二年级感恩教育主题班会
关于感恩教育主题班会(15篇)
关于感恩教育主题班会（15篇）感恩教育主题班会 1活动背景现在的学生大多都是独生子女，是在“父母再穷也不能穷孩子”的娇宠中长大，自幼娇生惯养，又由于父母这一辈子因历史原因，大多受教育不多，因此希望在孩子身上能得到补偿，使孩子养成饭来张口、衣来伸手的习惯和不关心他人、自私的品质，认为父母为自己所做的一切都是应该的。
甚至有的不仅自己的事情不做，还经常对爸爸妈妈大呼小叫的，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使父母很伤心。
不懂得知恩图报，这已是当今少年儿童中的一种普遍现象。
不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱，又怎么可能将来爱事业、爱国家？活动目的：1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的'进一步发展打下基础。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动过程：一、学生主持人出场宣布班会开始（在《白发亲娘》的背景音乐中小主持人上场）甲：中国有句古话：受人滴水之恩，当涌泉相报。
乙：是的，我们应该对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
甲：应该对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
乙：应该对老师心存感恩，因为他们叫我们做人的道理，传给我们科学知识。
甲：应该对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连。
乙：应该对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
甲：应该感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。
乙：应该感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。
乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人。
感恩教育主题班会6篇完整版
感恩教育主题班会6篇完整版感恩教育主题班会（一）：《为了父母的微笑》教育目标：本次班会的教育目标有两个：一是让学生感受父母的恩情，认识父爱与母爱的珍贵，悟出报答父母的养育之恩的重要性；二是让学生明确知恩预报恩是人的美德。
课前准备：为了达到以上教育目标，学生需要进行以下准备工作：回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例；搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事；针对自己的实际，写好自己的报恩计划；准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带。
班会程序：一、合唱《世上只有妈妈好》主持人介绍本次班会的主题，并引出合唱《世上只有妈妈好》。
他提到，虽然世上有母亲的温馨怀抱，但是父亲的爱同样珍贵。
没有父母的爱，就没有今天的世界，没有我们每一个人的今天。
因此，本次班会的目的是让学生真切感受父母的爱，并悟出报答父母的养育之恩的重要性。
二、感受恩情：XXX高情比海深学生分组交流父母关爱自己的典型事，并推选说的好的同学在班上交流。
主持人在听完同学们的发言后，引出一些动人的故事，让同学们深刻感受到父母为自己付出的一切。
他强调，知恩报恩是人的美德，我们应该向那些报恩的人研究，让报答父母的养育之恩成为我们的责任和义务。
三、感悟报恩：感恩报恩报恩无穷学生用一些感人的故事来表达报答父母养育之恩的重要性。
主持人在听完同学们的表达后，引用一位同学写的纸条，表达了他对珍重父母的爱的期望。
主持人提醒同学们，趁父母健在时多向父母尽一份孝心。
四、真情表白：真情汇报孝心永驻学生用各种方式来表达对父母的感激和爱。
他们用文字、歌曲、画作等来表达自己的心声，让同学们深刻感受到父母对自己的重要性。
主持人在班会最后呼吁同学们，要珍惜父母的爱，用自己的行动来报答父母的养育之恩。
主持人：今天我们的主题是《让我们常怀一颗感恩的心》，感恩是一种美德，是一种生活态度。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要时刻保持感恩之心，珍惜身边的人和事，才能更好地成长和前进。
让我们一起来探讨感恩的重要性吧！二、学生交流学生A：我觉得感恩不仅是回报父母的养育之恩，还包括回报社会、回报老师、回报朋友等等。
小学二年级主题班会记录感恩教育5篇
小学二班级主题班会记录感恩教育5篇小学二班级主题班会记录感恩教育5篇感恩生活：你总是在柴米油盐中浸泡着，让我在琐碎日常中感受到关怀，让我每一天布满了未知与惊喜。
这里给大家共享一些关于小学二班级主题班会记录感恩教育，供大家参考学习。
小学二班级主题班会记录感恩教育精选篇1一、课题名称我知恩，我感恩，我成长二、教学目标1.情感、态度、价值观目标为什么要感恩，怎样感恩。
正确熟悉父母的关爱与教育，体会父母的良苦专心，懂得与父母公平沟通。
对老师、伴侣的感恩，在感恩中成长，收获快乐。
2.能力目标懂得感恩他人，3.知识目标了解什么是感恩。
在日常生活中，如何向别人表示感恩之情。
三、教学重点教会同学在生活中用一双发现的眼睛去寻找令自己感动的事。
四、教学难点心怀感恩，感激想身边帮助自己的人，并付出行动。
五、教学方法、策略多媒体教学、案例讨论、活动探究六、教学过程1.老师导语，导出课程名称。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母哺育，没有师长教诲，没有国家爱惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件。
2.播放一段视频（8分钟）20_感动中国十大人物之一：陈玉蓉这是一场命运的马拉松。
她忍住饥饿和倦怠，不敢停住脚步。
上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。
她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
老师：同学们，视频看完了，大家对此有什么感想呢？为了孩子，一个母亲究竟可以付出多少？在平常生活中，你们想想，你们的父母对你们的爱又是如何表达的呢？下面，全班同学分为四组，集体讨论5分钟，然后每组派一名代表上台进行2分钟发言。
好了，开头讨论吧。
3.讨论（12分钟）同学们上台发言，最后由老师总结。
老师：同学们，我现在做一个小调查，在你们成长过程中，你们的父母有没有骂过你们，甚至打过你们？可是同学们，为什么你们父母会骂你们打你们？对父母心存感恩，由于他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
二年级感恩主题班会教案范文（精选6篇）
二年级感恩主题班会教案二年级感恩主题班会教案范文（精选6篇）在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的二年级感恩主题班会教案范文（精选6篇），欢迎大家分享。
二年级感恩主题班会教案1一、选题主旨现在的孩子基本上都是家庭的中心，家长对他们体贴入微，孩子们在习以为常的“享受”中很少思考家长付出的辛劳，更谈不上理解和关爱家长。
进入学校后，一些孩子依然用这种交往模式与老师、同学和其他人员交往，造成了人际交往障碍和冲突。
针对这种情况，我们有责任采取措施，让孩子们认识到每个人都在享受着别人的付出，我们应该将他人为我们的付出记在心中，并用适当的方式表达我们的感激之情。
由此，我决定以“感恩之旅”为题开展班会教学，希望通过这一教学让学生在“怎样对待有恩于我们的人”这个问题上能有所思考，有所触动。
二、教学目标1.通过教学使学生明白感恩的含义，学会识恩，知恩，施恩；2.增强学生孝敬父母，尊敬师长，感激好友的感恩意识，促进学生实现道德情感升华。
三、教学课时1课时。
四、教学方法互动、讨论、展示。
五、教学准备1.收集感恩故事、诗词（如《游子吟》、《母亲》等）、歌曲（如《母亲》、《我爱米兰》、《同桌的你》、《感恩的心》等）。
2.准备感恩小卡片若干。
六、教学过程（一）导入主题（展示火车站台、火车等图片）同学们，这个地方大家一定很熟悉吧？（生答）对，是火车站台。
