五种基本句型主系表结构

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英语五个基本句型

翻译练习我们要使学校变得更美丽。我们要使学校变得更美丽。他请我们参加做游戏。他请我们参加做游戏。我要你把真相告诉我。我要你把真相告诉我。卫兵命令我们立即离开。卫兵命令我们立即离开。明天我要找人来修理机器。明天我要找人来修理机器。每天早晨我们都听到他大声朗读英语。读英语。痛苦使得他叫喊起来。痛苦使得他叫喊起来。
翻译练习：主语动词动词(Vi)+介词宾语介词+宾语翻译练习：主语+动词介词我不信任那个人。我不信任那个人。他指出了我的作文中的错误。他指出了我的作文中的错误。圣诞节我们将去看望外籍教师。圣诞节我们将去看望外籍教师。你们必须在课后把练习本交上来。你们必须在课后把练习本交上来。五分钟内我们是不可能解出这道题来的。五分钟内我们是不可能解出这道题来的。他们高度赞扬了英雄的业迹。他们高度赞扬了英雄的业迹。这位护士会好好照顾你父亲的。这位护士会好好照顾你父亲的。你在工作中可依靠他。你在工作中可依靠他。沸腾的水散发水蒸汽。沸腾的水散发水蒸汽。写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。脱掉你的外套，走前再穿。脱掉你的外套，走前再穿。人们会把她找出来的。人们会把她找出来的。我们必须派人去请医生
主谓结构: 主语+谓语主谓结构主语谓语翻译练习：翻译练习：
约翰的父亲昨晚去世了。约翰的父亲昨晚去世了。秋天有些鸟飞到南方去。秋天有些鸟飞到南方去。我的爷爷早晨起得很早。我的爷爷早晨起得很早。每天下午有许多学生到图书馆来借书。每天下午有许多学生到图书馆来借书。
主系表结构: 主语+系动词+ 主系表结构: 主语+系动词+表语主要用以说明主语的特征，类属，状态，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等系动词有（1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound. （2）表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand. （3）表示状态变化的 become, get, turn, go, run, 翻译练习： fall, come, grow. 翻译练习：这本书是有关美国历史的书。这本书是有关美国历史的书。她的工作是在幼儿园里照看儿童。她的工作是在幼儿园里照看儿童。他失业了。他失业了。树叶已经变黄了。树叶已经变黄了。这个报告听起来很有意思。这个报告听起来很有意思。

简单句5种基本句型

简单句的五种基本句型英语是一种结构型的语言，以谓语动词为核心构成各种句型。

下表是简单句的五[(1)Speakaloudsothateveryonecanfollowyou.() (2)BesidesJapanese,hecanalsospeakSpanish.() (3)Hisfatherusedtoworkhardtomakemuchmoney.() (4)Iintendedtolietohim,butfailed.()(5)Unfortunately,Ifailedthedrivingtest.()2.在每一空格上填上恰当的介词。

(1)Idon’tagree_____youcompletely.Ihavemyownopinion. (2)ThedictionaryisnotTom’s.Itbelongs _____me.(3)Useyourhead,andyouwillthink_____somewaystosolvetheproblem. +宾语(S+Vt.+O)(S ＋LV ＋P)“保持或状态”类的有等；等。

我是高中生，他是初中生。

四年后，汤姆成了一名医生。

这故事听起来既有趣，又有教育意义。

(短语)、介词短语、表语从句、分词(短形容词作表语)) )介词短语作表语)表语从句作表语) 过去分词作表语)（现在分词短语作表语）(3)使用系动词应注意的地方：第一，没有被动语态；第二，一般没有进行时(除了feel 以外)；第三，有些动词既是系动词又是普通动词。

