湖南师范大学2017年硕士初试《英语教育综合》考试大纲
2017年湖南师范大学考研(教育学综合)真题试卷
2017年湖南师范大学考研（教育学综合）真题试卷(总分：50.00，做题时间：90分钟)一、简答题(总题数：7，分数：14.00)1.学生身心发展的一般规律。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)人的身心发展具有顺序性。
例如，人的认知发展总是从无意注意到有意注意，从具体形象思维到抽象逻辑思维等。
(2)人的身心发展具有阶段性。
在人的发展过程中，身体、心理的发展都呈现出相对独立的前后衔接的阶段。
(3)人的身心发展具有差异性。
首先，不同个体身心发展的速度不同；其次，不同个体身心发展的质量也可能不同。
(4)人的身心发展具有不均衡性。
一方面，在不同的年龄阶段，其身心发展是不均衡的；另一方面，在同一时期，青少年身心不同方面的发展也是不均衡的。
此外，人的身心发展的规律对教育有一定的制约，顺序性和阶段性要求教育要量力而行、循序渐进；阶段性和不平衡性要求抓关键期；差异性要求因材施教。
)解析：2.论述德育过程的规律。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)德育过程是在教师教导下学生能动的道德活动过程。
首先，学生品德的发展是在活动和交往中能动地实现的；其次，道德活动是促进外界的德育影响转化为学生自身品德的基础；最后，进行德育要善于组织、指导学生的活动和交往。
(2)德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。
知即道德认知，情即道德情感，意即道德意志，行即道德行为。
一方面，要注重四者的全面性，做到晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒；另一方面要有针对性，教师要有的放矢，抓四者中间的薄弱环节。
湖南大学2017年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
四、文学消费与接受：1.文学消费与接受的性质；2.文学接受过程；3.文学批评。
五、作文：写一篇1000字左右的议论文。
湖南大学2017年硕士研究生入学考称
考试大纲
(提纲式列举本科目须考查的知识要点,纸张不够可附页)
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文学理论和写作
一、文学活动：1.文学活动的构成及作为人类活动的性质；2.文学活动的审美意识形态性质。
二、文学创造：1.文学创造作为特殊的精神生产；2.文学创造过程；3.文学创造原则。
2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲-英语
英语考核目标与要求一、语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。
二、语言运用1．听力要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。
考生应能：（1）理解主旨要义；（2）获取具体的、事实性信息；（3）对所听内容做出推断；（4）理解说话者的意图、观点和态度。
2．阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。
考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。
3．写作要求考生根据提示进行书面表达。
考生应能：（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。
4．口语要求考生根据提示进行口头表达。
考生应能：（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；（2）做到语音、语调自然；（3）做到语言运用得体；（4）使用有效的交际策略。
1. 基本读音(1) 26个字母的读音(2) 元音字母在重读音节中的读音(3) 元音字母在轻读音节中的读音(4) 元音字母组合在重读音节中的读音(5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6) 辅音字母组合的读音(7) 辅音连缀的读音(8) 成节音的读音2. 重音(1) 单词重音(2) 句子重音3. 读音的变化(1) 连读(2) 失去爆破(3) 弱读(4) 同化4. 语调与节奏(1) 意群与停顿(2) 语调(3) 节奏5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6. 朗诵和演讲中的语音技巧7. 主要英语国家的英语语音差异1. 名词(1) 可数名词及其单复数(2) 不可数名词(3) 专有名词(4) 名词所有格2. 代词(1) 人称代词(2) 物主代词(3) 反身代词(4) 指示代词(5) 不定代词(6) 疑问代词3. 数词(1) 基数词(2) 序数词4. 介词和介词短语5. 连词6. 形容词(比较级和最高级)7. 副词(比较级和最高级)8. 冠词9. 动词(1) 动词的基本形式(2) 系动词(3) 及物动词和不及物动词(4) 助动词(5) 情态动词10. 时态(1) 一般现在时(2) 一般过去时(3) 一般将来时(4) 现在进行时(5) 过去进行时(6) 过去将来时(7) 将来进行时(8) 现在完成时(9) 过去完成时(10) 现在完成进行时11. 被动语态12. 非谓语动词(1) 动词不定式(2) 动词的-ing形式(3) 动词的-ed形式13. 构词法(1) 合成法(2) 派生法(3) 转化法(4) 缩写和简写14. 句子种类(1) 陈述句(2) 疑问句(3) 祈使句(4) 感叹句15. 句子成分(1) 主语(2) 谓语(3) 表语(4) 宾语(5) 定语(6) 状语(7) 补语16. 简单句的基本句型17. 主谓一致18. 并列复合句19. 主从复合句(1) 宾语从句(2) 状语从句(3) 定语从句(4) 主语从句(5) 表语从句20. 间接引语21. 省略22. 倒装23. 强调24. 虚拟语气附录3功能意念项目表1. 社会交往 (Social Communications)(1) 问候 (Greetings)(2) 介绍 (Introduction)(3) 告别 (Farewells )(4) 感谢 (Thanks )(5) 道歉 (Apologies)(6) 邀请 (Invitation)(7) 请求允许 (Asking for permission)(8) 祝愿和祝贺 (Expressing wishes and congratulations)(9) 提供帮助 (Offering help)(10) 接受和拒绝 (Acceptance and refusal)(11) 约会 (Making appointments)(12) 打电话 (Making telephone calls)(13) 就餐 (Having meals)(14) 就医 (Seeing the doctor)(15) 购物 (Shopping)(16) 问路 (Asking the way)(17) 谈论天气 (Talking about weather)(18) 语言交际困难 (Language difficulties in communication)(19) 提醒注意 (Reminding)(20) 警告和禁止 (Warning and prohibition)(21) 劝告 (Advice)(22) 建议 (Suggestions)2. 态度 (Attitudes)(23) 同意和不同意 (Agreement and disagreement)(24) 喜欢和不喜欢 (Likes and dislikes)(25) 肯定和不肯定 (Certainty and uncertainty)(26) 可能和不可能 (Possibility and impossibility)(27) 能够和不能够 (Ability and inability)(28) 偏爱和优先选择 (Preference)(29) 意愿和打算 (Intentions and plans)(30) 希望和愿望 (Hopes and wishes)(31) 表扬和鼓励 (Praise and encouragement)(32) 责备和抱怨 (Blame and complaint)(33) 冷淡 (Indifference)(34) 判断与评价 (Judgement and evaluation)3. 情感 (Emotions)(35) 高兴 (Happiness)(36) 惊奇 (Surprise)(37) 忧虑 (Worries)(38) 安慰 (Reassurance)(39) 满意 (Satisfaction)(40) 遗憾 (Regret)(41) 同情 (Sympathy)(42) 恐惧 (Fear)(43) 愤怒 (Anger)4. 时间 (Time)(44) 时刻 (Point of time)(45) 时段 (Duration)(46) 频度 (Frequency)(47) 时序 (Sequence)5. 