井底之蛙完美版
井底之蛙的故事原文
井底之蛙的故事原文从前,有一只蛙住在一个深井里。
这只蛙一直生活在这口井里,对外面的世界一无所知。
它以为这口井就是整个世界,因为它从来没有离开过这个地方。
蛙对自己的生活感到非常满意,觉得自己住在一个最好的地方。
有一天,一只海鸥飞过这口井,看到了蛙。
海鸥问蛙,“你为什么不离开这个井,去看看外面的世界?”蛙回答说,“这个井对我来说已经足够了,我不需要去其他地方。
”。
海鸥听了,感到非常惊讶。
它对蛙说,“你真的不知道外面的世界有多么广阔吗?有大海、河流、湖泊,还有无数的其他生物和美丽的景色。
你只待在这口井里,怎么能知道外面的世界有多精彩呢?”。
蛙听了海鸥的话,开始思考起来。
它开始怀疑自己之前的想法,也开始渴望离开这口井,去看看外面的世界。
于是,蛙决定爬出井口,去探索外面的世界。
蛙爬出井口后,它看到了广阔的天空和远处的山峦,还有清澈的湖水和绿油油的草地。
蛙感到非常震撼,它从未想到外面的世界会如此美丽。
它开始在湖水里游泳,在草地上跳跃,享受着自由自在的感觉。
蛙对海鸥说,“谢谢你告诉我外面的世界有多么美好,如果不是你,我可能一辈子都待在井底,永远也看不到这些美景。
”。
海鸥笑着说,“每个人都有自己的井底,只有不断去探索,才能发现更广阔的世界。
你现在明白了吗?”。
蛙点了点头,心中充满了感激和喜悦。
它决定永远不再回到那口井里,而是要不断地去探索、去发现更多的美好。
故事结束了,但是它给我们留下了深刻的启示,不要成为井底之蛙,要勇敢地去探索、去发现,才能发现更广阔的世界。
愿我们都能像蛙一样,不断前行,不断成长。
井底之蛙的故事原文
井底之蛙的故事原文从前有一只蛙,它住在一个深井里。
这口井非常深,蛙儿觉得这是整个世界的全部,因为它从来没有离开过这口井。
蛙儿每天都在井底的水里游来游去,觉得自己是这个世界的主人,因为它从来没有见过比这口井更大更广阔的水域。
有一天,一只海鸥飞过这口井,它告诉蛙儿关于大海的故事,说大海是如此的广阔,水域是如此的壮丽,而蛙儿所在的井只是大海的一滴水。
蛙儿听了之后,非常不屑地说,“你在说谎,这个井是我一直以来生活的地方,我知道这里的一切,你怎么能告诉我这些胡言乱语呢?”。
海鸥无奈地飞走了,蛙儿却仍然自以为是地生活在自己的井里。
不久,一只老乌龟爬到井口,它告诉蛙儿关于大陆的故事,说大陆是如此的广袤,山川是如此的壮丽,而蛙儿所在的井只是大陆的一块土地。
蛙儿听了之后,还是不屑地说,“你也在说谎,这个井是我一直以来生活的地方,我知道这里的一切,你怎么能告诉我这些胡言乱语呢?”。
老乌龟也只好离开了,蛙儿仍然自以为是地生活在自己的井里。
直到有一天,一场大雨使得井水涨满了整个井口,蛙儿被冲到了井口外的大地上。
它看到了广袤的大海和壮丽的大陆,才明白自己原来一直生活在一个狭小的井里,而世界才是如此的广阔。
蛙儿终于明白了,它原来一直是井底之蛙,因为它只看到了自己狭小的世界,而没有看到更广阔的天地。
从此以后,蛙儿放下了傲慢和自负,开始踏上了探索世界的旅程,它明白了要想真正了解世界,就要敞开心扉,放下成见,勇敢地去探索未知的领域。
这个故事告诉我们,不要成为井底之蛙,要敢于拓展自己的视野,勇敢地去探索世界。
只有这样,我们才能真正了解世界,才能不被局限在自己狭小的世界里。
让我们放下成见,敞开心扉,迎接更广阔的天地吧!。
成语故事井底之蛙
成语故事井底之蛙在古代的一个小村庄里,有一口非常深的井,井水清澈见底。
一只小青蛙就住在这口井里,它从来没有离开过这口井,因此对外面的世界一无所知。
它以为这口井就是整个世界。
有一天,一只大青蛙从外面跳进了这口井。
小青蛙高兴地问大青蛙,“你是从哪里来的?外面的世界是什么样子的?”大青蛙笑着说,“外面的世界非常广阔,有高山、大海、森林、草原……”小青蛙听了大吃一惊,它从来没有听说过这些东西。
它对大青蛙说,“你说的这些我都没见过,我只知道这口井就是整个世界。
”大青蛙摇摇头,对小青蛙说,“你太局限了,这口井只是世界的一小部分,外面的世界才是真正的广阔。
”。
小青蛙听了大青蛙的话,感到非常不解和不满。
它觉得自己住在井底,虽然空间狭小,但至少安全舒适。
而外面的世界充满了未知和危险,自己一个小青蛙怎么能够适应呢?于是,它决定不再理会大青蛙的话,继续过着井底之蛙的生活。
