计量经济学 第三版 (潘省初 著) 人民大学出版社 课后答案--第5章_课后答案

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(NEW)李子奈《计量经济学》(第3版)课后习题详解

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目 录第1章 绪 论第2章 经典单方程计量经济学模型:一元线性回归模型第3章 经典单方程计量经济学模型:多元线性回归模型第4章 经典单方程计量经济学模型:放宽基本假定的模型第5章 经典单方程计量经济学模型:专门问题第6章 联立方程计量经济学模型:理论与方法第7章 扩展的单方程计量经济学模型第8章 时间序列计量经济学模型第9章 计量经济学应用模型第1章 绪 论1什么是计量经济学?计量经济学方法与一般经济数学方法有什么区别?答:(1)计量经济学是经济学的一个分支学科,以揭示经济活动中客观存在的数量关系为主要内容,是由经济理论、统计学和数学三者结合而成的交叉学科。

(2)计量经济学方法通过建立随机的数学方程来描述经济活动,并通过对模型中参数的估计来揭示经济活动中各个因素之间的定量关系,是对经济理论赋予经验内容;而一般经济数学方法是以确定性的数学方程来描述经济活动,揭示的是经济活动中各个因素之间的理论关系。

2计量经济学的研究对象和内容是什么?计量经济学模型研究的经济关系有哪两个基本特征?答:(1)计量经济学的研究对象是经济现象,主要研究的是经济现象中的具体数量规律,即是利用数学方法,依据统计方法所收集和整理到的经济数据,对反映经济现象本质的经济数量关系进行研究。

(2)计量经济学的内容大致包括两个方面:一是方法论,即计量经济学方法或理论计量经济学;二是应用计量经济学。

任何一项计量经济学研究和任何一个计量经济学模型赖以成功的三要素是理论、方法和数据。

(3)计量经济学模型研究的经济关系的两个基本特征是随机关系和因果关系。

3为什么说计量经济学在当代经济学科中占据重要地位?当代计量经济学发展的基本特征与动向是什么?答:(1)计量经济学自20世纪20年代末30年代初形成以来,无论在技术方法还是在应用方面发展都十分迅速,尤其是经过20世纪50年代的发展阶段和60年代的扩张阶段,使其在经济学科占据重要的地位,主要表现在:①在西方大多数大学和学院中,计量经济学的讲授已成为经济学课程表中最具有权威的一部分;②从1969~2003年诺贝尔经济学奖的53位获奖者中有10位是与研究和应用计量经济学有关;③计量经济学方法与其他经济数学方法结合应用得到了长足的发展。

计量经济学中级教程(潘省初清华大学出版社)课后习题答案

计量经济学中级教程(潘省初清华大学出版社)课后习题答案

计量经济学中级教程(潘省初清华大学出版社)课后习题答案计量经济学中级教程习题参考答案第一章绪论1.1 一般说来,计量经济分析按照以下步骤进行:(1)陈述理论(或假说)(2)建立计量经济模型(3)收集数据(4)估计参数(5)假设检验(6)预测和政策分析 1.2 我们在计量经济模型中列出了影响因变量的解释变量,但它(它们)仅是影响因变量的主要因素,还有很多对因变量有影响的因素,它们相对而言不那么重要,因而未被包括在模型中。

为了使模型更现实,我们有必要在模型中引进扰动项u 来代表所有影响因变量的其它因素,这些因素包括相对而言不重要因而未被引入模型的变量,以及纯粹的随机因素。

1.3 时间序列数据是按时间周期(即按固定的时间间隔)收集的数据,如年度或季度的国民生产总值、就业、货币供给、财政赤字或某人一生中每年的收入都是时间序列的例子。

横截面数据是在同一时点收集的不同个体(如个人、公司、国家等)的数据。

如人口普查数据、世界各国2000年国民生产总值、全班学生计量经济学成绩等都是横截面数据的例子。

1.4 估计量是指一个公式或方法,它告诉人们怎样用手中样本所提供的信息去估计总体参数。

在一项应用中,依据估计量算出的一个具体的数值,称为估计值。

如Y 就是一个估计量,1nii YYn==∑。

现有一样本,共4个数,100,104,96,130,则根据这个样本的数据运用均值估计量得出的均值估计值为5.107413096104100=+++。

第二章经典线性回归模型2.1 判断题(说明对错;如果错误,则予以更正)(1)对(2)对(3)错只要线性回归模型满足假设条件(1)~(4),OLS 估计量就是BLUE 。

(4)错R 2 =ESS/TSS 。

(5)错。

我们可以说的是,手头的数据不允许我们拒绝原假设。

(6)错。

因为∑=22)?(tx Var σβ,只有当∑2t x 保持恒定时,上述说法才正确。

2.2 应采用(1),因为由(2)和(3)的回归结果可知,除X 1外,其余解释变量的系数均不显著。

《计量经济学》第五章习题及参考答案.doc

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第五章经典单方程计量经济学模型:专门问题一、内容提要本章主要讨论了经典单方程回归模型的几个专门题。

第一个专题是虚拟解释变量问题。

虚拟变量将经济现象中的一些定性因素引入到可以进行定量分析的回归模型,拓展了回归模型的功能。

本专题的重点是如何引入不同类型的虚拟变量来解决相关的定性因素影响的分析问题,主要介绍了引入虚拟变量的加法方式、乘法方式以及二者的组合方式。

在引入虚拟变量时有两点需要注意,一是明确虚拟变量的对比基准,二是避免出现“虚拟变量陷阱”。

第二个专题是滞后变量问题。

滞后变量包括滞后解释变量与滞后被解释变量,根据模型中所包含滞后变量的类别又可将模型划分为自回归分布滞后模型与分布滞后模型、自回归模型等三类。

本专题重点阐述了产生滞后效应的原因、分布滞后模型估计时遇到的主要困难、分布滞后模型的修正估计方法以及自回归模型的估计方法。

如对分布滞后模型可采用经验加权法、Almon多项式法、Koyck方法来减少滞项的数目以使估计变得更为可行。

而对自回归模型,则根据作为解释变量的滞后被解释变量与模型随机扰动项的相关性的不同,采用工具变量法或OLS 法进行估计。

由于滞后变量的引入,回归模型可将静态分析动态化,因此,可通过模型参数来分析解释变量对被解释变量影响的短期乘数和长期乘数。

第三个专题是模型设定偏误问题。

主要讨论当放宽“模型的设定是正确的”这一基本假定后所产生的问题及如何解决这些问题。

模型设定偏误的类型包括解释变量选取偏误与模型函数形式选取取偏误两种类型,前者又可分为漏选相关变量与多选无关变量两种情况。

在漏选相关变量的情况下,OLS估计量在小样本下有偏,在大样本下非一致;当多选了无关变量时,OLS估计量是无偏且一致的,但却是无效的;而当函数形式选取有问题时,OLS估计量的偏误是全方位的,不仅有偏、非一致、无效率,而且参数的经济含义也发生了改变。

在模型设定的检验方面,检验是否含有无关变量,可用传统的t检验与F检验进行;检验是否遗漏了相关变量或函数模型选取有错误,则通常用一般性设定偏误检验(RESET检验)进行。

计量经济学第三版版课后答案全

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计量经济学第三版版课后答案全第⼆章(1)①对于浙江省预算收⼊与全省⽣产总值的模型,⽤Eviews分析结果如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/03/14 Time: 17:00Sample (adjusted): 1 33Included observations: 33 after adjustmentsVariable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.??XCR-squaredMean dependent var Adjusted R-squared. dependent var. of regression Akaike info criterionSum squared residSchwarz criterionLog likelihood Hannan-Quinn criter.F-statisticDurbin-Watson statProb(F-statistic)②由上可知,模型的参数:斜率系数,截距为—③关于浙江省财政预算收⼊与全省⽣产总值的模型,检验模型的显着性:1)可决系数为,说明所建模型整体上对样本数据拟合较好。

