凸透镜成像实验探究题
探究凸透镜成像规律的实验题
探究凸透镜成像规律的实验题1.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
如图所示：⑴要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向调整(填“上”或“下”)；⑵实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是cm；⑶接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向移到某一位置(填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、、清晰的实像(填“放大”、“缩小”或“等大”)。
2.在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为_____cm．(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____________上．(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________的实像．_______就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)．3.在做凸透镜成像的实验中，所用透镜的焦距为10cm。
某同学按下图所示放置好蜡烛和透镜后，左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像，其原因是。
该同学作适当调整（物距不变）后，移动光屏，直到光屏上得到烛焰清晰、完整的像。
该像的性质是。
4.小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验．(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图所示），其中在B上应放置：．(2)实验中发现光屏上成像如上右图，你认为造成这种现象的原因是：________________ ________________________________．(3) 在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像。
当烛焰向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向________透镜的方向移动（填“靠近”或“远离”）。
(4) 若在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像。
要较快在光屏上形成一个放大的像，你认为该怎么做？⑸接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他________(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像．像的亮度变______（填“暗”或“亮”）5.在“探究凸透镜成像规律”的实验中：⑴操作前先要把烛焰、凸透镜、光屏放在同一直线上，并调整三者的中心大致在______________，烛焰的像才能呈在光屏的中央。
中考科学实验专题练习-凸透镜成像(含解析)
中考科学实验专题练习-凸透镜成像1．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验，小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表（1）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f= cm．在实验中我们需要将蜡烛，凸透镜，光屏的中心在．（2）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离．（3）将物体放在距镜头14cm处，成像特点遵从上表规律，此时应成的实像．2．小宏在“探究凸透镜成像规律的实验”中：（1）如图甲所示，可得凸透镜的焦距为10cm，然后调整器材进行实验；（2）当蜡烛距凸透镜15cm时，能成倒立、的实像；当蜡烛在标尺30cm处时，光屏应移到标尺cm 处，成像才清晰；当蜡烛向左（远离透镜）移动到乙图位置，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向移动，此时所成像的大小将变；（3）在上一步实验调整好像的位置后，小宏取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，保持光屏位置不变，要使光屏上还能成清晰的像，应将蜡烛向（选填“左”或“右”）移；（4）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像；A．只出现烛焰像的上半部分B．只出现烛焰像的下半部分C．出现烛焰完整的像，但像更小了D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了（5）若将印有字母“F”的纸片放在离凸透镜5cm处，看到清晰的像是图中的（填序号）。
3．在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图（a）所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f＝cm；（2）如图（b）所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上（填“能”或“不能”）得到清晰的烛焰像；（3）如图（c）所示，烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是、的实像。
凸透镜成像规律实验练习题含答案
凸透镜成像规律实验题（含答案）1．（12）将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成放大的像，由此可推断：甲透镜的焦距＿＿＿＿乙透镜的焦距（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
2．（12）在“探究凸透镜成像规律”的实验时，小明将烛焰、凸透镜放在如图甲所示位置，在光屏上正好出现倒立等大的像。
然后，小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置，此时能观察到＿＿（选填“正立”或“倒立”）、放大的＿＿像（选填“实”或“虚”）。
3．（12）将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上．移动蜡烛使烛焰距凸透镜25cm，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、＿＿＿＿＿＿＿的实像．根据这一成像规律，请举一个生活中的应用实例：＿＿＿＿＿＿＿。
4．（12）如图所示，在研究凸透镜成像规律的实验中，光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像。
如果去掉光屏，眼睛在A 处__________（选填“能”或“不能”）看到这个像，原因是__________。
5．（12）小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、b、c点探究凸透镜成像规律，蜡烛在＿＿＿＿点时，凸透镜右侧光屏上成的像最大，像是＿＿＿＿（选填“正立”或“倒立”）的。
6．（12）如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）．实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在＿＿＿＿上；当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向＿＿＿＿（上/下）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，＿＿＿（能/不能）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像．7．（12）探究凸透镜成像规律：（1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏的中央，应将光屏向＿＿＿＿＿(上/下)调整。
（2）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜25cm处，调节光屏可得到倒立、＿＿＿＿＿(放大/缩小/等大)的实像, 应用这个原理工作的仪器有＿＿＿＿＿。
凸透镜成像经典30道题
2．（2015•济宁）小夏用如图中的凸透镜探究成像规律，在如图的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是（）
A．B．
C．D．
6．（2015•成都）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和20cm的凸A．B．C．D．
透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示．下列说法正确的是（）A，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像
B1，小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像
C．若凸透镜是L2，小明将光屏移到60cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像
D70cm
A． B．C．D．
这个像是（填“实”或“虚”）像．固定凸透镜的位置不动，如果将蜡烛与光屏的位置对调，此时蜡烛在光屏30．（2015•江西模拟）小华在使用如图所示的实验器材探究“凸透镜成像的规律”时，能在光屏上看到一个清晰的像，上（填“成缩小的像”“成放大的像”或“不成像”）。
