2020年毕节市七星关区教师考调
2019年毕节市七星关区教师考调城区学校
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2019年毕节市七星关区教师考调城区学校教学能力测试考生须知一、考生应在8月17日上午7:00前准时到达毕节七中相应学科候考室。
备课开始时间:上午7:40;开始教学能力测试时间:上午8:10,直至教学能力测试结束。
如上午8:00还未到达候考室者,取消教学能力测试资格。
二、候考室工作人员上午7:00开始查验考生身份证和本次笔试准考证原件,两证不齐的取消教学能力测试资格。
考生按工作人员的安排,参加教学能力测试顺序的抽签,并在教学能力测试人员顺序表上签名确认。
已开始抽签后才到者,顺序号只能在本学科组最后序号后顺延。
所有考生务必记住自己的教学能力测试抽签序号。
三、考生在等候测试期间,要安静耐心等待,不得离开候考室;候试期间如需要上卫生间的,经报告候考室工作人员同意后,由1名工作人员陪同往返,不得与室外任何人接触;考生严禁携带通讯电子等设备及任何资料进场,如发现带有通讯电子等设备和相关资料不按工作人员要求放到指定地点的,视为作弊,取消教学能力测试资格。
四、考生根据所提供的各学科教材选取的课题内容(学科教材、教参及草稿纸由教育行政主管部门提供,钢笔自带)进行备课(30分钟)、授课(15分钟)。
(特别提醒:考生授课结束后,必须将备课的教材、教参及草稿交授课室工作人员,不允许带走任何东西。
)五、当前一位考生进入备课室备课时,后一位考生要作好准备,以15分钟为间隔周期轮换依序进入备课室。
每一位考生均由1名候考室工作人员将其送至备课室,由备课室工作人员在规定时间内监督备课。
备课时间到后,由室外工作人员将考生送至授课室。
六、考生进入教学能力测试授课室后,只能向考官报告自己的教学能力测试抽签序号,不得将姓名等个人信息告诉考官(如只向考官报:我是一号考生),否则记教学能力测试成绩零分。
考生在主考官的指令下开始教学能力测试,在计时员的指令下结束教学能力测试。
七、每一位考生教学能力测试结束后,应按工作人员指定的候分处等候公布教学能力测试成绩,不得大声喧哗和议论,听完成绩公布后,签上自己的姓名,到候考室门外请候考室工作人员拿出自己的物品后立即离开考场。
酉阳自治县2020年城区中小学(幼儿园)教师公开考调岗位一览表
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上层级教师资格。
专业技能测试+结构化面试
本科12级,专科 13级。
27
小学美术教师
钟多小学1名,实验小学1名。 按总成绩由高到低依次选择考调单位。
本科及以上(外
专技12级或 13级
2
区县教师学历为 美术学类、设计学类、教育学类 全日制本科及以 (美术方向)
专业技能测试+结构化面试
本科12级,专科 13级。
附件1
酉阳自治县2020年城区中小学(幼儿园)教师公开考调岗位一览表
序号 考调岗位
考调单位及名额
1
中学语文教师1
酉阳一中(高中部)5名,职教中心4名。 按总成绩由高到低依次选择考调单位。
2
中学语文教师2 酉州中学(城南校区)
3
中学数学教师1
酉阳一中(高中部)4名,职教中心4名。 按总成绩由高到低依次选择考调单位。
专业科目
公共科目
语文学科知识1 语文学科知识1 数学学科知识1
备注
专技12级 1
数学类,教育学类(数学方向)
数学学科知识1
专技12级 7
外国语言文学类(英语方向)
英语学科知识
专技12级 2
外国语言文学类(英语方向)
英语学科知识
专技12级 专技12级 专技12级 专技12级
2
政治学类,马克思主义理论类,哲 学类
酉阳一中(高中部)3名,职教中心1名。 按总成绩由高到低依次选择考调单位。
10 中学历史教师2 酉州中学(城南校区)
11 中学地理教师1 酉阳一中(高中部)
12 中学地理教师2 酉州中学(城南校区)
13
中学化学教师 酉州中学(城南校区)
14 中学物理教师1 酉阳一中(高中部)
毕节事业单位真题2024
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2024年毕节市事业单位工作人员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)第一部分常识判断1.国家邮政局发布数据,2024年1至4月,全国邮政行业寄递业务量累计完成569.5亿件,同比()。
