幼儿园孩子逆向思维训练小游戏
小游戏培养宝宝的逆向思维
小游戏培养宝宝的逆向思维
想让宝宝更加聪明吗?那么,就对他进行逆向思维的训练吧!通过给宝宝创设一个轻松、有趣的游戏环境,萌发宝宝思考的兴趣;通过动手操作,让宝宝经常处于积极活动的状态之中。
特别为大家搜索整理了以下3个小游戏来培养宝宝的逆向思维。
哭笑娃娃
游戏玩法:和宝宝一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”,不过,这次要做点小小的改动。
每一次,胜利者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输!
反口令
游戏玩法:口令喊“起立”,宝宝就要坐着不动;口令喊“举左手”,宝宝就要举右手;口令喊“向前走”,宝宝就往后退……总而言之,动作要和口令反着来。
如果做错了就算输了,这可是一个非常好的家庭游戏!
高个和矮个
游戏准备:正方形、长方形、圆形的积木,高矮不同的小人3个。
游戏玩法:这是一个非常适合家长和宝宝玩的两人游戏。
在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后,让宝宝根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个,哪个最矮。
儿童思维训练游戏有哪些
儿童思维训练游戏有哪些儿童思维训练游戏有哪些1.儿童思维训练游戏大全:哭笑娃娃游戏游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。
每一次,胜利者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!2.儿童思维训练游戏大全:反口令游戏游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
3.儿童思维训练游戏大全:高个和矮个游戏游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏玩法:准备正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个,哪个最矮。
4.儿童思维训练游戏大全:反义词游戏游戏目的:积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
5.儿童思维训练游戏大全:找图形游戏游戏目的:让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,发展逆向思维及立体思维。
游戏玩法:双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等。
您可以先和孩子一起猜拳,决定谁先玩。
赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的符合条件的图形放上去。
如果找错了图形,就不能放上去。
看一看,是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢!6.儿童思维训练游戏大全:我是小法官游戏游戏目的:训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。
训练宝宝逆向思维的有趣小游戏有哪些
训练宝宝逆向思维的有趣小游戏有哪些逆向思维即换一个角度看问题。
请看:POINT1:3~4岁——起步阶段3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、好玩、开心的嬉戏环境,让他萌发思索的爱好,并自己动手操作,让孩子常常处于主动活动的状态之中。
No.1哭笑娃娃嬉戏目的:在快速反应中进展思维的逆向性和流畅性。
嬉戏玩法:和孩子一起玩经典的老嬉戏“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。
每一次,成功者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!No.2反口令嬉戏目的:能依据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的灵敏性。
嬉戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
假如他做错了就算输了。
这可是一个特别好的家庭嬉戏哦!No.3高个和矮个嬉戏目的:通过动手操作,进展孩子的逆向思维力量及空间感知力量。
嬉戏预备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
嬉戏玩法:这是一个特别适合你和孩子两个人进行的嬉戏。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后,让孩子依据所垫木块的多少,推断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
POINT2:4~5岁——关键阶段4~5岁是孩子思维活动进展的关键阶段,这一阶段,孩子的思维已经进入详细形象阶段。
对4~5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的学问,进展他的语言,关心孩子学会从正反两个方面思索问题,并做出推断。
No.1反义词嬉戏目的:在嬉戏过程中积累孩子的词汇量,进展逆向思维记忆力及思维的流畅性和灵敏性。
嬉戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的嬉戏。
你要依据孩子的实际状况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比方你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
孩子逆向思维训练游戏孩子的游戏
