九年级物理 家庭电路与安全用电 导学案

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苏科版9年级物理下册第十五章第四节《家庭电路与安全用电》导学案

苏科版9年级物理下册第十五章第四节《家庭电路与安全用电》导学案

《家庭电路与安全用电》导学案一、教学内容本节课的教学内容来源于苏科版9年级物理下册第十五章第四节《家庭电路与安全用电》。

本节课的主要内容有:了解家庭电路的组成,掌握家庭电路中各元件的作用;学习安全用电的原则,能够正确使用家用电器,避免触电事故的发生。

二、教学目标1. 知道家庭电路的组成及各部分的作用。

2. 理解安全用电的原则,能够做到正确使用电器,避免触电事故。

3. 培养学生的动手操作能力,提高学生的安全意识和自我保护能力。

三、教学难点与重点重点:家庭电路的组成,各部分的作用。

难点:安全用电的原则,触电的类型及防护措施。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、家庭电路模型、测电笔、电线等。

学具:笔记本、课本、练习题等。

五、教学过程1. 情景引入:通过展示一些家庭电路图片,让学生观察并说出家庭电路中都包括哪些元件?这些元件的作用是什么?2. 知识讲解:讲解家庭电路的组成,各部分的作用,以及安全用电的原则。

3. 例题讲解:通过一些生活中常见的电路问题,让学生学会如何正确使用电器,避免触电事故。

4. 随堂练习:设计一些与家庭电路和安全用电有关的练习题,让学生及时巩固所学知识。

5. 动手操作:让学生分组进行家庭电路模型的搭建,亲身体验电路的工作原理,增强学生的实践操作能力。

6. 课堂小结:六、板书设计板书设计如下:家庭电路的组成:1. 电源2. 用电器3. 开关4. 电线安全用电的原则:1. 不接触低压带电体2. 不靠近高压带电体七、作业设计1. 完成课本上的练习题。

2. 结合生活实际,举例说明家庭电路中各部分的作用。

3. 思考一下,如何在生活中做到安全用电?八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过展示图片、讲解知识、举例说明、动手操作等多种教学手段,让学生掌握了家庭电路的组成,安全用电的原则。

