教室布置与美化
班级环境的布置与美化
班级环境的布置与美化班级环境是学生们学习、成长和交流的重要场所,一个舒适、温馨、美丽的班级环境可以激发学生的学习热情,提高学习效果。
本文将探讨班级环境的布置与美化,提供一些建议和指导。
一、布置清洁整齐的教室班级环境的第一步是保持教室的整洁。
学生们每天都在教室里度过大部分时间,一个干净整齐的教室可以为学生提供一个舒适的学习氛围。
教室应及时清理垃圾,保持地面干净,排除异味。
同时,教室中的桌椅应摆放整齐,书籍也要分类整理放置。
这些简单的布置可以为学生创造良好的学习空间。
二、丰富多样的教室装饰除了整洁,教室的装饰也是重要的。
装饰能够为教室增添活力和美感,让学生们对学习更感兴趣。
可以贴上有关学科的知识海报,如数学公式、地理地图等,激发学生对知识的兴趣。
同时,可以设置一个墙壁供学生们展示自己的作品,如绘画、手工制作等,促进学生们的创造力和积极性。
还可以在教室的角落设置一个阅读角,摆放一些适合各个年龄段的书籍,让学生们爱上阅读。
三、绿植的引入与布置植物不仅能净化空气,还能美化环境,给人带来一种舒适和放松的感觉。
在教室中引入一两盆绿植,将其放置在阳光充足的地方,既能提供学生们新鲜的氧气,也能增加教室的生态感。
选择一些易于养护的绿植,如仙人掌、常春藤等,不仅能增加班级的美感,也能给学生们带来关于植物生长和生态平衡的教育机会。
四、利用色彩的搭配色彩是影响人们情绪和心理的重要因素,也是班级环境美化的重要一环。
可以通过墙壁的涂装、窗帘的选择和物品的摆放来运用色彩搭配。
例如,选择柔和明亮的颜色来涂装墙壁,如淡蓝色或浅黄色,可以给人一种宁静和舒适的感觉。
窗帘的选择可以根据整体的色彩主题来搭配,增加一份和谐和美感。
在教室摆放一些装饰物品时,也可以选择不同色彩的物品来呼应整体的色彩搭配,如花朵、彩旗等。
五、美化班级公共区域除了教室,班级的公共区域也是需要美化的重点。
公共区域是学生们休息、交流和互动的场所,应该更加舒适和有序。
可以在公共区域增加一些舒适的座椅,供学生们休息使用。
教室美化方案
教室美化方案简介教室是学生学习的场所,一个舒适、干净、美观的教室环境能够提高学生的学习积极性和效率。
本文将介绍一些简单而有效的教室美化方案,帮助教师和学生打造一个宜人的学习空间。
教室布局教室的布局是美化教室的第一步,合理的教室布局可以营造出宽敞舒适的学习环境。
以下是几个布局建议:1.课桌椅摆放:将学生的课桌椅摆放整齐且合理的间距,确保每个学生都有足够的空间。
考虑使用环形或U型排列方式,以便于师生互动和交流。
2.讲台位置:讲台应该放置在离学生较远的地方,避免学生直接面对讲台时出现视线障碍。
教师可以站在讲台上观察学生,同时确保学生可以清楚地看到教师。
3.黑板或白板:将黑板或白板放在讲台的正中央,可以方便学生集中注意力。
在黑板或白板旁放置适当的擦黑板、粉笔或白板标记笔,方便教师使用。
墙面装饰墙面装饰是美化教室的关键,一个充满创意和知识的墙面可以给学生带来愉悦和启发。
以下是几个墙面装饰建议:1.主题海报:选择一些与课程内容相关的主题海报,如科学实验、历史事件等,贴在墙上。
这些海报可以激发学生的学习兴趣,增加课堂的趣味性。
2.学生作品展示:将学生的作品展示在墙面上,可以是绘画、手工作品、写作作品等。
这不仅可以展示学生的才艺,还可以激发学生的学习动力。
3.知识图表:在墙面上贴上一些课程知识的图表,如地理地图、化学元素周期表等。
这些图表可以帮助学生复习和记忆知识点。
灯光设计合适的灯光设计可以改善教室的整体氛围和学习体验。
以下是几个灯光设计建议:1.自然光利用:充分利用自然光线,保证教室充足的采光。
打开窗帘,让阳光照射进教室。
自然光不仅可以提供光线,还能提高学生的情绪和注意力。
2.柔和照明:选择柔和而舒适的灯光照明教室,避免刺眼的强光。
可以使用台灯或壁灯作为局部补光,提供温暖而柔和的光线。
3.色温控制:充分考虑灯光的色温对学习的影响。
较冷的色温(5000K以上)适合学习和集中注意力,而较暖的色温(2700K左右)则适合放松和休息。
美化教室方案设计
美化教室方案设计
美化教室可从以下几个方面进行设计和改造:
1. 色彩选择:选择明亮、清新的颜色,比如淡蓝色、浅绿色等,可以营造出愉悦的氛围。
同时,可以根据教室功能的不同,选择不同的色彩来区分空间,比如使用橙色来
标志讨论区、使用红色来标志展示区等。
2. 墙面装饰:可以添加大型的艺术装饰画或壁纸来增加教室的艺术氛围。
此外,也可
以利用墙面上的空间悬挂各种装饰品,比如装饰画、照片等,使教室更加生动有趣。
3. 家具布局:合理布局教室的家具,使其既能满足学生学习的需求,又能增加教室的
美观度。
可以选择多功能的家具,比如储物柜可以兼具收纳功能,桌椅可以选择舒适、简洁的风格。
4. 照明设计:充足的光线可以提高学生的学习效果,所以教室中的照明设计非常重要。
可以利用大窗户和透明窗帘来增加自然光的进入,同时也可以添加柔和、间接的照明
布局,比如台灯、壁灯等,以增加温馨的氛围。
5. 空气净化:保持教室的空气流通非常重要。
可以安装空气净化器或者绿植来净化空气,增加氧气含量,提高学生的学习效果和舒适度。
6. 动植结合:在教室中摆放一些绿植,不仅能起到美化环境的作用,还可以净化空气,增加氧气含量,并且能让学生感受到大自然的气息,减轻学习压力。
7. 定制标识:在教室的墙面上悬挂一些与学科相关的标识牌,比如数学、语文、英语等,可以帮助学生更好地分辨和理解不同学科的内容。
在进行教室美化时,应根据教室的实际情况和学生的需求,综合考虑上述设计方案,以打造一个舒适、美观、有利于学习的教室环境。
美化教室的方案
美化教室的方案
美化教室是让学生们在一个温馨、舒适、富有创造力的环境中学