2)对于回归系数的t检验:t(β2)=>(31)=,对斜率系数的显着性检验表明,全省⽣产总值对财政预算总收⼊有显着影响。

④⽤规范形式写出检验结果如下:Y=—t= ()R2= F= n=33⑤经济意义是:全省⽣产总值每增加1亿元,财政预算总收⼊增加亿元。

(2)当x=32000时,①进⾏点预测,由上可知Y=—,代⼊可得:Y= Y=*32000—=②进⾏区间预测:∑x 2=∑(X i —X )2=δ2x (n —1)= ? x (33—1)= (X f —X)2=(32000—?2当Xf=32000时,将相关数据代⼊计算得到:即Yf 的置信区间为(—, +)(3) 对于浙江省预算收⼊对数与全省⽣产总值对数的模型,由Eviews 分析结果如下:Dependent Variable: LNYMethod: Least SquaresDate: 12/03/14 Time: 18:00Sample (adjusted): 1 33Included observations: 33 after adjustmentsVariable Coefficien t Std. Error t-Statistic Prob.?? LNXCR-squared Mean dependent var Adjusted R-squared . dependent var. of regression Akaike infocriterion Sum squared resid Schwarz criterionLog likelihood Hannan-Quinncriter. F-statistic Durbin-Watson statProb(F-statistic)①模型⽅程为:lnY=由上可知,模型的参数:斜率系数为,截距为③关于浙江省财政预算收⼊与全省⽣产总值的模型,检验其显着性: 1)可决系数为,说明所建模型整体上对样本数据拟合较好。

计量经济学第三版课后习题答案解析

计量经济学第三版课后习题答案解析

第二章简单线性回归模型2.1(1)①首先分析人均寿命与人均GDP的数量关系,用Eviews分析:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/23/15 Time: 14:37Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Errort-Statistic Prob.C56.64794 1.96082028.889920.0000X10.1283600.027242 4.7118340.0001R-squared0.526082 Mean dependent var62.50000 Adjusted R-squared0.502386 S.D. dependent var10.08889S.E. of regression7.116881 Akaike infocriterion 6.849324Sum squared resid1013.000 Schwarz criterion 6.948510Log likelihood-73.34257 Hannan-Quinncriter. 6.872689F-statistic22.20138 Durbin-Watson stat0.629074 Prob(F-statistic)0.000134有上可知,关系式为y=56.64794+0.128360x1②关于人均寿命与成人识字率的关系,用Eviews分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/23/15 Time: 15:01Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C38.79424 3.53207910.983400.0000X20.3319710.0466567.1153080.0000R-squared0.716825 Mean dependent var62.50000 Adjusted R-squared0.702666 S.D. dependent var10.08889S.E. of regression 5.501306 Akaike infocriterion 6.334356Sum squared resid605.2873 Schwarz criterion 6.433542 Log likelihood-67.67792 Hannan-Quinn 6.357721criter.F-statistic50.62761 Durbin-Watson stat 1.846406 Prob(F-statistic)0.000001由上可知,关系式为y=38.79424+0.331971x2③关于人均寿命与一岁儿童疫苗接种率的关系,用Eviews分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/23/14 Time: 15:20Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C31.79956 6.536434 4.8649710.0001X30.3872760.080260 4.8252850.0001R-squared0.537929 Mean dependent var62.50000 Adjusted R-squared0.514825 S.D. dependent var10.08889S.E. of regression7.027364 Akaike infocriterion 6.824009Sum squared resid987.6770 Schwarz criterion 6.923194Log likelihood-73.06409 Hannan-Quinncriter. 6.847374F-statistic23.28338 Durbin-Watson stat0.952555Prob(F-statistic)0.000103由上可知,关系式为y=31.79956+0.387276x3(2)①关于人均寿命与人均GDP模型,由上可知,可决系数为0.526082,说明所建模型整体上对样本数据拟合较好。

《计量经济学》第三版课后题答案李子奈(2020年8月整理).pdf

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第一章绪论参考重点:计量经济学的一般建模过程第一章课后题(1.4.5)1.什么是计量经济学?计量经济学方法与一般经济数学方法有什么区别?答:计量经济学是经济学的一个分支学科,是以揭示经济活动中客观存在的数量关系为内容的分支学科,是由经济学、统计学和数学三者结合而成的交叉学科。

计量经济学方法揭示经济活动中各个因素之间的定量关系,用随机性的数学方程加以描述;一般经济数学方法揭示经济活动中各个因素之间的理论关系,用确定性的数学方程加以描述。

4.建立与应用计量经济学模型的主要步骤有哪些?答:建立与应用计量经济学模型的主要步骤如下:(1)设定理论模型,包括选择模型所包含的变量,确定变量之间的数学关系和拟定模型中待估参数的数值范围;(2)收集样本数据,要考虑样本数据的完整性、准确性、可比性和—致性;(3)估计模型参数;(4)检验模型,包括经济意义检验、统计检验、计量经济学检验和模型预测检验。

5.模型的检验包括几个方面?其具体含义是什么?答:模型的检验主要包括:经济意义检验、统计检验、计量经济学检验、模型的预测检验。

在经济意义检验中,需要检验模型是否符合经济意义,检验求得的参数估计值的符号与大小是否与根据人们的经验和经济理论所拟订的期望值相符合;在统计检验中,需要检验模型参数估计值的可靠性,即检验模型的统计学性质;在计量经济学检验中,需要检验模型的计量经济学性质,包括随机扰动项的序列相关检验、异方差性检验、解释变量的多重共线性检验等;模型的预测检验主要检验模型参数估计量的稳定性以及对样本容量变化时的灵敏度,以确定所建立的模型是否可以用于样本观测值以外的范围。

第二章经典单方程计量经济学模型:一元线性回归模型参考重点:1.相关分析与回归分析的概念、联系以及区别?2.总体随机项与样本随机项的区别与联系?3.为什么需要进行拟合优度检验?4.如何缩小置信区间?(P46)由上式可以看出(1).增大样本容量。

样本容量变大,可使样本参数估计量的标准差减小;同时,在同样置信水平下,n 越大,t 分布表中的临界值越小。

计量经济学庞皓第三版课后答案

计量经济学庞皓第三版课后答案

第二章简单线性回归模型2.1(1)①首先分析人均寿命与人均GDP 的数量关系,用Eviews 分析:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/27/14 Time: 21:00Sample: 1 22Included observations: 22 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C 56.64794 1.960820 28.88992 0.0000X1 0.128360 0.027242 4.711834 0.0001 R-squared 0.526082 Mean dependent var 62.50000Adjusted R-squared 0.502386 S.D. dependent var 10.08889S.E. of regression 7.116881 Akaike info criterion 6.849324Sum squared resid 1013.000 Schwarz criterion 6.948510Log likelihood -73.34257 Hannan-Quinn criter. 6.872689F-statistic 22.20138 Durbin-Watson stat 0.629074Prob(F-statistic) 0.000134 有上可知,关系式为y=56.64794+0.128360x1②关于人均寿命与成人识字率的关系,用Eviews 分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 11/26/14 Time: 21:10Sample: 1 22Included observations: 22 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C 38.79424 3.532079 10.98340 0.0000X2 0.331971 0.046656 7.115308 0.0000 R-squared 0.716825 Mean dependent var 62.50000Adjusted R-squared 0.702666 S.D. dependent var 10.08889S.E. of regression 5.501306 Akaike info criterion 6.334356Sum squared resid 605.2873 Schwarz criterion 6.433542Log likelihood -67.67792 Hannan-Quinn criter. 6.357721F-statistic 50.62761 Durbin-Watson stat 1.846406Prob(F-statistic) 0.000001 由上可知,关系式为y=38.79424+0.331971x2③关于人均寿命与一岁儿童疫苗接种率的关系,用Eviews 分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 11/26/14 Time: 21:14Sample: 1 22Included observations: 22 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C 31.79956 6.536434 4.864971 0.0001X3 0.387276 0.080260 4.825285 0.0001 R-squared 0.537929 Mean dependent var 62.50000Adjusted R-squared 0.514825 S.D. dependent var 10.08889S.E. of regression 7.027364 Akaike info criterion 6.824009Sum squared resid 987.6770 Schwarz criterion 6.923194Log likelihood -73.06409 Hannan-Quinn criter. 6.847374F-statistic 23.28338 Durbin-Watson stat 0.952555Prob(F-statistic) 0.000103 由上可知,关系式为y=31.79956+0.387276x3(2)①关于人均寿命与人均GDP 模型,由上可知,可决系数为0.526082,说明所建模型整体上对样本数据拟合较好。

