动词ing形式变化

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动词ing形式变化规则 有哪些具体用法

动词ing形式变化规则 有哪些具体用法

动词ing形式变化规则有哪些具体用法动词ing形式变化规则有哪些具体用法很多人想知道英语语法中动词ing形式变化规则有哪些,有哪些具体用法呢?下面为大家介绍一下!动词ing形式变化规则有哪些动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:1)一般情况下直接加ingthink---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingwake---waking make---making come---coming take---taking leave---leaving have---having3)以重读闭音节结尾,呈现辅,元,辅结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing 。

初中学过的这类词有:begin,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。

(visit 不是以重读闭音节结尾,不用双写)travel虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing ,如:travel---travelling. 初中阶段此类词只有这一个。

4)以 y 结尾的动词直接加 ingcarry carrying enjoy enjoying5)以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ingdie---dying lie---lying要特别注意有些动词没有进行时态.1、表示状态、思想、感情和感觉的动词,如:see, hear, love, know, want, hope, think等,没有进行时态。

2、当have/has作为拥有时,没有进行时态,但表示开会,吃饭,玩得高兴等意思时,可以用进行时表达。

动词ing形式的用法及变化规则-ing形式

动词ing形式的用法及变化规则-ing形式

动词ing形式的用法及变更规则一.动词ing形式的用法1.正在进行时中,谓语动词后加ing. 如:I'm playing football.2.一些特殊表达..如: be good at doing sthenjoy doing sth.be busy doingfeel like doingthank you for doingdo some cooking/cleaning/reading/shopping/washinggo swimming/fishing/shopping/skating/boating二.动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:1)一般情况下直接加ing thinkthinking sleepsleepingstudystudying speakspeakingcarrycarrying saysaying2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingwakewaking makemaking comecomingtaketaking leaveleaving havehaving3)以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing 。

初中学过的这类词有:begin,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。

(visit 不是以重读闭音节结尾,不必双写)travel虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing ,如:traveltravelling.初中阶段此类词只有这一个。

4)以 y 结尾的动词直接加 ingcarry—— carrying enjoy—— enjoying5)以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ingdiedying lielying要特别注意有些动词没有进行时态.1、暗示状态、思想、感情和感觉的动词,如:see, hear, love, know, want, hope, think等,没有进行时态。

动词ing形式变化规则有哪些

动词ing形式变化规则有哪些
动词ing形式变化规则有哪些
英语中有一些动词形式变化,那幺,动词ing形式变化规则有哪些呢?
下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!
17种动词ing形式变化规则动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,
其规则如下:
1)一般情况下直接加ing
think---thinking
sleep---sleeping
have---having
3)以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音
字母,再加ing。初中学过的这类词有:
begin,cut,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,
5)以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ing
die---dying
lie---lying
要特别注意有些动词没有进行时态
1、表示状态、思想、感情和感觉的动词,如:
see,hear,love,know,want,hope,think等,没有进行时态。
2、当have/has作为“拥有”时,没有进行时态,但表示“开会,吃饭,玩得
The story is verymoving.这个故事很感人.
(4)作状语They came h着回了家.
高兴”等意思时,可以用进行时表达。
I am havingmanybooks.(这是错误的句子)
I am havinga good time.(这才是正确的句子)
1动词的ing形式有哪些用法一、动名词
1.形式:动名词有四种形式,即主动一般式,被动一般式,主动完成式,被动完
成式.
2.用法
(1)作主语Smokingis harmful tohealth.吸烟对健康有害.