然而,一场暴雨改变了一切。
暴雨过后,井水暴涨,小青蛙无处可逃,只能眼睁睁地看着自己被冲出了井口。
它发现自己置身于一个陌生的环境中,四处都是高大的树木、茂密的草丛和不知名的动物。
小青蛙感到非常害怕和不安,它开始后悔自己当初的固执和愚昧。
在外面的世界里,小青蛙经历了许多困难和挑战,但它也学到了很多东西。
它见识到了大山大海、广袤的原野、美丽的花朵和各种各样的动物。
它明白了大青蛙所说的外面的世界是多么的精彩和美好。
小青蛙终于明白了,井底之蛙的局限性和固执是多么的愚蠢。
它感慨万分,后悔不已。
它决心要珍惜眼前的一切,不再被局限在狭小的井底,而是要勇敢地面对外面的世界,去探索、去学习、去成长。
成语“井底之蛙”就是从这个故事中来的。
它告诉我们,不要被狭小的眼界所束缚,要敢于拓展自己的视野,勇敢地面对未知的挑战,不断地学习和进步。
只有这样,我们才能真正实现自己的价值,过上丰富多彩的生活。
在现实生活中,我们也经常会遇到井底之蛙式的人。
他们固守自己的小圈子,不愿意接触新事物,不愿意尝试新的挑战,甚至对外面的世界充满了恐惧和排斥。
井底之蛙成语故事5篇
井底之蛙成语故事5篇青蛙自从听了小鸟的话,始终在琢磨,最终它确定要出井看看。
青蛙跳出井,一阵刺眼的光射过来,使它睁不开眼睛,再一看吓了一跳,天空是那么蓝、云是那么白,无边无际。
以下是我整理的井底之蛙〔〔成语〕〔故事〕〕5篇,欢迎阅读共享。
井底之蛙故事1有一天,一个青蛙妈妈一不留神掉进了井里,他特殊难受,因为她的小儿子预备就要出生了,她不知道怎么办才好。
过了几天,青蛙妈妈真的生了,她的儿子特殊的帅,但是帅又有什么用处呢?他出生在井里,所以青蛙妈妈就给自己的儿子取了一个叫做“青井帅”的名字,但是外面的世界是怎么样的他根本不知道。
“我真是该死,怎么会这么不留神。
”青蛙妈妈正在责备自己不留神的行为。
不到一个月,青蛙妈妈死了,“青井帅”特殊的难受,有一天,一只小鸟从这里飞了过去,他观看了小青蛙,就问“小青蛙你怎么在这里?莫非你是井底之蛙。
”“不我不是井底之蛙,我的妈妈从这里跳过的时候,不留神掉了进来,可是如今我的妈妈死了,我很可怕,这里的井底太黑了,我很不宠爱,真想到外面去。
”“那好啊!我可以关怀你到外面来。
”突然四面八方响起了歌声,原来是这一只小鸟正在〔唱歌〕,但是小青蛙不明白,我可怕得要命为什么这只小鸟还在这里唱歌。
真是一个不好的小鸟。
突然四面八方来了很多的鸟,大家正在一个圈里说话,不知道在干吗。
原来小青蛙误会了他们,他们是要想〔方法〕来就小青蛙,突然小鸟正向他飞过来,他马上躲开了。
小鸟不知道怎么回事,他就跟小青蛙说:“小青蛙,你不想上去了?”小青蛙后来最终明白了,小鸟们是要救小青蛙,小青蛙特殊的惭愧。
后来小鸟们拖着小青蛙背,一下子就上到了岸上,小青蛙最终观看了无边无际的天,他特殊的高兴,然后他感谢了小鸟们,他们从今做了伴侣,和谐相处,永久都没有观看他们吵架,他们都在一起玩,变成了形影不离的伴侣。
井底之蛙故事2我是一只青蛙,常年蜗居在一口废井中。
人们便把我称为井底之蛙。
井内的资源比较牵强,至少饿不死。
井底之蛙课文原文
井底之蛙课文原文
井底之蛙
一口废井里住着一只青蛙。
有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。
青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。
或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。
看看那些虾,谁也此不上我。
而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!”那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。
但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。
它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。
古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。
