xxx学校办学情况阶段性总结汇报材料
办学情况汇报材料
办学情况汇报材料尊敬的领导：我校自成立以来，始终秉承“立德树人，求实创新”的办学宗旨，不断推动教育教学改革，努力提高教育教学质量，取得了一定的成绩。
现将我校办学情况进行汇报如下：一、师资力量。
学校高度重视师资队伍建设，加大对教师的培训力度，不断提高教师的教学水平和科研能力。
目前，学校拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍，其中教授、副教授占比较高，具有丰富的教学和科研经验。
二、教学管理。
学校建立了科学的教学管理体系，完善了教学质量监控机制，加强了对教学过程的管理和评估。
学校注重课程建设，不断更新教学内容，提高教学质量，确保教学目标的实现。
三、教学科研。
学校积极推动教学科研工作，鼓励教师开展科学研究，推动科研成果的转化和应用。
学校注重学科交叉，鼓励教师跨学科合作，培养学生的创新意识和实践能力。
四、学生管理。
学校高度重视学生管理工作，建立了健全的学生管理制度，关注学生的全面发展。
学校注重学生的思想政治教育，加强学生的品德修养和社会实践能力培养，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
五、教学设施。
学校加大了对教学设施的投入，不断改善教学条件，提高教学设备的使用率和教学效果。
学校建立了先进的实验室和实训基地，满足了教学科研的需要，为学生提供了良好的学习环境。
六、办学成果。
学校的办学成果得到了社会各界的认可和好评，学校的办学质量不断提高，学生的就业率和升学率也在逐年提升。
学校的社会影响力和知名度不断扩大，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
七、存在问题。
在办学过程中，学校也存在一些问题，如教学设施不足、师资队伍结构不够合理、科研投入不够等，这些问题需要我们进一步加大改革力度，不断完善办学条件，提高办学质量。
八、未来展望。
学校将继续坚持“以人为本，质量至上”的办学理念，加大对教育教学的投入，不断提高教学质量，努力实现办学目标，为建设特色鲜明的高水平大学而努力奋斗。
以上就是我校办学情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共同推动学校的发展，谢谢！。
学校阶段性工作总结范文(6篇)
学校阶段性工作总结范文一、项目实施情况本学期，在区教育局“义务教育优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的直接领导和指导下，我校均衡发展促进工程围绕“公平教育”特色建设进行了以下工作。
1.成立了学校创建特色机构领导组，确立学校创建特色—公平教育。
研讨征集多方意见，拟定了学校特色创建实施方案，并进行大力宣传。
从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面，全方位打造公平教育。
充分发挥课堂教学主阵地功能，____“公平教育课程育人”的建设，让学生体会到公平教育时时处处存在。
2.整体联动，加强学习，收获多多。
本学期我们进一步加强学习，深入思考。
每一位教师通过自学与____学习相结合，多渠道收集资料，从提高自身实施“公平教育”的能力和水平上，从教育理念、营造公平教育环境、打造公平、民主课堂、开展公平辅导、活动以及课题研究等方面学习、反思。
每一位教师都撰写了读书心得、公平教育心得、专题论文。
（1）通过学习____色校建设教师的意义，全体教师更加明确了国家对教育的要求，区域教育走向优质均衡发展的过程，特色学校是世界各国教育追求的目标，也是学校文化形成的过程，办优质教育需经历以下三个阶段：规范办学←→特色办学←→文化立校。
（2）对学校特色的理解，办学特色即整体特色。
（3）特色的确定。
要考虑以下几点：学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。
（4）学校特色的五性。
方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。
3.在全体教师讨论、辩证的基础上，领导组认真制定了“公平教育”实施方案。
特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题，应该是预设的角度去设计，它应是图纸类型。
我们所做的方案能不能具体操作也是我们值得深思的问题。
沙小燕导师见面____得进一步理清了我们的思路，多次对实施方案进行了修订，逐步完善了方案，使目标更为清晰、理论依据更充分，可操作更强。
方案应是按重点途径走下去，不一定面面俱到，在以后的工作中可以不断做深做细。
学校阶段进展情况汇报
学校阶段进展情况汇报
尊敬的领导：
我是某某学校的某某老师，现在给您汇报我所在学校阶段的进展情况。
首先，我要说的是学校的教学工作。
在过去的一段时间里，我们学校注重提高
教学质量，加强师资队伍建设。
我们不断完善教学大纲，更新教学内容，提高教学方法，以期让学生在学校阶段获得更好的教育成果。
同时，学校还加强了对教师的培训和考核，确保教师们具备良好的教育教学水平，以更好地完成学校的教学任务。
其次，学校的学生管理工作也取得了一定的成绩。
我们注重学生的全面发展，
不仅在学术上进行指导，还注重学生的品德素养和身心健康。
学校开展了一系列丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
同时，学校还加强了对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们健康向上的人格。
此外，学校的校园文化建设也取得了一定的成果。
我们努力营造浓厚的学习氛围，打造和谐美丽的校园环境。
学校加强了对校园文化建设的投入，美化校园环境，丰富校园文化活动，提高学校的文化软实力。
学校还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，让学生在校园文化建设中得到全面发展。
最后，学校的家校合作也得到了一定的加强。
学校积极与家长沟通，加强家校
合作，共同关注学生的成长。
学校还定期组织家长会、家长学校等活动，加强家校之间的交流，共同为学生的成长努力。
总的来说，学校在教学、学生管理、校园文化建设和家校合作等方面都取得了
一定的进展。