孩子逆向思维训练游戏孩子的游戏想让孩子更聪明吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!怎么训练呢?逆向思维即换一个角度看问题。
POINT1:3~4岁——起步阶段3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。
No.1哭笑娃娃游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。
每一次,胜利者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!No.2反口令游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
如果他做错了就算输了。
这可是一个非常好的家庭游戏哦!No.3高个和矮个游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
游戏玩法:这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
POINT2:4~5岁——关键阶段4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段。
对4~5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。
No.1反义词游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
学前儿童逆向思维能力训练教案
学前儿童逆向思维能力训练教案引言:逆向思维能力是指从不同的角度思考问题,寻找非传统的解决方案的能力。
对于学前儿童来说,培养逆向思维能力有助于他们的创造力、问题解决能力以及思维灵活性的发展。
本教案旨在通过一系列的活动和练习,帮助学前儿童开拓思维,培养逆向思维能力。
一、活动一:形状拼图游戏目标:培养学前儿童的空间认知和逆向思维能力。
1.准备一些不规则的形状拼图,如五角星、心形等。
2.将形状拼图分成两部分,让学前儿童随机选择其中一部分。
3.然后要求学前儿童根据已给出的部分形状,想象并完成整个形状。
4.鼓励孩子们使用不同的角度和方法完成形状,并与其他孩子分享他们的答案。
活动延伸:让学前儿童自己设计形状拼图,并与其他孩子互相交换解答。
这样可以进一步增加他们的思维灵活性和创造力。
二、活动二:逆向故事绘本目标:培养学前儿童的逆向思维能力和想象力。
1.选择一本适合学前儿童的故事绘本。
2.在读绘本过程中,停下来让孩子们猜测下一步的发展,并鼓励他们给出不同于传统的答案。
3.读完绘本后,组织学前儿童一起绘制他们自己心目中的逆向故事绘本。
4.鼓励孩子们分享自己绘制的故事,并就故事情节进行积极讨论。
活动延伸:创建一个故事绘本角色大赛,让学前儿童自己设计独特的角色及其故事,并根据角色的不同,设置不同的逆向情节。
三、活动三:逆向问题解决目标:培养学前儿童逆向思维能力和解决问题的能力。
1.准备一些与学前儿童日常生活相关的问题,如如何在不用铅笔的情况下写字等。
2.鼓励学前儿童提出不同于传统的答案,并与其他孩子分享自己的想法。
3.引导孩子们讨论和比较各种答案,分析其优缺点,并找出最具创造性的解决方案。
4.组织学前儿童实践这些新提出的解决方案,并记录他们的实践结果。
活动延伸:组织学前儿童参与问题解决竞赛,让他们在规定的时间内提出逆向问题,并提供最具创造性的解决方案。
结语:通过以上的活动和练习,学前儿童将获得逆向思维能力的培养,并在解决问题、创造和想象方面展现出更大的潜力。
有关于5一6岁幼儿思维的训练小游戏
有关于5一6岁幼儿思维的训练小游戏1、藏宝图游戏准备:用比较透明的纸做几张“藏宝图”。
并准备几张相同的空白图纸。
游戏玩法:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后告诉他“这是一张透明的藏宝图,如果将它翻过来,你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。
2、奇怪的时钟游戏目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。
游戏准备:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。
游戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……3、扑克猜数游戏目的:用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。
游戏准备:1~9的牌两套(共18张)游戏玩法:你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高,后边5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔1.找规律填数。
锻炼创新思维能力的小游戏有哪些
锻炼创新思维能力的小游戏有哪些我们都希望自己的孩子拥有敏捷的反应能力,良好的思维能力,当然,也更希望孩子能够有逆向思维,让思维能力全面发展,以下是小编给大家带来的关于锻炼思维能力的小游戏,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!锻炼思维能力的小游戏1哭笑娃娃游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。
每一次,胜利者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!锻炼思维能力的小游戏2反口令游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
如果他做错了就算输了。
