派生构词法及应用

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派生构词法及应用

Too much tourism can be a problem. If
tourism grows too _____-_l_y_(quick), people must leave other jobs to work in the
tourism industry. This means that other
misunderstand misdo re-：再，又
rewrite reuse pre-：先于...
preview prepay fore-：前, 预先
forehead forecast
后缀
1. 名词后缀：表人：-er, -or,-ist
worker actor artist adj.→n.: -ness
派生(derivation)
前缀(prefix) & 后缀(suffix)
学习目标
• 复习构词法之一——派生，了解前缀和后缀的作用
• 学习常见的前缀和后缀 • 应用：①语法填空
② 阅读理解中猜词义
_______
_______
反
adv.
able
vt.
_______ 反 _______ adj. _______
It is important to think about how
tourism affects the people of a destination (目的地) country. The _-_m__e_n_t_(develop) of tourism is quite beneficial, since it can help
non-: 非，无 sense n.意义
C. meaningful words

派生词的构词方法

派生词的构词方法一、前缀派生前缀派生是指在词根前面加上一个前缀，形成一个新的派生词。

前缀可以改变词的词性、意义或语法功能。

常见的前缀有：un-、dis-、mis-、re-等。

例如：1. unhappy（不快乐）：un-是前缀，表示否定，将happy（快乐）变为否定的意思。

2. disconnect（断开）：dis-是前缀，表示相反，将connect（连接）变为相反的意思。

3. misunderstand（误解）：mis-是前缀，表示错误，将understand（理解）变为错误的意思。

4. rebuild（重建）：re-是前缀，表示再次，将build（建造）变为再次建造的意思。

二、后缀派生后缀派生是指在词根后面加上一个后缀，形成一个新的派生词。

后缀可以改变词的词性、意义或语法功能。

常见的后缀有：-able、-er、-ful、-ness等。

例如：1. comfortable（舒适的）：-able是后缀，表示具有某种性质，将comfort（舒适）变为具有舒适性质的意思。

2. teacher（教师）：-er是后缀，表示从事某种职业的人，将teach （教）变为从事教学工作的意思。

3. careful（小心的）：-ful是后缀，表示具有某种性质，将care （关心）变为具有关心性质的意思。

4. happiness（幸福）：-ness是后缀，表示某种状态或性质，将happy（快乐）变为幸福的状态或性质的意思。

三、复合派生复合派生是指将两个或更多的词根组合在一起，形成一个新的派生词。

复合派生可以改变词的意义、词性或语法功能。

常见的复合派生方法有：名词+名词、形容词+名词、动词+名词等。

例如：1. smartphone（智能手机）：smart（聪明的）+phone（手机）组合在一起，形成一个新的派生词，表示具有智能功能的手机。

2. blackboard（黑板）：black（黑色的）+board（板）组合在一起，形成一个新的派生词，表示用来写字或画画的黑色板。

英语构词法

• 二、合成
• • • • • • • • 1、名词+名词 n. 例：schoolboy男学生 raincoat雨衣 football足球 2、形容词+名词 n. 例：blackboard黑板 sweetheart情人，爱人 madman疯子 3、动词+名词 n. 例：pickpocket扒手 cut-throat凶手 breakwater防波堤 4、副词+名词 n. 例：overcoat大衣 upside上边 outlook远景，眺望
• 19、sub-在下，次于 • 例：subway 地道 subtotal 小计 sub-continent 次大陆 • 20、super-在上，超过，超越 • 例：supermarket超级市场 superpower 超级大国 • Superstructure 上层建筑 • 21、tele-远 • 例：telephone 电话 television电视 telescope望远镜
• 13、anti-,contra-,counter-反对 • 例：anti-Japanese 抗日的，contraception 避孕，节育 counterpart 对方 • 14、non-非，不 • 例：nonsense 废话，胡说 non-standard 非标准的 nonage 未成年 • 15、re-重，又，再 • 例：repeat 重复, retell重讲 ,review 重复
6、for-,fore-先，前，预、禁、弃例：forward向前 foresee预见 forget忘记 7、ex-在外，向外，超过，前例：expand扩张 exit出口 exceed超过 expresident前总统 8、hemi-,semi- 半，一半例：hemisphere 半球 semi-circle 半圆 Semi-conductor 半导体 9、kilo-千例：kilometre 千米，公里 kilowatt 千瓦 kilogram 千克，公斤