我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生的全面发展提供更好的保障。
谢谢！。
民办高中办学情况总结汇报材料
民办高中办学情况总结汇报材料尊敬的领导、各位专家、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX民办高中的校长。
首先，我要向大家汇报我们学校过去一年的办学情况。
在过去的一年里，我们学校在全体师生的共同努力下取得了很多成绩和进展。
一、教学成果突出学校在教学方面取得了突出的成果。
首先，我们学校的教师队伍不断壮大与提高。
我们通过引进优秀的教师和培养本校教师的方式，不断提升师资队伍的整体素质。
目前，学校有多名教师在全市范围内享有一定的声誉，并屡次获得市级教学比赛的荣誉。
其次，学校的教学质量和学生学业水平不断提高。
我们学校在授课方法、教学资源的配置上做了很多探索和改进，努力提高教师的教学能力和学生的学习兴趣。
在去年的高考中，我校取得了优异的成绩，多名学生进入了全国重点大学，其中更有数名同学被清华、北大等名校录取。
二、课外活动丰富多彩在课外活动方面，学校积极组织各类学生俱乐部和社团活动，为学生提供广阔的发展空间。
我们学校设有音乐、舞蹈、美术、体育等俱乐部，为学生的兴趣爱好提供了有效的培养平台。
此外，学校还定期举办各类比赛和文艺演出，提供了展示自我的机会。
学校也注重社会实践教育。
每年，我们都会组织学生参与各类社会实践活动，如参观企事业单位、社区服务、志愿者服务等。
通过这些实践活动，学生们能更好地了解社会，提高社会责任感。
三、学校建设取得新进展为了给学生提供更好的学习环境和设施，学校进行了一系列的建设工作。
我们增加了图书馆的面积并补充了大量的书籍和学习资料，为学生提供了更好的学习资源。
此外，学校还在实验室、体育场地等方面进行了改进和完善，为学生提供更好的实验和体育锻炼环境。
同时，我们也注重提升学校的管理水平。
我们通过建立并完善了各项管理制度，加强与学生家长的沟通，提高学校内部的运转效率。
我们还加强了对师生的日常管理和教育，提高了学校的整体管理水平。
最后，我要向全体教师、学生和家长表示衷心的感谢。
正因为大家的共同努力和支持，我们学校在过去的一年里取得了如此出色的成绩。
学校阶段性工作情况的总结范文5篇
学校阶段性工作情况的总结范文5篇学校阶段性工作情况的总结范文1一学期以来，__学校充分发扬绿色教育的理念，坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨，乘师德师风建设东风，抓教育发展改革机遇，凝心聚力、埋头苦干，喜讯不断、捷报频传。
现将本学期工作总结如下：一、育人为本，德育为先1、强化师德师风建设，提高学校美誉度学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径，大力弘扬社会主义核心价值观，倡导并践行依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人的教师职业道德规范。
组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等资料，开展师德师风警示教育，举行师德师风向社会公开活动，结合区人大评议教育年开展学生评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动，推进师德师风建设，使所有教师把好人生观、价值观、世界观这个总开关，建树良好师表形象，提高学校美誉度。
2、明确德育工作目标，完善德育管理制度学校确定德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。
分解目标任务，提出目标要求，明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。
搞好学校文化环境建设，抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的学校文化环境中健康成长。
确定德育研究课题，建立学校班主任工作研究室，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。
3、加强德育队伍建设，健全德育管理网络学校加强德育队伍建设，建立学校德育工作领导小组，在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。
成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。
加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
4、开展德育主题活动，强化养成教育本学期，学校先后组织了走进泰州、放歌溱湖、田园牧歌等综合实践活动，带领学生走进扬动、苏中制药厂等单位，参加社会实践活动，引领学生参观曲江楼、北大街文化社区、博物馆等进行红色之旅，进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果展示。
2024年学校办学情况汇报材料
2024年学校办学情况汇报材料一、学校概况我校是一所位于城市中心的综合性学校，成立于1990年，占地面积200亩，建筑面积8万平方米。
学校设有幼儿园、小学、初中和高中四个阶段，总计拥有80个教学班级，近3000名教职员工，学生超过1.2万名。
多年来，学校致力于提供优质的教育资源，努力培养学生的综合素质和创新能力，在全市乃至全国的教育界享有很高的声誉。
二、教育教学质量自建校以来，我们始终坚持“注重基础、全面发展、质量第一”的办学理念，努力追求教育教学质量的不断提升。
根据学校年度工作计划，我们采取了一系列的措施来提高教育教学质量：1.招聘优秀教师。
我们以市场化的方式招聘具有相关知识和经验的教师，注重选拔具备教学创新能力和团队合作能力的教师。
2.优化教学管理体制。
推行班主任工作责任制，加强对学生的日常教育管理，确保学生全面发展。
3.持续开展教学研讨活动。
通过定期的教研活动，促进教师之间的教学经验交流和专业能力提升。
4.配备先进的教育设备。
我们不断投入资金购买先进的教学设备，提供良好的教育环境，支持教师的教学工作。
三、学生综合素质提升在大力提高教育教学质量的同时，我们也注重学生的综合素质提升。