这堂课老师将带领大家一起搭乘“感恩”号火车，进入丰富多彩的感恩旅程。
（二）析事明理1.感恩的含义同学们，我们经常说感恩，可是感恩真正的含义又是什么呢？哪位同学能说说自己对感恩的理解呢？（生答）是啊，感恩，说简单一点就是感激、感谢别人对自己所给予的帮助，它是自立自尊的体现，更是我们无可推卸的一种责任。
中华民族几千年代代传诵的“受人滴水之恩，当涌泉相报”的说法就是这种感恩意识的最好体现。
感恩教育主题班会教案7篇
感恩教育主题班会教案7篇感恩教育主题班会教案篇1活动前言：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。
许多孩子面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。
作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
于是我想到了借西方“感恩节”的机会，在班内开展“感恩节，谢谢我最爱的人”的感恩节活动。
活动目的：通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。
活动形式：诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、制作卡片等。
活动准备：1、学生收集成长经历中的一些感恩事件，排练相关节目。
2、搜集准备好所需的音乐，视频。
3、学生布置教室活动过程：1、引入：同学们，烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知，要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动，感恩节是西方的传统节日，借此机会，让我们也来谢谢帮过我们的，关心我们的人。
2、感恩节的来历主持人：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗?(学生讲述《感恩节的来历》)主持人：多么感人的故事，让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。
(播放歌曲：感恩的心)3、学会感恩第一篇章：感恩父母(1)看电影《我的父亲，母亲》片段，唤起学生心中对父母的感激之情。
(2)分组讨论列举历史上感恩的典故。
(3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。
同时也列举自己是如何回报父母的感激的。
(4)谈谈感想。
主持人：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
今天,让我们真诚地、大声地说一声：学生：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!”(全班齐说。
)第二篇章：感恩老师主持人：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
关于感恩教育主题班会五篇
关于感恩教育主题班会五篇感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。
感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。
下面由小编给大家带来关于感恩教育主题班会五篇，一起来看看吧!关于感恩教育主题班会五篇1背景分析：“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。
目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强，他们都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。
所以，学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。
应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情。
只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，所以说“感恩”是学生必须要有的素质。
班会目的：使学生感悟亲情，理解亲情，体会父母、老师、朋友的爱与付出，产生感激社会、感激学校、感激家庭、立志成才的情感。
班会手段与方法：诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等班会流程：1、主持人：感恩，对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有。
主持人宣布活动开始2、小组诗朗诵：《感恩父母》(诗朗诵《感恩父母》内容附后)学生自由发言，回想父母疼爱自己的感动瞬间。
3、歌伴舞：《感恩的心》分组讨论这首歌带给自己的思考。
4、观看邹越教授的《让世界充满爱》大型演讲会视频。
5、小组演唱歌曲《朋友》6、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟，并讨论如何回报社会、奉献社会。
7、展现你的感恩。
让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信(教师检查)师：很不错，大家做得很好，很漂亮。
2023学会感恩小学主题班会教案模板(精选8篇)
2023学会感恩小学主题班会教案模板（精选8篇）2023学会感恩小学主题班会教案模板（精选8篇）1一、活动目的“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题“学会感恩，与爱同行”三、活动时间11月22日——11月26日四、活动流程1、“学会感恩与爱同行”一次主题晨会(队会)以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题晨会，具体内容可自行安排。
三年级组织一次10岁集体生日会2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩，让学生学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。
感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。
报恩，报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情。
3、作品呈现方式(1)一、二年级制作感恩书签(2)三——六年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书，并完成一篇读后感。
作品要求：①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。
4、作品上交时间：(1)感恩书签赠送给老师，老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。
级部自评优秀作品若干。
(2)读后感于11月30前每班送交3篇给级部德育辅导员，学校评选优秀作品若干。
2023学会感恩小学主题班会教案模板（精选8篇）2一、活动主题“感恩你我，真情永存”二、活动时间11月19日—11月25日三、参加人员__学校全校学生四、活动背景在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。
感恩教育主题班会(精选8篇)
感恩教育主题班会（精选8篇）甲：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”；乙：世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
（合）它的名字叫做“感恩”。
《心存感恩》主题班会现在开始：甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
乙：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
甲：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
乙：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