计量经济学第三版-潘省初-第5章

计量经济学第三版-潘省初-第5章
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l l l l l
第一节 误设定
采用 OLS 法估计模型时,实际上有一个隐含的 假设,即模型是正确设定的。这包括两方面的含 义:函数形式正确和解释变量选择正确。在实践 中,这样一个假设或许从来也不现实。我们可能 犯下列三个方面的错误: l 选择错误的函数形式 l 遗漏有关的解释变量 l 包括无关的解释变量 从而造成所谓的“误设定”问题。
ˆ 2 ,Y ˆ 3和Y ˆ 4 等项形成多项式函数形式 另一方面, Y ,多项式是一种强有力的曲线拟合装置,因而如果 存在(函数形式方面的)误设定,则用这样一个装 置可以很好地代表它们。
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RESET检验法的步骤
拉姆齐RESET检验的具体步骤是: (1) 用OLS法估计要检验的方程,得到
ˆ ˆ X ˆ X ˆ Y i 0 1 1i 2 2i
dY 1 1 dX X
这表明 1
X Y 1 X
上式表明,Y的绝对变动量等于 1 乘以X的相对变动量。因 此, 线性-对数模型通常用于研究解释变量每变动 1% 引起的 因变量的绝对变动量是多少这类问题。
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2. 双曲函数模型 双曲函数模型的形式为:
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但根据以上原则判断并不总是这么简单。在很多 情况下,这四项准则的判断结果会出现不一致。例如, R2 有可能某个变量加进方程后, 增大,但该变量不显 著。
在这种情况下,作出正确判断不是一件容易的事, 处理的原则是将理论准则放在第一位。 在选择变量的问题上,应当坚定不移地根据理论而 不是满意的拟合结果来作决定,对于是否将一个变量 包括在回归方程中的问题,理论是最重要的判断准则。 如果不这样做,产生不正确结果的风险很大。
ln( GDPt ) 0 1t ut

《计量经济学》第三版课后题答案李子奈.pptx

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从二者的主要联系上看,它们都以对经济现象的解释为目标,以已有的经济理论为建 模 依据,以对数据的拟合程度作为模型优劣的重要的判定标准之一,也都有若干检验标 推。 从二者的主要区别上看,传统的建模理论往往更依赖于某种单一的经济理论,旧“
从一
般到简单”的建模理论则更注重将各种不同经济理论纳入到最初的“一般”模型中,甚至 更
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学海无涯
答:在多元线性回归分析中,t 检验常被用作检验回归方程中各个参数的显著性,而 F 检验则被用作检验整个回归关系的显著性。各解释变量联合起来对被解释变量有显著的线 性 关系,并不意味着每一个解释变量分别对被解释变量有显著的线性关系。
在一元线性回归分析中,二者具有等价作用,因为二者都是对共同的假设——解释变 量 的参数等于零一一进行检验。
对模型设定偏误的检验方法有:检验是否含有无关变量,可以使用 t 检验与 F 检验完成: 检验是否有相关变量的遗漏或函数形式设定偏误,可以使用残差图示法,Ramsey 提出的 RESET 检验来完成。
10.简述约化建模理论与传统理论的异同点? 答:Hendry 的约化建模理论的核心是“从一般到简单”的建模思想,即首先提出一个 包括各种因素在内的“一般”模型,然后再通过观测数据,利用各种检验对模型进行检验并 化简,最后得到一个相对简单的模型。传统建模理论的主导思想是“从简单到复杂”的建模 思想,它首先提出一个简单的模型,然后从各种可能的备选变较为复杂的模型。
答:线性回归模型的基本假设有两大类:一类是关于随机干扰项的,包括零均值,同方 差,不序列相关,满足正态分布等假设;另一类是关于解释变量的,主要有:解释变量是非 随机的,若是随机变量,则与随机干扰项不相关。实际上,这些假设都是针对普通最小二乘 法的。

《计量经济学》(第三版)课后习题答案

《计量经济学》(第三版)课后习题答案

《计量经济学》(第三版)课后习题答案第二章简单线性回归模型2.1(1)①首先分析人均寿命与人均GDP的数量关系,用Eviews分析:Dependent Variable: Y Method: Least SquaresDate: 12/23/15 Time: 14:37Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 56.64794 1.960820 28.88992 0.0000X1 0.128360 0.027242 4.711834 0.0001R-squared 0.526082 Mean dependent var 62.50000 Adjusted R-squared 0.502386 S.D. dependent var 10.08889 S.E. of regression 7.116881 Akaike info criterion 6.849324 Sum squared resid 1013.000 Schwarz criterion 6.948510 Log likelihood -73.34257 Hannan-Quinn criter. 6.872689 F-statistic 22.20138 Durbin-Watson stat 0.629074 Prob(F-statistic) 0.000134有上可知,关系式为y=56.64794+0.128360x1②关于人均寿命与成人识字率的关系,用Eviews分析如下:Dependent Variable: Y Method: Least SquaresDate: 12/23/15 Time: 15:01Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 38.79424 3.532079 10.98340 0.0000X2 0.331971 0.046656 7.115308 0.0000R-squared 0.716825 Mean dependent var 62.50000 Adjusted R-squared 0.702666 S.D. dependent var 10.08889 S.E. of regression 5.501306 Akaike info criterion 6.334356 Sum squared resid 605.2873 Schwarz criterion 6.433542 Log likelihood -67.67792 Hannan-Quinn criter. 6.357721 F-statistic 50.62761 Durbin-Watson stat 1.846406 Prob(F-statistic) 0.000001由上可知,关系式为y=38.79424+0.331971x2③关于人均寿命与一岁儿童疫苗接种率的关系,用Eviews分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/23/14 Time: 15:20Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 31.79956 6.536434 4.864971 0.0001X3 0.387276 0.080260 4.825285 0.0001R-squared 0.537929 Mean dependent var 62.50000Adjusted R-squared 0.514825 S.D. dependent var 10.08889S.E. of regression 7.027364 Akaike info criterion 6.824009Sum squared resid 987.6770 Schwarz criterion 6.923194Log likelihood -73.06409 Hannan-Quinn criter. 6.847374F-statistic 23.28338 Durbin-Watson stat 0.952555Prob(F-statistic) 0.000103由上可知,关系式为y=31.79956+0.387276x3(2)①关于人均寿命与人均GDP模型,由上可知,可决系数为0.526082,说明所建模型整体上对样本数据拟合较好。