动词ing形式变化规则表格

动词ing形式变化规则表格

动词ing形式变化规则表格
当谈到英语中动词的“-ing”形式时,通常指的是现在分词。

这种形式的变化主要遵循以下几个规则:
1. 一般规则:在动词后直接添加“-ing”。

例如,“talk”变成“talking”,“play”变成“playing”。

2. 以不发音的“e”结尾的动词:去掉“e”,再加“-ing”。

例如,“make”变成“making”,“write”变成“writing”。

3. 重读闭音节动词,且末尾只有一个辅音字母:双写这个辅音字母,再加“-ing”。

例如,“run”变成“running”,“put”变成“putting”。

4. 以“ie”结尾的动词:将“ie”变成“y”,再加“-ing”。

例如,“die”变成“dying”,“lie”变成“lying”。

5. 以“c”结尾的动词:在“c”后面加“k”,再加“-ing”。

例如,“picnic”变成“picnicking”。

以下是一个表格,展示了这些规则的应用:
这些规则涵盖了英语中动词的“-ing”形式的主要变化情况。

动词变ing的规则

动词变ing的规则

动词变ing的规则动词变ing的规则是英语语法中的一个重要部分。

这个规则用于将动词转化为进行时或进行时的形式,以表示动作正在进行或延续。

通常情况下,动词变ing的规则有以下几种变化方式。

对于大部分动词,只需要在动词后面加上-ing。

例如,动词"go"变成"going",动词"play"变成"playing"。

这个规则适用于大多数动词,但有一些例外,我们稍后会讨论。

以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的动词,需要将最后一个辅音字母重读并加上-ing。

例如,动词"stop"变成"stopping",动词"run"变成"running"。

这个规则适用于大部分以此结尾的动词。

第三,以“e”结尾的动词,需要将“e”去掉,再加上-ing。

例如,动词"make"变成"making",动词"write"变成"writing"。

这个规则适用于大多数以单个"e"结尾的动词。

接下来是一些特殊情况。

有些动词在变成进行时形式时会发生拼写上的改变。

例如,动词"lie"变成"lying",动词"die"变成"dying"。

此外,还有一些不规则动词,它们在变成进行时形式时拼写上会有变化。

例如,动词"swim"变成"swimming",动词“be”变成“being”。

除了这些规则和特殊情况外,还有一些动词变形规则需要在句子中根据语境使用。

例如,有些动词需要变形成-ing形式作为现在分词,在句子中作主语、宾语或补语。

另外,一些动词的-ing 形式可以作为形容词使用来描述人或事物的状态或特征。

动词ing形式的用法及变化规则

动词ing形式的用法及变化规则

动词ing‎形式的用法‎及变化规则‎一.动词ing‎形式的用法‎1.正在进行时‎中,谓语动词后‎加i ng. 如:I'm playi‎n g footb‎a ll.2.一些特殊表‎达..如: be good at doing‎sthenjoy‎doing‎sth.be busy doing‎feel like doing‎thank‎you for doing‎do some cooki‎n g/clean‎i ng/readi‎n g/shopp‎i ng/washi‎n ggo swimm‎i ng/fishi‎n g/shopp‎i ng/skati‎n g/boati‎n g二.动词现在分‎词由动词原‎形在词尾加‎ing构成‎,其规则如下‎:1)一般情况下‎直接加in‎g think‎---think‎i ng sleep‎---sleep‎i ngstudy‎---study‎i ng speak‎---speak‎i ngcarry‎---carry‎i ng say---sayin‎g2)以不发音的‎字母e结尾‎的单词,去掉字母e‎,再加ing‎wake---wakin‎g make---makin‎g come---comin‎gtake---takin‎g leave‎---leavi‎n g have---havin‎g3)以重读闭音‎节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词‎,先双写末尾‎的辅音字母‎,再加ing‎。

初中学过的‎这类词有:begin‎,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forge‎t, regre‎t, rid, 等。

(visit‎不是以重读‎闭音节结尾‎,不用双写)trave‎l虽然重读‎第一音节,词尾音节不‎重读,但是现在分‎词仍要双写‎末尾辅音字‎母,然后再加i‎n g ,如:trave‎l---trave‎l ling‎.初中阶段此‎类词只有这‎一个。

动词ing形式变化规则

动词ing形式变化规则

动词ing形式变化规则
动词ing形式的变化规则主要有五种,分别是:动词加+ing;双写最后的辅音字母再加+ing;不发音字母e结尾的动词去掉e再加+ing;y结尾的动词直接+ing;以ie结尾的动词改ie为y再加+ing。

1、一般情况下,在动词词尾直接加-ing,如:
①check(检查;核对)—checking
②call(叫;打电话给)—calling
③rain(下雨)—raining
2、以一个字母-e结尾的单词,去掉字母-e,再加-ing,但是双写-ee结尾的,要直接加-ing。

如:
①move(移动;感动)—moving
②like(喜欢;愿意)—liking
③close(关闭;结束)—closing
3、以重读闭音节结尾,即“辅+元+辅”结尾的动词,先双写末尾的辅音字母,再加-ing。

如:
①stop(停止,阻止)—stopping
②beg(乞求,乞讨)—begging
③drop(滴落;投下)—dropping
4、以-y结尾的动词直接加-ing。

如:
①carry(携带;拿,刊登)—carrying
②enjoy(喜欢;享有)—enjoying
③dry(弄干)—drying
5、以-ie结尾的动词,把-ie改为-y,再加-ing。