六大英语构词法详解

英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法.之迟辟智美创作一、【派生法】英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法.1.前缀除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变动.(1)暗示否定意义的前缀经常使用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词.例如：agree同意→disagree分歧意fair公平的→unfair不公平的possible可能的→impossible不成能的understand理解→misunderstand误解(2)暗示其他意义的前缀经常使用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵当), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等.例如：co-worker 同事，辅佐enlarge 使变年夜cooperate 合作rewrite 重写subway 地铁2.后缀给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法.后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，酿成与原来词义相反的新词.下面仅作简单介绍.(1)构成名词的后缀经常使用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(举措；过程)等.例如：differ分歧于→dif ference区别write写→writer作家China中国→Chinese中国人act饰演→actress 女演员music音乐→musician音乐家(2)构成动词的后缀经常使用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为).例如：wide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯real→realize意识到organ→organize组织sharp→sharpen使变锋利(3)构成形容词的后缀经常使用的有-al，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于暗示资料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (暗示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (暗示天气)等.例如：nature自然→natural自然的reason事理→reasonable有事理的America美国→American美国的China中国→Chinese中国人的gold金子→golden金的east东→eastern西方的child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy雪的(4)构成副词的经常使用后缀有-ly (主要用于形容词之后暗示方式或水平)，-ward(s) (主要用于暗示方位的词之后暗示方向).例如：angry生气的→angrily 生气地to到→towards朝……，向……east西方→eastward 向东(5)构成数词的后缀有-teen (十几)，-ty (几十)，-th (构成序数词).例如：six六→sixteen十六→sixteenth第十六four四→forty四十→fortieth第四十二、【合成法】英语构词法中把两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限定后一个词，这样的方法就是合成法.1.合成名词名词＋名词weekend周末名词＋动词daybreak黎明名词＋动名词handwriting书法名词＋及物动词＋er／or pain-killer止痛药名词＋介词＋名词sister-in-law嫂子代词＋名词she-wolf母狼动词＋名词typewriter打字机动名词＋名词reading-room阅览室现在分词＋名词flying-fish飞鱼形容词＋名词freshman年夜一新生副词＋动词outlook景色，风光介词＋名词afterbrain后脑2.合成形容词名词＋形容词bloodred血红的名词＋现在分词French-speaking 讲法语的名词＋to＋名词one-to-one一对一的名词＋过去分词man-made人造的数词＋名词one-way单行道的数词＋名词＋形容词three-year-old三岁的数词＋名词＋ed ten-storeyed十层的动词＋副词one-off 一次性的形容词＋名词high-quality高质量的形容词＋名词＋ed noble-minded高尚的形容词＋形容词light-green浅绿色的形容词＋现在分词ordinary-looking相貌一般的副词＋形容词ever-green常青的副词＋现在分词hard-working辛勤的副词＋过去分词well-known著名的副词＋名词fast-food专门提供快餐服务的介词＋名词indoor室内的3.合成动词名词＋动词sleep-walk梦游形容词＋动词white-wash粉刷副词＋动词overwhelm压倒，制服4.合成副词形容词＋名词hotfoot慌忙地形容词＋副词everywhere处处副词＋副词however尽管如此介词＋名词beforehand事先介词＋副词forever永远5.合成代词代词宾格＋self herself 她自己物主代词＋self myself 我自己形容词＋名词anything 一切6.合成介词副词＋名词outside 在……外面介词＋副词within在……之内副词＋介词into进入三、【转化法】英语构词法中把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法，有的名词可以作动词，有的形容词可以作副词或动词.1.动词转化为名词1）意思没有变动，例如：I think we'd better finish the talk now.我想我们的谈话最好现在结束.2）意思有一定变动，例如：He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子.3）构成短语，例如：Let's have a look first. 我们先看一下吧.2.名词转化为动词1）暗示物体的，如：Have you booked the ticket?你订好票了吗?2）暗示身体部位的，如：Hand in your papers please.请把你们的试卷交上来.3）暗示一类人的，如：She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康.4）笼统名词，如：We breakfasted together.我们在一起吃了早餐.3.形容词转化为动词少数形容词可以转化为动词.例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况.4.副词转化为动词有少数副词可以转化为动词.例如：Murder will out.恶事终势必败事.5.形容词转化为名词1）暗示颜色的形容词常可转化为名词，如：The girl in black appears very beautiful.那个穿黑衣服的女孩子看上去非常漂亮.2）一些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，暗示一类人，作主语时，谓语用复数，如：We don't belong to the rich, but we dong't belong to the poor either. 我们不是有钱人，但我们也不是穷人.四、【截短法(缩略法)】将单词缩写，词义和词性坚持不变的英语构词法称为截短法，主要有截头、去尾、截头去尾等形式.1.截头telephone→phoneairplane→plane2.去尾mathematics→mathsexamination→examkilogram→kilolaborat ory→labtaxicab→taxi3.截头去尾influenza→flurefrigerator→fridgeprescription→script五、【混合法(混成法)】英语构词还可以将两个词混合或各取一部份紧缩而成一个新词，前半部份表属性，后半部份表主体.这样的英语构词法就是混合法.newsbroadcast→newscast新闻广播television broadcast→telecast 电视广播smoke and fog→smog烟雾photo andgraphy→photography摄影，摄影术helicopterairport→heliport直升飞机场六、【首尾字母缩略法】用单词首尾字母组成一个新词的英语构词法叫做首尾字母缩略法.这种形式的英语构词生成的新词，读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音.Testing of English as a ForeignLanguage→TOEFL托福Teach English as a Foreign Language→TEFLTeach English as a SecondLanguage→TESLGraduate Record Examination→GRE美国研究生入学考试1、名词: 可数(1)掌握名词复数形式的构成①直接在词尾 + s(boys, pencils)②以ch, sh, s, x结尾的 + es(watches, buses)③以“辅音字母+ y”结尾的, 变y为i + es(families, cities)④以f, fe结尾的, 变f, fe为v + es(knives, leaves)⑤不规则变动(children, women, fish, tomatoes)注意①单复数同形的名词: sheep, Chinese, Japanese.②只有复数形式的词: people, trousers, clothes, thanks.(2)掌握名词的所有格的两种暗示法①有生命的人或植物的所有格常在单词后边加's②无生命的事物的所有格用of.my mother's bag the dog's house the door of our classroom注意, 加's构成所有格时, 如果名词自己是以s结尾的则只加', 不加s.(3)不成数名词①不成数名词没有复数形式, 且前边不能用不定冠词, 也不能用数词作定语.②作主语时, 谓语动词用双数形式.③使用量词短语暗示数量.a piece of news a cup of tea2、冠词(1)掌握不定冠词a和an的用法用在第一次提到的可数名词双数前或泛指一类人或物及固定词组中.(2)掌握定冠词the的用法①用来特指某人或某物.②用在世界上唯一无二的事物的名称前.③用在序数词和形容词最高级前.④用在姓氏的复数形式前, 暗示夫妇或一家人.⑤某些词组中的固定搭配.3、代词(1)分清人称代词的主格和宾格的用法①主格在句子中作主语.②宾格在句子中作宾语.(2)分清形容性物主代词和名词性物主代词的用法①形容词性物主代词后边必需跟着它所修饰的名词.②名词性物主代词后边不能再跟名词.(3)反身代词的构成和用法反身代词在句中主要起强调作用, 词组有teach oneself, learn by oneself(4)掌握以下不定代词的基本用法①some——一些.经常使用于肯定句, 可修饰可数名词和不成数名词.any——一些, 任何.经常使用于任何否定句, 疑问句条件句中, 可修饰可数名词和不成数名词.注意与some或any组合生成的词(something, somebody, someone, anything, anybody, anyone), 其用法与some和any基秘闻同.②each——可独自使用, 强调个体, 用于两者或两者以上的每个人或物, 可作名词和形容词使用.every——不成独自使用, 强调整体, 用于三者或以上的情况, 只能作形容词用.③both, all, neither, none, either, any, the other的区别.