二年级上册语文课件第一单元听写训练人教部编版
部编人教版二年级语文上册词语听写、认读、背诵默写汇总整理
部编人教版二年级语文上册词语听写、认读、背诵默写汇总整理第一单元一、我会读。
池塘脑袋灰色游哇游捕食欢迎阿姨宽嘴巴乌龟头顶披着鼓着晒太阳极小傍晚越升越高水滴小溪奔跑海洋坏事冲毁房屋猜猜植物如果旅行准备纷纷带刺底下炸开离开观察知识粗心手套帽子登山鞋裤子地图水壶帐篷指南针评价:熟练()基本熟练()不熟()二、我会写。
1、课本第3页、第7页、第10页补充的词语。
(要求:读两遍)2、课本第119页“课文第1、2、3课词语”。
(要求:抄写两遍)3、从以上“我会写”所有的词语中挑选20个进行听写。
评价:全对()错5个以内()错6到10个()错10个以上()三、背诵,背过的在括号里画√。
1、《3 植物妈妈有办法》()2、第13页《梅花》()四、多音字。
1、教:jiāo(教书) jiào(教师)2、没:mò(淹没) méi(没有)3、为:wéi(四海为家) wèi(因为)4、得:dé(得到)de(走得快) děi(得亏)第二单元一、我会读。
沙滩一艘军舰帆船稻田花园桥孔翠竹队旗铜号梧桐手掌枫树松柏服装桦树耐寒守北疆银杏水杉化石金桂世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎百灵休息四季蝴蝶麦苗桑叶肥胖农事归来爱戴谷粒虽然辛苦葡萄紫色狐狸笨重酸的评价:熟练()基本熟练()不熟()二、我会写。
1、课本第17页、第19页、第22页、第24页补充的词语。
(要求:读两遍)2、课本第119页“识字第1、2、3、4课词语”。
(要求:抄写两遍)3、从以上“我会写”所有的词语中挑选20个进行听写。
评价:全对()错5个以内()错6到10个()错10个以上()三、背诵,背过的在括号里画√。
1、《1 场景歌》()2、《2 树之歌》()3、《3 拍手歌》()4、《4 田家四季歌》()5、第26页“日积月累”()四、多音字。
1、场:cháng(场院) chǎng(广场)2、了:liǎo(明了) le(走了)第三单元一、我会读。
部编版二年级上册语文常考词语听写
二年级上册语文常考词语听写第一单元:看见哪里头顶眼睛雪白肚皮孩子傍晚海洋天空人们花朵平常田地工作办法如果娃娃只要皮毛知识更加四海为家第二单元:花园石桥队旗铜号欢笑杨树松柏木棉水杉金桂化石写字丛林深处熊猫朋友四季农事辛苦棉衣红领巾第三单元:到底秤杆柱子力气出来船身地方果然评奖时间报纸事情信封开心以前台灯阳光电影窗外故事头发笑脸第四单元:黄山一层照亮烟火每天南部山顶那些展现中央美丽树木灯光山坡枝叶好客城市月份出产名胜古迹金光闪闪五光十色第五单元:井沿回答口渴晴朗干枯将来邻居纷纷奇怪谢谢盯着自言自语坐井观天无边无际第六单元:深夜沉思胜利扁担战士军事队伍同志难忘泼水节龙船花炮司令民兵村子四面八方一年一度第七单元:安危野外苍茫不敢惊奇好似房屋散步岸边一切无论赶快旁边浑身时候唱歌水汽第八单元:食物爷爷就是野猪爪子纸船吵架但是哭声抓住秧苗着急汗水场地伤心生气神气活现特殊词语ABB式:喜洋洋懒洋洋水淋淋骨碌碌血淋淋阴沉沉AABB式:隐隐约约断断续续摇摇摆摆许许多多辛辛苦苦ABAB式:火红火红碧绿碧绿雪白雪白哗啦哗啦收拾收拾ABCC式:金光闪闪得意洋洋白发苍苍议论纷纷凉风习习AABC式:闪闪发光蒙蒙细雨点点灯光纷纷出发星星之火ABAC式:无边无际不慌不忙无影无踪自言自语半信半疑×来×去:游来游去飞来飞去走来走去跳来跳去跑来跑去越×越×:越烧越旺越升越高越来越低越长越大越跑越快×言×语:不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语描写春天的:含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园带有“风”的:和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺描写天气的:云开雾散云雾缭绕微风习习寒风刺骨冰天雪地鹅毛大雪风雨交加电闪雷鸣含有动物名称的:狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水含有近义词的:摇头摆尾东张西望大摇大摆东寻西找含有反义词的:半信半疑七上八下有口无心大材小用出自寓言故事的:狐假虎威刻舟求剑画蛇添足坐井观天拟声词:叭唰吱呀叮当呱呱呼呼哗哗呜呜嘟嘟嘟咚咚咚丁零零轰隆隆叽叽喳喳滴滴答答淅淅沥沥叮叮咚咚重点词语四海为家四面八方山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川中外闻名秀丽神奇一动不动风景如画奇形怪状一枝独秀名不虚传群山环绕名胜古迹风光秀丽树木茂盛五光十色得过且过山清水秀流连忘返寒冬腊月大雪纷飞一年一度笑容满面神气活现信以为真恼羞成怒。
人教版部编二年级语文上册完整全册课件
pí
皮 肚皮 皮毛 皮肤
hái
孩 孩子 小孩
孩儿
tiào
跳 跳高 跳舞
跳远
边读边思考: 小蝌蚪长什么样子?
