率比L 2的实际功率大，由R ＝U 2P可知，在电压相等时，灯L 1电阻比L 2的电阻小；由于电阻与材料、长度和横截面积有关，两灯泡灯丝长度和材料相同，则灯丝细的电阻大，即L 2的灯丝细．。

初三物理电路专项训练--串联和并联及电路图的画法(含解析)

初三物理专项训练---串联和并联及电路图的画法一、单选题（共17题；共34分）1.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的（）A. 换气扇和照明灯是串联B. 换气扇和照明灯不能同时工作C. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等D. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等2.家庭电路中的插座、日光灯、电视机、电冰箱之间的连接方式是（）A. 一定串联B. 一定并联C. 可以是串联，也可以是并联D. 以上说法都不正确3.新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。

汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。

当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。

图中符合上述要求的电路图是（）A. B. C. D.4.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是（）A. B. C. D.5.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。

若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮。

要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮。

以下符合这一要求的电路是（）A. B.C. D.6.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。

当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。

下列电路图能实现上述目标的是（）A. B. C. D.7.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.8.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．符合上述工作特性的电路图是图中的（）A. B.C. D.9.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。

串联和并联专项练习及答案

串联和并联专项练习及答案一、单选题1.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A. B.C. D.2.如图所示的电路中，下列说法不正确的是（）A. 只闭合开关S1，灯L2发光B. 只闭合开关S2，两个灯泡串联C. 开关S1、S2、S3可以都闭合D. 闭合开关S1、S3两个灯泡并联3.为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。

当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1，立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。

图所示的电路图中符合这一情况的是（）A. B.C. D.二、填空题4如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是______ ，只闭合S3时，灯L1、L2是______ （选填“串联”或“并联”），同时闭合开关______ 会造成电源短路．三、作图题5试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。

6根据电路图画出实物图，注意连线不要交叉．7根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。

请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】此题考查串、并联电路的设计。

由题意知，只有坐在座椅上时，指示灯才亮，故S1可控制灯，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S2短路了．对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电源，可使电路对电源不被短路．【解答】A．指示灯与S1串联后与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故A不符合题意；B．两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，故B不符合题意；C．两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，故C不符合题意；D．指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，故D符合题意。

2.微专题2 串并联电路特点、识别及作图

第2题图
命题点 2 电路故障分析(10年4考)
【考情总结】均在“伏安法”实验中考查˴ 3. (2014副题28题2分)图示的电路中，闭合开
关S，在电路各部分正常工作一段时间后，一
电流表示数突然变小，另一电流表示数不变，
则电路的故障可能是( A )
A.R1断路 C.R2断路B.R1短路 D.R2短路
例3题图
例4 按实物连接图画出相应的电路图．
例4题图
注意事项
(1)实物图中导线需要接到接线柱上且不得交叉； (2)电路图中导线横平竖直，电路连接点画出节点； (3)滑动变阻器下接线柱接法要符合题目要求，电路图要与实物图的滑片移动方向一致．
三、电路故障分析
类型1 根据电表指针异常偏转情况判断电路可能的故障例5 按如图甲所示的伏安法测电阻的实验电路图连接实物图进行实验，请根据电表指针偏转情况，推断出现这种现象的可能原因．
第11题图
12. [2012陕西29(2)题2分]电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明小灯泡工作时互不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制．请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图．
第12题图
命题点 4 基础小实验[2013.30(3)]
13. [2013陕西30(3)题1分]如图所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是 _干__路__电__流__等__于__各__支__路__电__流__之__和__(或__I_＝__I_1＋__I_2__) ____．
(4)电压表的示数为___6_____V，R1两端的电压为____6____V，R2 两端的电压为__6___V.
例2 (2019重庆B卷)关于如图所示电路的判断，正确的是( D ) A. 只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联 B. 只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联 C. 只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联 D. 闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路

