人教部编版2021-2022学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习(I)卷

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人教版小学二年级语文上册同步练习

人教版小学二年级语文上册同步练习

人教版小学二年级语文上册课文同步练习1识字1一、读拼音写词语。

jīn qiū shí jìe jíng sè yí rén céng lín jìn rǎn()()()dié cuì líú jīn chūn huá qìū shíqiū shōu dōng cáng()()()二、把词语补充完整。

景色()()天()云()大雁()()五谷()()秋()气()瓜果()()三、把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次。

四、接龙游戏秋──秋天──天气──……落──落叶──叶面──……五、填一填秋天的景色真美啊,就像一幅多彩的图画。

盛开的花有:成熟的水果有:丰收的蔬菜有:六、写出几个描写秋天的词语七、实践活动请你为你的家人或好朋友表演一个小节目:可以朗诵描写秋天的小诗,可以唱和秋天有关的歌曲,还可以讲有关秋天的故事……你再请他们表演一个节目,好吗?第1课秋天的图画一、根据课文组词波()浪()灯()作()字()苹()丽()劳()二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的_________。

2、梨树______起金黄的_________,苹果______出红红的_________,稻海______起金色的_________,高粱______起燃烧的_________。

3、谁使秋天这样美丽?就是勤劳的_________。

三、实践活动1、看看树叶、草变黄了。

2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。

3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。

第2课黄山奇石一、根据课文组词尤()其()区()巨()它()安()块()站()二、填填记记1、黄山的景色___________,尤其是那些_______,有趣极了。

2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。

人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷

人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷

人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础知识积累 (共5题;共33分)1. (6分)给加横线字注音蕴含________ 韵味________2. (6分)看拼音,写词语。

jīng yàzhēn xīkuān guǎng z hēn xiān kǒng hòu________________________________xiàn mùzhēn chéng fèng xiàn hǎo bùrènào________________________________3. (6分)填上恰当的量词一________盲童一________角膜一________小瓜苗一________力量一________飞蛾一________香瓜子4. (10分)根据课文内容填空。

(1)我总会用欣赏的眼光看待别人,因为我明白“________,天下物无全美”的道理。

(2)我们要学习手指们的精神,善于合作,精诚团结。

正如谚语所说:“一个篱笆三个桩,________。

”(3)爸爸是个实干家,他常用“操千曲而后晓声,________”来告诉我实践出真知的道理。

(4)关于时间,朱自清先生苦苦思索:“聪明的,你告诉我,________”清朝诗人钱鹤滩则发出这样的感慨:“明日复明日,________。

我生待明日,________。

”5. (5分)综合实践。

(1)我能写出不同时间太阳的雅称。

①春天的太阳________ ②夏天的太阳________③早晨的太阳________ ④黄昏的太阳________(2)我能用“太阳”补全诗词名句。

人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(含答案解析)

人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(含答案解析)

人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习一、基础知识积累.1.我会写。

gū niāng liǔ shùxún zhǎo táo zi xìng huāchōng chū________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.组词。

冲________ 寻________ 姑________柳________ 吐________ 荡________3.读一读,在横线上填上恰当的词语。

冲出________ 寻找________ 害羞的________奔向________ 吐出________ 解冻的________4.按课文内容填空。

(1)小草________,那是春天的________?(2)________的野花________,那是春天的________?(3)树木________,那是春天的________?(4)________的小溪________,那是春天的________?5.选出合适的动词,并写出这样选的原因。

(1)我们几个孩子脱掉棉袄,________(走冲)出家门,________(奔跑)向田野,去寻找春天。

这两个动词表现出了孩子们________的心情。

(2)树木________(吐长)出点点嫩芽,那是春天的音符吧?原因:________。

二、语言表达.1.按要求写句子。

(1)用划线的词写句子。

我们仔细地找哇,找哇。

(2)照样子仿写句子。

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?小鸟在枝头鸣叫,________?________,________?三、现代文阅读.1.阅读下文,回答问题。