A.增长20.8%B.增长21.7%C.增长18.7%D.增长18.65%【答案】:B2.第十五届全国运动会和残特奥会将于2025年在()三地举办。
A.广东、香港、澳门B.湖南、广东、杭州C.陕西、香港、澳门D.杭州、广东、澳门【答案】:A3.2024年3月16日,甬舟铁路富翅门公铁两用大桥正式开工。
全长约76.4公里的甬舟铁路连接浙江宁波与舟山,预计()年具备通车条件。
A.2026B.2028C.2025D.2027【答案】:B4.工信部等十一部门开展()行动,将通过通信网络基站建设优化,实现移动网络(4G、5G)信号显著增强。
A.“技术升格”1/ 16B.“通讯升格”C.“信号升格”D.“服务升格”【答案】:C5.2024年2月29日21时03分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将()发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。
A.卫星互联网高轨卫星01星B.卫星互联网高轨卫星01星C.卫星互联网低轨卫星02星D.卫星互联网低轨卫星02星【答案】:B6.《公民道德建设实施纲要》提出,必须在全社会大力倡导()。
的基本道德规范。
A.五讲、四美、三热爱B.社会公德、职业道德、家庭美德C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献【答案】:D7.“天下英雄,唯使君与操耳”,请根据《三国演义》推断句中“使君”指的是下列哪位历史人物?()A.刘备B.关羽C.周瑜D.孙权【答案】:A8.下列各选项是对发文机关标识的表述,其中不正确的一项是()。
A.发文机关标识的作用在于表明公文的责任者B.发文机关标识的作用在于显示公文的权威性C.发文机关标识由发文机关全称或简称后加“文件”二字组成D.发文机关标识是公文作者的标志【答案】:C9.中国第一个资产阶级政党是()。
毕节市七星关区关于对2015年乡镇办教师考调城区学校考调职数进行调整的通知

更多请访问:中公贵州教师考试网/ 毕节市七星关区关于对2015年乡镇办教师考调城区学校考调职数进行调整的通知各镇乡办教管中心、中学,区直各校:2015年毕节市七星关区乡镇办教师考调城区学校报名工作已经结束,因部分学科报名人数不足,按照《2015年毕节市七星关区乡镇办教师考调城区学校工作方案》规定,各学段学科设岗数与报考人数达到1:2比例方可开考,如报考人数不足的,调整设岗数满足要求后开考。
现将此次乡镇办教师考调城区学校报名人数和计划考调职数调整数通知如下,具体情况见附表。
特此通知 附件:七星关区2015年乡镇办教师考调城区学校原岗位数、报名人数、现岗位数一览表小学原岗位数、报名数及现岗位数学科语文1 语文2 数学 英语 音乐 美术 计算机 体育原岗位数:83人 181930 1 4 2 27 报名人数:638人 148 138 257 13 21 24 16 21 现岗位数:83人18 1930 1 4 2 27初中原岗位数、报名数及现岗位数学科语文 数学 英语 物理 化学 生物地理历史 政治 音乐 美术 计算机 体育 原岗位数:129人 20 24 16 12 8 3 6 9 8 4 3 7 9 报名人数:455人 77 88 95 52 44 11 12 17 20 4 4 12 19 现岗位数:124人 202416 12 8 3 68 8 2 2 69高中原岗位数、报名数及现岗位数学科语文 数学 英语 物理 化学 生物 地理历史 政治 音乐 美术 计算机 体育 原岗位数:17人 633212更多请访问:中公贵州教师考试网/ 报名人数:21人 8 7 2 4 现岗位数:10人 4312中职原岗位数、报名数及现岗位数学科语文 数学 英语 物理 化学 生物地理历史 政治 音乐 美术 计算机 教育心理学 原岗位数:15人 2 4 2 4 3 报名人数:23人 3 3 4 8 5 现岗位数:10人 11 2 42毕节市七星关区2015年乡镇办教师考调城区学校领导小组办公室2015年7月26日。
曲靖市麒麟区教体系统城区学校考调教师历年考试试题及答案2024

曲靖市麒麟区教体系统城区学校考调教师历年考试试题及答案2024(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师教学和学生获得知识的基本材料是()。