甲：羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。
今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。
下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。
乙：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的。
牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》。
甲：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。
似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。
让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
歌曲友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
表演小品甲：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
乙：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
感恩教育主题班会的教案5篇
感恩教育主题班会的教案5篇作为一名为他人授业解惑的教育工，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案要怎么写呢?下面我给大家整理了感恩教育主题班会的教案，盼望大家喜爱！感恩教育主题班会的教案1一、班会主题：心存感恩，让爱永驻二、班会好处：如今的孩子，共性是城市里的孩子，大多是独生子女，生活条件的极大满意使他们习惯了养尊处优，他们理解了太多的爱，慢慢地，他们把这一切视为理所当然。
而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的淳朴和人性的完善，从而失落了一颗感恩的心。
他们习惯了被爱，习惯了索取，习惯了理解，却不曾想过或是不习惯付出，不懂得感恩。
应对他人的帮忙，甚至连一声“感谢”也难以出口，这不能不说是社会礼貌的一种悲伤。
作为教育工，我们有必要提示他们，引导他们，透过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心，教育和引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操;同时，也让我们反躬自省，找回以前失落的那份博爱。
三、班会目标：感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。
为进一步加强和改善未成年人的思想道德建设，细心培育校内“感恩文化”，专心营造感恩校内氛围，切实提高德育的针对性和实效性，让同学学会感谢，学会关怀，学会回报。
(1)让同学学会“知恩”。
感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。
透过感恩教育使同学明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，谁都没有只奉献不回报的义务，谁也没有只索取而不付出的权利。
我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、伴侣和他人、学校和社会的恩惠，人人都需要一颗感恩的新来对待这一切。
而没有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。
(2)让同学学会“报恩”。
感恩教育是一种以善换善，以德报德的道德教育。
透过感恩教育，让同学产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感谢，学会理解和关爱他人。
感恩之心班会教案二年级
感恩之心班会教案二年级
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我给大家讲的主题是：感恩之心。
在我们生活中，有很多值得我们感谢的人和事。
但是，我们是否有一个感恩的心呢？今天我们就来一起学习如何关注身边的人和事，用感恩的心态去面对生活。
一、情境再现
1.老师可以给同学们讲一个感人的故事，例如：小鸟感恩树，雨中的蝴蝶等等。
2.老师可以给同学们看一个小视频，让他们感受到人与人之间的关爱。
二、知识普及
1.什么是感恩？
当我们得到帮助时，感谢对方的好意，就是恩。
2.我们为什么要感恩？
当我们遇到困难的时候，有可能是身边的人帮助我们度过难关。
对于这些人的帮助，我们应该拥有感恩的心态，感恩他们为我们做出的贡献。
3.怎样表达感恩？
可以选择适合的方式来表达感恩，如说一句谢谢、送一份礼物、亲自去拜访等。
三、情感教育
1.老师和同学们分享自己曾经受到过的帮助，感谢帮助过自己的人。
2.同学们可以主动寻找身边需要帮助的人，给他们提供适当的帮助，让他们感受到你的温暖。
四、思维启示
1.思考你生活中的人和事，有哪些值得你感恩的。
2.如何用行动去表达你的感恩之心。
3.为什么要有感恩之心？
通过这次班会，我们明白了什么是感恩，以及为什么要有感恩之心，如何表达感恩，甚至如何去帮助他人。
希望同学们能够将这些学习贯彻到日常生活中，用感恩的心态去面对生活，向幸福的生活迈进。
谢谢大家！。
主题班会记录(15篇)
主题班会记录(15篇)主题班会记录第1篇：活动目的是让学生学会感恩父母和教师，并通过“感激有你”主题活动来激发学生的情感和理解教育，让他们热爱父母和教师，懂得感恩和奉献。
活动难点是让学生认识到孝敬父母、尊重教师和学会感恩的重要性，并用实际行动表达感激之情。
活动对象是二年级学生。
为了准备这次活动，我们收集了相关材料，确定了节目名单，编写了串联词，并准备了“感激有你”的黑板装饰。
我们还确定了主角并进行了排练。
在活动过程中，我们分了两个章节。
第一章是关于感恩父母的，包括诗朗诵《母爱》、小合唱《妈妈吻》和团体诗朗诵《拿什么来感激你我父亲！》。
第二章是关于师恩情的，包括大合唱《每当我轻轻走过您窗前》、诗朗诵《教师我爱您》和XXX《长大后我就成了你》。
最后，班主任发表了讲话，主持人宣布活动结束。
通过这次活动，我们让学生学会了感恩，学会了爱父母和教师，并懂得了奉献和关心他人的重要性。
这不仅是一次活动，更是一种人格教育，让孩子们从小就学会感恩和爱，成为一个能够给予他人并从中体验欢乐的人。
主题班会记录第2篇：这次班会的主题是“新学期、新起点、新目标”，旨在增强团体凝聚力，唤起学生对团体热爱和对同学友爱之情。
通过这次班会，我们希望能够调动尽可能多的同学参与到建设一个进取向上、团结协作的团体中来，并在班会中发现同学们的特长，增进彼此了解，促进友谊发展。
为了准备这次活动，我们召开了班委会，讲明了以上目的，并调动班委的进取性，出谋划策着手准备。
主要负责人班长和宣传委员构思了班会资料，并注意从本班现实中搜集素材。
我们还找了班内有号召力的同学谈心，激发他们参与活动的热情，并引导他们在某些方面作表态。
最后，我们审查了班长和宣传委员组织的稿件，并审查了有关人员的发言稿，引导他们从进取、正面角度调动同学们爱团体、尊重他人的热情。
此外，我们还安排了擅长绘画和书法的同学布置教室。
在活动过程中，班主任总结了活动，并强调了班级团结的重要性。
感恩教育班会活动设计方案(3篇)
感恩教育班会活动设计方案（3篇）感恩教育班会活动设计方案（精选3篇）感恩教育班会活动设计方案篇1“可怜天下父母心——-学会感恩”主题班会一、班会背景：在日常生活中，学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人，怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。
为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。
因为家是社会的一个单元，是组成国家最小的单位。
一个人成长的环境小是家，大是国。
所以先贤梁启超先生说“忠孝二德，人格之要件也。
孝于亲，忠于国，皆报恩之大义也。
”在学生成长的过程中，先让他们认识父母，了解父母，“孝于亲”;并在此基础上进而了解祖国，认识祖国，“忠于国”，这是符合人成长过程的认识规律的。