以下是我们在学生综合素质培养方面所取得的成果：1.开设丰富多彩的课外活动。
我们注重学生的全面发展，组织了各类丰富多彩的课外活动，如科技创新竞赛、艺术节、运动会等，激发学生的兴趣和潜能。
2.开展素质教育活动。
我们积极组织学生参与社会实践、志愿活动等，培养学生的社会责任感和团队协作能力。
3.提供综合素质评价机制。
我们建立了综合素质评价体系，通过多元化的评价方式，全面了解学生的综合发展情况，及时提供个性化的教育指导。
四、师资队伍建设教师是学校发展的重要支撑，我们一直致力于加强师资队伍建设。
以下是师资队伍建设方面的主要工作：1.提高师资水平。
通过举办师资培训班、邀请专家授课等方式，提高教师的教学能力和专业素质。
2.激励优秀教师。
办学情况汇报材料
办学情况汇报材料
尊敬的领导：
根据学校相关要求，我将就我校最近一段时间的办学情况进行汇报。
自去年以来，我校在教学、科研、学生管理等方面取得了一系列成绩，具体情况如下：
一、教学工作。
学校高度重视教学工作，加强师资队伍建设，提高教学质量。
学校积极推进课程改革，不断完善教学内容和教学方法，注重培养学生的实践能力和创新意识。
在教学管理方面，学校建立了健全的教学考核制度，加强教学质量监控，确保教学任务的完成和教学质量的提升。
二、科研工作。
学校高度重视科研工作，加强科研平台建设，提高科研水平。
学校积极推进科研项目申报工作，加强科研成果的转化和应用，不断提升科研水平和科研能力。
在科研管理方面，学校建立了健全的科研管理制度，加强科研项目的管理和监督，确保科研任务的完成和科研成果的转化。
三、学生管理。
学校高度重视学生管理工作，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质。
学校积极推进学生工作创新，加强学生组织建设和学生活动开展，不断提升学生综合素质和学生能力。
在学生管理方面，学校建立了健全的学生管理制度，加强学生管理和服务工作，确保学生思想政治教育的深入和学生综合素质的提升。
四、其他工作。
学校还积极推进各项工作，加强校园文化建设，提高校园文化氛围。
学校注重师生交流，加强师生沟通，促进师生关系和谐。
学校还加强与社会的联系，积极服务社会，促进校地合作，推动校企合作。
以上就是我校最近一段时间的办学情况汇报，希望领导能够对我校的工作给予指导和支持，让我们共同努力，把学校办得更好。
谢谢！。
学校办学情况汇报
大家好！我是XX学校的校长，今天很荣幸向大家汇报我校办学情况。
近年来，我校在上级领导的关怀和支持下，全体教职工的共同努力下，取得了显著的成绩。
以下是我校办学情况的简要汇报：一、办学理念我校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们始终关注学生的个性发展，尊重学生的兴趣和特长，努力为学生提供良好的学习环境和成长平台。
二、师资队伍我校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
现有教职工XXX人，其中高级教师XXX 人，中级教师XXX人。
我校注重教师培训，每年组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平。
同时，我校还积极引进优秀人才，优化师资结构。
三、教育教学1. 课程设置：我校课程设置合理，注重学科均衡发展。
开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等基础课程，同时开设了音乐、美术、体育、信息技术等选修课程，满足学生个性化需求。
2. 教学方法：我校注重启发式教学，激发学生学习兴趣。
教师们运用多种教学方法，如小组合作、探究式学习、翻转课堂等，提高学生的参与度和学习效果。
3. 教学成果：近年来，我校学生在各类竞赛中取得了优异成绩。
在全国青少年科技创新大赛、全国中学生物理竞赛、全国中学生化学竞赛等比赛中，我校学生多次获奖。
四、德育工作1. 德育理念：我校坚持以德立校，注重培养学生的道德品质和社会责任感。
我们积极开展德育教育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的价值观。
2. 德育成果：近年来，我校学生在德育方面取得了显著成果。
在全市德育工作评比中，我校多次获得荣誉称号。
五、校园文化1. 校园环境：我校注重校园文化建设，打造优美、和谐的校园环境。
校园绿化覆盖率高，教学设施完善，为学生提供了良好的学习氛围。
2. 校园活动：我校积极开展各类校园文化活动，如运动会、艺术节、科技节等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
总之，我校在办学过程中，始终坚持立德树人根本任务，努力提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
学校阶段性工作总结模板3篇(学校阶段性工作情况汇报)
学校阶段性工作总结模板3篇(学校阶段性工作情况汇报)学校阶段性工作总结模板120__年学校认真贯彻落实自治区训练厅、市委、政府关于校内综合治理等一系列重要指示，紧紧围绕学校工作重心，坚持“职责上移抓领导，重心下移抓基础，关口前移抓防范”的思路，依据“脚踏实地、与时俱进、重点突破、开拓创新”的原则，以实现学校“零发案”为目标，以领导职责制和目标职责制为龙头，以加强基础工作、严密治安防范为重点，坚持平平稳定工作为训练教学服务，为师生服务，全面推动前进校内综合治理各项措施的落实，有效地维护了学校稳定。
一年来，学校没有发生一齐不稳定大事，没发生一齐重特大治安案件，为全体师生缔造了一个比较稳定、平安、有序的环境，营造了“安居乐业”“安居乐教”的良好氛围，维护了、正常的训练教学秩序。
随着新校舍落成投入使用后，地理简洁多变，校内平安保卫工作显的尤为重要，现我就20__年学校平安保卫工作总结如下。
一、加强领导整章建制治安保卫工作是一个简洁的社会问题，他直接关系到社会政治稳定、经济进展和人民群众的切身利益。
应对一新的简洁环境，能否把学校平安保卫工作做好，很大程度取决于学校党政领导对这项工作的重视程度。
一年来，学校党政领导始终把校内的平安保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程，高度重视、真抓实管。
定期召开行政会议，依据上级平安保卫工作的要求，准时布置和改善学校平安保卫工作。
1、明确制度明确制度。
