(共16套)新人教版高中语文必修1(全套)课时跟踪检测 同步练习题附答案汇总

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人教版语文必修一课时跟踪检测(十一)+包身工+Word版含答案.doc

人教版语文必修一课时跟踪检测(十一)+包身工+Word版含答案.doc

课时跟踪检测(十一)包身工(时间:40分钟满分:46分)一、基础巩固(16分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3分)( )A.夏衍.(yán) 怜悯.(mǐn) 荤.腥(hūn) 栅.栏(zhà)B.揩.油(kāi) 契.约(qiè) 拷.绸(kǎo) 蠕.动(rú)C.骷髅.(lǒu) 弄.堂(nònɡ) 缜.密(zhěn) 谄.媚(chǎn)D.游说.(shuì) 惺.忪(xīnɡ) 籼.米(xiān) 供给.(jǐ)解析:选D A项,“衍”应读yǎn。

B项,“契”应读qì。

C项,“髅”应读lóu,“弄”应读lònɡ。

2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)( )A.搅动蹒跚皮辊船舷B.拎着贿赂欧打譬如C.呻吟虐待嗑睡铁锭D.屏障拗断轧钢呕气解析:选A B项,欧—殴。

C项,嗑—瞌。

D项,呕—怄。

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(4分)( )A.广交会为企业提供了内外贸易对接的契机,但这种对接不可能一挥而就....,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

B.要保持社会经济良好的发展态势,就必须力戒浮躁心态,坚决反对坐而论道....,而应大力发扬求真务实的精神。

C.新一届中央领导三令五申....地强调,官员要率先垂范,坚决杜绝公款浪费,尤其要刹住一些机关年底突击消费的歪风。

D.对现在的青年人来说,包身工制度已经时过境迁....,成为“历史的陈迹”了。

但是我们不可忽视这篇课文深刻的教育意义。

E.在20世纪日本帝国主义在上海经营的工厂里,还公然地保存着奴隶制度,肆无忌...惮.地对中国女工进行巧取豪夺。

解析:选AC A项,一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。

可改为“一蹴而就”。

B项,坐而论道:原指坐着议论政事,后指空谈大道理。

C项,三令五申:再三地命令和告诫。

高一语文必修1练习题及答案按课时全套1

高一语文必修1练习题及答案按课时全套1

高一语文必修1练习题及答案按课时全套1第四单元【单元概览】在本单元中,你将通过学习《短新闻两篇》、《包身工》和《飞向太空的航程》这三篇文章来初步了解新闻和报告文学这两种新闻文体。

《短新闻两篇》一课包含新闻特写两篇:《别了,“不列颠尼亚”》、《奥斯维辛没有什么新闻》。

新闻特写是一种以描写为主要手法,摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断和场面,形象地再现新闻事件和新闻人物的报道形式。

《别了,“不列颠尼亚”》在众多关于香港回归的报道中是最别致的一篇。

香港回归这一伟大的历史事件,不仅仅华夏儿女关心,世界各大媒体亦齐聚香港。

截至1997年5月8日,就有778家传媒,8423人登记对交接仪式进行采访。

作为中国国家通讯社的新华社不辱使命,不负众望,高人一筹,以此篇荣获第八届中国新闻奖评选一等奖。

作者没有写交接仪式现场多么庄严,也没有写欢庆回归的人们多么激动,而是选择了英方撤离这样一个角度,并且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历史的背景中,像一位高明的摄影师,捕捉末任港督撤离香港的最后时刻里那一个个重大场面的一瞬间;又像一个熟练的影视导演,巧妙地将一个个镜头组接起来,既准确生动又色彩明快地再现了这一历史时刻的真情实景。

阅读时请注意本篇别致的新闻标题,别致的新闻视角,别致的新闻镜头组接和别致的表情达意。

《奥斯维辛没有什么新闻》是美国记者罗森塔尔访问奥斯维辛集中营博物馆之后采写的,获得了美国最高新闻奖“普利策新闻奖”,是新闻史上的佳作。

罗森塔尔独辟蹊径,突破了“客观报道”“零度写作”(即记者在新闻中毫不掺杂个人情感的写法)的框框,作者自己就在参观者之列,既是亲临者,观察者,又是忠实的记录者。

他把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当做文章的主要内容来写,字里行间灌注着浓烈的个人情感,传达出参观的每一个有良知者的共同心声。

正是这一写法如神来之笔,取得了意想不到的艺术效果。

报告文学是用文学手法及时地报道现实生活的具有典型意义的真人真事的一种新闻体裁。

高中语文(人教版)必修一同步练习:课时跟踪检测(八)(含解析)

高中语文(人教版)必修一同步练习:课时跟踪检测(八)(含解析)

课时跟踪检测(八)(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3分)()A.贫血.(xuè)血.淋淋(xiě)叱.骂(chì) 拈.轻怕重(zhān)B.狗爪.(zhuǎ) 爪.牙(zhǎo)解剖.(pāo) 舐.犊情深(shì)C.篱笆..(lí ba) 拍摄.(niè)罢黜.(chù) 罄.竹难书(qìng)D.镌.刻(juān) 譬.如(pì)濒.危(bīn) 掷.地有声(zhì)解析:选D A项,“拈”应读niān。

B项,“剖”应读pōu。

C项,“摄”应读shè。

2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)()A.租赁驾驭呻唤坛坛罐罐B.熬煎寂寞歉意绿草如荫C.羞耻责备款待坠落腐败D.虫蛀内涵做揖逆来顺受解析:选A B项,荫—茵。

C项,坠—堕。

D项,做—作。

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(3分)()①又有一次日本作家由起女士访问上海,来我家______,对日本产的包弟非常喜欢,她说她在东京家中也养了狗。