空间 (Space)(48) 位置 (Position)(49) 方向 (Direction)(50) 距离 (Distance)6. 存在 (Existence)(51) 存在与不存在 (Existence and Non-existence) 7. 特征 (Features)(52) 形状 (Shape)(53) 颜色 (Colour)(54) 材料 (Material)(55) 价格 (Price)(56) 规格 (Size)(57) 年龄 (Age)8. 计量 (Measurement)(58) 长度 (Length)(59) 宽度 (Width)(60) 高度 (Height)(61) 数量 (Number)9. 比较 (Comparison)(62) 同级比较 (Equal comparison)(63) 差别比较 (Comparative and superlative)(64) 相似和差别 (Similarity and difference) 10. 逻辑关系 (Logical relations)(65) 原因和结果 (Cause and effect)(66) 目的 (Purpose)11. 职业 (Occupations)(67) 工作 (Jobs)(68) 单位 (Employer)附录4话题项目表1. 个人情况 (Personal information)2. 家庭、朋友与周围的人 (Family, friends and people around)3. 周围的环境 (Personal environments)4. 日常活动 (Daily routines)5. 学校生活 (School life)6. 兴趣与爱好 (Interests and hobbies)7. 个人感情 (Emotions)8. 人际关系 (Interpersonal relationships)9. 计划与愿望 (Plans and intentions)10. 节假日活动 (Festivals, holidays and celebrations)11. 购物 (Shopping)12. 饮食 (Food and drink)13. 健康 (Health)14. 天气 (Weather)15. 文娱与体育 (Entertainment and sports)16. 旅游和交通 (Travel and transport)17. 语言学习 (Language learning)18. 自然 (Nature)19. 世界与环境 (The world and the environment)20. 科普知识与现代技术 (Popular science and modern technology)21. 热点话题 (Topical issues)22. 历史与地理 (History and geography)23. 社会 (Society)24. 文学与艺术 (Literature and art)附录5词汇表Aa(an)art abandon vability nable aabnormal a aboard prep abolish v abortion nabout ad&prep above prep,a&ad abroad adabrupt a absence n absent a absolute a absorb v abstract a&n absurd a abundant a abuse v academic a&n academy n accelerate v accent naccept vaccess n&v accessible a accident n accommodation n accompany v accomplish v account n accountant n accumulate v accuracy n accurate a accuse v accustomed a ache v&n achieve v achievement n acid a acknowledge v acquaintance n acquire v acquisition n acre nacross prepact n&vaction nactive aactivity nactor nactress nactual aacute aAD abbrad=advertisement n adapt v adaptation nadd vaddicted a addition n address n adequate aadjust v adjustment n administration n admirable a admire v admission nadmit v adolescence n adolescent a&n adopt vadore vadult nadvance v&n advantage n adventure n advertise v advertisement n advice nadvise v advocate vaffair naffect vaffection n afford vafraid aAfrica nAfrican a&nafter ad,prep&conj afternoon n afterward(s)ad again adagainst prepage nagency nagenda nagent n aggressive aago adagree v agreement n agricultural a agriculture n ahead adaid n&vAIDS naim n&vair naircraft nairline nairmail nairplane nairport nairspace nalarm n&valbum nalcohol nalcoholic a&n algebra nalike adalive aall ad,a&pron allergic aalley nallocate vallow vallowance nalmost adalone aalong ad&prep alongside adaloud adalphabet nalready adalso adalternative a although conjaltitude naltogether ad aluminium(Am aluminum)n always adam v(be)a.m./am,A.M./AM abbr amateur aamaze v amazing a ambassador n ambassadress n ambiguous a ambition n ambulance n America n among prep amount n&v ample aamuse v amusement n analyse v analysis n ancestor n anchor v&n ancient aand conj anecdote n anger nangle nangry aanimal nankle n anniversary n announce v annoy vannual a another a&pron answer n&v ant nAntarctic a antique n anxiety n anxious aany pron&a anybody pron anyhow ad anyone pron anything pron anyway ad anywhere ad apart ad&a apartment n apologize v apology n apparent a appeal v&n appear v appearance n appendix n appetite n applaud v&n apple n applicant n application n apply v appoint v appointment n appreciate v appreciation n approach n&v appropriate a approval n approve v approximately ad apron narbitrary aarch narchitect n architecture n Arctic aare v(be)area nargue v argument narise(arose,arisen)v arithmetic narm n&v armchair narmy naround ad&prep arrange v arrangement n arrest varrival narrive varrow nart narticle nartificial aartist nas ad,conj&prepash n ashamed a Asia n Asian a&n aside adask v asleep a aspect n assess v assessment n assist v assistance n assistant n associate v association n assume v assumption n astonish v astronaut n astronomer