A.教科书B.教学大纲C.教学指导书D.课程计划【答案】:A2.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
A.核心B.主导C.重要D.首要【答案】:A3.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。
A.效度B.信度C.难度D.区分度【答案】:B4.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。
A.意识障碍B.注意障碍- 1 -C.知觉障碍D.感觉障碍【答案】:C5.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。
A.稳定性B.波动性C.外显性D.强烈性【答案】:A6.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.健康B.人格完整C.情绪稳定D.心理健康【答案】:B7.提出认知结构学习论的心理学家是()。
A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.加涅D.桑代克【答案】:A8.一种认识或积极走近某事物的倾向,成就动机的重要部分的是()。
A.信念B.理想C.兴趣D.毅力【答案】:C9.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的()技术A.面质B.澄清- 2 -C.提问D.具体化【答案】:B10.广义的文化指的是()。
A.历史文化和现实文化B.表层文化和深层文化C.物质文化和精神文化D.物质制度文化和精神制度文化【答案】:C11.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。
该教师处于的成长与发展阶段是()。
A.关注生存B.关注发展C.关注学生D.关注情境【答案】:A12.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。
七星关区海子街镇教师职称评审名单
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七星关区海子街镇教师职称评审名单七星关区团结中学余安会女语文中学高级教师七星关区清水职中刘美欢男数学中学高级教师七星关区野角中学张志洪男数学中学高级教师七星关区阿市乡中心校李清贤男思品中学高级教师七星关区阿市乡中心校张龙兴男思品中学高级教师七星关区阿市乡中心校梅凯男思品中学高级教师七星关区田坎中学陈旭男思品中学高级教师七星关区燕子口中学叶中青男高中语文中学高级教师七星关区长春中心校翟艳长 - 男数学中学高级教师七星关区海子街三中邵光明男初中语文中学高级教师七星关区林口中学潘玉君男初中历史中学高级教师七星关区普宜中学邓妍女初中语文中学高级教师七星关区千溪中学丁政华男初中数学中学高级教师七星关区小吉场二中陈章凤女初中语文中学高级教师七星关区燕子口镇中心校王秉军年月男初中数学中学高级教师七星关区海子街中学孙全安男语文中学高级教师七星关区层台中心校王祥书男初中物理中学高级教师七星关区层台中心校李思义男初中物理中学高级教师毕节职中江平年月男语文中学高级教师毕节职中田茂兴年月男计算机科学中学高级教师七星关区撒拉溪二中郑毅男汉语言文学中学高级教师七星关区撒拉溪二中顾杰男物理中学高级教师七星关区阴底中心校朱祥福男数学中学高级教师七星关区对坡中心校黎兵男数学中学高级教师七星关区对坡中心校舒泽军男化学中学高级教师毕节二中张奎明男语文中学高级教师毕节二中陶孝智男化学中学高级教师七星关区千溪中心校余绍民男语文中学高级教师七星关区龙场营中学杨茂春男思想政治中学高级教师毕节四中邓生发、男化学中学高级教师毕节四中江波男生物中学高级教师毕节四中田艳女英语中学高级教师七星关区大屯中学石岭男语文中学高级教师毕节六中杨昌华男中文中学高级教师毕节六中阮鹏男政治中学高级教师七星关区放珠中学文修伦男初中化学中学高级教师七星关区官屯中学汪宗泉男语文中学高级教师毕节七中张贵琴女 "初中语文" 中学高级教师毕节七中吴玉琴女 "初中生物" 中学高级教师毕节七中杨益女 "初中生物" 中学高级教师七星关区岔河中心校赵大军男英语中学高级教师七星关区岔河中心校唐翀女语文中学高级教师大方县坝子农职中学钟勇男物理中学高级教师大方县坝子农职中学陈娅女英语中学高级教师大方县达溪中学刘祖君男数学中学高级教师大方县第二中学金骏男音乐中学高级教师大方县第二中学杨毅女体育中学高级教师大方县第三中学田基俊、男生物中学高级教师大方县第三中学殷寻峰、女数学中学高级教师大方县第三中学姚勇男语文中学高级教师。