②为了什么理由,好多平方英里的没有人迹的森林,遭人类______而为我所私有了吗?③如果雨下得太久,就会使地里的种子,低地的土豆烂掉,但它对高地草还是有好处的。

______它对高地草很好,对我是______很幸运的了。

A.作客遗弃即使/也B.作客丢弃既然/也C.做客丢弃即使/也D.做客遗弃既然/也解析:选D“作客”,指寄居在别处。

“做客”,访问别人,自己当客人。

“遗弃”,抛弃,扔掉不要。

“丢弃”,丢掉(原有的权利、主张、意见等)。

“即使”,表示让步假设。

“既然”,用于上句,指出已经成为现实的或已肯定的前提,下半句根据这个前提推出结论,常用“就”“也”“还”呼应。

4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(3分)()A.我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制定详细的优惠政策,扫除民间资本参与铁路建设的诸多法律空白。

高中语文人教版必修1(课时跟踪检测):第2课+诗两首+Word版含答案.doc

高中语文人教版必修1(课时跟踪检测):第2课+诗两首+Word版含答案.doc

课时跟踪检测(二)诗两首一、语言表达专练1.下列语句中加点的成语,使用正确的一项是( )A.凤凰卫视节目主持人鲁豫的阳光招牌笑容,非常具有亲和力。

她待人一向态度谦和,不论遇谁,都付之一笑....。

B.在中国新诗发展史上,徐志摩的诗可谓独树一帜....,他的诗富于想象,意境清新,风格柔美飘逸。

C.学习新诗,就不能不注意到新诗的流派现象,从史料上看,新诗的流派呈现异彩纷呈....的局面。

D.看过反映徐志摩爱情生活的电视剧《人间四月天》后,我对才子徐志摩有了捉襟见肘....的感觉。

解析:选B A项,“付之一笑”,一笑了之,表示毫不介意。

句中指友善,不合语境。

B项,“独树一帜”,指单独树起一面旗帜。

比喻独特新奇,自成一家。

C项,“异彩纷呈”,奇异的光彩纷纷呈现。

不能形容“流派”,且与“呈现”重复。

D项,“捉襟见肘”,形容衣服破烂。

比喻顾此失彼,穷于应付。

不合语境。

2.下列语句中,没有语病且表意明确的一项是( )A.戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦,苏联学者契尔卡斯基说过,就多愁善感的气质说,戴望舒也接近魏尔伦。

B.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

C. 《五四放歌》《天路》《致橡树》……近日,2016年“三节”群众文化活动——“迎新春·诵经典”大学生专场诵读会在一首首激情澎湃的诗歌中拉开了序幕。

D.读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会为这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。

解析:选C A项,成分残缺,在“诗人魏尔伦”之后加“的诗”;B项,语序不当。

“从现在起到年底”,应该放到“国家大剧院宣布”之后,修饰限定承办演出的时间段;D项,最后一句缺少主语,可删掉“使读者”。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )直到五四之前,中国诗坛还是旧诗一统天下。

__________________①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律,其着眼点当然不仅仅在于形式。

(人教版)高中语文必修一:全册检测试题(有答案)(高一)

(人教版)高中语文必修一:全册检测试题(有答案)(高一)

(人教版)高中语文必修一:全册检测试题(有答案)(高一)必修一检测试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题在中国所有艺术门类中,诗歌和书法最为源远流长,历时悠久。

它们同在唐代达到了无可比拟的高峰。

正如工艺和赋之于汉,雕塑、骈体之于六朝,绘画、词曲之于宋元,戏曲、小说之于明清一样,它们都分别是一代艺术精神的集中点。

与唐诗一样,唐代书法的发展也经历了一个过程。

初唐的书法,由于皇室宫延的大力提倡,其风度体貌如同从齐梁宫体摆脱出来的诗歌一样,以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。

王羲之的真实面目究竟如何,兰亭真伪应是怎样,仍然可以作进一步的探究。

但兰亭在唐初如此名高和风行,像冯、虞、褚的众多摹本,像陆柬之的文赋效颦,似有更多的理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表,正如把刘希夷、张若虚作为初唐诗的代表一样。

冯承素、虞世南、褚遂良、陆柬之和多种兰亭摹本,确是这一时期书法美的典型。

那么轻盈华美、婀娜多姿,或娟婵春媚、云雾轻茏,或高谢风尘、精神洒落。

走向盛唐就不同了。

孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统,扬右军而抑大令,但他提出“质以代兴,妍因俗易”,“驰骛沿革,物理常然”,以历史变化观点,强调“达其情性,形其哀乐”,明确把书法作为抒情达性的艺术手段,自觉强调书法作为表情艺术的特征,并将这一点提到与诗歌并行,与自然同美的理论高度:“情动形言,取会风骚之意;阳舒阴惨,本乎天地之心”。

就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感,召唤着盛唐诗歌到来一样,孙过庭这一抒情哲理的提出,也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。

以张旭、怀素为代表的草书和狂草,如李白诗的无拘无束而皆中绳墨一样,它们流走快速,连字连笔,一派飞动,“迅疾骇人”,把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。

并非偶然,“诗仙”李白与“草圣”张旭齐名。

韩愈说:“往时张旭善草书……不平有动于心,必于草书焉发之。

观于物……天地万物之变,……一表于书,故旭之书,变动犹鬼神,不可端倪。

【人教版】2023年高中语文必修一课时同步练习(全套)汇总

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【人教版】2023年高中语文必修一课时
同步练习(全套)汇总
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人教版高中语文必修一全册同步课时作业(共12课含答案)

人教版高中语文必修一全册同步课时作业(共12课含答案)

人教版高中语文必修一全册同步课时作业(共12课含答案)课时作业 1 [基础演练] 1.下列加点字的读音完全相同的一项是( ) A.百舸孟轲沉疴枝柯 B.怅惘蚊帐苌弘伥鬼C.峥嵘狰狞挣扎风筝 D.寥廓城郭敦厚淳厚解析:A 项,“舸”读“�括А保�其余都读“kē”;B项,读音依次为“chàn�馈薄�zhàn�馈薄�chán�馈薄�chān�馈保�C项,都读“zhēn�馈保�D项,读音依次为“kuò”“��uō”“dūn”“chún”。