初二物理科学探究凸透镜成像试题
初二物理科学探究凸透镜成像试题1.在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则（）A．所成的是正立、缩小的实像B．所成的是倒立、缩小的实像C．把凸透镜向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小D．把凸透镜向右移动，调整光屏的位置，得到的像变小【答案】D【解析】解答：如图所示，物距在一倍焦距与两倍焦距之间，则凸透镜所成的像为放大、倒立的实像，此时物距越接近于一倍焦距，则所成的像越大，物距越接近于两倍焦距，则所成的像越小。
综上所述，只有选项D正确。
2.小明同学用放大镜看自己的指纹时，觉得指纹的像太小。
为了使指纹的像能大一些，以下做法，正确的是（）A．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些B．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些C．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些D．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些【答案】B【解析】解答：放大镜是根据凸透镜成正立、放大虚像（物距小于一倍焦距）的原理制成的，其成像规律是物体离凸透镜越远（接近于焦距，但要小于一倍焦距）像越大，要使指纹的像大一些，应让放大镜远离手指，所以选项B、C、D都不正确。
点睛：当u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜，当凸透镜成虚像时，其成像规律是物体离凸透镜越远（接近于焦距，但要小于一倍焦距）像越大。
3.某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图），则凸透镜的焦距为( )A．60厘米B．40厘米C．20厘米D．10厘米【答案】D【解析】由图像可知，当物距等于像距时，是成倒立等大的实像。
由此可知凸透镜的焦距是10cm。
所以选D。
4.我们通过实验，可以知道：凸透镜成实像时，放大和缩小的分界点是物体位于______________处，成实像和虚像的分界点是物体位于____________处。
【答案】二倍焦距焦点【解析】解答：当物体处于二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像；当物体处于二倍焦距处时，成倒立、等大的实像；当物体处于一倍、二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；当物体处于一倍以内时，成正立、放大的虚像，由此可知放大和缩小的分界点是物体位于二倍焦距处；成实像和虚像的分界点是物体位于一倍焦距处即焦点上。
凸透镜成像实验专题练习含答案
凸透镜成像实验专题1.小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个的光斑，测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为_________cm。
（2）小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在刻度尺上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：__________________________。
（3）重新调整后，将蜡烛放在下图中的A位置上如图12，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_______（填“左”或“右”）移动。
（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。
记录的数据如下表。
①在1—4次实验中，所成的像为倒立、_______的实像。
②第6次的像比第5次的_______ （填“大”或“小”）。
（5）将蜡烛放在上图中的C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_______（填“左”或“右”）移动。
（6）小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒．请你帮他设计实验。
你的设计方法是：。
次数 1 2 3 4 5 6物距40 35 30 25 20 15(cm)像距13.5 14 15 16.7 2030(cm)答案：（1）最亮最小、10 （2）三心不在同一高度（只要答案合理）（3）左（4）缩小、大（5）左（ 6）向左吹气使烛焰向左晃动，观察烛焰的像向哪边晃动。
2.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示．又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏．将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好．（1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示，则光屏上的像是倒立、________的实像．将发光物体由a点移动到b点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到_________为止．（2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：__________________________ （3）如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为S1当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S2，则S1________S2．（选填“>”、“=”或“<”）（4）小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验．他把光屏取下来，把发光物体放在凸透镜左侧，从凸透镜右侧沿主光轴向凸透镜方向观察，如图所示．当眼睛离凸透镜较远时看到了发光物体的倒立的像，离凸透镜较近时就看不到这个像了，请分析并说明其原因。
八年级上册《物理》凸透镜成像规律的探究及其应用专项练习题(含答案)
凸透镜成像规律的探究及其应用专项练习题1.下图是照相机的成像示意图，以下说法正确的是()A.照相机的镜头是凹透镜B.所成的像是正立、缩小的虚像C.要使底板上的像变大，只把镜头前伸就可以D.要在底板上成缩小的像，物距必须大于二倍焦距2.购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时只需面对摄像头(相当于一个凸透镜)，经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易。
下列有关说法正确的是()A.摄像头成像利用的是光的反射B.摄像头成像特点与投影仪相同C.“刷脸”时，面部应位于摄像头二倍焦距之外D.“刷脸”时，面部经摄像头成正立、缩小的实像3.小明通过透镜观察“美丽潍坊”四个字，看到的情形如图所示，下列说法正确的是()A.该透镜只能成放大的像B.该透镜可以用作近视眼镜C.该透镜可以用作照相机镜头D.字到透镜的距离小于此透镜的焦距4.(2020·湖南常德中考)如图关于透镜的应用，下列说法正确的是()5.在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如下图所示，这时烛焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列说法正确的是()A.凸透镜的焦距可能是10cmB.图中凸透镜成像的特点被应用在了照相机上C.将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏都接收不到蜡烛的像D.若在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜放一副近视眼镜，应将光屏向左移动才可再次呈现清晰的像6.在鉴定文物时，考古学家常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的是、的虚像。
如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5°，要想看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹稍微些。
若放大镜的放大倍数是10倍，则他看到的角度是。
7.为保障市民的出行安全，交管部门在很多十字路口安装了监控摄像头，它可以拍下违法车辆的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个(选填“凸”或“凹”)透镜，所成的像是(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像，当车辆远离摄像头时，所成的像将会(选填“变大”“变小”或“不变”)。
探究凸透镜成像规律的实验(含标准答案)