搬入新校内后，学校依据校情建立修定了《学校明确制度平安检查制度》《学校内部平安防范细则》《校内平安管理规定》、《重要部门平安管理规定》《学校及周边社会治安综合治理工作预、案》等一系列规章制度及平安工作方案，使学校平安保卫有章可循。
2、确立网络确立网络。
健全了学校各级组织机构，成立了学校平安工作、确立网络社会治安综合治理工作、预防和处置突发大事工作等领导小组。
在全校范围内实行“谁主管，谁负责”的原则，校长同分管领导、科室主任、班主任、保卫人员签定四级平安工作职责书，把刑事案件、治安案件、灾难事故、帮教转化、民事调整等工作作为职责资料，制订目标，实行目标管理。
学校阶段性工作情况汇报
学校阶段性工作情况汇报学校阶段性工作情况汇报随着新冠疫情的消退和疫苗接种的普及，我校正常教学秩序逐渐恢复，本学期工作全面展开。
为了加强学校的管理和提高教育质量，学校对过去阶段的工作情况进行了汇报和总结，以期更好地制定今后的发展战略和工作计划。
一、教师队伍建设学校一直注重教师队伍的建设，今年我们招聘了一批有经验的新教师，以及一些优秀毕业生。
同时，我们积极鼓励老师进行自我提高和培训，一方面学校提供每年至少两次的教育培训会，另一方面鼓励老师参加公开课、教研活动和各种教育论坛，以便与同行交流经验和共同成长。
二、课程改革我们学校一直致力于推进课程改革，减轻学生的课外负担，促进学生的全面发展。
今年我们加强对各科课程的调研和研究，重点修订了中考科目的教学大纲，明确了教学目标和内容，精简了课程难度，同时也注重开发与社会现实对接的实践课程，鼓励学生积极参加实践活动，提高学生的综合素质。
三、学校文化建设学校文化建设是学校发展的重点之一，我们一直注重塑造学校的文化氛围，努力提高学生和教职员工的归属感和集体荣誉感，以建立和谐稳定的校园文化。
为此，我们密切与家长、社区和学生会等相关方面的联系，加强学校与社会之间的交流和互动，提高学校的社会认同度和影响力。
四、学生管理学校学生管理一直是我们关注的焦点，衷心希望通过管理，为学生创造一个安全、和谐、文明、富有活力的校园环境。
今年我们推行了“心理健康教育“，开设心理辅导室，开展各种形式的心理辅导和心理疏导活动，为学生解决心理问题，促进学生健康成长。
五、信息化建设我们学校注重信息化建设，提供高效的网络保障和先进的教育教学设备，为学校内部和外部的信息交流和教学活动提供技术支持。
我们对学生上网管理进行了完善，制定了明确的上网规定，严加管控学生上网内容和时间，保障学生健康成长。
通过阶段性工作情况汇报，我们对过去的教育教学工作进行了总结和评估，为今后的工作提供了宝贵的参考和方向。
在今后的工作中，我们将继续保持学校的良好氛围和管理水平，努力提高教育质量和对学生的影响力，为学生成长和学校的可持续发展贡献更多的力量。
学校工作情况的阶段性总结范文5篇
学校工作情况的阶段性总结范文5篇学校工作情况的阶段性总结范文1随着应试教育向素质教育的转轨，小学生心理健康等各种问题日益引起教育各方面的重视、研究与探讨。
所谓素质教育，并不是简单地设立几个琴棋书画培训班，不是单纯地去乡村体验体验生活，更不是机械理解下的不考试、不留作业。
其真正的内涵，乃是培养孩子的健全人格，促进人的全面发展。
但是从现在的调查来看，孩子厌学，离家出走，甚至自杀等情况有日趋严重的趋势。
暂且不论其他各种因素对培养孩子的健康人格的影响，今天我们试着谈谈教师特别是农村教师在素质教育理念下应如何改变自己的教育方式。
一、自身存在的问题在师德师风推进年整改活动中，认真做好师德心得体会、学习阶段总结，坚持理论联系实际的学风，做到以学致用，用理论指导自己工作，并认真对照自己的言行，进行了深入的自查自纠，从根本上杜绝损害师德师风的行为，树立起良好师表形象和教育形象，然而，在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足：1.专业知识不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。
2.教育事业不够坚定，遇到困不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想，在教学实践中不能放手的开展工作。
3.对学生的思想及原有素质等等动态了解的还不够，因此在解决学生的一些问题上不能得心应手。
4.加强树立终身学习的观念，可持续发展的潜力还不够。
5.进一步加强自身的道德修养，即自身的素质建设。
二、帮助有困难的学生：当学生在生活和学习上遇到困难时，一定要善待他们，真诚地向他们倾注情感，用真心、善意去打动他们、启发他们、诱导他们，逐步增强他们的信心、勇气，并耐心细致的培，我们一定要深养他们，帮助他们克服困难。
特别是对于“学困生”入了解，既要了解自身原因，又要了解家庭原因既了解生理原因，又了解心理特征，以便对症下药。
因此，教育的关键是疏导、迁移，促使他们把旺盛的精力、智力和情感用到学习上。
美国哈佛大学的研究表明，人的聪明是多元的，不同的人其聪明表现不尽相同。
高校办学情况汇报材料
高校办学情况汇报材料近年来，我校在教学科研、师资队伍建设、学生管理等方面取得了显著成绩，办学情况总体良好。
以下是我校办学情况的汇报材料：一、教学科研。
我校高度重视教学科研工作，不断加强教学改革和创新。
学校拥有一支素质过硬的教师队伍，其中教授、副教授占比较高。
教师们积极参与科研项目，不断提升自身学术水平。
在教学方面，学校实施了多项教学改革措施，不断完善教学质量评估体系，提高了教学质量和水平。
二、师资队伍建设。
学校注重师资队伍建设，不断加强教师培训和职称评定工作。
学校鼓励教师参加各类学术交流和研讨活动，提高了教师的教学水平和科研能力。
同时，学校还加大了对青年教师的培养和引进力度，不断增强了师资队伍的整体实力。
三、学生管理。
学校高度重视学生管理工作，建立了健全的学生管理体系。
学校注重学生的全面发展，积极组织各类文体活动和志愿者服务活动，丰富了学生的课余生活。
同时，学校还加强了对学生的思想教育和心理健康教育，提高了学生的综合素质和自我管理能力。
四、学校发展规划。
学校制定了长远的发展规划，明确了学校的办学目标和发展方向。
学校积极推进校园建设和教学设施改善，为师生提供了良好的学习和生活环境。
同时，学校还加强了与社会各界的合作交流，不断拓展学校的办学资源，提高了学校的知名度和影响力。
五、总结与展望。
综上所述，我校在教学科研、师资队伍建设、学生管理和学校发展规划等方面取得了显著成绩，办学情况总体良好。