答案:C 2.下面加点词的解释都正确的一项是( ) A.挥斥(力量)方遒怅(失意)寥廓漫(满)江 B.浪遏(阻止)飞舟主(主宰)沉浮鹰击(搏击)长空 C.百侣(同伴) 激扬(激浊扬清) 万户侯(地位很高的人) D.击水(击打水) 峥嵘(不平凡) 岁月稠(多) 解析:A项,“挥斥”的意思是“奔放”。

“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。

C项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。

D项,“击水”的意思是“游泳”。

答案:B 阅读下面的文字,完成3~5题。

《沁园春•长沙》这首词上阕主要是写景抒情,下阕主要是回忆往事,用诗中的“问苍茫大地,谁主沉浮?”把这首词的上阕和下阕联系起来,从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情,再到“到中流击水”的壮志,鲜明地彰显出诗人少年时期的________,含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题,( )。

诗人运用对比手法,把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,诗人在________,充分显露出诗人要改造旧天地,建立新世界的决心和胸怀。

从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。

在心中始终流动着奔涌的鲜血,旨在报国,作为一个青年,能够把祖国放在心中,以天下为己任,在文中展现得________。

人教版高中语文必修1全册同步练习试题及答案整理

人教版高中语文必修1全册同步练习试题及答案整理

人教版语文必修1同步练习及答案目录1-1《沁园春-长沙》2-1《雨巷》1-1-2-2《再别康桥》1-3《大堰河一我的保姆》2-4《烛之武退秦师》5《荆轲刺秦王》2-2-6《鸿门宴》3-7《刘和珍君》3-8《小狗包弟》3-9《记梁任公先生的一次演讲》4-10《别了,“不列颠尼亚”》10《奥斯维辛没有什么新闻》4-11《包身工》4-4-12《飞向太空的航程》1.1《沁园春长沙》同步练习A【同步达纲练习】基础知识强化:1.下面加黑字的音、形完全正确的一组是()。

A.廖廓(1i a o k u d)百舸(k&)碧(bi)透B.苍茫(can g man g)沉浮(f u)携(x i e)带C.峥蝶(z hen g r on g)遒(q i u)劲挥斥(chi)D.惆怅(ch6u c han g)遏(仓)阻激(ji)扬橘(j11)子洲竟-(j i n g)自由岁月稠(c h6u)万户侯(h6u)2.下列语句朗读节奏错误的一项是()A.看/万山/红遍,层林/尽染B.忆往昔/峥峰/岁月稠C.恰/同学/少年,风华/正茂D.问/苍茫/大地,谁/主沉浮3.对下列句子修辞手法说明错误的一项是()A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.指点江山,激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻)4.词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别,“独立寒秋、湘江北去,橘子洲头”,如用散文表述,其语序应是()A.寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江B.我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江C.寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头D.,我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头流过5.下列说法不正确的一项是()A.诗歌在形式上不是以句子为单位,而是以行为单位。

分行的主要根据是节奏,而不是内容。

B.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短句、诗余等。

人教版高中语文必修上册同步练习及答案全套

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人教版高中语文必修上册同步练习全套《1 沁园春·长沙》同步练习一、单选题1、下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 百舸.孟轲.沉疴.枝柯.B. 怅.惘蚊帐.苌.弘伥.鬼C. 峥.嵘狰.狞挣.扎风筝.D. 寥廓.城郭.敦.厚淳.厚【答案】C【解析】试题分析:此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。

题中A项,“舸”读“ɡě”,其余都读“kē”;B项,读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”;C项,都读“zhēnɡ”;D项,读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。

2、下面加点词的解释都正确的一项是( )A. 挥斥..(力量)方遒怅.(失意)寥廓漫.(满)江B. 浪遏.(阻止)飞舟主.(主宰)沉浮鹰击.(搏击)长空C. 百侣.(同伴) 激扬...(地位很高的人)..(激浊扬清) 万户侯D. 击水..(不平凡) 岁月稠.(多)..(击打水) 峥嵘【答案】B【解析】试题分析:此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考核文中的词语的含义,注意结合句子内容作答,题中A项,“挥斥”的意思是“奔放”。

“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。

C项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。

D项,“击水”的意思是“游泳”。

二、选择题阅读下面的文字,完成下列小题。

近年来,被誉为“综艺清流”的《百家讲坛》《中国汉字:听写大会》《中国成语大会》等文化盛会__________。

丙申新春,《中国诗词大会》也以__________的形式吸引人们亲近诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。

但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。

(),即使如今浸淫于网络语汇,仍__________。

这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。

人教版语文必修一课时跟踪检测(十)+短新闻两篇+Word版含答案.doc

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课时跟踪检测(十)短新闻两篇(时间:40分钟满分:51分)一、基础巩固(16分)1.下列词语中,加点的字注音全都正确的一组是(3分)( )A.降.落(jiàng)撤.离(chè)序幕.(mò) 暮.霭(mù)B.凝.重(níng) 接载.(zài)停泊.(pó) 血泊.(pō)C.婆娑.(suō) 噩.梦(è)撰.写(zhuàn)凋谢(diāo)D.雏.菊(chú) 窒.息(zhì)临摹.(mù)模范(mó)解析:选C A项,“幕”应读mù。

B项,“停泊”的“泊”应读bó。

D项,“摹”应读mó。

2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)( )A.嘻戏凋谢惨状纳粹B.长廊照像机录像机焚尸炉C.祷告掩映临近离任D.港督废墟绿树成阴隐密解析:选C A项,嘻—嬉。