教代会提案工作报告

教代会提案工作报告教代会提案工作报告1尊敬的各位领导、各位代表、各位嘉宾:大家早上好!根据会议安排,我向大会作提案工作报告,请予以审议:中心校于12月上旬向各村校印发《学校管理意见》(征求意见稿),向各村校教职工广泛征求意见。
截止12月23日,共收到有效提案20件,现简要答复如下:1、管理岗位动态跟踪考核第十二条:学校不能控制外来因素对学校的环境污染(如:塑料垃圾),对无围墙、无操场的学校怎么办?答复:学校把校内卫生进行清洁区划分,各班级负责保持本班级清洁区干净,通过学校加强管理,困难是可以克服的。
2、校长动态跟踪考核第十八条,扣校长可以,但是校长安排,班主任没有按时完成也要扣班主任1。
5分,这样便于学校管理。
答复:在教师个人考核中已有体现,且力度在原有的基础上有所增加。
3、校长动态跟踪考核第一条,各类制度、总结等,要调查学校是否布置,若学校已经安排布置了,班主任未完成,扣学校的分,更应扣班主任的分。
答复:本条款是考核校长,按照属地管理的原则,各村校校长安排教职工完成的工作,应由各村校校长督促其按时完成。
4、教师评优推先第9条,班额40人以上,没有40人以上的村校,教师永远没有资格参加评先推优。
答复:教师评优推先,评选优秀班主任和优秀班级班额必须40人以上,是上级教育部门相关文件规定的,中心校无权更改。
评选优秀教师不受学生人数限制。
5、初中班主任津贴应有所提高。
初中班津贴和小学平衡,因初中学生比小学生难管理,初中班主任比较辛苦。
答复:班主任津贴是上级绩效工资考核文件中明确规定的,中心校无权更改。
在初中与小学管理方面,谁难谁易,无法界定。
6、期末统考名次保持的应给予奖励,因保持名次不容易。
答复:期末统考名次靠前的保持确实不容易,但是在绩效考核中教育教学成果奖上已有体现,统考名次靠后的,保持名次非常容易,因此不能奖励。
7、关于教师考调的`条款,对教师太苛刻。
答复:关于教师考调的七条规定,经中心校反复研究,要求教师1既要符合考调条件,又要在平时工作中尽职尽责,既合情,又合理。
毕节事业编招聘2020年考试真题及答案解析

对新词新语过分挑剔不利于语言的创新和发展 12:依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。 ①虽然他尽了最 大的努力,还是没能________住对方凌厉的攻势,痛失奖杯。 ②那些见利忘 义,损人利己的人,不仅为正人君子所________,还可能滑向犯罪的深渊。 单项选择题 遏制,不耻 遏止,不耻 遏止,不齿 遏制,不齿 13:定义:①性善论:认为人性本来就是善的。②怀疑论:指对客观世界和客观真 理是否存在、能否认识表示怀疑。③快乐论:主张快乐是人生的最高幸福,追求快 乐是人生的目的与道德的标准。典型例证:(1)有人说:“从人之性,顺人之情, 必出于争夺,合于犯分乱理,而归于暴。”(2)有人认为由感觉与理性得来的知识 都不可靠,人们对一切事物都得存疑,才能有新的发现。(3)有人说,人要及时行 乐,竭力避免痛苦,精神享受高于肉体享受。上述典型例证与定义存在对应关系 的数目有()。 单项选择题 0个 1个 2个 3个 14:像昆虫叮咬能引起瘙痒一样,皮肤与植物的毒素接触也能引起瘙痒,对栎叶 起的瘙痒研究发现,当与植物的毒素接触后,皮肤细胞会释放出引起红肿和发痒 组胺,利用苯海拉明等抗组胺药物能治疗这类瘙痒,但还没有适合的药物来治疗 异反应性湿疹等引起的瘙痒,对于后者,最好的建议就是,穿宽松的衣服,在任何 情况下都不要用手抓痒。 下列说法与原文不符的是( ) 单项选择题 苯海拉明不能治疗特异反应性湿疹 抗组胺药物可以用于治疗皮肤瘙痒 皮肤瘙痒症状相同但机理可能不同 减少皮肤摩擦有助于抑制组胺活性 15:目前所知最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与其本身一样 硬度,或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可 被刚玉刻痕的矿石?()。Ⅰ.这种矿石不是钻石。Ⅱ.这种矿石不是刚玉。Ⅲ.这 种矿石不是像刚玉一样硬度。() 单项选择题 只是Ⅰ 只是Ⅲ 只是Ⅰ和Ⅱ 只是Ⅰ和Ⅲ 16:公文的作者是指() 单项选择题 撰稿人 发文机关