请用“——”画出来
池塘里有一
群小蝌蚪,大大 的脑袋,黑灰色 的身子,甩着长 长的尾巴,快活 地游来游去。
……快活地…… ……游来游去 ……
池塘里有一
群小蝌蚪,大大 的脑袋,黑灰色 的身子,甩着长 长的尾巴,快活 地游来游去。
塘脑袋灰捕迎
ā yí kuān guī dǐng pī
阿姨宽龟顶披
gǔ
鼓
池阿迎脑捕黑宽孩塘鼓乌头两披跳上姨食灰袋子大起龟上顶条去着就色来哪好里
liǎng
两条
两 两个 两只 两双
jiù
就 就在 就是 就好 就近
nǎ
哪 哪里 哪个 哪边
kuān
宽 宽广 宽大
dǐng
顶 头顶 顶点
dù
肚 肚子 肚皮
披着碧绿的衣裳、 露着雪白的肚皮、 鼓着一对大眼睛。
从课文中找出蝌蚪变成青蛙 过程的句子,用“﹋”画出来。
• 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出 两条后腿。
• 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出 两条前腿。
• 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴 变短了。
• 不知什么时候,小青蛙的尾巴已 经不见了。
小蝌蚪找妈妈
青蛙是这样长大的。
过了几天,长出两条 前腿。他们看见一只 乌龟摆动着四条腿在 水里游,连忙追上去, 叫着:“妈妈,妈 妈!”乌龟笑着说: “我不是你们的妈妈。 你们的妈妈头顶上有 两只大眼睛,披着绿 衣裳。你们到那边去 找吧!”
“妈妈,妈妈!”
“我不是你们的 妈妈。你们的妈 妈头顶上有两只 大眼睛,披着绿 衣裳。你们到那 边去找吧!”
2020秋部编人教版语文二年级上册全册课件
高高兴兴 花花绿绿 说说笑笑
植物妈妈有办法
蒲公英 苍耳 豌豆
风
动物 太阳
柳树妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明, 它给孩子穿上一件容易破的衣服, 小朋友用手一碰, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
椰子树妈妈有办法, 它把家安在大海边, 只要孩子成熟了落下来, 就能跟着海水到岸边发芽。
娃
字义:小孩子。 组词:娃娃 小娃 造句:小月有一个漂亮的洋娃娃。 辨析:右边是两个“土”。
苍
字义:青色或灰白色。 组词:苍白 苍翠 苍老 造句:山上种满了苍翠的松柏。 辨析:第6、7笔是横折钩和竖弯钩。
洼
字义:凹陷。 组词:洼地 洼陷 山洼 造句:山下有一片种满油菜的洼地。 辨析:应与“姥”在字音、字形上区 别。
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
青蛙不光吃蚊子、苍蝇,
还大量捕捉蛾子,稻飞虱等
农业害虫。一只普通青蛙一 小时能吃3--10只害虫,一 年按捕捉害虫7个月计算可 以消灭害虫1.5万只左右。 所以人们称它为“庄稼的守护 神”。
忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕, 大风一吹我就走。
樱桃妈妈给孩子穿上漂亮的衣服, 小鸟吃下去, 一拉出粪便, 小樱桃种子就在地里发芽啦!