含义对象都都不任何(一个) 每(一个) 另(一个)two both neither either each the otherthree all none any every another(5)初步掌握it用来暗示自然现象、时间、距离及作形式主语或形式宾语的用法.It's 3 o'clock in the afternoon.It's about 5 kilometres away.It's raining now.It's important to learn English well.You'll find it easy to make a kite.4、数词(1)掌握基数词和序数词的构成及基本用法.注意以下几个序数词的写法:first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, thirty-first one hundredth(2)掌握千以内数字的写法:8, 231 eight thousand two hundred and thirty-one(3)掌握年、月、日的表达法及日常交际用语中数字的表达法:(on) August seventh, 1979; page 58; Unit25; Class Three Grade One; the No.168 Middle School(4)掌握下列词组的用法:hundreds of, thousands of, millions of, three hundred students 5、形容词和副词(1)形容词和副词的原级、比力级和最高级的构成及使用.①原级: 没有比力用原级, 特定句型用原级(as…as, not as…as, not so…as).②比力级: 两者比力用比力级, 句中有"A or B"句型或than.③最高级: 三者或三者以上比力用最高级, 句中有"A, B or C"句型或由in或of引出比力范围.④其它表达法: 比力级 + and + 比力级表“越来越……”, The + 比力级, the + 比力级表“越……越……”eg: ①Mike is tall.This room is as big as that one.This lesson isn't as interesting as lesson Three.Tom doesn't run so fast as Jack.②Which is better, this one or that one?My sister writes more carefully than my brother.③Who is the tallest, Jack, John or Tom?He is the most careful in our class.Changjiang River is the longest river in China.④Spring is coming. It's getting warmer and warmer.The barder he studied, the more knowledge he got.⑤形容词副词比力级和最高级的构成a、直接 + er / + estb、以e结尾的 + er / + estc、以辅音字母 + y结尾的变y为i + er / + estd、重读闭音节以一个辅音字母结尾的, 双写 + er / + este、不规则变动f、多音节和少数双音节的词, 在词前加more或most(2)易混的副词辨析:①already, 多用于肯定句, yet多用于否定句或疑问句中②too, also, either都暗示“也”too和also都用于肯定句中, too常放在句尾, also常放在句中, either用于否定句的句尾.6、介词(1)暗示时间的介词in, on, atin——用于较长一段时间, 星期, 月份, 季节, 年, 朝代世纪或非特指的早、午、晚等.on——具体某一天或具体某一个早、午、晚.at——在某一点时间或某个瞬间.eg: in 1988, in the 21st century, in winter, in March, in the moring, on Saturday evening, on the May seventh, on a windy night, on the afternoon, of October 31st, at eight o'clock, at night, at noon, at the end of, at this moment, at this time, at the age of (2)in与after暗示“以后”时的区别in——暗示以现在为起点的“以后”, 经常使用于将来时态中. after——经常使用于一般过去时态中, 暗示在过去某个时间之后.eg: We'll come back in two weeks.我们将在两周后回来. They came back after two weeks.两周以后, 他们回来了. (3)ago与before暗示“在……以前”时的区别ago——暗示从现在算起的“以前”, 经常是“一段时间+ ago”before——暗示以过去为起点的“以前”时, 经常是“一段时间+ before”, 如果是:”“before + 一点时间”, 则只暗示在某一点以前.eg: He went to the library 2 hours ago.He said he had gone to the library 2 hours before.They will start before eight o'clock tomorrow morning.I went to bed before nine yesterday evening.(4)for与duringfor + 一段时间常暗示“继续了一段时间”, 而during则暗示在……期间eg: He has been in Beijing for 3 years.I was in Beijing during last summer.(5)in与at暗示方位时at——与小的地址连用, 有“在某一点”的含义.in——与年夜的处所连用有“在…范围之内”的含义.He was lost at the station.The twins were born in a big city.(6)over, above与on暗示“在……上”的区别.over——指没有接触面的正上方, 反义词是under. above——指没有接触面的上方, 在高一些的位置, 反义词是below.on——指有接触面的, 在……的概况上.The plane is above the clouds.The bridge is over the river.The cup is on the table.(7)熟练掌握介词与动词、名词、形容词搭配构成的词组, 另外还要注意, 介词的后边要跟名词作它的宾语, 如果是动词, 则要酿成动名词(doing)的形式.如: She is good at singing.I'm good at English.7、连词(1)掌握连词的含义与用法and(和, 并), but(可是), or(否则, 或者), so(所以, 于是),when(当……的时候), either…or(或者……或者, 不是……就是), neither…nor(既不……也不……), so…that(如此……以致于……)8、动词(1)熟练掌握动词的现在分词, 第三人称双数, 过去式, 和过去分词的构成.注意牢记不规则动词的过去式和过去分词.(2)掌握四类动词的一般用法:①实义动词——分为及物和不及物两种, 在句中作谓语.②连系动词——be, look, feel, get, turn, become, keep等, 在句中与表语一起构成相当于谓语部份的系表结构.③助动词——帮手谓语动词构成份歧的时态和否定句, 疑问句, 不能独自使用, 也无含义.④情态动词——可以说是一种特殊的助动词, 情态动词没有人称和数的变动, 后边必需跟动词原形, 而且自己不单有含义而且可以直接构成否定句和疑问句.(3)非谓语动词的习惯用法, 一定要熟记1)begin to do sth 2)start to do sth3)decide to do sth 4)want to do sth5)(would) like to do sth 6)forget to do sth7)remember to do sth 8)love to do sth9)learn to do sth 10)need to do sth11)try to do sth 12)try not to do sth13)stop to do sth 14)ask sb.to do sth15)ask sb.not to do sth 16)like sb.to do sth17)teach sb.to do sth 18)tell sb.to do sth19)tell sb.to do sth 20)want sb.to do sth21)help sb.(to) do sth 22)let sb.do sth23)have sb.do sth 24)make sb.do sth25)had better do sth 26)had better not do sth27)feel / hear sb.do sth 28)watch / see sb.do sth29)why not do sth 30)be busy doing sth31)see / watch sb doing sth 32)feel / hear sb doing sth 33)enjoy doing sth 34)finish doing sth35)keep (sb) doing sth 36)go on doing sth37)stop doing sth 38)like doing sth39)begin doing sth 40)start doing sth41)prevent sb from doing 42)stop sb / sth from doing sth43)spend时间 / 金钱(in) doing sth 44)It takes sb. some time to do sth.45)It is good (wrong, easy, difficult, important…) to do sth46)It is time (for sb.) to do sth 47)be used for doing sth48)will / would you please do sth 49)what about (doing) sth (4)能够区别使用下列动词1)tell, say, speak, talk2)bring, take, carry3)lend, borrow, keep4)listen, listen to, hear, hear from, hear of5)look, look at, see, watch, notice6)reach, arrive(in / at), get to7)look for, look after, look at, look up8)put on, put up, put down, put away, put into9)look for, find, find out, found10)take off, take away, take down11)try on , put on, wear, dress, get dressed12)ask for, send for13)get back, give back, take back14)be made in, be made of, be made from, be made by15)get on, got off, get into, get out of16)get in, get up, get on…with17)go down, go on, go out18)look out, look out of19)turn on, turn off, turn up, turn down, turn to, turn over20)send out, sent to , send away, send up, send for21)fill…with… be full of… be filled with…23)be in, be out, be away, be over, be up24)wear out, sell out25)worry about the worried about26)cost, pay, spend, take(5)注意延续性动词(段动词)与瞬间动词(点动词)在用法上的区别.瞬间动词有: join, buy, come, go, leave, arrive, begin, start, open, closed, become, borrow, lend, die, get等.记住: 瞬间动词(点动词)不能与暗示继续一段时间的时间状语连用.。