探究凸透镜成像的规律实验题1．在“探究凸透镜的成像规律”实验中：（1）如图1所示，可知该凸透镜的焦距为______cm；（2）如图2所示，应将光屏向______（选填“上”或“下”）调整，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，其目的是______；（3）当烛焰距离凸透镜25cm时，移动光屏使光屏上成倒立、______的实像，生活中的______就是利用这个原理制成的；（4）接下来将蜡烛向凸透镜方向移动，若在光屏上还能得到清晰的像，应将光屏______凸透镜（选填“靠近“或“远离”）．2．小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜：（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图所示，则该凸透镜的焦距为______cm．（2）正确安装调节好实验装置后，小明同学进一步实验，当把烛焰放在凸透镜25cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立______（选填“放大”或“缩小”）的清晰的实像．（3）应用（2）中描述的凸透镜成像原理，可以制成______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）．（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像______（选填“完整”或“不完整”）．3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的就是利用这一原理制成的．（2）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分C．出现烛焰完整的像，但像更小了D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）．（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：______．4．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了______；（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向______（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、______的实像；______就是利用这一成像规律工作的；1 / 3（3）完成实验后，继续模拟远视镜的缺陷，给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）透镜．5．某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向______（填“上”或“下”）调节．（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是______cm．（3）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、______的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏______（填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像．（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？______．6.如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了。
初二物理探究凸透镜成像的规律试题
初二物理探究凸透镜成像的规律试题1.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中，像与像距的变化为（）A．像逐渐变小，像距逐渐变小B．像逐渐增大，像距逐渐增大C．像先小后大，像距逐渐增大D．像逐渐增大，像距逐渐变小【答案】B【解析】由于f="10" cm，当u="30" cm时成倒立缩小的实像且像距在10 cm到20 cm之间，当u="20" cm时成倒立等大的实像且像距为20 cm，即像由缩小到等大，像距由10 cm到20 cm之间变为20 cm。
2.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。
从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像。
由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个（）A．凸透镜B．凹透镜C．凸透镜和凹透镜D．玻璃砖【答案】C【解析】它是由凹透镜和凸透镜组合而成的。
从室内通过”猫眼”向室外观看，可以看到室外正立缩小的景象，能看到较大的范围情况；凹透镜对光线有发散作用，才会看到较大的范围，凹透镜应在外边，两透镜之间的距离等于凸透镜的焦距。
3.（2010天津模拟）如图所示，凸透镜的焦距为8 cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12 cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个（）A．倒立放大的实像B．倒立缩小的实像C．正立放大的实像D．正立放大的虚像【答案】A【解析】根据凸透镜成像规律可以知道，当f<u<2f时，成倒立、放大的实像，A正确。
当u>2f 时，成倒立、缩小的实像，所以B错。
当u<f时，成正立、放大的虚像，所以CD错。
4.（2010江苏徐州课改区模拟）如图所示，是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置，其中还需要调整的是____________。
调整后烛焰能在光屏上成____________立的实像，若想使像变大，应将蜡烛向____________移。
凸透镜成像规律试题及答案
凸透镜成像规律试题及答案探究凸透镜成像规律一、单选题：1、物体到凸透镜的距离为u=8cm时，在透镜中看到正立的像，当物体到透镜的距离为u=10cm时，在光屏上看到倒立的像，当物体到透镜的距离为下列各值时，对像的性质判断正确的是（）A．u=20cm时，成倒立缩小的像B．u=15cm时，成正立放大的像C．u=9cm时，成倒立缩小的像D．u=5cm时，成倒立放大的像2、物体到凸透镜距离为10cm时，成倒立放大的实像，当物体到该透镜的距离为18cm时，成倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距f的范围为（）A．10cm＜f＜18cmB．5cm＜f＜9cmC．9cm＜f＜10cmD．18cm＜f＜20cm3、物体通过凸透镜可成（）A．正立、缩小的虚像B．正立、放大的虚像C．倒立、放大的虚像D．正立、放大的实像4、放幻灯时，幻灯片应放在（）A．透镜的焦点以内B．透镜的两倍焦距以外C．透镜焦点以外的任一位置D．透镜两倍焦距以内，一倍焦距以外5、某凸透镜的焦距为10cm，当物体沿主光轴从距离透镜30cm 处向15cm处移动时，则（）A．像变大，像距变大B．像变小，像距变小C．像先变小后变大，像距变大D．像先变小后变大，像距变小二、填空题：6、当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，像距________焦距，得到了________实像．7、在“研究凸透镜成像”的实验中，为了使像成在光屏的中心，必须使烛焰、透镜、光屏的中心大致在___________．实验中，物体距离凸透镜24cm，在光屏上得到一个放大的像，此凸透镜焦距的范围是_________．8、在凸透镜成像时，当物体由很远处以速度v匀速移近，直到接触凸透镜的整个过程中，像与物体间的距离是________，像移动的速度是________．9、物体从焦点处向2倍焦距以外沿主轴移动，在这个过程中，物体的像距如何变化？________；像的大小如何变化？________；像的虚实如何变化？________．10、当物体离凸透镜的距离________2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，这是________的工作原理；当物体离凸透镜的距离在________之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，这是________的工作原理；当物体离凸透镜的距离________时，凸透镜成正立的、放大的虚像，这是________的工作原理．三、作图题：11、把蜡烛放在离凸透镜远大于2倍焦距的地方，在光屏上出现了明亮、清晰的烛焰的像，如图所示，请完成光路图．12、下图是凸透镜成像规律的示意图，图中A、B、C表示同一物体放在三个不同的位置，请通过画图大致表示出像的位置和像的性质．四、实验探究题：13、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm，当烛焰在光屏上成倒立、缩小实像时,蜡烛到凸透镜的距离应大于________cm，当蜡烛到凸透镜的距离小于________cm时，通过凸透镜能看到正立、放大的虚像．14、实验题表中为某同学做“研究凸透镜成像”的实验时记录下某透镜的成像情况，由凸透镜成像规律，根据下表可推知该透镜的焦距应是__________________．15、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，必须先________，然后把蜡烛、光屏分别置于凸透镜两侧，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟________大致在________．16、在“研究凸运镜成像规律”的实验中，请你设计一个测量凸运镜焦距的简易实验方案，写出实验步骤：(1)________________________(2)________________________评估你的实验方案的优缺点：________．五、应用设计题：17、小红在探究完凸透镜成像规律后，产生了这样的一个想法：“凸透镜能够成像，那么凹透镜能不能成像呢？”请你帮她设计实验并探究．18、观察教学中常用的投影仪投影幻灯片，请说明：(1)平面镜的作用：________；(2)凸透镜的作用：________；(3)屏幕用粗糙的白布做成：________．