n astronomy n at prep athlete n athletic a Atlantic a atmosphere n atom n attach v attack v&n attain v attempt v&n attend vattention nattitude nattract vattraction nattractive aaudience naunt nauthentic aauthor nauthority nautomatic aautonomous aautumn navailable aavenue naverage a&navoid vawake(awoke,awoken)v&a award naware aaway adawesome aawful aawkward aBbaby nbachelor nback ad,a&n background nbackward(s)adbacon nbacterium(pl bacteria)n bad(worse,worst)a badminton nbag nbaggage nbakery nbalance nbalcony nball nballet nballoon nbamboo nban n&vbanana nband nbandage nbank nbar nbarbecue nbarber nbarbershop nbare abargain n&vbark v&nbarrier nbase nbaseball nbasement nbasic a basin nbasis nbasket nbasketball nbat nbath nbathe vbathroom nbathtub nbattery nbattle nbay nBC abbrbe(am,is,are,was,were,being,been)v beach nbean nbean curd nbear1nbear2vbeard nbeast nbeat(beat,beaten)v&n beautiful abeauty nbecause conjbecome(became,become)v bed nbeddings nbedroom nbee nbeef nbeer nbefore prep,ad&conjbeg vbegin(began,begun)v behalf nbehave vbehaviour(Am behavior)n behind prep&adbeing nbelief nbelieve vbell nbelly nbelong vbelow prepbelt nbench nbend(bent,bent)v beneath prepbeneficial abenefit n&vbent a&nbeside prepbesides prep&ad betray vbetween prepbeyond prepbicycle nbid v&nbig a bike=bicycle nbill nbingo n biochemistry n biography n biology nbird nbirth nbirthday n birthplace n biscuit nbishop nbit nbite(bit,bitten)v bitter ablack a&n blackboard n blame n&vblank n&a blanket nbleed vbless vblind ablock n&vblood nblouse nblow(blew,blown)v blue n&aboard n&vboat nbody nboil vbomb n&v bond n&v bone n bonus n book n&v boom n&v boot nbooth n border n bored a boring a born a borrow v boss n botanical a botany n both a&pron bother v bottle n bottom n bounce v bound a boundary n bow v&n bowl n bowling n box n boxing nboy n boycott v brain nbrake n&vbranch nbrand nbrave abravery nbread nbreak(broke,broken)v&n breakfast n breakthrough nbreast nbreath nbreathe vbreathless abrewery nbrick nbride nbridegroom nbridge nbrief abright abrilliant abring(brought,brought)v broad abroadcast(broadcast, broadcast或-ed,-ed)v brochure nbroken abroom nbrother nbrown n&abrunch nbrush v&nBuddhism nbudget nbuffet nbuild(built,built)v building nbunch nbungalow nburden nbureaucratic aburglar nburn(burnt,burnt或-ed,-ed)v&nburst vbury vbus nbush nbusiness n businessman/woman(pl businessmen/ women)n busy abut conj&prepbutcher n&vbutter nbutterfly nbutton n&vbuy(bought,bought)vby prepbye int Ccab ncabbage ncafe ncafeteria ncage ncake ncalculate vcall n&vcalm a&vcamel ncamera ncamp n&v campaign ncan1(could);can’t=cannot modal v can2ncanal ncancel vcancer ncandidate ncandle ncandy ncanteen ncap ncapital ncapsule ncaptain ncaption ncar ncarbon ncard ncare n&vcareful acareless acarpenter ncarpet ncarriage ncarrier ncarrot ncarry vcartoon ncarve vcase ncash n&vcassette ncast(cast,cast)v castle ncasual acat ncatalogue n catastrophe ncatch(caught,caught)v category ncater vCatholic acattle ncause n&vcaution ncautious acave nCD=compact disk n ceiling ncelebrate v celebration ncell ncent ncentigrade a centimetre(Am centimeter)n central acentre(Am center)n century nceremony ncertain acertificate nchain nchair nchairman/woman(pl chairmen/women)n chalk nchallenge n challenging a champion nchance nchange n&v changeable a channel nchant v&nchaos nchapter ncharacter n characteristic a&ncharge v&nchart nchat n&vcheap acheat n&vcheck n&vcheek ncheer n&vcheerful acheers intcheese nchef nchemical a&n chemist nchemistry ncheque(Am check)n chess nchest nchew vchicken nchief a&nchild(pl children)n childhood n chocolate nchoice nchoir nchoke n&vchoose(chose,chosen)v chopsticks nchorus nChristian n Christmas n church n cigar n cigarette n cinema n circle n&v circuit n circulate v circumstance n circus n citizen ncity ncivil a civilian n civilization n clap vclarify v class n classic a classify v classmate n classroom n claw nclay nclean v&a cleaner n clear aclerk n clever aclick v climate nclimb