英语构词法-派生法

• 7. 其它形式：-ish, -ic, -ical, -ive, · al(n.→adj.) foolish 愚蠢的 basic 基础的 scientific 科学的 medical 医药的 expensive 昂贵的 selfish 自私的 personal 个人的 educational 教育的 political政治的 progressive进步的
• 1. “dis”- 表示意义相反，主要用在动词、 ·
名词或形容词前。如：
appear (v.出现) → disappear (v.消失),
• 再如： dislike不喜欢 discover 发现 disobey不遵从 disbelieve 不相信 dishonest（adj.）不诚实的 disadvantage (n.) 不利条件，缺点
·
• 6. -dom 表示状况，领域。如： freedom 自由 wisdom 智慧 kingdom 王国
• 7. 其它形式：-th，-ty，-ence (ance) · death 死亡 length 长度 width 宽度 truth 事实 honesty 诚实 difficulty 困难 ability 能力 poverty 贫穷 importance 重要性 performance 表演 silence 沉默 difference 不同
·
• 3. re- 表示“重新，再”，用在动词前。如：
rebuild 重新建造 recycle 再循环 reconsider 重新考虑 review 复习
·
Ⅱ.后缀 (postfix; suffix)
·
• I．形容词后缀
1. -able (n./v.→adj.)表示“可以……的；显示……性质”。如： respectable 可敬的 eatable 可吃的 comfortable 舒服的 valuable 有价值的 fashionable 时髦的 loveable 可爱的

英语构词法(常用的词根词缀总结)

英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法,它有其清晰严谨的结构形式,本身有规律可循。

利用构词法记忆单词,可以记忆成串、举一反三。

构词法已在历届高考试题中大量应用。

掌握和运用构词法,对高考取得好成绩有一定的保证。

英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation),合成(Compounding)和转化(Conversion)。

1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法),即由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的构词法。

添加在词根前面的构成部分叫前缀,它一般不改变原词的词性,只改变其词义。

添加在词根后面的构成部分叫后缀,它改变了原词的词性,有时也改变其词义。

如: 以形容词happy(幸福的)为词根,加前缀un-就是其反义词unhappy(不幸的);加后缀-ly,就是其副词形式happily(幸福地);加后缀ness,就是其名词形式happiness (幸福)。

同样还可以得到unhappily和unhappiness。

再如:动词care(关心),加后缀-ful,就是其形容词形式careful(细心的),接着再加上后缀-ly,就是其副词形式carefully(仔细地);如果在care后加-ness,就是其名词形式careness(小心);在它的后边再加上-less,就是careful的反义词careless(粗心的),如果在careless后加后缀-ly,就是其副词形式carelessly(粗心地),在careless后加后缀-ness,就是careless的名词形式carelessness(粗心) 。