参考答案1、A2、B3、B4、D5、A6、大于2倍焦距,倒立、放大7、同一高度;12cm＜f＜24cm8、先减小后增大然后又减小,先小于v后大于v9、变小;变小;不变10、大于,照相机,1倍焦距和2倍焦距,幻灯机,小于焦距,放大镜11、如答图所示12、13、20,1014、9cm＜f＜10cm15、调整烛焰、透镜、光屏,烛焰的中心,同一高度16、(1)凸透镜正对太阳找会聚点(2)量出焦距.简单易行、误差大17、略18、(1)改变光路(2)使幻灯片在银幕上成放大的实像(3)使光发生漫反射以便同学们能够看清像，同时白布能反射所有颜色的光9、物体从焦点处向2倍焦距以外沿主轴移动，在这个过程中，物体的像距如何变化？________；像的大小如何变化？________；像的虚实如何变化？________．10、当物体离凸透镜的距离________2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，这是________的工作原理；当物体离凸透镜的距离在________之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，这是________的工作原理；当物体离凸透镜的距离________时，凸透镜成正立的、放大的虚像，这是________的工作原理．三、作图题：11、把蜡烛放在离凸透镜远大于2倍焦距的地方，在光屏上出现了明亮、清晰的烛焰的像，如图所示，请完成光路图．12、下图是凸透镜成像规律的示意图，图中A、B、C表示同一物体放在三个不同的位置，请通过画图大致表示出像的位置和像的性质．四、实验探究题：13、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm，当烛焰在光屏上成倒立、缩小实像时,蜡烛到凸透镜的距离应大于________cm，当蜡烛到凸透镜的距离小于________cm时，通过凸透镜能看到正立、放大的虚像．14、实验题表中为某同学做“研究凸透镜成像”的实验时记录下某透镜的成像情况，由凸透镜成像规律，根据下表可推知该透镜的焦距应是__________________．15、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，必须先________，然后把蜡烛、光屏分别置于凸透镜两侧，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟________大致在________．16、在“研究凸运镜成像规律”的实验中，请你设计一个测量凸运镜焦距的简易实验方案，写出实验步骤：(1)________________________(2)________________________评估你的实验方案的优缺点：________．五、应用设计题：17、小红在探究完凸透镜成像规律后，产生了这样的一个想法：“凸透镜能够成像，那么凹透镜能不能成像呢？”请你帮她设计实验并探究．18、观察教学中常用的投影仪投影幻灯片，请说明：(1)平面镜的作用：________；(2)凸透镜的作用：________；(3)屏幕用粗糙的白布做成：________．参考答案1、A2、B3、B4、D5、A6、大于2倍焦距,倒立、放大7、同一高度;12cm＜f＜24cm8、先减小后增大然后又减小,先小于v后大于v9、变小;变小;不变10、大于,照相机,1倍焦距和2倍焦距,幻灯机,小于焦距,放大镜11、如答图所示12、13、20,1014、9cm＜f＜10cm15、调整烛焰、透镜、光屏,烛焰的中心,同一高度16、(1)凸透镜正对太阳找会聚点(2)量出焦距.简单易行、误差大17、略18、(1)改变光路(2)使幻灯片在银幕上成放大的实像(3)使光发生漫反射以便同学们能够看清像，同时白布能反射所有颜色的光五、应用设计题：17、小红在探究完凸透镜成像规律后，产生了这样的一个想法：“凸透镜能够成像，那么凹透镜能不能成像呢？”请你帮她设计实验并探究．18、观察教学中常用的投影仪投影幻灯片，请说明：(1)平面镜的作用：________；(2)凸透镜的作用：________；(3)屏幕用粗糙的白布做成：________．参考答案1、A2、B3、B4、D5、A6、大于2倍焦距,倒立、放大7、同一高度;12cm＜f＜24cm8、先减小后增大然后又减小,先小于v后大于v9、变小;变小;不变10、大于,照相机,1倍焦距和2倍焦距,幻灯机,小于焦距,放大镜11、如答图所示12、13、20,1014、9cm＜f＜10cm15、调整烛焰、透镜、光屏,烛焰的中心,同一高度16、(1)凸透镜正对太阳找会聚点(2)量出焦距.简单易行、误差大17、略18、(1)改变光路(2)使幻灯片在银幕上成放大的实像。
凸透镜成像的实验
凸透镜成像实验练习一、实验题1．洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。
（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为______cm；（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其在______上，为实验探究做好准备；（3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止；生活中______就是利用这一成像原理来工作的；（4）在图乙所示情况下，将蜡烛向右移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏______（选填“向左”或“向右”）移动；（5）若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，会在光屏上得到一个倒立______的实像；（6）在图乙所示情况下，为了使像成在光屏中央，应将光屏______（选填“向下”或“向上”）调节；（7）如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果______。
A．没有影响B．不能成像C．成一半的像D．仍能成完整的像，但亮度变暗2．某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光屏，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为______cm；（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在______，其目的是使像成在______；（3）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到______的像（选填“放大”或“缩小”）；再将蜡烛移动到A处，并移动光屏可得到______的像（选填“放大”或“缩小”），此成像原理应用于生活中的______（选填“照相机”或“投影仪”）；（4）小雨同学把他的近视镜放在蜡烛和凸透镜之间时，光屏上的像变得模糊了，则应将光屏向______（“左”、“右”）移动，才能使像清晰；（5）细心的小丽同学发现在实验过程中蜡烛燃烧变短时，蜡烛在光屏上的像将处于光屏的______方。
2019学年度人教版八年级物理第一学期5.3 凸透镜成像的规律 实验探究题练习题(解析版)
2019学年度人教版八年级物理第一学期5.3 凸透镜成像的规律实验探究题练习题（解析版）一、实验,探究题1、某小组用一焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验：①如图所示，将光具座上点燃蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调节到同一高度的目的是。
②保持凸透镜位置不变，把蜡烛移动到A处，移动光屏可得到倒立、（填“放大”或“缩小”）的像，根据此原理制成了。
此时小明将自己的近视眼镜放到B处，为了再次得到清晰的像，应将光屏向（填“左”或“右”）移动。
2、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。
（1）如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立______的实像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至______刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。
（2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现______，而人眼在图中A处应向______（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像。
（3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），可用于矫正______（选填“近视眼”或“远视眼”）。
3、在“探究凸透镜成像的规律”实验中:(1) 小明将 LED 灯、焦距为 10cm 的凸透镜和光屏依次放在光具座上,通过调节使三者中中心在。
接着小明调节 LED 灯、凸透镜至如图所示的位置,移动光屏,会在光屏上得到倒立、(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
(2) 把焦距 10cm 的凸透镜换成焦距更小的凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。
若不改变凸透镜和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,你采取的具体办是。
(3)小明选择 LED 灯替代平时常用的蜡烛做实验,优点是（写出一条即可）。
凸透镜成像规律实验练习题(含答案)
凸透镜成像规律实验题（含答案）1．（12济宁）将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成放大的像，由此可推断：甲透镜的焦距＿＿＿＿乙透镜的焦距（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