计量经济学第三版课后详解

计量经济学第三版课后详解

计量经济学第三版课后详解
1. 引言
计量经济学是经济学的一个分支,其目的是通过利用统计和数学方法来分析经济现象,从而提供经济政策制定和经济理论建立的依据。

本文旨在对《计量经济学第三版》中的课后习题进行详细解答,帮助读者更好地理解和掌握计量经济学的核心概念和方法。

2. 简单线性回归模型
2.1 模型假设
在简单线性回归模型中,我们假设因变量和自变量之间存在线性关系,并且误差项服从正态分布。

此外,我们还假设误差项具有同方差性和独立性。

通过最小二乘法可以对简单线性回归模型进行参数估计。

最小二乘法的目标是最小化观测值与回归线的距离之和。

2.3 假设检验
在简单线性回归模型中,我们通常会对回归系数进行假设检验,以确定自变量对因变量的影响是否显著。

3. 多元线性回归模型
3.1 模型假设
在多元线性回归模型中,我们假设多个自变量与因变量之间存在线性关系,并且误差项服从正态分布。

此外,我们还假设误差项具有同方差性和独立性。

与简单线性回归模型类似,多元线性回归模型也可以通过最小二乘法进行参数估计。

3.3 假设检验
在多元线性回归模型中,我们通常会对回归系数进行假设检验,以确定自变量对因变量的影响是否显著。

4. 时间序列模型

(文章继续)
该文档为《计量经济学第三版课后详解》的概述。

本文通过介绍简单线性回归模型、多元线性回归模型和时间序列模型的基本概念和方
法,帮助读者更好地理解和应用计量经济学。

希望本文对读者在学习
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计量经济学 庞皓 第三版课后答案

计量经济学 庞皓 第三版课后答案

第二章简单线性回归模型2.1(1)①首先分析人均寿命与人均GDP的数量关系,用Eviews分析:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/27/14 Time: 21:00Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 56.64794 1.960820 28.88992 0.0000X1 0.128360 0.027242 4.711834 0.0001R-squared 0.526082 Mean dependent var 62.50000 Adjusted R-squared 0.502386 S.D. dependent var 10.08889 S.E. of regression 7.116881 Akaike info criterion 6.849324 Sum squared resid 1013.000 Schwarz criterion 6.948510 Log likelihood -73.34257 Hannan-Quinn criter. 6.872689 F-statistic 22.20138 Durbin-Watson stat 0.629074 Prob(F-statistic) 0.000134有上可知,关系式为y=56.64794+0.128360x1②关于人均寿命与成人识字率的关系,用Eviews分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 11/26/14 Time: 21:10Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 38.79424 3.532079 10.98340 0.0000X2 0.331971 0.046656 7.115308 0.0000R-squared 0.716825 Mean dependent var 62.50000 Adjusted R-squared 0.702666 S.D. dependent var 10.08889 S.E. of regression 5.501306 Akaike info criterion 6.334356 Sum squared resid 605.2873 Schwarz criterion 6.433542 Log likelihood -67.67792 Hannan-Quinn criter. 6.357721 F-statistic 50.62761 Durbin-Watson stat 1.846406 Prob(F-statistic) 0.000001由上可知,关系式为y=38.79424+0.331971x2③关于人均寿命与一岁儿童疫苗接种率的关系,用Eviews分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 11/26/14 Time: 21:14Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 31.79956 6.536434 4.864971 0.0001X3 0.387276 0.080260 4.825285 0.0001R-squared 0.537929 Mean dependent var 62.50000Adjusted R-squared 0.514825 S.D. dependent var 10.08889S.E. of regression 7.027364 Akaike info criterion 6.824009Sum squared resid 987.6770 Schwarz criterion 6.923194Log likelihood -73.06409 Hannan-Quinn criter. 6.847374F-statistic 23.28338 Durbin-Watson stat 0.952555Prob(F-statistic) 0.000103由上可知,关系式为y=31.79956+0.387276x3(2)①关于人均寿命与人均GDP模型,由上可知,可决系数为0.526082,说明所建模型整体上对样本数据拟合较好。

计量经济学 第三版 (潘省初 著) 人民大学出版社 课后答案--第5章_课后答案

计量经济学 第三版 (潘省初 著) 人民大学出版社 课后答案--第5章_课后答案

这是因为变量有效灌溉面积、施肥量与播种面积间有较强的相关性,所以方程 存在多重共线性。现在我们看看各解释变量间的相关性,相关系数矩阵如下:
案 网
X1
1 0.896 0.880 0.715
X2
0.896 1
X3
0.880
后 答
0.895 1
da
0.883 1
0.895
0.685
我们可以通过对变量 X2 的变换来消除多重共线性。 令 X22=X2/X3 (公斤/亩) , 这样就大大降低了施肥量与面积之间的相关性,用变量 X22 代替 X2,对模型重 新回归,结果如下:
解决办法:从模型中去掉解释变量 A,就消除了完全多重共线性问题。 5.7 (1)若采用普通最小二乘法估计销售量对广告宣传费用的回归方程,则系
2
kh
da

后 答
w.
案 网
co
m
1.543<DW´= 1.75 <2
数的估计量是无偏的,但不再是有效的,也不是一致的。 (2)应用 GLS 法。设原模型为 y i 0 1 xi u i (1)
行了实验。
(2)结果基本相同。第二个模型三个参数中的两个的标准误差比第一个模型低, 可以认为是改善了第一个模型存在的异方差性问题。 5.11 我们有
用自由度(25,25)查 F 表,5%显著性水平下,临界值为:Fc=1.97。 因为F=2.5454>Fc=1.97,故拒绝原假设原假设H 0 : 1 3 。
t: (11.45) (74.82)
DW=1.15
DW=1.15,查表(n=19,k=1,α=5%)得d L =1.18。 DW=1.15<1.18
C t -ρC t-1 = α(1-ρ)+β(Y t -ρY t-1 )+(u t -ρu t -1 )

计量经济学第三版-课后习题答案

计量经济学第三版-课后习题答案

计量经济学第三版-课后习题答案*************************************************************** ******************************************************************* ********************??第一章绪论(一)基本知识类题型1-1.什么是计量经济学?1-3.计量经济学方法与一般经济数学方法有什么区别?它在经济学科体系中的作用和地位是什么?1-6.计量经济学的研究的对象和内容是什么?计量经济学模型研究的经济关系有哪两个基本特征?1-7.试结合一个具体经济问题说明建立与应用计量经济学模型的主要步骤。

1-9.计量经济学模型主要有哪些应用领域?各自的原理是什么?1-12.模型的检验包括几个方面?其具体含义是什么?1-17.下列假想模型是否属于揭示因果关系的计量经济学模型?为什么?⑴ S t=112.0+0.12R t其中S t为第t年农村居民储蓄增加额(亿元)、R t为第t年城镇居民可支配收入总额(亿元)。

⑵ S t-1=4432.0+0.30R t其中S t-1为第(t-1)年底农村居民储蓄余额(亿元)、R t为第t年农村居民纯收入总额(亿元)。

1-18.指出下列假想模型中的错误,并说明理由:(1)RS t=8300.0-0.24RI t+112.IV t其中,RS t为第t年社会消费品零售总额(亿元),RI t为第t年居民收入总额(亿元)(城镇居民可支配收入总额与农村居民纯收入总额之和),IV t为第t年全社会固定资产投资总额1(亿元)。