习和成长的重要举措。
下面是一些简单而实用的方案来美化教室:
1. 多彩的墙壁:选择明亮、温暖的颜色给教室的墙壁涂上新漆。
学生们可以共同参与,用手印、绘画或书法来装饰墙壁,增添一份个
性和活力。
2. 舒适的座位:提供舒适的座位给学生们,鼓励他们找到最适
合自己的学习方式。
可以使用软垫、靠垫或者多功能家具,给学生们
提供一个舒适的学习环境。
3. 绿色植物:摆放一些绿色植物在教室里,能够有效净化空气、调节湿度,并且增加自然元素。
同时,也可以教育学生如何照顾植物,培养他们的责任感和团队合作能力。
4. 美化走廊:在走廊的墙壁上展示学生们的作品和照片,给学
生们展示自己的机会。
这不仅能增加他们的自豪感,还能营造一种活泼、有趣的学习氛围。
5. 创意角落:为学生们创造一个创意角落,放置具备学习和创
造力的书籍、工艺品、拼图等,激发他们的想象力和创造力。
6. 减少噪音:安装隔音材料或挂起装饰物来减少噪音干扰,创
造一个安静的学习环境。
7. 个性化的布置:鼓励学生们参与教室布置,让他们贴上自己
的照片、家庭成员的照片或者自己的经验和成就。
这样能够让他们感
到在学校有归属感,增强班级凝聚力。
8. 制作标语:制作一些鼓励和积极的标语,张贴在墙壁上,让
学生们在日常学习中得到正能量的鼓励。
通过以上的方案,可以让教室变得更加美观、舒适和具有个性,
进而提升学生们的学习积极性和参与度。
美化课室环境创设方案
美化课室环境创设方案以美化课室环境为主题,通过改善学习环境的布置、氛围等方式,提高学生们的学习兴趣和学习效果。
本文将从以下几个方面提出美化课室环境的创设方案。
1.布置课室氛围我们可以将课室布置成吸引学生眼球的环境,使用对比强烈的色彩或具有特定寓意的装饰品。
适当地点缀花瓶、盆栽或水族箱能够给人带来更加清新自然的感觉,同时也能够有效的改善环境中的空气质量。
课室的桌椅可以选择舒适,多彩的款式,让学生可以更加舒适地学习。
在墙上挂上一些生动有趣的图片,可以吸引学生对周围环境的关注,增加学生们的好奇心。
2.净化学习空气除了增添装饰,我们也需要有关于空气质量的方案。
在课室中放置一些室内花卉,例如仙人掌、红掌等,能够有效地吸收室内的多余二氧化碳和甲醛等有害气体,有助于净化空气。
定期开门换气,保持室内空气流通也是必要的。
3.营造音乐氛围优美的音乐可以使人放松身心,进而提高思维的灵活程度。
在课室内播放柔和的音乐,可以让学生缓解疲劳、保持注意力,并有助于提高学习效果。
较为舒缓的音乐如古典音乐、音乐剧、轻音乐等都可以是不错的选择。
但需要注意的是,音乐的声音不能太大,不应该干扰到学生。
4.创建互动环境互动式教育可以增强学生的参与感和学习积极性。
学生可以使用互动白板、投影仪,或在墙上贴一些可擦写的涂鸦板,互动问答板等。
这些工具可以为学生带来新的学习体验,让他们能够在玩耍中学习,其中就以黑板墙最为常用。
老师可以在黑板墙上设置游戏、习题和练习,学生可以在上面进行写作、讨论和演示。
这种互动方式可以使学生更深入地理解和应用所学知识。
5.体现学科特色针对不同的学科,我们可以设计不同的主题布局:如数学教室中贴上数学公式或图像,物理教室中陈列各种科学装置等等。
我们可以通过这种方式,让学生在周围环境中感受到更加浓厚的学科氛围。
6. 教学资料整合将教材、辅导视频、学习笔记等教学资料进行整合,并在网络课堂上进行分享,让学生能够充分掌握所学知识。
教室环境营造与美化工作
教室环境营造与美化工作教室环境的营造与美化对于学生的学习和成长有着重要的影响。
一个舒适、优美、充满活力的教室环境不仅能够提高学生的学习积极性和效果,也能够培养学生的审美能力和品味。
那么,如何进行教室环境的营造与美化工作呢?本文将从以下几个方面展开回答。
一、清洁整齐教室的基本环境就是要保持清洁整齐。
学生要爱护公物,保持教室整洁,擦拭桌椅、保持地面的干净。
教师要制定清洁卫生的计划安排,定期进行教室的清洁,保持教室的整洁有序。
二、充满活力的布置教室的布置应该充满活力,能够给人带来积极向上的感觉。
可以在教室的墙壁上贴上学生们的作品、美丽的图片以及积极向上的语言激励语,让学生们在这个积极向上的环境中学习。
三、绿意盎然的植物在教室里摆放适量的绿植可以给教室带来一种生机盎然的感觉。
绿色的植物能够让人的眼睛得到放松,增加学生们的注意力,提高学生的学习效果。
四、舒适的家具教室里的家具应该选择舒适实用的,适合学生们使用的家具。
可以根据学生的身高,选择合适高度的桌椅,保证学生们在学习中的体验。
五、音乐的熏陶适当的音乐可以使教室环境更加和谐,充满乐趣。
可以在学生们进入教室之前,播放适合的音乐,营造轻松愉悦的氛围。
六、色彩的运用不同的颜色有着不同的作用和表达,可以根据需要选择合适的颜色来进行教室的装饰。
比如,使用橙色、黄色等暖色调可以提高学生的注意力,使用蓝色、绿色等冷色调可以降低学生的紧张情绪。
七、窗帘、窗花等装饰使用窗帘、窗花等装饰可以增添教室的美感,让教室更具特色。
可以选用色彩明快、造型独特的窗帘、窗花来进行装饰,让教室的窗户也成为一道亮丽的风景线。
八、合理的灯光合理的灯光设计对于教室的环境营造也十分重要。
应该选择柔和、舒适的灯光,避免刺眼的强光对学生的视力造成伤害。
同时,还可以通过调节灯光的亮度来营造出不同的学习氛围。
九、教学辅助工具在教室的装饰中,教学辅助工具的使用也是不可忽视的。
可以挂上地图、时间表、学习标语等教学辅助工具,方便学生的学习和参考。
美化教室的方案
美化教室的方案为了提高学生的学习积极性和创造力,美化教室成为了一个重要的任务。
本文将介绍几个美化教室的方案,帮助学校打造一个宜人、舒适的学习环境。
一、墙面装饰教室的墙面装饰是美化教室的重要一环。
我们可以使用鲜艳的颜色来涂刷墙面,例如亮黄色或淡蓝色,可以给人一种活力和温暖的感觉。
