河口小学2008～2009学年度第一学期少先队工作总结

河口小学2008～2009学年度第二学期

少先队工作总结

本学期我校少先队大队部深入贯彻党的十七大和团的十六大精神，紧密围绕全国少工委“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，引导全校少年儿童以主人翁的精神树立远大理想、培养广泛兴趣、养成良好习惯。

现将本学期主要工作总结如下：

一、常规工作常抓不懈，完善少先队组织建设

1发挥少先队大队各智能部门的作用，引导队员树立主人翁意识、责任意识和服务意识，根据自身特点，发挥自身优势，选择适合自己的岗位，以此体验组织活动、维护校容、礼仪示范等工作的重要性，从而懂得尊重他人的劳动成果，学习和提高自我管理的能力。

2、完善红领巾监督岗每天的行规检查。做到认真、公正、公平，不敷衍了事，培养队员的责任意识和工作能力。

3、通过儿童团入团仪式、少先队队会、元旦迎新等活动，进一步完善少先队组织阵地建设。巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

4、在四五年级队员中招募小辅导员，并利用升旗仪式举行聘任仪式，在队会课上对小辅导员进行培训，使他们明确职责，出色完成小辅导员的各项任务。

5、深化“雏鹰争章”活动，突出“雏鹰争章”活动在少先队活动中的基础性地位，健全“雏鹰争章”活动体系，探索少先队分层教育体系，重点突出对低年级儿童团员和少先队员开展“雏鹰争章”活动指导。在完成必修章的同时，努力争得选修章和中队特色章。

6、深入扎实地抓好辅导员队伍建设。理论学习是辅导员队伍建设的基础。《少先队活动》、《少先队研究》、《时刻准备着》等杂志队刊是全体辅导员们的好帮手，通过对这些队刊的细细阅读，不断提升辅导员们的工作理念，要与队员同乐，经常听取队员心声，发现孩子的特点，激励大家争上进。同时为进一步指导和规范学校中队辅导员的工作，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务，我们继续加强《纲要》的推进工作，加大《纲要》的宣传力度，提高辅

导员对《纲要》重要价值和深远意义的认识，重点抓好《纲要》的学习，及时总结经验。

二、重点工作稳步推进，培养队员自主创新能力

1、开展“红领巾读书”征文活动，引导队员在享受、体会改革开放成果的同时，学会表达幸福的感受，继而立志努力学习，将来为自己、为社会创造幸福。

2、结合学校传统节日文化教育特色，抓住端午节、清明节等节日，开展形式多样的主题教育活动，从而对学生进行民族精神教育。

三、存在的不足。

虽然通过我们全体中队辅导员和少先队员的努力，我们少先队活动能顺利的开展，但是我们的工作还存在不足。

1、中小队的自主活动太少。我们的队会没有得到充分发挥，而这种自主性的活动却是最能锻炼学生能力的。

2、队干部的工作能力还不够强。

河口小学少先队大队部

2009年6月24日