在教学过程中,要注意关注每一个学生的学习情况,及时解答他们的疑问,提高学生的学习兴趣。

拓展延伸:让学生调查自己家庭中的用电情况,了解家庭电路的组成,发现家庭电路中存在的安全隐患,并提出改进措施。

苏科版9年级物理下册第十五章第四节《家庭电路与安全用电》导学案

苏科版9年级物理下册第十五章第四节《家庭电路与安全用电》导学案

九年级物理第十五章《电功和电热》第四节家庭电路与安全用电导学案【学习目标】1.理解家庭电路的布线示意图的结构组成和连接方式,会画简单的家庭电路图.2.知道两线插头与三线插头、两线插座与三线插座的区别,了解测电笔的构造和使用方法.【预习导航】1.观察家庭电路的组成,思考是如何接线的?各部分的作用?2.观察两线插头与三线插头、两线插座与三线插座,分析其结构.【预习交流】1.谈谈家庭电路的组成,你家中用电的保险装置是什么?2.你观察到的两线插头与三线插头、两线插座与三线插座有什么区别?3. 你会使用测电笔吗?【互动突破】1.家庭电路主要由进入家庭的、电能表、、、开关、插座、用电器等组成.2.家庭电路中与大地之间电压为220伏的线叫线,与大地之间电压为零的线叫线,火线与零线间的电压为伏.活动:练习使用测电笔(1)测电笔的作用: .(2)观察测电笔的组成: .(3)正确使用测电笔的方法: .(4)如何用测电笔辨别火线、零线 .(5)测电笔试用时,手一定要接触,手一定不能接触到 .(6)测电笔发不发光取决于3.在家庭电路中,开关和电灯是_____联的,插座与电灯是______联的,熔断器是____联在电路中的;螺口灯泡锡块接,螺纹接 .4.插头与插座活动:观察三线插头与三线插座三线插座具体接法是: .三线插头除了把用电器连入电路之外,多出来的头把用电器的与大地连接起来.【总结提升】【当堂训练】1.家庭电路主要由进入家庭的进户线(电源线)、、、、开关、插座、用电器组成.为了保证各用电器之间互不影响,各个用电器间是联的(填“串”或“并”)2.家庭电路的电源线由线和线组成,它们之间的电压是 V.考虑到用电安全,家庭电路中一般还有第三根线,它是线.3.测电笔是用来辨别和的工具,使用时,手应当接触,当笔尖接触电线时,若氖管发光,表明接触的是 .4.三孔插座比两孔插座多的那个孔是跟相连的,用电器的三脚插头插在三孔插座里,不仅把用电部分接入了电路,还把用电器的与连接起来5.下列说法不正确的是 ( )A.不要在电线上晒衣服B.不准用剪刀或没有绝缘柄的鉗了剪断电线C.小鸟停在电线上不会触电死亡,是因为两爪间电压很小D.用测电笔辨别火线与零线时,手不能接触测电笔上的任何金属6.洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接,如图所示.细心观察可以发现,三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长.这样的设计主要考虑下列哪一因素()A.使插头的造型更美观B.插入插座中可更稳固C.有利于识别火线和零线插脚D.插入插座时,可确保用电器外壳先接地7.如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光,D点处测电笔的氖管不发光,则电路中的故障原因是( )A.开关S接触不良B.灯泡的灯丝断了C.导线CD间有断路D.无法确定8.家庭电路中各盏照明灯是联的;如右图所示,人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中,正确的是 .9.请将螺丝口电灯,开关,保险丝,插座(准备接大功率用电器)和三孔插座,正确地接入家庭电路.AB CD火零课后提升班级姓名1.家用的白炽灯,常温下它的电阻值要比正常发光时要__________,所以闭合开关的瞬时,通过灯丝的电流比正常发光时__________,灯泡的灯丝容易烧断.灯泡的灯丝断后重新搭起来使用,则灯丝的长度变________,电阻变________,所以,通过灯丝的电流变________,灯变_______了.2.电能表的铭牌中标有10(40)A,其中10A表示 .40A表示 .3.如图为家庭电路中常用的三孔插座,其中孔1接,孔2接,孔3接 .4.闭合室内照明电路开关,发现灯泡不亮,但灯座完好,用测电笔测试灯座两接线柱,发现测电笔氖泡都发光,由此可判断 ( )A.火线断了B.零线断了C.灯泡灯丝断了D.火线短路与零线开路均可能5.灾后重建,小宇同学家的永久性住房已经建好.在全家搬进去之前,小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题,他先断开所有用电器和总开关,然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为220 V的灯泡,闭合总开关,发现灯泡正常发光.由此判断()A.线路安装完全正确,因为灯泡正常发光B.线路安装不正确,电路中有短路C.线路安装不正确,电路中有断路D.仅由此不能判断线路是否有问题6.在家庭电路中,下列说法中正确的是 ( )A.灯和插座是串联的B.灯和控制它的开关是串联的C.电能表是测量电功率的仪表D.保险丝用熔点高的材料制成7.家庭电路中,造成电流过大的原因不可能的是()A.火线与零线短路B.用电器与电路接线不良C.接入了大功率的用电器D.电路中总电阻过小8.安装家庭电路时,下列几种做法中,正确的是()A.将各盏电灯串联B.将插座和电灯串联C.将保险丝装在总开关的前面D.零线直接进灯座,火线经过开关再进灯座9.如图所示电路,当开关S接通后,电灯不发光,若用测电笔在A、B、C、D各点测试,发现在A、B、C三点氖泡都发光,在D点泡不发光,可以判断线路的故障()A.在AB段断路B.在BC段断路C.在BC段断路D.在CD段断路10.如图所示是小明家部分线路连接图.当小明用测电笔接触插座的右孔时,氖管发光,可知右孔内的电线与进户线中的线相连接;当闭合开关s,灯L在亮的瞬间熄灭,而室AB CDS12 3内其它用电器仍正常工作,则灯L处电路 (填“开路”或“短路”).11.小明要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)安装在新房里.图甲为实物图,图乙为反面接线示意图,“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你帮他将图乙中的电路连接完整, 使开关控制电灯,插座又方便其它电器使用.12.某用户的电能表为“220V 20A”.该户电路中有40W日光灯40盏,60W电灯20盏.问:(1)如果晚上灯都亮时,能否再接入一只2千瓦的电炉?(2)若该电路上电流实际为18安,还能接入一只多大功率的用电器?13.近日,城区一些中学生正在调查老小区的黑楼道情况.有同学就此情况结合我们学习的内容提出以下建议:在现有过道等公用场所的照明电路上进行适当改装,将“220V 40W”的灯泡、阻值为990Ω的电阻和光敏开关S、延时开关S1连成如图所示的电路.天黒后,光敏S自动处于闭合状态,开关S1断开,此时灯较暗,但能起到指示作用;当有人在此区域时,闭合延时开关S1,灯泡正常发光,起到照明作用,当人离开后40秒左右自动关闭.(1)当S、S1都闭合时,电阻R处于状态(填“短路”、“断路”或“通路”);(2)当灯起指示作用时,通过电阻R的电流是多少?(3)请分别计算灯较暗时和灯正常发光时,电路消耗的总功率.(不考虑灯丝电阻变化)。

19.3安全用电(导学案)九年级物理全一册(人教版)2

19.3安全用电(导学案)九年级物理全一册(人教版)2

19.3 安全用电(导学案)【学习目标】1. 了解安全用电知识,有安全用电的意识。

2. 了解常见的触电事故和正确的处理方法。

【学习重点】1. 常见的触电事故。

2. 安全用电原则。

【学习难点】常见的触电事故。

【自主预习】阅读教材,完成以下问题:1. 电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。

当人体中通过的电流超过30mA时,就会使人感到剧痛甚至神经麻痹、呼吸困难,有生命危险。

达到100mA,在很短的时间内就会造成窒息、心跳停止。

经验证明:一般情况下,只有不高于36V的电压才是安全的。

2. 低压触电形式有单线触电、双线触电;高压触电形式有高压电弧触电、跨步电压触电。

3. 安全用电最基本的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

4. 雷电是大气中剧烈的放电现象,为防止雷电的破坏,高大建筑上要安装避雷针。

人在郊外遇到雷电时,不要举着雨伞或肩扛长的金属物,最好找一个低洼处,双脚并拢蹲下,尽可能降低高度。

【合作探究】探究一、电压越高越危险【想一想】人体触电的实质是什么?(1)人体触电的实质人体是导体,人体触及带电体并形成闭合电路时,有电流通过人体。

电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。

(2)电流对人体作用的特征:2. 电压越高越危险【想一想】通过人体的电流与哪些因素有关?【分析】由欧姆定律I=U/R可知,通过人体的电流取决于加在人体两端的电压和人体的电阻。

(1)电压对通过人体电流的影响当人体的电阻一定时,人体两端的电压越大,通过人体的电流越大,对人的生命危害越大。

大量实验数据表明:人体的安全电压不高于36伏。

(2)人体电阻对通过人体电流的影响当人体两端的电压一定时,人体电阻越小,通过人体的电流越大,对人的生命危害越大。

人体电阻约为104~105Ω;在皮肤潮湿时,人体的电阻可降低到约103Ω。

家庭电路的电压为220V,若人体接触火线,根据欧姆定律计算通过人体可能产生的最大电流(人体的电阻取103Ω):I=U/R=220V/103Ω=0.22A=220mA这个电流值远远超过安全电流10mA,是不安全的(选填“安全”或“不安全”)。