vclinic nclock nclone vclose a&adcloth nclothes nclothing ncloud ncloudy aclub nclumsy acoach ncoal ncoast ncoat ncocoa ncoffee ncoin ncoincidence ncoke ncold a&ncollar ncolleague ncollect vcollection ncollege ncollision ncolour(Am color)n&v comb n&vcombine v come(came,come)v comedy ncomfort n comfortable a command n&v comment n commercial a commit v commitment n committee n common a communicate v communication n communism n communist n&a companion n company n compare v compass n compensate v compete v competence n competition n complete a&v complex a&n component n composition n comprehension n compromise v compulsory a computer nconcentrate v concept n concern v&n concert n conclude v conclusion n concrete a condemn v condition n conduct v conductor n conference n confident a confidential a confirm v conflict n confuse v congratulate v congratulation n connect v connection n conscience n consensus n consequence n conservation n conservative a consider v considerate a consideration n consist v consistent a constant a constitution n construct v construction n consult v consultant n consume v contain v container n contemporary a content1n content2a continent n continue v contradict v contradictory a contrary n&a contribute v contribution n control v&n controversial a convenience n convenient a conventional a conversation n convey v convince v cook n&v cooker n cookie ncool acopy n&v corn ncorner n corporation n correct v&a correction n correspond v corrupt a&v cost n&vcosy(Am cozy)a cottage n cotton n&a cough n&v could modal v count v counter n country n countryside n couple n courage n course ncourt n courtyard n cousin ncover n&v cow ncrash v&n crayon ncrazy acream ncreate v creature ncredit ncrew ncrime ncriminal ncriterion(pl criteria)n crop ncross n&v crossing n crossroads ncrowd n&vcruel acry n&vcube ncubic acuisine nculture ncup ncupboard ncure n&vcurious acurrency n curriculum n curtain ncushion ncustom ncustomer n customs ncut(cut,cut)v&n cycle vcyclist nDdad=daddy n daily a,ad&n dam ndamage n&v damp a&n dance n&v danger n dangerous a dare v&modal v dark a&n darkness n dash v&ndata n database ndate n&v daughter n dawn nday ndead a deadline ndeaf adeal ndear adeath ndebate n&v debt ndecade n decide v decision n declare vdecline vdecorate v decoration n decrease vdeed ndeep a&addeer ndefeat vdefence(Am defense)n defend vdegree ndelay n&vdelete v&n deliberately ad delicate adelicious adelight ndelighted adeliver vdemand vdentist n department(Dept.)n departure ndepend vdeposit v&ndepth ndescribe v description ndesert v&n deserve vdesign v&ndesire v&ndesk ndesperate adessert n destination n destroy vdetective n determine v develop v development n devote vdevotion ndiagram ndial vdialogue(Am dialog)n diamond ndiary ndictation n dictionary ndie vdiet ndiffer vdifference n different adifficult adifficulty ndig(dug,dug)v digest vdigital adignity n dilemma n dimension n dinner n dinosaur n dioxide ndip vdiploma n direct a&v direction n director n directory n dirty a disability n disabled a disadvantage n disagree v disagreement n disappear v disappoint v disappointed a disaster n discount n discourage v discover v discovery n discrimination n discuss v discussion n disease n disgusting a dish ndisk=disc n dislike vdismiss v distance n distant a distinction n distinguish v distribute v district ndisturb v disturbing adive vdiverse adivide vdivision n divorce vdizzy ado(did,done)v doctor n document ndog ndoll ndollar ndonate vdoor n dormitory(dorm)n dot ndouble a&n doubt n&v down prep&ad download n&v downstairs ad downtown ad,n&a dozen nDr=doctor ndraft n&vdrag vdraw(drew,drawn)v drawback ndrawer ndream(dreamt,dreamt 或-ed,-ed)n&v dress n&vdrill n&vdrink(drank,drunk)v drive(drove,driven)v driver ndrop n&vdrug ndrum ndrunk adry v&aduck ndue adull adumpling nduring prepdusk ndust ndustbin ndusty aduty nDVD=digital versatile disk n dynamic adynasty nEeach a&proneager aeagle near nearly a&adearn vearth nearthquake neast a,ad&nEaster