伊索寓言第2课时苏教版五年级上册第12课伊索寓言教学PPT课件

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五年级上册语文课件-12 伊索寓言｜苏教版 (共12张PPT)

伊索寓言
学习目标：
1、学习《伊索寓言》基本常识； 2、检查圈、点、勾、划阅读法的掌握情况； 3、学习多解式、联系生活式阅读寓言； 4、学习讲故事、编故事，提高表达能力，培养创造性思维。
公元前六世纪
古希腊
伊索
丑陋无比哑巴奴隶
奇遇
智慧无穷
Байду номын сангаас
伟大的寓言大师
“伊索寓言”都是伊索写作的吗？
伊索并没有写下他的寓言，他完全凭记忆口授。而全世界家喻户晓的《伊索寓言》，其实是后人根据拜占庭僧侣普拉努德斯收集的寓言以及陆续发现的古希腊寓言传抄编订的。
王焕生译 1981年人民文学出版社 307个小故事
看图猜故事
看图讲故事
《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含的内容影射了很多社会现实。请举例说明。
动物
豺狼狐狸狮子山羊
狗
性格
寓言举例
故事新解
时运转变时，强者也会需要弱者的帮助。
1、做人要守信 2、要知恩图报；善有善报
3、每个事物都各有所长，也各有所短。
龟兔赛跑
我也来编寓言故事
寓言是对生活的提炼，是现实的浓缩，是人类的精神快餐！

五年级上册语文课件-12 伊索寓言｜苏教版 (共25张PPT)

方以之为食也。” 此如世间卑鄙(bǐ)之辈，见人才德出众，自顾
万不能到此地步，反诋(dǐ)毁交加，假意清高。噫(yī) ，是谓拂(fú )人之性，违心之谈也。
昔有一狐，见葡萄满架，____________， ___________，垂涎久之。奈无猿升之技，不能 ___________。望则生怨，怨则生怒，怒则生诽,__________。乃___________，自慰日：“似此葡萄绝非贵重之品，罕见之物。况其味酸涩，吾从不下咽。彼________方以之为食也。”
方以之为食也。” 此如世间卑鄙(bǐ)之辈，见人才德出众，自顾
万不能到此地步，反诋(dǐ)毁交加，假意清高。噫(yī) ，是谓拂(fú )人之性，违心之谈也。
狐与葡萄昔/（xī）有一狐，见/葡萄满架，万紫千红，累累可爱，垂涎(xián)久之。奈/无猿(yuán)升之技，不能/大快朵颐(yí)。望则生怨，怨则生怒，怒则生诽(fěi)，无所不至。乃/口是心非，自慰曰：“似/ 此葡萄/绝非/贵重之品，罕见之物。况/其味酸涩 (sè) ，吾/从不下咽(yàn)。彼/庸(yōng)夫俗子/
猿升之技卑鄙之辈拂人之性违心之谈贵重之品罕见之物
（半拍）
以之为食
（一拍）
垂涎久之
（两拍）
猿升之技卑鄙之辈
拂人之性违心之谈（半拍）
贵重之品罕见之物
以之为食垂涎久之
（一拍）（两拍）
狐与葡萄昔（xī）有一狐，见葡萄满架，万紫千红，累累可爱，垂涎(xián)久之。奈无猿(yuán)升之技，不能大快朵颐(yí)。望则生怨，怨则生怒，怒则生诽(fěi)，无所不至。乃口是心非，自慰曰： “似此葡萄绝非贵重之品，罕见之物。况其味酸涩 (sè) ，吾从不下咽(yàn)。彼庸(yōng)夫俗子

苏教版语文五年级上《12.伊索寓言_》课件

1、从哪些句子可以看出狐狸在“白费劲”、“无望” 的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍？ 2、同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？
有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
1、从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意思吗？你怎么理解这段话？ 2、你觉得狐狸是怎样的一个人？
1、牧童两次“大叫”时的不同情感，村民两次听到 “大叫”的不同情感。 2、生活中你有经历过或见过听过类似的例子吗？我们今后应该怎么做？ 3、说说自己对寓意的理解。
不诚实，经常说谎，自食其果
蝉和狐狸
细读寓言，体会寓意。想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？
读第三、四自然段，思考：蝉为什么没有上当？
一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
说说自己对寓意的理解。你从这个故事里学到了什么道理？
善于观察、思考，保持警觉，存有戒心
作业设计 1、学了《蝉和狐狸》一文后，你明白了什么？ 2、选一两个你喜欢的寓言故事，讲给别人听。 3、搜集你喜欢的寓言故事读一读。
默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？
狼没来牧童：几次大叫（说谎）不禁哈哈大笑（捉弄村民）村民：闻声赶来（上当）惊慌失措（气愤）狼来了牧童：吓坏大叫（真话）村民：没人帮忙（不相信）
牧童和狼
一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”村民们闻声赶来，哪里有什么狼！牧童看到他们惊慌失措的样子，不禁哈哈大笑起来。后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大叫： “狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。