15.4家庭电路与安全用电导学案2023-2024学年学年苏科版物理九年级下册

15.4家庭电路与安全用电导学案2023-2024学年学年苏科版物理九年级下册

15.4家庭电路与安全用电导学案——20232024学年学年苏科版物理九年级下册一、教学内容1. 家庭电路的基本组成部分及其工作原理;2. 家庭电路的电压和电流;3. 家庭电路的连接方式;4. 安全用电的原则和方法。

二、教学目标1. 了解家庭电路的基本组成部分及其工作原理,掌握家庭电路的电压和电流;2. 能够分析家庭电路的连接方式,并能正确连接简单的家庭电路;3. 理解安全用电的原则,学会在日常生活中如何做到安全用电。

三、教学难点与重点1. 教学难点:家庭电路的电压和电流的计算,以及安全用电的具体操作;2. 教学重点:家庭电路的基本组成部分,家庭电路的连接方式,安全用电的原则。

四、教具与学具准备1. 教具:电源、灯泡、电线、开关、电压表、电流表等;2. 学具:笔记本、笔、测量工具等。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示一些家庭电路的事故案例,让学生了解家庭电路的危险性,引出本节课的主题;2. 知识讲解:详细讲解家庭电路的基本组成部分,电压和电流的概念,以及家庭电路的连接方式;3. 例题讲解:通过具体的例题,讲解家庭电路的电压和电流的计算方法;4. 随堂练习:让学生自己动手连接一个简单的家庭电路,并测量其电压和电流;5. 安全用电教育:讲解安全用电的原则和方法,让学生在日常生活中能够做到安全用电;六、板书设计板书设计如下:家庭电路电压(U)电流(I)连接方式安全用电原则七、作业设计1. 请简述家庭电路的基本组成部分及其工作原理;2. 请解释家庭电路的电压和电流的概念,并计算一个典型的家庭电路的电压和电流;3. 请描述家庭电路的连接方式,并画出一个简单的家庭电路的连接图;4. 请列举三条安全用电的原则,并说明如何在日常生活中做到安全用电。

答案:1. 家庭电路的基本组成部分包括电源、电线、开关、灯泡等,其工作原理是通过电线将电源的电压输送到各个用电器,从而实现电能的转换和利用;2. 家庭电路的电压是指电源对电路的电势差,通常为220V;家庭电路的电流是指通过电路的电荷流动的速率,通常为几安培;3. 家庭电路的连接方式有串联和并联两种,串联连接是指各个用电器依次连接在电路上,电流在各个用电器之间是相同的;并联连接是指各个用电器同时连接在电路上,电压在各个用电器之间是相同的;八、课后反思及拓展延伸本节课通过引入家庭电路的事故案例,引起了学生的兴趣和注意,通过讲解和练习,让学生掌握了家庭电路的基本知识和安全用电的原则。

19 1《家庭电路》导学案 人教版九年级全一册物理

19 1《家庭电路》导学案   人教版九年级全一册物理

第十九章第1节生活用电教学目标:1.了解家庭电路的组成部分及其作用,有初步的安全用电常识。

(教学重点)2.了解试电笔判定火线和零线的方法。

(教学难点)3.了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。

学习任务一:了解家庭电路的组成家庭电路的组成1.家庭电路由①_______②_________③________④________⑤_______⑥用电器、导线等组成。

2.保险装置有_____和空气开关(俗称______)两种, 一般串联在______上,当________过大时,它们会自动断开,______电路,对________起保护作用。

3.空气开关跳闸或熔丝熔断都是因为电路中的_______过大造成的,造成电路中电流过大的原因有①__________________;②____________________。

学习任务二:认识火线和零线认识火线和零线1.进户的两条输电线中,一条叫端线,俗称,它与地面间电压为______;另一条叫做,它在入户之前已经和大地相连,它与地面间的电压为_____;火线和零线之间的电压是_________。

二、试电笔1.种类:钢笔式、螺丝刀式等。

2.作用:辨别_________________________,检查电气设备的外壳是否带电。

3.构造如图;4.使用方法:手指按住,用笔尖接触被测的导线。

若氖管发光,则所测导线为_____线,若不发光则为_____线。

(注意:手指千万不能碰到)5.电阻的作用:使用试电笔时,人体与试电笔联接入家庭电路中,电路的总电阻R= ,由于试电笔内的电阻的阻值约为,所以电路中的总电阻很,根据可知,通过人体和试电笔的电流很,因此不会有触电事故发生。

6.用电器、插座与火线、零线的连接①各用电器与插座之间都是_______联。

②用电器与控制它的开关_______联,开关一定接在_______线上。

连接顺序:火线→开关→用电器→零线学习任务三三线插头和漏电保护器1.三线插头和三孔插座的用电器使用三线插头,其中标“L”的接火线;标“N”的接零线,标“E ”的导线与用电器的________相连,是插头上最长的插脚,这种设计是为了使插头插入插座时,用电器外壳先接地,拔出时,用电器外壳后离开地线,确保人体安全。

苏科版九年级物理下册导学案家庭电路与安全用电

苏科版九年级物理下册导学案家庭电路与安全用电

苏科版九年级物理下册导学案家庭电路与安全用电班级:姓名:授课时间:年月日学习目的:1、知道插座、家用电器靠供电箱一致接地的作用。

知道前线零线的含义,会组装测电笔,会运用测电笔正确识别前线和零线。

2、知道平安电压,知道人体对电流的反响,知道人体电阻的变化,知道罕见的几种触电状况、防止触电方法以及触电急救方法等方面知识,积聚平安用电知识。

3、进一步培育先生实际联络实践的学习习气,严厉遵守操作规程的迷信态度,以及综合运用物理知识剖析、处置实践效果的才干。

学习重点:目的1、2学习难点:目的1一、预习导学你知道家庭电路中地线的作用吗?你知道触电的急救方法吗?二、协作探求防止触电1、通常所讲的〝触电〞,是指一定强度的经过人体所惹起的损伤事故。