未来，学校将继续加强教学科研工作，不断提升师资队伍的整体素质，加强学生管理工作，推进学校的可持续发展，努力实现学校的跨越式发展目标。
以上就是我校高校办学情况的汇报材料，希望各位领导和同仁能够给予指导和支持，共同推动学校的发展和进步。
办学总结汇报材料怎么写
办学总结汇报材料怎么写办学总结汇报材料主要介绍学校在过去一段时间内的学术、管理、教学等方面的成绩、问题和改进措施等内容。
下面是一个关于办学总结汇报材料的写作示例，共1000字：办学总结汇报材料尊敬的领导、各位同事：大家好！我是某某学校的校长，今天非常荣幸地向大家汇报我校近期的办学总结。
自上一次汇报以来，学校在学术、管理、教学等方面取得了一定的成绩，也面临一些问题和挑战，因此，我们认真总结经验，开展改进工作，取得了一些积极的效果。
下面，我将从几个方面分析和总结我们学校的工作。
首先，学术方面。
近两年来，我们学校大力推进教师学术研究，鼓励教师参加各类学术会议、发表论文等。
在这方面，我们取得了一些成果，有多位教师的研究成果获得了国家级、省级的奖励。
此外，我们还与多所高校开展了合作项目，提升了学校的学术影响力。
但同时也存在一些问题，例如，学术研究活动仍存在单一化、片面化的问题，缺乏深入合作。
在今后的工作中，我们将进一步提升教师的学术水平，加强跨学科的合作研究，推动学校在学术领域上的进一步发展。
其次，管理方面。
我们学校注重规范学校管理，建立了健全的管理体系和制度。
在质量管理上，我们完善了内外部评估机制，定期开展质量评估活动，对评估结果进行整理和分析，并进行改进。
此外，我们还加强了师资队伍建设，引进了一批高水平的教师，为学校的发展提供了有力的支持。
然而，管理方面仍然存在一些问题，例如，个别学科师资力量相对薄弱，师资流动性较大，影响了教学质量。
为此，我们将进一步加强管理团队建设，加大招聘力度，优化师资结构，提高教师队伍的整体素质。
最后，教学方面。
我们学校一直致力于提高教学质量，不断积极探索教学改革的途径。
我们增加了专业实践项目的数量和质量，深化了教学内容和方法的改革。
我们还引入了现代化的教育技术手段，增加了学生与教师之间的互动和参与度。
这些改革措施在一定程度上提高了教学效果，但也面临一些挑战，如多样化的学生需求、教学资源的匮乏等。
办学总结汇报材料模板
办学总结汇报材料模板尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是xx学校的xx，今天很荣幸有机会向大家汇报我们学校过去一年的办学总结。
经过全体教职工的共同努力，我们学校在过去这一年取得了许多成绩和进步。
首先，我们学校在教学方面取得了显著的成绩。
我们坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过优化教学内容、改进教学方法，使学生在各个学科中取得了较好的成绩。
同时，我们也加强了与家长的沟通，与家庭共同努力，促进学生的全面发展。
其次，我们学校注重了师资队伍建设。
我们通过定期培训、评优奖励等方式加强了教师的专业能力和业务水平，提高了师资队伍的整体素质。
同时，我们还注重培养教师的教育教学观念和教育情怀，使其更加关爱学生、积极引导学生，培养学生的健康成长。
再次，我们学校重视学校文化建设。
我们通过举办各类校园活动、开展各种形式的文化艺术活动，增强了学生的文化素养和艺术修养。
同时，我们也注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，使他们具备良好的道德品质和社会公德意识。
最后，我们学校还注重了学校环境建设。
我们进行了校园环境改造，美化了校园景观，提供了良好的学习和生活环境。
同时，我们也加强了学校的设施建设，更新了教学设备，提供了更好的教育资源，提高了教育教学质量。
这一年来，我们学校在各个方面取得了很大的进步和成绩，但也存在一些问题和不足之处。
比如，教育资源不足，师资队伍的力量还有待提升，学校管理还有进一步完善的空间等。
在接下来的工作中，我们会进一步加强学校的管理、提高师资队伍的能力、优化教育资源配置等，为每一位学生提供更好的教育教学环境。
最后，我想向全体教职工表示感谢。
正是因为你们的辛勤付出，我们学校才能够取得如此辉煌的成绩。
同时，我也要对全体学生表示表扬和鼓励，你们的不懈努力是我们学校进步的源泉。
谢谢大家！。
办学总结汇报材料
办学总结汇报材料办学总结汇报材料尊敬的领导、各位同事：我很荣幸能够在这里向大家总结和汇报我所负责的学校的办学工作。
经过长时间的努力和实践，在大家的共同努力下，我们学校取得了一定的成绩和进步。
以下是我对学校办学工作的总结和汇报。
一、办学目标：我们学校的办学目标是培养德智体全面发展的优秀人才，为社会做出贡献。
二、办学理念：我们学校秉持以人为本的办学理念，注重培养学生的创新能力和实践能力，以培养学生的发展潜力和全面素质。
三、教学质量：我们学校注重提高教学质量，采用多种教学方法和手段，充分调动学生的学习积极性，培养学生的自主学习能力和合作精神。
四、师资队伍：我们学校重视师资队伍建设，在招聘和选拔教师时注重教育教学经验和教育背景，持续提高教师的职业素养和专业水平。
五、课程设置：我们学校优化课程设置，根据学生的兴趣和需求，提供多样化的课程选择，丰富学生的学习内容，培养学生的多元化发展。
六、学校文化：我们学校注重学校文化建设，倡导团结和谐、开放包容的校园氛围，营造良好的学习和生活环境。
七、家校合作：我们学校积极开展家校合作，加强家长对学生教育的参与程度，促进学校和家庭的紧密联系，共同关注学生的发展。
通过以上的总结和汇报，我想强调我们学校取得的一些成绩和进步。
首先，学校的教学质量得到了明显的提高，学生的学习成绩稳步上升。
其次，学校的师资队伍得到了不断的加强和提升，教师的教学能力和科研水平也有所提高。
再次，学校的课程设置更加贴近学生的需求和发展方向，学生的兴趣和学习动力得到了有效的调动。
最后，学校和家庭的联系更加紧密，家长对学生教育的参与度明显增加，学生的学校生活更加充实和满足。
当然，我也意识到在学校办学过程中存在一些问题和挑战，如招生难、学生学习压力大、师资短缺等。
对于这些问题，我们将采取一系列的措施来解决，如加强宣传推广、提供更多的教育资源、加强师资培养等。
最后，我要感谢学校领导和各位同事对我的支持和帮助，在今后的工作中，我将继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