“可怜天下父母心”主题班会的召开，无论对学生现阶段的成长，还是漫漫的人生之路，都有着重大作用。
二、班会目的：此次班会，要求学生先采访父母，再与父母进行心与心的交流，就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通，互相理解的平台，在这个平台上，父母完成教育子女的义务，子女在父母的教育下健康成长，孩子在成长中变得成熟。
这种成熟表现在他们理解父母的爱心，苦心和用心，从而对父母感恩感德上。
这种感恩心会由小到大蔓延开来，当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，本班特以“可怜天下父母心——-——学会感恩”为主题举行此次班会。
让我们学校和家庭携起手来，共同完成对未成年人的教育任务;愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。
三、班会准备：1、日常生活中请学生熟诵《弟子规》。
联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
2年级学生学会感恩主题班会教案4篇
2年级学生学会感恩主题班会教案4篇感恩教育〞又称之为〝爱的教育〞,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.这里给大家分享一些关于2年级学生学会感恩班会,希望对大家有所帮助.2年级学生学会感恩班会1活动目的:1.让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩.2.感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们.我们应该怎么做,不应该怎样做.3.把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业.活动重点:懂得为什么要关爱父母活动难点:学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够.突破措施:通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母.教具准备:多媒体,课件活动过程:孝敬父母学会感恩一.歌曲导入1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》来!大家一起唱2.互动环节:你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受.我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子.这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》板书:孝敬父母学会感恩二.懂得孝敬父母.感恩父母是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,所以,父母之爱就是这个世界上最?(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答.所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴.1.回忆:从我们出生到现在,父母为我们都做了哪些事情?四人小组交流,代表发言.总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱.是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀.见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?妈妈经过了生死抗争之后,才把你带到了这个世界上,那时你特别小,妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边,你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗?(让学生发言.)妈妈每天晚上不能睡一个好觉.孩子一会儿渴了,一会儿饿了,一会儿又尿了,一会儿又拉了,一会儿又哭了,爸爸妈妈就是这样才把我们养大的.之后,爸爸妈妈教会我们说话,教会我们走路,用勺子,拿筷子.给我们读故事,陪我们做游戏.当我们取得进步时:爸爸妈妈会对你说……爸爸妈妈会为我们竖起大拇指说你真棒!我们的孩子就是了不起.每次我的妈妈都是这样鼓励我.当我们失败的时候,当别人笑话我们的时候,爸爸妈妈会对你说……师:当我成功的时候,妈妈会对我说:〝我的女儿就是好样的.〞当我失败的时候,爸爸会对我说:〝波,记住,咱是属大龙的,什么都不怕!〞人生路上,我们会遇到许多失败和挫折,正是爸爸妈妈的话一直在激励着我,让我不怕任何困苦,摔倒了,爬起来,继续向前!向前!向向!这就是父母之爱给我们的力量!爸爸妈妈是从来都不会嫌弃我们的人,永远鼓励着我们,这就是父母之爱四人小组交流,代表发言.所以,父母对我们的恩情,我们一辈子也报答不完.2.请同学们看这几组画面;他们都是干什么的?学生介绍.思考:每天我们的父母有多么辛苦①几点起床?②几点睡觉?③最辛苦的工作是什么?④周末能休息吗?1)有的孩子的家长打夜班请举手?他们几点钟去?几点钟回来?半夜去,我们还在温暖的被窝里熟睡着,爸爸妈妈却走向漆黑的深夜,去干辛苦的工作,干了一个晚上,他们不知道累吗?2)有的家长干个体,去外地进货需要很早很早,我教过的孩子说,她爸爸妈妈需要早晨一点出发去外地进货,再回来赶集去买,根本就没有睡觉吃饭休息的时间,听后,我真的为父母的辛勤付出而感动.3)爸爸妈妈在外地打工的请举手?他们多长时间能回一次家?他们不想你们吗?4)老师讲述自己的母亲最辛苦的一个故事在我上小学的时候,妈妈很能干,别的妈妈到冬天了都找不到工作了,但是妈妈却会给全村人做豆腐,为我们挣钱.妈妈做的豆腐可好吃了,大家都夸.当时,我非常想知道豆腐是怎样做出来的,就让妈妈叫着我,妈妈心疼地说,四点就得起来,太早了,你不困吗?我说没事.来到豆腐坊,我看到那豆子里什么都有,怎么吃呀,妈妈耐心地挑出杂物,洗了好多遍,才洗干净,妈妈说,给公家干活,一定要认真干,干什么事情就要把它干好.妈妈朴实的话语我记住了.非常小的豆腐坊里,一口非常大的锅在不停得沸腾着,蒸汽上升到屋顶又落下来,屋里简直就是在下小雨.不一会儿,妈妈的头发湿了,秋衣湿,连棉裤也湿透了,我站到妈妈跟前,捏了一下妈妈的棉裤腰,竟然捏着出水来,当时,我的心都碎了,妈妈天天就是在这么恶劣的工作条件下为我们挣钱,这捏出来的哪里是水呀?分明是妈妈的血汗呀?我哭了.妈妈却笑着说,傻孩子,妈妈没事的,只要你们能好好念书就行.这就是后来妈妈为什么腰不好,站不起来的原因.就是在那一刻,我发誓,我一定要好好学习将来让妈妈过上好日子.从此,我努力学习,不会乱花一分钱,因为我知道,这钱是用父母的血汗换来了.师:我们的爸爸妈妈这样拼命地工作是为了谁?生;我们.这就是父母之爱.所以我们要孝敬父母,学会感恩.三.感恩父母要落实到行动上1.感恩父母,我们应该做到什么?同桌交流,发言.2.介绍父亲节和母亲节的时间.母亲节:每年五月第二个周末父亲节:每年六月第三个周末建议大家在这一天用不同的方式祝父母节日快乐!3.你知道母亲的生日吗?你知道父亲的生日吗?1)表扬知道的同学,他们是孝顺的好孩子,讲述一下他们曾经是怎样祝爸爸妈妈生日快乐的.2)不知道的同学怎么办?可以向爷爷奶奶姥姥姥爷去打听,到时候也给他们一个惊喜.4.老师简述一个真实的故事:我二年级时教过的一个学生,叫张玉妹,我是她的班主任.现在她已经上初一了.二年级的时候,我们就让学生一定要记住爸爸妈妈的生日,到时候给他们一个惊喜.张玉妹告诉我们,妈妈生日这天需要打夜班,半夜_点才能回来.她精心给妈妈制作了一个漂亮的贺卡,又准备的彩色金纸碎片,她一直激动得等着妈妈回来给妈妈一个惊喜.半夜_点,大家都熟睡的时候,辛苦的妈妈终于回来了,她小心翼翼地走进屋,还没等开灯,张玉妹一下子打开灯,把金纸撒了妈妈一头,之后把贺卡赛到妈妈的怀里,拥抱住妈妈,大声说:祝妈妈生日快乐!当时妈妈感到得眼泪都流出来了.我想,她的妈妈是世界上最最幸福的妈妈!你能让你的爸爸妈妈也成为世界上最最幸福的爸爸妈妈吗?张玉妹的这个故事感动了所有的人,我总是记忆犹新.所以当张玉妹上四年级的时候,我也去教四年级语文了,她写的《我想对爸爸妈妈说》获得全国网络大赛二等奖,我就又想起了她二年级时给我们讲的这个动人的故事.她之所以获奖不是偶然的,是她的孝心打动了所有的人.