触电普通分为与,普通状况下,人体的平安电压不高于。

为了防止触电,必需把用电器的装在前线上。

2、插座用于可移动的用电器供电,关于三孔插座,其中两孔区分接前线和零线,插座的另一孔接。

与这个孔相应的插脚与用电器的相连。

3、测电笔:是区分的工具,运用时接触,金属接触电线,如氖光发光、说明接触的是线。

4、平安用电:家庭电路中的触电事故,都是直接或直接跟线连通并使与构成回路。

为了平安〔1〕不要高压带电体〔照明电路电压〕,〔2〕不要高压带电体〔如高压线〕,〔3〕不弄湿用电器和线路设备,〔4〕不损伤绝缘体的维护层。

三、稳固训练1、电工站在枯燥的木凳上检修照明电路,以下状况中平安的是〔〕A.一手握前线,一手握零线B.一手握前线,一手握地线C.只用一只手接触前线D.一手接触前线,另一只手扶着水泥墙壁2、发现有人触电时,以下做法错误的选项是 ( )A.立刻去切断电源B.立刻用手直接拉触电的人C.立刻用戴绝缘胶手套的手去拉触电人D.立刻用枯燥木棍把电线从触电的人身上挑开3、家庭电路中,形成电流过大的缘由不能够的是〔〕A.前线与零线短路B.用电器与电路接线不良C.接入了大功率的用电器D.电路中总电阻过小4、装置家庭电路时,以下几种做法中,正确的选项是〔〕A.将各盏电灯串联B.将插座和电灯串联C.将保险丝装在总开关的前面D.零线直接进灯座,前线经过开关再进灯座5、如下图电路,当开关S 接通后,电灯不发光,假定用测电笔在A 、B 、C 、 D 各点测试,发如今A 、B 、C 三点氖泡都发光,在D 点泡不发光,可以 判别线路的缺点 〔 〕A .在AB 段断路 B.在BC 段断路 C .在BC 段断路 D.在CD 段断路 四、自我测试 6、家庭电路中的保险丝烧断了,其缘由能够是 〔 〕 A 、开关里的两个线头相碰了B 、灯座里的两个线头相碰了C 、室内一切灯都开了D 、进户线的绝缘皮破了,两条导线相碰7、请将螺丝口电灯,开关,保险丝,插座〔预备接大功率用电器〕和三 孔插座,正确地接入家庭电路。

最新北师大版九年级物理全册《家庭电路及安全用电》导学案

最新北师大版九年级物理全册《家庭电路及安全用电》导学案

13.5&13.6 家庭电路及安全用电【学习目标】:1、观察家庭电路的组成及连接方法,知道火线和零线2、通过实验探究,知道用测电笔辨别火线和零线的方法3、知道触电的原因4、了解常见的触电类型5、懂得触电时的急救方法6、了解生活中安全用电常识【学习重点】1、常见的触电类型及原因2、安全用电原则【时间安排】1课时【学习过程】一、自主预习(一)、家庭电路组成1、写出各元件的名称:①_______ 、②_______、③ _______ 、④ _______、⑤______________ 、⑥______________ 、⑦______________ 。

2、安装规则与作用:①电能表用来_____________________。

②总开关安装在_______与_______之间,用来______________。

③保险盒内的保险丝可以在______________时,自动______________,保护电路。

④灯座和插座是______________联的。

电灯的开关接在灯座与_______线之间,与灯座______________联。

(二)、火线和零线——家庭电路的电源1、进户的两条线中,一条已经与_______相连,叫做零线,它与地面间的电压为_______;2、另一条线叫做端线,俗称_______线,它与地面间有_______电压。

想想议议:怎样正确使用试电笔?为什么用试电笔测试时不会造成触电事故?(三)、三线插头和漏电保护器1.两孔插座的左孔接_______,右孔接_______,三孔插座的左孔_______接_______,右孔接_______ ,上孔接_______。

用电器工作时,外壳通三孔插座的地线与_______相连,如外壳带电(漏电),电流就会沿着地线流入_______,不会对人造成伤害。

2.漏电保护器的作用:当有电流经_______ 等物体流入大地时,漏电保护器会_______,起到保护的作用。

九年级物理下册 家庭电路与安全用电导学案 苏科版

九年级物理下册 家庭电路与安全用电导学案 苏科版

家庭电路与安全用电情景导入:图片自主探究:家庭电路的组成部分家庭电路火线与零线的电压火线与大地的电压了解灯泡:低压供电线路先后通过接到家庭电路上。

家庭电路中各盏灯应联,开关与它所控制的电灯应是联,开关接在线上,螺丝口式灯头的螺旋套接线,插座与电灯应是联。

三孔插座与三脚插头测电笔的结构和使用方法测电笔是用来辨别线和线的,手应该接触笔尾的,笔尖接触一根电线,如果氖管发光,表示接触的是线,否则是线。

二、安全用电设备安全人生安全熔断器及保险丝家用保险丝是由电阻率较,熔点较的铅锑合金制成的。

当有过大的电流通过时,保险丝产生较多的,使它的温度达到,保险丝,自动切断电路,起到保险作用。

保险丝应安装在路上。

造成电路短路的常见情况连接电路时,误将火线和零线直接连通电线和用电器的绝缘皮破损或老化,导致火线和零线直接连通家庭电路中电流过大的原因和思考:某同学家里由于用电不当,经常烧保险丝,一气之下,他找了一根铁丝代替保险丝接上结果这“保险丝”真的没有烧坏,你觉得他这样做妥当吗?为什么?空气开关防止触电什么是触电?是否人体一接触到电就称为触电呢?人体直接或间接接触到火线造成的。