neastern aeasy aeat(ate,eaten)vecology nedge nedition neditor neducate veducation neducator neffect neffort negg neggplant neither a,conj&adelder n elect velectric a electrical a electricity n electronic a elegant a elephant nelse ade-mail n&v embarrass v embassy n emergency n emperor nemploy vempty a encourage v encouragement n end n&vending nendless aenemy n energetic a energy nengine n engineer nenjoy v enjoyable a enlarge venough pron,a&ad enquiry nenter venterprise n entertainment n enthusiastic a entire a entrance n entry n envelope n environment n envy v&n equal a&v equality n equip v equipment n eraser nerror nerupt v escape n&v especially ad essay n Europe n European a&n evaluate v even ad evening n event n eventually ad ever adevery a everybody pron everyday a everyone pron everything pron everywhere ad evidence nevident a evolution nexact aexam=examination n examine v example n excellent aexcept prep exchange n&v excite vexcuse n&v exercise n&v exhibition nexist vexistence nexit nexpand vexpect v expectation n expense n expensive a experience n experiment n expert nexplain v explanation n explicit aexplode vexplore vexport n&v expose vexpress v&n expression n extension nextra a extraordinary a extreme aeye neyesight nFface n&vfacial afact nfactory nfade vfail v&nfailure nfair1afair2nfaith nfall1(fell,fallen)v fall2(Am)=autumn n false afamiliar afamily nfamous afan nfancy n,v&a fantastic afantasy nfar(farther,farthest或further,furthest)a&ad fare nfarm nfarmer nfast a&adfasten vfat n&afather nfault nfavour(Am favor)n favourite(Am favorite)a&n fax n&vfear nfeast nfeather nfederal afee nfeed(fed,fed)vfeel(felt,felt)vfeeling nfellow nfemale a&nfence nferry nfestival n&afetch vfever nfew pron&afibre(Am fiber)nfiction nfield nfierce afight(fought,fought)n&v figure n&vfile nfill vfilm n&vfinal afinance nfind(found,found)vfine1afine2vfinger nfingernail nfinish v&nfire n&vfireworks nfirm1nfirm2afish n&vfisherman nfist nfit a&vfix vflag nflame nflash nflashlight nflat1a flat2nflee(fled,fled)vflesh nflexible aflight nfloat vflood n&vfloor nflour nflow vflower nflu nfluency nfluent afly1(flew,flown) vfly2nfocus v&nfog nfoggy afold vfolk n&afollow vfond afood nfool n&vfoolish afoot(pl feet)nfootball nfor prep&conjforbid(forbade,forbidden)v force vforecast n&vforehead nforeign aforeigner nforesee(foresaw,foreseen)v forest nforever adforget(forgot,forgot/forgotten)v forgetful aforgive(forgave,forgiven)v fork nform n&vformat nformer afortnight nfortunate afortune nforward adfoster vfound vfountain nfox nfragile afragrant aframework nfranc nfree afreedom nfreeway nfreeze(froze,frozen)v freezing a frequent afresh afriction nfridge=refrigerator n friend nfriendly a friendship n frighten vfrog nfrom prepfront a&n frontier nfrost nfruit nfry vfuel nfull afun n&afunction n&v fundamental a funeral nfunny afur nfurnished a furniture nfuture nGgain vgallery ngallon ngame ngarage n garbage n garden ngarlic n garment ngas ngate ngather vgay ageneral a&n generation n generous a gentle a gentleman n geography n geometry n gesture nget(got,got)vgift ngifted agiraffe ngirl ngive(gave,given)v glad aglance vglare vglass nglobe nglory nglove n glue ngo(went,gone)vgoal ngoat ngod ngold n&agolden agolf ngood(better,best)a goods ngoose(pl geese)n govern vgovernment ngrade ngradual agraduate vgraduation ngrain ngram ngrammar ngrand agrandchild n granddaughter n grandma=grandmother n grandpa=grandfather n grandparents n grandson ngranny ngrape ngraph ngrasp vgrass ngrateful agravity ngreat a&ad greedy agreen a&n greengrocer n greet vgreeting ngrey(Am gray)a grill ngrocer ngrocery nground ngroup ngrow(grew,grown)v growth n guarantee vguard nguess vguest nguidance nguide nguilty aguitar ngun ngym=gymnasium n gymnastics nHhabit n hair nhaircut nhalf a&nhall nham nhamburger nhammer nhand n&vhandbag nhandful nhandkerchief nhandle n&vhandsome ahandwriting nhandy ahang(hung,hung或-ed,-ed)v happen vhappiness nhappy aharbour(Am harbor)nhard ad&ahardly adhardship