贵州省毕节地区2024年社会工作者省编版必考(典型题)(带答案解析)

贵州省毕节地区2024年社会工作者省编版必考(典型题)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。
评估内容需要根据小组的目标和进程来决定,在一个运用发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。
A.目标行为的频率B.引发行为的原因C.组员的参与度D.组员自我意识的提升【答案】C【解析】在一个行为治疗小组中,我们检测的内容与目标行为有关,如检测目标行为的频率、严重性和持续性。
引起该行为的前因后果等。
而在一个发展性小组中,检测的重点可能是组员参与的程度和完成家庭作业的情况。
2. 社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。
在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险。
这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。
双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。
这时,小张宜采取的做法是()。
A.不做决断,提供资料信息.分析利弊B.及时切断问题讨论,适时转移话题C.鼓励比较内向和害羞的成员发言D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点【答案】A【解析】在小组工作的转折阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,即不再担任小组的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。
社会工作者在此阶段的责任和角色主要在于做信息、资源的提供者和连接者。
故答案选A。
3. 为帮助新生尽快适应大学生活,社会工作者小冯开设了一个成长小组。
在第三节小组活动中,组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。
在第四节小组活动中,组员之间出现了以下对话:组员甲:“上次小组活动中,小李生气直接离开了,这次他又不来,我们又没对他怎么样,我觉得他有点过分。
”组员乙:“是啊,我对他也很不满意,他真有点莫名其妙。
”组员丙:“对啊,他觉得自己被挑战了,就直接离开,真的很差劲。
2019年毕节市七星关区教师考调城区学校教学能力测试工作方案.doc
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《以培养学生社会行动能力为核心的普通高中德育实践活动课程的研究》
南京市金陵中学
13
中学生素养教育的实践研究
南京东山外国语学校
14
“友善用脑”理念下适应学生学习方式的教学变革研究
南京市东山小学
15
求索:小学特色文化的校本建构
南京市三牌楼小学
16
传承孔子教育思想:深化小学素质教育的校本研究
南京市夫子庙小学
徐州工程学院
6
新建应用型本科院校教师专业素质研究
徐州工程学院
7
专业化辅导员队伍建设研究
江苏大学
8
高职院校专业评估制度研究
江苏城乡建设职业学院
9
高职学生职业胜任能力模型构建研究与实践
常州工程职业技术学院
10
网络环境下成人契约学习研究
江苏开放大学
11
深度合作:现代学徒制的校本实践研究
无锡机电高等职业技术学校
28
以叶圣陶教育思想为核心的办学特色整体建构研究
苏州市第一中学
29
教育博客促进教师专业发展的实践与研究
吴江区鲈乡实验小学
30
智慧解放教育理念下的小学组块教学实验研究
吴江区盛泽实验小学
31
在“浸悟•灵悦”教学实践中锻铸语文教师课程实施风格的研究
姑苏区教师发展中心
32
大陆与台湾初中语文(国文)教学比较研究
第三届江苏省教育科学规划精品课题
序号
课题名称
主持人
单位
1
我国高考招生一档多投录取模式方案设计及仿真实验研究
江苏省教育考试院
2
