大学校内的实习总结
校内实习报告总结
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校内实习报告总结校内实习报告总结(精选篇1)我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。
一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。
我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。
另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
在这个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职工作,本月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
回顾半月来,有错误,也有笑容,有热情,也有欣喜。
实习其实也就是一个相互学习的过程,工作考验了我,我也得到了学习。
这次实习是个加厚人生阅历,值得珍惜的一个好机会。
要么就不做,要做就要做到我所能达到的。
所以很庆幸本身能找到这份实习的工作,固然时间不长,但还是取得了锻炼,事实上部门工作总结怎么写,看清了本身的不足,在学校学的东西都没有用上,不过在工作中学到了不少的新学问,也锻炼了本身的各方面的能力。
校内实习报告总结(精选篇2)四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。
我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。
实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。
如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。
我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。
实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。
“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。
因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
校内实习总结(精选13篇)
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校内实习总结校内实习总结(精选13篇)实习生活又即将告一段落了,这次实习让你心中有什么感想呢?让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。
千万不能认为实习总结随便应付就可以,以下是小编精心整理的校内实习总结(精选13篇),欢迎大家分享。
校内实习总结篇120xx年新学期的开始,我们进行了为期两个星期的校内实习。
两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的,也是很有意义的。
实习期间,我们新分成的小组别在指导老师的带领下,在校领导、其他老师的支持和指导下,轰轰烈烈的展开了校内实习活动。
作为体育校内实习生,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,并紧记实习守则,尊重学校领导和指导老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成指导老师布置的任务。
现在,我的实习工作得了比较圆满的成功。
对此,本人甚感欣慰。
下面就我校内实习的主要工作进行总结:在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,实习开始我们主要是听取其他老师的讲课,并认真的记下来听课记录,学习教学方法和吸取教学经验。
二是亲自上课,在老师的指导下,认真准备所需的上课教案,体会和发现自己上技术课的不足之处,通过指导老师和同学们的相互讨论纠错,自己取得了极大的进步。
三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。
我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学,我的实习的假象对象是中小学生。
他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有一定难度的。
由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。
并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。
学校实习工作总结
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学校实习工作总结学校实习工作总结(15篇)学校实习工作总结1学生企业顶岗实习是为了拓展学生的专业技能,适应所从事的职业岗位需要和学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。
通过工学交替、顶岗实习,使学生能够尽快能够将所学专业知识与能力与生产实际相结合,实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。
为加强校内实习的组织管理,提高实习质量,具有重要的意义。
而在校内顶岗实习也是重要的组成部分。
顶岗实习教学安排及管理学校制定了一系列规定。
一、建立以教学校长为组长,教务处、学生处、专业教研组以及全体专业教师参与的顶岗实习管理领导小组。
二、制定顶岗实习管理制度1、顶岗实习管理领导小组职责:整体协调,宏观调控、规划校内实训基地建设。