我家是个动物园
二年级句组写话训练
我姓陈,我属牛,体型微胖。在工作中我踏踏实实,尽力做 好每一件事。在生活中我也任劳任怨,努力照顾好孩子和家庭。 大家都叫我“老黄牛”呢!
祥太
我 家 是 个 动 物园
生活中,水还能变成 什么?
晶 莹 的 露 珠
洁白的霜
二年级上册语文习题课件-第一单元测试卷∣人教(部编版)(共16张PPT)
第一单元测试卷
de dé mò
méi
wéi wèi
zhǎng
cháng
积累运用
第一单元测试卷
孩子 知识
手脚 办法
海洋 带给
娃娃 头顶
积累运用第一单元测试卷做 Nhomakorabea作
极
急
直
植
变
遍
积累运用
我 在书房看书 在客厅看书 因为兔子的耳朵长长的,十分可爱。 我 在书房看书 在客厅看书 因为小鸟可以自由自在地飞。 白白的云朵飘在蓝蓝的天空中。 因为小鸟可以自由自在地飞。 因为兔子的耳朵长长的,十分可爱。 因为兔子的耳朵长长的,十分可爱。 我 在书房看书 在客厅看书 因为小鸟可以自由自在地飞。 我 在书房看书 在客厅看书 . 因为兔子的耳朵长长的,十分可爱。 因为小鸟可以自由自在地飞。
第一单元测试卷
阅读理解
第一单元测试卷
5
4
阅读理解
第一单元测试卷
②
①
③
同学们
在跑步
在打球
在跳高
习作表达
第一单元测试卷
答案略
因为兔子的耳朵长长的,十分可爱。
1
1
.
秋天到了,秋娃娃 山坡上 田野中 果园里
我 .
在书房看书
在客白厅看白书 的云朵飘在蓝蓝的天空中。
我 在书房看书 在客厅看书
.
1白白的云朵飘在蓝蓝的天空中青。蛙露着雪白的肚皮。
因为小鸟可以自由自在地飞。
积累运用
第一单元测试卷
秋天到了,秋娃娃 山坡上
我
在书房看书
田野中
果园里
在客厅看书
积累运用
第一单元测试卷
雨 身子
二年级上册语文课件:语文园地一(口语交际)人教部编版
2021/6/20
25
2021/6/20
26
2021/6/20
27
语文园地一
部编本人教版·二年级上册语文
手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 帐篷 指南针
你知道这些词语和什么有关吗? 和野外活动有关。
tào
套
手套
mào
帽
帽子
dēnɡ
登
登山
xié
鞋
鞋子
kù
tú
裤
图
裤子
地图
hú
壶
茶壶
zhànɡ
文章告诉了我们一个道理:随着温度 的变化,冰可以变成水,水也可以变成冰。
《有趣的动物》
2021/6/20
1
2021/6/20
2
大家好!上口语交际课时,同学 们必须做到:
大胆说、说清楚, 认真听、听明白。
2021/6/20
3
口语交际
• 你喜欢动物、植物吗?把你 看到或了解到的有趣的动物、 植物,讲给同学听。听了以 后有什么想法,大家交流交 流。再评一评谁讲的内容有 趣,谁说得好。
13
猫头鹰
猫头鹰是捕鼠能手
2021/6/20
14
乌龟
乌龟用很硬的外壳来保护自己, 还会冬眠呢!