此外,也可以在墙面上进行绘画,可以是美丽的风景、优秀学生的作品,或者是激励人心的名言警句,增添校园的文化氛围。
二、绿植装饰将一些绿植摆放在教室里,不仅可以净化空气,还可以为教室带来一股自然的气息。
可以选择适合室内环境的多肉植物或易打理的绿叶植物,如仙人掌或吊兰。
在教室的不同角落摆放几盆植物,使整个教室充满生气和活力。
三、照明设计照明设计是美化教室不可忽视的一点。
优质的照明可以提高学生的注意力和专注力。
可以选择柔和的LED灯,避免刺眼的强光。
此外,考虑到学生的学习环境需要,可以根据需要增加可调节灯光的功能,以提供适合不同情况的照明效果。
四、窗帘和窗户装饰窗帘和窗户的装饰也是美化教室的一种方式。
可以选择颜色明亮、图案简洁的窗帘,使整个教室变得更加温馨。
另外,可以通过贴上透明窗贴或者用彩色贴纸装饰窗户,增加教室的趣味性和美感。
五、自由布置区为了激发学生的创造力和个性,我们可以设置一个自由布置区。
在这个区域内,学生可以根据自己的喜好和创意,将桌面、墙壁等进行布置。
这样的区域可以激发学生的主动性和参与度,让他们更加乐于享受学习的过程。
六、打造舒适的座位为了给学生提供一个舒适的学习环境,座位的选择也是至关重要的。
可以选择符合人体工学的办公椅或者软垫椅,以提供舒适的坐姿。
此外,也可以添加一些靠垫或软抱枕,为学生提供更好的支撑和舒适度。
七、创意文化角除了上述方案,我们还可以设置一个创意文化角。
这个角落可以展示学生的文化创意作品或者学校的荣誉证书、奖杯等。
这样的角落可以激励学生的学习动力,让他们感到自豪和被重视。
总结:通过墙面装饰、绿植、照明设计、窗帘和窗户装饰、自由布置区、舒适座位以及创意文化角的方案,我们可以为学生打造一个宜人、舒适的学习环境。
美化教室我出力教学设计
一、引言教室环境对学生的学习和教师的教学起着重要的影响。
一个美化、舒适的教室能够提升学生的学习动力和教师的教学效果。
因此,美化教室不仅是教师的义务,也是对学生学习环境的投资。
本文旨在介绍我个人在美化教室方面的一些创意和教学设计。
二、布置教室的基本理念1. 温馨舒适我希望能够为学生打造一个温馨舒适的学习环境。
我选择柔和的色调来装饰教室,如浅蓝色或淡黄色,这些颜色有助于创造放松和舒适的氛围。
同时,我会在教室里放置柔软的座椅和垫子,给学生提供一个舒适的休息空间。
2. 清晰整洁一个干净、整洁的教室能够提高学生对学习的集中度和注意力。
我会定期清理教室,保持桌面和地面的清洁。
我还会在教室里设置几个垃圾桶,教育学生养成良好的习惯,让他们明白保持环境整洁的重要性。
3. 艺术创意我认为在教室中融入艺术创意是非常有意义的。
我会鼓励学生参与到教室的装饰中,他们可以共同设计墙面的画作,或者制作一些装饰品。
通过学生的参与,将教室变成一个具有艺术氛围的地方,激发他们的创造力和想象力。
三、美化教室的设计1. 墙面装饰我会使用一些有意义的海报和图片来装饰教室的墙壁。
这些图片可以是激励性的语句、优秀学生的作品展示、或者是一些美丽的风景照片。
这些装饰物既能提升教室的整体氛围,也能激发学生的学习兴趣。
2. 绿植摆放绿植可以给教室增添一片绿意,使教室更加生机勃勃。
我会在教室里放置一些易于养护的小型盆栽植物,如仙人掌和多肉植物。
这些植物不仅能净化空气,还可以增加教室的整体美感。
3. 光线设计我会尽量利用自然光线,避免过亮或过暗的灯光。
同时,我会在教室里放置适量的台灯,让学生可以根据自己的需要调整光线亮度。
适宜的光线设计可以提高学生的精神状态和视觉体验。
4. 教学工具放置我会合理规划教学工具的放置位置,确保学生可以方便地获取自己所需的教学材料和学习工具。
例如,书柜和文件柜应该放置在离学生座位近的地方,方便学生取用。
同时,我会在教室的角落设置一个区域,专门用于摆放文具和纸张,让学生可以随时补充自己所需的学习用品。
教室布置与美化方案
教室布置与美化方案教室是学生成长过程中重要的学习场所,教室的布置与美化对学生的学习动力与情感发展起着重要的作用。
本文将从多个方面讨论教室布置与美化相关的方案,希望能够为教室营造一个温馨且适宜学习的环境。
一、创造舒适的学习氛围教室的氛围对学生的学习情绪和效果有着深远的影响。
要想创造一个舒适的学习氛围,首先需要调整教室的光线。
过强或过暗的光线都会影响学生的注意力和学习效果,应确保教室光线柔和且充足。
二、合理布局教室家具教室的家具布置也是创造舒适学习环境的重要因素之一。
在选择教室家具时,应考虑学生人数、教学方式和教室空间等因素,合理布置桌椅可以提高学生集中注意力的效果。
同时,座椅的高度和角度也需要符合人体工程学原理,以确保学生的坐姿正确且舒适。
三、用色彩激发学生兴趣色彩是教室美化中的重要元素,不同的颜色可以对学生的情绪和学习态度产生影响。
鲜艳明亮的颜色可以增加教室的活力和带来愉悦感,而柔和温暖的色彩则可以带来安静与放松的氛围。
在选择教室装饰品和家具时,可以运用适当的色彩来营造积极向上的学习氛围。
四、引入自然元素教室中引入自然元素是美化教室的一种方式。
可以在窗户旁摆放一些绿植或花朵,不仅可以增加教室的生命力,还能提供舒心的视觉享受。
此外,运用自然光线也是一种美化教室环境的方式,打开窗户,让阳光照进教室,可以改善学生的学习情绪。
五、展示学生作品与成果在教室中展示学生的作品与成果,可以激发学生的学习兴趣和自豪感。
教室墙面可以留出一片区域,作为学生交流展示的空间。
学生可以自由展示自己的作品,这不仅能够激发学生的创造力,还可以增加动态的教室元素,使教室更具活力。
六、营造合作学习氛围教室也是学生交流合作的地方,营造合作学习的环境有助于学生之间的互动与合作。
