[计算机]网上考试系统
全国计算机等级考试网上考务管理系统的设计
考务管 理 ： 管理 主要 包括考试 科 目的管 理 ， 考务
考试报 名权 限 的开启 、 闭 ， 点管理 ， 关 考 考场 管理 ， 考
２ 系统 功 能模 块 划 分
全 国计算机 等级考 试考 务管理 系统划 分为三个 子系统 ， 图 ４所 示 ， 如 分别 为 报 名子 系 统 、 场编 排 考 子 系统 和后 台管 理 子 系 统 ， 子 系统 的 功 能 说 明 各
性 能 良好 。
关键词 ：全 国计 算机 等级考 试 ；考 务管理 系统 ；实现
Ｄｅ ｉ ｎ ｏ ｎ ｉ ｅ ｅ ａ ｉ ａ ｉ ｎ ｍ ａ ａ ｅ ｅ ｔｓ ｓ ｅ ｏ ｓｇ ｆ ｏ ｌｎ ｘ ｍ ｎ ｔｏ ｎ ｇ ｍ ｎ ｙ ｔ ｍ ｆ ｒ ＮＣＲＥ
Ｗ Ｅ ＩＸｉ ｏ １ｎ ａ ．ｉ ｇ （ ｏ ｕｅ ｅ ｔ ｆ ａ ’ｌＵ ｉｅｓ ｙ Ｙ ｎ’ｎ７６ ０ ， ｈｎ ） Ｃ ｍｐ ｔｒＣ ｎｅ ｏ Ｙ ｈ ａ ｎｖｒｉ ， ａ ａ １０ ０ Ｃ ｉａ ｒ ｌ ｔ
（ ） 名子 系统 ： １报 主要 完 成公 告管 理 、 目报 名 科 管理 、 生 网上注册 、 考 网上报 名 、 生信息 维护 、 绩 考 成 查询 等 功能 。 （ ） 场编排 子 系统 ： ２考 主要 完 成考 点 管理 、 场 考
网上 考务管 理系统 是一 整套计 算机 等级考 试相关 信
现报考信息的录入、 维护， 使得工作 效率低下， 不便
考生报考 ， 阻碍 了等级 考试 的进 一步 发展 。 延 安 大 学 ２０ ００年 被 教 育 部 考 试 中心 批 准 为 ＮＲ Ｃ Ｅ考点 。 目前 全 国计 算机 等级 考试 报 名时 间是
考试系统操作说明
考试系统操作说明必须使用电脑端浏览器登陆系统进行考试，其他方式将不能正常考试。
1、终端访问方式使用带摄像头的电脑进行考试，请使用谷歌浏览器（下载地址：https:///chrome/）。
2、平台地址https://登录用户密码统一为学生学号3、电脑端操作说明第一步：登录打开考试系统地址：https://，输入账号、密码（账号密码为学生学号），点击“登录”。
第二步：查看考试信息登录后，系统显示需要练习或考试的科目，点击“开始作答”,完成每门科目的练习或考试。
第三步：人脸识别验证（练习时不开启）进入人脸识别，点击“允许”使用摄像头，进行身份验证。
第四步：作答鼠标单击选项即可选择答案，已经填写答案的题目显示为蓝色，点击对应的题号，考试题目会自动跳转，如图所示：第五步：交卷。
点击右上侧交卷按钮，即可提交试卷，完成考试流程。
如图所示：4、常见问题人脸识别问题如学生在人脸识别过程中遇到摄像头无法打开或无法调用，按以下步骤进行操作：1)按照考试系统提示步骤设置摄像头以及麦克风访问权限。
2)检查设备摄像头是否能正常使用，可以通过其他软件设置，如使用QQ发起视频通话，如QQ视频通话不能正常使用，请更换设备。
3)摄像头是否被其他应用软件占用，如正在使用QQ视频通话导致摄像头被占用，此种情况需要将其他占用软件关闭。
4)更换浏览器或者更换机器进行尝试。
第四步：作答鼠标单击选项即可选择答案，已经填写答案的题目显示为蓝色，点击对应的题号，考试题目会自动跳转，如图所示：第五步：交卷。
点击右上侧交卷按钮，即可提交试卷，完成考试流程。
如图所示：4、常见问题人脸识别问题如学生在人脸识别过程中遇到摄像头无法打开或无法调用，按以下步骤进行操作：5)按照考试系统提示步骤设置摄像头以及麦克风访问权限。
6)检查设备摄像头是否能正常使用，可以通过其他软件设置，如使用QQ发起视频通话，如QQ视频通话不能正常使用，请更换设备。
7)摄像头是否被其他应用软件占用，如正在使用QQ视频通话导致摄像头被占用，此种情况需要将其他占用软件关闭。
在线学习考试系统建设综合解决方案
通过在线学习平台，教师可以更 方便地发布课程资料、布置作业 和与学生互动，提高教学质量。
风险与应对策略
技术风险
技术更新迅速，可能导致系统过时或不符合新的标准。应 对策略：持续关注技术发展，定期升级和维护系统。
数据安全风险
在线学习考试系统涉及大量用户数据，存在数据泄露和被 攻击的风险。应对策略：加强数据加密和备份，定期进行 安全漏洞扫描和修复。
云计算
云计算技术的应用将进一步提高 在线学习考试系统的可扩展性和 稳定性，为用户提供更加可靠和 高效的服务。
02系统需求分析Fra bibliotek户需求学生
提供在线学习资源，支持在线做题、提交作业 、考试等功能。
教师
提供在线授课、布置作业、批改作业、组织考 试等功能。
管理员
管理学生信息、教师信息、课程信息等系统资源。
数据备份与恢复
建立完善的数据备份和恢复机制，确保数据安全可靠。
维护策略
01
定期更新与升级
根据系统运行情况和用户反馈，定期更新和升级系统功能，提高系统性
能和稳定性。
02
监控与日志分析
建立系统监控和日志分析机制，及时发现和解决系统运行中的问题。
03
用户支持与培训
提供用户支持服务，为用户提供系统使用培训，提高用户使用体验。
