《我们的玩具和游戏》PPT-完美版

夏天，我们喜欢自已做抄网 ，去河边捉小鱼和小虾。我们喜 欢打水漂，看石片在水里钻进钻 出。我们还经常举行游泳比赛， 不管自由式，还是狗刨式，只要
游在前面就是冠军。
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课文讲解
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
秋天，丰收的场院真热闹。 我们拿着自制的木枪玩打仗，把 草垛当成堡垒，曲曲折折的地形 还真让人摸不着头脑。我们也爱 玩捉迷藏，把自己藏在草堆里， 叫你半天也找不到。
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钉 陀螺 制 沙包 堆 雪橇 抽 木枪 丢 雪人
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课文讲解
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piào （漂亮）
cháng （场院） dīng （钉子）
漂
场
钉
piāo （打水漂） chǎnɡ （场地） dìng （雪橇）
冬 打雪仗 堆雪人 钉雪橇 抽陀螺 丢沙包
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学习目标 1、学会本课生字、生词； 2、练习概括主要段落的意思； 3、学习联系上下文理解词语的方法，积累生词，体 会重点词语在文中的意思； 4、通过学习激发热爱户外活动的兴趣。
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课文讲解
冬天，冰天雪地更有趣。我 们堆雪人，打雪仗，钉一个小 雪橇，尖叫着从高坡上滑下。 男孩子削了个木陀螺，在冰面 上把它抽得团团转。女孩子自 己缝沙包，丢来丢去真开心。
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1、学生自读。指名读。
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2、理解重点词语：
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3、有感情地朗读、背诵。
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课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
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趣味语文
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1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
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2、学生自读。指名读。
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周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
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文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
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（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
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（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
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（3）小组讨论，合作学习。
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（4）汇报交流，师生评议。
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（2）学生找句子，交流体会方法。
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（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
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联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。……
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师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
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日积月累
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过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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课文讲解
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春天，我们采来山花和 柳条，编成花环戴在头上。 我们摘片树叶放在嘴里吹口 哨，引得小鸟跟着叫。
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课后练习
自己动手制作一个小玩 具，把制作玩具的过程写在 日记本上。
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1、谈谈心目中的鲁迅
பைடு நூலகம்
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（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
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2、交流体会含义深刻的句子。
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（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
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师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
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字词积累
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chūn yóu shì fēnɡ
春由式丰
cháng xíng nán
场形男
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课文讲解
编 迷藏 吹 树叶 摘 水漂 打 花环 捉 口哨
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第十四组 · 玩具和游戏
我们的玩具和游戏
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课文导入
春 编花环 吹口哨
夏 做抄网 捉鱼虾 打水漂 赛游泳
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秋 制木枪 玩打仗 捉迷藏