2 、教务处及专业教研组职责:制定实习大纲、实习计划。
工学交替与顶岗实习大纲是进行实习的指导性文件,是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据,须按教学计划及专业培养目标来制订。
具体内容应包括:顶岗实习的目的和要求;顶岗实习的岗位,顶岗实习的程序与时间安排;学生顶岗实习鉴定表以及顶岗实习的考核方式。
顶岗计划是按实习大纲的要求,结合实习现场条件拟定的实习执行程序。
实习计划应包括:实习地点、实习内容、实习时间及人员安排、实习程序安排、考核等。
3、实习指导老师的职责指导方式:指导教师应全程到实训中心现场指导,现场指导教师有计划地合理轮换。
指导内容:结合实习条件,拟订出具体的实习进度计划。
认真组织学生学习大纲和具体的实习计划,讲明时间安排和步骤,提出写实习日记、实习报告的要求,介绍实习注意的事项,宣布实习纪律。
对学生实习进行考核:实习期间检查实习质量,并给出阶段性考核意见。
实习结束前,写好实习总结。
教师自身应亲自加工。
边指导边完成实习任务,积累岗位实践训练,提高“双师”素质。
校内实习总结15篇
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校内实习总结15篇校内实习总结1身为大四的学生,实习工作是必不可少的,20__年9月初,系里开始组织我们20__级学生进行为期一个月的校内实习工作,实习中,在指导老师成军老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习工作。
为期一个月的校内实习工作,是我学生生涯中唯一的一次实习工作,也是对我大学四年来所学专业知识的一次综合检验。
通过一个月的实习,在向老师、同学的请教学习中,我积累了丰富的经验,提升了自己的专业技能。
在这段实习过程中,不管是在知识掌握,还是实践体验方面,我都得到很大的收获。
在我的实习教学过程中,遇到了很多在大学课堂上所没有经历过的,没有学过的东西,也发现了很多自己的不足之处。
首先,是在备课方面,我按照课程标准要求,参照课本,准备相关的视频、音频,设计教学环节,然后书写教案,这些都是上好一堂课必须要准备的,只有对整节课有了全面的把握,才能把知识传授给每一个学生。
其次,是在试讲方面,虽然我自己在下面练习过不少遍,但是在真正站到讲台上之后,还是出现了不少问题,语速过快,仪态不够大方,板书不够工整,造成这些问题的根本原因还是心理素质不够好,紧张,因此课堂效果不是很好,这些都是我在以后的教学过成中需要注意的。
一名优秀的老师,需要的不仅仅是丰富的知识,更要注重自身在眼神,动作,表情等方面的表现,这对于上好一堂课也是十分重要的。
每一个学生试讲完毕后,指导老师都会对他们的优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。
当指导老师点评到,音乐课堂是活泼丰富的,教师应引导学生积极主动的表现自己,怎样引导学生发挥他们的积极性和主动性,这些没有具体的定论,但一个总的前提是,要围绕教学目标,教学内容要贴近实际,这些问题都是我之前没有想到的,给了我很大的启示,也使我感到团队精神的重要性,大家增进交流,相互学习,取其之长,避其之短,使每个人都得到很大进步。
校内实习总结范文3篇_校内实习工作总结范文
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校内实习总结范文3篇推荐文章关于大学生毕业实习个人工作总结范文热度:实习工作总结3000字热度:精选幼儿园实习自我总结范文热度:会计实习总结范文3篇热度:会计实习工作总结范文3篇热度:校内实习总结范文怎么写?在校内实习中推行企业化管理,能够让学生领会企业文化、企业招聘、企业机构、企业制度和企业机制,从而培养学生的知识、技能、意志、经验,最终提高学生的就业能力。
本文是小编为大家整理的校内实习总结范文3篇_校内实习工作总结范文,仅供参考。
校内实习总结范文一:两周的校内实习,给人的感觉就是既短暂又漫长。
在指导老师的指导的帮助下,我较好的完成了实习任务。
通过短短的实习时间,让我加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧的了解。
让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去控制课堂纪律,如何把握学生情绪,如何拉近师生关系,学会如何去分配课堂时间等等。
校内实习第一节课,我面对的是低年级的学弟、学妹,紧张是难免的,但是大家的积极配合很快就使我进入了角色,很好的把握了课堂节奏。
基本能够做到对自己的教学知识层次清晰明了,讲解相对比较流畅,课堂氛围和时间的把握也另我自己很满意。
在教学过程中,我学会了怎样去和学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者。
但是在整个实习期间,我发现自己更多的是自己在教学中存在的问题,1、在具体教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题,比如跳远第一次安排练习时就进行了五次,明显学生感觉到运动强度太大,后面纠错后的练习就有体力不足的问题。
2、在场地的安排方面我也还存在一系列问题,未能考虑周全课程需要以及尽可能保证不出现安全隐患的问题。
3、最大的问题就是我的教姿教态的问题,由于自身的一些习惯,上课时教姿比较随意,常常站姿不标准,教学时还存在声音较小的问题。
认识到了这些问题以后,我打算利用接下来的时间有针对性的进行改进,在强度安排以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频,坚持强度适量的原则,场地安排上更加符合课堂要求。
总结实习报告模板十篇
![总结实习报告模板十篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e147272cb6360b4c2e3f5727a5e9856a561226b7.png)