我们要把每一天都当做父亲节,母亲节去过,让父母天天都能感受到我们的关爱,让我们的爸爸妈妈都成为这个世界上最最幸福的爸爸妈妈.好吗?四.课后作业:从今天开始,坚持每天做一件孝顺父母的事.做多长时间?我们要用一生去报达父母的爱.五.我想对爸爸妈妈说你想对爸爸妈妈说什么?学生发言.请同学们把你们的真心话写到老师发给你的信纸上,读给爸爸妈妈听好吗?机动内容:我们的妈妈辛苦一生,给我们留下了最最宝贵的东西,让我受用不尽,我们都长大了,过上的幸福的生活,妈妈却积劳成疾,永远地离开了我们.妈妈,放心吧!我们会照顾好爸爸,您的女儿会勇敢乐观地生活下去,就像当年的您一样!我每天都带着微笑,善待每一个孩子,和周围所有的人.因为我知道,我笑了,天堂中的您就笑了!为了怀念妈妈,我给妈妈写了2000字的长诗,表达了我对她深深的爱,希望妈妈一定能读懂.这辈子我对不起您,没能照顾好您,如果有来生,我还做您的女儿,我会好好保护您,不让您再受那么多的苦,让您永远过上幸福的生活!爸爸,为了我们能拥有一个幸福的家,操劳一生,已是满头白发,祝您永远幸福安康!同时,我也给我的爸爸也写出了一首诗,爸爸开心极了!我们班的孩子看了我的诗,每年的母亲节父亲节的时候也会给爸爸妈妈写诗,我们建立了诗集,表达出他们对父母所有的爱!请拿出你的笔开始写吧!送给你的父母.让他们感受到你的爱!结尾:全体起立,让我们大声喊出爱的誓言:爸爸妈妈我爱你们,请看我们的行动吧!板书:请看我们的行动吧!板书:小结:孝敬父母,学会感恩,每一天,都拿出我们的行动来,父母的脸上就会天天露出幸福的微笑.反思:本次赛课我的成绩是全镇第一名,88.79分,讲完课的时候,三位评委一致对我说,讲得非常好,太感人了.这是我没有想到的结果,我的眼睛湿润了,我对他们说,一个周以来,每天晚上我是哭着把这一课备完的.感谢评委给我的鼓励,我会继续努力下去.这也是我对父母的爱的一个献礼!2年级学生学会感恩班会2活动目的:1.懂得感恩是中华民族的传统美德,现代社会更需要具有感恩的美德.2.通过丰富多彩的活动,让学生懂得父母的辛苦,学会感恩父母,学会宽容.大度,从小拥有一颗感恩的心.3.明白学会感恩是一种责任,是一种美德,是一种美好的品质.加强学生的文明道德修养,从自我做起,从一点一滴做起.4.学习.继承中华民族的优秀传统,体会父母的亲情,懂得滴水之恩.涌泉相报的真正内涵,从而珍惜师长.亲人.同学.朋友之间无私的亲情.友情.活动准备:1.班主任准备:(1)《出旗曲》《退旗曲》《感恩的心》《世上只有妈妈好》《永恒的爱》等曲子.(2)制作多媒体课件.(3)准备旗杆.队旗.(4)组织.指导学生排练节目,指导主持人写导语.(5)中队铺导员发言稿.2.学生准备:(1)全班练习《感恩的心》手语操和会唱《感恩的心》.(2)开展调查活动:调查了解妈妈怀胎十月的艰辛;调查了解父母抚育自己的艰辛等.(3)学习给妈妈写诗.写信等.(4)按照分好的小组,在小组长的带领和老师的指导下排练节目.活动过程:一. 各小队整队报告人数队会开始前,由中队长发令:〝全体队员起立,各小队整队报告人数.〞各小队长跑到本小队前边,整理队伍,整队好后,依次向中队长行队礼并报告:〝报告中队长,--小队应到--人,实到--人,报告完毕.〞中队长依次还礼并回答:〝接受你的报告.〞待各小队报告完毕后,中队长向全中队发令:〝全中队,起立!〞然后跑向中队辅导员并行队礼汇报:〝报告辅导员,六(2)中队原有少先队员41人,实到41人,《妈妈,我爱您》主题中队会准备就绪,请您参加并给予指导.〞辅导员敬礼并致祝词:〝接受你的报告,非常高兴能参加你们的队会,相信你们有能力把这次队会开好,预祝你们的队会取得圆满成功!〞中队长回礼,然后转向全体,向全体队员发出〝稍息〞令.二.出旗.1.中队长向全体队员发出:〝全体立正!我宣布平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈,我爱您》主题中队会现在开始!〞令.2.接着中队长发令:〝出旗,奏乐敬礼!〞出旗曲响起,出旗的三人(一人在前面执旗,另两人在后面行队礼)随着乐曲从教室外踏步进教室走〝U〞字型绕教室一圈回到讲台的另一侧,和全班行成45°角的形状,执旗的队员将队旗立于自己的右侧身旁,后面两队员和执旗的队员行成一个三角形的形状.3.乐毕,中队长发令:〝礼毕!〞全体队员手放下.三.唱队歌.1.中队长发令:〝下面请文艺委员起唱中国少年先锋队队歌.〞2.文艺委员依令起唱队歌.3.队歌唱毕,中队长发令:〝全体坐下!〞全体依令坐好.四.中队长讲话.(开展这次队会的目的)1.同学们,当我们颤巍巍学走路时,妈妈的手紧紧攥着不放,生怕我们摔着;我们第一次跨进学校大门时,妈妈抱着我们,生怕我们会害怕;当我们获得进步时,是妈妈第一个为我们鼓掌……所以,我们要有一颗感恩的心,毕竟是妈妈抚育我们长大,给了我们无尽的关怀.所以,开展这次主题中队会,是让同学们知道,我们在这个世界上最亲的是妈妈,最爱的是妈妈!《世上只有妈妈好》!让我们一起来唱响这支歌吧!2.背景音乐《世上只有妈妈好》响起,全体随乐一起激情演唱《世上只有妈妈好》.五.进行活动.1.节目(一):主持人甲导语:〝妈妈这么爱我们,我们要用实际行动来证明我们队母亲的爱.我们要大声的对母亲说一声:‘妈妈,您辛苦了!’下面请欣赏李桂琼和方官琴的自编小诗《妈妈,您辛苦了!》〞2.节目(二):主持人乙导语:〝妈妈的眼睛永远是最美丽的,她的眼睛里包含着对我们浓浓的爱.下面请欣赏李彤等同学的演唱《妈妈的眼睛》.〞3.节目(三):主持人甲导语:〝妈妈是慰藉,妈妈是希望,妈妈是避风港,做一个妈妈很不容易,妈妈十月怀胎生下我们更是辛苦,所以,我们要心存感恩.下面请欣赏孙权和熊家驹给我们带来的相声《妈妈的辛苦》.〞4.节目(四):主持人乙导语:〝妈妈十月怀胎不容易,她把我们带到这个世界上,让我们能够活的丰富多彩.让我们用彩色的画笔绘成一幅幅精彩的图画献给母亲.下面请欣赏岑光倩的手抄报展示《母亲,我爱您》.〞5.节目(五):主持人甲导语:〝父母一生真辛苦,水干鱼尽五分毫,世上只有妈妈好!下面请欣赏莫卫等同学的快板《母爱》.〞6.节目(六):主持人乙导语:〝特殊的礼物献给特殊的人,时间妈妈送给孩子最好的礼物就是母爱.下面请欣赏韦龙颔等同学的小品《一份特殊的礼物》.〞7.节目(七):主持人甲导语:〝我们的家庭真可爱,美丽清洁又安详,愿天下所有母亲都快乐安康!下面请欣赏韦帮璇和杨琦的电子琴伴舞《可爱的家》.〞8.节目(八):主持人甲乙齐导语:〝世间的爱无处不在,而妈妈的爱是最伟大的,即使是父母在外打工,他们和儿女之间也有着无尽的牵挂.有这样一个女孩,父母在外打工,家里只剩下哥哥和自己,哥哥上初中,学习相对来说要紧张许多,于是,大部分的家务就落到了妹妹的身上,尽管如此,妹妹还是没有半句怨言,学习上也不甘落后,她在大家的眼中是那么懂事.诚实.可爱,她就是我们班的赵宏爽同学.下面让我们用最热烈的掌声请出赵宏爽同学,听听她的《鸿雁传书--遥寄思念》.〞(课件出示相关动画图片,配背景音乐《永恒的爱》,该同学随乐深情朗读自己给在广东打工的妈妈写的信,把队会推向了一个高潮.)9.主持人小结:〝对呀!妈妈对我们的关爱太多太多,我们一生都回报不完,因此,我们要怀有一颗感恩的心,时刻记住感恩.回报我们的父母.那么就让我们来唱响《感恩的心》吧.〞(全体队员起立,齐唱《感恩的心》,做手语操,教师课件配乐.)五.辅导员讲话.〝同学们,刚才看到有的同学眼里噙着泪花,我也差点抑制不住自己那呼之欲出的泪水.你们能体恤父母的艰辛付出,心怀感激,这说明你们长大了,懂事了.老师为你们的进步感到高兴.记得意大利诗人但丁这样说过:‘世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.’母亲,她就是伟大的代名词.她不仅给了我们宝贵的生命,还含辛茹苦把我们抚养成人.所以我们要学会感恩.但感恩不能只停留在口头上,关键是要落实到具体的行动中.同学们,希望你们在以后的生活中多关心你们的父母,关心身边的每一个人,懂得回报,学会感恩,尽自己的努力,更多的奉献孝心和爱心!〞六.呼号.中队长向全体队员发令:〝全体起立!呼号!〞辅导员带领全体呼号:辅导员领呼(右手握拳举至太阳穴旁):准备着,为共产主义事业而奋斗!--全体队员:时刻准备着!七.退旗.1.主持人发令:退旗.奏乐.敬礼!2.课件配退旗曲,退旗,全体队员行队礼.八.宣布主题中队会结束.中队长:〝下面我宣布,平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈,我爱您》主题中队会到此结束,散会!〞2年级学生学会感恩班会3活动目的:1.让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激父母.