春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……(1)在文段的横线上填入表示动作的词语。

2021-2022学年湖南省岳阳市临湘市二年级下期中语文真题及答案

2021-2022学年湖南省岳阳市临湘市二年级下期中语文真题及答案

2021-2022学年湖南省岳阳市临湘市二年级下期中语文真题及答案1.读拼音,写字组词。

(zhí)日树线(yuán)来公会2.用“/”划去括号内错误的读音或不恰当的字。

的.确(de dí)炸.酱面(zházhà)幸.运(xìn xìng)神(州洲)牢(纪记)波(纹文)我会选一选。

3.下面词语中,意思不相近的一组是()A.赞赏赞美B.凶狠凶恶C.经过经常D.悲伤伤心4.下面生字中,意思与“心情”无关的是()A.刺B.怒C.怕D.恋5.“夜深了,星星困得眨眼”这句话中“困”的意思是()A.睡B.疲乏,困倦C.穷苦、艰难D.陷在艰难痛苦中6.老师让萌萌在班里分享自己的故事书,同学们都向她投来赞赏的目光。

萌萌心里()的。

A.香喷喷B.兴冲冲C.美滋滋D.笑眯眯7.下面生字结构不相同的一项是()A.堆行B.漏荡C.姨礼D.处边8.到公交站了,你想要下车,有位叔叔挡在门口,你该怎样说()A.你干嘛站在门口啊?B.喂,我要下车。

C.赶紧让让,我要下车!D.叔叔,请您让一下,我要下车。

9.拼一拼,写一写。

(1)亮亮一pìgǔ摔倒在地。

旦旦shǐjìn把他拉起来。

(2)bìlǜ的田野上,一群小gūniang在放风筝。

(3)古时候,人们把bèi ké当作qián bì(4)中国有许多美食,我最喜欢吃kǎo yā和dàn chǎo fàn10.照样子,变字再组词。

例:中→种(种地)(种子)弟→()()肖→()()未→()()寺→()()11.按要求完成句子练习。

(1)沙滩我们的天地海边的快乐是(连词成句)(2)根据括号里的提示标出重音。

①笋芽儿被叫醒了。

(谁被叫醒了?)②沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。

(沿着小溪寻找什么?)(3)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。

部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习

部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习

部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习一、基础运用(共7题;共34分)1.(2分)下面四组词语的读音没有错误的是()。

A.癌症(ái zhèng)韩愈(hán yú)乾坤(qián kūn)乒乓(pīng pāng)B.杀菌(sā jūn)芙蓉(fú róng)奢侈(shē chǐ)琥珀(hǔ pò)C.婚讯(hūn xùn)徘徊(pái huái)澎湃(péng bài)疙瘩(gē da)D.蜿蜒(wān yán)倔强(jué jiàng)徜徉(cháng yáng)捆绑(kǔn bǎng)2.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

B.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。

C.通过班主任老师的耐心帮助,我改正了缺点。

D.虽然我太小,拿不动那锄杆头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

3.(2分)下列不是描述农村景色的诗句是()A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

B.日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

4.(2分)对下面的这句话理解有误的一项是()乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

A.这句话是全文的中心句,起到了总结全文的作用。

B.这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

C.这句话运用拟人和排比的手法,写出了乡村生活美如画。

D.这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。

读写模块5.(6分)把词语补充完整。

的大花的线条的小诗的甜香的冠冕的祭献6.(5分)把下列句子排成一段意思连贯的话。

写作是什么?是表达。

好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。

人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷

人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷

人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共6题;共35分)1. (6分) (2018四上·武侯月考) 比一比,再组词。

摹________ 邻________ 裕________ 弛________慕________ 临________ 欲________ 池________2. (6分)辨字组词。

楚________ 饮________ 遥________ 未________ 盘________蛋________ 吹________ 摇________ 末________ 盆________3. (9分)把下列生字的音节补充完整。

________ùn________uàn________ū________ái________ì________áng________ǎo顿贯输宅避囊扰x________k________q________j________t________b________k________蓄溃签竞淌拜炕4. (3分)把下列节气归类。