可见大海是不受旱涝影响的。
住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”
井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。
井底之蛙寓言故事(精选15篇)
井底之蛙寓言故事(精选15篇)井底之蛙寓言故事篇1一只青蛙生活在一口废弃的浅井里,它对东海来的一只鳖夸耀说:“我真的很快乐!想外出的时候,一下子就能跳到井栏上;累了就回到井里,在残破的井壁边休息。
我跳进井水中,水刚刚没过我的胳肢窝,托着我的下巴,我蹦啊跳啊,烂泥也只没过我的脚丫。
看看周围那些虾蟹啊蝌蚪啊什么的,没有谁能比我快乐。
而且这是我的地盘,我跳跳停停,逍遥自在。
你到了这里,怎么不进来看看呢?”鳖的左脚还没有踏进浅井,右膝已经被卡住了。
于是,它慢慢地退了回去,告诉青蛙关于海的事情:“即使用千里来计算,也说不出它的广阔;即使用千丈来测量,也算不出它的深度。
大禹治水的时候,十年九涝,海水也没看出增多;商汤的时代,八年中倒有七年是干旱的,海水也没见减少。
大海啊,时间长短对它的容量没有什么影响,旱涝也不能使海水涨落,这是我居住在东海里的最大快乐!”青蛙听得惊呆了,觉得若有所失。
井底之蛙寓言故事篇2在很久很久以前,有一只很愚笨的青蛙。
它在荷塘边悠闲自在的生活着。
有一天,它肚子饿了,于是便在河边寻找食物吃。
可谁知,它这一找,却找到了一口枯井里。
这是一口很深的井,所以,青蛙便再也没有爬上去。
幸运的是,这口井里却有很多的虫子。
所以,它便得以在这口井里生活一段时日。
在这期间,它每天都是仰着头,呆呆的望着眼前这片圆而小的天空。
每天都说:“我在荷塘上生活十时,看到的天空是方方的、很宽广。
可在井里看到的天空,咋是圆圆的,还这么小呢?难道是天真的变圆、变小了?”它带着这个疑问,在井里生活了很久。
直到一个月明星亮的晚上。
一个人走在回家的路上。
这个人是个天文学家。
可能是由于他太爱天文了,就连走路,也不忘抬头观望着繁星点点的天空。
当他路过这片荷塘时,还是直直的望着天空,好像官望到了什么,竟没有看脚下的路,一脚下去,掉在了井里。
井底的青蛙看见这么一庞然大物,从天而降,便急忙的躲开去了。
幸运的是,它终于躲开了,因为这个人落地的位置,恰好是它刚刚蹲坐的位置。
井底之蛙的故事原文
井底之蛙的故事原文从前,有一只生活在井底的青蛙,它对外面的世界一无所知,只知道井底的那口天井就是整个世界的全部。
它每天都在井底的水中游来游去,自得其乐。
有一天,一只从外面掉进井里的乌龟跟它说,“你知道吗?这个井底只是世界的一小部分,外面还有大大的世界等着我们去探索。
”青蛙不以为然地摇摇头,认为乌龟在胡说八道。
后来,乌龟带着青蛙一起爬上了井口,青蛙才发现原来外面的世界是如此的广阔和美丽。
它看到了高山流水、蓝天白云,还有各种各样的动物和植物。
青蛙惊叹不已,感叹自己以前的无知和狭隘。
这个故事告诉我们,井底之蛙是那些目光短浅、见识狭窄的人的写照。
他们总是把自己局限在一个小小的圈子里,不愿意去接触外面的世界,不愿意去了解和学习新的知识。
他们以为自己所见所闻就是整个世界的全部,不知道外面的世界是如此的精彩和多姿多彩。
人生就像一部奇妙的冒险,我们应该勇敢地去探索未知的领域,不断地学习和进步。
只有不断地充实自己,扩展自己的眼界,我们才能更好地适应社会的发展和变化,更好地实现自己的人生目标。
井底之蛙的故事告诉我们,要有一颗开阔的心胸和一双善于发现的眼睛,不要把自己局限在一个小小的圈子里。
只有这样,我们才能真正地实现自己的人生价值,创造出更加美好的未来。
所以,让我们放下那些狭隘和无知,勇敢地走出自己的舒适区,去探索未知的领域,去追求更高更远的梦想。
让我们成为一个有远见、有担当、有责任的人,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
这样,我们才能真正地活出精彩和有意义的人生。
井底之蛙的故事,告诉我们要有一颗开阔的心胸和一双善于发现的眼睛,不要把自己局限在一个小小的圈子里。
只有这样,我们才能真正地实现自己的人生价值,创造出更加美好的未来。
井底之蛙的故事原文
井底之蛙的故事原文从前,有一只生活在井底的青蛙。