用户接受度风险
部分用户可能不习惯或不愿意使用在线学习考试系统。应 对策略：提供培训和用户支持，引导用户逐步适应在线学 习考试模式。
THANKS
谢谢您的观看
系统目标
提高学习效率、方便考试管理、优化 资源利用、提升教学质量。
系统的重要性
适应教育信息化发展
随着信息技术的发展，在线教育已成 为教育领域的重要趋势，在线学习考 试系统是教育信息化的重要组成部分 。
HNCE网上考试系统使用说明
HNCE网上考试系统使用说明（学生）一、本系统对计算机的要求操作系统要求使用Windows 98/2000/XP/2003，安装TCP/IP协议，浏览器要求使用Internet Explorer 5.0以上版本，显示分辨率应在800×600以上，显示色彩256色以上。
二、考试步骤典型的考试过程分为四步：建立个人文件夹-->登录-->做题-->交卷。
整个考试过程全在浏览器中进行。
说明：在下面的说明中，显示“【插图】”的地方表示此处有一幅插图，单击可查看该图。
第1步、建立个人文件夹打开主机电源, 由本机硬盘启动计算机，等待Windows启动成功。
在用户盘区用自己的考号建立一个个人文件夹。
请一定要记住这个文件夹的名字，该文件夹将用来存放你在考试过程中用到的源程序、数据文件和临时文件。
第2步、考生登录在浏览器的地址栏中输入考试系统的地址（监考教师负责将此地址在考试开始前告知考生），然后敲回车键即可进入考试系统的登录界面，如【插图1】所示。
如果输入IP地址后未看到【插图1】所示界面，请与监考老师联系。
注：考试系统使用http协议，8869号端口，假设考试系统服务器的IP地址为“192.168.10.12”，那么访问考试系统的完整地址就为“http://192.168.10.12:8869/”。
注意：“http://”不能省略，8869前为冒号而非一个点。
此时考生需要将自己的考号和姓名按界面上的要求各输入两遍。
若你的考号和姓名输入完全正确，单击“登录”按钮，系统将显示一个确认界面，如【插图2】所示。
如果你确认考号和姓名正确，单击“正确，开始考试”即可进入考试系统，显示答卷界面。
成功登录考试系统后，考生将看到【插图3】所示的试卷界面。
若看不到此界面，请单击浏览器的“回退”返回登录界面重新登录。
第3步、做题考生可在【插图3】所示的试卷界面下答题。
在做题过程中，需要使用相应的软件系统做题时，请将浏览器窗口最小化后，进入相应软件系统。
aspnet在线考试系统毕业设计(含源文件)
毕业论文（设计）题目：在线考试系统本人声明我声明, 本论文（设计）工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的, 在完成论文（设计）时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。
目录摘要 (1)第一章绪论 (2)1.1系统开发的目的与意义 (2)1.2系统开发背景 (2)第二章系统需求分析 (2)第三章概念结构设计 (3)3.1实体模型关系图 (3)第四章数据库的设计 (3)4.1创建数据库名：O N L INE T EST (3)4.2创建数据库表 (3)4.2.1 试题表：TestQuestions (4)4.2.2分数表：TestScores (4)4.2.3用户表：UserInfos (4)4.2.4报名表：UserTest (4)4.2.5试卷表：TestPaper (5)4.2.6科目类别表：CategoryInfo (5)4.2.7评论表：SayComment (5)第五章功能模块设计 (5)5.1该系统具备主要的基本功能如下： (5)5.2系统功能结构图如下图： (6)第六章概要设计 (7)6.1编程环境 (7)6.2数据库管理模块 (7)6.2.1 连接数据库 (7)6.2.2 数据库访问模块 (7)6.3界面实现设计 (9)6.3.1登录模块 (9)6.3.2 在线考试模块 (11)6.3.3 用户管理模块 (13)6.3.3试题管理模块 (14)第七章结论 (16)第八章参考文献 (16)第九章致谢 (16)摘要在网络迅速发展的今天，网页技术的应用也越来越广泛。
网页技术的应用对于教育行业来说优势更为明显。
教育行业可以通过网络进行在线考试，提高教育的管理水平。
本文简要介绍《在线考试系统》从设计到开发的过程。
系统的开发经历了系统需求分析、系统数据库设计、功能模块设计和系统实施等阶段。
从设计方案的提出，经过详细的调查，分析了方案的可行性和必要性，通过详细的系统设计，力图提高系统的集成性和快捷性；并在系统实施阶段收集了大量的实验数据，以便测试使用。
在线考试管理系统
目录前言 (1)第一章绪论 (2)1.1系统开发背景 (2)1.2 国内外研究现状 (2)1.3 系统开发的意义 (4)1.4 论文的工作 (4)1。
5 论文的组织结构 (5)第二章系统开发技术综述 (6)2。