这可是一个非常好的家庭游戏哦!锻炼思维能力的小游戏3高个和矮个游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
游戏玩法:这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
锻炼思维能力的小游戏4反义词游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
锻炼思维能力的小游戏5找图形游戏目的:让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,发展逆向思维及立体思维。
游戏准备:双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等。
适合训练小朋友智力的小游戏
适合训练小朋友智力的小游戏1.奇怪的时钟游戏目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。
游戏准备:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。
游戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……2.藏宝图游戏目的:训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。
游戏准备:用比较透明的纸做几张“藏宝图”。
并准备几张相同的空白图纸。
游戏玩法:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后告诉他“这是一张透明的藏宝图,如果将它翻过来,你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。
3.扑克猜数游戏目的:用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。
游戏准备:1~9的牌两套(共18张)游戏玩法:你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
4.反义词游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
5.找图形游戏目的:让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,发展逆向思维及立体思维。
游戏准备:双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等。
游戏玩法:这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和孩子一起猜拳,决定谁先玩。
赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的符合条件的图形放上去。
如果找错了图形,就不能放上去。
看一看,是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢!6.我是小法官游戏目的:训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。
培养孩子逆向思维的亲子游戏
培养孩子逆向思维的亲子游戏(小、中、大班)今天是周末,爸爸妈妈们可以抽出一些时间和孩子一起玩游戏,既有助于孩子思维能力的提高,又增进了亲子间的交流和感情。
小班幼儿的思维大多处于直觉行动思维,也就是在动作中思考,离开了动作,思维也就停止了。
这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他们萌发思考兴趣,并勤于动手操作,使自己经常处于积极活动的状态之中。
小班:★游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:“石头、剪刀、布”。
但这次要做点小小的改动。
每一次,胜利者要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,看谁先做错谁就输。
★游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,发展思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:家长说“起立”,孩子就要坐着不动;说“把手举起来”,孩子就要把手放下来;说“向前走”,孩子就往后退……总之,孩子要和家长的指令做相反的动作。
中班:4~5岁是孩子逆向思维发展的关键阶段。
这一阶段孩子的思维以具体形象性为主,也就是凭借事物的具体形象或他对事物表象的联想进行思维。
对4~5岁的孩子进行逆向思维练习,主要是不断丰富孩子的知识,发展他们的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。
★游戏目的:通过反义词练习,发展逆向思维。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
家长要根据自己孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。
比如家长说“白天”,孩子就要说“黑夜”;家长说“手”,孩子就要说“脚”等。
注意词语应该是孩子生活经验中已经掌握的。
大班:5~6岁,孩子的抽象逻辑思维开始发展,为进入小学奠定了基础。
这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动。
孩子的理解能力也迅速发展,他们不但能广泛了解事物的现象,而且开始要求了解事物的原因、结果、本质、相互关系等等。
这一阶段,孩子的逆向思维处于高度发展阶段。
逆向思维小游戏,假期让孩子聪明翻倍!
逆向思维即换一个角度看问题。