这只青蛙整天只能呆在井底,眼界狭窄,对外面的世界一无所知。
它以为井底就是整个世界,觉得自己是最了不起的存在。
有一天,一只来自大海的海龟掉进了井里。
青蛙很高兴,因为它以为自己终于有了一个伙伴。
它告诉海龟,井底的一切都是最好的,没有比井底更美好的地方了。
海龟听了之后笑了笑,告诉青蛙说,井底再好,也比不上大海的辽阔和美丽。
青蛙不相信海龟的话,它觉得海龟是在嫉妒自己的幸福。
于是,它决定让海龟看看井底的美好。
它带着海龟四处游览,向海龟展示井底的美景。
可是,无论是井壁上的青苔,还是井水中的小虾,都无法打动海龟。
海龟告诉青蛙,这些美景在大海里随处可见,远远比不上大海的壮观和美丽。
青蛙听了很生气,它觉得海龟在说谎,便让海龟赶紧离开井底。
海龟无奈地告诉青蛙说,它会回到大海去,但是希望青蛙也能有机会离开井底,看看外面的世界。
青蛙并没有理会海龟的话,它觉得海龟是在嘲笑自己。
可是,渐渐地,青蛙开始感到无聊和孤独。
它开始怀念和想念海龟,也开始对外面的世界产生了好奇。
有一天,青蛙决定爬出井口,去看看外面的世界。
当它爬到井口,看到了外面的广阔天地,它才恍然大悟,原来自己一直以来都生活在狭小的井底之中。
它感慨万分,明白了海龟的话并不是嘲笑,而是希望它能有更广阔的视野和更美好的生活。
青蛙感到非常后悔,它决定离开井底,去探索外面的世界。
它游遍了田野、山林、河流,看到了大自然的美丽和奇妙。
它明白了,只有离开井底,才能看到更广阔的天地,才能体验到更多的快乐和幸福。
于是,青蛙开始向其他动物讲述它的故事,告诉它们井底的狭小和外面的广阔。
它希望其他动物也能有机会离开自己的“井底”,去看看外面的世界。
故事讲完了,我们也应该像青蛙一样,不要被狭小的眼界所限制,要有勇气去探索未知的世界,去追寻更广阔的天地。
只有这样,我们才能体验到更多的快乐和幸福。
井底之蛙原文及翻译
井底之蛙原文及翻译井底之蛙,这是一个流传颇广的寓言故事。
它描绘了一只身处井底的青蛙,因为视野有限,得出了一系列错误的想法。
这个故事可以给我们带来深刻的启示,教育我们不要局限于狭窄的视野和认识,要开阔眼界,看到更广阔的世界。
原文如下:《庄子·外篇》:“南海之帝,为雷同。
帝之臣曰螭,井蛙相告曰:‘吾闻汝帝,是真乎?’螭曰:‘是也。
’明日遇蟹於道,螭曰:‘帝之臣也,可以从矣。
’蟹曰:‘噫!汝何适也?’螭曰:‘吾从南海之帝,欲游乎。
’蟹曰:‘乡,汝所谓南海者,天池也。
汝游将出乎天池,入於北极,极有玄关,入玄关而不反,将焉用之?汝止已!汝所谓南海者,池塘也,吾能游之,汝必死。
’螭曰:‘汝非所闻矣!汝所从来者,必有疾病者也,故尔见之而欣然以为能游之耳。
夫帝乃矣哉!鱼鲂蜉蝣之游可得而闻;龙蛇之化可得而极。
龙蛇化而为神,鱼鲂蜉蝣之真者死矣,而况其假者乎!如此者数百年,井蛙相与言曰:‘汝所谓大,吾所谓小;汝所谓患,吾所谓乐。
’这则寓言来自《庄子》外篇,讲述了一只井底之蛙的故事。
井蛙听说南海有一位雷神,然而,它从未离开过自己身处的这个小井。
螭是南海帝的臣子,一天在路上遇见螃蟹,便邀请螃蟹前往南海游玩。
螃蟹询问螭要去哪里,螭回答是南海,螃蟹告知他南海虽然广阔,但实在就是一个池塘而已。
螭驳斥了螃蟹的话,认为南海广阔无比,什么鱼、虾、蜉蝣、龙蛇都有。
然而,螃蟹告诉螭,这些东西都不值一提,只有真正变成神的龙蛇才值得一提,而井蛙所见到的,只是这些东西的假象,这些东西的真正价值,以及南海的真像,井蛙是不可能看到的。
数百年过去了,井蛙仍固守在自己的小井里,看到蚂蚁来来往往以为这就是天下,其他动物的王国井蛙是无法了解的。
最终,井蛙意识到了自己一直以来的局限,虽然自己坐拥小井,但实际上没有任何真正的自由,生活在现实和幻想之间的折磨更让它感到了生命的无奈。
井蛙想要改变这种局面,但它根本没办法离开这个井。
这时,井蛙和它的同伴相互交流,发现它们所认知的东西,与人间的大学问相比,实在有限得可怜,它们渐渐明白了一个道理:知识的广博和富有是多么重要。
文言文翻译井底之蛙
井底之蛙者,庄子寓言也。
蛙居井底,见日不见月,观天不见地,自以为宇宙之广,尽在其井中。
不知天高,地阔,物之繁多,何其广大也。
盖蛙生于井,不知井外之世界。
日上三竿,蛙窥井外,见日光闪烁,误以为天上之物。