1 软件工程 (6)2.2 数据库SQL Server (7)2.3 UML 建模 (7)2.4 (8)2.6 本章小结 (8)第三章系统需求分析 (9)3。
1 现有考试体系业务调查与分析 (9)3。
2 可行性分析 (11)3。
3 系统用例分析 (11)3。
4系统配置 (12)3.5 本章小结 (12)第四章系统设计 (13)4.1系统总体设计 (13)4。
2功能模块设计 (14)4.3 结构设计 (14)4。
3.1学生功能设计 (14)4.3。
2教师功能设计 (15)4。
3。
3管理员功能设计 (16)4.4数据库设计 (16)4。
4.1 管理员信息表：Admin (16)4。
4。
2 教师信息表：Teacher (17)4。
4.3 学生信息表：Student (17)4.4.4 判断题表:JudgeProblem (19)4。
4。
5 多选题表:MultiProblem (19)4.4。
6 单选题表：SingleProblem (20)4。
4。
7 课程表：Course (20)4.4。
8 成绩表:Score (21)4。
4。
9 试卷表：TaoTi (21)4。
4.10 详细试卷表:TaoTiDetail (23)4.5 本章小结 (23)第五章主要功能模块实现 (25)5。
1登录模块 (25)5。
2考生注册页面 (25)5。
3在线考试页面设计 (26)5。
4自动评分模块 (27)5。
5试题编制模块 (27)5。
6后台管理模块设计 (28)第六章总结与展望 (30)6。
1 系统总结 (30)6。
2 展望 (30)参考文献 (32)致谢 (34)摘要本文以苏州高等职业技术学校现有的考试业务为背景,按照软件工程的基本原理,对考试管理系统进行需求收集，利用 UML 建立需求模型，并进行详细的需求分析，在此基础上设计系统的总体结构、功能模块、数据库表结构及关系。
大学计算机考试系统说明书
第1部分大学计算机课程考试系统2 大学计算机课程考试系统使用手册11.1 考试系统安装大学计算机课程考试系统采用SQL Server大型数据库作为后台数据端，并采用先进的Thin客户端（瘦客户端）技术，以Browse/Server(简称B/S)方式来进行数据访问和交换。
安装过程中只需要安装考试服务器端，客户机通过IE浏览器直接访问服务器站点进行考试。
为确保系统安装和运行正常，请在安装考试系统前例行杀毒。
1.1.1 考试系统安装及运行环境要求考试服务器端：1）硬件环境主机：Pentium Ⅳ或以上内存：512MB或以上硬盘：安装完成后目标盘空间剩余至少600MB+5MB*考生人数，保证系统交换区（或虚拟内存文件）所在磁盘拥有足够自由空间，自由空间至少为内存的2倍以上分辨率：800*600或以上；网卡：100Mbit/S网卡，支持TCP/IP协议集线器：推荐使用10/100Mbit交换式集线器2）软件环境◆操作系统建议用Windows 2000 Server中文版+SP4（补丁）、Windows 2000 Advance Server中文版+SP4（补丁）或Windows 2003 Server 中文版。
◆操作系统中必须安装IIS（Internet信息服务）的WWW服务和FTP服务，并且不能用相关功能的软件代替IIS（如不能用有FTP功能的Server-U代替IIS的FTP功能），请参考附录二。
◆安装配置好SQL Server 2000数据库服务器版，请参考附录三。
◆如果需要实现在Internet上进行考试，请架设并配置好外部网络环境及防火墙规则。
◆需要完全安装Office 2000及以上版本考试客户端：1）硬件环境第1章考试系统安装与调试 3主机：Pentium III或以上内存：128MB或以上硬盘：剩余空间100MB以上网卡：10/100Mbit/S网卡，支持TCP/IP协议2）软件环境◆考试客户端必须有IE浏览器，并且必须通过IE浏览器访问服务器端进行考试。
全国计算机等级考试系统操作说明
全国计算机等级考试系统操作说明全国计算机等级考试(NCRE)二级考试时间为120分钟，满分100分，其中选择题40分，上机操作题60分。
总分达到60分以上可以获得合格证书。
一、考试系统操作步骤1、登录考生考试过程分为登录、答题、交卷等阶段。
在考试机启动无纸化考试系统，开始考试的登录过程。
鼠标点击“开始登录”或按回车键进入准考证号输入窗口，输入准考证号。
选择“登录”，进入考生信息窗口，需要对准考证号以及姓名、身份证号进行验证。
如果准考证号错误，选择“重输考号”;如果准考证号正确，选择“开始考试”继续。
在正确地输入了准考证号和密码之后，选择“密码验证”按钮，进入考试须知界面。
选择“已阅读”并单击“开始考试并计时”后，就可以进入考试界面，开始作答。
2、答题当考生登录成功后，考试系统将自动在屏幕中间生成装载试题内容查阅工具的考试窗口，并在屏幕顶部始终显示着考生的准考证号、姓名、考试剩余时间以及可以随时显示或隐藏试题内容查阅工具和退出考试系统进行交卷的按钮的窗口。
“隐藏窗口”字符表示屏幕中间的考试窗口正在显示着，当用鼠标点击“隐藏窗口”字符时，屏幕中间的考试窗口就被隐藏，且“隐藏窗口”字符串变成“显示窗口”。