①立春②大暑③处暑④小满⑤大寒⑥霜降⑦芒种⑧寒露⑨清明⑩冬至⑪谷雨⑫小雪春天:________ 夏天:________秋天:________ 冬天:________5. (6分)把动物的名字填在括号里。

大象老虎孔雀袋鼠猴子鹦鹉凶猛的________ 善跳的________ 美丽的________聪明的________ 长鼻子的________ 会说话的________6. (5分)请把词语的序号写在相应的图画下面①贝壳②苹果③飞机④黄狗⑤柳树⑥青蛙⑦兔子⑧水彩笔⑨月亮⑩龙舟⑪钟表⑫房子________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读 (共2题;共16分)7. (10分) (2020六上·西昌期末) 现代文阅读。

二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练(含答案)

二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练(含答案)

二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练一、基础与运用1.我会写的最漂亮。

舟贴团闹2.给多音字组词。

扫sǎo sào重chóng zhòng传chuán zhuàn转zhuǎn zhuàn3.读拼音,写字词。

(1)shén zhōu大地上,五十六个mín zú高唱yǒu yì之歌。

(2)hǎi xiá两岸的同胞盼望着祖国早日统一。

(3)春节是rènao tuán yuán的日子。

家家户户dǎsǎo房屋tiē春联,大jiē小巷传来人们的欢声笑语。

4.选字组词。

(传转)动统(宵销)今售(赏常)月平(乞气)生巧(郎朗)牛晴(团围)巾圆5.把传统节日与习俗对应起来。

(填序号)①看花灯②扫墓③贴窗花④赛龙舟⑤放鞭炮⑥吃粽子⑦乞巧⑧吃月饼⑨赏菊⑩登高⑪插艾草春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节6.照样子,写一写。

例:贝+占=(贴)(贴画)+市=+才=7.将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。

①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫二、阅读与理解阅读课文片段,完成练习。

________节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

过________,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。

七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。

过________,吃月饼,十五圆月当空照。

8.把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。

①乞巧②清明③端午④中秋9.判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。

②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。

10.你最喜欢哪个传统节日?简单写写你是怎样过节的。

我会读短文,完成练习。

泼水节泼水节是一个很有趣的日子,在那天,老人会用树枝沾上一点水,把它泼在小孩身上。

街上的行人也互相泼水,这代表着美好的祝福。

部编版2021-2022学年六年级下册语文第2课《腊八粥》同步练习

部编版2021-2022学年六年级下册语文第2课《腊八粥》同步练习

部编版2021-2022学年六年级下册语文第2课《腊八粥》同步练习语文考试注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写(共8题;共42分)1.(3分)下列生字的笔顺或笔画叙述错误的一项是()A.“盈”字的第二笔是“横折折折钩”。

B.“章”字的最后一笔是“丨”。

C.“粥”字共有十二画。

D.“蒸”字共有十三画。

2.(3分)下列加下划线的字的注音有误的一项是()A.油腻(nì)嘟囔(dū)腊肉(là)B.肿胀(zhǑng)沸腾(fèi)孥孥(nú)C.锅铲(chǎn)搁置(gē)栗子(sù)D.唾沫(tuÒ)焖饭(mèn)奈何(nài)3.(3分)下列作品与作者对应有误的一项是()。

A.《北京的春节》——巴金B.《腊八粥》——沈从文C.《寒食》——韩翃D.《藏戏》——马晨明4.(3分)下列表述正确的一项是()。

A.《北京春节》是按时间顺序来写的,重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵节。

B.《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写,体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。

C.课文主要写了等粥、喝粥两件事,其中等粥又写了四个场景:盼粥、分粥、猜粥、看粥。

D.藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出,没有舞台,一部戏可以演出三五天才结束。

5.(8分)看拼音写汉字。

(1)(2分)她把那丝chóu般的秀发扎起来,开始喝妈妈为她熬的浓chóu的粥。

(2)(2分)杯zhǎn碗里chéng放食物。

6.(8分)理解词语。

(1)(2分)嘟囔:(2)(2分):没有办法;没有办法可想。

(3)(2分):肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。

(4)(2分)糊糊涂涂:7.(6分)写出下列语句运用的描写人物的方法。

(1)(2分)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半…… ”(2)(2分)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!……(3)(2分)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》过关练习2021_2022学年统编版高中语文选择性必