B项,照像机—照相机。

D项,密—秘。

3.下列各句中加点的成语使用恰当的两项是(4分)( )A.人们在赞扬长江大学15名同学在长江激流中手牵手组成人链,勇救两名落水儿童的同时,“见死不救”的渔民也顿成千夫所指....。

B.中央深化农村体制改革后,未来将会有越来越多的底层群体或者他们的后代通过努力成为中产阶级,这个趋势是不容置喙....的。

C.社区晚会上,民间艺人用拇指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇柔含羞情态的精彩表演,令现场观众拍手称快....。

D.1945年,声势显赫....的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午,一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。

E.过去的三年间,我市的发展可谓一日千里....,多个旧区改造项目建成,城市面貌发生了翻天覆地的变化,城市建设蓝图进一步明确。

解析:选AE A项,“千夫所指”,意为众人指责,形容触犯众怒。

B项,“不容置喙”,不容许插嘴。

高中语文人教版必修1(课时跟踪检测):第10课 短新闻两篇 Word版含答案

高中语文人教版必修1(课时跟踪检测):第10课 短新闻两篇 Word版含答案

课时跟踪检测(十)短新闻两篇一、语言表达专练1.下列各句中,加点的成语使用最恰当的两项是( )A.俗话说:“二月休把棉衣撇,三月还有梨花雪。

”果然,3月25日早上省城降下了一场“梨花雪”,这让出行的人不寒而栗....。

B.在《舌尖上的中国》深获各方好评后,各种恶搞便铺天盖地而来,不过恶搞也能一本..正经..,《舌尖上的部队》便以其独特构思而走红网络。

C.再完美的机制都得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继....。

D.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张....,重新设计,选择更为恰当的施工方案。

E.面对盘根错节的贪腐案件,调查组办案人员抱持坚定信念,纵使拔出萝卜带出泥,也绝不杯弓蛇影....,看了佛面看僧面。

解析:选BD A项,不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。

此处属望文生义。

B项,一本正经:原指一部合乎道德规范的经典,后用以形容很规矩,很庄重。

有时含讽刺意味。

使用正确。

C项,前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容奋勇前进,连续不断。

此处褒贬失当。

D项,改弦更张:比喻改变方针、做法或态度,以纠正偏差或错误。

使用正确。

E项,杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

使用错误,应改为“投鼠忌器”。

2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.英国的告别仪式日期是30日下午在港岛平山上的港督府拉开序幕的。

B.0时40分,刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和28任港督登上“不列颠尼亚”号的甲板。

C.根据中国关于首次购买普通住房有关契税政策,对两人或两人以上共同购买90平方米及以下普通住房,其中一人或多人已有购房记录的,该套房的共同购买人均不适用首次购买普通住房的契税优惠政策。

D.在德国波恩召开的联合国教科文组织第39届世界遗产委员会会议上,中国“土司遗址”通过审议,成功列入《世界遗产名录》之列。

解析:选C A项,主谓搭配不当,删掉“日期”。

高中语文人教版必修1(课时跟踪检测):第11课 包身工-含答案

高中语文人教版必修1(课时跟踪检测):第11课 包身工-含答案

课时跟踪检测(十一)包身工一、语言表达专练1.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.对于长沙市沃尔玛、家乐福几家门店销售“改期”食品的行为,当地工商局给予了没收违法所得、收缴货物、罚款等处罚。

这板子打得不免..太轻了。

B.王力宏自幼学习音乐,朝歌夜弦....,反复揣摩,打下了坚实的音乐基础,可以说是“十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。

C.儿童天性顽皮、好动,做事粗心大意,犯点小错误也是不足为训....的,因此,作为父母不要求全责备。

D.在企业中讲“以人为本”,工人们最喜欢看到的是真实具体的行动,得到实实在在的利益,而不是把“以人为本”挂在口头上,干打雷不下雨......。

解析:选D D项,干打雷不下雨:干,空。

比喻只有声势而没有实际行动。

口语中也指人在哭的时候很大声,但是不掉眼泪。

A项,不免:副词。

表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。

应改为“未免”。

未免:同一些词语搭配,表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味。

B项,朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸乐无度。

C项,不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

用在此处属于望文生义。

2.下面句子中使用的修辞格与其他三句不同的一项是( )A.芦柴棒,去烧火!妈的,还躺着,猪猡!B.她十五六岁,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。

手脚瘦得像芦棒梗一样……C.包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。

D.她们是顺从地替带工赚钱的“机器”。

解析:选A A项,句中的“芦柴棒”是用特征代替本人的名字,所以是借代。

B项,是比喻中的明喻,C、D项,是比喻中的暗喻。

3.比较下列每组句子中两个句子的句式,根据文意选出表达效果最佳的一项( )(1)⎩⎪⎨⎪⎧ ①长方形的,红砖墙严密地封锁着的工房区域, 被一条水门汀的弄堂马路划成狭长的两块。

②一条水门汀的弄堂马路,把长方形的用红砖 墙严密地封锁着的工房区域划成狭长的两块。

高中语文(人教版)必修一同步练习:课时跟踪检测(三) (含解析)

高中语文(人教版)必修一同步练习:课时跟踪检测(三) (含解析)

课时跟踪检测(三)大堰河——我的保姆(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分)1.下列词语中,加点的字注音有误的一组是(3分)()A.火钵.(bō)大堰.河(yàn)擂.台(lèi) 漂泊.(bó)B.璀璨.(càn) 憧.憬(chōng)青苔.(tái) 躯壳.(ké)C.皎.洁(jiǎo) 省.悟(xǐng)冰屑.(xiè) 忸怩..(niǔ ní)D.瓦菲.(fēi) 悱.恻(fěi)门扉.(fēi) 团箕.(jī)解析:选B B项,“壳”应读qiào。

2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)()A.保姆永保青春碉堡襁褓B.炕头沆瀣一气引亢伉俪C.典押蜚短流长韭黄坟幕D.苔藓亭台楼阁懈怠抬杠解析:选D A项,保—葆;B项,亢—吭;C项,幕—墓。