总结实习报告模板十篇总结实习报告篇1五月,在校内工程实训基地进行了为期一周的金工实习,以制作一把小锤子作为任务。
期间,我们接触了锯、锉、钻、车、铣、刨等工种,还简单地了解数控机床加工技术。
每天,大家都要学习一项新的技术,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了一周的认知实习。
在进行金工实习之前我们进行了金工实习的安全教育,实习中心的主任老师用了三个小时来教导我们在金工实习期间应当遵守的规定和需要注意的安全事项,这让我们对金工实习的安全有了更多的了解,这能让我们更放心和更安全的去实习和学习。
我们第一二天进行的是钳工磨工的实习,钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完的工作。
第三四天的进行的是车床的实习,通过这次的车床的实习,让我们对机械加工有了一个新的认识,老师给我讲解了车床的结构原理,又教我们操作,让我们见识了数控车床的现代化。
第五天的实习是塑形加工,把锤子的边角打磨,进行一些必要的修饰,最后成品就完工了,整个实习是比较简单的,没有太大的难度。
金工实习就这样结束了,五天的时间,金工实习这个动手实操特点极强的一门学习课程很大程度地增强了我的动手能力。
现在不仅能听到老师深刻的讲解,还能够亲手去触摸,去操作。
同时金工实习加强了我对机械制造专业方面的学习,这会提高我对我自己的工科专业的学习兴趣和能力。
最重要的是金工实习还训练了我们做事情了原则性和规范性,做事情不能有差不多的想法,一个差不多,很多的个差不多在一起的时候就是差很多,差很多就会出现问题,一个问题可能不被重视,但是多个问题出现那就是事故。
我想说,金工实习不仅让我学会了很多课堂上无法学到的知识,还让我对自己,对学习有了重新的思考和新的认识。
总结实习报告范文8篇
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总结实习报告范文8篇总结实习报告篇1有幸在校内跟从李老师进行毕业实习,实习时间从20__年3月24日到20__年4月25日为期5周。
实习内容:主要的实习内容是向我的实习老师李老师学习如何教授非英语专业大学生英语课,此次实习对象班级是大一学生,课本是新视野第二册和视听说第一册。
通过为期4周的学习和沟通。
在积极听取老师的建议和指导后,在实习的最后一周独立进行2次试讲,并圆满完成任务。
实习成果:首先是积极配合老师,完成日常的实习任务,比如帮助老师监督同学们学习,批改作业等。
其次,也是主要的实习任务是在认真听取李老师讲课后逐渐找到自己的教学模式,并在最终的教学试讲中圆满完成任务。
此外,通过此次的教学实习让我从不同以往的角度对英语学习和教学有了更深的理解。
同时,实习也让我的沟通能力得到进一步的锻炼。
试讲也锻炼了我的口才,改善了我容易紧张的坏毛病。
总之,收获不仅仅是在实习的内容上,我觉得更多的、更主要的是这一过程和经历。
实习体会:此次的校内教学实习让我有幸当了一回“老师”,第一次给大学生讲课。
在即将离开校园之际,以这样一种方式回归课堂是一件多么美好且幸运的事。
体会是多方面的,一方面看着大一学弟学妹们稚嫩的面孔不禁让我想到4年前的自己,仿佛就在昨天,一切都历历在目。
学弟学妹平时积极配合我的工作,在这里要特别感谢他们。
当我要从老师二等角度思考问题、教授英语时,我越来越感到英语老师这个岗位的不易,老师既要考虑到教学的进度还要考虑到学生的理解和学习能力,做好平衡真的不易,也是需要时间和功力的。
当我要扮演英语老师的角色时,我发现自己对自己的英语要求更高了,可能因为老师这份职业的崇高性让我背负着不容推置的责任。
此外,还真切地体会到我的实习指导老师李川老师对待工作(不仅是教学工作,更包括带实习生的工作)的认真负责。
特别是一次李老师在下班时间还帮我改教学计划的事深深地感动了我。
也许除了老师,不会有谁这么无私。
总结实习报告篇2顶岗实习其实是一顶非常不错的举措,对于尚无工作经验的学生来说是一个非常好的锻炼机会,也是非常好的体现自身价值的机会。
校内教育实习工作总结范文
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校内教育实习工作总结范文最新校内教育实习工作总结内容【5篇】校内教育实习工作总结怎么写?总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。
我们该怎么去写总结呢?以下是作者整理的校内教育实习工作总结,仅供参考。
最新校内教育实习工作总结内容篇1短短一年的见习期马上就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力和指导老师的帮助下我觉得在见习过程中受益匪浅。
使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。
我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒。
作为一名党员教师,我更加时时刻刻牢记,时刻保持党员的先进性。
一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。
二、教育教学方面教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。
在见习过程中,我每上一节课,我都认真的备教案,做课件。
从上课的效果来看,我体会到了做为一个优秀的教师是多么的不易。
每一节课我都从学生的参与积极性中感受到了新鲜的元素。
虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方,但是事后我总会认真的检讨和改正。
我想,真的要成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。
下面我列举我在上课教学中总结的经验教训:教训之一,备课重点不明确突出。