欢呼雀跃,自鸣得意,曰:“吾乃宇宙之主,天下莫能与我争锋。
”然蛙不知,日光乃地球自转所生,非天之上物。
夜幕降临,蛙见月出,又误以为天上之物。
又欢呼雀跃,曰:“吾观天上明月,乃吾之友,吾与明月共舞,何其快哉!”然蛙不知,月乃地球绕日运行,产生光影,非天之上物。
蛙居于井,眼界狭小,不知井外之物。
有鱼跃入井,蛙见之,大惊失色,曰:“吾乃井中蛙,汝何来?”鱼答曰:“吾生于东海,游于江河,岂能居井中乎?”蛙闻言,自惭形秽,默然不语。
庄子以此寓言,告诫世人,勿以己之见,妄测天下。
井底之蛙,不知天地之广大,万物之繁复,犹如井中之水,见日不见月,观天不见地。
人若囿于一方之地,见识短浅,心胸狭窄,岂不成为井底之蛙?夫天地之大,何其广大!山川河流,草木花卉,飞禽走兽,昆虫鱼虫,无不繁衍生息。
吾辈当胸怀天下,开阔视野,汲取知识,增长智慧,方不辜负此生。
井底之蛙,亦有一时之乐。
然其见识短浅,心胸狭窄,终究不能成大事。
人生在世,当努力拓展视野,丰富知识,才能在茫茫宇宙中,找到自己的位置。
庄子寓言,寓意深刻。
井底之蛙,犹如那些见识短浅、心胸狭窄之人,自以为天下无敌,实则固步自封,不思进取。
吾辈当以此为戒,努力提高自己,方能立足于世,成就一番事业。
总之,井底之蛙,乃庄子寓言,用以警示世人。
愿吾辈牢记此寓言,拓宽视野,增长见识,成为胸怀天下、志存高远之人。
如此,方能在人生的道路上,走得更远,成就更大。
【寓言故事井底之蛙原文】中国寓言故事原文
【寓言故事井底之蛙原文】中国寓言故事原文寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。
该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。
下面就是小编分享的中国寓言故事原文,一起来看一下吧。
中国寓言故事原文篇一很久很久以前,人们还没有发明火柴、火石之类的东西,取火非常麻烦,要用特制的工具在选好的木头上钻出火星来。
有一天夜里,有个魏国人,睡觉睡到一半,肚子疼得醒了。
他感到肚子里面好像有千万条小虫钻来钻去,奇痛无比。
豆大的汗珠从他的额头上滚下来,他捂着肚子在床榻上打滚,大声叫看门人说:“阿四,我得了急病了,肚子疼得不行,你快去钻木取火,好赶紧把灯给我点上!”那天夜里没有月亮,天色特别暗,屋里更是黑得伸手不见五指。
看门人什么也看不清,只得四下里胡乱摸索。
他一下踢飞一个凳子,一下又差点在门槛上绊一跤。
一时半会儿还真难找到钻木取火用的工具。
魏国人越等越不耐烦,不停地大声催促:“你快点呀,怎么连这点小事也办不好呢!”又过了一小会儿,他干脆破口大骂起来:“你这个蠢东西,我平时供你吃供你穿,到了关键时候,你倒什么都不好好做,还不如那条看门狗!”看门人听到主人的声声催促,心里十分着急,越着急就越手忙脚乱,后来见主人竟这样不体谅人,说出这么多不堪入耳的难听话,非常生气,就忿忿不平地说:“您责怪人也太不讲道理了!现在四周都是黑乎乎的,什么也看不见,您为什么不拿个灯来替我照个亮,好让我找到钻木取火的工具呀!”中国寓言故事原文篇二滕州有山名狐山,狐山上有一只白狐精,白狐精统领着一大群狐狸。
狐狸们每天在山林里捕捉山鼠、野兔等猎物。
有一天,狐狸们听到山脚下传来了阵阵鸡叫声,于是白狐精派白尾狐去探个究竟。
白尾狐下了一趟山,回报说:“山下有一个很大的农庄,农庄里圈养着成千上万只鸡。
除了鸡,农庄里还喂养着几条大狗。
”白狐精对这群狐狸说:“现在山鼠野兔数量越来越少,也越来越难抓,为了改善生活,今晚我决定派遣精兵强将去农场捉鸡。
寓言故事 井底之蛙
寓言故事井底之蛙
《跳出井口的那只蛙》
从前有只青蛙,一直生活在井底。
它呀,就觉得这井底就是整个世界。
嘿,你说它傻不傻!(真的好傻呀!)
有一天,一只小鸟飞过来,停在了井口。
青蛙好奇地问:“嘿,小鸟,你从哪儿来呀?”小鸟叽叽喳喳地说:“我从远方飞过来呀,外面的世界可大啦!”青蛙瞪大了眼睛,难以置信地说:“不可能,我这里就是全部啦!”(它怎么这么固执呀!)小鸟笑了笑,飞走了。
青蛙在井底纠结了好久,心想,难道真有更大的世界?不行,我得去看看!于是呀,它鼓足了勇气,奋力一跳,跳出了井口。
哇塞!它看到了广阔的天空,无边无际的大地,还有各种各样它从来没见过的东西。
(哇,好神奇呀!)