感激老师.感激朋友.感激周围一切.2.通过学习感恩教育,使学生们懂得〝人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报〞.3.使学生在和谐的学习氛围中学会感恩.活动过程:一.引入中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长.鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母.感恩老师.感恩朋友.我班感恩教育主题班会现在开始.1.那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)2.你平常是怎样对待别人的?3.别人是怎样对待你的?4.说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间.)二.学会感恩1.感恩父母班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱.阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃.世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱.像高山似大海,他包容着一切.多么宽容的父爱,多么博大的襟怀.中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候.一次搀扶.一杯茶水.一个微笑.一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了.学习委员朗读文章:《给妈妈的一封信》.中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多.请听歌曲:《烛光里的妈妈》.学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了.曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上.他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝.他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了.这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地.大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!2.感恩老师中队长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情.似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望.让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血.让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师.请听诗朗诵:《谢谢您,老师》全班合唱:《我爱米兰》中队长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人.为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献.六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托.中队长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母.老师和朋友.3.说出感恩父母的语句(让学生自己说)a.学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命.b.学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康.强壮的身体.4.说出感恩老师的语句(让学生自己说)a.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识.b.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力.c.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀.d.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向.e.学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼.中队长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国.父母.老师,离不开我们身边的朋友.曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中.世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!三.活动总结班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量. 我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园. 让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天.四.板书设计:感恩教育感激父母-------生命感激老师-------知识感激朋友-------克服困难的力量感激我周围的一切------和谐健康的成长空间2年级学生学会感恩班会4教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心.主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我.感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理.感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量.感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生.感谢这个世界上所有值得我们感激的人.拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有(班主任工作)活动过程:一.主持人宣布活动开始二.拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》三.听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)。
小学班会设计方案《感恩主题》(优秀4篇)
小学班会设计方案《感恩主题》(优秀4篇)漫长的学习生涯中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
主题班会需要准备哪些内容呢？这里作者为大家分享了4篇小学班会设计方案《感恩主题》，希望在小学感恩主题班会的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
学会感恩小学主题班会教案篇一一、活动目的：知识目标：使学生了解父母和老师的辛苦，引导学生感受和领悟父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩。
二、活动准备：1.完成各种相关资料。
2.准备歌曲《天下的妈妈都是一样的》、《每当走过老师的窗前》等。
3.讨论实践活动的研究问题，并深入实践活动。
三、活动过程：（一）班主任：这节课我们上一堂“感恩”教育德育实践活动课，活动的主题是《感恩之心》,课前老师让同学们搜集一些感恩父母、感恩老师的资料，同学们准备好了吗？学生：齐(准备好了)。
（二）感谢父母1、激趣导入，初步感知。
（播放歌曲《世上只有妈妈好》）（1）“妈妈永远爱你”：汶川地震中一位伟大的母亲用自己的身躯挡住了死神，与孩子生死离别的一刻，她用手机给孩子留下了较后的祝福“妈妈永远爱你”——这是一个多么伟大而无私的母亲呀！（2）六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊！（3）舞蹈《天下的妈妈都是一样的》2、孝敬父母（理解“父母”）。