当通过人体的电流为8~10毫安时,人手就很难摆脱带电体当通过人体的电流达到100毫安时,短时间内人就会窒息致死。

人体的安全电压是:不高于36V触电的两种形式家用电器的金属外壳为什么要接地?触电的急救:发现有人触电时,能用手直接把他拉开吗?触电怎样急救?展评析疑:纽扣灯泡的接法三孔插座与三脚插头 测电笔的使用 安全用电 归纳拓展;电路的连接 触电的防范检测小结1))如图4是三线插头的照片,留心观察发现,与地线连接的那个插头比另外两个插头要稍长一些.插头在长度设计上的这种差异.主要是考虑下列哪一因素 A .使插头的造型更美观B .有利于识别火线和零线插头C .插入插座中更稳固D .操作时,可确保接地插头先接地2小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯,装上“220V 25W ”的灯泡后,将插头插入家庭电路的时,室内电灯立即全部熄灭。

苏科版九年级物理《15.4 家庭电路与安全用电》导学案

苏科版九年级物理《15.4 家庭电路与安全用电》导学案

四、家庭电路与安全用电(一)九_____班姓名_____________ 授课时间:2019年月日学习目标:1.了解家庭电路的组成和电路的连接方法.知道什么是火线和零线.2.知道电能表、插座、家用电器接地的作用.3.知道测电笔的构造及其使用方法.学习重点:了解家庭电路的组成和电路的连接方法.知道什么是火线和零线.学习难点:家庭电路的连接方法火线 a b c d3.现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示.只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的 ,房间里各用电器之间是 联的.★问题2:插座为什么会有两孔和三孔之分?【自主学习】1.两线插座的左孔接______线,右孔接_____线.2.三线插座的左孔接______线,右孔接_____线,上孔接_____线.三线插头的上插脚与用电器的__________连接,可以防止用电器漏电造成触电事故.【学以致用】小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V ”字样,其中的“10A ”表示什么意思?(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E ”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?★问题3:如何判断零线和火线?【观察与实验】1.测电笔的结构: 、 、 、 、 、 .2.测电笔的作用:用来辨别 线和 线.3.测电笔的使用方法:使用时手应该接触笔尾的 ,笔尖接触被测电线,如果氖管发光,表示接触的是 线,否则是 线.【学以致用】1.小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他兴冲冲地拿起试电笔测试如下图中的a 、b 、c 、d 四点时,只有b 点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是 ( )A .火线与零线短路B .a 、d 之间某处短路C .b 、c 之间某处断路D .电灯的灯丝断了 2.图为家庭部分电路示意图,正常发光的电灯突然熄灭,检查保险丝发现完好,再用试电笔先后检测插座的两孔,氖管均发光.由此判断电路故障的原因可能是 ( )A.插座短路B.进户的火线断路C.进户的零线断路D.电灯的灯丝断路【活动二】---小结反思(建构出本节课的知识框架)。

《家庭电路和安全用电》 导学案

《家庭电路和安全用电》 导学案

《家庭电路和安全用电》导学案一、学习目标1、了解家庭电路的组成部分及连接方式。

2、知道家庭电路中电流过大的原因。

3、掌握安全用电的原则和常识。

二、学习重难点1、重点(1)家庭电路的组成及各部分的作用。

(2)保险丝的作用及选择。

(3)安全用电的原则。

2、难点(1)理解家庭电路中电流过大的原因。

(2)触电事故的发生原因及预防措施。

三、知识梳理(一)家庭电路的组成1、进户线进户线有两根,一根是火线,另一根是零线。

火线和零线之间的电压是 220 伏。

辨别火线和零线可以用测电笔。

使用测电笔时,手要接触笔尾的金属体,笔尖接触电线,如果氖管发光,表示接触的是火线;如果氖管不发光,表示接触的是零线。

2、电能表电能表安装在家庭电路的干路上,用来测量用户消耗的电能。

电能表上标有“220V”“10(20)A”等字样,“220V”表示电能表的额定电压是220 伏,“10(20)A”表示电能表的标定电流是 10 安,额定最大电流是 20 安。

3、总开关总开关安装在电能表之后,用来控制整个家庭电路的通断。

当家庭电路中发生短路或过载时,总开关能自动切断电路,起到保护作用。

4、保险装置常见的保险装置有熔断器和空气开关。

熔断器内装有保险丝,当电路中的电流过大时,保险丝会熔断,自动切断电路。

保险丝一般由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成。

选择保险丝时,应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中最大正常工作电流。

空气开关在电路中发生短路、过载或欠压时,能自动切断电路。

5、插座插座分为两孔插座和三孔插座。

两孔插座的接法是“左零右火”;三孔插座的接法是“左零右火上接地”。

接地线是为了防止用电器外壳带电时发生触电事故。

6、用电器家庭电路中的用电器是并联连接的,这样各用电器可以独立工作,互不影响。

(二)家庭电路中电流过大的原因1、短路短路是指火线和零线直接连通。

由于导线的电阻很小,短路时电路中的电流会非常大,会产生大量的热,容易引发火灾。

2、用电器的总功率过大家庭电路的电压是一定的,由 P=UI 可知,用电器的总功率越大,电路中的电流就越大。

15.4家庭电路与安全用电(1)导学案-苏科版九年级物理下册

15.4家庭电路与安全用电(1)导学案-苏科版九年级物理下册

15.4家庭电路与安全用电(1)导学案苏科版九年级物理下册我的教学设计意图是通过一系列生动有趣的活动,让学生了解家庭电路的基本知识,掌握安全用电的原则,提高他们的安全意识。