上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,准备了的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。
校内实习报告总结
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校内实习报告总结校内实习报告总结1在老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。
实习前,杨老师先给我们小组做总体上的指导:一、要认真规范写教案。
二、要大胆走上讲台注重教学仪态。
三、要写好粉笔字注意板书。
在实习实践中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待。
首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己有很强的亲和力,做每件事都很自信。
但在具体讲课中,按照新课标的要求,我采用先进行理论指导,然后再具体分析文本的方法,从理性的角度解读课文,却出现重难点把握有点失调,课时时间不充足等问题。
仔细分析了原因,在我看来,主要是由于对教材和学生水平把握不准,以至基础知识浪费太多时间。
这些都是教学技能不足的表现。
在每一个学生试讲完毕,指导老师都会对其优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。
其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,在考虑问题时,要做到细心全面,并且要切合实际的内容。
在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话,那是远远不够的。
俗话说的好"要给学生一碗水,自己就要有一桶水"。
上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
最后,认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议,我要不断的扩宽自己的知识面,不断的提高自己的教学水平,不断的充实和完善自己。
从脚步迈入杨氏英语学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这为期十二周的实习生涯。
另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。
学校完全把我们这些实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。
这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。
校内实习总结报告5篇
![校内实习总结报告5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/1ef36720773231126edb6f1aff00bed5b9f37334.png)
校内实习总结报告5篇作为一名实习工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。
另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。
下面小编给大家带来校内实习总结报告,希望大家喜欢!校内实习总结报告1实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。
说真的四年的大学生活就快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。
很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。
学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。
在短短的为期近二十天的校内教育实习里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。
我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。
“实践是检验真理的标准”!我在为期这近二十天的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,这将是我在大学时代一次重要的经历。
作为学习本专业三年多的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。
所有的相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。
以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名成功中学教师,应该没问题了。
现在才发现,教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。
最新校内实习心得5篇
![最新校内实习心得5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/ffebbbe181eb6294dd88d0d233d4b14e84243e7d.png)
最新校内实习心得5篇在学校见习的实习中,我被分配到了锦程幼儿园洞山总园,带着满满的欣喜与好奇,我踏入了这个校园。
我曾无数次的幻想过在这里会遇见什么样的小朋友,他们会怎样的调皮,或者怎样的可爱天真。
在我们还未进入校园时就隐约听到了实习之路漫漫而其修远兮,所以内心还是有点虚的,但所有听说都不如真真切切去体验一次。
下面我将把一个月实习生活中的收获与感触,进行回顾和总结。
细数和小朋友们在一起的点点滴滴,以这样的方式来记录我的实习生活。
俗话说:万事开头难。
刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。
毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染了。
我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。
清晨,早早的起床,带着一点兴奋,一点紧张,一点好奇,准备开始实习的第一天。
刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。
小班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的老师,她会教我积极观察其他老师,如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。
在其他老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
我与小朋友们一起做了漂亮的手工,看见小朋友们之间团结互助完成一件件漂亮的手工作品,真是欣喜。
课间小朋友们一起看电视,玩积木,相处的十分融洽,小朋友们也十分的听话,跟着老师的步伐走。
实习总结2000字精选10篇
![实习总结2000字精选10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/ff4a53d105a1b0717fd5360cba1aa81144318f84.png)
实习总结2000字10篇1.实习总结2000字篇一转眼间我的实习生涯即将结束了。
几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到xxxx实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。
我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。
我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
作为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。
作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。
美术,从字的意义上可以解释为:美的艺术。
一些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。
美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术,再到生活用品的包装设计,人们服装的打扮设计,大自然的颜色,书艺术等等,都属于美术的范畴。
小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。
如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去。
在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力,实习期间,我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学计划。
认真备好课,写好教案,通过指导老师的审查后,努力上好每一节课。
学生实训总结(精选7篇)
![学生实训总结(精选7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/efd6d536c4da50e2524de518964bcf84b9d52df8.png)
学生实训总结学生实训总结(精选7篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的学生实训总结(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生实训总结1学校安排给我们实训的时间只有一周,在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。
实训指导书发下来很久了,我们之前都有画,所以才能如期完成任务。
为期一周的AutoCAD终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。
可以说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事――画图。
不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!实训的目的是让我们可以熟练的使用AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用AutoCAD软件绘制平面图形的技能和技巧。
巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用AutoCAD软件绘制专业图的方法和技能。
培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
通过这次的实训,不敢说我对于AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。
比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。
不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。
为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。
建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的A3图幅后要扩大100倍。
几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。