新时期不同群体大学生的择校差异问题研究
江苏省教育科学研究院
3
2019年毕节市七星关区教师考调城区学校

2019年毕节市七星关区教师考调城区学校教学能力测试工作方案为切实抓好2019年毕节市七星关区教师考调城区学校教学能力测试工作,根据《2019年毕节市七星关区教师考调城区学校工作方案》规定,特制定本方案。
一、教学能力测试对象:凡参加2019年七星关区教师考调城区学校报名资格审查合格,且参加文化理论考试,根据笔试成绩从高到低的顺序按面试人数与职位招聘计划数1.5:1比例确定入围的人员(同一职位报考人员笔试成绩名次末位并列的同时确定为面试人员)。
二、教学能力测试类别:分二个类别分别进行:小学教育阶段和初中教育阶段。
三、教学能力测试时间:2019年8月17日(星期六)上午7:00入场,8:10开始教学能力测试。
8:00前还未进入考场的取消教学能力测试资格。
四、教学能力测试地点:毕节七中。
五、教学能力测试主要形式、内容和要求:(一)教学能力测试形式:以授课方式进行,测评应试人员的教学能力情况。
(二)教学能力测试内容:内容为根据各学科教材所抽取课题内容进行授课(学科教材及教参由教育行政主管部门提供)。
(三)教学能力测试学科:1.小学教育阶段:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、计算机。
3.初中教育阶段:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、音乐、体育、美术、信息技术。
(四)分值计算:总分为100分,教学能力测试成绩按80%加权记入总分。
(五)时间安排:时间安排为每人备课时间30分钟,授课时间15分钟。
(六)要求:授课要求:(1)紧扣教学内容,教学思路明确,教学过程清晰,教学手段运用恰当,教学效果好。
具有一定的灵活性和应变能力。
(2)语言表达流畅,普通话较为标准,符合教学要求。
(3)仪表端庄大方,言谈举止得体。
六、教学能力测试机构:(一)考官及工作人员设置:每组由5名考官组成,其中确定1名为主考,其余为评判考官。
教学能力测试时由主考官发出开始教学能力测试相关指令后,考生开始教学能力测试,评判考官按“评分标准”进行评分,按全部考官的评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,以其余考官的平均分(“四舍五入”保留小数点后两位)为该考生的教学能力测试成绩。
2022年毕节七星关区教师招聘考试真题
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2022年毕节市七星关区教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在英语学习中,学生在学习“ eye”和“ ball”后学习“ eyeball”就比较容易,这种现象属于()。
A.具体迁移B.垂直迁移C.负迁移D.一般迁移【答案】:A2.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。
这是哪一类教师的特征?()A.专家型B.创新型C.熟手型D.新手型【答案】:C3.()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。
A.社会活动B.学科活动C.传统的节假日活动D.体育活动【答案】:A1/ 154.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.协同式B.注入式C.启发式D.合作式【答案】:C5.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。
A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业技术修养D.职业理念修养【答案】:A6.为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。
A.教学设计B.教学策略C.教学组织形式D.教学过程【答案】:C7.对节操道德品质的认识错误的是()。
A.能坚定不移地维护教育事业和个人利益B.能以高尚的道德姿态为教育事业服务C.始终能忠诚于人民的教育事业D.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操【答案】:A8.苏联教育家苏霍姆林斯基是()教育思想的代表人物。