可以在教室中设置小组学习区域,每个小组配备必要的学习工具,并在墙上标注小组成员的名字,让学生感到归属感和责任心。
七、增加功能空间除了学生学习的区域外,教室还可以增加其他功能空间。
完整版小学教室布置方案
完整版小学教室布置方案一、教室环境布置1. 教室墙面:墙面布置应以简洁、明快为主,避免过于花哨。
可以使用学生作品、主题海报等装饰墙面,增强学生的审美能力和创造力。
2. 教室地面:地面应保持干净整洁,铺设适合学生活动的地板,如防滑地垫等。
教室内可设置阅读角,放置适合学生阅读的书籍和杂志。
3. 教室光线:教室应保持充足的自然光线,避免过于昏暗。
若需要使用人工照明,可选择柔和的灯光,保护学生的视力。
二、教室家具布置1. 学生桌椅:学生桌椅应选择适合学生身高和体型的,确保学生坐着舒适。
桌椅颜色应与教室整体风格协调,避免过于鲜艳。
2. 教师讲台:讲台应设置在教室前方,方便教师与学生互动。
讲台高度应适中,方便教师操作。
3. 书架:教室可设置书架,用于存放教材、教辅资料等。
书架高度应适中,方便学生取阅。
4. 橱柜:教室可设置橱柜,用于存放学生的个人物品,如书包、文具等。
橱柜应安全可靠,避免学生在使用过程中发生意外。
三、教室功能分区1. 教学区:教学区是学生上课的主要区域,应保持安静、整洁。
教师可在教学区内设置多媒体设备,方便进行教学演示。
2. 活动区:活动区是学生进行课外活动的地方,如阅读、游戏等。
活动区应设置在教室的一角,避免影响教学区的正常秩序。
3. 休息区:休息区是学生休息、交流的地方,可设置在教室的一角,配备舒适的座椅和阅读材料。
四、教室安全设施1. 安全出口:教室应设置明显标识的安全出口,确保在紧急情况下学生能迅速撤离。
2. 灭火器:教室应配备灭火器,并定期检查,确保其在有效期内。
3. 防滑措施:教室地面应保持干燥,避免积水。
在洗手间、楼梯等易滑倒的地方,可设置防滑垫。
4. 防撞措施:教室内的家具、设备应避免尖锐边缘,确保学生在使用过程中不会受伤。
完整版小学教室布置方案五、教室文化氛围营造1. 班级标语:在教室显眼位置设置班级标语,如“勤奋学习,快乐成长”,激励学生积极向上。
2. 学习园地:设立学习园地,展示学生优秀作业、优秀作品等,激发学生的荣誉感和竞争意识。
《教室布置与美化》课件
03
教室美化的技巧
主题设计
主题明确
01
选择与教学内容相关的主题,使教室布置与课程内容相呼应,
提高教学效果。
色彩搭配
02
运用适当的色彩搭配,营造舒适、愉悦的学习氛围,提高学生
的专注力和学习兴趣。
布局合理
03
合理规划教室空间,确保学生有足够的活动空间和视线范围,
避免布置过于拥挤或分散。
创意布置
创新元素
促进教学质量
提高教师教学效率
增强师生互动
良好的教室布置与美化可以让教师更 加高效地组织教学,提高教学质量。
良好的教室环境可以增强师生之间的 互动,促进师生之间的沟通和交流。
营造积极学习氛围
一个积极向上的学习氛围可以激发学 生的求知欲和探索精神,促进学生的 学习动力。
02
教室布置的要素
色彩搭配
色彩搭配原则
激发学习兴趣
良好的学习环境可以激发 学生的好奇心和探索精神 ,提高学习兴趣和积极性 。
增强学生归属感
营造家的感觉
通过布置教室,可以营造 出一种温馨、亲切的氛围 ,让学生感受到家的温暖 和归属感。
增强班级凝聚力
共同的教室空间可以增强 班级凝聚力,促进同学之 间的交流和合作。
提高学生自信心
拥有一个整洁、美丽的教 室可以提高学生的自信心 ,让他们更加自信地面对 学习和生活。
总结词
生动活泼、激发兴趣
详细描述
小学教室布置应注重营造生动活泼的氛围,通过色彩丰富的装饰和趣味性的布 置,激发孩子们的学习兴趣。例如,墙壁上可以张贴孩子们的手工制作和优秀 作业,增加他们的自豪感和积极性。
成功案例二:中学教室布置
总结词
启发思考、促进交流
教室美化方案
教室美化方案为了让教室变得更加美观和舒适,我们可以使用以下方案进行教室美化:1. 清洁和整理教室:首先,要确保教室的整洁和卫生。
学生和老师可以一起清洁教室,包括扫地、擦窗户、擦拭桌椅等。
此外,还可以购买一个垃圾桶放在教室里,提醒大家保持教室的卫生。
2. 墙面装饰:可以选择一些优美的壁纸或墙贴进行装饰,这样可以给人一种温馨和舒适的感觉。
也可以挂一些有教育意义的画作或学生的作品展示在教室的墙上,增添趣味。
3. 绿植摆放:在教室里摆放一些绿植可以增加空气质量和净化室内环境,同时也可以给教室带来自然的氛围。
可以选择易于养护的室内植物,如仙人掌、吊兰等放在窗台或角落。
4. 灯光设置:灯光的调节可以改变教室的氛围。
如果条件允许,可以安装一些柔和的灯光或壁灯,利用暖色调的灯光来营造一个温馨的学习环境。
此外,还可以利用自然光,打开窗帘,让阳光透过窗户照进教室。
5. 家具布置:教室的家具也是美化教室的重要一环。
选择舒适的桌椅,如可调节高度、有靠背的座椅,以提供学生一个舒适的学习环境。
另外,还可以增加一些功能性的家具,如书架、橱柜等,方便存放教学用品和学生的个人物品。
6. 信息展示区:设置一个信息展示区,用来展示学生们的成果和优秀作品。
可以利用墙面或留白区域进行展示,激发学生的学习兴趣和自豪感。
7. 音响和多媒体设备:如果教室的条件允许,可以购买一个音响系统和多媒体设备,如投影仪、电视等。
这样可以方便教师进行教学,并且可以为重要活动提供音响支持。
8. 装饰小物件:在教室里放置一些可爱的小装饰物件,如公仔、摆件等,可以增加教室的趣味性和活力。
通过以上的美化方案,教室将会变得更加整洁、温馨和舒适,给学生们提供一个良好的学习环境,激发他们的学习兴趣和创造力。
教室布置与美化方案
教室布置与美化方案近年来,教室布置与美化已成为教育界关注的一个重要话题。
一个良好的教室环境不仅给学生提供了更好的学习氛围,还能促进他们的学习动力和创造力。