还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。
还好改改就行。
校内实训工作总结_实训工作总结精彩9篇
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校内实训工作总结_实训工作总结精彩9篇人力资源实训总结篇一对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。
同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。
让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。
参观、学习企业的生产、销售流程和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。
XXXXXX文化发展有限公司人力资源部办公地址:XXXXXXXXXXXXXXXX厂址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX文化发展有限公司始于2000年,主要致力于旅游景区、主题公园、大型演艺活动的策划,是国内最有朝气、实力的品牌文化公司。
公司主营旅游景区演艺规划策划、景区节目编排制作,景区演艺管理,景区活动项目策划。
公司在实践中形成了“创想、娱乐”的核心价值观,坚持以做“欢乐旅游的播种人”为定位,倡导“以智慧创造演艺,以激情传递欢乐”的品牌理念,为客户提供以旅游文化娱乐活动为核心的欢乐产品,打造成为中国实力的旅游景区演艺规划、策划、制作、管理公司。
几年来,XXXX始终坚持这样的专业态度和敬业精神,竭诚为深圳锦绣中华、中国民俗文化村、成都欢乐谷、西安大明宫国家遗址公园、长沙世界之窗、重庆美丽乡村嘉年华等客户打造旅游品牌,提供专业的景区演艺策划、规划、制作等服务。
伴随着这些客户在旅游业中取得的累累硕果,鼎彝也在景区常态演艺、景区节日活动策划等领域积累了丰富的经验,形成了一套成熟的国际化服务体系。
大学生校内实习总结范文5篇
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大学生校内实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的作为一名大学生,我深知实习的重要性。
为了将理论知识与实际工作相结合,提高实际操作能力,我积极参与了校内实习活动。
本次实习的主要目的是通过实践,掌握所学专业的实际应用,培养解决实际问题的能力,增强团队合作意识,为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。
二、实习过程在实习过程中,我主要参与了以下工作:1. 参与了项目的立项与策划。
在导师的带领下,我们团队针对学校实际问题,选定了一个具有实际意义的研究项目。
在项目策划过程中,我负责收集相关资料,协助导师进行项目分析,提出了具有创新性的解决方案。
2. 深入实践专业知识。
在实习期间,我将在校所学的专业知识运用到实际工作中。
例如,在市场营销实习环节,我利用所学的市场营销理论,协助企业制定营销策略,提高了营销效果。
3. 加强团队合作与沟通。
在实习过程中,我们团队共同完成了许多任务。
通过与团队成员的密切合作,我不仅提高了自己的团队协作能力,还学会了如何与不同性格的人进行有效沟通。
4. 学习新技术与工具。
在实习过程中,我积极学习新知识、新技术和新工具,提高了自己的综合素质,为未来的职业发展打下了坚实的基础。
三、实习收获与体会通过本次实习,我深刻体会到了以下几点:1. 理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识运用到实际工作中,才能真正掌握所学专业的实际应用。
2. 培养解决实际问题的能力。
实习过程中遇到的许多问题都需要我们运用所学知识去分析和解决,这有助于培养我们独立思考和解决问题的能力。
3. 增强团队合作意识。
在团队中,我们需要相互信任、相互支持,共同完成任务。
这有助于培养我们的团队精神和协作意识。
4. 不断学习新技术与知识的重要性。
随着社会的发展和科技的进步,我们必须不断学习和掌握新技术、新知识,以适应时代的需求。
四、存在问题与建议在实习过程中,我也发现了一些问题:1. 专业知识掌握不够扎实。
部分同学对专业知识的掌握程度不够深入,需要加强学习。
2024年校内实习工作总结范文
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2024年校内实习工作总结范文____年校内实习工作总结____年是我本科阶段的最后一年,我有幸能够在这一年里参加了一些校内实习项目,积累了许多宝贵的经验和技能。
在这篇总结中,我将回顾我在____年所参加的校内实习工作,并总结我在这些实习中学到的重要教训和成果。
一、实习项目一:市场营销实习我在____年暑假期间参加了一家知名互联网公司的市场营销实习项目。
在这个项目中,我主要负责市场调研及竞争对手分析。
我通过了解目标受众的需求、行业趋势和竞争对手的营销策略,为公司提供了有价值的市场情报。
在实习期间,我学到了许多市场营销的基本知识和技能。
我学会了如何撰写市场调研报告,如何分析市场数据,并基于分析结果提出有效的营销策略。
此外,我还熟悉了市场调研工具的使用,例如在线调查和焦点小组讨论。
这次实习让我深刻理解到市场营销的重要性以及其对企业发展的影响。
我意识到市场营销的成功需要有深入的调研和分析,以及有效的营销策略和沟通技巧。
通过这次实习,我不仅学到了理论知识,还学会了如何在实践中应用这些知识。
二、实习项目二:人力资源实习在____年的秋季学期,我获得了一家知名企业的人力资源实习机会。
在这个实习项目中,我主要参与了招聘和员工培训的工作。
我负责筛选简历、面试候选人,并组织员工培训活动。
在这个实习项目中,我学到了许多人力资源管理的知识和技能。
我了解了招聘流程,学会了如何评估候选人的能力和适应性,并学会了与团队合作,组织并管理员工培训活动。