2．（12江西）在“探究凸透镜成像规律”的实验时，小明将烛焰、凸透镜放在如图甲所示位置，在光屏上正好出现倒立等大的像。
然后，小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置，此时能观察到＿＿（选填“正立”或“倒立”）、放大的＿＿像（选填“实”或“虚”）。
3．（12浙江宁波）将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上．移动蜡烛使烛焰距凸透镜25cm，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、＿＿＿＿＿＿＿的实像．根据这一成像规律，请举一个生活中的应用实例：＿＿＿＿＿＿＿。
4．（12河南）如图所示，在研究凸透镜成像规律的实验中，光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像。
如果去掉光屏，眼睛在A 处__________（选填“能”或“不能”）看到这个像，原因是__________。
5．（12海南）小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、b、c点探究凸透镜成像规律，蜡烛在＿＿＿＿点时，凸透镜右侧光屏上成的像最大，像是＿＿＿＿（选填“正立”或“倒立”）的。
6．（12苏州）如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）．实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在＿＿＿＿上；当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向＿＿＿＿（上/下）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，＿＿＿（能/不能）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像．7．（12扬州）探究凸透镜成像规律：（1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏的中央，应将光屏向＿＿＿＿＿(上/下)调整。
(完整版)初中物理凸透镜成像规律专题(含答案)
10．某同学做"探究凸透镜成像的规律"实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a，b，c，d四点，并分别调整光屏的位置，关于a，b，c，d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中错误的是（ ）
A．烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小
A．a端变细，b端变细B．a端变粗，b端变粗
C．a端变细，b端变粗D．a端变粗，b端变细
8．蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路，下列说法正确的是（）
A．小红画的光路是正确的
B．蜡烛通过透镜成的是虚像
C．透镜的焦距小于10cm
D．透镜的焦距大于20cm
9．在探究凸透镜成像规律时，小明将蜡烛沿主光轴由距透镜90cm移至120cm的过程中，发现烛焰在图示位置光屏上的像一直比较清晰。若他再将蜡烛移至距透镜7cm处，移动光屏，则屏上得到的像一定是（ ）
4．烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上，它们的初位置如图所示，凸透镜的焦距为10cm。下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是（）
A．仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处
B．仅将光屏移至刻度线P的右侧某处
C．仅将凸透镜向左移至刻度N处
D．将透镜右移3cm，且光屏移至刻度线Q的右侧某处
5．如图，小强在做凸透镜成像实验时，他得到以下结论，你认为正确的是（ ）
A．蜡烛置于c点时，在光屏上能成一个放大的像
B．蜡烛置于b点时，在光屏上能成一个倒立缩小的像
C．蜡烛从a点向b点移动，光屏上的像逐渐变大
D．蜡烛从b点向左移动，光屏上的像逐渐变大
6．小华在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是（ ）
探究凸透镜成像实验典型习题附答案(吕忠皓数理化)
探究凸透镜成像实验典型习题（附答案）编者：吕忠皓数理化实验讲解实验目的：探究凸透镜成像的规律实验器材：光具座、透镜、光屏、蜡烛、火柴和三个支架实验步骤：1、将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰中心、光屏中心和凸透镜光心在同一水平高度上。
2、把蜡烛置于光具座最远端，移动光屏，使光屏上呈现烛焰清晰的像。
把物距u，像距v、像的性质（放大、缩小，正立、倒立，虚、实）记录在表格中。
3、使蜡烛逐渐靠近凸透镜，每改变一次物距u后，都移动光屏，使光屏上呈现烛焰清晰的像。
把各次物距u，对应的像距v和像的性质记录在表格中。
4、当无论如何移动光屏，在光屏上都无法呈现烛焰的像时，从光屏一侧对着凸透镜观察跟蜡烛位于凸透镜同侧的像。
把物距u、像的性质记录在表格中。
5、实验完毕，整理器材。
实验结论：1、u=2f时，物和像等大，u=v；u>2f时，成缩小的像，u>v；u<2f时，成放大的像，u<v．2、u=f时不成像；u>f时，成倒立的像；u<f时，成正立的像。
3、u=f时不成像；u>f时，成实像；u<f时，成虚像。
4、成实像时，物距越小，像越大，像距越大；成虚像时，物距越小，像越大，像距越大。
注意事项：1、凸透镜所成实像，上下倒立，左右也相反。
2、如果像偏上，应向上升蜡烛；像偏左，应向右移蜡烛。
3、读数时要看支架中心的刻度。
第1 页共4 页习题1、如图所示，小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是________cm。
（ 2 ）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，点燃蜡烛后，他还应调整烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在 ________________________ 。
（ 3 ）调整后，把烛焰放在距凸透镜 18cm 处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个 ________ 、 ________ 的实像（填写像的性质）； ________ （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。
光学实验之凸透镜成像(1)
光学实验之凸透镜成像（1）一．实验探究题（共10小题）1．小宇在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并调整凸透镜和光屏，使它们和烛焰的中心大致在同一高度，这样做的目的是。
（2）如果在如图所示的一次实验中，光屏上恰成一个清晰的像，则此时烛焰所成的像是（填“缩小”、“等大”或“放大”）、（填“倒立”或“正立”）的像（填“实”或“虚”）如果使烛焰沿主轴远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向（填“左”或“右”）移动。
2．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（1）为了确定凸透镜的焦距，小明让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一一个最小、最亮的光斑，如图所示，可确定出焦距f=cm（选填“0”、“10”或“20”）。
（2）小明用此透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上。
点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏，使它们的中心大致在。
（3）移动蜡烛至距凸透镜30cm处时，在光屏上呈现清晰倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，生活中应用该原理制作的光学仪器是。
（4）当移动蜡烛距凸透镜左侧15cm处时，光屏上会出现的是（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；如果他将蜡烛再靠近凸透镜一些，这时光屏应向（选填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。
（5）保持（4）中蜡烛、凸透镜、光屏位置不变，小华用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分，则在光屏上观察到的像是（填选项前的字母）A．烛焰的上半部分，亮度变暗B．烛焰的下半部分，亮度变暗C．完整的烛焰，亮度变暗D．完整的烛焰，亮度不变3．小洛想探究凸透镜成像规律。
实验台上有两个凸透镜，焦距分别为10cm和5cm。
（1）小洛将焦距为10cm的凸透镜放在光具座上，调整它们的中心在同一高度，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰倒立、的实像，生活中的就是利用这一原理工作的。
（2）不改变各元件的位置，换用焦距为5cm的凸透镜，光屏上的像变模糊，小洛应向移动光屏才能在光屏上得到烛焰清晰的像；（3）在实验过程中，烛焰在燃烧中不断缩短，导致像偏离光屏中心，为了使像在光屏的中心，她可采取的方法是。
凸透镜成像规律实验综合试题
探究凸透镜成像的规律1.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。
由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。