3.下列句子中横线处填入词语恰当的一项是(3分)()看见了雪就联想起大堰河“被雪压着的草盖的坟墓”,想起她冷寂的故园,也想起昔日在她怀中膝下的温暖……对往事的________、对逝者的________、对人生的________、对世界的________,完全融汇在感性的长河之中。

A.追怀讴歌慨叹愤懑B.讴歌慨叹追怀愤怒C.慨叹追怀讴歌怀疑D.追怀慨叹讴歌愤慨解析:选A“追怀”,指回忆,追念,与“往事”搭配比较合适。

“讴歌”是“歌颂”的意思,根据原句歌颂的只能是“大堰河”,才符合原诗的主题。

“慨叹”,有所感触而叹息,与“人生”搭配,表达对人生境遇的感触和叹息。

“愤懑”,气愤,抑郁不平,与“世界”搭配,表达对世界不公平的愤慨。

故选A。

4.下列加点的成语,使用不.正确的一项是(3分)()A.诗中描写了他在父母家里的忸怩不安....和对大堰河感情上的依恋,反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。

B.诗中,没有剑拔弩张之势,没有咄咄逼人....之感,他对大堰河深厚的感情,都表现在娓娓动听的陈述之中。

高中语文(人教版)必修一同步练习:课时跟踪检测(一) 沁园春 (含解析)

高中语文(人教版)必修一同步练习:课时跟踪检测(一) 沁园春 (含解析)

课时跟踪检测(一)沁园春长沙(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(21分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3分)()A.沁.园春(qìn)给.予(jǐ)思忖.(cěn) 挥斥方遒.(qiú)B.休憩.(qì) 筵.席(yàn)鱼翔.浅底(xiáng) 橘.子洲头(jú)C.百舸.(gě) 修葺.(qì)擢.升(zhuó) 莘.莘学子(xīn)D.寥廓..(liáo kuò) 赡.养(shàn)福祉.(zhǐ) 浪遏.飞舟(è)解析:选D A项,“忖”应读cǔn。

B项,“筵”应读yán。

C项,“莘”应读shēn。

2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)()A.漫江碧透轻歌慢舞火势蔓延漫无边际B.苛政如虎峥嵘岁月道路坎坷沉疴痼疾C.苍茫大地苍海桑田天下苍生满目疮痍D.谁主沉浮安祥自在材料翔实吉祥如意解析:选B A项,慢—曼。

C项,苍海—沧海。

D项,安祥—安详。

3.下列加点的成语,使用不.正确的一项是(3分)()A.以毛泽东为代表的那个时代的热血青年,写出了不少激浊..的好文章。

..扬清B.没有中国共产党做中国人民的中流砥柱....,中国的独立解放是不可能的。

C.中学生正处于风华正茂....的时代,应该好好学习。

D.有一些人打着行为艺术的旗号,公然在大街上或袒胸露背,或披头散发,意气风发....,哗众取宠,其行为为世人所不齿。

解析:选D A项,“激浊扬清”,冲去污水,让清水上来。

比喻清除坏的,发扬好的。

B项,“中流砥柱”,就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。

比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

C项,“风华正茂”,正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。

形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

D项,“意气风发”,形容精神振奋,气概昂扬。

属于褒义词,用在此处不合语境。

最新人教版高一语文必修一单元测试题全套及答案

最新人教版高一语文必修一单元测试题全套及答案

最新人教版高一语文必修一单元测试题全套及答案第一单元泛舟诗词海洋单元检测(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

国庆节的精神内涵国庆节作为我们伟大祖国的特定节日,其时间性内涵就是指1949年10月1日那个特定的时间——中华人民共和国的成立。

我们现在以阅兵、游行、歌舞等方式加以庆祝,记住并分享1949年10月1日那一天,我们的先辈们是如何欢欣鼓舞地告别了他们苦难的过去并憧憬着美好的未来。

而想要全方位地分享和体验他们快乐的必要前提条件就是能够充分地体验他们曾经的苦难。

勤劳、勇敢、智慧的他们长期追求自由、民主、独立、富强的道路,在经历了无数次的农民起义和资产阶级改良与革命后,他们终于认识到,只有坚持以工人阶级为领导的、工农联合的、团结一切可以团结的力量的政权形式,才是他们获得彻底的自由与解放的唯一出路;从意志考验上来说,我们的先辈们付出了无数的血的代价,经过一百多年的反复斗争终于取得了最后的胜利;从情感体验上看,各民族各阶层的先辈们在长期的血雨腥风的反抗斗争中,结下了深厚的兄弟般的友谊。

这些认知、意志和情感的精神结晶就是中华人民共和国这个最高实体的诞生,它是我们先辈们每一个华夏儿女一百多年血泪与智慧换来的成果,也是中华民族几千年民族文化和精神绵延的产物。

节日的重要意义不仅仅在于对过去的那个已经发生的事情的回忆和纪念,更重要的是其对于现在和未来的精神意义。

体验到了先辈们为新中国的建立付出了那么多的艰辛与代价,现在的我们就会由衷地记住并感谢那些牺牲的无数先烈们,就会自然而然地认识到“祖国”的神圣和伟大,就会在心里不由自主地产生一种效仿先烈和前辈们为祖国献身的冲动和力量,就会在情感上产生与祖国同呼吸、共命运的认同感。

这种认知、冲动和情感就汇成了一种当代的个人精神,这种精神促使我们每个人时时刻刻心怀祖国、心忧祖国,这就是一种“单一物与普遍物统一”的“精神”,透过这种“精神”,伟大的祖国就成了我自身的体现,祖国的伟大就是我自身的伟大,祖国的富强就是我自身的富强,一种民族自豪感油然而生,也就会产生为祖国的自由、民主、独立和富强而奋斗的强大的精神动力。