我希望通过这些活动,让学生在实践中学习,培养他们的观察能力、动手能力和解决问题的能力。

我的教学目标是让学生掌握家庭电路的基本组成,知道用电器、电线、插座等的作用;了解安全用电的原则,能够正确使用电器,避免触电事故的发生。

教学难点与重点是让学生理解并掌握家庭电路的组成和安全用电的原则。

为了进行这节课的教学,我准备了一些教具和学具,包括电线、插座、用电器等模型,以及一些安全用电的宣传资料。

我会通过一个实践情景引入课题,我会让学生观察一下我们教室的电路,看看他们能够发现什么。

然后,我会向学生介绍家庭电路的基本组成,包括用电器、电线、插座等,我会用模型进行展示,让学生直观地了解这些组成部分的作用。

接着,我会讲解安全用电的原则,我会让学生了解触电的危害,让他们明白为什么我们要遵守安全用电的原则。

我会用一些实例来解释这些原则,让学生更好地理解。

之后,我会让学生进行一些随堂练习,让他们运用所学的知识,解决一些实际问题。

我会鼓励他们提出问题,共同讨论,共同解决问题。

在活动的我会让学生进行一个小测验,检查他们是否掌握了家庭电路的基本知识和安全用电的原则。

这节课的重难点是让学生理解并掌握家庭电路的组成和安全用电的原则。

我会通过实践、讲解、练习等多种方式,帮助学生理解和掌握这些知识。

课后,我会进行反思,看看我的教学是否达到了预期的效果,是否让学生真正掌握了家庭电路和安全用电的知识。

如果有可能,我会进行一些拓展延伸,让学生了解更多关于家庭电路和安全用电的知识。

通过这节课,我希望学生能够掌握家庭电路的基本知识,了解安全用电的原则,提高他们的安全意识,让他们在日常生活中能够正确使用电器,避免触电事故的发生。

重点和难点解析:在上述教学设计中,我认为有几个重点和难点需要特别关注。

九年级物理家庭电路与安全用电导学案

九年级物理家庭电路与安全用电导学案

《家庭电路与安全用电》导学案 1编写人:马伟秀 审核人:胡献启 编写日期:2011/12/13 班级: __________________ 姓名:______【学习目标】1、 通过观察图15-14家庭电路布线示意图,了解家庭电路的组成及其连接方式、作用。

2、 阅读课本后讨论知道插座、家用电器接地的作用;【重、难点】重点:家庭电路图、插座、家用电器外壳接地、火线、零线的含义; 难点:家庭电路的布线示意图和家庭电路图; 【学法指导】自主阅读、合作学习、探究 【知识链接】用电器的电功率计算公式为 通过用电器的电流计算公式为 电路中的总功率等于各用电器功率2、你知道三线插座 是怎样接入电路的吗?探究活动二:参照图 15-15,按照接线规范将以下三线插座接入电路火线 -------------------------------------------- 零线地线观察开关与灯泡的连接,完成以下填空:⑥ 开关:为了控制灯泡,开关应与灯泡 ___________ 联。

⑦ 灯泡(用电器):为了保证每个灯泡(用电器)都能独立的正常工作,各灯泡(用电器) 都是一端接在 __________ 上,另一端接在 ___________ 上,即这些用电器之间是 _________ 探究活动三:参照图 15-15,按照接线规范将以下开关和灯泡接入电路 火线 ------------------------------------------------- 零线WGYB-WL-09-003【学习过程】 一、家庭电路1. 如图:家庭电路的简化图,你们认识图中的 7个部分吗?①曽V2、①进户线: ■…“I进户线共两根,一根叫火 kW-h 伏) 之间的电 …一根叫火线 在正常情况下,压为伏。

另一根 和大地之:间的电压为 ⑦.U .:.—率逐—T 地域。

火线和零线之间的电压为② 电能表 ③ 总开关 ④ 熔断器作用是 作用是 作用是疋保护电路安全考虑 ,家庭电路中⑤ 團 15-15⑤ 插座:作用3.探究活动一:自学书本第19页(活动15.4观察三线插头与三线插座)1、仔细观察三线插头 的长度,你发现了什么?关系。

苏科版九下物理15.4家庭电路与安全用电导学案

苏科版九下物理15.4家庭电路与安全用电导学案

文档苏科版九下物理 15.4家庭电路与安全用电导学案一、教学内容本节课的教学内容来源于苏科版九年级下册物理教材,主要涉及第15章第4节“家庭电路与安全用电”。

具体内容包括:1. 家庭电路的基本构成及其工作原理。

2. 常见家庭电路故障及其原因。

3. 安全用电的原则与措施。

4. 触电的急救方法。

二、教学目标1. 了解家庭电路的基本构成及其工作原理,能识别常见的家庭电路故障。

2. 掌握安全用电的原则与措施,提高自我保护意识。

3. 学会触电的急救方法,提高应对突发事故的能力。

三、教学难点与重点重点:家庭电路的基本构成及其工作原理,安全用电的原则与措施。

难点:触电的急救方法。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、实物模型、触电急救模拟器。

学具:笔记本、三角板、直尺。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示一些家庭电路故障的图片,让学生分析故障原因,并提出解决方法。