想让孩子更聪明?对他进行逆向思维训练吧!怎么训练呢?3~4岁——起步阶段3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。
No.1哭笑娃娃游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。
每一次,胜利者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!No.2反口令游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
如果他做错了就算输了。
这可是一个非常好的家庭游戏哦!No.3高个和矮个游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
游戏玩法:这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
4~5岁——关键阶段4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段。
对4~5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。
No.1反义词游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
有关孩子逆向思维的小游戏-超乎想象的训练
有关孩子逆向思维的小游戏-超乎想象的训练3、4岁的孩子处于直觉行动思维阶段,4、5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,5、6岁起孩子的抽象逻辑思维迅速地发展起来了.以下是小编分享给大家的关于写有关孩子逆向思维的小游戏-超乎想象的训练,一起来看看吧!POINT 1:3、4岁——准备阶段NO.1 石头剪刀布游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:和孩子玩一起玩经典的老游戏——“石头、剪刀、布”吧。
不过这次要做小小的改动。
每一次结束,胜利者都要做“哭”的表情,而输的一方则要做“笑” 的表情,谁先做错就要淘汰认输哦!NO.2 反口令游戏目的:根据口令做相反的动作,训练孩子思维的逆向性和敏捷性。
游戏玩法:爸爸妈妈说“起立”,孩子就要坐着不动;爸爸妈妈说“举左手”,孩子就要举右手;爸爸妈妈说“向前走”,孩子就往后退,孩子要“反着来”。
POINT 2:4、5岁——关键阶段NO.1 句式转换游戏目的:在游戏过程中积累孩子的语言组织能力,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性、敏捷性。
游戏玩法:在日常对话中,训练孩子的思维转换,比如“宝宝,你刚喝了一杯牛奶”,转化为“宝宝,一杯牛奶刚被你喝掉了”;“宝宝走在妈妈前面”,转换为“妈妈走在宝宝后面”,让孩子学会从不同角度入手思考问题。
NO.2 故事新编游戏目的:通过新编故事,发展逆向思维及创造能力。
游戏玩法:选择宝宝喜欢的经典的童话故事,引导宝宝从不同的视角重新构思故事的结局,让宝宝意识到事情能向各种可能性发展,帮助宝宝克服单向思维。
POINT 3:5、6岁——提升阶段NO.1 藏宝图游戏目的:发展孩子的逆向思维、记忆力、判断力。
游戏玩法:画一张藏宝图,然后宝宝从起点出发,我们需要先往东走5步,往南走2步,往东走3步,往北走6步,才能发现宝藏。
不过我们得到宝藏后,要从发现宝藏的地方原路返回起点哦!千万不能走错了,周围可都是沼泽、陷阱哟!NO.2 头脑风暴游戏目的:培养孩子的自由联想能力及创意思维能力。
孩子逆向思维训练游戏
孩子逆向思维训练游戏想让孩子更聪明吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!怎么训练呢?逆向思维即换一个角度看问题。
POINT1:3~4岁起步阶段3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。
No.1哭笑娃娃游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:和孩子一起玩经典的老游戏石头、剪刀、布吧!不过,这次要做点小小的改动。
每一次,胜利者都要做哭的动作,输的一方则要做笑的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!No.2反口令游戏目的:能根据口令做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:你说起立,孩子就要坐着不动;你说举左手,孩子就要举右手;你说向前走,孩子就要往后退总而言之,孩子要和你反着来才行。
如果他做错了就算输了。
这可是一个非常好的家庭游戏哦! No.3高个和矮个游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
游戏玩法:这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
POINT2:4~5岁关键阶段4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段。
对4~5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。
No.1反义词游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说白天,孩子就要说黑夜;你说大树,孩子说小树等等。
培养孩子逻辑思维的10个小游戏
培养孩子逻辑思维的10个小游戏逻辑思维是孩子智力发展的关键因素之一。
通过逻辑思维的培养,孩子可以提高问题解决能力、批判性思维以及创造力。
而小游戏是培养孩子逻辑思维的一种有趣而有效的方式。
下面介绍10个适合培养孩子逻辑思维的小游戏:1. 数字连连看在纸上画一个由数字组成的矩阵,要求孩子连接相邻的数字,使得相连的数字之和等于特定的目标值。