高中语文人教版必修1(课时跟踪检测):第6课 鸿门宴-含答案

高中语文人教版必修1(课时跟踪检测):第6课 鸿门宴-含答案

课时跟踪检测(六) 鸿门宴一、文言基础专练1.下列句子中不含通假字的一项是( )A .距关,毋内诸侯B .愿伯具言臣之不敢倍德也C .令将军与臣有郤D .杀人如不能举解析:选D 本题考查通假字。

A 项,距:通“拒”;内:通“纳”。

B 项,倍:通“背”。

C 项,郤:通“隙”。

2.下列句中不含古今异义词的一项是( )A .将军战河北,臣战河南B .而听细说,欲诛有功之人C .今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近D .备他盗之出入与非常也解析:选C 本题考查古今异义。

A 项,河北,河南:古义为“黄河以北,黄河以南”,今义是指我国的两个省。

B 项,细说:在文章中的意思是“小人的谗言”,今义为“详细地说”。

D 项,非常:古义为“意外的变故”,今义是“异乎寻常;十分,很”。

3.下列各组加点的虚词,意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧乃.令张良留谢度我至军中,公乃.入 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 公为我献之.愿伯具言臣之.不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧不如因.善遇之因.击沛公于坐,杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧谁为.大王为此计者何辞为. 解析:选C C 项,均为副词,趁机。

A 项,连词,于是,就/副词,才。

B 项,代词,它们,指白璧和玉斗/助词,用于主谓之间,取消句子独立性。

D 项,介词,替/句末语气词,呢。

4.下列句中加点词的用法分类正确的一项是( )①沛公军.霸上②常以身翼.蔽沛公③范增数目.项王④籍.吏民,封府库⑤君为我呼入,吾得兄.事之⑥项伯杀人,臣活.之A.①②⑤/③④/⑥ B.①③④/②⑤/⑥C.②⑥/③④⑤/① D.③⑥/⑤/①②④解析:选B ①军:名词作动词,驻军;②翼:名词作状语,像翅膀一样;③目:名词作动词,使眼色;④籍:名词作动词,登记;⑤兄:名词作状语,像对待兄长一样;⑥活:使动用法,使……活下来。

5.下列各组句子中,句式特点不.同的一项是( )A.沛公之参乘樊哙者也今人有大功而击之,不义也B.大王来何操沛公军霸上C.不者,若属皆且为所虏吾属今为之虏矣D.私见张良,具告以事沛公奉卮酒为寿解析:选B A项,判断句;B项,宾语前置句/省略句;C项,被动句;D项,省略句。

【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习:课时作业-必修1(含解析)

【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习:课时作业-必修1(含解析)

教材文言文考点化复习必修1——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》一、了解并掌握常见的古代文化知识1.《左传》:我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,为后世叙事散文树立了典范。

“传”意为注释,《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释。

《左传》也称《左氏春秋》《春秋左氏传》,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

2.晋侯.、秦伯.围郑侯、伯:春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的两种。

爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。

后代爵称和爵位制度往往因时而异。

3.敢以烦执事..执事:在古代有多种意思,①从事工作,主管其事;②有职守之人,即官员;③指供役使者,仆从;④对对方的敬称;⑤侍从。

本文指对办事的官吏的敬称。

4.《战国策》:中国古代的一部历史学名著。

它是一部国别体史书,又称《国策》。

由西汉刘向所整理编写,共33卷,分为12策。

《国语》是第一部国别体史书。

5.至易水上,既祖...易水:也称易河,河流名,位于河北省易县境内,分南易水、中易水、北易水。

因燕太子丹送荆轲刺秦于此作别,高渐离击筑,荆轲合着音乐高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”而名扬天下。

后人常用“易水”指代“荆轲”或“易水歌”。

祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。

之声复为慷慨羽.声6.为变徵..变徵、羽:古时音乐七音中的两种声调。

古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。

变徵是徵音的变调,声调悲凉。

蒙嘉7.厚遗秦王宠臣中庶子...中庶子:管理国君的车马之类的官。

8.乃朝服,设九宾..九宾:九宾之礼,是我国古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并延引上殿。

,秦武阳色变振恐9.至陛下..陛下:陛下的“陛”指殿前的台阶。

“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。

臣子向天子进言时,不能直呼天子,必须先呼台下的侍者而告之。

后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的敬称。

执兵10.诸郎中..郎中:宫廷的侍卫。

高中语文(人教版)必修一同步练习:课时跟踪检测(四)(含解析)

高中语文(人教版)必修一同步练习:课时跟踪检测(四)(含解析)

课时跟踪检测(四)(时间:40分钟 满分:60分)一、基础巩固(25分)1.对下列加点词的解释不.正确的一项是(3分)( ) A .焉用亡郑以陪.邻 陪:增加 B .朝济.而夕设版焉 济:救助 C .若不阙.秦,将焉取之 阙:侵损,削减 D .又欲肆.其西封 肆:延伸,扩张解析:选B B 项,“济”,渡河。

2.下列句子中加点词语的解释,不.正确的一项是(3分)( ) A .微.夫人之力不及此 微:没有 B .越国以.鄙远以:把 C .因人之力而敝.之 敝:损害D .辞.曰:“臣之壮也,犹不如人。

” 辞:推辞 解析:选B B 项,以,目的连词,相当于“而”。

3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 臣之.壮也,犹不如人是寡人之.过也 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 以其无礼于.晋佚之狐言于.郑伯曰 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 以.其无礼于晋以.乱易整,不武 D.⎩⎪⎨⎪⎧以其.无礼于晋吾其.还也 解析:选B B 项,均为介词,对。

A 项,用在主谓之间,取消句子独立性/结构助词,的。

C 项,介词,因为/介词,用。

D 项,代词,郑国/语气助词,表商量或希望语气,还是。

4.下列与例句中加点词的用法相同的一项是(3分)( )例句:秦伯说,与郑人盟.A .既东.封郑,又欲肆其西封 B .晋军.函陵 C .夜.缒而出 D .且君尝为晋君赐.矣 解析:选B B 项中的加点词与例句中的加点词均为名词作动词。