下图是二级VB考试窗口中选择工具栏的题目选择按钮，有“选择题”、“基本操作题”、“简单应用题”和“综合应用题”，点击相应按扭可以查看相应的题目要求。
其它类别的考试窗口与二级VB的风格一样，只是窗口标题中的有关考试类别的名称会有变化，试题选择按钮也会有变化。
注意：选择题部分只能进入一次，退出后不能再次进入。
选择题部分不单独计时。
另外，在“帮助”菜单栏中选择“系统帮助”可以启动考试帮助系统，并显示考试系统的使用说明和注意事项。
当考生登录成功后，无纸化考试系统将会自动产生一个考生考试文件夹(由准考证号的前两位数字和最后六位数字组成)，考生不能随意删除该文件夹以及该文件夹下与考试题目要求有关的文件及文件夹，以免在考试和评分时产生错误。
放飞理想的网上考试系统论文
放飞理想的网上考试系统采用开放式的设计思想，可以承载各种课程的题库，计算机自动组卷，实施课程的考试；也可以通过网络传输一套或几套试卷，在保证试卷的安全保密性的前提下，实施课程的考试，解决课程考试中规模小、笔试考试管理环节多、工作量大等问题。
在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，传统的考试方式也面临着变革，而网络考试则是一个很重要的方向。
基于网络的考试系统是传统考场的延伸，加上数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。
因此网络考试系统是电子化教学不可缺少的一个重要环节。
所以现在较好的考试方法为网络考试，考生通过用户名、口令进行登录，试卷可以根据题库中的内容即时生成，可避免考试前的压题；而且可以采用大量标准化试题，从而使用计算机判卷，大大提高阅卷效率；还可以直接把成绩送到数据库中，进行统计、排序等操作。
因此，采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。
网络考试系统的实现技术有多种，我们开发制作的网络考试系统是采用典型的客户机/服务器型的MIS型架构，系统按照功能的分类划分为相对独立但又相关的四大部分，其开发主要包括考生信息和试题的数据库建立和维护、客户机考试应用程序的开发、服务器考试管理系统应用程序的开发以及考试备份系统应用程序的开发。
本考试系统以WindowsXP操作系统、Microsoft Office 的Access为数据库平台。
Microsoft Visual Basic 6.0是非常流行的基于Basic语言的可视化编程工具，Access是微软公司面向小型用户的桌面关系数据库管理系统。
首先建立考试系统应用程序框架,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成满意的可行系统。
在开发过程中遵循了软件工程原理，经历了需求分析、概要设计、详细设计、测试与配置几个阶段，直至后期的系统维护，从而保证了软件的质量。
ASP是面向对象的开发工具，具有很多的控件，可以方便地进行界面设计和数据库连接等各种操作，所以我们选用ASP作为本次开发的语言。
网上考试系统的设计
浅析网上考试系统的设计摘要：随着计算机网络技术的迅猛发展，传统的考试模式已经跟不上时代发展的需求，本文设计的网上考试系统以应用简单、安全稳定、扩展性强为出发点，采用b/s结构的模式、技术、sql server 2005数据库以及网页三剑客等软件。
系统客户端界面简洁、操作简单，服务端分类明确、功能强大，实现了网上考试的功能，同时实现人性化服务，如考生可以在考后分析自己的成绩、答卷来制定以后的学习计划等，提高了考试质量、减轻教师负担、方便考生的学习考试。
[3]关键词：b/s网上考试 数据库中图分类号：g642.0 文献标识码：c doi：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.11.2081 课题的背景及意义随着现代网络技术和internet应用平台的发展，网上考试系统利用信息化技术克服了传统考试受到时空制约的弊端，使得广大考生可以异步完成灵活、交互式、自主性学习活动，与传统的培训相比，基于b/s的网上考试系统实现了考生在任何的地方任何时间都可以通过计算机进行网上考试，有效避免了人为因素的影响，充分保证了考试的客观性和公正性。
网上考试成绩实时统计以及答卷分析，方便考生合理安排工作与学习时间，代替人为大量的重复工作投入，同时减少了人力、物力、财力和时间上的消耗。
[1]2 系统介绍系统采用b/s架构作为系统的总体结构，以sql server 2005数据库技术为依托，使用微软的技术，使用网页三剑客等软件，中间层采用ado数据访问技术，对数据库的操作以类的形式进行封装。
系统的主界面主要有考生、管理员入口，根据用户类型，分别进入考试和管理两个不同的页面。
如下图：考生用考号登录系统，查看个人信息，修改登录密码，给系统管理留言，考生在选择试卷点击开始考试后，先阅读考试须知，之后进入考试页面。