(2)C t=180+1.2Y t其中,C、Y分别是城镇居民消费支出和可支配收入。

(3)ln Y t=1.15+1.62 ln K t-0.28ln L t其中,Y、K、L分别是工业总产值、工业生产资金和职工人数。

1-19.下列假想的计量经济模型是否合理,为什么?(1)GDP=α+∑βi GDP i+ε其中,GDP i(i=1,2,3)是第i产业的国内生产总值。

《计量经济学》第三版课后题答案李子奈

《计量经济学》第三版课后题答案李子奈

第一章绪论之阳早格格创做参照沉面:计量经济教的普遍建模历程第一章课后题(1.4.5)1.什么是计量经济教?计量经济教要领与普遍经济数教要领有什么辨别?问:计量经济教是经济教的一个分支教科,是以掀穿经济活动中客瞅存留的数量闭系为真量的分支教科,是由经济教、统计教战数教三者分离而成的接叉教科.计量经济教要领掀穿经济活动中各个果素之间的定量闭系,用随机性的数教圆程加以形貌;普遍经济数教要领掀穿经济活动中各个果素之间的表里闭系,用决定性的数教圆程加以形貌.4.建坐与应用计量经济教模型的主要步调有哪些?问:建坐与应用计量经济教模型的主要步调如下:(1)设定表里模型,包罗采用模型所包罗的变量,决定变量之间的数教闭系战拟定模型中待估参数的数值范畴;(2)支集样本数据,要思量样本数据的完备性、准确性、可比性战—致性;(3)预计模型参数;(4)考验模型,包罗经济意思考验、统计考验、计量经济教考验战模型预测考验.5.模型的考验包罗几个圆里?其简曲含意是什么?问:模型的考验主要包罗:经济意思考验、统计考验、计量经济教考验、模型的预测考验.正在经济意思考验中,需要考验模型是可切合经济意思,考验供得的参数预计值的标记与大小是可与根据人们的体味战经济表里所拟订的憧憬值相切合;正在统计考验中,需要考验模型参数预计值的稳当性,即考验模型的统计教本量;正在计量经济教考验中,需要考验模型的计量经济教本量,包罗随机扰动项的序列相闭考验、同圆好性考验、阐明变量的多沉共线性考验等;模型的预测考验主要考验模型参数预计量的宁静性以及对付样本容量变更时的敏捷度,以决定所建坐的模型是可不妨用于样本瞅测值以中的范畴.第二章典范单圆程计量经济教模型:一元线性返回模型参照沉面:1.相闭分解与返回分解的观念、通联以及辨别?2.总体随机项与样本随机项的辨别与通联?3.为什么需要举止拟合劣度考验?4.怎么样缩小置疑区间?(P46)由上式不妨瞅出(1).删大样本容量.样本容量变大,可使样本参数预计量的尺度好减小;共时,正在共样置疑火仄下,n越大,t分散表中的临界值越小.(2)普及模型的拟合劣度.果为样本参数预计量的尺度好战残好仄圆战呈正比,模型的拟合劣度越下,残好仄圆战应越小.5.以一元线性返回为例,写出β0的假设考验1).对付总体参数提出假设H0:b0=0,H1:b0¹02)以本假设H0构制t统计量,3)由样本预计其值4)给定隐著性火仄a,查t分散表得临界值t a/2(n-2)5)比较,推断若|t|> t a/2(n-2),则中断H0,担当H1;若|t|£ t a/2(n-2),则中断H1,担当H0;上届沉面:一元线性返回模型的基础假设、随机缺面项爆收的本果、最小二乘法、参数经济意思、决断系数、第二章PPT 里的表(华夏住户人均消耗开销对付人均GDP的返回)、t 考验(△(仄圆)代表意思;△(仄圆)的认识)、不妨读懂Eviews输出的预计截止第二章课后题(1.3.9.10)1.为什么计量经济教模型的表里圆程中必须包罗随机搞扰项?(典范模型中爆收随机缺面的本果)问:计量经济教模型观察的是具备果果闭系的随机变量间的简曲通联办法.由于是随机变量,表示着效率被阐明变量的果素是搀纯的,除了阐明变量的效率中,另有其余无法正在模型中独力列出的百般果素的效率.那样,表里模型中便必须使用一个称为随机搞扰项的变量宋代表所有那些无法正在模型中独力表示出去的效率果素,以包管模型正在表里上的科教性.3.一元线性返回模型的基础假设主要有哪些?违背基础假设的模型是可不不妨预计?问:线性返回模型的基础假设有二大类:一类是闭于随机搞扰项的,包罗整均值,共圆好,不序列相闭,谦脚正态分散等假设;另一类是闭于阐明变量的,主要有:阐明变量利害随机的,假如随机变量,则与随机搞扰项不相闭.本量上,那些假设皆是针对付一般最小二乘法的.正在违背那些基础假设的情况下,一般最小二乘预计量便不再是最好线性无偏偏预计量,果此使用一般最小二乘法举止预计己无多大意思.但是模型自己仍旧不妨预计的,越收是不妨通过最大似然法等其余本理举止预计.假设1. 阐明变量X是决定性变量,不是随机变量;假设2. 随机缺面项m具备整均值、共圆好战不序列相闭性:E(m i)=0i=1,2, …,nVar (m i)=s m2 i=1,2, …,nCov(m i, m j)=0i≠j i,j= 1,2, …,n假设3. 随机缺面项m与阐明变量X之间不相闭:Cov(X i, m i)=0 i=1,2, …,n假设4.m遵循整均值、共圆好、整协圆好的正态分散m i~N(0, sm2) i=1,2, …,n假设5. 随着样本容量的无限减少,阐明变量X的样本圆好趋于一有限常数.即假设6. 返回模型是精确设定的9、10题为预计题,睹课本P52,问案睹P17第三章典范单圆程计量经济教模型:多元线性返回模型上届沉面:F考验、t考验安排的样本决断系数、“多元”里为什么要对付△(仄圆)系数举止安排?第三章课后题(1.2.7.9.10)1.多元线性返回模型的基础假设是什么?正在道明最小二乘预计量的无偏偏性战灵验性的历程中,哪些基础假设起了效率?问:多元线性返回模型的基础假定仍旧是针对付随机搞扰项与针对付阐明变量二大类的假设.针对付随机搞扰项的假设有:整均值,共圆好,无序列相闭且遵循正态分散.针对付阐明量的假设有;阐明变量应具备非随机性,如果后随机的,则不克不迭与随机搞扰项相闭;各阐明变量之间不存留(真足)线性相闭闭系.正在道明最小二乘预计量的无偏偏性中,利用了阐明变量非随机大概与随机搞扰项不相闭的假定;正在灵验性的道明中,利用了随机搞扰项共圆好且无序列相闭的假定.2.正在多元线性返回分解中,t考验战F考验有何分歧?正在一元线性返回分解中二者是可有等价效率?(睹课本P70)问:正在多元线性返回分解中,t考验常被用做考验返回圆程中各个参数的隐著性,而F考验则被用做考验所有返回闭系的隐著性.各阐明变量共同起去对付被阐明变量有隐著的线性闭系,本去不料味着每一个阐明变量分别对付被阐明变量有隐著的线性闭系.正在一元线性返回分解中,二者具备等价效率,果为二者皆是对付共共的假设——阐明变量的参数等于整一一举止考验.7、9、10题为预计题,睹课本P91,问案睹P53第四章典范单圆程计量经济教模型:搁宽基础假定的模型沉面掌握:参照沉面:1.以多元线性返回为例道明同圆好性会爆收何如的成果?(大概为叙述题)2.考验、建正同圆好性的要领?3.以多元线性返回为例道明序列相闭会爆收何如的成果?(预测,矩阵表白式推到)4.考验、建正序列相闭的要领?5.什么是DW考验法(前提条件)?7.考验、建正多沉共线性的要领?8.随机阐明变量问题的三种分类?