前缀、后缀是构词的要素,具有一定的作用和意义。

懂得了前后缀的含义,就容易了解由前(后)缀和词根结合而成的单词的意义。

现把英语中我们常见的前后缀列举如下:1)前缀anti-反对: antisocial反社会的auto-自: automobile小汽车,autonomy自治bi-双: biannual 一年两次的, bicycle自行车by-在旁:bystander 旁观者, by-product副产品co- 同: co-operation合作,co-existence共处,co-worker同事counter-反:counter-attack反攻,counter-revolutionary反革命的dis-否定,除去: discover发现,disorder混乱,杂乱en-使成为: enable使能够,enslave奴役, encourage鼓励extra-外: extraordinary非常的,格外的for-,fore-,先,前,预: forward向前,foresee 预见,forearm前臂,foretaste先尝for-禁,弃: forbid禁止,forget忘记,forgo放弃in-,il-,im-,ir-不,非: informal非正式的,incomplete不完全的,indefinite不定的,illegal非法的,immoral不道德的,irregular不规则的inter-间,相互:internationalism国际主义,interview会见micro-微: microscope显微镜,microfilm微型胶片mid-中:midday 中午,midnight夜半,mid-autumn中秋的mis-误: misunderstand 误会,misuse误用,misfortune不幸non-非,不:non-moral非道德范围内的,nonsense胡言,nonexistent不存在的post-后于: postwar战后的pre-先于: prewar战前的re-重,再,复: rewrite重写, return返回, review复习super-上,超: superman超人,supermarket 超级商场tele-远: telephone电话,telescope望远镜,television电视un-不: unable不能的,unimportant不重要的,untrue不真实的vice-副:vice-chairman副主席,vice-premier副总理2)后缀-age状态,集合: marriage婚姻, shortage缺少,village 村庄-an人: American美国人,Italian意大利人,意大利籍,African 非洲人-ation,-ition动作,状态:determination决心,industrialization工业化,preparation准备,competition竞争,repetition重复-dom状态,领界: freedom自由,kingdom王国-eer人: engineer工程师,volunteer志愿者-er人,动作者:fighter战士,worker工人,writer作家,thinker思想家,harvester 收割机-ese人,语言:Chinese中国人,中文, Japanese日本人,日文-ess女性:actress女演员,princess公主,goddess女神-hood身分,境遇,状态: childhood 童年,womanhood女性-ian人: musician音乐家, guardian卫护者, Christian基督教徒-ism主义,教:communism共产主义,socialism社会主义,revisionism修正主义-ist主义者,人: communist共产主义者, artist 艺术家-ity (抽象名词): possibility 可能性, ability能力,equality平等-man人: Englishman英国人,英格兰人, postman邮递员-ment运动,结果: movement运动,development发展,judgement判断-ness状态,性质:kindness和善,carefulness小心,correctness正确,tiredness疲倦-or人,动作者: actor男演员,visitor访问者-ship状态,身份: friendship友谊,comradeship同志之友谊,sportsmanship 体育道德,hardship苦难-sion动作,状态: tension紧张状态,revision修订-tion动作,状态: attention注意,action行动-less无:fearless 无所畏惧的,careless 不小心的,useless 无用的,meaningless 无意义的-ly品质,的: comradely 同志般的, friendly 友好的, weekly 每星期的-some引起,适于,易于: troublesome 烦人的,tiresome 令人感到厌倦的2. 合成法(也称复合法)把两个单词或两个以上的词合成一个新词,这种构词的方法叫做合成法。

英语构词法-派生法

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1. -fy （n./adj.→v.）表示“使成为，使……进入状态”。如： beautify horrify specify purify
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• 2. -is(z)e （adj./n.→v.）表示“使成为，使……化”。如： memorize apologize realize modernize
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irregular不规则的 illegal非法的
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• 3. re- 表示“重新，再”，用在动词前。如：
rebuild 重新建造 recycle 再循环 reconsider 重新考虑 review 复习
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Ⅱ.后缀 (postfix; suffix)
• I．形容词后缀
1. -able (n./v.→adj.)表示“可以……的；显示……性质”。如：
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• II．名词后缀
1. -er 表示人或物。如：
speaker passenger fire fighter owner
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• 2. -or (v.→n.)表示人，置于动词之后。如： competitor director editor operator
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• 3. -ist表示“从事……者”。如： chemist 化学家 journalist 记者 typist 打字员 scientist 科学家
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finally quietl· 7. 其它形式：-ish, -ic, -ical, -ive, -al(n.→adj.)
foolish basic scientific medical expensive selfish personal progressive
派生法: Derivation 屈折变化: Inflection

英语构词法派生法

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respectable comfortable valuable fashionable loveable
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• 2. -ful (n./v.→adj.) 表示“充满……的” 如：
beautiful successful wonderful shameful hopeful
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• 3. -less (n.→adj.) 表示“没有…… 的”。如：
派生法: Derivation 屈折变化: Inflection
Presenter : 田甜
派生法: derivation
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• 派生法（derivation）是英语主要的构词法, 用以丰富扩大英语的词汇量。这方法是借前缀(prefix)或后缀(postfix;suffix)之助，制造出派生词（derivative words），主要有名词、形容词和动词三种。
jobless homeless helpless
·• 4. -ous (n.→adj.)表示“具有……性质的”。如：
nervous famous dangerous poisonous humorous 幽默的
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5. -y (n.→adj.)
funny sunny cloudy wealthy
·• 6. -ly (adj.→adv. / n.→adj.)
finally quietly lovely friendly manly
7·. 其它形式：-ish, -ic, -ical, -ive, -al(n.→adj.)
foolish basic scientific medical expensive selfish personal progressive
tall - tallest

语法小结：派生词构词法

语法小结：派生词构词法派生法，也叫前缀、后缀构词法，即由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词的构词方法。

一、前缀添加在词根前的构词部分叫前缀，它多数情况下不改变原词的词性。

常见的有以下几种：1. im-, un-, in-, dis-等，表示否定。

如：possible (可能的)→impossible (不可能的), load (装载)→unload(卸货), correct (正确的)→incorrect (不正确的), like (喜欢)→dislike (不喜欢)2. re-，表示“重复”。

如：write (写) →rewrite(重写) 3. mid-，表示“在……中间”。

如：night (夜晚)→midnight(半夜)4. anti-，表示“反对，防止”。

如：war (战争)→antiwar(反战的)二、后缀添加在词根后的构词部分叫后缀，它多数情况下改变原词的词性。

常见的有以下几种：1. 名词后缀：-er, -or, -ist, -ship, -tion, -ment等。

如：sing(唱歌) →singer(歌手), act(表演) →actor(演员), science(科学) →scientist(科学家), friend(朋友) →friendship(友谊), describe(描述) →description(描述), enjoy(享受) →enjoyment(享受)2. 形容词后缀：-ful, -less, -able等。

如：peace(和平)→peaceful(平静的), care(小心)→careless(粗心的)，believe(相信) →believable(可信的)3. 动词后缀：-en, -ize等。

如：strength(力量) →strengthen(加强), modern(现代的) →modernize(使现代化)4. 副词后缀：-ly等。

如：slow(慢的)→slowly(慢慢地)【秘笈】词根、前/后缀, 构词数量大。

三种英语基本构词法(派生、合成、转化)

英语基本构词方法一：派生法：在一个单词的前面或后面加上词缀构成新词的方法,称为派生法。

派生构词有三大要素: 词根, 前缀和后缀。

也有人称之为两大要素: 自由词素和粘附词素。

派生法的结构是:粘着词素+自由词素+粘着词素。

(一)英语词缀分成前缀和后缀两种。

前缀是加在词根或单词前面的部分。

它具有一定的含义。

同一词根或单词加上不同的前缀,即可构成不同的新词。

pre—(前):prewar (战前的) post—(后):postwar(战后的)im—(入):import (输入)前缀可以增加,改变或加强一个词根或单词的意义,也可以改变一个单词的词类。