考生页面显示考生名字，考试时长，考试剩余时间，试卷目录及试题等，考生页面界面简洁、操作方便。
在考生完成相应科目考试后，如果试卷由客观题组成的情况下系统将自动给出考试成绩和答卷信息。
基于Web的网上考试系统
计 算机 与 网络
基 于 Ｗｅ ｂ硇 网上 考试 系 统
河 南质 量 工程 职 业学 院信 息工程 系 王子健 张 臻
［ 摘 要］ 基于网络 的考试 系统以莫 考试组 织严格 可信、 考试结果分析科 学合理 、 考试成本低 、 考试效果高等优势被 各类学校所重视 ， 本文就 目前企业 中 用最为广泛的网上考试 系统的设计与 实现 中涉及的开发技 术选择 、 使 总体 涉及、 数据 库设计以及详 细设计 中的关
键 问题 予 以 阐述 。
［ 关键 词］ 网上考试 系统
引 言
数据 库设计 功能模块
随着社会 的进步和商品经济的不断发展 ，社会对劳动者和技术人
员的知识 和能力水平的要求越来越高。考试是衡量考生知识和能力的 重要手段 ， 各种各样的学历考试 、 资格证 书考试 与每个 人学习 、 工作、 生 活息息相关 。 随着计算机 网络技术及相关技术的不 断发展 ， 考试的手段 和媒介也在发生着巨大的变化 ，传统的考试方式和手段正面临着强 烈 的冲击 。 计算机网络技术应用于教育领域 ， 经历 了从传统的纸笔考试到 计算机辅助考试 ， 到基 于 Ｗｅ 的考试。在线式 网上考试不仅 可以节 再 ｂ 省大量的人力 、 物力 ， 以提高考试的效率和质量。基于 Ｗｅ 技术 的 还可 ｂ 网上考试 系统 ， 以发挥 网络的优势 ， 可 建立大 型、 高效 、 共享 的题库 ， 降 低考试成本 ， 使得网络考试不受 时间和空 间的限制 ， 评测 结果更为 并且
三、 系统 分 析
从 整 体 上 讲 ， 上考 试 系 统 分 为 三 大 部 分 ： 网 网上 考 试 数 据 库 管理 系 统、 网上 考 试 服 务 器 和 网 上 考试 客 户 端 。 据 库 管 理 系 统 负 责所 有 的后 数
《计算机应用基础》网上考试系统的设计
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漯 河 职 业 技 术 学 院 学 报
２０ ０６妊
时间 （０分钟 ） ６ 开始 倒计 时 ， 卷上 显示 剩余 时间 。 试 （ ） 存答 案 ４保 选 择题 、 断 题 和汉 字 录 入题 通 过 点 击按 钮 存 判
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Ｖ０ ． ． １ ５ Ｎｏ ４ ０ｃ ．０ｏ ｔ２ ６
２０ ０ ６年 １ Ｏ月
《 算机应用基础》 计 网上考试 系统 的设 计
张 巍 ， 震 伟 赵
（ 阳 工 业高 等 专科 学校 ， 南 洛 阳 ４ １０ ） 洛 河 ７０３
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网络考试系统
网络考试系统一、系统概述网络考试系统是一种利用互联网技术实现的在线应用程序，用于方便、高效地进行各种形式的远程考试。
它允许考生通过网络提交答卷并获取成绩，提供了更灵活的考试方式，节省了时间和资源。
二、系统特点1.便捷性：考生无需前往考场，只需在规定时间内登录系统进行考试，大大减少了交通时间和成本。
2.实时性：系统能即时发布考试通知、成绩等信息，考生可以随时了解自己的考试情况。
3.安全性：系统采用严格的身份验证、作弊检测等措施，确保考试过程的公平和安全。
4.灵活性：支持不同形式的题型，包括选择题、填空题、简答题等，满足不同科目和考试要求。
5.评分自动化：系统可以自动批阅选择题和填空题，减少人工评卷的工作量，提高评卷效率。
三、系统组成网络考试系统通常包括以下几个主要组成部分： - 用户管理模块：包括考生、教师、管理员等角色的管理，提供账号注册、登录、权限管理等功能。
•考试管理模块：包括考试安排、试卷发布、考试监控等功能，确保考试的顺利进行。
•题库管理模块：包括试题录入、试题分类、试题审核等功能，保证试题的质量和多样性。
•成绩管理模块：包括成绩查询、成绩统计、成绩分析等功能，为教师和学生提供数据支持。
•安全管理模块：包括身份验证、防作弊措施、系统日志记录等功能，保障考试过程的安全性和公平性。
四、系统优势网络考试系统相比传统的纸笔考试有许多优势： - 环保节约：减少了大量试卷卷宗的消耗，降低了对环境的影响。
•实时互动：支持实时监控和在线答疑，提高了考试质量和效率。
•数据统计：系统能够自动生成各种数据报表和分析，帮助教师和学生更好地了解考试情况。
•易于管理：管理员可以远程管理系统，包括用户管理、试题管理、考试安排等，方便快捷。
五、系统应用网络考试系统广泛应用于各种教育培训机构、企业内部培训、招聘考试等场景，为考生和考官提供了更灵活、高效的考试方式。
同时也推动了教育信息化、教学智能化的发展。
六、结语网络考试系统作为一种新型的考试方式，为考生和教育机构带来了诸多便利和优势。