分别制成的成果是什么?1)与所代替的随机阐明变量下度相闭2)与随机搞扰项不相闭3)与模型中其余阐明变量不相闭,以预防出现多沉共线性上届沉面:同圆好、序列相闭、多沉共线性等违背基础假设的情况爆收本果、成果、辨别办法要领、D.W、广义好分法第四章课后题(1.2)1、2题为预计题,睹课本P134,问案睹P84第五章典范单圆程计量经济教模型:博门问题上届沉面:假制变量的含意与设定、滞后变量的含意、为何加进滞后战假制变量第五章课后题(1.3.4.10)1.返回模型中引进假制变量的效率是什么?有哪几种基础的引进办法?它们各切合用于什么情况?问:正在模型中引进假制变量,主假如为了觅找某(些)定性果素对付阐明变量的效率.加法办法与乘法办法是最主要的引进办法.前者主要适用于定性果素对付截距项爆收效率的情况,后者主要适用于定性果素对付斜率项爆收效率的情况.除别的,还不妨加法与乘法拉拢的办法引进假制变量,那时可测度定性果素对付截距项与斜率项共时爆收效率的情况.3.滞后变量模型有哪几种典型?分散滞后模型使用OLS要领存留哪些问题?问:滞后变量模型有分散滞后模型战自返回模型二大类,前者惟有阐明变量及其滞后变量动做模型的阐明变量,不包罗被阐明变量的滞后变量动做模型的阐明变量;而后者则以当期阐明变量与被阐明变量的若搞期滞后变量动做模型的阐明变量.分散滞后模型有无克日的分散滞后模型战有克日的分散滞后模型;自返回模型又以Coyck模型、自切合预期模型战局部安排模型最为多睹.分散滞后模型使用OLS法存留以下问题:(1)对付于无克日的分散滞后模型,由于样本瞅测值的有限性,使得无法间接对付其举止预计.(2)对付于有克日的分散滞后模型,使用OLS要领会逢到:不先验规则决定滞后期少度,对付最大滞后期的决定往往戴有主瞅随意性;如果滞后期较少,由于样本容量有限,当滞后变量数目减少时,必定使得自由度缩小,将缺累脚够的自由度举止预计战考验;共名变量滞后值之间大概存留下度线性相闭,即模型大概存留下度的多沉共线性.4.爆收模型设定偏偏误的主要本果是什么?模型设定偏偏误的成果以及考验要领有哪些?问:爆收模型设定偏偏误的本果主要有:模型制定者不认识相映的表里知识;对付经济问题自己认识不敷大概不认识前人的相闭处事:模型制定者脚头不相闭变量的数据;阐明变量无法丈量大概数据自己存留丈量缺面.模型设定偏偏误的成果有:(1)如果遗漏了要害的阐明变量,会制成OLS预计量正在小样本下有偏偏,正在大样本下非普遍;对付随机搞扰项的圆好预计也是有偏偏的.(2)如果包罗了无闭的阐明变量,纵然OLS预计量具备无偏偏性与普遍性,但是不具备最小圆好性.(3)如果采用了过失的函数形式,则成果是齐圆背的,不但会制成预计的参数具备真足分歧的经济意思,而且预计截止也分歧.对付模型设定偏偏误的考验要领有:考验是可含有无闭变量,不妨使用t考验与F考验完毕:考验是可有相闭变量的遗漏大概函数形式设定偏偏误,不妨使用残好图示法,Ramsey提出的RESET考验去完毕.10.简述约化建模表里与保守表里的同共面?问:Hendry的约化建模表里的核心是“从普遍到简朴”的建模思维,即最先提出一个包罗百般果素正在内的“普遍”模型,而后再通过瞅测数据,利用百般考验对付模型举止考验并化简,末尾得到一个相对付简朴的模型.保守建模表里的主宰思维是“从简朴到搀纯”的建模思维,它最先提出一个简朴的模型,而后从百般大概的备选变量中采用切合的变量加进模型,末尾得到一个与数据拟合较好的较为搀纯的模型.从二者的主要通联上瞅,它们皆以对付经济局里的阐明为目标,以已有的经济表里为建模依据,以对付数据的拟合程度动做模型劣劣的要害的判决尺度之一,也皆有若搞考验标推.从二者的主要辨别上瞅,保守的建模表里往往更依好于某种简朴的经济表里,旧“从普遍到简朴”的建模表里则更注沉将百般分歧经济表里纳进到最初的“普遍”模型中,以至更多天是从曲观战体味去建坐“普遍”的模型;纵然二者皆有若搞种考验尺度,但是约化建模表里从试验上有更洪量的诊疗性考验去瞅每一步建模的可止性,大概觅找革新模型的路径:与保守建模试验中存留的过度“数据启采”问题相比,由于约化建模表里的初估模型是一个包罗所有大概变量的“普遍”模型,果此也便预防了过分的“数据启采”问题;其余,由于初初模型的“普遍”性,所有钻研者正在建模的初期往往有着相共的“起面”,果此,正在相共的约化步调下,末尾得到的最后模型也该当是相共的.而保守建模试验中对付共已经济问题往往有百般分歧经济表里去阐明,如果分歧的钻研者采与分歧的经济表里建模,得到的最后模型也会分歧.天然,由于约化建模表里有更多的考验,使得建模历程更搀纯,相比之下,保守建模圆规则越收“机动”.第六章联坐圆程计量经济教模型表里与要领上届沉面:内死变量、中死变量、先定变量、结构式模型、简化式模型、参数闭系体系、模型辨别第六章课后题(1.2.3.)1.为什么要建坐联坐圆程计量经济教模型?联坐圆程计量经济教模型适用于什么样的经济局里?问:经济局里是极为搀纯的,其中诸果素之间的闭系,正在很多情况下,不是简朴圆程所能形貌的那种简朴的单背果果闭系,而是相互依存,互为果果的,那时,便必须用联坐的计量经济教圆程才搞形貌领会.所以与单圆程适用于简朴经济局里的钻研相比,联坐圆程计量经济教模型适用于形貌搀纯的经济局里,即经济系统.2.联坐圆程计量经济教模型的辨别情景不妨分为几类?其含意各是什么?问:联坐圆程计量经济教模型的辨别情景不妨分为可辨别战不可辨别,可辨别又分为恰好辨别战过分辨别.如果联坐圆程计量经济教模型中某个结构圆程不具备决定的统计形式,则称该圆程为不可辨别,大概者根据参数闭系体系,正在已知简化式参数预计值时,如果不克不迭得到联坐圆程计量经济教模型中某个结构圆程的决定的结构参数预计值,称该圆程为不可辨别.如果一个模型中的所有随机圆程皆是不妨识别的,则认为该联坐圆程计量经济教模型系统是不妨识别的.反过去,如果一个模型系统中存留一个不可识别的随机圆程,则认为该联坐圆程汁量经济教模型系统是不不妨识别的.如果某一个随机圆程具备唯一一组参数预计量,称其为恰好辨别;如果某一个随机圆程具备多组参数预计量,称其为过分辨别.3.联坐圆程计量经济教模型的单圆程预计有哪些主要要领?其适用条件战统计本量各是什么?问:单圆程预计的主要要领有:狭义的工具变量法(IV),间接最小二乘法(ILS),二阶段最小二乘法(2SLS).狭义的工具变量法(IV)战间接最小二乘法(ILS)只适用于恰好识别的结构圆程的预计.二阶段最小二乘法(2SLs)既适用于恰好识别的结构圆程,又适用于过分识别的结构圆程.用功具变量法预计的参数,普遍情况下,正在小样本下是有偏偏的,但是正在大样本下是渐近无偏偏的.如果采用的工具变量与圆程随机搞扰项真足不相闭,那么其参数预计量是无偏偏预计量.对付于间接最小二乘法,对付简化式模型应用一般最小二乘法得到的参数预计量具备线性性、无偏偏性、灵验性.通过普遍闭系体系预计得到结构圆程的结构参数预计量正在小样本下是有偏偏的,正在大样本下是渐近无偏偏的.采与二阶段最小二乘法得到结构圆程的结构参数预计量正在小样本下是有偏偏的,正在大样本下是渐近无偏偏的.补充资料预计题(一)给出多元线性返回的截止1.推断模型预计的截止怎么样,拟合效验怎么样?2.道明每一个参数所代表的经济意思?3.推断有不违背四个基础假设?预计题(二)给出数值,预计:1.t考验,F考验的自由度2.正在给定隐著性火仄下参数是可隐著?3.预计值是有偏偏、无偏偏、灵验?预计题(三)加进假制变量D1,D2,D3问:假制变量的经济含意?。