青蛙兴奋地到处蹦跶,它看到了高山,就像巨大的怪兽屹立在那里;它看到了河流,就像飘动的丝带。
(这可比井底精彩多了呀!)
它碰到了一只野兔,野兔惊讶地看着它说:“嘿,你是从井底出来的青蛙呀!”青蛙骄傲地挺起胸膛说:“对呀,我现在才知道外面这么大!”野兔笑着说:“哈哈,那你可得好好见识见识啦!”青蛙点点头,继续它的冒险之旅。
从此,那只曾经的井底之蛙再也不是以前的它啦,它在广阔的世界里快乐地探索着。
(多棒的转变呀!)。
井底之蛙原文及翻译
井底之蛙原文及翻译井底之蛙这个成语源于《庄子·外篇》中的一则寓言故事。
故事讲述了一个蛤蟆在井里生活,它认为井是世界的全部,水是所有能量来源,它以为自己是全知的,对世界充满了骄傲和自负。
一只老乌龟路过井口,听到蛤蟆吹嘘自己在井里的“卓越地位”,提出了质疑:“你以为井就是整个天地吗?天空比井口大几千倍,里面的各种动物和植物更是不计其数。
你只活在一个小小的井里,怎么能认为自己知道了所有的一切?”老乌龟的话使蛤蟆有所触动,但这位蛤蟆还是坚持认为自己在井里是最优秀的。
这个故事的寓意表达了一种狭隘的人生观和认知局限。
井底之蛙的成语用法,指代那些缺乏大局观念,眼界狭小,自以为是的人。
他们总是沉迷于自己的一点成绩,为自己的小优势而自豪,却忘了世界有多么广阔。
这个故事的寓意能够引导人们更好地管理自己的情感和思维,做到无私无我,换位思考。
面对生活中出现的一些情况和问题,我们常常只注意到问题的表面,没有进一步去考虑问题的内在原因和其背后的深层次问题。
这就像井底之蛤蟆一样,只从自己的角度出发看待问题,缺乏大局观。
为了逃离井的局限,人们需要提高自己的品质,增长自己的见识。
只要增强自己的学习意识和认知能力,进一步增强自己的自信心,我们就可以推翻井中人的故事,跳出现有的局限,欣赏到世界的美好和精彩。
下文给出《庄子·外篇·齐物论》中这则寓言完整的原文。
希望通过这篇文章,能让大家对“井底之蛙”这个成语有更深入的理解。
《庄子·外篇·齐物论》:南郭子綦隐机而坐,仰天而嘘,荅焉似丧其耦。
颜成子游立侍乎前,曰:“何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隐机者,非昔之隐机者也。
”子綦曰:“偃,不亦善乎,而問之也!今者吾丧我,汝知之乎?”成子游曰:“子之难得,亦已矣;而又问之。
昔者圣人之隐处,藏于神州,成蹊万里,不可得而寻也。
今子所在,亦非昔日之隐处矣;且已猎矣,又何问焉?”子綦曰:“夫子固好之;吾以子之力,遂遍于天下,未得所好者而已。
文言文《井底之蛙》原文即译文
文言文《井底之蛙》原文即译文井底之蛙出自《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。
”是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。
比喻那些见识短浅的人。
下面店铺给大家带来文言文《井底之蛙》翻译,欢迎大家阅读。
文言文《井底之蛙》原文坎井之蛙谓东海之鳖曰①:“吾乐与②!出跳梁乎井干之上③,入休乎缺甃之崖④;赴水则接腋持颐⑤,蹶泥则没足灭跗⑥。
还(视)虷、蟹与蝌蚪,莫吾能若也⑦!且夫擅一壑之水⑧,而跨跱埳井之乐⑨,此亦至矣。
夫子奚不时来入观乎⑩?”东海之鳖左足未入,而右膝已絷矣(11)。
于是逡巡而却(12),告之海曰:“夫千里之远不足以举其大(13),千仞之高不足以极其深(14)。
禹之时,十年九潦(15),而水弗为加益(16);汤之时,八年七旱,而崖不为加损(17)。
夫不为顷久推移(18),不以多少进退者(19),此亦东海之大乐也!”于是埳井之蛙闻之,适适然惊(20),规规然自失也(21)。
:《庄子》文言文《井底之蛙》注释:埳(kǎn)井:坍塌破废的浅井。
埳,同“坎”,坑穴。
与(yú):表示感叹的句末语气词。
跳梁:同“跳踉(liáng)”,腾跃。
井干(hán):井上的木栏。
缺甃(zhòu):残缺的井壁。
崖:边。
接腋(yè)持颐(yí):指水的深度可以托浮住两腋和双颊。
颐,面颊。
蹶((jué):踩。
没足灭跗(fū〕:指泥的深度可以埋没双脚。
跗,脚背。
虷(hán):孑孓(jiéjué),蚊子的幼虫。
莫吾能若:没有能够比得上我(的)。
且夫:用在句首,表示更进一层,相当于“再说”。
擅(shàn):专有,独自据有。
壑(hè):水坑。
跨跱(zhì):蹦跳停立的动作。
夫子:敬称,先生。
奚(xī):为什么。
时:经常。
絷(zhí):卡住,拘住。
逡(qūn)巡:从容退却的样子。
井底之蛙文言文及其翻译
昔有一蛙,居于井底,不知天地之大,以为井即宇宙。
日日跃于井边,观天一隙,谓己为尊,洋洋自得。
蛙曰:“吾居井中,四壁皆土,岂不乐哉?且吾日得鱼虾而食,何忧乎外物?”邻蛙闻之,哂曰:“井固乐矣,然天地之大,非井可比也。
吾等跃出井外,方知日月经天,江河行地,山川之壮,草木之盛,皆吾所未见也。
”井蛙不以为然,曰:“吾独居井底,所见者不过井中之物,已足矣。
何须出井,见彼渺渺无际之天地?”邻蛙叹曰:“井蛙之见,固也。
不知井外之广,犹不知天之大也。
吾欲一观井外之景,以广吾见。
”井蛙曰:“汝欲出井,吾惧汝不复归。