(精选)五年级语文上册第12课伊索寓言PPT课件苏教版

伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。
道理？
请从这三则寓言里选出一则写出自己的读后感。
再见
87.远大的希望造就伟大的人物。 41.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 14.如果找不到坚持下去的理由，那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单！只需一点点的坚持，就可以继续前行。 33.当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。 3.你可以平凡，但不能平庸。 80.人生的冷暖取决于心灵的温度。 54.总要有一个人要赢，为什么不能是我。 18.世上之所以有矢志不渝的爱情，忠肝义胆的气概，皆因为时间相当短暂，方支撑得了，久病床前无孝子，旷日持久不容易，一切事物之美好在于“没时间变坏”。 14.你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。 19.我来到，我看到，我征服！---罗马的凯撒 75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 6.成功就是简单的事情不断地重复做。 93.有同情心，才能利人；有体谅心，才能容人；有忍耐心，才能做人；有慈悲心，才能度人；有艰难心，才能助人；有明智心，才能观人；有包容心，才能处人；有厚道心，才能谋人；有细节心，才能察人；有信任心，才能用人；有责任心，才能育人；有美丽心，才能示人。
生活中发生过这样的事吗？我们今后应该怎么做？

五年级语文上册第12课伊索寓言PPT课件苏教版

初读课文
读书要求: 1、注意读书姿势。
2、不添字、不漏字、不读错字。 3、把生字生词圈出来多读几遍。
4、把不理解的地方做上记号。
读读写写：
lí
pú
táo
chán suān
狸葡萄馋酸
（酸菜）（狐狸）（葡田）（葡萄）（馋嘴）
读读写写：
huāng guàn huǎng
fèn
jiè
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

五年级上册语文课件-12 伊索寓言苏教版(共32张PPT)

课件PPT
图解结构
12、伊索寓言情节—馋的流口水酸的不好吃
自我嘲解教训—做不成事时机没成熟
课件PPT
图解结构
12、伊索寓言牧童撒谎—村民上当情节— 狼真来了—村民不信一贯说谎，无人相信教训—不要说谎话
课件PPT
图解结构
12、伊索寓言设下圈套情节— 识破诡计从别人的灾难中吸取教训警示—吸取教训
课件PPT
字词乐园
狸葡萄
贯谎粪戒
课件PPT
字词乐园
指导读写谗：chán，辨字：“馋”。酸：suān，巧记，酒无水，加人俊。辨字：“俊”，左部不要写成“西”。贯：guàn,巧记：田字横出头，坐在 “贝”上头。辨字：“贵”。
课件PPT
字词乐园
我会多音字（jīn）情不自禁
禁（jìn）禁止
课件PPT
课文详解
二、学习新课
学习《狐狸与葡萄》。 3、品词“无望”“只好”。表现了狐狸的无可奈何。 4、用自己的话说一说，狐狸为什么说葡萄是酸的？它不肯承认自己没有能力，而说葡萄是酸的来进行自我嘲解。
课件PPT
课文详解
二、学习新课
学习《狐狸与葡萄》。 5、这则寓言讽刺了那类人？讽刺了社会上那些做不成事，却找来种种借口自我嘲解的人。
课件PPT
课文详解
二、学习新课
学习《狐狸和葡萄》。 1、“垂下几串” 和“馋得直流口水” 分别写出了葡萄和狐狸什么的样子？？分别写出了葡萄诱人的样子和狐狸一心想吃葡萄的急不可耐的神态。
课件PPT
课文详解
二、学习新课
学习《狐狸与葡萄》。 2、读完第一自然段，试一试。它（想尽了）各种办法各种办法去够葡萄，但是（白费劲）。

五年级语文上册第12课伊索寓言精选教学PPT课件苏教版

初读课文
读书要求: 1、注意读书姿势。
2、不添字、不漏字、不读错字。 3、把生字生词圈出来多读几遍。
4、把不理解的地方做上记号。
lí
pú
táo
chán suān
狸葡萄馋酸
（酸菜）（狐狸）（葡田）（葡萄）（馋嘴）
huāng guàn huǎng
fèn
jiè
慌贯谎粪戒
生活中发生过这样的事吗？我们今后应该怎么做？
配乐讲故事
狐狸和乌鸦
蝉和狐狸
认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？
狐狸用骗乌鸦的方法骗蝉，但是蝉没有上当。
再读故事，比较：
这则故事与《狐狸和乌鸦》有什么相似之处，又有什么不同之处？
想一想：
蝉为什么没有上当？
你从这个故事里学到了什么道理？
“白费劲”说明了什么？你能想象狐狸此时的神情吗？
说一说：
你从这个故事里明白了什么道理？
“无能为力”是什么意思？
牧童和狼
认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？
一个牧童总爱说谎骗人，后来他说了真话，却没有人相信他。
默读课文第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？
请从这三则寓言里选出一则写出自己的读后感。
再见
我静静的站在角落里，看着这个世界，看着来来往往的人群。每个人都步履匆匆的从我的身边走过，渐行渐远。似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。突然看清自己是一个极其懦弱的人。原来，我是害怕寂寞的。原来，我是在乎这些人的。无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候，心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。也许是我要的太多了。而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住。一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。别人并不能给我，或者不能，或者不愿又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。其实我并不希望这么孤单的活着，我渴望温柔的疼爱，我渴望被身边的人喜欢。我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着，我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜，甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。然而，他们离去了，我却又这样的不情愿。世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。曾经拥有的，我渐渐失去了；曾经的人，渐渐离开了。友情与爱情，也败给了伟大的时间。我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些事，渐渐在远离一些人的生活。安静的走近，安静的离开。离开· 遗忘我不怕遗忘，只是心里会遗憾，然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。