如:增加意义:hemi-(半)→hemisphere(半球)改变意义:un-(不)→unhappy(不快乐的)加强意义:de-→describe(描写)改变词类:en-（使）→enlarge(扩大)前缀的意义主要有这几种:1)表示否定意义。

如：anti-: anticancer抗癌剂2)表示数目和数量。

如：multi-: multicolored五彩的3)表示时间、空间和程度。

如：a-: aboard在船上4)表示特殊意义。

如：auto-: autobiography自传后缀是加在词根或单词后面的部份。

后缀有四种,即:名词后缀、形容词后缀、动词后缀和副词后缀。

后缀不仅改变词的意义,而且使单词由一种词类转化成另一种词类。

1)名词后缀,它有许多种,如:表示人：-er: worker工人;teacher教师-ist: artist艺术家;chemist药剂师表示物：-or: tractor拖拉机;generator发电机-ant: disinfectant消毒剂; dependant依附物表示抽象名词: -hood: childhood童年;neighborhood邻居关系-ship: friendship友谊;horsemanship骑马术表示集合名词：-ry: peasantry农民总称;citizenry公民总称-age: mileage英里数;teenage十几岁的时期表示场所地点: -ery: piggery养猪场;greenery花房,温室-ern: saltern制盐场;cavern洞穴表示疾病: -oma: trachoma沙眼症; neuroma神经瘤-itis: bronchitis支气管炎;arthritis关节炎表示……学:：-logy: zoology动物学;anthropology人类学-ics: electronics电子学;statistics统计学2)形容词后缀表示一种事物具有或属于某种性质或状态。

中的派生构词法

中的派生构词法中文的派生构词法中文是一门非常古老且丰富多样的语言，它拥有一套独特的派生构词法，这些构词法是中文词汇丰富度的重要来源。

派生构词法指的是通过在原有词汇的基础上增加前缀、后缀、偏旁部首等的方式来形成新的词汇，以丰富语言表达的能力。

下面我们将介绍一些常见的中文派生构词法。

一、前缀构词法前缀是一种常用的派生构词法，通过在原有词汇的前面加上特定的前缀来形成新词。

例如，“无”，在加在“知”的前面形成“无知”，表示没有知识；“不”，加在“可能”的前面形成“不可能”，表示不可能的事情。

通过添加前缀，我们可以改变原词的概念、含义或范围。

二、后缀构词法后缀是另一种常见的派生构词法，通过在原有词汇的后面加上特定的后缀来形成新词。

例如，“性”，加在“善”后面形成“善性”，表示善良的性格特点；“化”，加在“简”后面形成“简化”，表示使之变得简单。

通过添加后缀，我们可以使原词的词性或词义发生变化。

三、偏旁部首构词法偏旁部首是汉字的组成部分，许多汉字由一个具有意义的部首和一个声旁组合而成，通过改变部首或声旁，可以构成新的词汇。

例如，“木”，是一个常见的部首，加在“本”前面形成“木本”，表示事物的本质是木头；“水”，也是一个常见的部首，加在“果”的后面形成“果水”，表示水果。

通过改变偏旁部首，我们可以形成更加丰富多样的词汇。

四、谐音构词法谐音构词法是通过利用词汇的音近形似来构成新的词汇。

尽管这种构词法在中文中并不常见，但在某些特定的场景下却非常有用。

例如，“可口可乐”这个词组中，“可口”和“可乐”谐音，取意为“美味可乐”。

通过利用谐音，我们可以创造出有趣、形象且易于记忆的新词。

总结而言，中文的派生构词法包括前缀构词法、后缀构词法、偏旁部首构词法和谐音构词法等多种形式。

这些构词法可以使我们在表达时更加准确、丰富，同时也为中文注入了更多的灵活性和创造力。

通过学习和运用这些派生构词法，我们可以提升自己的中文水平，用更加精准、丰富的词汇进行交流。

英语构词法之派生法

英语构词法之派生法派生法（Derivation）是英语构词法的一种重要方法，通过在词根或词干上加上前缀或后缀，形成新的词语。

派生法在英语中广泛应用，为我们理解和运用词汇提供了很大的帮助。

本文将介绍派生法的基本原理、分类和例子，并探讨其对英语学习的意义。

一、派生法的基本原理派生法是通过在词根或词干前后添加前缀或后缀，改变词语的词形和词义。

通过这种方式，我们可以创造出大量新词，丰富英语词汇。

派生法的基本原理包括以下几点：1. 前缀的作用：前缀是附加在词根或词干前面的一种修饰元素，可以改变词语的词性、词义或构成新词。

2. 后缀的作用：后缀是附加在词根或词干后面的一种修饰元素，可以改变词性、词义或构成新词。

3. 组合使用：派生法可以将前缀和后缀组合使用，形成复杂的派生词。

二、派生法的分类派生法可以根据派生的方式分为前缀派生和后缀派生。

具体分类如下：1. 前缀派生：前缀派生是指通过在词根或词干前添加前缀来构成新词。

常见的前缀有un-、dis-、re-等。

例如：- unlock（解锁）中的un-表示“解除”；- dislike（不喜欢）中的dis-表示“不”；- rewrite（重写）中的re-表示“再次”。

2. 后缀派生：后缀派生是指通过在词根或词干后添加后缀来构成新词。

常见的后缀有-er、-est、-ful等。

例如：- teacher（教师）中的-er表示“从事某种行为的人”；- tallest（最高的）中的-est表示“最”；- helpful（有帮助的）中的-ful表示“充满”。

三、派生法的例子以下是几个通过派生法构成的单词例子：1. 前缀派生的例子- Unhappy（不快乐）：un-表示“不”，happy表示“快乐”，通过加入前缀un-，形成新的含义。