听故事，深入明理（1）：我们中国是礼仪之邦，千百年来留下孝顺的故事有很多，我在网上查到春秋时期的子路，年老的父母想吃米饭，没有米，子路就翻山越岭到亲戚家借米。
黄香九岁时，妈妈去世，爸爸年老多病，他细心照顾，天热时，他用扇子把爸爸枕席扇凉，天冷时，他用自己体温把爸爸被窝焐热，邻居夸他是孝顺父母的好孩子。
关于感恩教育主题班会5篇
关于感恩教育主题班会5篇主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用，因此开展一次感恩主题班会是很有必要的。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编为大家收集的关于感恩教育主题班会例文，希望你喜欢。
关于感恩教育主题班会篇1一、活动背景：现如今，面对教育，无论是家长还是老师，都有一个鲜明的意识一切为了孩子。
为了这个意识，我们付出再付出。
但是，如今的小学生大多都是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。
他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己。
但是他们从来不会从父母的角度去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
诚然，我们不奢求回报，但是，我们应该让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感谢这个世界、感谢这个社会、感谢身边的人学会感恩。
因为，只有感恩的人才能更好地认识生活、才能学会珍惜拥有、才能更好地走向未来，同时，学会感恩才能学会爱，这是德育的根本。
二、活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母，与父母和谐相处，从现在开始，以实际行动来回报父母。
三、活动准备：1、准备活动过程中所需要的音乐、小品和其他材料。
2、准备相关课件。
3、设计一份相关的调查问卷。
4、选定两名主持人。
5、邀请学生家长参加班会。
四、活动过程：(一)创设情境，导入主题1、课间播放《爱进我家》(flash)。
2、主持人出场(轻声播放背景音乐《母亲》)。
甲：草长莺飞的四月，我们迎来了感恩教育活动日，在此，对所有参加此次活动的家长，对给予我们支持与帮助的领导、老师表达诚挚的谢意。
下面，我宣布六(1)班感恩的心主题班会现在开始。
(二)感受亲恩，体会亲情乙：首先，请欣赏著名歌星彭__的《白发亲娘》。
(播放歌曲)甲：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人叫母亲，这种爱叫母爱。
感恩教育主题班会简洁版5篇
感恩教育主题班会简洁版5篇主题班会能让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
是时候准备组织一次感恩教育主题班会，如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
下面是小编为大家整理的感恩教育主题班会简洁版，希望大家喜欢。
感恩教育主题班会简洁版篇1活动背景：感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠的表现。
然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱这种不良的社会风气正悄然的影响着学生们。
当今部分学生每天享受着父母的关爱，每天接受着老师孜孜不倦的教导，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。
事实上，不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家因此，“感恩教育”这一课是在不能小看，而且必须从小抓起！活动目的：1、让学生了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的养育之恩是自己的义务。
2、让学生记住每一个关爱自己成长的人，从而找到自己奋斗的动力，明白该用怎样的行动回报那些有恩于自己的人。
3、丰富学生的生活和情感积累，为培养学生的关心品质奠定情感基础。
活动准备：1、准备材料：有关感恩的故事，成语，格言诗词。
2、准备歌曲及背景音乐：《感恩的心》、《感谢你》、《母亲》等等！3、活动前一周就渲染气氛，感受自己身边的恩情！4、准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。
活动过程：一、宣布活动开始在背景音乐《感恩的心》中，主持人致开场词，并引入主题——《永记恩情，学会感恩》。
二、采撷感恩的精华主持人：五千年来源远流长的文明铸就了我们华夏儿女的崇高气节，让我们从文明瑰宝中采撷精华，铭记恩情，回报恩情！1、诵读格言诗词。
受人滴水之恩，当以涌泉相报！我宁肯忘掉亏欠自己的，也不愿忘掉亏欠别人的！（贝多芬）孟郊的《游子吟》……2、感恩故事（1）年轻母亲舍身救儿（学生上台讲故事） 20--年8月27日下午，__市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。
小学生感恩节主题班会
02
感谢观看
Thanks
亲爱的小朋友们你们知道“感恩节”的由来吗?下面就让我们一起走进“感恩节”，了解“感恩节”吧！
感恩父母
感恩父母
感恩父母
感恩父母
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。“父爱如山,母爱如水.”感谢父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长.让我们每个人对亲爱的爸爸妈妈一起说一声:”谢谢你们,你们辛苦了!”
我感恩，我快乐！
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
“我感恩，我快乐” 主题班会活动
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二年级（2）班
感恩的心
PART ONE
大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但现在很多人会感恩。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。
感恩老师
感恩老师
感恩老师
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二年级感恩教育主题班会
妈妈经过了生死抗争之后，才把你带到了这个世界上，那时你特别小，妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边，你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗?
妈妈每天晚上不能睡一个好觉。
孩子一会儿渴了，一会儿饿了，一会儿又尿了，一会儿又拉了，一会儿又哭了，爸爸妈妈就是这样才把我们养大的。
之后，爸爸妈妈教会我们说话，教会我们走路，用勺子，拿筷子。
给我们读故事，陪我们做游戏。
当我们取得进步时：爸爸妈妈会对你说……
爸爸妈妈会为我们竖起大拇指说你真棒!我们的孩子就是了不起。
每次我的妈妈都是这样鼓励我。
当我们失败的时候，当别人笑话我们的时候，爸爸妈妈会对你说……
师：当我成功的时候，妈妈会对我说：“我的女儿就是好样的。
”
当我失败的时候，爸爸会对我说：“波，记住，咱是属大龙的，什么都不怕!”人生路上，我们会遇到许多失败和挫折，正是爸爸妈妈的话一直在激励着我，让我不怕任何困苦，摔倒了，爬起来，继续向前!向前!向向!这就是父母之爱给我们的力量!
爸爸妈妈是从来都不会嫌弃我们的人，永远鼓励着我们，这就是父母之爱
四人小组交流，代表发言。
所以，父母对我们的恩情，我们一辈子也报答不完。
2、请同学们看这几组画面;他们都是干什么的?学生介绍。
思考：每天我们的父母有多么辛苦
①几点起床?
②几点睡觉?
③最辛苦的工作是什么?
④周末能休息吗?
1)有的孩子的家长打夜班请举手?他们几点钟去?几点钟回来?半夜去，我们还在温暖的被窝里熟睡着，爸爸妈妈却走向漆黑的深夜，去干辛苦的工作，干了一个晚上，他们不知道累吗?