通过这个实习项目,我深刻认识到人力资源对企业的重要性。
一个高效的人力资源管理团队能够吸引并留住优秀的员工,提高组织的绩效。
在这个实习中,我也学到了如何与不同性格和能力的员工进行沟通和合作,这对我未来的职业发展具有重要的意义。
三、实习项目三:研发实习在____年的寒假期间,我参加了一家科技公司的研发实习项目。
在这个项目中,我加入了一个小组,与其他实习生一起开发一个新的软件产品。
我负责编写代码、进行测试和修复bug。
校内实习工作总结_学校内勤工作总结
![校内实习工作总结_学校内勤工作总结](https://img.taocdn.com/s3/m/066cdbb5d5d8d15abe23482fb4daa58da0111cf2.png)
校内实习工作总结_学校内勤工作总结这个学期,我在学校内勤工岗位上做了近三个月的实习工作,从中收获颇丰。
在此,我想分享一下我在这段时间里的工作体验和收获。
首先,我在学校内勤岗位上负责的是学校行政办公楼的维护和管理。
具体来说,我的工作内容包括保洁、日常维修和安保工作。
这个岗位需要我每天早上六点钟就到岗,为学校师生打造一个清洁、整洁的学习和工作环境。
我在这个岗位上的工作也让我从中认识到了许多事情。
其次,在这个岗位上,我对团队合作有了更深刻的认识。
我需要与同事紧密配合,完成工作任务。
在每日早晨,我们需要互相帮助,协作完成每个区域的清洁工作。
我们需要帮助彼此解决各种问题,并且在完成每日任务时互相提醒。
通过这个团队协作的经验,我了解到了沟通交流的重要性和团队合作的协同效应。
再次,在这个岗位上,我也学到了如何更好地协调时间和资源。
在完成任务时,我们需要在有限的时间内合理分配时间和资源,并减少不必要的时间浪费。
这里有一个例子:当我们完成安保工作时,需要巡视每一个区域,因此我和同事需要安排好各自的路线,以减少工作时间,提高效率。
在这个背景下,合理分配时间和资源是取得工作成果的关键。
最终,在这个岗位上,我对管理知识有了初步了解。
由于我们承担的是学校管理岗位,因此我们有部分的管理职责。
例如,我们必须明确工作责任、要求同事负责执行任务并向上汇报工作进展。
这个过程中,我学到了一些基本的管理知识,比如如何明确职责、如何执行任务、如何提高工作效率。
虽然这些知识只是表面的,但是对于我的管理知识的提升也有着很大的帮助。
总的来说,在学校内勤岗位上的这段时间,我不仅对如何管理时间和资源有了初步的认识,也学习到了更多与人交往并完成任务相关的实用技能。
在今后的工作中,我会继续努力提高自己的能力。
校内实习报告总结
![校内实习报告总结](https://img.taocdn.com/s3/m/76a67d2800f69e3143323968011ca300a6c3f6aa.png)
一、实习背景为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合,提高自身的综合素质,我于2021年9月至2022年1月在XX学校进行了为期四个月的校内实习。
本次实习是在学校教务处的指导下进行的,实习期间,我主要负责协助教务处处理日常事务,参与教学管理,以及进行教学资源的整理与更新。
二、实习内容1. 协助教务处处理日常事务实习期间,我主要负责协助教务处处理日常事务,包括但不限于:收集、整理、归档教学文件;协助教务主任进行会议记录;负责教务处的文件打印、分发等工作。
通过这些工作,我了解了教务处的工作流程,提高了自己的组织协调能力。
2. 参与教学管理在教务处的指导下,我参与了教学管理的工作。
具体内容包括:协助教务主任进行教学质量评估;协助制定教学计划;协助进行课程安排等。
通过这些工作,我对教学管理工作有了更深入的了解,为今后从事相关工作打下了基础。
3. 整理与更新教学资源实习期间,我负责对学校的教学资源进行整理与更新。
这包括:收集整理教学课件、教案、教材等;对网络教学资源进行筛选、整合;协助制作教学课件等。
通过这项工作,我提高了自己的信息检索能力和信息处理能力。
三、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过这次实习,我将所学理论知识与实际工作相结合,提高了自己的专业素养。
在处理日常事务、参与教学管理以及整理教学资源的过程中,我不断巩固所学知识,提高了自己的实际操作能力。
2. 提升了组织协调能力在实习期间,我学会了如何与同事、老师进行有效沟通,提高了自己的组织协调能力。
在处理事务时,我学会了如何合理分配时间,提高工作效率。
3. 增强了团队协作意识实习期间,我深刻体会到团队协作的重要性。
在完成各项任务时,我与同事们互相帮助、共同进步,增强了团队协作意识。
4. 培养了良好的职业道德在实习过程中,我严格遵守学校的规章制度,尊重领导、团结同事,树立了良好的职业道德。
四、实习总结通过这次校内实习,我收获颇丰。
不仅提高了自己的专业素养和实际操作能力,还培养了良好的职业道德和团队协作意识。
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大学校内的实习总结
这是一篇由网络搜集整理的关于大学校内的实习总结的文档,希望对你能有帮助。
大学校内实习总结1
实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。
说真的四年的大学生活就快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。
很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。
学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。
在短短的为期近二十天的校内教育实习里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。
我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。
“实践是检验真理的唯一标准”!