- Disappear（消失）：dis-表示“否定”，appear表示“出现”，通过加入前缀dis-，形成相反的意义。

- Rebuild（重建）：re-表示“再次”，build表示“建立”，通过加入前缀re-，表示再次进行建立。

构词法中的派生词

构词法中的派生词构词法是语言学中的一个重要分支，研究的是词汇的形成和变化规律。

在构词法中，派生是一种常见的词形变化方式，通过增加前缀、后缀或者进行词干的内部变化，形成新的派生词，丰富了词汇的含义和形式。

本文将探讨构词法中的派生词，并举例说明其应用场景。

一、前缀派生词前缀派生是指在词根前面加上特定的前缀，以形成新的词汇。

常见的前缀包括un-、dis-、re-等。

1. un-前缀派生词un-前缀表示否定、反向的含义，使原词的意思相反或相对。

例如：- happy（快乐的）→ unhappy（不快乐的）- lock（锁）→ unlock（解锁）2. dis-前缀派生词dis-前缀表示否定、相反的含义，有时也表示分离、除去等意思。

例如：- agree（同意）→ disagree（不同意）- appear（出现）→ disappear（消失）3. re-前缀派生词re-前缀表示再次、重新的含义，常用于表示反复或重复的动作。

例如：- build（建造）→ rebuild（重建）- print（打印）→ reprint（重新印刷）二、后缀派生词后缀派生是指在词根后面加上特定的后缀，以形成新的词汇。

常见的后缀包括-er、-able、-ize等。

1. -er后缀派生词-er后缀常用于名词和动词的转化，表示施动者、从事者或物体的属性。

例如：- sing（唱歌）→ singer（歌手）- teach（教学）→ teacher（教师）2. -able后缀派生词-able后缀常用于形容词和动词的转化，表示具有某种性质或能力。

例如：- understand（理解）→ understandable（可理解的）- comfort（安慰）→ comfortable（舒适的）3. -ize后缀派生词-ize后缀常用于动词的转化，表示使某事发生或成为某种状态。

例如：- modern（现代的）→ modernize（使现代化）- organize（组织）→ organize（组织化）三、词干内部变化除了前缀和后缀的派生方式外，还有一种常见的派生方式是通过词干内部的变化来形成新的词汇，包括变音、变位等形式。

50-构词法之派生法

构词法之派生法重/难点重点：了解并掌握构词法中的派生法的概念和常见派生词。

难点：在语言实践中学会运用词根、词缀正确辨认和运用派生词。

重/难点分析重点分析：在词根前面加前缀，或在词根后面加后缀，构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词，叫做派生法。

派生分为前缀和后缀。

前缀通常只改变词义，不改变词性。

后缀通常只改变词性，构成意思相近的其他词性的词。

难点分析：派生词有的加前缀，有的加后缀。

其中否定前缀就包括多种不同的形式，有些后缀分别表示不同的意义，这就给学习和运用派生词带来困难。

因此，在语言实践中学会运用词根、词缀正确辨认和运用派生词是学习的难点。

突破策略1. 在导入阶段，可以采用图片的形式导入。

比如，教师可以选用孔子名言的图片，教师呈现图片后，对图片内容进行描述“As Confucius put it, learning without thought is useless; thought without learning is dangerous. ”然后，教师指出：句中useless 和dangerous都是派生词。

那么，什么是派生词呢？在词根前面加前缀，或在词根后面加后缀，构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词，叫做派生法。

派生分为前缀和后缀。

前缀通常只改变词义，不改变词性。

后缀通常只改变词性，构成意思相近的其他词性的词。

下面通过例句一起来学习构词法中的派生法。

2. 在语言感悟阶段，教师可以先提供例句，指出例句中派生词的构成，然后，和学生一起总结归纳该类派生词的构成和常用词汇，以此扩大词汇量。

课堂教学活动要体现学生的主体性，给学生留出足够的时间去讨论、归纳、总结。

在总结过程中，教师可以让学生先进行小组讨论，然后进行提问或者抢答，让学生说出相关派生词，教师要及时点拨。

当然，教师要及时肯定和表扬做得好的个人和小组，这也能够给学生带来学习的成就感，以此提高学生的课堂参与度与学习兴趣。

下面来分享中学时期的一次写作经历。

【语法全解】：派生词构词法

【语法全解】：派生词构词法派生法，也叫前缀、后缀构词法，即由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词的构词方法。

一、前缀添加在词根前的构词部分叫前缀，它多数情况下不改变原词的词性。

常见的有以下几种：1. im-, un-, in-, dis-等，表示否定。

如：possible (可能的)→impossible (不可能的), load (装载)→unload(卸货), correct (正确的)→incorrect (不正确的), like (喜欢)→dislike (不喜欢)2. re-，表示“重复”。

如：write (写) →rewrite(重写) 3. mid-，表示“在……中间”。

如：night (夜晚)→midnight(半夜)4. anti-，表示“反对，防止”。

如：war (战争)→antiwar(反战的)二、后缀添加在词根后的构词部分叫后缀，它多数情况下改变原词的词性。

常见的有以下几种：1. 名词后缀：-er, -or, -ist, -ship, -tion, -ment等。

如：peace(和平)→peaceful(平静的), care(小心)→careless(粗心的)，believe(相信) →believable(可信的)3. 动词后缀：-en, -ize等。