A 项,名词作状语。

C 项,名词作状语。

D 项,动词作名词。

5.下列句子中,加点的词语与现代汉语意义相同的一项是(3分)()A.行李..之往来,共其乏困B.若舍郑以为东道主...C.吾不能..早用子,今急而求子,是寡人之过也D.微夫人..之力不及此解析:选C A项,古义,出使的人;今义,出门所带的包裹、箱子等物品。

B项,古义,在东方道路上招待过客的主人;今义,请客的主人。

C项,古今同义。

D项,古义,此句中代秦穆公;今义,尊称男人的妻子。

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(共16套)新人教版高中语文必修1(全套)课时跟踪检测同步练习题附答案汇总课时跟踪检测(一)沁园春长沙一、语言表达专练1.下列各句中,加点的成语使用有误的两项是( )A.“七一”前夕,市委老党员为了迎接建党九十四周年,精心组织开展了一场特殊的支部活动,他们集体回忆峥嵘岁月....,重温入党誓词。

B.有些风华正茂....的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜。

C.聆听着马年新春的激昂鼓点,我们意气风发....,信心百倍,激情满怀。

在“开放+创新”双轮驱动下,中国大地正飞驰在希望的田野上,前程似锦,活力无限。

D.所谓领军人物,不仅需要有“逆水行舟”的冒险精神,也要有挥斥方遒....的王者霸气,更应是一个团队的战略家和指挥者。

E.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山....,心情澎湃。

解析:选BE B项,使用对象不当。

风华正茂:风采才华正盛,形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

E项,指点江山:评论国家大事,此处望文生义。

A项,峥嵘岁月:不寻常的日子,形容不平凡的年月。

C项,意气风发:形容精神振奋,气概豪迈。

D项,挥斥方遒:热情奔放,劲头正足。

2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.《诗人毛泽东》一书从不同的时间、不同的角度来表现毛泽东诗词的巨大成就,使读者全面了解毛泽东思想艺术。

B.据斯诺登通过英国《卫报》报道表示,他“从未向中俄政府提供情报”,中俄“也没有从其笔记本电脑里提取信息”。

C.近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和出现,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布有关信息,提升政府在民众中的形象。

D.“炫通水诗赋朗诵会”在散文诗朗诵《水水水》中拉开了序幕,一首声情并茂的《难离故土》表达了南阳人为南水北调无私奉献、背井离乡的壮举,感人泣下。

解析:选A B项,句式杂糅。

“据……报道”和“斯诺登通过……表示”两种句式杂糅,删去“据”和“报道”。

C项,语序不当。

将“出现”和“发展”位置调换。

D项,搭配不当。

将“表达”改为“歌颂”。

3.词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别。

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,如用散文的笔调来表述,其语序正确的一项是( )A.寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江。

B.我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。

C.寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头。

D.我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头流过。

解析:选A “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”三句点明了时间、地点和特定环境。

正常语序应为“寒秋,(我)独立(于)橘子洲头,(望)湘江北去”。

4.下列诗句都是描绘秋景的,与《沁园春长沙》意境相似的一项是( )A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

B.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

D.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。

群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。

解析:选B B项中的诗句与《沁园春长沙》意境都比较壮美,都表现了积极向上的人生态度。

而A、C、D三项则比较感伤肃杀。

5.字数相等、结构相同、平仄相对、意趣贯通的两个句子组合在一起叫对仗,如“指点江山”与“激扬文字”。

下面哪些句子可以组成对仗句?请两两一组选出来。

①五岭逶迤腾细浪②二水中分白鹭洲③芳草萋萋鹦鹉洲④溪云初起日沉阁⑤山雨欲来风满楼⑥入山深处闻鸟啼⑦乌蒙磅礴走泥丸⑧三山半落青天外⑨近水浅时听鱼声⑩晴川历历汉阳树答:参考答案:①⑦⑧②⑩③④⑤⑥⑨6.依照横线上的句子,再续写一句。

要求引用毛泽东的诗词。

诗词,如一束空谷幽兰,沁人心脾;诗词,如一声冲霄舒啸,豪迈坦荡。

“采菊东篱下,悠然见南山”让我仿佛看到了陶渊明的境界超然;参考答案:(示例一)“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”让我感受到了一代伟人毛泽东的志向远大。

(示例二)“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”让我领略到了一代伟人毛泽东的激情奔放。

7.下图是兰州市“绿箱子废旧手机回收平台”流程的示意图。

请你根据此图向广大市民介绍废弃手机回收的整个流程,并号召广大市民积极参加这一环保公益活动。

要求:不超过90个字。

答:参考答案:登录“绿箱子网”,选择回收价格及回收商,将旧手机快递至回收商,回收成功后可换取绿E币或现金,绿E币还可兑换日用品。

轻松点击,环保又受益,大家赶快行动吧!二、阅读理解专练(一)阅读下面这首词,完成8~10题。

忆秦娥娄山关毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。

[注] 娄山关是遵义的屏障,红军浴血奋战一天攻克此关,这是遵义会议召开后取得的一次大胜利。

8.“忆秦娥”是,“娄山关”是。

参考答案:词牌词题9.上阕写景,从触觉写西风的;从视觉描写了和;从听觉描写了、和;渲染了战斗前的气氛。

参考答案:猛烈寒霜晓月雁叫马蹄声喇叭声紧张激烈10.下阕抒情,情景交融。

第1句抒发了诗人情怀,第2句写登上娄山关所见之景,景中含着诗人的思想感情。

参考答案:藐视艰辛的豪迈义无反顾、不怕牺牲(二)阅读下面这首词,完成11~14题。

采桑子重阳①毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。

今又重阳,战地②黄花③分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。

胜似春光,寥廓江天万里霜。

一九二九年十月[注] ①重阳:阴历九月初九为重阳节。

因“九”是阳数,两阳相重,故名。

②战地:指战场。

③黄花:指野菊花。

《礼·脍》:“鞠有黄华。

”鞠,古“菊”字。

黄华,即黄花。

后人称菊花为黄花。

11.词的上片由自然界运行的规律起笔,然后点明时间—,地点—,并调动了视觉和嗅觉写所见之景—,所嗅之气—,表现了一种战斗者的的心情。

参考答案:重阳战地黄花香喜悦12.词的下片先写秋风劲吹的秋天不似春风和煦的春天,然后一转,指出却“胜似春光”的原因是“寥廓江天万里霜”,对打破旧世界的战场上的秋风进行了赞美,而实际上是赞美。