nhardworking aharm n&vharmful aharmony nharvest n&vhat nhatch vhate v&nhave(has,had,had)v he pronhead n&v headache n headline n headmaster n headmistress n health nhealthy ahear(heard,heard)v hearing nheart nheat nheaven nheavy aheel nheight n helicopter nhello inthelmet nhelp n&vhelpful ahen nher pronherb nhere adhero nhers pronherself pron hesitate vhi int hide(hid,hidden)vhigh a&adhighway nhill nhim pronhimself pronhire vhis pronhistory nhit(hit,hit)v&n hobby nhold(held,held)vhole nholiday nholy ahome n&ad homeland n hometown n homework nhonest ahoney nhonour(Am honor)n&v hook n&vhope n&vhopeful ahopeless ahorrible ahorse nhospital nhost n&vhostess nhot ahotdog nhotel nhour nhouse nhousewife n housework nhow adhowever ad&conj howl vhug vhuge ahuman a&n human being n humorous a humour(Am humor)n hunger nhungry ahunt vhunter nhurricane nhurry vhurt(hurt,hurt)v husband n hydrogen nII pronice nice-cream nidea n identity n identification n idiom nif conjignore vill aillegal a illness n imagine v immediately ad immigration n import v&n importance n important a impossible a impress v impression n improve vin prep&ad inch n incident n include v income n increase v&n indeed a independence n independent a indicate v industry n influence n&v inform vinformation n initial ainjure vinjury nink ninn ninnocent a insect ninsert vinside prep&ad insist vinspect v inspire v instant a instead ad institute n institution n instruct v instruction n instrument n insurance n insure v intelligence n intend v intention n interest n interesting a international a Internet n interpreter n interrupt v interval ninterview n&vinto prepintroduce v introduction ninvent vinvention ninvitation ninvite viron n&virrigation nis v(be)island nit pronits pronitself pronJjacket njam njar njaw njazz njeans njeep njet njewellery(Am jewelry)n job njog vjoin vjoke njournalist njourney njoy njudge n&vjudgement(Am judgment)njuice njump n&vjungle njunior ajust a&adjustice nKkangaroo nkeep(kept,kept)vkettle nkey nkeyboard nkick v&nkid nkill vkilo nkilogram nkilometre(Am kilometer)n kind1nkind2akindergarten nkindness nking nkingdom n kiss n&vkitchen nkite nknee nknife(pl knives)n knock n&vknow(knew,known)v knowledge nLlab=laboratory n labour(Am labor)n lack n&vlady nlake nlamb nlame alamp nland n&v language nlantern nlap nlarge alast a&vlate a&adlatter nlaugh n&v laughter nlaundry nlaw nlawyer nlay(laid,laid)v lazy alead(led,led)v&n leader nleaf(pl leaves)n league nleak vlearn(learnt,learnt 或-ed,-ed)vleast nleather nleave(left,left)v lecture nleft a,ad&nleg nlegal alemon n&a lemonade nlend(lent,lent)v length nlesson nlet(let,let)vletter nlevel n liberation n liberty n librarian n library nlicense nlid nlie1n&v lie2(lay,lain)v life(pl lives) n lift v&nlight n,v&a lightning nlike v&prep likely alimit vline n&vlink v&nlion nlip nliquid n&alist n&vlisten v literature n literary alitre(Am liter)n litter vlittle(less,least)a live v&alively aload nloaf nlocal alock n&v lonely along a&ad look n&v loose alorry nlose(lost,lost)vloss nlot nloud alounge nlove n&vlovely alow a&adluck nlucky aluggage nlunch nlung nMmachine nmad amadam/madame n magazine nmagic amaid nmail n&v mailbox nmain amainland nmajor amajority nmake1nmake2(made,made)v male a&nman(pl men)n manage vmanager nmankind nmanner nmany(more,most)pron&a map nmaple nmarathon nmarble nmarch n&vmark n&vmarket nmarriage nmarry vmask n&vmass nmaster v&nmat nmatch v&nmaterial nmathematics=math/maths nmatter n&vmature amaximum a&nmay modal vmaybe adme pronmeal nmean(meant,meant)v meaning n。
2017英语学科考试大纲
A. many
C. large
B. much
D. small
2. 2017年英语备考建议
强基础，重应用
37. Mr. King had a car _____ and had his left leg broken. （名词）
A. business
C. garage
B. accident
D. park
2016年10月10日
4
1. 2017年英语考纲解读
试卷：三合一
Ø 分值：30分（英语）
时间：20分钟（英语）
4
1. 2017年英语考纲解读
考试要求
基础知识及其应用的能力
阅读理解、判断和推理的能力
4
1. 2017年英语考纲解读 考试内容与考核要求
一. 词汇： 《中等职业学校英语教学大 纲》基础模块较高要求部分 的词汇。
强基础，重应用
39. From our physics teacher, we have
learned that light _____ faster than sound. （一般现在时—时态） A. travel C. is travelling B. travels D. travelled