通过这个游戏,孩子可以锻炼加法和减法运算,培养对数字的敏感性和逻辑思维能力。
2. 空间推理游戏在桌面上摆放一些不规则形状的木块,要求孩子根据给定的空间图案,将木块正确地放置在特定的位置上。
这个游戏可以培养孩子的空间认知能力和逻辑推理能力。
3. 迷宫游戏画一个迷宫,要求孩子找到从入口到出口的最短路径。
通过这个游戏,孩子可以培养空间方向感和逻辑推理能力。
4. 排列组合游戏给孩子一些具有不同属性的物品,要求他们按照一定的规则进行排列组合。
通过这个游戏,孩子可以培养分类思维、逻辑推理和创造力。
5. 数独给孩子一个数独游戏板,要求他们根据已知数字推理出其他空格的数字。
这个游戏可以培养孩子的逻辑推理、数学思维和耐心。
6. 谜题游戏给孩子一些逻辑谜题,要求他们根据已知的提示推理出答案。
这个游戏可以锻炼孩子的逻辑思维、问题解决能力和批判性思维。
7. 线索猜测游戏给孩子一些线索,要求他们根据线索猜测正确的答案。
通过这个游戏,孩子可以锻炼逻辑推理、判断和推断能力。
8. 逆向思维游戏给孩子一个问题,要求他们逆向思考,找出与正常思维相反的答案。
这个游戏可以培养孩子的创造力、批判性思维和逻辑推理能力。
9. 推理故事游戏给孩子一个推理故事,要求他们根据故事的线索推理出凶手或其他问题的答案。
通过这个游戏,孩子可以培养逻辑推理、推断和批判性思维能力。
10. 流程图游戏给孩子一个流程图,要求他们根据图中的步骤解决问题。
这个游戏可以培养孩子的流程思维、逻辑推理和问题解决能力。
通过以上的10个小游戏,我们可以帮助孩子培养逻辑思维能力。
锻炼思维扩展的五种小游戏
锻炼思维扩展的五种小游戏好像多数时候,我们认为思维能力强,那么学习的能力也强,大家似乎也认为,思维逻辑好的孩子,要比中规中矩的孩子智商更高些。
以下是小编给大家带来的关于锻炼思维能力的小游戏,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!锻炼思维能力的小游戏1一题多解比如,看到一个本子,可以问孩子,本子除了做笔记之外,还可以用来做什么。
从功能上讲,本子还可以画画,写信,不过这些功能仅仅是书面用途,缺乏变通性。
我们应该引导孩子往不同领域思考。
比如,本子还可以折飞机、做彩带、做面具,做尺子画直线等等。
还可以问孩子,迷路以后怎么办、水有哪些用途、怎么快速把热汤变凉等等。
锻炼思维能力的小游戏2因果发散带孩子玩「如果......将会......」的游戏。
我们可以让孩子发挥想象,「如果你是发明家,你最想发明什么?你登上山顶,会想到哪些诗句?如果中国没有闭关锁国会怎么样?」又或者,看到一个成语,比如画蛇添足,可以跟孩子探讨画蛇添足的故事,完了还可以玩之间哪个字的成语接龙,这些题目都没有标准答案,无论孩子说了什么,都是没有对错之分的。
锻炼思维能力的小游戏3逆向思维有时候,问题一步一步地推导难以得出结果,那么,换个思路,反着来又如何?在生活中,我们可以给孩子设置一些条件,然后让他从其他条件入手,解决问题。
比如,不能把杯子倒置的情况下,如何让盛满水的杯子清空呢?无论孩子想到插入吸管,把水喝光、把海绵扔进杯子吸光水分、还是把杯子砸了,都是好思路。
许多脑筋急转弯也是逆向思维的体现。
孩子不愿意做作业,父母可以换个方式,跟孩子商议好,让我们来做作业,孩子来检查。
做完之后,让孩子认真检查一遍,哪里错了该怎么做,让孩子解答。
孩子只是不明白,为什么会做错这么多。
锻炼思维能力的小游戏4联想能力发散思维强的孩子,一般联想能力都不错。
快乐大本营里面有个游戏,非常能锻炼孩子的联想能力。
规则如下:妈妈随便在本子上写一个物体,比如苹果,然后让孩子通过问问题的方式来猜妈妈写的是什么。
扩展孩子逆向思维能力的八种方法
扩展孩子逆向思维能力的八种方法思维的关键,主要在系统性和逻辑性上。
做过的各种工作,积累的各种经验,工作和生活中的各种想法,都是碎片;如何能把它们串起来,搭建出属于自己的知识体系,而搭建过程又必须符合一定的逻辑,这是一项挑战。
那我们该如何更有效的训练孩子思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于思维训练的小游戏,供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!1、复述游戏玩法:1、让孩子看绘本5~10分钟,然后合上书,要求孩子按要求,复述故事。
2、把几个物品或玩具玩偶摆在桌子上,拍一张照片,让孩子观察一分钟,再打乱。
然后回忆方位顺序,重新摆出来。
ps:可灵活安排“复述”内容:可以提几个细节问题;也可以要求孩子把刚看过的物品形象画下来;可以加一些故事性很强的玩偶或场景玩具,让孩子发挥想象力讲故事。
极维客游乐场教具操作,根据场景说故事。
爸妈可以根据故事情节,问细节,比如:树的前面是什么?小女孩在小熊的左边还是右边?他们准备要做什么?接下来会发生什么事情呢?……通过这种观察+提问的方式,可以引导孩子开展观察,并主动思考得出答案。
这种视觉上的训练,对解决孩子上学后一看书就困、看黑板注意力集中时间短等问题有很好的效果。
2、按顺序找数字玩法:按顺序找数字,是一种在心理学中常用的锻炼注意力的小游戏。
在一张有50个小方格的表中,将1-50个的数字打乱顺序,如下图,然后以最快的速度从1数到50,要边读边指出,同时计时。
极维客教具操作,百数板。
也可以按顺序,将数字依次排列。
极维客教具操作,百数板。
研究表明:4-7岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是40-70秒,正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。
可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平会逐步提升的!3、隔3跳一跳玩法:孩子自己数数,每逢带3的数字,就跳过说后面那个数字,相当于3、13、23、33、43、53……就跳过,碰到带数字3的,自动消音。