本文将从不同方面来探讨教室布置与美化的重要性,并提出一些实用的方案。
一、营造和谐舒适的环境学生在一个和谐舒适的教室环境中能够更好地专注于学习。
因此,教室的布置应该注重色彩搭配、家具摆放等方面。
首先,色彩应选择明亮温暖的色调,如浅黄、浅蓝等,以增加学生的感官刺激和亲近感。
其次,家具的摆放要合理,保持教室的整洁和宽敞,同时为学生提供一个良好的工作和交流空间。
二、创造多样化的学习区域教室的学习区域应该具有多样性,以满足学生不同的学习需求。
例如,可以设置一个阅读角落,在角落里放置几个舒适的沙发和书架,鼓励学生在课余时间阅读。
此外,还可以建立一个小组讨论区域,为学生提供一个交流合作的空间。
三、展示学生作品和成果教室应该是学生展示自己作品和成果的地方,这可以激发学生的学习兴趣和创造力。
教师可以在教室的墙上设置一个专门的作品展示区,鼓励学生将自己的作品挂在上面,与他人分享并接受评价。
这样可以让学生感受到自己的成长和进步,提高他们的自信心和学习积极性。
四、设置积极心理暗示教室布置还可以通过设置积极心理暗示来激发学生的学习动力。
例如,在教室墙上可以挂上一些正能量的语录和名人名言,给学生带来积极的心理暗示。
此外,还可以设置一个“学习之星”墙,用来展示学生的好人好事,以鼓励他们做出更多的努力。
五、引入绿色植物研究表明,绿色植物对学生的精神状态和情绪有着积极的影响。
因此,教室里可以适当引入一些绿色植物,如盆栽或悬挂的蔓藤植物,以提高学生的专注力和注意力。
同时,绿色植物还能净化空气,改善室内环境质量。
六、利用合适的装饰品教室的布置还可以通过一些合适的装饰品来增添气氛和美感。
例如,可以在教室中挂上一些艺术画作或摆放一些手工艺品,以提升学生对美的感知和欣赏能力。
同时,装饰品也可以用来展示学生的艺术作品,加强学生的自我表达和个性展示。
打造美丽整洁的教室
打造美丽整洁的教室教室是学生学习和成长的重要场所,一个美丽整洁的教室不仅有助于提升学生的学习积极性和效果,还能够为他们创造一个舒适的学习环境。
因此,打造美丽整洁的教室是每一个教师的责任和使命。
本文将从环境布置、物品摆放和卫生管理三个方面来论述如何打造美丽整洁的教室。
一、环境布置教室的环境布置是打造美丽整洁教室的重要一环。
环境布置应该以简洁、明亮、舒适为原则。
首先,教室的墙面颜色应选择柔和而温暖的色调,如蓝色、浅黄色等,以营造一个安静、温馨的学习氛围。
其次,教室中的窗帘和地毯要与墙面色调相协调,以增加整体美感。
同时,教室中的桌椅要摆放整齐,保持与教室的整体风格一致。
最后,教室中应该摆放一些有利于学习的植物或者画作,来增添一些绿色和艺术氛围。
二、物品摆放教室的物品摆放是美丽整洁教室的重要组成部分。
首先,教室书架上的书籍应分类整理,摆放整齐,方便学生查找和借阅。
同时,在教室的角落设置一个阅读角,放置一些优秀的故事书籍和报刊杂志,供学生自由阅读。
其次,教室中的文具、纸张等杂物要放在合适的容器或者柜子中,以避免杂乱无章的摆放给教室带来灰尘和不整洁的感觉。
最后,教室中的学习用具如黑板、投影仪等要摆放在易于使用和接近的位置,方便教师的讲解和学生的观看。
三、卫生管理卫生管理是保持教室美丽整洁的重要环节。
首先,教室的地板、桌椅等要定期清洁,保持干净整洁。
可以制定一个定期清洁的计划,如每周一次或者每两周一次,对教室进行全面的整理和擦拭。
其次,教室中的垃圾桶要定期清理,避免异味和细菌滋生。
同时,教室中的窗户要经常打开通风,保持空气流通和新鲜。
最后,教室的墙面和桌椅上不能有涂鸦和乱涂乱画的现象,需要及时清理和修补。
综上所述,打造美丽整洁的教室需要从环境布置、物品摆放和卫生管理等多个方面综合考虑。
教师们要充分发挥自己的想象力和创造力,根据学生的实际情况和需求,不断优化教室的布置和管理。
只有这样,我们才能为学生营造一个美丽整洁的学习环境,让他们在这个环境中茁壮成长,为未来的发展打下良好的基础。
教室优化美化方案策划书3篇
教室优化美化方案策划书3篇篇一《教室优化美化方案策划书》一、活动背景教室是学生们日常学习和生活的重要场所,一个整洁、舒适、美观的教室环境不仅能够提高学生们的学习积极性,还能够培养学生们的审美意识和团队合作精神。
为了进一步优化和美化教室环境,提高学生们的学习和生活质量,特制定本方案。
二、活动目的1. 优化教室环境,提高教室的整洁度和舒适度。
2. 美化教室环境,增强教室的文化氛围和艺术气息。
3. 培养学生们的团队合作精神和创新意识。
4. 增强学生们的归属感和荣誉感。
三、活动主体全体学生四、活动时间[具体时间段]五、活动地点各班级教室六、活动内容1. 教室卫生整治(1)彻底清扫教室地面、墙壁、天花板、门窗等部位的灰尘和污渍。
(2)清理教室桌椅、讲台、黑板等教学设施的杂物和污渍。
(3)整理教室书架、储物柜等储物设施的物品,保持整洁有序。
2. 教室布置(1)在教室墙壁上张贴名人名言、励志标语、优秀作品等,营造浓厚的文化氛围。
(2)在教室窗户上张贴窗花、剪纸等,增添教室的艺术气息。
(3)在教室讲台上摆放鲜花、绿植等,美化教室环境。
3. 教室设施维护(1)检查教室桌椅、讲台、黑板等教学设施的损坏情况,及时进行维修或更换。
(2)检查教室门窗、电灯、风扇等设施的使用情况,及时进行维修或更换。
七、活动步骤1. 宣传发动阶段(1)通过班会、宣传栏等形式向全体学生宣传本次活动的目的、意义和要求。
(2)组织全体学生讨论本次活动的具体内容和实施方法,充分调动学生们的积极性和主动性。
2. 实施阶段(1)按照活动内容和要求,组织全体学生开展教室卫生整治、教室布置和教室设施维护等工作。
(2)定期对各班级教室的优化美化情况进行检查和评比,及时反馈检查结果和整改意见。