《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》过关练习2021_2022学年统编版高中语文选择性必

《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》过关练习2021~2022学年统编版高中语文选择性必修上册一、基础巩固阅读下面的文字,完成1~3题。

欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。

“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行,活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。

民俗与党史彼此交融,传统与现代。

元宵线上活动直播间里,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数,辖区党员、青年志愿者以及现场观众地进入直播间,感受节日的欢快气氛。

宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。

剪纸灯谜,描绘城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神。

火树银花踏歌行,古风新韵颂文明。

一席的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.交相辉映喧闹无比络绎不绝原汁原味B.相互映衬热闹非凡连绵不断原汁原味C.相互映衬喧闹无比连绵不断汁醇味正D.交相辉映热闹非凡络绎不绝汁醇味正2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

B.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容,使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

3.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。

阅读下面的文字,完成4~5题。

近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。

有研究人员分析,()。

部编版2021-2022学年三年级下册语文第2课《燕子》同步练习

部编版2021-2022学年三年级下册语文第2课《燕子》同步练习

部编版2021-2022学年三年级下册语文第2课《燕子》同步练习一、基础知识(共8题;共49分)1.(8分)看拼音写词语。

líng lìchuī fújù lǒnɡxíng chéngjuàn leǒu ěr xiān xìhéng lüè2.(2分)下列好像字的读音不正确的一项是()A.伶俐(lín)B.双翼(yì)C.荡漾(yàng)D.闲散(sǎn)3.(10分)比一比,再组词。

竿稻沾奏痕杆蹈站凑恨4.(2分)给加下划线的字选择正确的解释。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。

_____A.合上。

B.靠近;到达。

C.总合。

D.使不松散或不离开。

5.(5分)我会查字典填空。

“拂”字按部首查字法应先查部,再查画。

按音序查字法应先查大写字母,再查音节。

“拂”字在字典里的解释有:①掸(dǎn)去,轻轻擦过;②甩动;③违背,不顺;“吹拂”的“拂”应取第种解释。

6.(7分)照样子连一连。

一对(翅膀)图画一幅翅膀几支细线几痕木杆伶俐可爱的天空烂漫无比的湖面波光粼粼的春天旷亮无比的小燕子7.(3分)读句子,在括号内选择恰当的词语。

①小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于(敞亮旷亮)无比的天空。

②小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

③那边还有飞倦了的几对,(闲散懒散)地在纤细的电线上休憩。

8.(12分)选择合适的关联词填空。

一边……一边…… 因为……所以…… 如果……就……一会儿……一会儿…… 只要……就…… 不但……而且……①燕子身体俊俏轻盈,飞得轻快灵活。

②妈妈经常是听音乐,做家务。

③小燕子飞倦了,落在电线上休息。

④春天来了小燕子飞回来了,大雁也飞回来了。

⑤春天来了,百花盛开。

⑥在篮球赛场上,运动员们奔跑,投球。

二年级下学期期末语文A试卷

二年级下学期期末语文A试卷

2021-2022学年二年级(下)期末语文试卷1.(10分)拼一拼,写一写。

wēn nuǎn bǔchōng zhōu wéi yǔzhòu fēi chuán chuíliǔmín zúyuàn yìjīn pílìjìn2.(10分)用“√”选择正确的读音或生字。

逃窜.(chuàn cuàn)仿佛.(fúfó)河堤.(dītī)炸.酱(zházhà)磨坊.(fāng fáng)倒.(dǎo dào)退元(霄宵)(座坐)位分(辨辫)立(刻该)3.(12分)照样子写词语。

(1)例:(摘)野果鸟蛋夕阳望(2)例:寻找柔软(3)例:容易——简单赞美——寒冷——(4)例:甜津津(ABB式)(5)例:伤心欲绝(形容悲伤)4.(8分)比一比,再组词。