【潜能开发】孩子的逆向思维从游戏开始
【潜能开发】孩子的逆向思维从游戏开始父母们都想让孩子变得更聪明,但是怎样做才对呢?对他们进行一些逆向思维的训练吧!1:3―4岁――起步阶段3-4岁的孩子属直觉行动思维阶段,这一阶段,对孩子展开逆向思维训练,主要就是通过给孩子创设一个随心所欲、有意思、开心的游戏环境,使他萌生思索的兴趣,并自己动手操作方式,使孩子经常处在积极主动活动的状态之中。
no.1哭笑娃娃游戏目的:在快速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。
每一次,胜利者都必须搞“大哭”的动作,赢的一方则必须搞“苦笑”的动作,谁先做错就要出局认输哦!no.2反口令游戏目的:能够根据“口令”搞恰好相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
如果他做错了就算输了。
这可是一个非常好的家庭游戏哦!no.3低个和矮个游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏准备工作:正方形、长方形、圆形积木和远近相同的小人3个。
游戏玩法:这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
2:4―5岁――关键阶段4-5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段。
对4~5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。
no.1反义词游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这就是一个无论何时何地都可以展开的游戏。
你必须根据孩子的实际情况,说道一些词语,建议孩子在比较长的时间内讲出这个词语的反义词。
幼儿园孩子逆向思维训练小游戏
3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。
反口令游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
如果他做错了就算输了。
这可是一个非常好的家庭游戏。
高个和矮个游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
游戏玩法:这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
4~5岁——关键阶段4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,这一阶段对进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。
反义词游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
找图形游戏目的:让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,发展逆向思维及立体思维。
游戏准备:双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等。
游戏玩法:这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和孩子一起猜拳,决定谁先玩。
赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的符合条件的图形放上去。
如果找错了图形,就不能放上去。
适合孩子3-6岁思维逻辑发展的趣味小游戏
适合孩子3-6岁思维逻辑发展的趣味小游戏恩格斯曾经说过,推理是探寻新结果的方法,能够让人由已知推及未知。
逻辑推理是在把握了事物与事物之间的内在必然联系的基础上展开的,由一个或几个已知的判断(前提),推导出一个未知的结论。
那我们该如何训练自己的思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于思维训练的小游戏,供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!1摇头YES点头NO游戏游戏目的:在迅速反应中发展逆向思维和流畅性。
游戏玩法:和孩子一起,点头和摇头的游戏!不过,这次要做点小小的改动。
我们正向思维中,已经习惯了点头YES,摇头No,不如换个玩法,摇头yes,点头No。
(给宝宝们普及一个小知识:在印度这个国家呢,他们在表示Yes 的时候,是摇头的;表示No的时候,是点头的。
来试试,能不能迅速“入乡随俗”?)2反口令游戏游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子逆向思维及思维的敏捷性。
游戏玩法:在肢体反应方面:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……在语言反应方面:你说“123”,孩子就要说“321”;你说“吃苹果”,孩子就要说“果苹吃”;你说“我爱幼儿园”,孩子就要说“......”总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
3逻辑狗游戏游戏目的:让孩子通过对比、观察、对应、数量、颜色等等,对题目要求作出正确解答。
发展逆向思维、逻辑推理、信息统合、自检及立体思维等等。
游戏玩法:父母陪同,首相让孩子理解题目意思,再跟局每页不同的题目要求,操作答题板,进行对应。
看看你和孩子谁比较厉害一点呢!4停车场游戏游戏目的:让孩子通过观察停车场中车辆位置,让冰激凌车开出停车场,进而锻炼孩子的观察能力、视觉空间感、判断分析与抗挫能力。
(PS.现在孩子几乎都是独生子女或者二胎家庭,小朋友们能接受到的社会情商教育是远远不够的。
逻辑情商课堂中经常会出现小朋友输掉就哭闹、落后就不想继续尝试、不自信、张口闭口就是“你帮我”“我不会”“我要找妈妈”等一些逃避型口头禅。