(2)对在本次活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励,激励学生们积极参与今后的各项活动。
八、活动预算1. 清洁用品费用:[X]元。
2. 装饰材料费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
学生开学教室环境布置与美化工作
学生开学教室环境布置与美化工作第一节:环境对学生的影响学生的学习效果和学习积极性很大程度上受到环境的影响。
研究表明,一个舒适、安静、整洁、美丽的学习环境可以提高学生的学习效果和积极性。
因此,学校应该重视开学教室环境的布置与美化工作。
第二节:创造一个宽松的氛围为了创造一个宽松的学习氛围,教室可以考虑使用柔和的色彩,并避免使用过于刺眼的颜色。
墙壁、天花板和家具可以选择浅色系,例如浅蓝色、浅黄色等,使学生在教室中感到舒适和放松。
第三节:营造一个整洁的环境学生在一个整洁的环境中更容易集中注意力。
因此,学校应该提倡和教育学生保持教室的整洁。
教室内的垃圾桶应该及时清理,黑板擦也应经常更换。
此外,学生的书桌和椅子也需要保持整洁,以提高学生学习的积极性。
第四节:合理布置教室家具教室家具的布置应该满足学生的学习需求,尽可能提供舒适的学习环境。
桌椅的高度应根据学生的身高合理调整,确保学生可以正确坐姿,防止脊椎问题的发生。
家具的摆放应有一定的空间安排,便于学生的活动和交流,避免堆积杂物的现象。
第五节:增加绿植装饰在教室中增加适量的绿植装饰,不仅可以增添一份生机和活力,还可以净化空气。
研究显示,植物可以吸收有害气体,并释放出氧气,提供一个更加健康的学习环境。
同时,植物的存在还可以减轻学生的压力,增强学生的放松感。
第六节:墙壁的布置与装饰墙壁是教室环境中重要的一部分,通过墙壁的布置与装饰可以给学生带来良好的视觉效果。
教室的墙壁可以展示学生的作品、知识点、艺术品等。
同时,墙壁的颜色和装饰也可以与教室的整体风格相搭配,使整个教室更加美观、有序。
第七节:窗帘和窗户的装饰窗帘和窗户的装饰可以为教室增添一份温馨和舒适。
教室的窗帘可以选择柔和的材质和颜色,避免过于刺眼和浓重的色彩。
而窗户可以悬挂一些装饰物,如风铃、小挂饰等,营造出一种宜人的视觉效果。
第八节:教室的照明设计教室的照明设计应该光线明亮,但同时也要避免刺眼的强光。
可以采用柔和的灯光,或者利用自然光线让教室明亮起来。
幼儿园教室环境的布置与美化计划
幼儿园教室环境的布置与美化计划一、引言幼儿园是孩子们成长的第一步,教室环境的布置与美化对于幼儿园教育至关重要。
本文将探讨如何通过设计和装饰来提升幼儿园教室的环境质量,创造更适宜孩子学习和成长的空间。
二、创造温馨的氛围幼儿园是孩子们的第二个家,所以教室布置应营造出温馨和舒适的氛围。
可以使用柔和的颜色,例如淡蓝色、浅黄色等,给人以宁静和愉悦的感觉。
此外,可以用一些柔软的地垫、抱枕等来增加教室的舒适度,让孩子们感受到家的温暖。
三、提供多样化的学习区域孩子们在成长过程中需要不同种类的学习和游戏空间,教室布置应考虑到这一点。
可以划分出多个不同的学习区域,如阅读角、角色扮演角、美术角等。
每个学习区域都应具备相应的教具和装饰,以激发孩子们的学习兴趣和创造力。
四、鼓励互动与合作合作和互动是幼儿园教育的重要目标,教室环境的布置应该有助于促进这些活动。
可以设置合作桌、小组角等,鼓励孩子们一起学习、分享和合作。
此外,还可以在墙壁上展示孩子们的作品,激发其他孩子的参与和赞赏,培养他们的合作意识。
五、注重教具和装饰的安全性幼儿园教室的教具和装饰必须符合安全标准,以保证孩子们的安全。
应选择无毒、无刺激、易清洁的材料,并确保教具和装饰没有尖锐的边角。
此外,还要定期检查和维护教室设备,确保它们的安全性和可用性。
六、营造有序的环境有序的环境可以帮助孩子们建立良好的秩序感和自律能力。
教室布置应尽可能简洁,避免杂乱无章的摆放和装饰。
可以设置储物柜或箱子,让孩子们将自己的物品整理好并放在指定的位置。
此外,可以使用标签和图片等方式,帮助他们理清物品的分类和归档。
七、促进自主学习幼儿园教育强调孩子们的主动性和自主学习能力的培养。
教室布置应提供让孩子们自主选择和操作的机会。
可以设置自主学习角,放置一些能激发孩子们探索欲望的教具和装饰,鼓励他们自己去发现和解决问题。
八、引入自然元素自然环境对幼儿成长有着重要的影响。
教室可以引入一些自然元素,如绿色植物、风景画等,以增加房间的生机和自然感。
学生开学教室环境美化规划
学生开学教室环境美化规划一、植物的装点为了创造一个舒适的学习环境,学生开学时,应该在教室内摆放一些植物。
植物不仅可以增加室内的氧气含量,改善空气质量,还可以给人带来一种自然的感受。
选择适合室内养殖的植物,如绿萝、仙人掌等,并适时浇水和修剪,保持植物的干净和整洁,营造一个清新宜人的学习环境。
二、墙面的装饰一个美观的教室墙面可以为学生带来良好的学习氛围。
我们可以在墙面上设计一些富有创意的图案,例如鲜艳的色彩、鼓励学生的励志名言、精美的字母拼贴等,给人一种美好的视觉感受。
此外,我们还可以为学生提供一块可以钉贴画画或照片的区域,让学生能够展示自己的创作和成果,增加教室的活力和个性。
三、灯光的安排教室的灯光可以对学生的学习效果产生影响。
选择合适的灯光,不仅可以提高学生的注意力和专注力,还可以给人带来一种舒适的感觉。
我们可以采用柔和的黄色灯光,避免直接照射孩子们的眼睛,同时保证教室的光线明亮而柔和,有利于学生的学习和保护眼睛。
四、布置教师区域一个整洁有序的教师区域可以提高教师的工作效率,也能给学生一种良好的示范和感受。
我们可以在教师桌上摆放必要的办公文具和资料,同时保持整洁有序。