2021/6/20
15
向日葵它的叶子和花盘 会随着太阳转动。
2021/6/20
16
含羞草,它的叶子细细的,用手轻轻 一碰就会立即合拢,像一个害羞的小 姑娘。
2021/6/20
17
猪笼草是食虫植物。你看,它叶子的顶部 长得像瓶子,上面还有一个小片,就像掀 开的盖子,盖子的边上还有蜜,虫子如果 飞到盖子上吃蜜,一下子就会滑进“瓶子” 里,不一会儿就化了。哈哈,就会成营养 物体被猪笼草吸收了。
二年级上册语文课件-第一单元 写字指导课 人教部编版 (共19张PPT)
片
第三笔横和第二笔的 竖相接后继续向右上 方写出。
➢ 认真观察
带
带:上下窄,中间宽。 最后一笔悬针竖写在竖 中线上。
➢ 认真观察
法
法:注意竖和第二笔横 的占格,笔画撇折要向 右上写出并出尖。
➢ 认真观察
如
如:左窄右宽,注意女 字旁的笔画顺序是撇点、 撇、提。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
➢ 认真观察
它
“它”:上宽下窄, 下部“匕”先写撇再 写竖弯钩。
上下结构: 左右结构: 独体字:
➢ 仔细观察
宽皮
片带法如
它娃 她毛 更 知 识
➢ 认真观察
宽
“宽”字的点要写在竖 中线上,宝盖头要宽一 点,要把下面部分盖住。 “见”的“撇”和“竖 弯钩”要写得舒展,略 宽于宝盖头。
➢ 认真观察
皮
第一笔写横钩,第二笔 撇的斜度要小,“又” 的捺要写得舒展。
➢ 认真观察
二年级上册 第一单元 写字指导课
宽皮片带法如 它娃她毛更知识
➢ 我会读
青蛙妈妈宽嘴巴、绿皮肤,它的娃娃长大后爱 捉虫,更爱学知识。
外面下起了一片一片的雪花,如果她不想生病, 唯一的办法是让妈妈把毛衣带来。
➢ 仔细观察
宽皮片带法如 它娃她毛更知识
➢ 字词我会读
宽 皮 片带法如 它 娃 她 毛 更 知 识
➢ 认真观察
娃
娃:左窄右宽,右边“ 圭”是两个土,上边土 稍小,下面稍大。
➢ 认真观察
她
左窄右宽,左右同高。 横折钩左低右高,要低 于女字旁提的起笔位置。
➢ 认真观察
毛
撇从竖中线起笔,两道 横左低右高,竖中线左 边长于竖中线右边。
➢ 认真观察
部编人教版二年级语文上册全册字词听写
生字听写1、小蝌蚪找妈妈识字:塘(池塘、水塘、河塘)袋(口袋、布袋、脑袋)捕(捕鱼、名捕、捕捉)阿(阿姨、阿门、阿妈)宽(宽心、宽大、宽广)顶(头顶、山顶、顶点)鼓(打鼓、鼓动、小鼓)写字:两(两边、斤两、两手)哪(哪个、哪里、哪儿)顶(头顶、山顶、顶点)皮(牛皮、地皮、肚皮)跳(跳高、跳远、心跳)2、我是什么认字:晒(晒干、晒衣服)傍(傍晚、依山傍水)越(超过、飞越、优越)溪(小溪、溪水、溪流)脑(大脑、头脑、首脑)灰(灰色、石灰、灰心)迎(迎面、失迎、欢迎)姨(阿姨、小姨、姨妈)龟(乌龟、龟甲、金龟)披(披甲、披风、披挂)就(就是、成就)宽(宽心、宽大、宽广)肚(肚皮、肚子)孩(男孩、女孩、孩子)极(北极、南极、极大)管(主管、管用、只管)滴(滴水、点滴、一滴)奔(奔走、奔跑、奔波)坏(好坏、坏人、坏事)淹(淹没、淹死)没(淹没、出没、没收)毁(冲毁、毁坏、毁灭)屋(房屋、屋里、屋子)猜(猜想、猜测、猜中)写字:变(变化、变形、变心)极(南极、积极、极小)片(卡片、片断、几片)傍(傍晚、依山傍水)海(大海、海水、海洋)作(工作、作文、作业)带(皮带、带头、带来)3、植物妈妈有办法认字:植(植物、植树、植土)为(作为、有为、成为)靠(可靠、牢靠、靠近)纷(纷纷、纷飞、纷争)底(到底、底气、底下)离(离开、离去、分离)识(认识、知识、常识)得(得到、得力、取得)写字:法(方法、办法、加法)脚(脚步、脚印、小脚)娃(男娃、女娃、娃娃)毛(皮毛、羽毛、毛笔)知(无知、知识、知心)洋(海洋、洋气