在线考试系统的设计与实现毕业论文
武汉工业学院毕业设计（论文）设计题目：在线考试系统的设计与实现姓名: 张守龙学号: 070505202 院系：计算机与信息工程系专业：软件工程指导教师: 周建芳老师2011年6月2日目录目录 (2)摘要 (4)ABSTRACT (4)第一章绪论 (5)1.1 研究背景 (5)1.2 研究问题的提出 (5)1。
2。
1 研究内容 (6)1。
2.2 研究目标 (6)1.3 研究意义 (6)1.4 研究思路与研究方法 (7)1.5 论文框架 (9)第二章开发环境介绍 (10)2.1 开发环境配置 (10)2。
2Web概述 (10)2.3 ASP技术 (11)2。
5.3 SQL Server介绍 (13)2.5。
4 Ajax介绍 (14)2.4 开发环境及技术的选择 (15)2。
5 小结 (16)第三章系统设计 (18)3。
1 系统需求分析 (18)3.1.1 系统可行性分析 (18)3。
1。
2 系统功能需求分析 (18)3.2 系统总体设计 (19)3。
2.1 系统的体系结构 (19)3。
2。
2 系统的用例图 (21)3.3 系统详细设计 (23)3.3.1 后台总体架构介绍 (23)3.3。
2 身份验证模块 (24)3。
3.3 组卷模块 (25)3.4 数据库设计 (26)3。
4。
1 创建数据库 (26)3。
4.2 数据表结构 (26)3。
5 小结 (31)第四章详细设计 (32)4.1 界面制作 ........................................................................................ 错误!未定义书签。
4.2 程序编码 ........................................................................................ 错误!未定义书签。
通用网上考试系统的设计与实现
输入 ， 如果 存 在 ， 断 密 码 是 否 正 确 ， 果 正 确 ， 录 成 判 如 登 功 进 入 系统 ， 果 不 正 确 ， 断 输 入 密 码 的次 数 ， 果 如 判 如 没 有 超 过 ３次 ，系统 提 示 重新 输 入 密 码 ，否 则 拒 绝 登
录 ， 出系 统 ， 流 程 图如 图 ３所 示 。 退 其
编程方法。
考 生 管 理 模 块 用 于 管 理 考 生 的基 本 信 息 ，试 题 管 理 模 块 用 于 管 理 题 库 中 的试 题 ，考 场 管 理 模 块 用 于 设 置 考 试 时 间 、 置 考 试 方 式 、 整 考 试 班 级 、 定 考 试 设 调 设 科 目、 控考场 、 动考试 等 ， 绩 管理模 块实现 成绩 监 启 成 的评 定 、 绩 的查 询 和 成绩 的 打 印输 出 等 功 能 ， 据 管 成 数 理 模 块 用 于备 份 和恢 复 数据 ，考 试 管 理 模 块 用 于 考 试 现 场 管 理 ， 常处 理模 块用 于 实 现二 次 登 录 、 试 现 场 异 考 恢复 、 新抽题等功能 ， 重 其功 能结 构 图如 图 ２所示 。
电 子 与 计 算 机 技 术
Ｅｌｃ ｒｎｉ ｄ Ｃｏｍｐｕｅｒ ｃｈ ｏｏ ｅ ｔｏ ｃａｎ ｔ Ｔｅ ｎ ｌｇｙ
图 ４ 试题 录入界面
图 ６ 试 卷结构及分值分布设置界面
（ ） 场设 置 二 考
系统 设 计 为 客 观 性 试 题 （ 选 题 、 单 多选 题 、 空 题 ） 填 和 主观性试 题 （ 简答 题 、 算 题 、 作 题 ） 合 测 试 ， 计 操 综 固 定抽卷 、 机抽题 、 随 随机 抽 卷 三 种 考 试 模 式 融 为 一 体 的
《计算机基础》精品课程网站“在线考试系统”设计论文
《计算机基础》精品课程网站“在线考试系统”的设计摘要：课程网站在线考试系统是网络精品课程建设的重要组成部分。
结合《计算机基础》精品课程网站的实际建设，研究了网站在线考试系统设计与建设的要点及做法，并提出了几个建设本系统需探讨的技术策略问题。
关键词：计算机基础；精品课程；在线考试系统中图分类号：tp311.52 文献标识码：a 文章编号：1007-9599 (2011) 22-0000-01fine course website “online examination system” design of “computer basis”zheng yan,zhang weimin(yongcheng vocational college,yongcheng 476600,china) abstract:the course website is a network of fine-line examination system an important component of curriculum development.with “computer basis “ fine course the actual