A.终身教育B.人本化2/ 15C.个性全面和谐发展D.实用主义【答案】:C9.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》,帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
A.系统化B.替换C.联想D.组块【答案】:C10.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是哪种身心发展规律的反映?()A.阶段性B.不平衡性C.顺序性D.个别差异性【答案】:B11.期望理论的提出者是()。
初中数学
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七星关区乡镇教师考调城区学校(园)选岗须知
一、选岗时间:2012年8月28日上午9:00——12:00
二、选岗地点:七星关区教育局会议室。
三、选岗者必须在2012年8月28日上午8:45以前到指定候选室集中。
四、选岗时选岗者必须出示有效身份证(或有效临时身份证)、准考证。
五、选岗时严禁接听手机。
六、选岗时亲友等不得进入选岗场内。
七、选岗时每位选岗者选岗时间不得超过三分钟。
八、在选岗规定时间内不到场者视为放弃选岗。
本学科组已开始选岗而迟到者,选岗顺序移至本学科组最后顺延。
九、选岗时若遇中间名次并列,采用抓阄方式确定选岗先后顺序(抓阄分两次进行:第一次确定抓阄先后顺序,第二次确定选岗的先后顺序)。
十、不能委托他人代选岗。
十一、选岗者一经选定岗位后不得更改所选岗位。
二○一二年八月二十七日。
毕节七星关区教师准则
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毕节七星关区教师准则一、要有端正的教学态度,严肃认真地对待教学工作中的每一项内容,全心全意地做好教学工作。
二、要激发学生的求知欲,避免对学生进行灌输教学。
既教知识,又教学法,培养学生的自学能力。
三、既要严格要求学生又要尊重学生,肯定学生的优点,尊重学生的特点,避免学生对教师产生疏远倾向。
四、钻研业务,认真备课,熟悉教案。
不断学习新的业务知识,充实教学内容,提高教学水平。
五、组织好课堂教学,创造生动活泼的课堂气氛,训练学生思想,向 45 分钟要质量。
六、精心指导学生学习,认真批改作业,及时纠正错误。
把好教学过程的每一环节。
七、定期做好教学质量检查工作,及时查缺补漏,把好教学质量关。
八、按时上下课,组织好课堂教学,在规定时间内完成教学任务,不拖堂。
九、仪表端正,语言要清晰流畅,板书要整洁规范,内容要简练精确,不哗众取宠。
十、热情耐心地对待学生的提问,鼓励学生勒思善问,做好课后的辅导工作。
十一、对待学生的态度要一视同仁,不准讽刺挖苦学生,更不能因对个别学生不满而在众学生面前泄私愤。
十二、教学的计划安排应符合学校的要求,不能随意增、删内容,加堂或缺课,占学生的自习课或复习考试时间,增加学生的学习负担。
教师与学生之间的人际行为规范十三、热爱学生,但不偏爱学生。
爱护、关心表现不好的学生,是教师的天职。
十四、尊重学生,但不迁就学生,培养维护学生的自尊心,对学生的不良表现不能姑息迁就。
十五、严格要求,但不失温情。
严师出高徒,严格要求每位学生,同时,也要有温情的流露,让学生理解和体会老师的爱心。
十六、融洽关系,但不讨好学生。
发挥情感教育作用,使学生感到教师是可靠可敬又容易接近的人,避免为获得学生对自己的好感而讨好学生。
十七、关怀学生,但不利用学生。
教师不能利用学生做私事,或让学生家长帮忙办事。
毕节市人民政府关于聘任第一届毕节市人民政府督学的通知
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毕节市人民政府关于聘任第一届毕节市人民政府督学的通知文章属性•【制定机关】毕节市人民政府•【公布日期】2016.01.29•【字号】毕府通〔2016〕3号•【施行日期】2016.01.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文毕节市人民政府关于聘任第一届毕节市人民政府督学的通知各县(区)人民政府(管委会),市政府各部门、各直属机构:为认真贯彻落实《教育督导条例》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,切实加强我市教育督导队伍建设,充实教育督导力量,进一步提高教育督导工作水平,决定聘任陈影平等30名同志为第一届毕节市人民政府督学,聘期为3年。