xxx学校办学情况阶段性总结汇报材料
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------Xxx学校办学情况阶段性总结汇报材料近一年来，在教育主管部门及镇党委、政府的正确领导和支持下，在上一任校长工作、总结经验的基础上，经过全体教职工的辛勤努力，学校的各个方面都有了长足的发展，学校声誉日见提高，得到了领导的赞扬、社会的认可，学生家长的认可，为了更好的做好今后的工作，特做总结汇报如下：一、团结进取、勤政务实，创建高素质的领导班子。
（1、队伍建设）1、班子的基本情况（班子建设）我校现有班子成员5，其中3人为中共党员均大本毕业，班子成员总体好学上进、以身作则、率先垂范、团结协作能够深入教育教学第一线，团结和带领广大教师积极投身教育教学改革之中。
2、加强业务学习，提高理论和管理水平。
本学期新成立的新一届领导班子是一支以邓小平理论、三个代表重要思想和党的教育方针为指导思想的队伍，认真贯彻党路线、方针、政策，树立和落实科学发展观，努力创建政治素质好，工作业绩好，团队协作好，作风形象好的四好和政治信念强、创新能力强、实干精神强、民主观念细、廉洁自律强的五强领导班子，增强班子的凝聚力、战斗力、驾驭力和创造力，抓住机遇，迎接挑战，努力构建和谐学校，全面提升了学校整体水平。
．3、领导分工明确，责任到人。
每位领导都有明确分工，并制定了岗位责任制，谁的事情谁负责，发现问题及时处理，不准推托扯皮。
校委会成员全部深入基层，深入到教学第一线，承担教学任务，党委副书记郑志国还担当了班主任，领导成员从不搞特殊化他们像普通教师一样按时签到出勤，他们不分早晚、不为名利，为北清河的教育事业默默的奉献着。
因此，也得到了教职工的好评。
4、实行领导班子带班制。
班子成员全部带班，做到早巡视，晚检查，发现问题及时处理，使学校24小时都有领导，保证学校各方面不出任何问题。
学校阶段性工作汇报(共6篇)
学校阶段性工作汇报（共6篇）学校阶段性工作汇报（共6篇）第1篇学校阶段性工作情况汇报阿奎利亚学校自开学三个月以来，在县各级领导亲切关怀下，在县局和开发区领导的精心指导下，在阿奎利亚集团的大力支持下，经过阿奎利亚教师团队的共同努力，取得了一定成效，初步获得了广大家长的认可。
现特作工作汇报如下一.牢固树立安全意识，确保校园稳定和谐“安全第一，生命至上”已经深深印刻在阿奎利亚学校每一位教师的脑海中，我们身负重责，视生如子，誓做学生生命健康的保护神。
1.全员上阵，狙击甲流近期，甲型流感迅速蔓延，加上我校所处的特殊位置，使得阿奎利亚学校每一位教师意识到全面狙击甲型流感，确保师生生命健康安全的重要性。
为此学校确定了全员参与.全程监督.全力以赴的工作方针，坚持做到“三三制”，即每日三检（晨检.午检由学校执行，晚检由家长进行）三报（早晨学生向班主任报告.上午学校向校安办报告.午后班主任向学校汇报），组建三级狙流防御机制，即学校负责入校前总检，班主任负责班级分时段.有重点检查；家长.红领巾岗负责第一时间传递学生异常症状信息。
这就为全面狙击甲型流感构建了有效地防御屏障。
减少了甲型流感的发病几率和大面积传播的可能性。
到目前为止，师生健康状况良好。
2.采取有效措施，积极应对灾害性天气面对突如其来的暴雪，阿奎利亚学校提前做好应对准备，雪前认真拟定应急预案，雪中积极采取保暖防护措施，在大雪的第一天，学校全体老师提前上岗，清扫积雪.铺设防滑垫，在学生经过的每一处关键位置值班，雪后加强防冻防跌救护措施，用校讯通向全体家长宣传防冻防跌救护知识，此举深得学生家长的认可与赞誉。
3.坚持不懈的做好日常安全防护工作学校安全本着“日日抓.周周查.月月清”的基本工作要求，重点在开展安全.清查校内安全隐患.规范学生行为方面做文章，开学以来陆续进行了交通安全.避震防灾.消防安全.行为规范。
通过两个多月的常抓不懈，师生安全意识大为提高，学生行为安全规范，学校呈现出和谐.稳定的良好局面。
学校办学情况工作汇报
学校办学情况工作汇报第一篇：学校办学情况工作汇报学校办学情况工作汇报各位领导、各位老师：我叫××，是××学校护理系主任兼党支部书记。
今天，我有幸与各位领导，老师们一起探讨新时期职业学校如何办学，如何做好教学管理，如何提高办学能力等问题，对于我来说是一个非常重要的机会，下面将我系的办学管理模式及发展向各位汇报如下：一．护理系的概况护理系的前身是××卫校，是一所全日制中等卫生专业学校，已有近三十年的办学经历。
自05年并入××技师学院以来，借助学院这个广阔的平台，在学院领导的大力支持下，我系有了更好的发展。
现有教职工7人，担负着我系十几门课程的教学任务，同时聘用我市医疗卫生系统中有特长的专业人士担任外聘教师，共同完成上级教育各部门制定的各项教学管理任务，在学院统一的领导与支持下，教学有计划地不断推进与发展，教学、办学质量日益提高。
二.护理系的教务工作教务工作是学校的主体部分，是主轴，其他一切事务的管理都是来保障教务工作的落实和推进的。
1.学校的教学课程统一由系领导按上级教学教学计划安排，外聘教师与专职教师的教学计划安排是我系一学年工作的龙头，我系每学期开学前，都能高质量地做好所有的准备，使学期教学工作顺利开展。
2.我系加强外聘教师的管理，强化其教学责任，完善外聘教师管理制度。
我系日前形成了一支相对稳定，具备综合素质的高质量的外聘教师队伍，学期中，由系主任组织，以听课.座谈会.学生评教会等形式，加强与外聘教师的交流，从而提高了外聘教师的教学质量。
3.在沿袭过去的办学模式的传统中，有创新地改进办学模式。
一方面，我系在学院的指导下，对课程，对部分专业进行了探索式的改革，尤其我们在卫生课教学阶段适当增加实践技能课时，使同学们更好地将专业知识与实践结合，真正落实我院“打造金色蓝领”的办学目标。
三.护理系的日常管理工作我系采取以学生会、团组织具体落实，系领导、班主任带队指导的组织形式，深入课堂内外的自查自训制度，是我系管理的一大特色，多年来的实践证明，这是一个实用.有用的管理模式。
办学情况汇报
办学情况汇报一、概述本文旨在详细汇报XX学校的办学情况，包括学校概况、教学质量、师资队伍、学生管理、教育资源等方面的内容。
通过本次汇报，旨在展示学校的发展成果和未来的发展方向。
二、学校概况XX学校位于XX市XX区，占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米。
学校创建于XX年，是一所综合性的学校。