如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
2.小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”。
她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距。
小亮给他提供的解决方案是：根据图所示的设计方案图进行实验。
测出焦距。
为透统光解平经茫u□一:一1你的意见：小亮的“方案”是（填“可行”或“不可行”）的。
A.如果“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项B.如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：.。
（说明：若你认为“方案”可行，则选A解答，若你认为“方案”不可行，则选B解答）3.某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中，进行了以下步骤：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小、最亮的光斑，由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少？(2)小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变。
将烛焰移动到光具座上的15cm位置处，当光屏在光具座60〜70cm间的某位置时，光屏将会接到烛焰的像，该像与物比较有什么特点？应用这一原理可以制成什么光学仪器？(3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏向右移动了2cm,结果发现屏上烛焰的像变模糊，接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像又重新变清晰。
专题09 探究凸透镜成像规律的实验题(解析版)
专题09 探究凸透镜成像规律的实验题抓住考点学探究凸透镜成像规律实验需要学通的基础知识1.实验操作：实验时点燃蜡烛，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心（即焰心、光心、光屏中心）大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
实验时发现蜡烛的像呈在光屏的上半部分，要想使像呈在光屏的中心，该如何操作：①向上移动光屏；②向上移动蜡烛；③向下移动凸透镜。
2.如果用手将凸透镜遮住一半，则光屏上依然是一个完整的像，但亮度较暗。
3.若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内（u<f）②烛焰在焦点上(u=f) ③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
4.燃烧的蜡烛不断变短，光屏上的像向上移动，为使像呈在光屏中央，应该将光屏向上移动或蜡烛向上移动或凸透镜向下移动。
5.实验结论：（凸透镜成像规律）F分虚实,2f大小,实倒虚正,具体见下表6.对规律的进一步认识：一倍焦距分虚实二倍焦距分大小，物近像远像变大。
像跟着物体跑（谁远谁大）。
根据考点考【例题1】（2019北京）某同学在做光学实验时，他先将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜A两侧，蜡烛放置在20cm刻度线处，如图所示。
左右移动光屏，直至光屏上呈现烛焰清晰的像。
（1）上述光屏上所成的像是（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。
（2）将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处（图中未画出），光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜A的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，这说明透镜B对光线有（选填”会聚”或“发散”）作用。
透镜B能用来矫正（选填“近视眼”成“远视眼”）。
【答案】（1）缩小；（2）发散；近视眼。
【解析】（1）凸透镜A焦距10cm，固定在光具座上50cm刻度线处，蜡烛放置在20cm刻度线处，所以物距u＝30cm＞2f，物距大于二倍焦距成倒立缩小实像；（2）将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处，光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜A的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，这说明凸透镜B对光线具有发散作用，是凹透镜，透镜B能用来矫正近视眼。
八年级物理-凸透镜成像的规律实验探究题汇总详解(共45页)
凸透镜成像的规律（实验探究题）1．小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律，当装置如图甲所示时，烛焰在光屏上成清晰的像．（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是（填序号）A.28cmB.18cmC.8cm（2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向（填“左”或“右”）调节；（3）若步骤（2）中未调节光屏的位置，则需在凸透镜前加一个（填“凸”或“凹”）透镜，才能在光屏上得到清晰倒立的像；（4）若将印有字母“F”的纸片（图乙）放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是丙图中的（填序号）．2．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜．（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为cm．（2）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向（填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立（填“放大”或“缩小”）的实像，（填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是根据此原理工作的．（3）在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将蜡烛向（填“左”或“右”）移动．3．用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像的规律”．（1）实验前，让平行光束垂直镜面射入杯中（如图甲），从烟雾中可以观察到凸透镜对光有（选填“会聚”或“发散”）作用．（2）实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示，在光屏上可得到一个清晰倒立、（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．（3）若蜡烛逐渐靠近凸透镜，所成的像会逐渐变（选填“大“、“小”）．4．小华同学用如图所示的实验器材做“探究透镜成像规律”的实验．（1）在光具座上从左至右依次放置蜡烛、和光屏．（2）蜡烛在如图所示的位置时，成的像是等大、倒立的实像．分析实验成像情况可知，实验中所用透镜的焦距为cm．（3）当把点燃的蜡烛由图所示的位置向右移至光具座的35cm刻度时，应向（选填“左”或“右”）移动光屏到适当的位置，得到一个倒立、放大的实像．此时小华发现烛焰的像成在光屏的上方，为了使像成在光屏的中央，她应向调整蜡烛．（选填“上”或“下”）．5．完成下列两个实验探究：（1）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小杨同学让蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏至适当位置，光屏上将会呈现一个倒立、（选填“缩小”、“放大”或“不变”）的实像，如图1所示，此时的像距为cm．生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这样的成像规律．（2）小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中，某时刻温度计示数如图2甲所示，为℃；小宇画出了“温度﹣时间”图象，如图乙所示，由此可知，海波是（选填“晶体”或“非晶体”），海波在第10min时处于（选填“固态”、“液态”或“固液并存”）．6．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图甲所示，该透镜焦距f=cm；（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，光屏上得到蜡烛的像如图乙所示．若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向移动（选填“上”或“下”）；（3）如图丙所示，把蜡烛放在光具座上点时（选填“A”、“B”、“C”或“D”）；在光屏上能得到一个清晰放大的像，就是利用这种成像规律工作的（选填“投影仪”、“照相机“或“放大镜”）．7．在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图所示．（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成、缩小的实像；生活中的就是利用这个原理制成的．（2）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向（选填“左“或“右”）移动．