2.滤层次，攻难易
2. 2017年英语备考建议
选择题 词汇：词义辨析
语法：时态、语态、
形容词和副词的级、 非谓语（动词搭配）、 从句关联词
2. 2017年英语备考建议
3.近生活，顾东西
2. 2017年英语备考建议
近生活，顾东西
阅读材料题材的选取常与学生们的生
活或学习相关，体裁一般为应用文，记
2017年教育硕士专业学位入学考试大纲
2017年全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲(科目：333教育综合)一、考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分(四)试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分三、考查范围教育学原理一、考查目标1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。
2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
二、考查内容一、教育学概述(一)教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题；教育学的任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。
(二)教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
二、教育的概念(一)教育的质的规定性教育是有目的地培养人的社会活动。
有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。
(二)教育的基本要素教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。
(三)教育的历史发展古代教育的特点；现代教育的特点。
(四)教育概念的界定广义教育；狭义教育。
三、教育与人的发展(一)人的发展概述人的发展涵义；人的发展特点；人的发展的规律性。
(二)影响人的发展的基本因素遗传在人的发展中的作用；环境在人的发展中的作用；个体的能动性在人的发展中的作用。
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[×××] 考试科目名称：社区护理学一、考试形式与试卷结构)试卷成绩及考试时间：考试时间为分钟。
)答题方式：闭卷、笔试)试卷内容结构（一）绪论（二）社区护理工作方法（三）社区健康护理（四）家庭健康护理（五）社区儿童和青少年健康保健与护理(六) 社区妇女健康保健与护理(七) 亚健康人和中年人的健康保健与护理(八) 社区老年人健康保健与护理(九) 社区慢性病病人的保健与护理(十) 社区残疾人和精神障碍者的康复护理)题型结构: 单选题：小题，各计，共计: 多选题：小题，各计，共计: 填空题：小空，各计，共计: 名词解释：小题，各计，共计：简答题：小题，各计，共计二、考试内容与考试要求（一）绪论考试要求：重点内容为社区、社区护理、社区护理学的概念；社区的功能；社区护理对象；社区护理特点和工作内容；初级卫生保健；社区护理的组织机构。
考试内容：.社区、社区护理、社区护理学的概念.社区卫生服务.社区的功能.社区护理工作特点.社区护士的角色.社区护士的能力要求（二）社区护理工作方法考试要求：重点掌握社区护理的评估、诊断、计划、实施、评价；社区健康教育的概念、方法、步骤；家庭访视内容、居家护理的概念；居家护理的目的、对象；居家护理程序及护理重点考试内容：.社区护理程序. 社区健康教育. 家庭访视. 居家护理（三）社区健康护理考试要求：重点内容为社区健康护理评估、诊断、计划、实施、评价；社区常见急症、创伤和中毒的现场救助考试内容：.社区健康护理概述（）社区健康护理概念（）社区健康护理常用的护理模式.社区健康护理评估.社区健康护理诊断.社区健康护理计划.社区健康护理实施.社区健康护理评价.社区健康档案的管理.社区传染病的防治.社区灾害性事件的预防与救护（四）家庭健康护理考试要求：重点内容为家庭健康护理特点和主要工作内容；社区护士在家庭健康护理中的作用；家庭健康护理程序考试内容：.家庭概述（）家庭定义（）家庭类型（）家庭功能与结构（）家庭资源与家庭危机（）家庭对健康的影响.家庭健康护理理论.家庭健康护理评估.家庭健康护理诊断.家庭健康护理计划.家庭健康护理实施.家庭健康护理评价（五）社区儿童和青少年健康保健与护理考试要求：重点内容为各年龄期儿童和青少年的生长发育特征；儿童保健工作内容；计划免疫与预防接种；不同时期儿童和青少年的保健指导考试内容：.社区儿童保健（）儿童期特点（）常见健康问题（）护理与保健措施.社区青少年保健（）青少年期特点（）常见健康问题（）护理与保健措施（六）社区妇女健康保健与护理考试要求：重点内容为孕期自我监护方法指导、孕期营养指导、孕晚期的指导要点、并发症的护理；产褥期日常生活保健、心理保健；围绝经期妇女的生理特点、健康教育考试内容：.概述：妇女保健的概念、妇女保健的相关政策与法规.社区妇女保健（）围婚期妇女保健与护理（）孕期妇女保健与护理（）产后期妇女保健与护理（）围绝经期妇女保健与护理(七) 亚健康人和中年人的健康保健与护理考试要求：重点内容为亚健康的临床表现、心理社会调节；中年人的生理心理特点及保健指导考试内容：.亚健康的定义、形成因素、临床表现、保健指导、中年人的概念、生理心理特点、保健指导与疾病预防(八) 社区老年人健康保健与护理考试要求：重点内容为老年人的定义、老年人的心理特点、患病特点、老年人运动的注意事项、老年人饮食照顾原则、老年人的安全防护、常见心理问题和预防。
2017年湖南师范大学880英美文学和中文作文考研大纲硕士研究生入学考试自命题考试大纲
2017年湖南师范大学880英美文学和中文作文考研大纲硕士研究生入学考试自命题考试大纲湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：880 考试科目名称：英美文学一、考试形式与试卷结构1、试卷分值及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式闭卷，笔试。
除汉语作文外，一律用英语作答。
3、试卷结构第一部分：单选题，20道题，每题1分，计20分。
其中英国文学史占60%，美国文学史占40%。
第二部分：辨析题，5个小选段，每个选段（后面约3道题，涉及选段的作者、源自的作品、选段的涵义和修辞手法等）6分，计30分。
第三部分：分析论述题，共2道题，计70分。
其中：（1）诗歌鉴赏：1个1页左右的片段，后面约2个问题，计30分；（2）小说或戏剧分析：1个4至5页的片段，后面约2个问题，计40分。
第四部分：汉语作文，1道题，计30分。
二、考试内容与考试要求1、考试内容：（1）英国文学：中世纪英语时期的文学概况；文艺复兴时期的文艺思想、主要作家及代表作品；复辟时期的文学概况、主要作家及代表作品；新古典主义时期的文艺思想、主要作家及代表作品；浪漫主义时期的文艺思想、主要作家及代表作品；维多利亚时期的文艺思想、主要作家及代表作品；现代时期的文艺思想、主要作家及代表作品。
（2）美国文学：浪漫主义时期的文艺思想、主要作家及代表作品；现实主义时期的文艺思想、主要作家及代表作品；现代时期的文艺思想、主要作家及代表作品2、考试要求：（1）掌握英美文学史的基本历史背景、文学时期的划分和主要文艺流派的基本主张；（2）掌握常见的文学术语、代表性作家的基本生平与创作思想、代表性作品的主题与特色；（3）具备基本的文学鉴赏能力，能运用相关知识对文字较浅显的选段进行有逻辑的分析。
1。
[考研类试卷]2017年湖南师范大学考研(教育学综合)真题试卷.doc
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[考研类试卷]2017年湖南师范大学考研（教育学综合）真题试卷
一、简答题
1 学生身心发展的一般规律。
2 论述德育过程的规律。
3 论述壬寅学制、癸卯学制的内容和影响。
4 存在主义教育。
5 习得性无助。
6 举例说明建构主义学习特征。
7 影响课程改革趋势的因素。
二、名词解释
8 义务教育
9 美育
10 走班制
11 课程领导力
12 学生自主发展
13 性伪说
14 义学
15 鸿都门学
16 精神助产术
17 教学形式阶段论
18 一般发展
19 绅士教育
20 程序性知识
三、论述题
21 论述教师应具备的基本素养并说明对教师发展的意义。
22 试论新高考背景下课堂教学的变化以及教师如何应对?
23 试论黄炎培的职业教育社会化内涵、内容及意义。
24 试论裴斯泰洛齐教育思想以及他的历史地位。
25 试论教师心理成长。
2017 中学考试大纲设计 英语(长沙)
省初中学业水平考试标准〔2017年版〕英语一、考试指导思想初中毕业英语学业考试以《义务教育英语课程标准(2011年版)》〔以下简称“英语课程标准〞〕五级目标为依据，是义务教育阶段英语学科的终结性考试。
考试应以培养“全面开展的人〞为核心，表现新一轮根底教育课程改革的根本理念，落实《英语课程标准》确立的“促进学生综合语言运用能力的开展〞的考试指导思想。