希望被聘任的督学不断加强自身学习,认真履行督导职责,充分发挥职能作用,扎实工作,努力推动我市教育督导工作上水平、上台阶,为促进全市教育事业健康协调发展作出积极贡献。
毕节市人民政府2016年1月29日附件第一届毕节市人民政府督学名单(30名,排名不分先后)陈影平(七星关区教育局原副局长)邓光仁(七星关区教育局计财股股长)李世俊(大方县第一中学副校长)吴长绪(大方县教育局办公室主任)游蕾(大方县教育局学前教育中心负责人)刘汉军(黔西县教育局教育股股长)蒋刘恩(黔西县第二中学校长)张兴国(黔西县教育局教研室教研员)李常碧(金沙县鼓场街道初级中学校长)廖英(金沙县教育局学前教育中心负责人)万俊利(金沙县第一中学党支部书记)高翔(织金县教育局常务副局长)刘光熙(织金县教育局营养办主任)李丽(织金县实验中心幼儿园园长)张绍伦(纳雍县人民政府教育督导室正科级督学)龙力(纳雍县教育科学培训中心副主任)王琳(赫章县教育局副局长)朱祖勋(赫章县教育局教研室教研员)韩德红(赫章县人民政府教育督导室主任)张廷举(百里杜鹃管理区教育局常务副局长)杨远征(金海湖新区教科文卫局督导干部)李舒波(贵州工程应用技术学院师范学院院长)杨慧(毕节职业技术学院党委委员、副院长)张荣(毕节医学高等专科学校教务处督导科副科长)李德贵(毕节市财贸学校专业课教研室主任)黄河(毕节一中党委委员、副校长)喻富学(毕节市教育局职成教育科科长)彭秀昆(毕节市人民政府教育督导室干部)张庭跃(毕节市教育局基础教育科干部)李诗华(毕节市教育局“9+3”办公室干部)。
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2020年毕节市七星关区教师考调
易地扶贫搬迁安置点学校教学能力测试
考生须知
一、考生应在7月30日上午7:00前准时到达毕节七中相应学科候考室。
备课开始时间:上午7:40;开始教学能力测试时间:上午8:10,直至教学能力测试结束。
如上午8:00还未到达候考室者,取消教学能力测试资格。
二、候考室工作人员上午7:00开始查验考生身份证和本次笔试准考证原件,两证不齐的取消教学能力测试资格。
考生按工作人员的安排,参加教学能力测试顺序的抽签,并在教学能力测试人员顺序表上签名确认。
已开始抽签后才到者,顺序号只能在本学科组最后序号后顺延。
所有考生务必记住自己的教学能力测试抽签序号。
三、考生在等候测试期间,要安静耐心等待,不得离开候考室;候试期间如需要上卫生间的,经报告候考室工作人员同意后,由1名工作人员陪同往返,不得与室外任何人接触;考生严禁携带通讯电子等设备及任何资料进场,如发现带有通讯电子等设备和相关资料不按工作人员要求放到指定地点的,视为作弊,取消教学能力测试资格。
四、考生根据所提供的各学科教材选取的课题内容(学科教材、教参及草稿纸由教育行政主管部门提供,钢笔自带)进行备课(30分钟)、授课(15分钟)。
(特别提醒:考生授课结束后,必须将备课的教材、教参及草稿交授课室工作人员,不允许带走任何东西)
五、当前一位考生进入备课室备课时,后一位考生要作好准备,以15分钟为间隔周期轮换依序进入备课室。
每一位考生均由1名候考室工作人员将其送至备课室,由备课室工作人员在规定时间内监督备课。
备课时间到后,由室外工作人员将考生送至授课室。
六、考生进入教学能力测试授课室后,只能向考官报告自己的教学能力测试抽签序号,不得将姓名等个人信息告诉考官(如只向考官报:我是一号考生),否则记教学能力测试成绩零分。
考生在主考官的指令下开始教学能力测试,在计时员的指令下结束教学能力测试。
七、每一位考生教学能力测试结束后,应按工作人员指定的候分处等候公布教学能力测试成绩,不得大声喧哗和议论,听完成绩公布后,签上自己的姓名,到候考室门外请候考室工作人员拿出自己的物品后立即离开考场。
八、自觉遵守考试纪律,尊重考官和其他考务工作人员,服从考务工作人员指挥和安排。
如有发现违纪违规行为,按《贵州省人事考试违纪违规行为处理暂行规定》处理。
2020年易地扶贫搬迁安置点学校
教师考调工作领导小组办公室
2020年7月25日。