如:
①die(死)—dying
②lie(说谎;躺)—lying
③tie(捆,绑)—tying。

动词ing形式变化规律

动词ing形式变化规律

1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3)重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母, 加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时:表示说话时,正在进行的动作或事件。

谓语结构:be+动词ing动词-ing的构成:1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时:表示说话时,正在进行的动作或事件。

谓语结构:be+动词ing动词-ing的构成:1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running; 1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时:表示说话时,正在进行的动作或事件。

动词ing形式变化规则口诀

动词ing形式变化规则口诀

动词ing形式变化规则口诀嘿,朋友们,今天咱们聊聊动词的ing形式变化,听起来是不是有点儿枯燥?但是别担心,我会让它变得有趣!就像喝一杯冰凉的饮料,瞬间清爽,心情也跟着好起来。

动词的ing形式就像是给动词穿上一件轻松的外衣,让它们在句子里跳舞,跟我们说话。

那我们就来看看这些变化规则,保证你轻松掌握,学得开心!1. 基本规则1.1 加ing最简单的情况大多数动词加上ing就好了,像是“play”变成“playing”,“eat”变成“eating”。

这就像你把一块美味的蛋糕切成了小块,轻松又简单,根本不费劲。

比如说,今天你打算“go”出去玩,就直接说“I’m going out”。

是不是超简单?1.2 以e结尾的动词但是,嘿,有些动词可不那么简单!比如说,动词如果是以字母e结尾的,那就得把e给删掉,再加上ing。

这就像是把外套脱掉,准备去游泳。

举个例子,“make”变成“making”,“write”变成“writing”。

所以,下次见到这样的动词,记得别忘了这条规则哦!2. 重音和双写规则2.1 重音在最后一个音节的动词好啦,接下来就是那些重音在最后一个音节的动词。

比如“run”,这个动词可不能掉以轻心,因为我们要把最后的字母双写一下,才行!所以“run”变成“running”,“swim”变成“swimming”。

就像你在游泳的时候,不小心被水打到,还得再来一次,是不是很形象?2.2 不重音的动词不过,有些动词就不需要双写,比如“open”或“visit”。

它们的重音不在最后,所以直接加上ing就好了,像“open”变成“opening”,“visit”变成“visiting”。

这就像是走进一家店,发现这里真不错,直接进去逛逛,轻松自在。

3. 特殊情况3.1 以y结尾的动词接下来我们得聊聊那些以y结尾的动词。

只要y前面不是元音,咱们就可以安心地加上ing,比如“study”变成“studying”。

动词变现在分词ing的规则

动词变现在分词ing的规则

动词变现在分词ing的规则动词变现在分词ing的规则是指将一个动词变成现在分词形式的规则,它是英语语法的重要一部分。

这一规则最常用于表示正在进行的动作,也可以用来表示被动语态,目的动词和状态动词等等。

举例来说,"go" 可以变成"going","eat" 可以变成 "eating"。

一般来说,动词变现在分词ing的规则是很容易理解的,但是也存在一些特殊情况,因此我们需要对它进行更深入的研究。

下面就来详细介绍一下动词变现在分词ing 的规则:1. 根据动词的发音:(1)如果动词以不发音的“e”结尾,则在“e”后加上“ing”即可,比如:make→making,come→coming。

(2)如果动词以辅音字母加元音字母结尾,则先双写辅音字母,再加上“ing”,比如:stop→stopping,run→running。

(3)如果动词以元音字母加辅音字母结尾,并且最后一个音节重读,则只需要加上“ing”,比如:begin→beginning,sit→sitting。

(4)如果动词以元音字母加辅音字母结尾,但最后一个音节不重读,则先双写辅音字母,再加上“ing”,比如:swim→swimming,plan→planning。

2. 根据动词的变化形式:(1)以“y”结尾的动词变成现在分词时,将“y”变为“i”,再加上“ing”,比如:study→studying,try→trying。

(2)以“ie”结尾的动词变成现在分词时,将“ie”变为“y”,再加上“ing”,比如:lie→lying,die→dying。

(3)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,双写末尾的辅音字母,再加上“ing”,比如:prefer→preferring,occur→occurri ng。