决蓝柳该绝篮迎刻5.(9分)我会先补充词语,再完成练习。

碧空斑斓炎黄引人亡羊赏心(1)表示颜色多的词语是,请你再写一个表示这个意思的四字词语:。

(2)我还知道寓言故事:。

6.(6分)按要求填空。

(1)李阳给“特”字组词时,忘了读音,应该用查字法,先查部首,再查画。

(2)“特别”的意思有:①特意;②十分,非常;③不平常的,不一样的。

根据句子意思,选出正确的解释(填序号)。

a.糕的味道很特别。

b.这个西瓜特别大。

c.新书包是妈妈特别为我准备的。

7.(8分)根据提示写句子。

(1)红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。

(用加点词语仿写句子)(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿......教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词造句)(3)红红伤心极了,哭哭啼啼地躲进了卧室。

李明,走上了讲台。

(4)例:他跑过来。

他欢呼着飞快地跑过来。

柳树摇动着。

【★】2023-2024学年春季小学2年级下册语文部编版课时练 第2课 《传统节日》(含答案)

【★】2023-2024学年春季小学2年级下册语文部编版课时练 第2课 《传统节日》(含答案)

5小公鸡和小鸭子一、给ɡěi加jiā点diǎn字zì选xuǎn择zé正zhènɡ确què的de读dú音yīn,打dǎ上shànɡ“√”。

着急.(jíjī)捉.虫(zhuōzuō)身.体(shēn sēn)跟.着(ɡēn hěn) 忽.然(hūtū) 喊.叫(ɡǎn hǎn)二、根ɡēn据jù语yǔ境jìnɡ写xiě字zì词cí。

三、选xuǎn择zé正zhènɡ确què的de生shēnɡ字zì或huò者zhě拼pīn 音yīn填tián空kònɡ。

1.春天悄悄地()把大地()变成了绿色。

2.爸爸和()的朋友一起去()里干活,我()要跟着去。

四、照zhào样yànɡ子zi,在zài括kuò号hào里lǐ填tián上shànɡ恰qià当dànɡ的de词cí语yǔ。

例:小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

1.小鸭子()游到小公鸡身边。

2.老师()批改着我们的作业。

3.妹妹()从院子里走进来。

五、回huí忆yì课kè文wén内nèi容rónɡ,完wán成chénɡ练liàn习xí。

__ __捉不到虫子,所以__ __就捉虫子给他吃;__ __不会游泳,所以__ __就从河里捉鱼给他吃。

从他们身上,我懂得了好朋友之间要__ __。

5小公鸡和小鸭子一、jí√zhuō√shēn√gēn√hū√hǎn√二、哥哥说河听听三、1.de dì2.他地也四、1.飞快地 2.认真地 3.匆匆地五、小鸭子小公鸡小公鸡小鸭子互相帮助。

部编版2021-2022学年小学语文二年级下册第2课找春天同步练习

部编版2021-2022学年小学语文二年级下册第2课找春天同步练习

部编版2021-2022学年小学语文二年级下册第2课找春天同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共35分)1. (7分)按拼音写汉字zú jìméi tàn kuàng wùjiǎoyìn bèi ké kuàng shípáo gēnwèn dǐ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________2. (4分) (2020四下·龙华期末) 照样子,换偏旁,变成新字再组词例:销一消消息俏俏丽沼一________ ________ 请一________ ________3. (3分)读句子,选择括号中正确的字。

①老师正在黑________(板版)上写字。

②我长大了要乘着宇________(宙庙)飞船去太空旅行。

③太空中的物体是________(失先)去重量的。

4. (8分)在括号里填上合适的关联词语,并选择其中的一组造句。

①从前,在大海中航行的轮船,________头是尖尖的,________总是开不快。

②一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,________怎样用力________不能把它捏碎。

③薄薄的鸡蛋壳________能承受这么大的压力,________它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

④建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多________轻便________省料的建筑物。