（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向（选填“左“或“右”）移动．8．如图所示，在探究凸透镜成像特点的实验中，凸透镜的光心、烛焰、光屏中心在同一水平直线上，蜡烛、凸透镜位置如图所示，当光屏移至刻度尺80cm处时，在光屏上观测到等大倒立的实像．则（1）该凸透镜的焦距是cm．（2）在题干中成像的情况下，把蜡烛向左移动5cm，光屏应向（选填“左”或“右”）移动可成清晰的像；（3）在题干中成像的情况下，把蜡烛向右移动5cm，然后移动光屏可成清晰的像，这种成像特点与实际生活中（选填“放大镜”或“投影仪”或“照相机”）成像原理相同．9．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，先将蜡烛焰、凸透镜、光屏的中心调到同一水平线上，然后将凸透镜固定在光具座上50cm处，将点燃的蜡烛放置在光具座上30cm处，移动光屏，在光屏上得到烛焰清晰的像，再将蜡烛向凸透镜移近几厘米，应向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动光屏，才有可能再次在光屏上得到烛焰清晰的像；又将蜡烛移至光具座上43cm 处，无论怎么移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰清晰的像．由此可以推断该凸透镜焦距的范围，该范围的最大值小于cm．10．小华用光具座研究凸透镜成像规律，按如图调整完毕，在光屏上得到蜡烛烛焰清晰的像．（1）保持蜡烛、凸透镜、光屏位置不变，小华用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分，则在光屏上观察到的像是（填选项前的字母）A．烛焰的上半部分，亮度变暗B．烛焰的下半部分，亮度变暗C．完整的烛焰，亮度变暗D．完整的烛焰，亮度不变（2）保持凸透镜位置不变，将蜡烛与光屏位置对调，光屏上也能得到烛焰清晰的像，（选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）就是根据这种成像原理设计的．11．某物理兴趣小组探究”凸透镜成像规律“的实验装置如图，凸透镜固定在50cm处，光屏和蜡烛分别在凸透镜两侧．（1）当蜡烛移到20cm处时，移动光屏到80cm处时，在光屏上成一个等大、清晰的像，则凸透镜的焦距是cm．（2）凸透镜位置不变，又将蜡烛从20cm处移到10cm处时，光屏上要成清晰的像，光屏应从80cm处向（填”左“或”右“）移动，则所成的像是（选填”放大“、”等大“或”缩小“）实像．在生活中的应用是．12．在做“探究凸透镜成像规律“的实验中（1）为测出透镜的焦距，做了如甲图所示实验，则透镜的焦距为cm．（2）正确安装并调节实验装置后，各元件位置如图乙所示，可在光屏上得到一个清晰、倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理制成的；（3）在乙图中，若保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，成像情况符合的原理（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．13．小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律．（1）当小金将三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，请你根据此现象回答下列问题：光屏上像的性质为，并推算出焦距为厘米．（2）保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续实验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像（光具座足够长），请你帮助小金分析产生此现象的原因．14．小明同学用一个焦距为10.0cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他需要将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整在，使像呈在光屏中央．当蜡烛与凸透镜位置如图时，成倒立、（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理．15．小明利用光具座、两个凸透镜（焦距分别为10cm、20cm）、光屏、蜡烛、火柴等器材探究凸透镜成像规律．（1）实验中将其中一个凸透镜放在光具座上，当蜡烛、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到清晰的像，则他选择的焦距为cm的凸透镜；（2）保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移向蜡烛，光屏上会再次出现清晰的倒立、的实像；（3）实验过程中，燃烧的蜡烛变短，导致光屏上烛焰的像像（选填“上”或“下”）移动，可将凸透镜的高度调（选填“高”或“低”），使像呈现在光屏的中央．16．在探究凸透镜成像实验中，小柯不断改变蜡烛到透镜的距离，移动光屏寻找蜡烛的像，并将实验结果记录在下表中：序号蜡烛到透镜的距离（cm）像的特点1 20.0 倒立缩小的实像2 16.0 倒立等大的实像3 12.0 倒立放大的实像4 6.0 ？（1）第4次实验中，小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑．若要观察到此时所成的像，正确的操作是；（2）小柯在第1次实验的基础上，换用另一个凸透镜后，发现光屏上的像不清晰，把光屏慢慢地向凸透镜方向移动，光屏上又出现了清晰的像．若第1次实验模拟的是正常眼球的成像情况，则换用透镜后的实验是在模拟的成像情况．17．小科利用如图所示的器材探究凸透镜成像规律，先用焦距为10cm的凸透镜进行实验，在光屏上得到了清晰的缩小的实像．接着他改用焦距为5cm的凸透镜继续进行实验，如果不改变光源和凸透镜的位置，此时像的性质是倒立、的实像；若要在光屏上成清晰的像，光屏应该（填“向右移动”、“向左移动”或“保持不变”）18．小明在做“探究凸透镜成像规律”实验中，发现像高与焦距、物距之间有一定的关系，为进一步探究，他将5cm高的发光体作为光源，取两个焦距不同的凸透镜进行实验．实验时记录的几组数据如下：实验次数焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h/cm1 f135 14 5 22 30 15 5 2.53 20 20 5 54 15 A 5 B5 5 306 5 16 15 7.5 5 2.57 10 10 5 58 6 30 5 25分析表中数据可知：（1）焦距f1为cm，表格中A处数据应为cm．（2）物距u、相距v、物高l、像高h之间的具体关系为：=（用字母表示），表格中B处数据应为cm．19．“探究凸透镜成像规律”：选用蜡烛、凸透镜（焦距f=10cm），光屏、光具座和火柴等器材．（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整三者的中心大致在上．（2）当物距在10cm＜u＜20cm时，像距的范围是cm，此时光屏上呈现（选填“倒立”或“正立”）的实像；物距、像距可用上的刻度尺测量．（3）如果发现烛焰的像成在光屏的上方，若要使烛焰成像在光屏中心，应将凸透镜向（选填“上”或“下”）调整．（4）当物距u′＜10cm时，我们才能观察到蜡烛的虚像．20．在探究“凸透镜成像特点”实验中，让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度．。
凸透镜成像习题含答案
凸透镜成像一、单选题1 .小亮同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等 大的像（如图所示），保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的放大的实 像，他必须（）A,让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜B,让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜C,让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜D,让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜2 .焦距为f 1的凸透镜与焦距为｛的凹透镜的主光轴重合，光心间为15cm 。
平行于主光 轴的一束平行光通过两透镜后得到一束宽度为d 的平行光束，如图（a ）所示；若将两透镜位置互换，将得到一束宽度为4d 的平行光束，如图（b ）所示。