《计量经济学》第三版课后题答案

《计量经济学》第三版课后题答案

第一章绪论参考重点:计量经济学的一般建模过程第一章课后题〔1.4.5〕1.什么是计量经济学计量经济学方法与一般经济数学方法有什么区别答:计量经济学是经济学的一个分支学科,是以提醒经济活动中客观存在的数量关系为内容的分支学科,是由经济学、统计学和数学三者结合而成的穿插学科。

计量经济学方法提醒经济活动中各个因素之间的定量关系,用随机性的数学方程加以描述;一般经济数学方法提醒经济活动中各个因素之间的理论关系,用确定性的数学方程加以描述。

4.建设与应用计量经济学模型的主要步骤有哪些答:建设与应用计量经济学模型的主要步骤如下:(1)设定理论模型,包括选择模型所包含的变量,确定变量之间的数学关系和拟定模型中待估参数的数值范围;(2)收集样本数据,要考虑样本数据的完整性、准确性、可比性和—致性;(3)估计模型参数;(4)检验模型,包括经济意义检验、统计检验、计量经济学检验和模型预测检验。

5.模型的检验包括几个方面其具体含义是什么答:模型的检验主要包括:经济意义检验、统计检验、计量经济学检验、模型的预测检验。

在经济意义检验中,需要检验模型是否符合经济意义,检验求得的参数估计值的符号与大小是否与根据人们的经历和经济理论所拟订的期望值相符合;在统计检验中,需要检验模型参数估计值的可靠性,即检验模型的统计学性质;在计量经济学检验中,需要检验模型的计量经济学性质,包括随机扰动项的序列相关检验、异方差性检验、解释变量的多重共线性检验等;模型的预测检验主要检验模型参数估计量的稳定性以及对样本容量变化时的灵敏度,以确定所建设的模型是否可以用于样本观测值以外的范围。

第二章经典单方程计量经济学模型:一元线性回归模型参考重点:1.相关分析与回归分析的概念、联系以及区别2.总体随机项与样本随机项的区别与联系3.为什么需要进展拟合优度检验4.如何缩小置信区间〔P46〕由上式可以看出〔1〕.增大样本容量。

样本容量变大,可使样本参数估计量的标准差减小;同时,在同样置信水平下,n越大,t分布表中的临界值越小。

(完整版)计量经济学第三版课后习题答案解析

(完整版)计量经济学第三版课后习题答案解析

第二章简单线性回归模型2.1(1)①首先分析人均寿命与人均GDP的数量关系,用Eviews分析:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/23/15 Time: 14:37Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 56.64794 1.960820 28.88992 0.0000 X1 0.128360 0.027242 4.711834 0.0001R-squared 0.526082 Mean dependentvar 62.50000Adjusted R-squared 0.502386 S.D. dependentvar 10.08889S.E. of regression 7.116881 Akaike infocriterion 6.849324Sum squared resid 1013.000 Schwarzcriterion 6.948510Log likelihood -73.34257 Hannan-Quinncriter. 6.872689F-statistic 22.20138 Durbin-Watsonstat 0.629074 Prob(F-statistic) 0.000134有上可知,关系式为y=56.64794+0.128360x1②关于人均寿命与成人识字率的关系,用Eviews分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/23/15 Time: 15:01Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 38.79424 3.532079 10.98340 0.0000 X2 0.331971 0.046656 7.115308 0.0000R-squared 0.716825 Mean dependentvar 62.50000Adjusted R-squared 0.702666 S.D. dependentvar 10.08889S.E. of regression 5.501306 Akaike infocriterion 6.334356Sum squared resid 605.2873 Schwarzcriterion 6.433542Log likelihood -67.67792 Hannan-Quinncriter. 6.357721F-statistic 50.62761 Durbin-Watsonstat 1.846406 Prob(F-statistic) 0.000001由上可知,关系式为y=38.79424+0.331971x2③关于人均寿命与一岁儿童疫苗接种率的关系,用Eviews分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/23/14 Time: 15:20Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 31.79956 6.536434 4.864971 0.0001 X3 0.387276 0.080260 4.825285 0.0001R-squared 0.537929 Mean dependentvar 62.50000Adjusted R-squared 0.514825 S.D. dependentvar 10.08889S.E. of regression 7.027364 Akaike infocriterion 6.824009Sum squared resid 987.6770 Schwarzcriterion 6.923194Log likelihood -73.06409 Hannan-Quinncriter. 6.847374F-statistic 23.28338 Durbin-Watsonstat 0.952555Prob(F-statistic) 0.000103由上可知,关系式为y=31.79956+0.387276x3(2)①关于人均寿命与人均GDP模型,由上可知,可决系数为0.526082,说明所建模型整体上对样本数据拟合较好。

计量经济学第三版部分答案(第六章之后的)

计量经济学第三版部分答案(第六章之后的)

第六章1、答:给定显著水平α,依据样本容量n 和解释变量个数k’,查D.W.表得d 统计量的上界du 和下界dL ,当0<d<dL 时,表明存在一阶正自相关,而且正自相关的程度随d 向0的靠近而增强。

当dL<d<du 时,表明为不能确定存在自相关。

当du<d<4-du 时,表明不存在一阶自相关。

当4-du<d<4-dL 时,表明不能确定存在自相关。

当4-dL<d<4时,表明存在一阶负自相关,而且负自相关的程度随d 向4的靠近而增强。

前提条件:DW 检验的前提条件:(1)回归模型中含有截距项;(2)解释变量是非随机的(因此与随机扰动项不相关)(3)随机扰动项是一阶线性自相关。

;(4)回归模型中不把滞后内生变量(前定内生变量)做为解释变量。

(5)没有缺失数据,样本比较大。

DW 检验的局限性:(1)DW 检验有两个不能确定的区域,一旦DW 值落在这两个区域,就无法判断。

这时,只有增大样本容量或选取其他方法(2)DW 统计量的上、下界表要求n ≥15, 这是因为样本如果再小,利用残差就很难对自相关的存在性做出比较正确的诊断(3) DW 检验不适应随机误差项具有高阶序列相关的检验.(4) 只适用于有常数项的回归模型并且解释变量中不能含滞后的被解释变量2、答:(1)当回归模型随机误差项有自相关时,普通最小二乘估计量是有偏误的和非有效的。

判断:错误。

当回归模型随机误差项有自相关时,普通最小二乘估计量是无偏误的和非有效的。

(2)DW 检验假定随机误差项u i 的方差是同方差。

判断:错误。

DW 统计量的构造中并没有要求误差项的方差是同方差 。

(3)用一阶差分法消除自相关是假定自相关系数为-1。

判断:错误。

用一阶差分法消除自相关是假定自相关系数为1,即原原模型存在完全一阶正自相关。

(4)当回归模型随机误差项有自相关时,普通最小二乘估计的预测值的方差和标准误差不再是有效的。

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ww
w.
是。 (10)错。 LY=a+bt+v
存在异方差的情况下,OLS 法通常会高估系数估计量的标准误差,但不总
异方差性是关于扰动项的方差,而不是关于解释变量的方差。
5.2 对模型两边取对数,有 lnY t =lnY 0 +t*ln(1+r)+lnu t , 令LY=lnY t ,a=lnY 0 ,b=ln(1+r),v=lnu t ,模型线性化为:
(3) GLS 法或 WLS 法。 5.5
(1)可能存在多重共线性。因为①X 3 的系数符号不符合实际.②R2很高,但解释 变量的t值低:t 2 =0.9415/0.8229=1.144, t 3 =0.0424/0.0807=0.525. 解决方法:可考虑增加观测值或去掉解释变量X 3 . (2)DW=0.8252, 查表(n=16,k=1,α=5%)得d L =1.106.
ww
线性问题基本得到解决。
w.
X4
0.715
0.685
0.883
6
co
X1 X2 X3 X4
R2=0.91
m
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ww
w.
5.6 系:Ai=7+Si+Ei
DW=0.8252< d L =1.106
结论:存在自相关.
单纯消除自相关,可考虑用科克伦-奥克特法或希尔德雷斯-卢法;进一步
研究,由于此模型拟合度不高,结合实际,模型自相关有可能由模型误设定引起, 即可能漏掉了相关的解释变量,可增加相关解释变量来消除自相关。 存在完全多重共线性问题。因为年龄、学龄与工龄之间大致存在如下的关
m
该是对数据进行研究后观察到这种关系的, 也可能用格里瑟法对异方差性形式进
令 0 (1 1 2 ) ,用 OLS 法估计
Yt 1 X t t