如：strength(力量) →strengthen(加强), modern(现代的) →modernize(使现代化)4. 副词后缀：-ly等。

如：slow(慢的)→slowly(慢慢地)【秘笈】词根、前/后缀, 构词数量大。

词语的构词法

词语的构词法词语的构词法是指通过不同的构词方法，将词素（最小的意义的语言单位）组合成新的词语。

构词法是语言学中的一个重要分支，它关注词语形成和词义演变的规律，对于理解和学习语言具有重要作用。

本文将从派生、合成和转化三个方面来探讨词语的构词法。

一、派生派生是指通过添加前缀、后缀或者调整词中的音节或拼写来形成新的词语。

派生是构词法中最常见的方式之一，常见的派生构词法包括前缀派生、后缀派生和音调变化派生。

1. 前缀派生：通过在词根前面添加一个前缀来形成新的词语。

例如，加上前缀“非”在“法治”前，就形成了“非法治”，表示不依法治理的意思。

2. 后缀派生：通过在词根后面添加一个后缀来形成新的词语。

例如，在“热”后面加上后缀“爱”，就形成了“热爱”，表示对某事物或某人充满热情。

3. 音调变化派生：通过改变词根中的音节或拼写来形成新的词语。

例如，在“学”字的发音基础上，加上音调“习”，就形成了“学习”，表示通过不断的学习来获取知识。

二、合成合成是指通过将两个或更多的自由词素组合在一起来形成新的词语。

合成构词法是汉语中最常用、最灵活的构词方法之一。

1. 名词合成：通过将两个名词相连构成新的名词。

例如，“火车”由“火”和“车”组合而成，表示一种以火为动力的交通工具。

2. 动词合成：两个动词相连形成新的动词。

例如，“带来”，由“带”和“来”组合而成，表示某事物或某人的行为使得另一事物或者人随之到来。

3. 形容词合成：将两个或两个以上的形容词相连形成新的形容词。

例如，“绿色”，由“绿”和“色”相连而成，表示颜色为绿的特征。

三、转化转化是指通过改变词性或词类的方式来生成新的词语。

转化构词法是一种灵活、多样的构词方法。

1. 动词转化为名词：例如，“看”作为动词表示“观察”，但是转化为名词时可以表示“视力”。

2. 名词转化为动词：例如，“桌子”作为名词表示一种家具，但是转化为动词时可以表示“将物品放在桌子上”。

3. 形容词转化为副词：例如，“快”作为形容词表示速度快，但是转化为副词时可以表示时间快。

常见英语构词法包括六种方法

常见英语构词法包括六种方法英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法。

一、【派生法】英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。

1.前缀除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。

(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。

例如：agree同意→disagree不同意fair公平的→unfair不公平的possible可能的→impossible不可能的understand理解→misunderstand误解(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。

例如：co-worker 同事，帮手enlarge 使变大cooperate 合作rewrite 重写subway 地铁2.后缀给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。

后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。

下面仅作简单介绍。

(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。

例如：differ不同于→difference区别write写→writer作家China中国→Chinese中国人act表演→actress女演员music音乐→musician音乐家(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。

构词法(转换法、合成法、派生法)-定义和实例

十、构词法英语主要有三种构词法，即转化法、合成法和派生法。

（一）转化法把一个词从一种词类转化为另一种的方法称作转化法。

1．由名词转化成动词，例如：care n.照顾，当心------ v. 关心，担心，照顾cook n.炊事员------v. 烹调water n.水------v. 浇水2．由形容词转化成动词，例如：empty adj.空的------v. 使空、变空free adj. 自由的------v. 使自由right adj. 正确的------v. 改正warm adj. 温暖的------v. 热起来；使温暖wet adj. 潮湿的------v. 使潮湿3．由形容词转化成名词，例如：right adj. 正确的------n. 正确，正义，公正wrong adj错误的------n. 错误4．有一些同形异类的双音节词，作动词时重音在后，作名词时重音在前，例如:record v. [ri’k C:d] 记录，录音；record n. [’ r ek C:d] 记录，唱片有个别词，作形容词时重音在前，作动词时重音在后，例如：perfect adj. [’p∂:f ikt] 完美的；perfect v. [p∂’fekt] 使完善5．有些词，因词尾有清辅音和浊辅音的差别而属不同词类。

一般说来，词尾发清辅音的多为名词，发浊辅音的多为动词。

词尾读音不同，拼法也常不一样。

但s和th既可读作清辅音，又可读作浊辅音，因而有时没有拼法的变化。

例如：advice [∂d’v ais] n. ; advise [∂d’v aiz] v.excuse [iks’kju:s] n. ; excuse [iks’kju:z] v.use [ju:s] ; use [ju:z] v.个别词拼法稍有差别，但读音相同，例如：practice n.; practise v.还有一些词在转变为另一词类时，元音和拼法同时发生变化，例如：food [fu:d]食物n. ; feed[fi:d]喂养，给以食物v.有些词既可作形容词又可作动词，词形不变而读音不同，例如：live adj. [laiv]活的，活泼的; v. [liv] 活着，生活（二）合成法两个或两个以上的词结合成一个新词的方法称作合成法。

什么是派生词派生词的举例

什么是派⽣词派⽣词的举例派⽣词是英语主要的构词法。

这⽅法是借前缀或后缀之助，制造出派⽣词，主要有名词、形容词和动词三种。

那么你对派⽣词了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是派⽣词的内容，希望⼤家喜欢! 派⽣词的释义派⽣法(derivative)是英语主要的构词法。

这⽅法是借前缀或后缀之助，制造出派⽣词(derivative words)，主要有名词、形容词和动词三种。

前缀以否定前缀(negative prefixes)un-, in-, im-, il-, ir-, non-, dis-, mis-, mal-等为主，使延伸出来的派⽣词变成反义词。

例如：injustice(不公平的), unhappy(不⾼兴的), impossible(不可能的)等。

但要注意：英语中的前缀in-,un-通常表⽰“不”或“…的相反”的含义，因此由其构成的派⽣词⼀般具有否定的意义。

然⽽，有些由这两个前缀构成的派⽣词并⾮有否定的意义，⽽与词根同义或近义。

著名学者周海中教授在《in-,un-不⼀定表⽰“否定”》⼀⽂中就举了若⼲个例⼦，如：coming/incoming(来到)，habit/inhabit(居住于)，loose/unloose(解开，释放)，rip/unrip(撕开)等。

这类派⽣词虽然不多，但值得注意，勿望词⽣义。

Ⅰ名词派⽣词 Balance(平衡)→imbalance(不平衡);pleasure(⾼兴)→displeasure(不⾼兴);management(管理)→ mismanagement(保管不善);efficiency(功效)→inefficiency(⽆效率)````还有很多 Ⅱ形容词派⽣词 Accurate(精准，正确)→inaccurate(不正确);patient(能忍耐的)→impatient(⽆法忍耐的). regular(有规矩的)→ irregular(不规矩的);legal(合法的)→illegal(违法的)·····等 Ⅲ动词派⽣词 Agree(赞同)→disagree(不赞同);judge(判断)→misjudge(对·····判断错误);treat(款待)→maltreat(虐待)·····等除了否定前缀之外，其他常⽤的前缀还有 anti-, auto-, bi-, co-, counter-, de-, ex-, inter-, mono-, post, pre-, pro-, re-, sub-, super-, trans-, tri-, ultra-等。

派生 构词法及应用