在教师区域的墙面上,可以贴上一些与教育相关的海报和图片,以及展示学生优秀作品的展板,让学生和家长能够更直观地了解学生的学习成果。
五、音乐的氛围营造音乐是人们生活中不可或缺的一部分,通过播放适合学习的音乐,可以营造一个轻松愉悦的学习氛围。
选择合适的音乐类型,如轻音乐、古典音乐等,让学生感受到音乐的美妙,并能够提高学生的学习兴趣和专注力。
同时,可以让学生参与到音乐的选择中,培养他们的音乐欣赏能力。
六、课桌椅的调整学生开学时,应该根据学生的身高和体型,调整课桌椅的高度和角度,以便他们能够坐得舒适且姿势正确。
合适的课桌椅可以减少学生的腰背酸痛和颈椎问题,提高学生的学习效果和体验。
为了增加学生的舒适感,我们还可以在椅子上放置一些柔软的坐垫,让学生在学习中感到更加舒适和放松。
班级教室环创美化方案
班级教室环创美化方案班级教室环创美化方案一、美化教室的必要性和意义教室是学生学习和生活的场所,它的环境直接影响着学生的学习意愿和学习效果。
美化教室,不仅可以创造一个干净整洁、舒适宜人的学习环境,还可以激发学生的学习热情,提升学生的学习效果。
因此,美化教室对于培养学生良好的学习习惯和积极向上的心态至关重要。
二、美化教室的具体方案1.清洁卫生清洁卫生是美化教室的基础,是保持教室环境整洁的前提。
每天开学前和下课后,班里的同学应该共同清理教室,打扫桌椅和地面,保持教室的整洁。
2.墙面装饰在教室的墙面上可以贴上一些富有教育意义的海报和图片,例如学习方法、优秀学生的事迹等。
还可以让同学们参与制作,展示他们的创意和才华。
墙面装饰可以激发学生的学习兴趣,增强学习的欲望。
3.绿化环境在班级教室里摆放一些绿色植物,如小盆栽、多肉植物等,可以有效净化空气,提升整体环境。
同时,小盆栽等植物还可以为教室增添一份生气和美感。
同学们可以轮流照看这些植物,培养他们的责任心和养育爱心。
4.书架设置在教室的一角或墙边摆放一个书架,供同学们借阅和交流自己的阅读心得。
每个同学都可以向书架上添加一本自己喜欢的书籍,分享给其他同学。
书架上的书籍可以是教科书、小说、文学作品等各种类型的书籍,以满足同学们不同的阅读需求。
5.课桌椅摆设课桌椅是学生学习的工具,它们的舒适性和摆设方式直接影响着学生的学习效果。
为了让同学们更好地学习,我们可以将课桌椅按照一定的秩序进行摆放,保持整齐有序。
此外,可以贴上一些学习用品相关的小贴纸,激发学生的学习兴趣。
6.墙壁涂鸦可以在教室的墙壁上设置一个涂鸦区域,供同学们发挥自己的创意和想象力。
涂鸦区域可以设置一些临摹展示,供同学们参考和学习。
同时,这也是一个展示同学们个性和才艺的好机会。
三、美化教室的操作步骤1.清洁卫生:每天开学前和下课后进行清理,安排同学们轮流打扫。
2.墙面装饰:选取一些教育意义明确、富有创意的海报和图片进行装饰,让同学们参与制作。
教室环境优化与改善方案
教室环境优化与改善方案I. 引言教室环境对学生的学习效果有着重要影响。
一个舒适、安静、清洁的教室环境能够提高学生的学习积极性和专注度。
本文将提出一些优化教室环境的实用方案。
II. 提供舒适的座椅舒适的座椅是一个良好教室环境的基础。
坐姿正确的学生能够降低背部疲劳和不适感,有利于集中精力学习。
学校应该提供符合人体工学设计的座椅,如可调节高度和倾斜角度的桌椅。
III. 创造良好的照明条件光线明亮而柔和的教室能够减少眼睛疲劳和提高阅读效果。
学校应使用充足的自然光,并配备合适的窗帘来调节阳光进入教室的强度。
此外,学校可考虑安装柔和的照明设备,以提供充足、均匀的照明。
IV. 改善空气质量良好的空气质量对学生的健康和学习效果有着重要影响。
学校应该定期通风,确保室内空气新鲜。
此外,安装空气净化器和植物能够有效去除有害气体和提供更好的空气质量。
V. 提供适宜的温度教室的温度对学生的学习效果有很大的影响。
学校应该确保在冬季提供温暖的供暖条件,而在夏季提供良好的空调设备。
合适的温度能够保持学生的舒适感,提高学习效果。
VI. 增加绿色植物绿色植物能够提供一种自然、舒缓的氛围,有助于学生的放松和集中精力。
学校可以在教室内种植一些易于养护的室内植物,如仙人掌、常春藤等。
这不仅可以美化教室环境,还能提升学习氛围。
VII. 创造个性化的教室布置个性化的教室布置能够激发学生的学习兴趣和创造力。
学校可以根据不同科目和主题,设置不同的教室布置风格。
例如,设置墙面展板、多媒体装置等,以增加多样化和互动性。
VIII. 提供合适的学习工具和资源学校应该提供合适的学习工具和资源,以满足学生不同的学习需求。
例如,提供多媒体设备、图书馆、实验室等,以帮助学生更好地学习和探索。
IX. 增加交流与互动机会学生之间的交流和互动对于他们的学习和成长非常重要。
学校可以设置合适的座位和小组工作区域,以促进学生之间的合作和交流。
此外,可以组织一些团队活动和讨论课,以增加互动和合作机会。
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益智角
可以設計一些猜謎或文字遊戲, 可以設計一些猜謎或文字遊戲,以訓練學生靈活的創造思 考能力, 考能力,增進學習情趣
裝飾類
為使班級佈置更加美化,所有專欄可以彩繪、插圖、彩帶、 為使班級佈置更加美化,所有專欄可以彩繪、插圖、彩帶、 彩球等加以裝飾。 彩球等加以裝飾。
器材類
教室有如家庭一樣,需要許多實用器材,例如整理儀容的 教室有如家庭一樣,需要許多實用器材, 鏡子以及培養時間觀念的時鐘等, 鏡子以及培養時間觀念的時鐘等,使學習環境如家一般的溫馨與 方便。 方便。
教學情境佈置的資源與應用
資源的類別
依資源的性質分類 依資源的功能分類 依資源的型態分類
依資源的性質分類
(一)生物類 (二)文字類
依資源的功能分類
(一)教學類 (二)娛樂類 (三)裝飾類