初中物理串联电路与并联电路练习题及详细解析

串联电路与并联电路练习题及详细解析【典型例题】类型一、串联电路与并联电路1. （2015•桂林中考）在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是（）【思路点拨】两灯泡首尾相连在电源两端是串联，如果并联，即让灯泡的两端分别连在一起，结合电路图选择合适的开关组合，组成题目要求的灯泡连接方式。

【答案】A【解析】A、图中闭合开关S，小灯泡L1、L2并列连接，为并联电路，符合题意；BCD、图中闭合开关S，电流只有一条路径，为串联电路，只是改变了开关的连接位置，不影响电路的性质，不合题意。

【总结升华】解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路。

举一反三：【变式】如图的电路中，（l）当开关S1、S2都断开时，三盏灯的接法是＿＿＿＿＿；（2）当开关S1、S2闭合时，三盏灯的接法是＿＿＿＿；（3）当S1闭合、S2断开时，电灯＿＿＿＿＿发光。

【答案】串联，并联，L3类型二、设计电路2.（2015•通辽中考）汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好。

四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）【思路点拨】四个车门中任意一个车门（相当于开关）没关好，该指示灯会发光，说明只要一个开关断开，灯泡就发光，所有开关闭合，灯泡不发光．对各选项逐一分析。

【答案】D【解析】开关没闭合灯就亮，显然开关与灯是并联的，且四个开关中任意一个未闭合指示灯会发光，故四个开关要串联．A、由电路图可知，几个开关是并联的，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡也会发光，故A不符合要求；B、由电路图可知，几个开关是串联的，当有一个开关断开时，即有车门没关闭，灯泡不亮，所以与题意要求相反，故B不符合题意；C、由电路图可知，几个开关是串联的，当开关都闭合时，即车门都关好，电源会被短路，故C不符合要求；D、由电路图可知，几个开关是串联的，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不会发光，故D符合要求。

2021中考物理(全国精选)：串并联电路(全解析)

中考物理（全国精选）：串并联电路（全解析）一、单选题1．（2021·四川成都市·九年级二模）《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开，比赛中用到了抢答器，如图所示，其原理是：任意位选手技下抢答键时显示屏亮灯（红灯或绿灯）同时扬声器发出声音。

以下符合这一要求的电路是（）A ．B ．C ．D ．【答案】A由题意知，当任意选手按下抢答键时，显示屏灯亮，同时扬声器发出声音，则扬声器接在干路上，两灯可独立工作互不影响，红灯或绿灯分别与抢答器串联，控制相应的灯，可单独工作，故两灯并联。

故选A 。

2．（2021·山东济南市·九年级一模）电路知识在生活中有很多应用，例如许多汽车装有日间行车灯以提高行车安全。

当车启动时，1S 闭合，日间行车灯1L 立即亮起；再闭合2S ，车前大灯2L 也亮起。

下列电路图能实现上述功能的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】AA ．由电路图知可知，只闭合1S 时，日间行车灯1L 亮，再闭合2S 时，车前大灯2L 亮，故A 符合题意；B ．由电路图知，只闭合1S 时，两灯都亮，再闭合2S 时，1L 被短路，故B 不符合题意；C ．由电路图知，两开关串联，只有两开关都闭合时灯泡才亮，故C 不符合题意；D．由电路图知，两开关并联，闭合任意一个开关灯泡亮，故D不符合题意。

故选A。

3．（2021·安徽芜湖市·九年级期末）如图所示的电路，开关S1、S2和S3原来都是断开的，要使灯L1、L2组成并联电路，应闭合的开关是（）A．S1、S2B．S1、S3C．S2、S3D．S1、S2、S3【答案】BA．闭合S1、S2，电源短路，故A不符合题意；B．闭合S1、S3，电流分别经过灯L1、L2流回电源负极，两灯并联，故B符合题意；C．闭合S2、S3，灯L1被短路，此时电路为L2的简单电路，故C不符合题意；D．闭合S1、S2、S3，电源短路，故D不符合题意。