ˆ 和 ˆ ,从而得到原模型(1)的系数估计值 ˆ。 ˆ 和 即可得到 1 0 1
5.13 (1)全国居民人均消费支出方程:
由于已知该行业中有一半的公司比另一半公司大, 且已假定大公司的误差项
2, i 大公司 2 2 2 方差是小公司误差项方差的两倍,则有 i 2 i ,其中 i 。则 1 , i 小公司
模型可变换为
i
yi

0 x u 1 i i i i i
(2)
ww
DW=0.76,查表(n=19,k=1,α=5%)得d L =1.18。 DW=0.76<1.18,故存在自相关。
解决方法与(1)同,略。 (3)城镇: Cut = 106.41 + 0.71 Yut t: (13.74) (91.06) DW=2.02,非常接近 2,无自相关。
5
da
R2=0.994 DW=1.97
kh
GNPt 0 ( 1 3 ) M t ( 2 3 ) M t 1 ut 0 1 M t 2 M t 1 ut

存在完全多重共线性问题。
da
3
5.8(1)不能。因为第 3 个解释变量( M t M t 1 )是 M t 和 M t 1 的线性组合,
第五章 模型的建立与估计中的问题及对策
5.1 (1)对
(3)错
性。 (4)对 (5)错
在扰动项自相关的情况下 OLS 估计量仍为无偏估计量,但不再具有最小方 差的性质,即不是 BLUE。 (6)对 (7)错
即增大误差。 (8)错。
在多重共线性的情况下,尽管全部“斜率”系数各自经t检验都不显著, R2 值仍可能高。 (9)错。
2 2
结论:存在异方差性。 5.12 将模型变换为:
w.

Yt 1Yt 1 2Yt 2 0 (1 1 2 ) 1 ( X t 1 X t 1 2 X t 2 ) t
kh

ˆ 3 2 140 25 F 2 2.5454 55 25 ˆ1
此模型的扰动项已满足同方差性的条件,因而可以应用 OLS 法进行估计。
检验。如果模型没有异方差性,则表明对原扰动项的方差的假定是正确的;如果
(2)重新设定模型为
我们可以估计出 0、 1和 2 ,但无法估计出 1、 2 和 3 。
ww
w.
(4)同(3) 。 性。
(3)所有参数都可以估计,因为不再存在完全共线性。
这是因为变量有效灌溉面积、施肥量与播种面积间有较强的相关性,所以方程 存在多重共线性。现在我们看看各解释变量间的相关性,相关系数矩阵如下:
案 网
X1
1 0.896 0.880 0.715
X2
0Hale Waihona Puke 896 1X30.880
后 答
0.895 1
da
0.883 1
0.895
0.685
我们可以通过对变量 X2 的变换来消除多重共线性。 令 X22=X2/X3 (公斤/亩) , 这样就大大降低了施肥量与面积之间的相关性,用变量 X22 代替 X2,对模型重 新回归,结果如下:
da
4
检验统计量为:
后 答
原假设H 0 : 1 3
2
2
案 网
ˆ 12
ˆ 32
备则假设H 1 : 1 3
2
w.
2
RSS1 55 n1 k 1 25
RSS 3 140 n3 k 1 25
若 1 、 2 为已知,则可直接估计(2)式。一般情况下, 1 、 2 为未知,因此 需要先估计它们。首先用OLS法估计原模型(1)式,得到残差e t ,然后估计:
R2=0.91
根据t c (α=0.05,n-k-1=26)=2.056,只有X2 的系数显著。 (2)理论上看,有效灌溉面积、农作物总播种面积是农业总产值的重要正向 影响因素。在一定范围内,随着有效灌溉面积、播种面积的增加,农业总产值会
相应增加。 受灾面积与农业总产值呈反向关系, 也应有一定的影响。 而从模型看, 这些因素都没显著影响。这是为什么呢?
5.9(1)R2很高,logK的符号不对,其 t值也偏低,这意味着可能存在多重共线
(2)logK 系数的预期符号为正,因为资本应该对产出有正向影响。但这里估计 出的符号为负,是多重共线性所致。 (3)时间趋势变量常常被用于代表技术进步。 (1)式中,0.047 的含义是,在样 本期内,平均而言,实际产出的年增长率大约为 4.7%。 (4)此方程隐含着规模收益不变的约束,即+=1,这样变换模型,旨在减
ww
et 1et 1 2 et 2 t
ˆ1 和 ˆ 2 生成 其中 t 为误差项。用得到的 1 和 2 的估计值
ˆ1Yt 1 ˆ 2Yt 2 Yt Yt
ˆ1 X t 1 ˆ 2 X t 2 Xt Xt
co
(2)
后 答
模型还有异方差性,则表明对原扰动项的方差的假定是错误的,应重新设定。
案 网
(3)可以。对变换后的模型(2)用戈德弗尔德-匡特检验法进行异方差性
w.
co
m
缓多重共线性问题。 (5)资本-劳动比率的系数统计上显著,符号也对了,看起来多重共线性问题 已得到解决。 (6)两式中R2是不可比的,因为两式中因变量不同。 5.10(1)所作的假定是:扰动项的方差与 GNP 的平方成正比。模型的估计者应
t: (11.45) (74.82)
DW=1.15
DW=1.15,查表(n=19,k=1,α=5%)得d L =1.18。 DW=1.15<1.18
C t -ρC t-1 = α(1-ρ)+β(Y t -ρY t-1 )+(u t -ρu t -1 )
令:C t = C t –0.425C t-1 , Y t = Y t -0.425Y t-1 ,α’=0.575α
后 答
ˆ 1 DW / 2 有 ˆ=0.425 由
案 网
结论:存在正自相关。可对原模型进行如下变换:
w.
R2=0.998 DW=2.02
co
Ct = 90.93 + 0.692 Yt

R2=0.997
m
5.14
(1)用表中的数据回归,得到如下结果:
ˆ =54.19 + 0.061X1 + 1.98*X2 + 0.03X3 - 0.06X4 Y t: (1.41) (1.58) (3.81) (1.14) (-1.78)
估计出 b 之后,就可以求出样本期内的年均增长率 r 了。
1
kh

模型中包括无关的解释变量,参数估计量仍无偏,但会增大估计量的方差,
da
后 答
w.
案 网
co
即使解释变量两两之间的相关系数都低, 也不能排除存在多重共线性的可能
m
(2)对
5.3(1)DW=0.81,查表(n=21,k=3,α=5%)得d L =1.026。 DW=0.81<1.026 结论:存在正自相关。 (2)DW=2.25,则 DW´=4 – 2.25 = 1.75 查表(n=15, k=2, α=5%)得d u =1.543。
结论:无自相关。
(3)DW= 1.56,查表(n=30, k=5, α=5%)得d L =1.071, d u =1.833。 1.071<DW= 1.56 <1.833 结论:无法判断是否存在自相关。 5.4 (1) 横截面数据.
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