贵州省安全系统文化建设示范校园(黔西四中)

省安全文化建设示校园

黔西县第四中学安全文化建设示校园申报资料

目录

一、省安全文化建设示校园申请表 (3)

二、黔西四中创建省级安全文化示校园申报 (5)

三、省安全文化建设示校园自查自评得分表..10四、经验材料（黔西四中安全文化建设工作经验） (13)

五、省安全文化建设示校园

——黔西县第四中学实施方案 (23)

六、黔西四中创建省安全文化建设示校园自查自评情况

说明 (27)

七、省安全文化建设示校园

——黔西县第四中学安全文化建设情况 (29)

省安全文化建设示校园

申

请

表

单位：贵州省黔西县第四中学创建类别：省安全文化建设示校园

申请日期： 2012 年 11 月 28 日省安全生产委员会办公室制

填写说明：此表由创建单位填写后与创建自评表，连同约3000字的经验材料和企业创建活动方案一并上报至所在市（州）安委办。

黔西四中创建省级安全文化示校园

申报

为深入贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届十二次全会、第十一次党代会及市第一次党代会精神，根据《省“十二五”安全文化建设纲要》省安委办《关于印发〈省安全文化建设工作方案〉》（黔安办〔2012〕50号）和市安委办《关于印发市安全文化建设工作实施方案的通知》（毕市安办〔2012〕62号）以及县关于创建安全文化校园的通知及会议精神，我校创建省级安全文化校园领导小组对学校创建安全文化校园工作进行自查自评，兹将报告拟写如下：第一部分近年来我校在创建安全文化校园方面所做的工作

一、宣传工作先行，增强安全意识，营造“安全文化校园”创建的舆论氛围。

为了深入开展“安全文化校园创建活动”，我校多次召开校务会议，认真研讨活动宣传方案，利用教职工大会、学生集会、安全工作专题会、板报、校园广播等途径，在全体师生中广泛宣传活动开展的重要意义。要求全体师生要以安全为重，树立“热爱生命，关注安全”的文化意识。每期开学，在校园便悬挂起“关注安全、热爱生命”“一人安全全家安全”等安全工作的横幅，每期每班出至少3期安全文化的黑板报。通过大力宣传，全体师生安全意识有所增强，切实营造了“人人参与、人人创建、人人受益”的安全文化氛围。

二、加强组织领导，抓好队伍建设，确保“安全文化校园创建”的顺利开展。

为保障学校安全文化校园创建工作的顺利开展，确保该工作的高效运行，学校成立以马建国校长为组长，分管校长宋进为副组长的安全文化校园创建工作领导小组，校长对负总责，分管领导具体负责。校长与处室、班级层层签订工作责任书，并实行等级考核，层层分管，明确职责。现已形成校外共同监管的安全管理体系。

（一）校外管理网络：为了加强校园周边环境治理，我校积极主动地与相关部门联系，协调好公安、城管、消防、工商等单位，对周

边环境进行治理。近年来，学校协调公安部门，在学生上下学时间到校园门口大道进行巡逻，确保学生上学路上的安全，还协调城管部门，对周边的卫生进行排查治理；协调消防部门，对校园及周边的火灾隐患进行排查；协调工商部门，对周边摊贩进行治理，对食堂经营的食品进行质量监督，以及在3月15日对学生进行食品卫生知识讲座等。现在，校园周边可以说是“一片艳阳天”，小摊小贩没有了，卫生清洁了，也变得安静了。

（二）校管理网络：学校行政管理人员每天轮流值日，参与一天管理的全过程；德育处三位教师负责纪律、卫生、勤学；值日教师带领学生管理员轮流值日，检查纪律，自行车停放，午睡，就餐等情况；班主任管理本班学生的学习，生活等每一个环节，整套管理制度的操作过程严密有序，既定人定责，又定位定时。学校全员参与，保证了安全管理机制的顺畅、运行协调，形成了“校长——分管校长——各处室——班主任——科任教师——学生会——学生”上下一体的安全管理网络。使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

三、加大资金投入，完善防设施，突破主要环节，确保“安全文化校园”创建的健康运行。

学校注重硬件设施的建设，舍得花钱买平安。在电脑室、实验室、学生宿舍等重要部位全部安装上防盗门、防盗窗和监控设备，学校所有用电设备均安装漏电保护装置，在教学楼、办公楼、实验楼、学生宿舍每一层都有灭火器，设施日臻完善，防能力不断提高。加强校舍的管理与维修，定期对校舍进行检查鉴定，发现破旧能及时维修和更换，新建设施严格按质量标准检查验收合格后投入使用。

学校安全工作的对象是学生，校园不发生学生暴力、失窃或其他意外事件是安全工作的主要目标。为此，我们对以下环节进行重点突破：

（一）把好校门。学校规定，上课时间凡是探望子女的家长等，一律在传达室等候。外来客人严格登记，外来车辆不得随便进入校门，在校学生进出校门须佩戴一卡通，请假离校须持有班主任、德育处签字的学校统一请假条，并记录离返校时间，严格执行门卫制度。

（二）防盗防窃。学校规定住校生每周回家一次，因此学生返校一般都带足了一周的生活费用。熟悉学校生活的作案分子，此时作案可能性最大，对此，学校在晚间学生宿舍区加强巡逻，做好防工作。如果现失窃，及时配合班主任及信息员摸底调查，及时查处。

（三）预防就餐时发生事端。校外餐馆的饮食文化和卫生状况令人担忧，而县容易诱发学生的一些不健康想法，甚至做出行为。为此，学校规定原则上学生不能在校外就餐。对学校食堂和小店做好管理工作，方便学生。并且严把食品质量关和环境卫生关，防止食品中毒。对食堂从业人员定期进行体检，对食堂、教堂、教室、餐厅、宿舍等人群集中场所根据季节特点定期消毒，校保健员对加强对传染病防治的知识宣传，做到对学生定期体检，档案齐全，2006年至今年为止，学校无一例饮食安全事故发生。

（四）预防学生暴力事件的发生。我校建立了班级信息联系制度，要求信息员发现学生间发生争吵必须及时报告班主任或德育处，及时调查化解，以便大事化小，小事化了，遏制恶性事件的发生。

（五）加强重点区段的防。学生暴力或校外青年寻衅滋事常发生在学生集中、交通便利的校门口及周边地段。对此，学校与交警、公安、城建等部门联合执法，并与聘请专职保安2名，分早、中、晚三个时段在校门口及校园周边巡查，学校行政领导排定值日轮流表，组织校园周边安全值周班协助保安巡查，同时加强安全等方面的管理，每天放学时间在上述区段加强巡视，发现问题及时联系处理。

（六）管理好双休日不回家的学生。有部分从农村或外地来的学生双休日有时不回家，而这又是学校管理力量最薄弱的时段。鉴于此，我们特别安排校行政管理人员值班，留校人员集中自修，并安排宿管员专人管理。

四、抓好“课间管理”，落实工作责任，细化工作措施，使“安全文化校园”创建活动取得实效

安全工作是一项长期的工作，不怕一万，就怕万一，每次召开全校教职工大会，学校领导都要传达上级有关部门对安全工作的指示，通报各地安全事故的典型，使警钟长鸣，增强教职工安全意识。为了使“安全文化校园”创建工作落到实处，学校将此项工作和“课间静