construction site,online examination system of the site design and construction elements and practices,and proposed the construction of the system need to explore several technical strategy.keywords:computer basis;fine courses;online examination system一、引言“计算机基础”课程是高校学生的一门公共基础课，每年期末考试的时候，由于考生人数众多，传统的纸质考试方式在出卷、安排考场和监考老师、批改试卷以及事后保存学生试卷等一系列和考试有关的工作上就显得非常的麻烦，需要投入大量的人力和物力。
浅谈网上考试系统的应用和管理
育的发展和学生个别化考试 的需要 。网上考试是使 用广 域网和局域 网这样一个 网络应用平 台建设一个 安全 可靠 的考试系统 而进行 的考试 ， 广播 电视大 是 学远程开放教育考试改革 的发展 方向 ， 远程 开放 是 教育利用现代信息技术为学生 自主学 习提供考试服 务的重要组成部分 。 随着远程开放教育 改革 的深入 ， 现代远程 开放 教育 系统 中， 普遍 采用 “ 以学 生 自主学习 为主 ” 的教 学模 式 。 学生可根据 自己的需要 ， 选择适合 自己的学 习方式包括学习资源 、 学习时间和学习模 式 ， 网上考 试将 为学 生个 性化 学 习提供 “ 灵活 、 便 、 学、 方 科 公 正” 个别化学 习测评 服务” 因此 ， 的“ ， 网上 考试 将 最 终成 为一种重要 的考试手 段 ， 为学 习者提 供不 受 时 间 、 间限制 ， 空 自主选 择 考核 时 间和地 点 的考 试 服 务 。对现代远程开放教育 的发展 产生重 大而深 远的
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理体制 。 因此系统必须适应教育 、 教学管理体制 的要 求 。如 中央广播 电视大学 网上考试 系统就是适 应广
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李
静
浅谈 网上考试 系统 的应 用和管理
教育教学研究
播 电视大学学生 自主化 、 别化学 习 的形式 而开发 个 的具有 实际意义的考试系统。 ４ 安全 性 网 络安 全是 经 常要 提 到 的一个 问 ． 题， 特别在网上考试 中要经常遇到 的一个 实际问题 。 Ｉｔｒｅ 网络会因为硬件设备 、 ｎｅｎ ｔ 软件条件 、 网路 系统 、
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内蒙古电大学刊
２０ ０ ６年第 １ 期 （ １ 总第 ８ 期 ） ７
网络考试系统存在的问题与对策
网络考试系统存在的问题与对策?摘要 : 本文系统的总结了目前流行的ASP网络考试系统在组卷、抽题、考试等诸方面存的问题,并给出了相应的解决方案。
为开发更先进、更适用的网络考试系统提供了科学的决策支持。
1网络考试系统存在的问题目前流行的网络考试系统多如牛毛,通常设计人员根据自己的实际情况而设计,这样势必设计开发的网络考试存在诸多问题,可能你随意在Internet网上下载一个网络考试系统并用于考试,在考试时由于考试系统本身存在这样那样的问题而会给你和你的考生带来不可弥补的损失。
经过多年的分析和研究,目前网络考试系统普遍存在组卷、抽题、考试等诸方面存在问题。
1.1组卷组卷是网络考试系统的核心部分,组卷是对用户要求的定量反映。
通过组卷来决定试卷的题量、试卷的知识点分布、试卷类型及考试时间的多少,而目前许多ASP网络考试系统存在组卷单一、组卷试试题难易程度不易控制、组卷效率较低。
1.2抽题抽题是网络考试系统的重要环节,有些考试系统根本没有实现随机抽题而是由抽题系统自动按题库试题记录顺序抽题,更谈不上试题难易程度和知识点的分布,有些考试系统虽然实现了随机抽题,但很难控制重复抽题,甚至没有考虑重复抽题问题,试题的重复有两方面,一方面试题库中某个记被重复抽出,另一方面试题库中本身就存在某些记录是重复的,可能是3号、2 0号等记录完全一样。
这种情况是很容易控制,只能在试题库录入时人为的控制重复录入,或者在程序中进展校验重复的记录。
但前者不易控制,只能在抽题系统中考虑,选择一个较好的抽题算法来实现。
1.3考试考试是网络考试系统的关键,它直接面向考生,也是最容易出现问题的时候,首先,存在刷新问题,当进展考试时,可能考生会根据需要点击阅读器中的刷新按钮,刷新后发现考试时间重新记时,所选答案没有存盘,需重新做题,好象刚开始做题一样,给考生带来宏大损失。
其次,由于计算机死机、停电等原因考生需重新启动计算机再次做题,可是当再次考试时所抽试题没不是原来的试题,考试系统并没有保存上次考生所做试题。
基于ASP NET网上考试系统设计