学校设有幼儿园、小学、初中和高中等多个教育阶段，拥有完善的教育设施和先进的教学设备。
三、教学质量1. 教学目标和理念学校秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
学校制定了科学合理的教学目标，注重培养学生的基础知识、实践能力和社会责任感。
2. 教学管理学校建立了科学的教学管理体系，制定了详细的教学计划和教学评价制度。
每位教师都有明确的教学任务和责任，学校注重教师的培训和发展，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 教学成果学校在教学方面取得了显著成绩。
近年来，学校的学生在各类竞赛中获得了多项奖励，教学质量稳步提升。
学校注重学生的综合素质培养，学生的道德品质和学术水平得到了广泛认可。
四、师资队伍1. 教师数量和结构学校拥有一支高素质的师资队伍，现有教师XXX人，其中特级教师X人，高级教师X人，中级教师X人，初级教师X人。
学校注重引进和培养优秀教师，提高教师队伍的整体素质。
2. 教师培训和发展学校定期组织教师培训和学术交流活动，提供丰富多样的教育培训资源。
教师通过参加培训和交流，不断提高自身的教学水平和教育教学能力。
五、学生管理1. 学生数量和结构学校现有学生XXX人，其中幼儿园XX人，小学XX人，初中XX人，高中XX人。
学校注重学生的个性发展和全面素质培养，为学生提供良好的学习和成长环境。
2. 学生管理制度学校建立了科学的学生管理制度，包括班级管理、学生评价、学生活动等方面。
学校注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，提供多样化的教育资源和活动。
六、教育资源1. 教育设施学校拥有先进的教育设施，包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室等。
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---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------Xxx学校办学情况阶段性总结汇报材料近一年来，在教育主管部门及镇党委、政府的正确领导和支持下，在上一任校长工作、总结经验的基础上，经过全体教职工的辛勤努力，学校的各个方面都有了长足的发展，学校声誉日见提高，得到了领导的赞扬、社会的认可，学生家长的认可，为了更好的做好今后的工作，特做总结汇报如下：一、团结进取、勤政务实，创建高素质的领导班子。
（1、队伍建设）1、班子的基本情况（班子建设）我校现有班子成员5，其中3人为中共党员均大本毕业，班子成员总体好学上进、以身作则、率先垂范、团结协作能够深入教育教学第一线，团结和带领广大教师积极投身教育教学改革之中。
2、加强业务学习，提高理论和管理水平。
本学期新成立的新一届领导班子是一支以邓小平理论、三个代表重要思想和党的教育方针为指导思想的队伍，认真贯彻党路线、方针、政策，树立和落实科学发展观，努力创建政治素质好，工作业绩好，团队协作好，作风形象好的四好和政治信念强、创新能力强、实干精神强、民主观念细、廉洁自律强的五强领导班子，增强班子的凝聚力、战斗力、驾驭力和创造力，抓住机遇，迎接挑战，努力构建和谐学校，全面提升了学校整体水平。
．3、领导分工明确，责任到人。
每位领导都有明确分工，并制定了岗位责任制，谁的事情谁负责，发现问题及时处理，不准推托扯皮。
校委会成员全部深入基层，深入到教学第一线，承担教学任务，党委副书记郑志国还担当了班主任，领导成员从不搞特殊化他们像普通教师一样按时签到出勤，他们不分早晚、不为名利，为北清河的教育事业默默的奉献着。
因此，也得到了教职工的好评。
4、实行领导班子带班制。
班子成员全部带班，做到早巡视，晚检查，发现问题及时处理，使学校24小时都有领导，保证学校各方面不出任何问题。
5 、推行校务公开制度。
学校领导班子要制定和完善校务公开制度，明确校务公开内容，规范校务公开程序，相信和依靠教职员工办学，扩大民主，畅通渠道，使广大教职工能够知校情、议校事、参校政。
严格考核对学校领导班子及成员实行全面考核，进一步细化、量化考核要素和指标，坚持调研、检查相结合；平时、期末相结合；分散、集中相结合。
将考核结果作为绩效工资、评优晋升等的重要依据。
6 、努力培养后备干部。
近年来，我校大胆任用了一些年轻有为的教师承担环节工作，班子成员分工培养，现在这些同志正在走向成熟，为我校的．后续发展培养了一批年轻化，专业化的教育教学一线人才。
教师队伍建设情况（2教师队伍建设）1、师资配备学校在校学生教师比例为10.5:1 ，无外聘教师，每班学生人数在40人左右教师的年龄偏大，学历、职称结构合理2、师资结构。
（1）学历结构：教学队伍的学历结构与职称结构均较为合理。
（2）年龄结构：教师队伍以中青年教师为骨干平均年龄40.1岁，但老教师偏多（50）岁以上的教师占（21.2 ）%五年内临退休教师（6）名（3）学缘结构：在学缘结构方面上较为合理教师队伍中有19人来自原哲盟师范学校，教师群体间能互促共进。
（4）师资配置优化。
整个教学队伍中小高7位，小一职位26人。
3、师德师风建设为打造一支素质过硬的教师队伍我校强化了师德师风建设，全校教师加强了理论结合实际的师德教育，加强师德师风建设提高思想政治素质、培养爱岗敬业的精神、树立为人师表意识、强化教书育人职责，加强政治学习和业务学习。
人。
14、专职教师人员不足，代课教师4．5、在编不在岗的人数为5人、没有顶岗的教师。
二、加强教职工队伍管理，创建高素质教师队伍。
（2、教育教学）我校是一所乡镇九年一贯制学校，为进一步加强我校教学管理，提升我校教师的师德素养和人文素养，促进办学水平和教育教学质量的进一步提高，针对学校当前教学工作中存在的问题，并结合学校实际情况，对我校的教育教学施行精细化管理，并逐步形成一套属于本校特点的管理方法。
（一）在思想方面的管理作为教师，就应该爱岗敬业，无私奉献。
树立人民教师为人师表的良好形象。
大胆进行教育改革，有创新思想，努力提高教育教学质量，让家长和社会各界满意。
1、师资培训努力学习生本教育理念，加强理论和实践相结合的原则，更新观念，积极参加各级各类教师培训，（市县两级各种培训全部参加）提高教师的业务能力和水平，争当科研型教师。
2、骨干培养加强骨干教师和学科带头人的培养，努力为他们创造外出学习的机会，走出去，请进来，多讲课、评课，并能承担各类课题的研究和开发。