井中之乐,汝岂能忘?”邻蛙曰:“吾知井中之乐,然吾志在天地,岂肯以井中为满足?吾将跃出井外,一观天地之广大,然后归来,与汝共谈。
”井蛙曰:“汝果出井,吾必候汝于井边。
若能归来,吾愿与汝同游。
”邻蛙跃出井外,观天地之广大,心胸为之开阔。
游历数日,终归井边。
井蛙迎之曰:“汝归来矣,吾甚喜。
”邻蛙曰:“吾观天地之广大,方知井中之乐,乃有限之乐也。
然吾心已跃出井外,不复能安于井中矣。
”井蛙愕然,曰:“汝果能忘井中之乐乎?”邻蛙曰:“吾知井中之乐,但天地之乐,更胜一筹。
吾欲与汝共游天地,岂可久留井中?”井蛙默然,心中颇有感慨。
自是之后,井蛙虽居井底,常思井外之景,不复如昔日之自满。
译文:从前有一只青蛙,它居住在井底,不知道天地有多么广阔,以为井就是整个宇宙。
它天天跳到井边,只看到一小片天空,便自认为自己是尊贵的,洋洋得意。
青蛙说:“我住在井里,四周围都是泥土,难道不快乐吗?而且我每天都能捕到鱼虾来吃,何必担心外面的世界呢?”旁边的一只青蛙听说了,笑着说:“井固然快乐,但是天地如此广阔,不是井可以比拟的。
我们跳出井口,才知道太阳在天空运行,江河在大地流淌,山川的雄伟,草木的茂盛,都是我们没有见过的。
”井底青蛙并不以为然,说:“我独自住在井里,看到的不过是井里的东西,已经很满足了。
何必跳出井口,去看那茫茫无际的天地呢?”旁边的青蛙叹息说:“井底青蛙的见识,确实是这样的。
井底之蛙完美版
假如你是青蛙,来到海边之 后,你会看见些什么,你会想些 什么,说些什么?
听了鳖的话,青蛙有什么表现呢?
浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉 得自己非常渺小。
青蛙觉得自己很快乐
后来为什 么“觉得 自己很渺 小呢?
由于听了东海之鳖的一番话, 知道了外面的世界是那么大 而自己原来的生活世界那么 小,所以……。
高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。
蹦跳之乐
疲倦时,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然 休息之乐 休息。
跳进井水中,井水刚刚浸没我两腋,托住下巴, 稀泥没过我的双脚,绵软舒适。 玩水之乐 我独占一口水井,跨井栏、椅井栏的乐趣,算是 到了极点。 独占水井,乐到极点
Hale Waihona Puke 朗读小窍门1.朗读的语气要和小青蛙的心
用千里之遥,不能形容海的辽阔;
千仞之高,不足以形容海的深度。
夏禹时代,十年九涝,海面 却没因此增高; 商汤时代,八年七旱,海
岸也没因缺雨而降低。 大海不随着时间的推移而 发生变化,不因为水增多减少
而或进或退。
合作学习:
1、用“ 现鳖快乐的句子。 ”画出表
2、你读懂了什么,有什么
不明白的,做简单的批注。
我生活在这里真快活!
我生活在这里真快活!高兴时,我跃出 井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我 回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳 进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下 巴;稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那 些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。 而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的 乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起 分享这些快乐呢?
穿越时空:
夫/千里/之远,不足/以/举其大;千 仞/之高,不足/以/极其深。禹之时/ 十年九潦,而/水/弗为加益;汤之 时/八年七旱,而/崖/不为加损。夫/ 不为/顷久推移,不以/多少/进退者, 此/亦/东海/之/大乐/也。 ——《庄子· 秋水》
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我生活在这里真快活!高兴时,我跃出 井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我 回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳 进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下 巴;稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那 些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。 而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的 乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起 分享这些快乐呢?