(4)以重读闭音节结尾,且末尾有两个或多个辅音字母的,只需要加上“ing”,比如:commit→committing,submit→submitting。

动词ing 形式转换规则

动词ing 形式转换规则

1现在进行时的动词ing形式有七种变化1、一般动词,变化:加+ing,例子:wash——washing,read——reading2、以不发音字母e结尾的动词,变化:去掉e,再加+ing,例子:make——making,write——writing,use——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母,变化:双写最后的辅音字母,再加+ing,例子:run——running,swim——swimming,put——putting4、以ie结尾的动词,变化:改ie为y,再加+ing,例子:lie ——lying,die——dying,tie——tying5、以c结尾的动词,变化:变c为ck,再加+ing ,例子:picnic →picnicking,traffic→trafficking(例外:arc作弧形运动,arcing)6、以l结尾的动词,变化:如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子:tavel→travelling/traveling(U.S.)7、部分以-p结尾的动词,变化:同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。

如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子:worship →worshipping/worshiping(U.S.),handicap→handicapping/handicaping(U.S.)1现在进行时动词加ing的变化规律直接在动词后面加ing。

例如:原词:read + ing →reading(读)原词:draw + ing →drawing(画)原词:listen + ing →listening(听)以x、w、y结尾的动词,直接加ing。

例如:原词:fix + ing →fixing(修理)原词:follow + ing →follow(跟随)原词:employ + ing →employing(雇用)以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词(ee,oe,ye),直接加ing 。

动词ing形式的用法及变化规则

动词ing形式的用法及变化规则

动词ing形式的用法及变化规则动词ing形式的用法及变化规则一.动词ing形式的用法1.正在进行时中,谓语动词后加ing. 如:I'm playing football.2.一些特殊表达..如: be good at doing sthenjoy doing sth.be busy doingfeel like doingthank you for doingdo some cooking/cleaning/reading/shopping/washinggo swimming/fishing/shopping/skating/boating二.动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:1)一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speakingcarry---carrying say---saying2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingwake---waking make---making come---comingtake---taking leave---leaving have---having3)以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing 。

初中学过的这类词有:begin,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。

(visit 不是以重读闭音节结尾,不用双写)travel虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing ,如:travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。

4)以 y 结尾的动词直接加 ingcarry—— carrying enjoy—— enjoying5)以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ingdie---dying lie---lying要特别注意有些动词没有进行时态.1、表示状态、思想、感情和感觉的动词,如:see, hear, love, know, want, hope, think等,没有进行时态。

动词ing形式总结

动词ing形式总结

die → dying死 tie → tying系,捆绑
即学即练
say → saying
speak → speaking
make → making come → coming
swim → swimming get ie → tying
口诀记忆
动词-ing 很好记, 一般情况直接加ing。 词尾若有哑音 e , 去 e 再加 ing。 “一辅重闭” 作尾巴,双写后加ing。 还有一些要注意,改ie 为 y 再加 ing。
回顾-ing大家庭
课文应用
dancing (跳舞) 是由动词dance去掉字母e加ing变化而来。
第一类
一般动词直接在词尾加ing, 例如: read → reading (读) talk → talking (交谈) sing → singing (唱歌) study → studying (学习)
sit → sitting 坐(坐) run → running跑(跑) cut → cutting切(,切割,割) get → getting 得(得到到) stop → stopping 停(停)
第四类
少数几个以 ie 结尾的动词,变 ie 为 y , 再加ing, 例如:
lie → lying 躺,撒谎
第二类
以不发音的字母e结尾的动词, 去e, 再加ing, 例如:
write → writing (写) skate → skating(滑冰) ride → riding (骑)
drive → driving (学习)
第三类
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词, 双写这个辅音字母后,再加ing, 例如:

动词ing形式变化规则顺口溜

动词ing形式变化规则顺口溜

动词ing形式变化规则顺口溜
动词是英语中最重要的一类词汇,它们的变化规则是学习者必须掌握的基本知识。

动词ing形式变化规则也是学习者必须熟知的,下面就来看看常用动词ing形式变化规则的顺口溜。

一般情况下,不发生元音字母变化的动词,将原形直接加上-ing:work→working, play→playing, sing→singing。

但有些动词在-ing形式时要进行元音字母的变化:begin→beginning, run→running, swim→swimming。

此外,一些以e结尾的动词在-ing形式时要去e再加上-ing:dance→dancing, ride→riding, write→writing。

而以ie结尾的动词在-ing形式时要将ie变成y再加上-ing:die→dying, lie→lying, tie→tying。

此外还有一些特例:have → having; make → making; go → going; do → doing; come → coming; see → seeing; give → giving; take → taking 等。

总之,学习者在使用过程中应能够准确地掌握不同情况下不同单词的-ing 形式变化规则,以便能够准确表达意思、避免使用不正确单词而造成理解上的困难和问题。

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