孩子逆向思维训练游戏
孩子逆向思想训练游戏想让孩子更聪慧吗?对他进行一些逆向思想的训练吧!怎么训练呢?逆向思想即换一个角度看问题。
POINT1 :3~4 岁起步阶段3~4 岁的孩子属于直觉行动思想阶段,这一阶段,对孩子进行逆向思想训练,主假如经过给孩子创建一个轻松、风趣、快乐的游戏环境,让他萌生思虑的兴趣,并自己着手操作,让孩子常常处于踊跃活动的状态之中。
哭笑娃娃游戏目的:在快速反应中展开思想的逆向性和流利性。
游戏弄法:和孩子一同玩经典的老游戏石头、剪刀、布吧!可是,此次要做点小小的变动。
每一次,成功者都要做哭的动作,输的一方那么要做笑的动作,谁先做错就要裁减服输哦!反口令游戏目的:能依据口令做相反的动作,训练孩子思想的逆向性及思想的矫捷性。
游戏弄法:你提及立,孩子就要坐着不动;你说举左手,孩子就要举右手;你说向前走,孩子就要往退后总而言之,孩子要和你反着来才行。
假如他做错了就算输了。
这但是一个特别好的家庭游戏哦!高个和矮个游戏目的:经过着手操作,展开孩子的逆向思想能力及空间感知能力。
游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不一样的小人 3 个。
游戏弄法:这是一个特别合适你和孩子两个人进行的游戏。
你可以在 3 个高矮不一样的小人下边垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得同样高。
而后,让孩子依据所垫木块的多少,判断出这 3 个小人中,哪个最高,哪个最矮。
POINT2 :4~5 岁重点阶段4~5 岁是孩子思想活动展开的重点阶段,这一阶段,孩子的思想已经进入详细形象阶段。
对 4~5 岁的孩子进行逆向思想训练,主假如不停丰富孩子的知识,展开他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思虑问题,并做出判断。
反义词游戏目的:在游戏过程中累积孩子的词汇量,展开逆向思想记忆力及思想的流利性和矫捷性。
游戏弄法:这是一个不论何时何地都能够进行的游戏。
你要依据孩子的实质状况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比方你说白日,孩子就要说黑夜;你说大树,孩子说小树等等。
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3~4岁——起步阶段
3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。
No.1反口令
游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。
如果他做错了就算输了。
这可是一个非常好的家庭游戏。
No.2 高个和矮个
游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。
游戏玩法:这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。
你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。
然后让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
4~5岁——关键阶段
4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,这一阶段对进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。
No.1反义词
游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
No.2找图形
游戏目的:让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,发展逆向思维及立体思维。
游戏准备:双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等。
游戏玩法:这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和孩子一起猜拳,决定谁先玩。
赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的符合条件的图形放上去。
如果找错了图形,就不能放上去。
5~6岁——发展阶段
在5~6岁,孩子的抽象逻辑思维比较迅速地发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。
这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了,主要是帮助孩子从相反的视角去看问题,学会正确的思维方法,并通过各种创造活动发展他的逆向思维。
No.1奇怪的时钟
游戏目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。
游戏准备:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。
游戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手。
No.2藏宝图
游戏目的:训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。
游戏准备:用比较透明的纸做几张“藏宝图”。
并准备几张相同的空白图纸。
游戏玩法:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后告诉他“这是一张透明的藏宝图,如果将它翻过来,你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。