如：keep,grow,taste,feel,get,smell 等。

第四，非谓语一般用现在分词(这一点仅作了解，高中阶段将涉及。

)例如：Aftertwo-day’streatment,hefeltwellagain.(不用wasfelt) Heremainsanexcellentengineerinthefactory.(不用isremained)比较：We grew sometreesaroundourschoolandthey grow greennow.(grew 是及物动词，意思是________；而grow 是系动词，意思是________) Thepetdog keeps clean.Itis kept byJohnson.(keeps 是________动词，意思是________；而kept 是________动词，意思是________)JustnowI felt thetableandit felt smooth.(摸”；而第二个是________动词，意思是[练习]e)engineer.(2)Putthemeatintherefrigerator(冰箱ce.(7)Pleasekeep__________(安静句型四：主谓双宾结构=主语+及物动词+DO)[讲解]（1物为直接宾语。

(完整版)英语五大基本句型结构

英语五大基本句型结构基本句型一：SV（主＋谓）Subject(主语）＋Verb（谓语）这种句型中的动词大多是不及物动词（英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成不及物动词与和及物动词。

不及物动词:字典里词后标有vi。

的就是不及物动词。

不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语）。

若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of,at后方可跟上宾语.具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了，如listen to，look at….），不及物动词常见的有：appear，apologize,arrive,come,die,disappear，exist,fall,happen，rise(好像还有所有的感官动词（如以上的listen-—Eragon注)等等.如：The students work very hard。

学生们学习很努力.She apologized to me again. 她再次向我道歉。

The accident happened yesterday evening。

事故是昨天晚上发生的。

（happen是不及物动词,但表示“某地(某时）发生了什么事”，常用“sth。

+ happen +地点/时间”这一结构来表达，此时主语应是事情；表示“某人出了某事（常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb。

”这一结构来表达-—Eragon注)基本句型二:SVP（主谓表）（好像有的叫SVC（主系表）——Eragon注)Subject(主语）＋Link。

V(系动词）＋redicate（表语）（表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be， become， appear， seem, look, sound， feel， get， smell等词)之后.——Eragon注）这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1）表示状态的连系动词.这些词有：be, look, seem, appear, smell， taste, sound, keep， remain，等等。

五种基本句型结构

五种基本句型结构文章标题：五种基本句型结构及其应用指南导语：句子是语言表达的基本单位，合理运用不同的句型结构能够使文章的表达更加生动且丰富多样。

本文将介绍五种基本句型结构，并提供了一些实际运用的指导，希望对读者在写作和口语交流中有所帮助。

一、主谓句型结构（Subject+Verb）主谓句是最基本的句型，用于陈述主语的动作或状态。

主谓句型结构简单明了，常用于表达简单而直接的事实、观点或描述。

例如：-他喜欢读书（He likes reading）。

-我们正在学习英语（We are learning English）。

指导意义：主谓句型适合用于基本描述和简单陈述，通过合理运用动词和形容词，能够使句子更加生动有力。

二、主谓宾句型结构（Subject+Verb+Object）主谓宾句型通过加入宾语来强调动作的对象。

此句型常见于句子的主要组成部分。

例如：-她吃了一块巧克力（She ate a piece of chocolate）。

-他喜欢看电影（He enjoys watching movies）。

指导意义：主谓宾句型是最常见且常用的句型之一，适合用于描述动作的执行和目标，同时也可以通过改变宾语的形式或添加宾语补语来丰富句子的内涵。

三、主系表句型结构（Subject+Linking Verb+Predicate）主系表句型结构通过系动词来连系主语和表语。

系动词常见的有be动词（is,am,are,was,were等）和感官动词（look,taste, sound等）。

例如：-她是一位老师（She is a teacher）。

-这个房间看起来很干净（The room looks clean）。

指导意义：主系表句型适用于描述或归类事物的特征，可用于描绘人物形象或描述事物的属性等。

四、主谓双宾句型结构（Subject+Verb+Direct Object+ Indirect Object）主谓双宾句型结构通过主语动词同时给予两个宾语。

英语句子五大基本结构

五大基本句型英语包括：主系表句型、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构以及主谓+直接宾语+间接宾语的结构。

1、主语+系动词+表语
主系表结构是指英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。

例句有：The bus stop is just across the road.公交车停在路对面。

2、主语+谓语
主谓结构，指由一个或者若干个主语，加上一个或若干个谓语，所组成的句式。

主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成，表示被陈述对象是主语，主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。