依資源的型態分類
(一)平面與立體 (二)靜態與動態
資源的來源
搜集 自製 購置 捐贈
資源的應用原則
富有多元教育意義 師生共同參與 富安全感 具實用性 具創意性
單元重點
以分科分節的形式將各科的重點明顯地展現出來, 以分科分節的形式將各科的重點明顯地展現出來,讓學 生在學習時,能有要點可循,即使老師沒有再班上授課時, 生在學習時,能有要點可循,即使老師沒有再班上授課時,學生 仍然能依此佈置的提示,自動學習。 仍然能依此佈置的提示,自動學習。
作品展示
將一些學生的優良作品及進步幅度頗大的作品,陳列於此。 將一些學生的優良作品及進步幅度頗大的作品,陳列於此。
(1)張貼標語(最好左右對仗) (2)掛藝術作品,如大型的中國結、裱好的國畫
教學情境佈置策略與結語
教學情境佈置的原則
師生共同參與 多元的教育功能 有生命感的佈置 班及特色的發展 創新的佈置理念
教學情境佈置的策略
教室內空間的合理規劃與運用 配合學生心智發展 分工合作,強調班級的團結
教學情境佈置的策略
公佈欄
將每天的注意事項,叮囑同學完成的事項, 將每天的注意事項,叮囑同學完成的事項,以和緩非命令 式的表達方式條列於上。如明天換季, 式的表達方式條列於上。如明天換季,記得把你們美美帥帥的冬 季校服穿過來。 季校服穿過來。
榮譽榜
將學生的優良表現及進步幅度頗大的表現, 將學生的優良表現及進步幅度頗大的表現,明白地公告於 此榜。 此榜。
謝謝大家
教室佈置與美化
指導教授: 指導教授: 蘇 國 榮 老師 組 員: 吳 明 德 張 秩 綱 蘇 芳 儀 曹 盛 章
報告內容
教學情境與設計原則……………吳明德 教學情境佈置的內容……………張秩綱 教學情境佈置的資源與應用……蘇芳儀 教學情境佈置策略與結語………曹盛章
教學情境與學習
一、教學情境的意義與重要性
新聞焦點
將最近熱門的時勢新聞張貼於上,供同學閱覽。 將最近熱門的時勢新聞張貼於上,供同學閱覽。
生活點滴
供學生把當天所學的心得與感想或針對時勢新聞所發表 的意見寫出來和同學分享與討論。 的意見寫出來和同學分享與討論。
圖書設置
放一些與教材相關的讀物供求知欲強的同學, 放一些與教材相關的讀物供求知欲強的同學, 對課堂上所 學的東西有更廣更深的了解。 學的東西有更廣更深的了解。
壹.教學情境佈置的原則 1.師生共同參與 2.多元的教育功能 3.有生命感的佈置 4.班級特色的發展 5.創新的佈置理念
貳.教學情境佈置的策略 1.教室內空間的合理規劃與運用
主題欄位的確定與學生座位的安排方式。
2.配合學生心智發展
低年級以圖案為主;中高年級轉以 文字為主,圖案為輔。
3.分工合作,強調班級的團結 分工合作,
教學情境設計的原則
教室環境佈置設計原則 教室氣氛的營造原則
教室環境佈置設計原則
教育性 實用性 安全性 整體性與美觀性 創造性與生動性 經濟性與環保性
教室氣氛的營造原則
人性化教育 良好的教室互動 學習的樂園 教師的王國 愛心的園地
教學情境佈置的內容
教室內的佈置
單元重點 作品展示 公佈欄 榮譽榜 新聞焦點 生活點滴 圖書設置 益智角 裝飾類 器材類 養殖類
所謂情境,是一種環境的狀況。包括硬體 及軟體設施所合成的氣氛與感受,人置身其中 有潛移默化之作用。 一個理想的教學情境,是能夠發揮潛在課 程之情境教學功能,事半功倍的達成教學目標, 讓學生快樂學習,並啟發兒童的思考與創造能 力。
教學情境與學習
二、情境設計與學習
教室的造型、色調、溫度、空間設計和 佈置,是構成一個富有親和力的環境因素。 師生共同營造一個「學習的家」,教室 成為一個適合於學生「學」及教師「教」的 理想情境。
避免少數學生承做,每一學生都有機會 與責任參與布置。
結語
教室佈置常見的缺失
教室佈置常見的缺失: 1.只由少數有才藝的同學負責 2.只注意教室後面牆壁的布置 3.內容貧乏且不夠生動活潑 4.未顧及安全性與舒適性 5.教室佈置很少更換 6.座位型態很少變換 杜威說:「要想改變一個人,必先改變他的環境,環境改 變了,他就被改變了。」 環境具有潛移默化之 功,此即所謂的「境教」。 國民生活品質的提昇,應從教室生活品質提昇開始做起。
教室佈置實例
1.有主題的教室 1.有主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的教室
可利用「成長園地」、「學習園地」較正式的名字或也可選擇 不一樣的如「孩子們的快樂天堂」、「我們的家」、「希望 之城」、「快樂城堡」等主題作為刊頭。
2.劃分區塊 2.劃分區塊
教室後面
(1)佈置各科教學單元資料----直接用「國語」、「數學」、 「社會」、「自然」微小標題,或用「學習列車」統整所有 內容。 (2)張貼學生書法、作文、美勞的作品----用「我的作品」、 「發表園地」為題佈置。
養殖類
如水族箱、小動物之飼養, 如水族箱、小動物之飼養,以營造教室之親切氣氛及盎然生 藉此培養仁愛心與責任感。 機,藉此培養仁愛心與責任感。
教室外的佈置
綠化走廊
走廊兩側可放一些綠色盆栽來綠化走廊。 走廊兩側可放一些綠色盆栽來綠化走廊。
柔化走廊
用學生在日常生活中所熟悉之物品加以造形設計, 用學生在日常生活中所熟悉之物品加以造形設計,或學 生作品加以加框,輪流懸掛, 生作品加以加框,輪流懸掛,可吸引學生注意力達到佈置的效 如學生於美勞課所創作的作品。 果。如學生於美勞課所創作的作品。
教室前面黑板兩側
(1)張貼學校行政宣導資料、班及有關訊息-----「公佈欄」 (2)書寫班級規定-----「生活公約」、「中心得目」 (3)公佈各項團體榮譽獎狀、好學生----「榮譽榜」、「英雄榜」 (4)公佈班級的特殊活動----「每日一句」、「成語教學」、 「本週詩詞」、「靜思好語」
窗戶之間的柱子