(结合当时背景及上片“战地”来回答) 参考答案:蓬勃发展的工农革命运动13.“寥廓”一词在课文《沁园春长沙》中是指,此处应解释为。

参考答案:宇宙的广阔高远辽阔14.下面对本词的理解分析不当的一项是( )A.本词写得有景有情,情景交融。

B.本词表现了词人在革命事业初创之际对未来革命胜利的无限向往之情。

C.本词表现了毛泽东在革命初期虽屡遭挫折,但仍然信念坚定、坚持斗争并不断取得胜利,表现了胜利后的喜悦心情和革命乐观主义精神。

D.本词最突出的写作特点是以“易老”“难老”和“不似”“胜似”两组矛盾的事物作比,抒发感情,表现主题。

解析:选B “对未来革命胜利的无限向往之情”错,而是表现当时毛泽东坚定的信仰和乐观主义的精神。

(三)阅读下面这首宋词,完成15~16题。

浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。

沈郎[注]多病不胜衣。

沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。

此情惟有落花知![注] 沈郎:苏轼自比南朝诗人沈约,体弱多病。

15.下面对这首词的理解和分析,不恰当的两项是( )A.首句连用三个动词“压”“贴”“飞”,赋予画面动感和蓬勃生机。

B.次句将时空交互在一起描写,季节是春天,天气是初晴,地点是池馆内外。

C.开头两句用华丽的词藻勾勒出一幅春天的画面,呈现了一股清新的春之气息。

D.第三句词人自比多病的沈约,虽弱不禁风,但面对春景仍心情振奋。

E.“沙上”二句,“沙上”“竹间”分别为鸿雁和鹧鸪的栖息之地,也可能为词人举目所见之景。

解析:选CD C项,“华丽的词藻”不正确,词人的语言是平实的。

D项,“面对春景仍心情振奋”错,词人心情并不振奋,美好的春景更反衬了词人内心的忧郁。

16.下片表达了词人什么样的感情?请结合有关意象简要分析。

答:参考答案:表达了词人内心凄凉孤寂、思念故乡的感情。

“鸿雁”常与传递书信相关,“不闻鸿雁信”表达了词人思乡而不得音讯的苦恼;“鹧鸪”啼声常有凄切思念之意,它的啼叫勾起了词人对故旧的思念;“落花”含有悲情的意思,借“落花”进一步表达出词人内心的凄凉和孤寂。

课时跟踪检测(二)诗两首一、语言表达专练1.下列语句中加点的成语,使用正确的一项是( )A.凤凰卫视节目主持人鲁豫的阳光招牌笑容,非常具有亲和力。

她待人一向态度谦和,不论遇谁,都付之一笑....。

B.在中国新诗发展史上,徐志摩的诗可谓独树一帜....,他的诗富于想象,意境清新,风格柔美飘逸。

C.学习新诗,就不能不注意到新诗的流派现象,从史料上看,新诗的流派呈现异彩纷...呈.的局面。

D.看过反映徐志摩爱情生活的电视剧《人间四月天》后,我对才子徐志摩有了捉襟见...肘.的感觉。

解析:选B A项,“付之一笑”,一笑了之,表示毫不介意。

句中指友善,不合语境。

B项,“独树一帜”,指单独树起一面旗帜。

比喻独特新奇,自成一家。

C项,“异彩纷呈”,奇异的光彩纷纷呈现。

不能形容“流派”,且与“呈现”重复。

D项,“捉襟见肘”,形容衣服破烂。

比喻顾此失彼,穷于应付。

不合语境。

2.下列语句中,没有语病且表意明确的一项是( )A.戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦,苏联学者契尔卡斯基说过,就多愁善感的气质说,戴望舒也接近魏尔伦。

B.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

C. 《五四放歌》《天路》《致橡树》……近日,2016年“三节”群众文化活动——“迎新春·诵经典”大学生专场诵读会在一首首激情澎湃的诗歌中拉开了序幕。

D.读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会为这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。

解析:选C A项,成分残缺,在“诗人魏尔伦”之后加“的诗”;B项,语序不当。

“从现在起到年底”,应该放到“国家大剧院宣布”之后,修饰限定承办演出的时间段;D 项,最后一句缺少主语,可删掉“使读者”。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )直到五四之前,中国诗坛还是旧诗一统天下。

__________________①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律,其着眼点当然不仅仅在于形式。

②尽管旧诗曾有灿烂的过去,但到了20世纪初,已成强弩之末。

③它那固定的形式、格律,已使它很难容纳新的思想、新的内容。

④同时也是一场深刻的思想革命。

向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。

⑤很难适应急剧变化的现代社会和读者的审美要求。

A.①④②③⑤B.②③⑤①④C.①④③②⑤ D.②①④⑤③解析:选B 文段的整体思路是从旧诗写到新诗,注意“它”“同时”等词语。

4.下列诗句中,使用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )A.软泥上的青荇,油油的在水底招摇B.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹C.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘D.揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦解析:选A A项,运用了拟人的修辞手法;其他三项运用了比喻的修辞手法。

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