2. 知识讲解:讲解家庭电路的基本构成及其工作原理,引导学生通过实例理解电路故障的原因。

3. 安全用电教育:强调安全用电的原则与措施,让学生了解触电的危害,提高自我保护意识。

4. 触电急救培训:使用触电急救模拟器,教授学生触电急救方法,让学生在实际操作中掌握技能。

5. 例题讲解:选择一些典型的家庭电路故障题目,引导学生运用所学知识进行分析与解答。

6. 随堂练习:设计一些关于家庭电路与安全用电的练习题,让学生即时巩固所学知识。

7. 课堂小结:六、板书设计板书内容主要包括家庭电路的基本构成、工作原理、安全用电原则与措施、触电急救方法等。

七、作业设计1. 作业题目:(1)家庭电路的基本构成有哪些?请列举至少三种故障及其原因。

(2)简述安全用电的原则与措施。

(3)触电的急救方法有哪些?请简要描述。

2. 作业答案:(1)家庭电路的基本构成:进户线、电能表、总开关、保险丝、开关、插座、用电器等。

故障及原因:短路、电路负荷过大、电器设备故障等。

(2)安全用电的原则与措施:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;使用合格的家用电器;定期检查家庭电路;遇到电路故障及时报修等。

19.1家庭电路(导学案)九年级物理全一册(人教版)

19.1家庭电路(导学案)九年级物理全一册(人教版)

19.1 家庭电路(导学案)【学习目标】1. 了解家庭电路的组成部分及其作用,有初步的安全用电常识。

2. 了解试电笔判定火线和零线的方法。

3. 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。

【学习重点】家庭电路的组成。

【学习难点】三线插头的原理和漏电保护器的作用。

【自主预习】阅读教材,完成以下问题:1. 家庭电路的组成家庭电路主要由进户线、、、、用电器、插座、导线等组成。

2.火线和零线(1)进户的两条输电线中,一条叫做端线,俗称线,另一条叫做线,零线在户外就已经和大地相连。

火线跟零线之间的电压为V;火线和地线间电压为V;零线与地线间电压为V。

(2)试电笔①作用:辨别线和零线;检查电气设备的外壳是否带。

②试电笔使用方法:手拿试电笔,手指按住笔卡(或金属笔尾),使接触被测导线。

如果氖管发光,则接触的是______线;如果氖管不发光,则接触的是线。

3. 三线插头和漏电保护器(1)三孔插座中最中间的一个孔要接在线上,左孔接线,右孔接线,国家用电标准规定:带有金属外壳的家用电器必须。

(2)正常情况下,用电器通过火线、线和供电系统中的电源构成闭合电路,不应该有电流直接流入。

但是,如果站在地上的人不小心接触了火线,电流经过人体流入大地,这时,总开关上的会迅速切断电流,对人身起到保护作用。

【合作探究】探究一、家庭电路的组成1. 家庭电路的组成观察家庭电路模拟板,回答问题:家庭电路由哪几部分组成?【归纳总结】家庭电路中的电能是由发电厂输送过来的,只有两根线进入家中,这两根线分别是火线和零线。

家庭电路是由、、、、用电器、插座、导线等组成的。

2. 家庭电路各组成部分的连接顺序【想一想】家庭电路中的各部分为什么按照这样的顺序连接?【分析】电能表是用来显示整个家庭所用电能的,所以,输电线进户后首先应接到电能表上。

接下来是全户用电的总开关,当家庭电路需要修理时,必须断开总开关,这时室内全部与外面的输电线分离,可以保证施工人员的安全。

2022年苏教版九年级物理下《家庭电路与安全用电》精品导学案

2022年苏教版九年级物理下《家庭电路与安全用电》精品导学案

家庭电路与平安用电学案学习目标:1.掌握家庭电路的组成及各局部电路元件的作用,理解家庭电路布线示意图。

2.认识火线零线,知道测电笔的作用,会正确使用测电笔。

知道熔丝的作用,明确熔丝熔断的原因。

3.了解插座和插头和漏电保护器的结构原理。

重点难点重点:庭电路的组成及各局部电路元件的作用难点:家庭电路中,电路中故障电路的处理。

考点精析:一、家庭电路的组成:进户线〔零线,火线〕、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。

1、进户线、电能表:火线和零线及它们之间的电压是220V,火线与地面之间的电压也是220V,用测电笔判别零线和火线。

电能表记录家庭消耗电能的仪器。

2、测电笔的使用方法:测电笔和人体串联在火线和大地之间组成________电路。

测电笔组成:笔尖金属体_____、高值电阻_____、弹簧,笔尾金属体。

3、熔丝,作用,保护电路,当电路中电流___时,自动___,起到保护电路的作用。

熔丝熔断原因:_____,或电路中电器____太大。

〔1〕.保险丝______在火线上或在火线、零线上都接〔2〕.保险丝一般由_____较大.______的铅锑合金做成〔3〕.保险丝的作用:电流过大时能______,保护电路.〔4〕.选用保险丝的原那么:保险丝的额定电流___或稍_____电路中的正常工作电流.( 5 ).绝对不能用铜丝或铁丝代替保险丝4、插座的接法:插座与家用电器之间是______联,三眼插座的接法是___________.5、灯泡的接法:开关与电器_______联,灯泡分为两种_______、_______。

金典特训1.关于家庭电路和平安用电,以下说法中正确的选项是〔〕A.空气开关跳闸,电路不一定发生了短路B.用电器的金属外壳必须与零线连接C.使用测电笔时,必须用手直接接触金属笔尖D.一般对人体而言,只要电压不高于220V就是平安的2.关于家庭电路,以下说法正确的选项是〔〕A.保险丝的熔断电流应该略小于家庭电路中所有用电器都正常工作时的电流之和B.发生短路时,漏电保护器将动作,其作用相当于总开关断开C.有人触电时,应该首先切断电源D.使用试电笔时,不能将手接触试电笔的金属局部3.以下关于电路连接的说法正确的选项是〔〕A.家庭电路中插座与用电器串联B.家庭电路中的各种家用电器是并联的C.电灯和控制它的开关是并联的D.控制交通的红灯、黄灯、绿灯之间是串联的4.以下有关家庭电路和平安用电的说法正确的选项是〔〕A.我国家庭电路的电压为36VB.在触电事故现场,要立即切断电源C.冰箱使用三脚插头,是为了防止电流过大引起火灾D.用电器的开关发生短路时,会造成空气开关自动断开5.以下做法符合平安用电原那么的是〔〕A.用湿布擦拭正在工作的电灯B.户外遇到雷雨天气躲在树下C.控制电灯的开关,可以接在零线上D.大功率用电器的金属外壳要接地6.如图是家庭电路正常工作的一局部。