2)有的家长干个体，去外地进货需要很早很早，我教过的孩子说，她爸爸妈妈需要早晨一点出发去外地进货，再回来赶集去买，根本就没有睡觉吃饭休息的时间，听后，我真的为父母的辛勤付出而感动。
3)爸爸妈妈在外地打工的请举手?他们多长时间能回一次家?他们不想你们吗?
4)老师讲述自己的母亲最辛苦的一个故事
在我上小学的时候，妈妈很能干，别的妈妈到冬天了都找不到工作了，但是妈妈却会给全村人做豆腐，为我们挣钱。
妈妈做
的豆腐可好吃了，大家都夸。
当时，我非常想知道豆腐是怎样做出来的，就让妈妈叫着我，妈妈心疼地说，四点就得起来，太早了，你不困吗?我说没事。
来到豆腐坊，我看到那豆子里什么都有，怎么吃呀，妈妈耐心地挑出杂物，洗了好多遍，才洗干净，妈妈说，给公家干活，一定要认真干，干什么事情就要把它干好。
妈妈朴实的话语我记住了。
非常小的豆腐坊里，一口非常大的锅在不停得沸腾着，蒸汽上升到屋顶又落下来，屋里简直就是在下小雨。
不一会儿，妈妈的头发湿了，秋衣湿，连棉裤也湿透了，我站到妈妈跟前，捏了一下妈妈的棉裤腰，竟然捏着出水来，当时，我的心都碎了，妈妈天天就是在这么恶劣的工作条件下为我们挣钱，这捏出来的哪里是水呀?分明是妈妈的血汗呀?我哭了。
妈妈却笑着说，傻孩子，妈妈没事的，只要你们能好好念书就行。
这就是后来妈妈为什么腰不好，站不起来的原因。
就是在那一刻，我发誓，我一定要好好学习将来让妈妈过上好日子。
从此，我努力学习，不会乱花一分钱，因为我知道，这钱是用父母的血汗换来了。
师：我们的爸爸妈妈这样拼命地工作是为了谁?生;我们。
这就是父母之爱。
所以我们要孝敬父母，学会感恩。
三、感恩父母要落实到行动上
1、感恩父母，我们应该做到什么?
同桌交流，发言。
2、介绍父亲节和母亲节的时间。
母亲节：每年五月第二个周末
父亲节：每年六月第三个周末
建议大家在这一天用不同的方式祝父母节日快乐!
3、你知道母亲的生日吗?你知道父亲的生日吗?
1)表扬知道的同学，他们是孝顺的好孩子，讲述一下他们曾经是怎样祝爸爸妈妈生日快乐的。
2)不知道的同学怎么办?可以向爷爷奶奶姥姥姥爷去打听，到时候也给他们一个惊喜。
4、老师简述一个真实的故事：
我二年级时教过的一个学生，叫张玉妹，我是她的班主任。
现在她已经上初一了。
二年级的时候，我们就让学生一定要记住爸爸妈妈的生日，到时候给他们一个惊喜。
张玉妹告诉我们，妈妈生日这天需要打夜班，半夜12点才能回来。
她精心给妈妈制作了一个漂亮的贺卡，又准备的彩色金纸碎片，她一直激动得等着妈妈回来给妈妈一个惊喜。
半夜12点，大家都熟睡的时候，辛苦的妈妈终于回来了，她小心翼翼地走进屋，还没等开灯，张玉妹一下子打开灯，把金纸撒了妈妈一头，之后把贺卡赛到妈妈的怀里，拥抱住妈妈，大声说：祝妈妈生日快乐!当时妈妈感到得眼泪都流出来了。
我想，她的妈妈是世界上最最幸福的妈妈!你能让你的爸爸妈妈也成为世界上最最幸福的爸爸妈妈吗?
张玉妹的这个故事感动了所有的人，我总是记忆犹新。
所以当张玉妹上四年级的时候，我也去教四年级语文了，她写的《我
想对爸爸妈妈说》获得全国网络大赛二等奖，我就又想起了她二年级时给我们讲的这个动人的故事。
她之所以获奖不是偶然的，是她的孝心打动了所有的人。
我们要把每一天都当做父亲节，母亲节去过，让父母天天都能感受到我们的关爱，让我们的爸爸妈妈都成为这个世界上最最幸福的爸爸妈妈。
好吗?
四、课后作业：
从今天开始，坚持每天做一件孝顺父母的事。
做多长时间?我们要用一生去报达父母的爱。
五、我想对爸爸妈妈说
你想对爸爸妈妈说什么?学生发言。
请同学们把你们的真心话写到老师发给你的信纸上，读给爸爸妈妈听好吗?
机动内容：我们的妈妈辛苦一生，给我们留下了最最宝贵的东西，让我受用不尽，我们都长大了，过上的幸福的生活，妈妈却积劳成疾，永远地离开了我们。
妈妈，放心吧!我们会照顾好爸爸，您的女儿会勇敢乐观地生活下去，就像当年的您一样!我每天都带着微笑，善待每一个孩子，和周围所有的人。
因为我知道，我笑了，天堂中的您就笑了!
为了怀念妈妈，我给妈妈写了2000字的长诗，表达了我对她深深的爱，希望妈妈一定能读懂。
这辈子我对不起您，没能照顾好您，如果有来生，我还做您的女儿，我会好好保护您，不让您
再受那么多的苦，让您永远过上幸福的生活!爸爸，为了我们能拥有一个幸福的家，操劳一生，已是满头白发，祝您永远幸福安康!同时，我也给我的爸爸也写出了一首诗，爸爸开心极了!我们班的孩子看了我的诗，每年的母亲节父亲节的时候也会给爸爸妈妈写诗，我们建立了诗集，表达出他们对父母所有的爱!请拿出你的笔开始写吧!送给你的父母。
让他们感受到你的爱!
结尾：全体起立，让我们大声喊出爱的誓言：爸爸妈妈我爱你们，请看我们的行动吧!
板书：请看我们的行动吧!
板书：
小结：孝敬父母，学会感恩，每一天，都拿出我们的行动来，父母的脸上就会天天露出幸福的微笑。
反思：本次赛课我的成绩是全镇第一名，分，讲完课的时候，三位评委一致对我说，讲得非常好，太感人了。
这是我没有想到的结果，我的眼睛湿润了，我对他们说，一个周以来，每天晚上我是哭着把这一课备完的。
感谢评委给我的鼓励，我会继续努力下去。
这也是我对父母的爱的一个献礼!。