穿越时空:
夫/千里/之远,不足/以/举其大;千 仞/之高,不足/以/极其深。禹之时/ 十年九潦,而/水/弗为加益;汤之 时/八年七旱,而/崖/不为加损。夫/ 不为/顷久推移,不以/多少/进退者, 此/亦/东海/之/大乐/也。 ——《庄子· 秋水》
夏禹时代,十年九涝,海面却 没因此增高;
商汤时代,八年七旱,海岸也 没因缺雨而降低。
样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、 来跟我一起分享这些快乐呢?
青蛙觉得自己很快乐
你何不进来跟我分 享这些快乐呢?
青蛙觉得自己很快乐
后来为什 么“觉得 自己很渺 小呢?
由于听了东海之 鳖的一番话,
东海之鳖说了什 么话?读一读。
用千里之遥,不能形容海的辽 阔;千仞之高,不足以形容海的深 度。夏禹时代,十年九涝,海面却 没因此增高;商汤时代,八年七旱, 海岸也没因缺雨而降低。大海不随 着时间的推移而发生变化,不因为 水增多减少而或进或退,这也可以 说是生活在东海的大快乐吧。
大海不随着时间的推移而发生 变化,不因为水增多减少而或进或 退。
生活在东海才 是大快乐呢!
例1:我生活在这里也快活!海鸥齐鸣,海鸟 欢叫。千奇百怪的海洋生物为我做伴,陪我 嬉戏;波涛汹涌的海水给我挠痒痒,爽呆了!
例2:我生活在这里也快活!清晨,伴着朝阳 我练习仰泳;傍晚沐浴着夕阳,在海滩上缓 缓漫步,惬(qiè)意极了!
情相联系。 2.重读关键词,小青蛙会更加活 灵活现. 3.加上表情和动作;
我生活在这里真快活!高兴时,我跃
出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了, 跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托 住下巴;稀泥没过我的双脚,绵软舒适。 环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这 倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进
我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。
这个寓言故事讽刺了那些见识短浅又盲目自 满的人。 人们常用“井底之蛙”来比喻见识狭小的人 “井里的蛤蟆—不知天高地厚”。——歇后语
因小失大、大惊小怪、 大材小用、大街小巷、 大同小异、小题大做、 贪小失大、大呼小叫、 小不忍则乱大谋
用千里之遥,不能形容海的辽阔;
千仞之高,不足以形容海的深度。
夏禹时代,十年九涝,海面 却没因此增高; 商汤时代,八年七旱,海
岸也没因缺雨而降低。 大海不随着时间的推移而 发生变化,不因为水增多减少
而或进或退。
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1、用“ 现鳖快乐的句子。 ”画出表
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不明白的,做简单的批注。
看图
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井底之蛙
执教者 义马市 第一小学wnh
自由朗读课文:
1、把课文读通顺,注意把 生字词读准。 2、想想这个故事里有哪 两个主人翁。
你会读吗?
自由朗读课文: 夸耀 跃出 攀缘 栏杆 尽情 1 、把文章读通顺,注意把 疲倦 浸没 邀请 绊住 推移 生字词读准 。 两腋 窟窿 倚靠 迈进 渺小 2、想想这个故事里有哪两 十年九涝 瞠目结舌 个主人翁。
我生活在这里Байду номын сангаас快活!
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假如你是青蛙,来到海边之 后,你会看见些什么,你会想些 什么,说些什么?
听了鳖的话,青蛙有什么表现呢?
浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉 得自己非常渺小。
青蛙觉得自己很快乐
后来为什 么“觉得 自己很渺 小呢?
由于听了东海之鳖的一番话, 知道了外面的世界是那么大 而自己原来的生活世界那么 小,所以……。
高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。
蹦跳之乐
疲倦时,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然 休息之乐 休息。
跳进井水中,井水刚刚浸没我两腋,托住下巴, 稀泥没过我的双脚,绵软舒适。 玩水之乐 我独占一口水井,跨井栏、椅井栏的乐趣,算是 到了极点。 独占水井,乐到极点
朗读小窍门
1.朗读的语气要和小青蛙的心
自由朗读课文:
1、想想课文讲了什么
填一填 、读一读:
青蛙),起 住在浅井里的一只(
初夸耀自己住的环境是世界上最舒
适的地方,过得十分( 快活)。后 大海)的 来,他听了东海之鳖介绍( 渺小 景观之后,觉得自己特别( )。
这是一只怎样的青蛙?
快速默读课文,画一画
1.青蛙在和鳖说什么? 2.你从哪些词、句中读出 了青蛙的快乐,试着用横线 把它画下来。
千仞之高
• • • •
瞠目结舌: 瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。 瞠:瞪着眼; 结舌:说不出话来。
【近义词】: 张目结舌、张口结舌 【反义词】: 对答如流
千仞之高: 古代计量单位:一~(周尺八尺或七尺。周尺一 尺约合二十三厘米)。 山高万~。
自由朗读课文:
1、想想这个故事里有哪 两个主人翁。