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WGYB-WL-09-003
《家庭电路与安全用电》导学案1
编写人:马伟秀 审核人:胡献启 编写日期:2011/12/13 班级: 姓名:______
【学习目标】
1、通过观察图15-14家庭电路布线示意图,了解家庭电路的组成及其连接方式、作用。

2、阅读课本后讨论知道插座、家用电器接地的作用;
【重、难点】
重点:家庭电路图、插座、家用电器外壳接地、火线、零线的含义;
难点:家庭电路的布线示意图和家庭电路图;
【学法指导】
自主阅读、合作学习、探究
【知识链接】
用电器的电功率计算公式为
通过用电器的电流计算公式为
电路中的总功率等于各用电器功率
【学习过程】
一、家庭电路
1. 如图:家庭电路的简化图,你们认识图中的7个部分吗?
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
2、讨论:
①进户线:进户线共两根,一根叫火线,另一根叫 线。

火线和零线之间的电压为
_____伏,在正常情况下,零线和大地之间的电压为 伏,火线与大地
之间的电压为_____伏。

为了安全考虑,家庭电路中还有地线。

②电能表:作用是
③总开关:作用是
④熔断器:作用是 保护电路
⑤插 座:作用是
3.探究活动一:自学书本第19页(活动15.4观察三线插头与三线插座)
1、仔细观察三线插头..
的长度,你发现了什么? 2、你知道三线插座..
是怎样接入电路的吗?
⑥开关:为了控制灯泡,开关应与灯泡 联。

⑦灯泡(用电器):为了保证每个灯泡(用电器)都能独立的正常工作,各灯泡(用电器)都是一端接在 上,另一端接在 上,即这些用电器之间是 关系。

地线
【归纳小结】
1.家庭电路的组成有哪些?
2.三线插座的正确接法是?
3开关的正确接法是?
【当堂检测】
1、家庭电路上用的是流电,电压为伏。

电源线有两根,一根是线,一根
是线,判别这两根线可以用
2、安装家庭电路时,从外面引入电源线,首先就要接入表。

家庭电赂中所有的用电
器包括备用的插座都是联的。

控制用电器的开关应联在与用电器相连的线

3、家庭电路中的各用电器都是联接人电路中的,而控制用电器的开关应与用电器
联。

4、为了测量用户消耗了多少电能,要在家庭电路的干路上安装。

为了在电流增大
到危险程度之前自动切断电路,要在电路中安装,并将它联在电路中。

如图17-2为家庭电路中常用的三孔插座,其中孔1接,
孔2接,孔3接。

【学习反思】
【课后练习】完成亮点P11部分练习
WGYB-WL-09-004
《家庭电路与安全用电》导学案2
编写人:马伟秀审核人:胡献启编写日期:2011/12/13 班级:姓名:_____【学习目标】
1、经历熔丝熔断实验的探究,初步认识家庭电路中总电流过大的原因,知道怎样保护家庭
电路和如何防止触电事故。

2、经历模拟的短路和超载电路现象的观察过程,知道家庭电路中产生的负载过大的后果,
知道熔丝的作用,会正确选用和安装熔丝的办法。

【重、难点】
重点:探究熔丝熔断的原因,如何防止触电。

难点:熔丝的作用和选择,安全用电在实际中的应用。

【学法指导】
自主阅读、合作学习、探究
【学习过程】
活动四:了解测电笔构造及使用方法
1、自学书本第20页,观察测电笔,写出它的构造:
2、测电笔的正确握法:
3、使用测电笔怎样辨别火线与零线?
思考:
人能否接触笔尖金属来测量?
4.如何使用测电笔测试插座的连接方式?
图17-2
二、安全用电相互讨论,解决如下问题
1.什么是熔丝?如何接入电路?有何作用?如何工作?
2.熔丝熔断的原因有哪些?如何造成熔丝熔断?会造成什么危害?
3.应该用怎样的材料来做熔丝?如何选择熔丝?
4.触电有哪几种类型?
5.同学间相互讨论:生活中还有哪些安全用电的注意事项?
【归纳小结】
1.简述家庭电路应如何布线,画出对应的电路图。

2.简述熔丝的作用和选择,如何防止触电。

【当堂检测】
1.测电笔是用来辨别和的工具,使用时,手应当接触
触电线时,若氖管发光,表明接触的是
2、保险丝的作用是:当电路中有过大的电流通过时,保险丝上产生的过多,使它的温度,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用。

家用保险丝是由电阻率、熔点的铅锑合金制成的
3、当家庭电路上发生现象或连入的用电器时,会使电路中的电流过大,引起导线过热而发生危险,为防止这一现象,应在干路上安装。

4、家庭电路中的触电事故,都是由于人体直接或间接跟连通造成的。

高压触电有两类,一类是触电,另一类是触电
5、家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的是( )。

[0.5]
A.使用的用电器的总功率过大 B.拉线开关中两根导线的线头相碰了
C.保险丝的规格不符合规定的要求 D.插头中的两根导线线头相碰了
6、电能表上标有“220V 5A"的字样,那么用此电能表的电路上最多能接“220V 40W"的电灯多少盏?
【学习反思】
【课后练习】《同步导学》15.4节部分。

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