例句有：We would like some water.我们想要一些水。

3、主语+谓语+宾语
主谓宾，一种文法的表达方式。

语法顺序为主语-谓语-宾语的结构。

其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。

例句有：I play basketball 我玩篮球。

4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的对象，有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。

例句有：Mum bought my sister a present. 妈妈给我妹妹买了一份礼物。

5、主语+谓语+宾语+补语.
例句:We should make our country beautiful. 我们应该让我们的城市漂亮。

五种基本句型-主系表结构

五种基本句型——主系表结构主（语）＋系（动词）＋表（语）主语，主语是五种基本句型都具备的。

从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的“头把交椅”。

从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的。

主语一般是名词或代词（当然还有其他，这里暂且详细讨论）系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。

系动词的数量是有限的，常见的只有十来个，我们把它们分成四组，这样有助于我们记忆系动词：一、be动词类：am、is 、are 、was 、were二、表示变化类：become、get 、turn 、grow 、go三、感官动词类: 眼（look ）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)四、表示延续性的动词：remain 、stay 、keep表语从位置上来讲，它总是在系动词后面（系动词和表语关系甚为紧密，没有系动词，就没有表语：没有表语，就没有系动词。

二从意义上讲，表语通常是来说明主语的性质、特征的。

表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing 等来充当。

上面就是对主系表结构的简要介绍，其中，系动词是主系表结构的核心，它是这个结构的标志，看到了系动词，也就能立刻判断出句子的结构是主系表，因此，记住系动词非常重要。

练习找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。

1 Tom is a student.2 He is fat.3 I am tired .4 We are students.5 The bag was lost .6 The boy was foolish .7 They were kind.8 She is in the room.9 The books are on the desk.10 Snow is white.11 Kate was here yesterday.12 My father became a teacher in 1978.13 The weather gets hot in summer.14 She looks beautiful.15 The flower smells good.16 We were very happy.17 You are right.18 The soup tastes delicious.19 The chair is yours.20 The children are asleep.21 The story is interesting.22 He feels better today.23 The leaf turns green.24 I stayed awake all the night.25 The weather still remained cold in April.26 The little girl is six.27 My work is to look after the baby.28 His job is taking care of the patient.29 The girl is very pretty.30 He went mad.31 Please don’t get angry.32 The weather is getting colder and colder.33 You look angry.34 She looks like her mother.35 You look unhappy, what’s the matter?36 Those roses smell beautiful.37 This tastes nice. What’s in it?38 Do you feel happy?39 He remained silent.40 The weather is going to stay fine.41 M y job is teaching English．42 She is at home．43 I feel terrible．44 He is older than he looks．他比看上去要老。

五种基本句型-主系表构造

五种基本句型——主系表结构主（语）＋系（动词）＋表（语）主语，主语是五种基本句型都具备的。

从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的“头把交椅”。

从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的。

主语一般是名词或代词（当然还有其他，这里暂且详细讨论）系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。

二从意义上讲，表语通常是来说明主语的性质、特征的。

表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing 等来充当。

练习找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。

五种基本句型_主系表结构_实用练习加详细解析汇报

五种基本句型——主系表结构主（语）＋系（动词）＋表（语）主语，主语是五种基本句型都具备的。

从位置上来看，主语大凡在句子开头，也就是一个句子的“头把交椅”。

从意义上理解，主语大凡是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的。

主语大凡是名词或代词（当然还有其他，这里暂且详细讨论）系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。

系动词的数量是无限的，多见的只有十来个，我们把它们分成四组，这样有助于我们记忆系动词：一、be动词类：am、is、are、was、were二、表示变化类：become、get、turn、grow、go三、感官动词类:眼（look）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)四、表示延续性的动词：remain、stay、keep表语从位置上来讲，它总是在系动词后面（系动词和表语关系甚为严紧，没有系动词，就没有表语：没有表语，就没有系动词。

二从意义上讲，表语通常是来说明主语的性质、特征的。

表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing等来充任。

上面就是对主系表结构的扼要介绍，其中，系动词是主系表结构的核心，它是这个结构的标志，看到了系动词，也就能立刻判断出句子的结构是主系表，因此，记住系动词非常严重。

练习找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充任的。

英语5种基本句型

英语5种基本句型
英语有五种基本句型：
1. 主谓宾结构（Subject-Verb-Object Structure）：这种句型是最
常用的句型，如：He runs fast. 他跑得快。