5. (10分)读拼音,写词语。

tiān dìxíng zǒu hé shuǐzhāo hu hěn duō________________________________________tīng jiǎng kuài lèyě xǔjū zhùdāng shí________________________________________6. (3分)选词填空。

部编版2021-2022学年五年级下册语文第2课《祖父的园子》同步练习

部编版2021-2022学年五年级下册语文第2课《祖父的园子》同步练习

部编版2021-2022学年五年级下册语文第2课《祖父的园子》同步练习一、基础知识(共7题;共35分)1.(2分)下面下划线字的读音有错误的一项是()。

A.啃食(kěn)倭瓜花(wō)B.蚌壳(bàng)毛嘟嘟(dū)C.承认(chéng)明晃晃(huǎng)D.下雨啰(lou)在天上逛(guàng)2.(2分)下列词语中没有错别字的选项是()。

A.蝴蝶蜻蜒蜜蜂蚂蚱B.倭瓜蚌壳谷穗榆树C.精美优雅须要设计D.铃铛交错遂道贯通3.(8分)判断下面句子使用了什么修辞手法。

(1)(2分)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。

() A.比喻B.夸张C.拟人(2)(2分)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?()A.拟人B.夸张C.反问(3)(2分)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

()A.比喻B.排比C.拟人(4)(2分)祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

() A.比喻B.夸张C.排比4.(6分)照样子,写词语。

例:胖乎乎圆明白亮笑热5.(2分)给加下划线的字选择正确的解释。

承:①承担,担当。

②继续,接连。

③在下面接受,托着。

(1)(1分)这句话在文中起了承上启下的作用。

(2)(1分)他承包了这里的清扫工作。

6.(10分)理解课文填空。

(1)(1分)《我和祖父的园子》一文章通过对对“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写,表达了对的眷念和对亲人的。

(2)(1分)课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说。

著名作家茅盾称这本书是一篇,一幅,一串。

(3)(1分)“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。

”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里。

描写蜻蜓蚂蚱时,侧重写昆虫的,而写蜂子时则侧重写昆虫的。

(4)(1分)童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容:。

部编版二年级下册语文识字(一)2《传统节日》同步练习C卷

部编版二年级下册语文识字(一)2《传统节日》同步练习C卷

部编版二年级下册语文识字(一)2《传统节日》同
步练习C卷
很抱歉,我无法提供具体的试卷答案。

我只能给出一些建议,帮助你完成习题。

1. 根据课文内容,传统节日指的是什么?
答案:传统节日指的是历史悠久、具有特殊意义的节日。

2. 填入合适的词语,完成下列句子。

春节是中国人最重要的 _______________ 之一。

答案:传统节日
3. 选出下列词语与传统节日没有关系的一项。

A. 风筝
B. 灯笼
C. 鞭炮
D. 打火机
答案:D. 打火机
4. 圈出正确的词语,完成下列句子。

我们 __________ 圣诞节送礼物。

A. 在
B. 在日子
答案:A. 在
5. 阅读短文,回答问题。

小明喜欢 _______________。

答案:填入适当的词语,如:春节、端午节、中秋节等。

希望这些提示对你有所帮助!如果还有其他问题,请随时提问。

部编二年级语文下册识字2 传统节日【精华版】

部编二年级语文下册识字2 传统节日【精华版】
课后作业
背诵歌谣
春节
元宵节
清明节
端午节
七夕
中秋节
重阳节
我国很多民族有自己的传统节日,你知道哪些?
苗族——龙船节傣(dǎi)族——泼水节 藏(zànɡ)族——雪顿节彝(yí)族——火把节蒙古族——那达慕大会
每个节日都有它独特的来历,分小组查阅相关资料,同学之间相互讲一讲。在田字格里认真、正确地书写本课生字。
识字方法
你能吃下几个“粽子”呢?