五年级语文上册第12课伊索寓言精选优质PPT课件苏教版

初读课文
读书要求: 1、注意读书姿势。
2、不添字、不漏字、不读错字。 3、把生字生词圈出来多读几遍。
4、把不理解的地方做上记号。
lí
pú
táo
chán suān
狸葡萄馋酸
（酸菜）（狐狸）（葡田）（葡萄）（馋嘴）
huāng guàn huǎng
fèn
jiè
慌贯谎粪戒
伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。
（戒律）（慌张）（贯通）（谎话）（粪便）
狐伊狸索和寓葡言萄
认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？
狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。
默读课文，找找文中哪些地方写出了狐狸非常想吃葡萄？ “馋得直流口水” “想尽了各种办法去够葡萄”
想一想：狐狸会想出哪些办法去够葡萄呢？
请从这三则寓言里选出一则写出自己的读后感。
再见
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽我曾以为,爱一个人可以是在心里暗暗的并不需要对方清楚我发誓,要把这份美好的感情珍藏在记忆中,只是记忆若不是,想到可能永远失去你永远失去,这份自已如此看重的感情若不是,又一次在梦中呼喊你的名字并且从梦中惊醒,或许这份感情会永远是一个秘密在默默地想念和为你祝福之中我从来都是幸福的等待,我不清楚这样的结果是什么或许,根本就没有去考虑什么结果我一直希望能以一种默默等待的姿势告诉你我对你的感情是认真的可以经受时间和距离的考验那些过往的曾经共同拥有的细节一一变得无比清晰仿佛触手可摸,却明明相隔万里是不是藏得越久感情就会更加浓呢? 你不在的日子里思念象野草一般疯狂生长也许是因为终于不甘这样失去可能的机会终于不甘刻骨铭心的思念和等待会随岁月的流逝而染上灰尘我鼓励自已说,释放自已我不相信从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情我不相信经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击我不相信默默的等待是一场默默的徒劳若付出必有回报,投入必有结果那是不是,我还没有投入是不是付出太少,我默默等待默默考量自已的信心和爱的程度的做法是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦如果你在梦中也露出甜美的笑容那是我托明月清风祝福你爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁

五年级上册语文课件-12 伊索寓言｜苏教版(共19张PPT)

联系上下文解释“无能为力”的意思
有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
这句话通过狐狸这个形象对那些“无能为力，做不成事”反而为自己辩解的人进行尖刻的讽喻。
葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。
葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。
他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。
狐狸能想到哪些方法去够葡萄？
狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
狐狸感到无望了，只好转身离开。他边
走边回过头来
说：“这些葡萄肯
定是酸的，不好吃。”
无望
无望——没有希望。
狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说： “这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说： “这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
寓言
寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。
狐狸和葡萄
“吃不到葡萄说只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。
葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。

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狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说:“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
牧童和狼一个牧童在村边放羊。好几次他大叫措的样子，不禁哈哈大笑起来。后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他惊慌大叫：“狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。
一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
练习讲故事
请同学们从这三则寓言中选择一篇，练习讲讲，课后讲给自已的家人听。
他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。他想出了各种办法去摘葡萄，但是白费劲。
无能为力
狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说： “这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
狐狸和葡萄
葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。
“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。” “狼来了！狼来了！” “您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！”
谎言
自主先学
1.默读三个小故事。 2.想一想，为什么说这些都是谎言？他们为什么要说谎？你觉得这样做好吗？可以在课本上写下你的感受。
狐狸和葡萄葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说:“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。
他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”
“您的羽毛真漂亮，比其它鸟都漂亮，嗓子真好，可以给我唱首歌吗？”
“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”
狐狸和葡萄葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说:“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
葡萄架上，垂下几串（
）的葡萄。
狐狸和葡萄葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说:“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。
蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了。”
蝉和狐狸一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了。”
苏教版五年级语文上册
狐狸葡萄馋嘴无望酸味一贯慌忙说谎粪便戒心察觉圈套有诈见识掺杂
无能为力闻声赶来惊慌失措哈哈大笑喊破喉咙大错特错
“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。” 《狐狸和葡萄》
“狼来了！狼来了！” 《牧童和狼》
“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！” 《蝉和狐狸》
蝉和狐狸一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了。”
谎言好几次他大叫：“狼来了！狼来了！
闻声赶来
真话牧童吓坏了，他惊慌大叫：“狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”
他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。
一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
牧童和狼一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”村民们闻声赶来，哪里有什么狼！牧童看到他们惊慌失措的样子，不禁哈哈大笑起来。后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他惊慌大叫：“狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。