、留洋)给(给他、给你、交给)如(比如、如果、自如)旅(旅行、旅游、旅途)备(齐备、完备、防备)刺(刺刀、小刺、刺杀)炸(炸开、炸弹、炸药)察(观察、察看、考察)粗(粗心、粗人、粗布)如(比如、如果、自如)它(其它、它们)她(她们、她的、她妈)更(更好、更加)识(认识、知识、常识)语文园地一套(手套、头套、外套)帽(帽子、小帽、礼帽)登(登高、登门、登山)鞋(皮鞋、鞋子、草鞋)裤(长裤、裤子、毛裤)图(图片、图画、地图)壶(水壶、一壶、玉壶)指(手指、指出、指点)针(针对、时针、分针)识字1、场景歌认字:滩(沙滩、浅滩、海滩)军(军人、军队、军区)帆(风帆、一帆风顺)园(公园、乐园、校园)翠(翠鸟、翠竹、翠绿)铜(铜钱、铜元、铜币)写字:园(公园、乐园、校园)桥(大桥、石桥、木桥)队(军队、中队、队长)铜(铜钱、铜元、铜币)领(本领、领土、领先)2、树认字:梧(梧桐)桐)艘(五艘、十艘)舰(军舰、舰队、战舰)稻(稻谷、稻田、稻子)孔(毛孔、面孔、针孔)队(军队、中队、队长)号(国号、学号、信号)孔(毛孔、面孔、针孔)群(群众、一群、人群)旗(红旗、升旗、旗手)号(国号、学号、信号)巾(毛巾、领巾、手巾)桐(梧桐、泡枫(枫叶、枫林)松(松树、青松、松柏)柏(柏树、松柏、柏油)装(化装、古装、下装)桦(桦树)耐(耐心、耐力、耐劳)守(看守、守卫、守信)疆(边疆、疆土、疆场)银(金银、银行、银河)化(文化、变化、化石)写字:杨(杨树、杨柳、杨花)桐(梧桐、泡桐)松(松树、青松、松柏)棉(木棉、石棉、棉花)化(文化、变化、化石)3、拍手歌认字:牢(牢记、牢固、牢靠)雀(灰雀、麻雀、孔雀)雄(英雄、雄壮、雄伟)翔(飞翔)丛(花丛、草丛、丛书)猛(凶猛、猛士、勇猛)休(休学、午休、休息)写字:歌(歌曲、唱歌、儿歌)深(深入、深长、深化)杉(水杉、杉木、云杉)桂(桂花、桂林、金桂)壮(壮大、壮年、壮心)枫(枫叶、枫林)柏(柏树、松柏、柏油)杉(水杉、杉木、云杉)桂(桂花、桂林、金桂)记(笔记、记住、记得)锦(锦绣、什锦、壮锦)鹰(老鹰、雄鹰、鱼鹰)雁(大雁)深(深入、深长、深化)灵(机灵、灵活、百灵)丛(花丛、草丛、丛书)处(出处、到处、好处)六(六月、六神、六分)熊(熊猫、白熊、黑熊)猫(小猫、花猫、熊猫)九(九品、数九、九州)朋(亲朋、朋友)友(友人、朋友、友好)4、田家四季歌认字:季(四季、季节、春季)蝴(蝴蝶)蝶(飞蝶、蝴蝶、化蝶)苗(禾苗、树苗、火苗)桑(桑叶、蚕桑、桑园)农(农村、农田、农户)场(场地、市场、广场)粒(谷粒、米粒、颗粒)辛(辛苦、辛劳、艰辛)洋(海洋、洋气、洋车)写字:季(四季、季节、春季)肥(化肥、肥胖、肥水)事(办事、好事、正事)归(当归、归来、归队)苦(苦瓜、辛苦、苦水)语文园地二葡(葡萄、葡萄干)狐(猜疑、狐狸、白狐)紫(紫衣、紫色、紫气)麦(麦子、麦苗、麦芽)嫩(嫩叶、嫩芽、嫩草)肥(化肥、肥胖、肥水)归(当归、归来、归队)谷(稻谷、谷子、山谷)虽(虽然)苦(苦瓜、辛苦、苦水)了(明了、了解)吹(吹风、吹动、吹牛)农(农村、农田、农户)忙(农忙、连忙、帮忙)辛(辛苦、辛劳、艰辛)年(去年、年月、青年)萄(葡萄)狸(狐狸)笨(笨鸟、笨人、笨蛋)酸(心酸、辛酸、穷酸)课文4、曹冲称象认字:曹(曹操、曹营、曹兵)称(名称、人称、对称)员(队员、员工、学员)柱(柱子、柱石、光柱)议(会议、建议、议论)重(重大、重要、重量)秤(杆秤、电子秤)倒(倒车、倒水、倒茶)线(天线、毛线、光线)量(重量、大量、气量)写字:候(时候、问候、气候)底(到底、底下、底气)秤(杆秤、电子秤)站(车站、站立、站台)然(果然、虽然、然后)5、红马的故事认字:级(年级、高级、上级)由(自由、由于、来由)粉(花粉、米粉、粉笔)妙(妙用、奇妙、美妙)合