考试应有利于落实立德树人的根本任务；有利于全面贯彻国家教育方针，推进素质教育；有利于表现九年义务教育的性质，全面提高教育质量；有利于英语课程改革，提高英语教学质量, 培养学生勇于探究的创新精神和解决问题的实践能力，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动活泼、主动学习。
英语学业考试要表现语言工具性和人文性的双重属性，落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观“三维〞课程目标，要依据《英语课程标准》和现行教材来确定考查容，既重视考查学生对英语根底知识与根本技能的掌握情况，更重视考查学生在具体情境中综合运用语言的能力。
在试卷设计上要遵循教育测量的根本原理，坚持以交际语言测试为主，别离测试、综合测试等多种测试并存，力求在语篇层次上，在尽可能真实情景中，以互动的形式测试学生的综合语言运用能力；不仅要关注试卷信度，更要注重试卷的效度；在力求试卷结构简约的同时，确保考查容的覆盖面，杜绝繁、偏、旧试题，科学控制题量和难度。
要坚持“以能力立意为主、知识立意为辅〞的原如此，根据语言实际使用情形命题，适当增大主观性、开放性试题的比重，尽可能防止命制以词或句为语言单位的试题，不应在脱离语境的情况下单独考查微观语言知识。
在选择语言素材时，要充分考虑学生的实际生活和身心开展水平、地域以与文化差异，选用真实、地道、形式多样的语言素材。
要根据试题考查的目的和重点，制定科学、可行的评分标准，使英语水平不同学生的成绩都能得到全面、公正、客观、准确的评价，充分发挥考试的鉴定和激励功能，充分发挥测试对教学的正面反拨作用。
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲.doc
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：【复试】考试科目名称：旅游管理学一、考试形式与试卷结构1)考试时间考试时间为180 分钟。
2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3)试卷内容结构各部分内容所占分值为：旅行社管理约36%旅游规划约32%饭店管理约32%4)题型结构名词解释：3小题，每小题4%，共12%简答题：6小题，每小题6%，共36%分析论述题：3小题，每小题17%左右，共52%二、考试内容与考试要求旅行社管理考试目标：1、了解旅行社管理的基础知识、基本概念、基本理论，能够大致记忆和辨识有关的表述。
2、系统掌握旅行社的运行规律、方法等。
3、能够正确地使用相关知识，运用旅行社管理的理论和方法来分析和解决旅行社运营过程中的现实问题。
考试内容：一、旅行社与旅游业1、了解旅行社在旅游业中的地位，旅行社产生经济、社会和技术背景和旅行社的产生的基本情况，旅游业与旅游相关产业的关系；熟悉旅游业构成模型。
2、掌握旅行社理论概念和规范概念，熟悉旅行社的性质，掌握旅行社的基本业务和主要职能3、了解旅行社经营管理及其要素、方法和体系4、了解现代旅行社经营管理的基本理论包括服务理念、人本理念、创新理念和可持续发展理念二、旅行社的产品管理1、掌握旅游产品与旅行社产品相关概念；熟悉旅行社产品的构成；了解旅行社产品构成特征对旅行社经营管理的影响；熟悉旅行社产品的分类依据，了解旅行社产品分类的意义和营销价值2、熟悉产品生命周期理论和旅行社产品的生命周期；了解旅行社产品生命周期的特性及其对旅行社经营的影响；了解英国旅游经营商的产品结构；美国旅行代理商的主要业务来源；了解旅行社产品决策内容和决策程序3、了解西方国家旅行社产品与制作流程和中国旅行社产品与制作流程三、旅行社的营销管理1、旅行社产品价格管理了解旅行社营销组合的内涵与特点；熟悉旅行社产品的价格构成；了解西方国家旅行社包价产品的定价2、熟悉旅行社产品销售渠道概念，了解旅行社产品特性对销售渠道的决定性；熟悉一般旅游产品销售渠道及其产品适应性；熟悉旅行社产品销售渠道决策方法3、熟悉旅行社产品促销的主要方式4、掌握旅行社品牌管理概念，了解品牌管理与旅行社特质、旅行社品牌创建与维护和旅行社风险管理的主要风险和旅行社避免风险的主要措施四、旅行社的技术管理1、了解信息技术与当代旅游业发展的关系和信息技术发展对旅行社运营的影响2、熟悉旅行社信息技术的一般应用如CRS(GDS)；互联网及其旅行社利用；旅行社管理系统方面应用；了解欧美国家旅行社信息技术利用的基本情况3、了解中国旅行社信息技术应用现状和面临的主要问题，对比中外旅行社，熟练掌握旅行社信息网上搜寻五、旅行社组织机构和人员管理1、旅行社组织管理了解旅行社组织机构设置依据；了解一般旅行社组织模型；了解旅行社核心业务部门。
2017年333教育综合考试大纲
2017年333教育综合考试大纲全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲（科目：教育综合）一、考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分（四）试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分三、考查范围教育学原理一、考查目标1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。
2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
二、考查内容一、教育学概述（一）教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题；教育学的任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。
（二）教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
二、教育的概念（一）教育的质的规定性教育是有目的地培养人的社会活动。
有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。
（二）教育的基本要素教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。
（三）教育的历史发展古代教育的特点；现代教育的特点。
（四）教育概念的界定广义教育；狭义教育。
三、教育与人的发展（一）人的发展概述人的发展涵义；人的发展特点；人的发展的规律性。
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湖南师范大学2017年硕士初试《英语教育综合》考试大纲
一、考试形式与试卷结构
1．试卷分值及考试时长
本试卷满分为300分，考试时长为180分钟。
2．答题方式
答题方式为闭卷，笔试。
3．试卷结构
英语教学理论部分
第一部分：英语教学理论基本知识
（1）名词解释题：6道题，每题5分，共计30分。
（2）简答题：4道题，每题15分，共计60分。
第二部分：英语教学理论基本知识运用
分析论述题：3道题，每题20分，共计60分。
英语语言基础部分
第一部分：英语语言知识
（1）多项选择题：15道题，每题2分，共计30分。
（2）完型填空题：15道题，每题2分，共计30分。
第二部分：英语语言技能
（1）阅读理解
a．多项选择题：10道题，每题2分，共计20分。
b．简答题：10道题，每题3分，共计30分。
（2）翻译
a．英译汉：1道题，计20分。
b．汉译英：1道题，计20分。
二、考试内容与考试要求
1．考试内容
（1）学科教学论：优秀教师的基本素养；交际能力、语言教学的交际原则；任务及任务型教学；新课程标准；教案设计；课堂管理；语言知识教学与跨文化意识培养；语言技能教学与综合语言技能教学；形成性评价与终结性评价；教材评估、选择及开发利用；外语教学法主要流派及其发展脉络。
（2）第二语言习得：第二语言习得的定义；一语与二语习得的差异；第二语言习得的途径与习得顺序；中介语；影响第二语言习得的外部因素；输入、互动、输出对习得的影响；母语的作用；学习者差异对二语习得的影响；课堂教学对二语习得的作用；二语习得理论及其发展脉络。
（3）英语语言基础：英语专业教学大纲八级规定的基础词汇与语法；阅读四篇总长度为1600词左右的文章，选择最佳答案或简要回答所给问题；英汉段落互译，每段约150词。
2．考试要求
（1）能比较系统地掌握英语学科教学及第二语言习得的核心概念、基本知识、基础理论与基本方法；
（2）能熟练运用学科教学论及第二语言习得的基本理论和方法分析、解决教学中的实际问题；
（3）能熟练掌握并运用英语基础词汇及语法知识；具有较强的阅读理解能力与英汉互译能力。
三、参考书目
1．王蔷，《英语教学法教程》（第二版），高等教育出版社，2006年。
2．束定芳、庄智象，《现代外语教学：理论、实践与方法》（修订版），上海外语教育出版社，2008年。
3．Ellis,R.Understanding Second Language Acquisition（《第二语言习得概论》），上海外语教育出版社，1999年。
4.英语语言基础部分无特定书目，可参考各出版社出版的《基础英语/综合英语教程》、《高级英语》等教材。
文章来源：文彦考研。