2. 主系表结构（Subject-Linking Verb-Predicative Structure）：
这种句型在定义或描述主语时常用，如：He is a teacher. 他是一名
教师。

3. 主谓间宾结构（Subject-Verb-Indirect Object-Object Structure）：这种句型表示动作的承受者，如：My mother bought
me a book. 我妈妈给我买了一本书。

4. 主宾引语结构（Subject-Object Complement Clause Structure）：这种句型表示引起一个句子的信息，如：She said that she was ill. 她说她病了。

5. 主目结构（Subject-Prepositional Object Structure）：这种句
型表示主语及其所处位置之间的关系，如：He is at school. 他在学校。

上述五种基本句型共同构成了英语的基础，重要性不言而喻。

正
确地掌握句子的构成方式，才能正确地表达意思。

五大基本句型及句子结构精讲

五大基本句型及句子结构精讲
1.主谓结构：
主谓结构是最简单的句型，由一个主语和一个谓语构成。

例如：
-我学习。

-他跑步。

2.主谓宾结构：
主谓宾结构由一个主语、一个谓语以及一个宾语构成。

宾语可以是名词、代词、或句子的宾语从句。

例如：
-她读书。

-我喜欢足球。

3.主谓补结构：
主谓补结构由一个主语、一个谓语以及一个补语构成。

补语可以是形容词、名词、或介词短语等。

例如：
-听上去不错。

(形容词补语)
-我认为他是一个好老师。

(名词补语)
-我把书放在桌子上。

(介词短语补语)
4.主系表结构：
主系表结构由一个主语、一个系动词以及一个表语构成。

系动词用来连接主语和表语。

例如：
-李明是医生。

-这个苹果看起来红红的。

5.主谓双宾结构：
主谓双宾结构由一个主语、一个谓语以及一个直接宾语和一个间接宾语构成。

直接宾语接在谓语动词后面，间接宾语通常用介词 to 或 for 引导。

例如：
-他给我一本书。

-她借给他一支笔。

这些基本句型可以根据需要组合和变化，构成各种复杂的句子结构。

句子结构的多样性可以通过增加或减少成分，改变词序，或使用连接词等来实现。

英语五大基本句型

Five basic sentence patterns五大基本句型一．五大基本句型：1. I do.S+V主语+谓语动词2. You are beautiful/handsome.S + V + C主语+ 动词+ 主语补足语即“主系表”3. I love you.S+V+O主语+ 谓语+ 宾语4. You make me happy.S+V+O+C主语+谓语+宾语+宾语补足语5. I will give you a kiss.S+V+O+O主语+ 谓语+ 宾语+宾语二．具体讲解1. 基本句型一：S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等如：学生们学习很努力;_____________________________________2. 基本句型二: S十V十C主系表结构常见的系动词有：①be动词是；②感官动词: look看起来, feel感到, smell闻起来, ;taste尝起来, sound听起来;③表示状态的: seem似乎, appear似乎,好像, keep保持, remain仍是, stay继续处于...状态等等;④表示转变或结果的: get变得, become成为, turn变得,go变成, grow渐渐变得, fall变得, prove证明1)我们在任何时候都应该保持安静; We should __________ __________ any time.2)这种食物尝起来很糟糕;_________________________________________________.3 春天到了,天气变得越来越暖和;Spring comes. It is ______________________________.4 不要吃那种食物,它已经变质了; Don't have the food. _______________________________.3. 基本句型三: S十V十O主谓宾结构1)我昨天看了一部电影;________________________________________________.2）这些孩子他们照看得很好;They have ________ ________ _________ of the children．4. 基本句型四: S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构1）昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物;Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present.2 The old man ___ ______ ____ ________ ________ in the Long March.正在给孩子们讲故事注意：这种句型还可转换为：S + V ＋直接宾语“物”＋for/ to sb. + 间接宾语“人”1)请把你的画给我看一下;Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____. 2我买了本书给他; I _______ _______ a book. = I _______a book _____ _____.间接宾语前需要加to 的常用动词有：bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell wish, write等;间接宾语前需要加for 的常用动词有：buy, choose, make, order, paint, play演奏, sing,等; 5.