13《乌鸦喝水》微课教案

13《乌鸦喝水》教案

一、导入

孩子们好！请看大屏幕。这是首儿童歌曲《小乌鸦爱妈妈》。大家喜欢这只乌鸦吗？说说你喜欢它的理由？孩子，你来说，好。你来说，不错。你说。大家说得对，这是只孝顺的小乌鸦。二，讲解

咱们来学习一篇有关乌鸦的课文，13《乌鸦喝水》。大家有礼貌的和乌鸦打个招呼吧！大家能不能再亲切点儿？很好，大家跟乌鸦打过招呼了，就是好朋友了。乌鸦的“乌”考考大家。请看大屏幕：“小朋们，你们知道，我和谁的模样长得最像吗？”乌字和鸟字长得最像！你的小脑瓜转得可真快！表扬！请看大屏幕：“那怎么区分我们俩呀，你们知道吗？”小组讨论一下。好，第三组的组长你来汇报一下。乌鸦的“乌”没有那一点儿。小鸟的“鸟”字有那一点儿。乌鸦也是鸟，为什么少了表示眼珠子的那一点呢？哦，不知道呀？没关系，大家请看大屏幕，听老师讲：“乌鸦浑身是黑色的，远看时，黑色的眼珠子和黑色的翅膀混在一起，难以辨清，因此，鸟少一点儿为乌。”

孩子们，“乌”代表乌鸦，乌鸦羽毛是黑色的，所以常用“乌”来表示黑色。谁能用“乌”组一个词？真棒，孩子们，你们不仅了解了“乌”的字形，还理解了“乌”的字义，真了不起。

三，小结

孩子们，有许多汉字宝宝模样虽然长得很像，但还是有区别的，所以我们要像孙悟空一样，长一双火眼金睛，就不会认错他们。我们的祖先造的每一个汉字，都非常有趣，只要我们大家喜欢上这些生字宝宝，就会知道很多生动有趣的故事。就今天这节课就上到这儿，下课！同学们再见！

13乌鸦喝水

乌鸦

乌鸟