(会合、合好、合同)论(议论、言论、讨论)杆(旗杆、竹杆、笔杆)砍(砍刀、砍柴、砍头)割(割草、收割、分割)止(中止、不止、停止)柱(柱子、柱石、光柱)杆(旗杆、竹杆、笔杆)岁(岁月、年岁、太岁)船(大船、船长、小船)术(手术、马术、学术)挥(挥手、指挥、挥动)板(白板、木板、石板)瓶(花瓶、水瓶、瓶子)盛(盛大、盛开、盛会)酸(心酸、辛酸、穷酸)课文4、曹冲称象认字:曹(曹操、曹营、曹兵)称(名称、人称、对称)员(队员、员工、学员)柱(柱子、柱石、光柱)议(会议、建议、议论)重(重大、重要、重量)秤(杆秤、电子秤)倒(倒车、倒水、倒茶)线(天线、毛线、光线)量(重量、大量、气量)写字:候(时候、问候、气候)底(到底、底下、底气)秤(杆秤、电子秤)站(车站、站立、站台)然(果然、虽然、然后)5、红马的故事认字:级(年级、高级、上级)由(自由、由于、来由)粉(花粉、米粉、粉笔)妙(妙用、奇妙、美妙)合(会合、合好、合同)论(议论、言论、讨论)杆(旗杆、竹杆、笔杆)砍(砍刀、砍柴、砍头)割(割草、收割、分割)止(中止、不止、停止)柱(柱子、柱石、光柱)杆(旗杆、竹杆、笔杆)岁(岁月、年岁、太岁)船(大船、船长、小船)术(手术、马术、学术)挥(挥手、指挥、挥动)板(白板、木板、石板)瓶(花瓶、水瓶、瓶子)盛(盛大、盛开、盛会)词语听写1、家听前,建议让孩子先熟读听写内容;2、请家长读,孩子听写,每个词语匀速读两遍;3、平时可让孩子反复读这些词语。
二年级语文上册第一单元教案:听写与抄写训练
二年级语文上册第一单元教案:听写与抄写训练随着社会的发展和教育的改革,语文教学也在不断地进行着变化和创新。
在二年级语文上册第一单元中,听写与抄写的训练无疑是非常重要的环节之一。
下面,我们就来详细了解一下这一环节的实施方案。
一、听写训练听写是一种通过听物听读来提高学生语文应用能力的方法。
在进行听写训练前,首先要做的是选择适当的听写材料。
一般来说,二年级的学生更适合选择一些简单易懂、常用的词语和句子作为听写材料,这样有助于提高他们的听力水平和语文表达能力。
在进行具体的听写训练时,教师需要注意以下几点:1.选择适当的环境。
听写需要一个相对安静的环境,这样可以帮助学生集中注意力,提高听写效果。
2.给学生听两遍。
第一遍可以给学生预习,了解材料的大意;第二遍则是正式的听写环节,教师要一边播放材料,一边帮助学生记录。
3.适时纠正。
学生完成听写后,教师需要及时批改,对于错误的地方要及时指出并进行纠正,帮助学生提升自己的语文水平和对语言的敏感度。
二、抄写训练相较于听写,抄写的重点在于锻炼学生的写字能力和细致程度。
同样,在选择抄写材料时,也需要根据学生的实际情况进行适当的调整。
具体的抄写训练方案如下:1.给学生准备好适当的抄写材料。
材料可以是教材中的片段,也可以是故事、名句等内容。
2.教师可以事先示范一遍,讲解抄写方法和注意事项,比如写字的规范标准、字形的正确与否等问题。
3.学生进行抄写训练时,需要认真对待每一个字,准确地记录下来。
同时,也需要关注整体布局以及标点符号等方面的问题。
4.完成抄写后,教师可以逐字逐句检查学生的抄写情况,并及时进行纠正。
总结听写和抄写训练虽然看似简单,但却是非常重要和有效的语文学习手段。
只有通过长期深入的训练,才能提高学生的语文素养和语言表达能力。
因此,教师需要耐心、细心的进行引导与指导,让学生在渐进式的学习中不断地进步和成长。
部编版语文二年级上册第一单元复习(课件)(17张)
课后题:
2、
风吹柳絮,种子传播到远处; 椰子落到海里,漂流到远方; 樱桃靠小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播到四方; 木瓜靠水传播种子......