基于网上考试系统的设计摘要：随着计算机技术的快速发展和互联网的广泛应用。
在教育领域里，网上考试系统利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源服务功能，让学生能够不受时间和地域的限制在任何一个终端上进行考试。
它可以减轻教师的工作负担，提高工作效率，直接分析考试试卷，有利于教师更好地掌握学生的学习情况。
本系统采用 设计开发网上考试系统，采用mysql数据库进行编译。
abstract： with the rapid development of computer technology and the wide application of the internet， in the field of education， online examination system using the existing computer software， hardware resources and cyber source service function make students can not subjected to time and region constraints to take the examination in any one terminal. it can reduce the workload of teachers and improve work efficiency， directly analyze the exam papers，and let the teacher better master the learning situation of students. the system uses the to design and develop of online the examination system， using mysql database to compile.关键词： ；b/s；系统功能key words： ；b/s；system function中图分类号：tp311.5 文献标识码：a 文章编号：1006-4311（2013）20-0219-021 基于b/s的网上考试系统结构图2 数据库设计数据库结构是网上考试系统设计方案中的一个重要组成部分。
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网上考试系统用户分类：
①超级管理员：管理员维护（ZSG），全部试题查询及留言，成绩查询，公告维护
②管理员：创建试题（公共课试题，专业课试题），删除试题，本学院试题查询（留言），授
课教师维护，创建班，班主任维护（班号使用班主任编号），成绩查询
③授课教师：试题编辑，答案维护，主观题评分，成绩查询
④班主任：学生信息维护，学生成绩查询
⑤学生：提交答案，成绩查询
01管理员信息表
02授课教师表
03班主任信息表
04班级信息表
05学生信息表
06公告信息表
07专业课试题表
08专业课单选表
09专业课多选表
10专业课主观题表
11专业课图片表
12专业课单选答案表
13专业课多选答案表
14专业课主观题答案表
15公共课试题表
16公共课单选表
17公共课多选表
18公共课主观题表
19公共课图片表
20公共课单选答案表
21公共课多选答案表
22公共课主观题答案表
23学生成绩表
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专业课部分
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公共课部分
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★技术问题1：已在tb_bjxx表里出现的班主任就不要再出现在班主任选择里了。
解决方法：
SELECT dbo.tb_bzr.f_bh,dbo.tb_bzr.f_xm
from dbo.tb_bzr
where dbo.tb_bzr.f_bh in(
SELECT dbo.tb_bzr.f_bh
FROM dbo.tb_bzr
where f_yxdm=( select f_bh FROM dbo.tb_gly WHERE f_yhm='yhm' ) and dbo.tb_bzr.f_bh not in(
select dbo.tb_bjxx.f_bzr from dbo.tb_bjxx where f_yxdm=( select f_bh
FROM dbo.tb_gly
WHERE f_yhm='yhm' )) )
★技术问题2：当tb_bjxx表的f_bjbh记录被删除时，对应的tb_xsxx表f_bjbh字段的记录全部删除。
解决方法：在表与表之间建立关系，里边有一项“级联删除相关记录”，保证数据一致性。
未解决的技术问题：
1）当tb_ggst和tb_zyst里的考试结束时间到了以后将f_yk字段由0改为1
2）客观题打分问题。