我在为期这近二十天的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,这将是我在大学时代一次重要的经历。
作为学习本专业三年多的我们,
可以说对相关专业已经是耳熟能详了。
所有的相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。
以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名成功中学教师,应该没问题了。
现在才发现,教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。
离开教学和实践,其它一切都为零!我在这次一系列的教育实习中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和教学方法的积累,以及题外的很多道理。
为期近二十天的实习已经结束了。
其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。
这一个多月的里有我的很多第一次:第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次被尊称为老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。
将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
在此非常感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们安排的这次难得的校内实习机会,为我们提供了就业前一次宝贵的热身,我们衷心的感谢学校领导,及悉心指导我们的老师们!我会继续努力,相信扎实的专业理论知识,以及在本次实习中学到的实践经验,为我今后在社会中立足定会有很大的'帮助!
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。
在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。
社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。
这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
大学校内实习总结2
20xx年新学期的开始,我们进行了为期两个星期的校内实习。
两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的,也是很有意义的。
实习期间,我们新分成的小组别在指导老师的带领下,在校领导、其他老师的支持和指导下,轰轰烈烈的展开了校内实习活动。
作为体育校内实习生,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,并紧记实习守则,尊重学校领导和指导老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成指导老师布置的任务。
现在,我的实习工作得了比较圆满的成功。
对此,本人甚感欣慰。
下面就我校内实习的主要工作进行总结:
在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,实习开始我们主要是听取其他老师的讲课,并认真的记下来听课记录,学习教学方法和吸取教学经验。
二是亲自上课,在老师的指导下,认真准备所需的上课教案,体会和发现自己上技术课的不足之处,通过指导老师和同学们的相互讨论纠错,自己取得了极大的进步。
三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。
我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学,我的实习的假象对象是中小学生。
他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有一定难度的。
由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。
并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。
当然在后来不断的实践和指导
老师的帮助讲解下,我们也逐渐学习了中学的教学方法、模式,教学效果也随之会好了起来。
作为一个教师,也许你的课讲得很透彻、明白,也许你对学生如慈母般关爱,也许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,我们需要具备的是综合素质、为人师表。
你既不能是学生口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。
什么叫“人格魅力”了。
第一:幽默机制。
幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。
适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。
第二:丰富的知识储备。
教师的主要任务是教。
都说给学生一杯水,教师要有一桶水。
实际上教师更应作长流水。
课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术着作,平时更要多读专业书籍,以丰富自己的知识储备。
第三:衣着整齐、干净、得体。
作为年轻人,这一方面应该是最值得注意的。
年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。
但我们完全没必要穿得很严肃,很正式,很古板。
而应该是青春的、充满活力的。
此外,我们一定要时刻注意自己的形象,时刻都要保持整洁,给学生清新自然亲切的感觉,这样学生也愿意和你接触。
第四:灵活的语言艺术。
现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法,这也就决定了教师既不能生硬的说教,也不能一味的哀求。
在同学们说话闹翻天时,我不知所措。
刚开始我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。
如果怒目以对,也许良久他们才能看到我。
所以就要一开始说话吸引住学生的注意力,不给他们自己聊的机会。
其次,通过本次的实习,我在各多方面都得到了很大的提高:
第一、通过实习,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。
在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第二、通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。
教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。
第三、通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。
如何处理与老师及同小组同学的关系。
在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。
为今后的工作打下了良好的基础。
针对自身在实习中的不足所指出的努力方向:
1、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。
可能的话,进行教育调查,这样将更有利于自己的教学。
2、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时写好课后小结。
以上就是我自己在教育实习之中的一些收获。
我相信在实习中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。
这段时光对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事
业的人来说,这是第一次也许是最后一次做老师,相信也会是人生中一段美好的回忆。