语文园地:
明叶清把地以 上下结构:星 只 花 色 尘 前
你还知道哪些结构的字? 半包围结构:看 包 后 问 有 尾 近 远 全仿写包:围每结天构放:学后回,国有时圆候妈妈来接我,有时候爸爸
2、《我是什么》
①、太阳一晒,我就变成“汽”。 水遇热蒸发,变成汽。 ②、小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
水在空中的三种不同状态分别是“雨、冰雹、雪”。分别用了三个不同的动词突出了 不同状态降落的不同速度和力度。把“雪”比作“小花朵”更生动形象。 ③、平常我在池子里睡觉,在小溪里漫步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
练一练
第一单元复习课
重点词语:
哪里 那边 头顶 眼睛 肚皮 孩子 傍晚 海洋 工作 办法 如果 娃娃 皮毛 知识
多音字:
jiāo(教书)(教课)
教
jiào(教师)(教室)
mò(淹没)(没过)
没
méi(没有)(没人)
dé (得到)(取得)
得 de(觉得)(飞得高)
dĕi(得亏)(非得)
类型词
含有数字的:四海为家 百发百中 一心一意 五光十色 AABC:纷纭出发 头头是道 牙牙学语 空空如也 很X很X:很多很多 很好很好 很美很美 很大很大 AABB:许许多多 红红火火 明明白白 开开心心 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴
新版二年级上册语文课件-第一单元听写训练|人教(部编版) (共8张PPT)演示课件
①尖尖的亭子 ②荷叶 ③羊皮 一甩天着, 尾天巴气热鼓极着了眼,睛鲁班披看着见衣许服多小发孩动子机在器荷花塘边玩,一会儿,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。
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⑵最早的伞是受到( ② )启发而发明的。 ⑵在最__早 __的__伞里是奔受跑到,在( _)启_发_而_发里明跳的舞。、唱歌、___ 。
一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷花塘边玩,一会儿, 一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩,就问他们:“你们头上顶着一张荷叶干什么呀?” 小孩子七嘴八舌地说了起来:“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我 们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班赶紧跑回家去,找了一根竹子, 劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮, 把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。“好啦,好啦!”他高兴地叫起来, “这东西既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧的。”
在海平洋常里我跳在舞池、子唱里歌睡、觉开,大在会小。溪里散步,在江河里奔跑, 鲁 那甩”很用听 一一甩⑶听夏 鲁一鲁我①下 ”一听很听听鲁我一又鲁我一在夏又⑵鲁①一他他班时着久“老片天着最老天班天班们竹雨天老久老老班们遍找班们片_天找最班尖天高_高_想候 尾 很 师( , 尾 早 师 ,想 , 觉 头 子 天, 师 很 师 师 觉 头 ( 了 觉 头 ( _, 了 早 想 尖 ,兴_兴_帮 ,巴久读 天巴的读天 帮天得上, 天读久读读得上一得上_天一的帮的天地地”)))_画人 人以课 气伞词气 人气挺顶又 气词以课词挺顶块挺顶里气块伞人亭气叫叫出们 们鼓前文 热鼓是语晴 们热好着把 热语前文语好着羊好着奔晴羊是们子热起起那哪那②你解 出,, 极用,朗 解极玩荷衣 极,,,,玩荷皮玩荷跑朗皮受解极着着来来里里里羊听决 门世把 了哪把时 决了,叶服 了把世把把,叶,,叶,时,到决了眼眼②,,(((皮到这 很界下 ,些老, 这,就,淋 ,老界下老就,把就,在,把这,(睛睛荷““的这这)))个 不上面 鲁材师太 个鲁问就得 鲁师上面师问就它问就_太它个鲁)叶启词东 东困方没一班料读阳困班他不湿班读没一读他不剪他不_阳剪困班披披发语西西低底低难 便有段 看做到晒 难看们怕漉 看到有段到们怕得们怕_晒得难看着着而。既既下下下, 。伞话 见成的得 ,见:晒漉 见的伞话的:晒圆:晒_得圆,见衣衣发③能能(((心 。补 许的词皮 心许了的 许词。补词了圆了里皮圆心许服服“““你你你明布挡挡里 充 多,语肤 里多。。 多语充语。的。跳肤的里多)))们们们的③雨雨很 完 小下打火 很小小打完打,舞火,很小发发头头头。羊知知遮遮着 整 孩列上辣 着孩孩上整上蒙、辣蒙着孩动动只上上上皮识识太太急 。 子选辣 急子子。在唱辣在急子机机“““是√顶√√顶顶((阳阳”””。 在项的 。在在竹歌的竹。在器器。。。(着着着,,荷错。 荷荷架、。架荷))一一一)又又花误花花子_子花张张张轻轻塘的塘塘上_上塘荷荷荷轻轻边一边边。_。边叶叶叶巧巧玩玩玩玩。干干干巧巧,,,,什什什的的一一一一么么么。。会会会会呀呀呀儿儿儿儿???,,,,”””小小小一一一一孩孩孩个个个个子子子孩孩孩孩七七七子子子子嘴嘴嘴摘摘摘摘八八八了了了了舌舌舌一一一一地地地张张张张说说说荷荷荷荷了了了叶叶叶叶起起起,,,,来来来倒倒倒倒:::过过过过“““来 来 来 来鲁鲁鲁顶顶顶顶班班班在在在在师师师脑脑脑脑傅傅傅袋袋袋袋,,,上上上上您您您。。。。瞧瞧瞧,,,太太太阳阳阳像像像个个个大大大火火火轮轮轮,,,