制定切实可行的考评，办法，充分调动他们的积名教师获得7极性。
经过学校的培养和教师的自身的努力先后有．“县级教学能手”称号2名教师为市级教学能手（，上学期我校与县教研室成功开展了送课下乡活动，使新教学理念能更好更快的渗透到每一位一线教师的大脑，同时开展了大组集体备课、说课、评课、示范课、达标课等活动，要求新老教师结队做好传帮带工作，从而提高了广大教师的教育教学水平。
3、教学管理（1）加强备课的管理，认真进行集体备课，由教导处提出要求并进行检查，提高集体备课的实效性。
（2）加强学生作业的管理，努力减轻学生的课业负担。
（3) 建立健全听评课制度，教导处每月要进行教学常规的检查和调研，以学论教，将教研活动落实到位。
（4）加强学科特点的质量监控，充分注重过程性的管理和评价机制。
（5）以学校的特色、特长为抓手，办属于本校特色教学模式，培养高素质的人才。
学校教学管理工作要落到实处，学校领导班子协调配合，齐抓共进，使学校的教学质量再上新台阶。
（二）强化素质教育的实施力度。
我们在教学过程中，注重面向全体学生，全面提高学生的各方面素质，关注学生的发展，培养学生适应与参与社会生活的能力，使学生“学会认知，学会做事，学会共处，学会成长”。
用“四会”指导调控教学。
经过我们的努力，我校学生各学期的各科成绩都比以前有了显著的提高，成果喜人。
特别是今年中考，在我校只有33名毕业生的情况下，我校向上一级学校开鲁一中输送学生16，8人去开鲁职业技术学校，升学率达到73%。
（三）积极向兄弟学习成功的教学经验，并积极开展“双结对”和“区域教研”活动我校教师与建华中学教师结对。
通过互动型师徒结对模式，加强我校骨干教师的培养，努力为我校建设一支观念新，素质高，能力强，具有现代教育素质和创新意识的教师队伍。
并与小街基中心校开展了北片区域教研活动，使全体教师共同发展、共同进步、共同提高，从而推动我校教育教学质量的全面提高。
三、全面展开德育工作长抓不懈（4、德育工作开展情况）贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，确立德育为核心的观念，把以学生发展为为本，思想道德建设为首，推动学校内涵发展的战略地位，全面提高学生整体素质，加强指导我校德育工作1、成立德育工作领导小组组长等各班班主任2、学校德育工作实行校长负责制。
建立健全德育工作领导小组，以校长为组长，由分管德育副校、团支部书记、大中队辅导员、年级组长、班主任等组成的领导小组，统一部署、指导、实施学校德育和常规管理工作。
、充分发挥少先队、班委会等组织作用，加强班主任、思3．想品德教师、学生班干部为主体的德育骨干队伍的选拔、培养和管理，不断提高德育骨干队伍的整体水平和能力。
充分发挥和引导学生组织自我教育、自我管理、自我服务的作用。
4、配备兼职心理辅导教师，指导学生形成良好的心理素质，促进学校心理健康教育工作。
（心理教师由张守元兼任）5、建立健全各项岗位职责，分工协作、齐抓共管，不断优化育人环境。
一、德育工作内容1、理想信念教育。
培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党的情感，把对社会主义、对党的信念从小扎根在青少年学生的心中。
2、民族精神教育明确弘扬和培育民族精神教育的指导思想、实施原则、主要内容和实施途径。
把民族教育深入持久地开展。
在重大节日宣进行传教育。
每周开展国旗下的演讲活动并有记录。
3、科学精神和人文素质培养激发青少年学生确立积极的人生态度，提高他们的文化素养。
4、基础道德和法制教育，有针对性地开展学生思想道德教育活加强校园文化建设，动从中培养学生自我管理、自我教育能力。
5、生命教育和心理健康教育努力创设良好心理健康成长的环境，全面提高学生心理素质，培养学生健全的现代人格。
组织学生观看一横老师感恩演讲视频\珍爱生命等视频演讲四、规范办学情况（4、规范办学）1、作息时间和放假安排作息时间严格按照教育局下发的《作息时间调整办法》中规定，冬季三顿饭，坚持每天中午休息一小时。
由于周边村屯离校较远，住户居住比较分散，所以实行集中放假制度每两周休4天。
2、学校一到九年纪都是独立的一个班，不存在办班补课，和开设重点班的情况。
3、音、体、美三课有专职教师担任、三操及时到位并开展冬季“阳光体育活动”。
4、“二活一节一会”按时开展、活泼生动并有记录。
开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。
（1）、开展“一横老师感恩演讲”系列化教育活动。
（2）、每周一及重大节日主题升旗仪式活动（3）、《校园之声》广播、校报、手抄报活动。
、开展安全防震放火、法制教育活动。
）4（．（5）、艺术节“放风筝”活动，由于校安工程建设，学校近三年没有开大型运动会。
5、学籍管理科学合理由郑广辉专职负责、由于这两年学校办学条件好学校升学率升高，择校转走的情况基本消除，除特殊情况转走3名学生、本学期转回的学生达48人。
五、在校、在园人数1、学区内适龄人数（清河林场、种蓄场）5542、在校人数4933、住宿生人数364六、学校布局调整1、班级设置本校含大小班在内一共十一的班级，都是单体教学班班级学生按学生身体条件排座位，不排名、不战队、公平公正。
没有加强班、暑期班、重点班等。
各班级人数：小班40 大班29 一年级37 二年级37三年级51 四年级36 五年级40 六年级46 七年级55 八年级52 九年级24教师学科配备：根据现有任课教师人员不足情况大部分教师都要兼课，小学语文教师兼本班思品研究两科、数学教师兼科学3名英教师要教7个班的英语学科、音乐教师11个班的音乐美术课由教师兼任。
名全校体育2体育教师课4、村级小学管理情况现存村级小学两所（清河林场和种蓄场）教师7人对于这两所仅存的村小也加大了投资力度上学期连续出动50多人次对这两所校的围墙进行维修和新砌180多延长米，并给这两所小学安装了监控，使学校的学生安全有所保障。
七、校园建设1、房舍、门卫、厕所、操场、食堂和宿舍建设积极筹措资金，改善办学条件。
2012年9月新学期开学，我校新教学楼、宿舍楼、食堂投入使用，当时楼内教学设备简陋，食堂宿舍各种设施并不完善，我们多方想办法筹措，在党委政府及主管局的帮助支持下，一年以来我们完成了以下几件事：（1）学校想方设法进行后勤基础设施改建工作，在资金相对不足的情况下完成了楼房的及时入住，并安装好了空调，给师生们提供了良好的学习和生活环境。