则（）8. fj15cm,f 2=15cmD. fj45cm,f 2=30cm一个凸透镜的焦距是10cm,若有一支蜡烛放在距凸透镜30cm 处，以速度v 在燃烧， 则蜡烛所成像的缩短速度是：（ ）A.大于vB.等于vC.小于vD.无法确定4 .如图所示为小明做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，此时光屏上已经得到倒像，此时保持凸透镜和光屏位置，将蜡烛逐渐向左移动，我们将在光屏上看到A.蜡烛的像变大了B.蜡烛的像不变C.蜡烛的像变小了D.只有光斑，一片模糊 5 .小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如 图所示，下列说法正确的是 2F f 0 fA.实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动B.要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜C.利用这一成像规律可制成投影仪A. C. 3. fj30cm,f 2=15cm fj30cm,f 2=20cm ( )D.为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板6.物体放在凸透镜前，到凸透镜的距离是16cm,若此时光屏上得到放大的像，则所用的透镜的焦距可能是A. 4cmB. 8cmC. 12cmD. 18cm7.在焦距是20cm的凸透镜正前方100cm处，一个物体以10cm/s的速度沿透镜主光轴靠近透镜，当物体运动到第6s时，此时物体所成像为（）A.倒立、放大实像B.倒立、缩小实像C.正立、放大虚像D.倒立、等大实像8.用“傻瓜”照相机照集体照时，从取景框内发现有部分人超过取景框范围，为了照出满意的照片，应该（）A.照相机略向左转B.照相机略向右转C.照相机离人群稍远一点D.照相机离人群稍近一点9.某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离口跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图），则凸透镜的焦距为（）A. 60厘米B. 40厘米C. 20厘米D. 10厘米10.在做观察“凸透镜成像”的实验时，物体放在距凸透镜60cm处，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是A. 20cmB. 30cmC. 60cmD. 80cm二、选择题11. （3分）如图，a, b, c, d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点，下列说法正确的是（）a b 亡d !uA.摄像机是根据物体放在a点时成像情况制成的B.人眼看物体时的成像情况与物体放在b点时的成像情况相同C.投影仪是根据物体放在c点时成像情况制成的D.正常使用放大镜与物体放在d点时成像情况相同12.某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断此透镜（）A.是凸透镜，焦距为20cmB.是凸透镜，焦距可能为15cmC.是凹透镜，焦距为20cmD.是凹透镜，焦距可能为15cm三、计算题13. 2013年12月2日1时30分，“嫦娥三号”探测器从西昌卫星发射中心发射升空（如图所示），奔向38万千米外的月球；12月15日4时35分，“嫦娥三号”着陆器和巡视器成功分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面.实现了中国人嫦娥奔月的梦想.上就I⑴玉兔抵月除留下深深的“足迹”，也在阳光中留下美丽的“倩影”，(如图所示)，“倩影”形成是由于的结果；(2)“嫦娥登月”让人联想到“小猴捞月”的故事，如果井水深10米，则“井中月”距离水面______________ ；⑶据介绍，着陆器与巡视器分离后，将进行两器互相拍照“留影”等一系列的科学探究活动，然后再将信息传回地球.这里的“留影”是指成立、缩小的像.不能利用声波传回信息的原因是 ;若用光传递，从月球上发射到地球收到需要约 s(保留2位小数)；(4)接下来的3个月甚至更长的时间里，玉兔月球车要在月球高达300摄氏度的温差等恶劣的环境下探测，请展开想象，说句和玉兔相关的话 (可以是赞叹、感慨或是担忧)：.14.阅读短文，回答下列问题岐江夜游，全长约6千米，游完全程需40分钟，途径两条休闲带、五个广场、十个主题公园、四十九个节点。
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凸透镜成像实验探究题
1.如图所示，小王做做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮
的光斑，则此凸透镜焦距约是 cm。
（2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。
点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在___________。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）； (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。
（4）实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（）
A．只出现烛焰的上半部分的像B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些D．成像情况像不受任何影响
（5）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向___ ___（上/下）移动。
由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是（）
A．只需将凸透镜向下移动些B．只需将光屏向上移动些
C．将凸透镜和光屏向下移一些D．以上均可
答案：（1）10 (2)同一高度（3）放大投影仪（4）C (5) 上 C
2．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。
由图甲可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）； (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。
如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
3．（6分）小明在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中，进行了以下实验步骤：
(1)让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的 .
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一上．
(3)当烛焰、凸透镜位于图甲中刻度对应的位置时，调节光屏得到一个清晰的倒立、
(选填“放大”或“缩小”)的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 .
(4)实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向
移动．
(5)把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，如图乙所示．若取下近视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)透镜．
4、王强同学在探究凸透镜成像的规律后，又想采用实验中的装置来比较甲、乙、丙、丁四个透镜焦距的大小，在实验中还测出了其中一个透镜的焦距．实验时凸透镜和烛焰的距离保持16 cm不变，烛焰通过四个凸透镜的成像情况如下表所示，由此可推断
( )
凸透镜像的性质
甲倒立放大实像
乙倒立等大实像
丙倒立缩小实像
丁正立放大虚像
A．甲透镜的焦距最小，乙透镜的焦距是8 cm
B．乙透镜的焦距最小，丁透镜的焦距是16 cm
C．丙透镜的焦距最小，乙透镜的焦距是8 cm
D．丁透镜的焦距最小，甲透镜的焦距是16 cm
5、．老师上课时经常用到投影仪，如图所示，关于投影仪的使用以下做法中合理的是 ( )
A．投放到屏幕上的画面太靠上时，应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动
B．若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动
C．若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动
D．若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动
28．晓阳同学在“研究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器（图中F点是焦点，H点
是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．
（1）造成这一现象的原因是
（2）为了使像能成灾光屏的中央，她应把蜡烛向调（填“上”、“下”）；调节好蜡烛的高
度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清洗的像，应把光屏向移动（填
“左”或“右”）；
（3）若想从光屏同侧方向透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在点
36.(6分)小华用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。
⑴调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在
______________▲_____________。
⑵小华如图所示位置得到一个清晰的像。
则根据这种成像原理可以在实际生活中制成__________
▲____。
（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）
⑶小华把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向___▲
___（选填“左”或“右”）移动光屏，可再次得到清晰的像。
答案：（1）光屏上，（2）照相机，（3）右
24.⑶在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
①除下图所示的实验器材外，还需要的器材是__________；
②按正确的操作和实验步骤，测得的数据和观察到的结果如下表。
③根据表中数据，可以推断＿＿
A.13cm>f>8cm
B.13cm>f>9cm
C.12cm>f>8cm
D.12cm>f>9cm
④分析表中数据，可以得到结论：凸透镜成放大的像时，物距与像距相比，物距_____像距。
（选填“大于”、“等于”或“小于”）[来源:学科网]
答案：①刻度尺或米尺③D ④小于。