状元成才路
状元成才路
ài
zhōu
我会写









初读课文
注意关键笔画在田字格中的位置。
(体贴)
(街道)
(龙舟)
(艾叶)
(敬爱)
(转身)
(团圆)
(热烈)(吵闹)来自注意国字框和门字要写得大而方正。
tiē
jiē
jìnɡ
初读课文
2 传统节日春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
传统 贴窗花 元宵 大街小巷祭扫 赛龙舟 艾香 满堂飘乞巧 牛郎 月饼 敬老赏菊 转眼 团圆 热闹
我会读
chuán
传播
tǒng
tiē
xiāo
xiàng
ài
统一
贴纸

部编版二年级下册期中检测卷二

部编版二年级下册期中检测卷二

2021-2022学年度下学期期中质量测评二年级语文试卷(时限:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、写好铅笔字。

(3分)小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。

(每字写两个)具族幸二、仔细拼,认真写。

(10分)mǎnyìgūniɑngrènɑozhōuwéibōwénwēnnuǎnwèidàochǎofànjīnglíngyóuxì三、我会比较,并组词。

(8分)烧()桃()菜()推()绕()挑()彩()堆()四、选字填空。

(6分)培陪1.老师就像妈妈一样,()伴着我们成长。

2.老师希望能把每位同学都()养成优秀的人才。

湾弯3.我的家乡很美,村子东头有一条()曲的小路,两旁种有美丽的月季花,小路的尽头是一片河()。

五、我会查字典。

(12分)要查的字部首除去部首还有几画读音组词绦邓温六、按要求完成练习。

(16分)(1-4小题每题3分,第5小题4分)1.例:月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像。

2.连词成句,并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是3.例:衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

4.妹妹一会儿,一会儿。

5.连一连。

春节去祭扫端午节看花灯清明节赛龙舟元宵节放鞭炮七、我会根据所学知识填空。

(10分)1.,忙趁放纸鸢。

2.平时肯帮人,。

3.台湾岛,隔,与大陆,。

4.过中秋,,当空照。

5.妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“必寡信。

”八、请把下面的句子排列成一段通顺的话。

(5分)()河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。

()我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。

()秋天,我们摘柿子,吃葡萄。

()夏天,我们在河里游泳。

()春天,我们上山采野花。

九、我会使用礼貌用语。

(6分)1.看见同桌偷偷把没吃完的早餐从教室窗户丢了出去,我会对他说:“”(4分)2.你的同桌买了一本新书,你想借过来看一看,你会怎么和他说呢?下面说法最恰当的一项是()(2分)A.这是你的书,你什么时候看都可以,就先借给我看看吧!B.你刚买的新书我已经拿走了,让我看两天,我看完了就还给你。

部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习

部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习

部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习一、基础知识1.拼一拼,写一写。

dà jiēlóng zhōu rè naoài cǎo jìng lǎo tuán yuán2.我会选字填空。

(1)舟周①我准备这去爬山。

②过端午,赛龙,/粽子艾香满堂飘。

(2)传转①眼又是新春到,/全家团圆真热闹。

②我们中国人要重视我们的统节日。

3.给多音字组词。

扫:sǎo sào重:chóng zhòng4.辨析形近字组词。

传统闹转充闭5.把下列诗句和相应的节日名称连一连。

去年元夜时,花市灯如昼。

春节清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

元宵节爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

重阳节遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

清明节6.按要求写词语。

(1)写近义词:欢笑—团圆—(2)写反义词:欢笑—热闹—7.写出带有下列偏旁的字,再组词。

囗攵艹二、阅读理解阅读课文片段,完成练习。

________节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

过________,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。

七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。

过________,吃月饼,十五圆月当空照。

8.把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。

①乞巧②清明③端午④中秋9.判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。

②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。

10.你最喜欢哪个传统节日?简单写写你是怎样过节的。

11.阅读下文,回答问题祖国山水多美丽轰(hōng)隆(lōng)隆,轰隆隆。

火车像骏(jùn)马,在原野上跑得欢。

车窗(chuāng)像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。

田野好大好大,大得望不到边。

一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。

山好高好高,高得望不到顶。

一座座高山,手牵(qiān)着手,肩挨(āi)着肩。

2021-2022学年山东省菏泽市开发区二年级下册期中语文真题及答案

2021-2022学年山东省菏泽市开发区二年级下册期中语文真题及答案

2021-2022学年山东省菏泽市开发区二年级下册期中语文真题及答案1.汉字书写,注意包围部分与被包围部分的大小要协调。

匹巨周团圆国2.拼一拼,写一写。

xún找zhuǎn身海xiáqián币阿yíkǎo鸭wēn暖mào雨3.读词语,给多音字选择正确的读音(填序号)①liàng②liáng③zhá④zhà⑤piào⑥piāo量词()炸糕()漂亮()量杯()炸平()漂浮()4.比一比,再组词。

