人教版高中化学必修一氯

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【精品资源】临川一中新人教版化学必修1满分课堂--氯
我夯基我达标
1.下列关于HClO的说法不正确的是（）
A.HClO是弱酸
B.HClO是强酸
C.HClO是强氧化性酸
D.HClO能杀菌消毒
思路解析：次氯酸是弱酸，具有强氧化性，能杀菌消毒。

答案：B
2.下列气体，被当作化学武器首次使用于战争的是（）
A.氯气
B.一氧化碳
C.芥子气
D.沙林
思路解析：在第二次世界大战中被当作化学武器首次使用于战争的是氯气。

答案：A
3.欲除去Cl2中的少量HCl气体，可选用（）
A.NaOH溶液
B.AgNO3溶液
C.饱和食盐水
D.石灰水
思路解析：氯化氢极易溶于水，而氯气难溶于饱和食盐水，所以可用饱和食盐水来洗气，而A、B、D三项与氯气和氯化氢都能反应，不能用于分离。

答案：C
4.下列气体，既有颜色又有毒性的是（）
A.N2
B.CO
C.Cl2
D.CO2
思路解析：四项中有颜色的只有氯气，有毒的气体有CO和氯气。

答案：C
5.下列叙述能证明次氯酸是一种弱酸的是（）
A.次氯酸不稳定，易分解
B.次氯酸是一种强氧化剂
C.次氯酸钙能与碳酸作用生成碳酸钙和次氯酸
D.次氯酸能使染料和有机色质褪色
思路解析：根据复分解反应规律，用强酸制弱酸，则碳酸的酸性比次氯酸强，反之，次氯酸的酸性比碳酸还要弱。

答案：C
6.下列说法正确的是（）
A.用鼻子对着盛有氯气的瓶口，就可以嗅到氯气的气味
B.用排水集气法便可以收集到纯净的氯气
C.氯气有漂白性
D.自来水常用氯气来杀菌、消毒
思路解析：A项中嗅氯气等有毒气体的方法不对；氯气能溶于水，所以不能用排水法收集；氯气没有漂白性，氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性；自来水常用氯气杀菌、消毒。

答案：D
7.下列物质中，既含有氯分子，又含有氯离子的是（ ）
A.氯化钠溶液
B.新制氯水
C.漂白粉
D.液氯 思路解析：氯水中含有多种分子和离子，分子有Cl 2、HClO 、H 2O ，离子有H +、Cl -、ClO -及水分子电离出来的少量OH -。

答案：B
8.下列关于液氯和氯水的叙述正确的是（ ）
A.液氯是纯净物，而氯水是混合物
B.液氯无酸性，氯水有酸性
C.液氯较氯水的漂白作用更强
D.液氯无色，氯水呈黄绿色
思路解析：液氯是液态的氯气，是纯净物，而氯水是含有多种分子和离子（分子有Cl 2、HClO 、H 2O ，离子有H +、Cl -、ClO -及水分子电离出来的少量OH -）的混合物，所以它有酸性、漂白性，呈浅黄色。

答案：AB
9.下列物质能使干燥的有色布条褪色的是（ ）
A.氯水
B.液氯
C.氯气
D.次氯酸
思路解析：氯分子没有漂白性，只有次氯酸才有漂白性，而氯水中有次氯酸。

由此分析以上四个选项，B 、C 中只有氯气分子，只有A 、D 中含有次氯酸，能使有色布条褪色。

答案：AD
我综合 我发展
10.Cl 2可用来消灭田鼠，使用时可将Cl 2通过管子灌入洞中，这是利用Cl 2下列性质中的（ ）
A.黄绿色
B.密度比空气大
C.有毒
D.较易液化
思路解析：氯气能通过管子灌入洞中是因为氯气的密度比空气大，而消灭田鼠则是因为氯气具有毒性。

答案：BC
11.将一盛满Cl 2的试管倒立在水槽中，当日光照射相当一段时间后，试管中最后剩余的气体约占试管容积的（ ） A.32 B.21 C.31 D.4
1 思路解析：氯气溶于水后发生反应：Cl 2+H 2O====HCl+HClO ，2HClO 光和热2HCl+O 2↑，进行到底后，每一体积氯气可生成0.5体积氧气，即气体体积减少原来的一半。

答案：B
12.有一包白色固体，它可能是KCl 、K 2CO 3、KNO 3中的一种或几种，进行下列实验： ①溶于水，得无色溶液；
②在所得溶液中滴入AgNO 3溶液，生成白色沉淀（说明：Ag 2CO 3为白色沉淀）； ③再滴加稀硝酸，沉淀量减少但不完全消失，同时有气泡生成。

根据上述现象判断：
（1）白色固体一定含有的成分是_______________，可能含有的成分是_______________。

（2）请写出上述实验中有关反应的离子方程式______________________________________。

思路解析：由②产生白色沉淀知，可能含有K 2CO 3和KCl 中的一种或两种；由③沉淀量减少且有气泡生成知，一定含有K 2CO 3；又由沉淀不完全消失可知，一定含有KCl 。

答案：（1）KCl 和K 2CO 3 KNO 3
CO====Ag2CO3↓，Ag2CO3+2H+====2Ag++H2O+CO2（2）Ag++Cl-====AgCl↓，2Ag++ 2
3
↑
13.有X、Y、Z三种元素，已知①X、Y、Z的单质在常温下均为气体②X单质可在Z单质中燃烧，生成XZ，火焰为苍白色③XZ极易溶于水，电离出X+和Z-，其水溶液可使蓝色石蕊试纸变红④每2个X2分子可与1个Y2分子化合生成2个X2Y分子，X2Y在常温下为液体⑤Z单质溶于X2Y中，所得溶液具有漂白作用。

（1）推断X、Y、Z三种元素的名称为X. ____________，Y. ____________，Z. ____________。

（2）化合物的化学式XZ________________________，X2Y________________________。

（3）五个过程中涉及的化学反应的方程式为________________________、________________________、________________________。

思路解析：抓住明显特征，入手分析可得答案。

如：“火焰为苍白色”可推知是H2在Cl2中燃烧（或Cl2在H2中燃烧）。

由③可推出X+是H+、Z-是Cl-。

根据④的描述，可认为是H2和O2的反应。

根据⑤可知有HClO生成。

答案：（1）氢氧氯（2）HCl H2O
（3）H2+Cl2点燃2HCl 2H2+O2点燃2H2O Cl2+H2O====HCl+HClO
我创新我超越
14.小实验：滴水生紫烟，紫烟造蓝花
器具：铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管
药品：锌粉、碘片、浆糊、蒸馏水
方法：取一只蒸发皿放入2 g锌粉和2 g碎碘片，混合均匀，在蒸发皿的正上方悬挂一朵白纸花，白纸花上涂沫上浆糊。

用胶头滴管加入两滴水于混合粉末上，立刻有紫烟和白雾升起，一齐接触白纸花，白纸花立刻被染成蓝色，蓝色鲜艳、逼真。

说明：由于碘蒸气有毒，为防止吸入，实验最好在通风橱内完成。

联系所学知识发挥你的想象力揭示其中的奥妙。

解答：固态锌粉与碘片在常温下不易反应，加入少量水，起到催化剂的作用，同时反应放出大量的热量，使碘升华呈现紫烟，水汽在空气中冷凝产生白雾。

碘遇到白纸花上浆糊（淀粉）变成了蓝色，于是产生了如上现象。