部编版小学语文二年级上册听写复习课件
要求:带拼音听写下面的词语。
花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑 公园 毛巾 人群 到处
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杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 桂花 壮大 梧桐 棉花
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写字 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友 歌手 六个 九天 唱歌
要求:带拼音听写下面的词语。
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出国 今天 圆珠笔 开心 以前 还有 台灯 这时 电灯 阳光 电影 信封 一支 半年
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明亮 故事 头发(轻声) 窗外 哄人 首先 关闭 笑脸 门窗 下沉 事先 窗户(轻声) 白发
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楼房 依靠 穷尽 黄昏 层次 照明 火炉 烟花 高楼 依然 尽力 日照 云烟 四川 黄色 挂念 挂心 关照 烟火
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空地 唱歌 回家 赶快 旁边 火星 连忙 浑身 时候 谢谢 水汽 旺盛 谁的 轻松 出门 屋子 白云 轻快 兴旺 汽车
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食物 身边 为什么 爪子 面前 神气活现 野猪 往常 身后 信以为真 老天爷 就是 生活
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开始 过来 仔细 生气 公平 牛奶 吵闹 急忙 咬定 第一 咬住 着急
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洪水 经常 百姓 灾难 知道 产业 家乡 可是 认为 采用 农业 生产 年岁 被困 到处 当时 千千万万 一起 河道 土地 洪灾
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扁担 同志 带领 队伍 会师 红军 来回 战士 白天 起来 井冈山 一块儿 山高路陡 军师 军队
要求:带拼音听写下面的词语。
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1.听老师读词语,工整规范地写
带给
办法
知识
更加
2.听老师读词语,把老师读到的词语打上“√”。
一遍( ) 哪里(√ ) 底下(√ ) 只是( ) 一片(√ ) 那里( ) 低下( ) 知识(√ )
3.用“__”画出你听到的词语。
灌溉田地 冲毁房屋 四海为家 纷纷出发 甩着尾巴 鼓着眼睛 披着衣服 发动机器
这东西是什么呀?这就是最早的伞。
二年级上册语文课件第一单元听写训 练人教 部编版8
4.听老师读课文,把下面一段话补充完整。
_平常_ 我在_池_子_里睡觉,在小溪里_散_步_, 在__江__河__里奔跑,在_海_洋__里跳舞、唱歌、_开_大_会。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
5.先读下面的问题,然后听老师读故事,再选出答案。
⑴最早的伞是( ① )发明的。
一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷花塘边玩,一会儿, 一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩,就问他们:“你们头上顶着一张荷叶干什么呀?” 小孩子七嘴八舌地说了起来:“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我 们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班赶紧跑回家去,找了一根竹子, 劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮, 把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。“好啦,好啦!”他高兴地叫起来, “这东西既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧的。”
①鲁班
②鲁班和他的工匠
③一群孩子
⑵最早的伞是受到( ② )启发而发明的。 ①尖尖的亭子 ②荷叶
③羊皮
⑶最早的伞是用哪些材料做成的,下列选项错误的一
项是( ③ )。
①竹子
②羊皮
③布
二年级上册语文课件第一单元听写训 练人教 部编版8
很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天, 天气晴朗时,太阳晒得皮肤火辣辣的。下雨天,又把衣服淋得湿漉漉的。 鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他心想:要是能做个东西, 又能遮太阳又能挡雨,那才好呢。