波()买()像()坡()卖()象()采()记()幸()彩()纪()辛()5.照样子,写词语。

例:甜津津(ABB):___、___平平常常(AABB):___、___兴高采烈(形容高兴):___、___6.补充词语。

()人注目()空如洗神()大地恋恋不()()致勃勃()发图强7.照样子,用加点词语写句子。

(1)田野像一片柔软的绿毯。

___像___。

(2)哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

哪里___,___就___。

(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……___,一会儿___,一会儿___,一会儿___,……8.想一想,连一连。

黄河涌元宵节吃月饼长江奔清明节赛龙舟长城耸端午节看花灯珠峰长中秋节去扫墓9.按照课文内容默写填空。

(1)春风吹来,小草从地下探出头来,我感受到了它“野不尽,春风吹”的生命力;我看到在春风里放风筝的孩子,想到了“学归来早,东风放纸鸢”这两句诗:杨柳依依,万条丝绦,不禁又吟道:“不知细叶谁裁出,二月春风。

”(2)“予人玫瑰,香。

”让我明白付出也会使自己快乐。

因为:“平时肯帮人”,所以“人帮。

”(3)诚信者,天下之。

阅读短文,完成练习。

最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。

贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵着直升机往下降。

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人教部编版2021-2022学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、填空题 (共6题;共35分)
1. (6分)比一比,再组词。

早________ 叶 ________ 们________
是________ 听 ________ 你________
2. (6分)写出形近字。

问________ 夹________ 记________ 伴________ 气________ 既________
3. (9分)给划线字的音节补充完整。

l________x________________l________p________
嶙峋鏖战一绺簰洲湾
4. (3分)把下列词语填到对应的横线上。

月饼粽子饺子元宵
春节________
元宵节 ________
端午节________
中秋节 ________
5. (6分)给词语分类。

(1)
(1)马(2)菊花(3)枫树
(4)老牛(5)牡丹(6)乌龟
(7)苹果(8)山羊(9)西瓜
(10)梅花鹿(11)梨(12)松树
(13)桃子(14)梅花(15)柿子动物类:________植物类:________水果类:________
6. (5分)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。

[示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

节日:春节
A、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

节日:________
B、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

节日:________
C、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

节日:________
D、东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

节日:________
二、现代文阅读 (共2题;共16分)
7. (10分) (2017六上·罗湖期末) 课内阅读选文:
伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期日:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

(1)给下列加下划线字选择正确的解释。

①志在高山________
A.记 B.记号 C.志向 D.心情
②伯牙谓世再无知音________
A.告诉 B.说 C.称为 D.认为
(2)对“伯牙所念,钟子期必得之”理解正确的是()。

A . 伯牙想要什么,钟子期一定想方设法帮他得到。

B . 不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。

C . 伯牙每次想到钟子期,钟子期也一定会想到他。

D . 不管伯牙念什么,钟子期都能清楚地听到。

(3)“伯牙绝弦”这个故事赞扬了()。

A . 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。

B . 恋人间始终如一、忠贞不渝的爱情。

C . 伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏力。

D . 伯牙和钟子期志趣高远,情操高尚。

8. (6分)根据《守株待兔》这则寓言填空
(1)读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:你要________才行,对意外的收获不要存有________。

(2)“种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。

”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分________。

去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

参考答案一、填空题 (共6题;共35分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
答案:6-1、
考点:
解析:
二、现代文阅读 (共2题;共16分)
答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:
解析:
答案:8-1、答案:8-2、考点:
解析:。

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