基本句型五: S十V十O十C 主谓宾宾补结构此句型句子的共同特点是：动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语;如call叫, choose选, find发现, make, name命名等词; 1）请让孩子们安静下来; Keep ______ _________ _________, please.2）他们把门漆成绿色; They painted ______ ______ ________.3)我们必须保持我们的学校洁;We must ______ ______ ________ ______.4 我们发现他是一个懒惰的人;We found _____ _____ ______ _______..5 他要我早点回来;He asked me _______ ________ ________ soon.注意：动词make, let, see, hear,等后面接动词不定式作宾补时,省略to;如：1 The boss ________ _______ _________ all day. 迫使他劳动2 We saw _____ ____ _____. 他出去这些词有：一感feel二听hear, listen to三让使：let, make, have四看：see, look at, watch, notice三．练习：I:判断下面各句分别属于简单句的哪种基本句型：work hard.flower is dead.need water.gives me some seeds.should keep the plants in the shade.6. My name is Li Kang.7. I live in Shijiazhuang.8. I’m writing down my thoughts about it.9. Ms Shen gave us instructions.10. We made him monitor.11. Your sister dances beautifully.12. Doing that would be playing with fire.13. I will tell my friends to protect the environment.14. They kept their marriage a secret.15. She gave me her telephone number.16. Good food keeps you healthy.17. I advise waiting till the right time.18. Did you sleep well19. Horse-riding and shooting are some of the more unusual events.20. Pop music makes people feel easy and forget about the real world.II:翻译下列句子：1. 花闻起来香;2. 昨夜发生火灾;3. 我们希望通过大学入学考试.4. 妈妈给我买了一双鞋;5. 我们要使我们的祖国变得更加美丽;6. 你应当努力学习;7. 她昨天回家很晚;8. 我的兄弟都是大学生;9. 冬季白天短,夜晚长;10. 我不信任那个人;11. 圣诞节我们将去看望外籍教师;先生去年教我们德语;13. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事;14. 我们叫她Alice.15. 他的父母给他取名为John.III: A letter to a friend英国女孩Jenny想在中国找一位笔友;请你根据表格中的内容, 以李洋的名义给Jenny写一封80词左右的信;信的开头与结尾已给出, 不计入要求词数, 内容可适当发挥;Name:Li Yang Age: 13Family: father, mother and IFavourite hobbies: swimming and skatingOther favourite things: Green and yellow, rice and dumplings, dogs and birds其他内容： 1. your age, height, appearance 年龄,身高,外貌 2. your hobbies 爱好3. your family and your home 家庭 4. your dream 梦想Dear Jenny,How are you I am glad to make friends with you. Let me introduce myself at first. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours, Li Yang。

句子五种基本结构

英语五种基本结构1.主语+不及物动词（主谓结构）本结构是由主语加不及物动词构成（1）一般表达型。

此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。

如：They worked day and night. 他们夜以继日地工作。

（2）主动形式表示被动含义型。

此类动词常见的有：read, sell, wash, write, clean等。

如：The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。

This kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。

2.主语+系动词+表语（主系表结构）本结构是由"主语+系动词+表语"组成，主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。

此句型中常见的系动词：be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。

（1）主语+系动词+形容词(作表语)如：That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。

It feels good to be home.在家的感觉真好。

（2）主语+系动词+名词(作表语如：Later he became a scientist.他后来成为一个科学家。

He is a student. 他是个学生。

（3）主语+系动词+副词、介词短语或反身代词(作表语)如：He is near. 他在附近。

This is of importance. 这很重要。

You’re not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。

3. 主语+及物动词+宾语（主谓宾结构）此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。

其中的谓语动词须是及物动词(短语),宾语须是名词或相当于名词的成分。

（1）主语+及物动词＋名词或代词(作宾语)（2）如：He raised his arms above his head. 他把手臂举过头顶。

英语句子结构及五种基本句型

英语句子结构及五种基本句型
下面是五种基本句型的介绍：
1. SVO（主谓宾）句型：由主语、谓语和宾语构成的句子。

例如：I love you.
2. SVOO（主谓宾宾）句型：由主语、谓语、直接宾语和间接宾语构
成的句子。

例如：She gave me a gift.
3. SV（主谓）句型：由主语和谓语构成的句子，没有宾语。

例如：They swim.
4. SVC（主系表）句型：由主语、系动词和表语构成的句子。

例如：He is a doctor.
5. SVA（主谓宾状）句型：由主语、谓语、宾语和状语构成的句子。

例如：They ate dinner at a restaurant.
注意：除了上述五种基本句型，还有其他句型，例如倒装句、感叹句、条件句等，但它们可以归纳到以上的基本句型中。

英语五种基本句型

巩固练习：
1.我们叫她Alice。
We call her Alice.
2.我们大家都认为他是诚实的。
We all consider him honest.
3.卫兵命令我们立即离开。
The guards ordered us to leave at once.
• 4．他感到很难跟你交谈。 • He felt it very difficult to talk with you. • 5．我认为有可能用另一种方法解题。
Would you please pass me the dictionary?
• 4．他把车票给列车员看。 • He showed the ticket to the conductor. • 5．他用他的第一个月工资给他妈妈买了一件毛衣。
He bought a new sweater for his mother with his
英语基本句型-2主谓结构
本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。如：The sun rises. Tom has already left. 主语可有修饰语-定语，谓语可有修饰语-状语。如: 1. The red sun rises in the east. 3.Weak buildings will fall down in an earthquake, but strong ones may stay up. 2. He came back when we were eating.
Our English teacher is thirty years old.
The cake tastes delicious. Their boss seems satisfied with the work.

五种基本句型结构

五种基本句型结构一、主谓结构：简单句、陈述句1. 狗会叫。

2. 太阳升起。

3. 我喜欢吃水果。

4. 小明正在读书。

5. 她跳舞很好看。

6. 我们明天去旅行。

7. 他们正在开会。

8. 这本书很有趣。

9. 她正在做饭。

10. 他爱好运动。

二、主谓宾结构：简单句、陈述句1. 我喜欢吃巧克力。

2. 她看见了一只小鸟。

3. 他们买了一辆新车。

4. 我们参观了博物馆。

5. 他喜欢读书。

6. 她做了一道美味的蛋糕。

7. 他们打篮球很厉害。

8. 我们听到了好听的音乐。

9. 她用英语写了一篇文章。

10. 他们喜欢喝咖啡。

三、主谓宾补结构：简单句、陈述句1. 她把房间打扫得干净整洁。

2. 我把书借给了他。

3. 他们吃饭吃得很香。

4. 我们把问题解决了。

5. 她把菜做得很好吃。

6. 他们把房子装修得很漂亮。

7. 我们把事情办妥了。

8. 她把孩子照顾得很细心。

9. 他们把音乐听得入迷。

10. 我把作业写完了。

四、主系表结构：简单句、陈述句1. 我是一名学生。

2. 她很漂亮。

3. 他们都很累。

4. 这本书很有趣。

5. 我们都很高兴。

6. 她是一个好老师。

7. 他们很善良。

8. 这个问题很难。

9. 我们的家很温暖。

10. 她的笑容很甜美。

五、主谓双宾结构：简单句、陈述句1. 我送他一束鲜花。

2. 她给我发了一封邮件。

3. 他们买了一本书给我。

4. 我们借给他一把伞。

5. 她帮助我解决了问题。

6. 他们送给我一份礼物。

7. 我们给他们留了一个座位。

8. 她写了一封信给我。

9. 他们借给我一台电脑。

10. 我们提供了一份报告给他们。

总结：以上列举了五种基本句型结构，分别是主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构、主系表结构和主谓双宾结构。

通过这些句型结构，可以表达出丰富的语义和信息，让句子更加完整、清晰。

通过合理运用这些句型结构，可以使文章更加丰富多样，吸引读者的注意力。

同时，要注意句子结构的规范和语言的准确性，避免歧义和错误信息的出现。