全站仪测量实习报告模板
全站仪测量实习报告
全站仪测量实习报告全站仪测量实习报告实习生活又即将告一段落了,相信你积累了不少实习心得,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。
现在你是否对实习报告一筹莫展呢?以下是小编精心整理的全站仪测量实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
全站仪测量实习报告篇1目录一、前言.. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .... ... ... ... ... ... ... ... ..3二、实习的目........ ... ... ............. ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ... . .3三、实习内容............. ... ... ... ... ... ....... ..... ..... ..... .................... (3)四、测量的基本步骤及其方法.... ...... ... ... ......... ..... ..... ... ..... . (4)a、测量步骤... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (4)b测区地点及控制点选择... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ..... ..4c.导线测量... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . ... . (4)d、碎部测量... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . ... ... ... ... ... ... ... ... (5)e、数字化地形图的绘制、检查与整饰... ... ... ... . . . . . ... ... ... ... ... (6)五、过程总结... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . ... . ... (6)六、实习感想... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... . . . ... ... ... ... ... (7)一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
全站仪测量实习报告范文3篇
全站仪测量实习报告范文 (2)全站仪测量实习报告范文 (2)精选3篇(一)全站仪测量实习报告一、实习基本信息:实习单位:XXX工程测量有限公司实习时间:2021年4月1日至2021年4月30日实习地点:XX市XX区XX街道XX路XX号二、实习目的:通过实习,掌握全站仪的基本使用方法和操作技巧,了解全站仪在工程测量中的应用,并能够独立完成简单的测量任务。
三、实习内容:1. 学习全站仪的基本原理和构造,了解其测量原理和测量误差的影响因素。
2. 学习全站仪的基本操作方法,包括开关机、参数设置、测量模式选择等。
3. 学习全站仪的数据处理方法,包括数据下载、导出和处理等。
4. 学习全站仪在工程测量中的应用,包括线路测量、点位测量、坐标测量等。
5. 参与实际工程测量项目的现场测量工作,包括测量设备的设置与校准、测量数据的采集与处理等。
四、实习收获:1. 熟练掌握了全站仪的基本操作方法和技巧,能够独立进行全站仪的开机、参数设置、测量模式选择等操作。
2. 掌握了全站仪的数据处理方法,能够将测量数据下载、导出并进行必要的处理。
3. 了解了全站仪在工程测量中的应用,能够根据实际需求选择合适的测量模式和方法进行测量。
4. 提升了自己的工程测量能力,能够独立完成简单的工程测量任务,并保证测量结果的准确性和可靠性。
5. 培养了团队合作意识和沟通能力,通过与同事之间的协作和交流,不断提高自己的综合素质和工作能力。
五、实习总结:通过这次实习,我深刻认识到全站仪在工程测量中的重要性和广泛应用。
全站仪作为现代工程测量的主要工具,具有高精度、高效率和多功能的特点,可以帮助测量人员快速、准确地完成各种测量任务。
在实习过程中,我充分利用实习单位提供的全站仪设备,通过实际操作和实践,掌握了全站仪的基本使用方法和操作技巧,提高了自己的测量能力和水平。
通过与同事之间的合作和交流,我进一步了解了团队协作的重要性和必要性,学会了倾听和合作的重要性,培养了自己的团队合作意识和沟通能力。
测量实习报告全站仪3篇
测量实习报告全站仪3篇测量实习报告全站仪篇1一、实习目的通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术,掌握钢尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制网的布网原则,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。
二、实习内容实习的第一天也就是19年x月x日,上午宋老师给我们具体介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的注意事项。
我们被分成14个小组,每组11个人,实习的内容就是每个小组完成一个1:500比例尺、范围200×200m 的地形图一张。
领到器材之后,大家便兴致饱满地开赴实习场地,位置在我们所住的生活区。
分头找到D组的十个控制点之后,大家商讨了一下测量的任务分配和方法,很快便在D10点开始了我们控制点高程测量的工作。
我们这次四等水准测量采用的方法是双面尺法,我负责的任务是后四站的数据记录、计算与检核工作。
因为所用的仪器是自动安平水准仪,粗平之后就可直接读数,简单方便。
记录数据的同时便要进行计算,看本站的测量是否有效。
比如前后视距差不得超过5m,前后视距累计差不得超过10m。
双面尺法的观测顺序是“后-前-前-后”,测得的数据比较多,数据之间的关系一定要清楚。
尺子红、黑面有常数差K,两把尺子红面的起点不一样,计算时有固定的公式。
其中比较容易混淆的是数据(17)和平均高差的计算,需要加(减)100mm,以消除红面起始点不同造成的影响。
10站测完之后我便做了平差计算,环线闭合差为-5.5mm,在四等水准测量的技术要求范围之内。
下午短暂的休息之后,我们便在一起商量着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。
因为有11个组员,所以决定分组进行,我被分到测量水平角。
为了绘制地形图,必须建立导线网,测定控制点的平面位置信息。
我们所要建立的控制网是小区域控制网,水准面可以近似为水平面,可以采用直角坐标系直接在平面上进行坐标的正算和反算。
全站仪的实习报告合集六篇
全站仪的实习报告合集六篇在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,写报告的时候要注意内容的完整。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的全站仪的实习报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
全站仪的实习报告篇1一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中,是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
经过自己亲手实验和体会,培养了学生的基本操作技能,从而增强了学习效果,所以我们每一个人都必须严格要求自己,一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
土木工程测量实习也是工程教学的重要环节,通过同学们的亲身实践,将课堂所学的理论知识与实际测量相结合,加深同学们对所学知识的理解,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。
此外工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。
在这次测量实习中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,并且掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本方法,提高实际作业能力。
通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程问题大侠基础。
测量实习的基本工作:1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
全站仪测量实习分析报告(共6篇)
精选范文:全站仪测量实习报告(共6篇) 首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会,在这次20多天的实习过程中,经过这次实习,无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础,是丰富自己的文化知识,是自己能够成为一个对社会,对国家有用的人才,但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西,为此我们应该将理论和实际联系起来,积极参加实际工程,这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中,懂得了解决一些实际问题的方法,对增加自己的生活和工作经历有很大益处。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念,在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作,可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习,加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
[全站仪测量实习报告(共6篇)]篇一:全站仪实习报告一.实习时间:2012年4月二.实习地点:[全站仪测量实习报告(共6篇)] 学校公路三.小组成员:组员:四.指导教师:五.实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。
全站仪实习报告(精选3篇)
全站仪实习报告(精选3篇)全站仪篇1实训目的一,全站仪导线测量1与要求⑴掌握全站仪导线的布设,施测和计算方法。
⑵了解地下导线的特点。
2实习步骤及要求⑴在测区选定由15个导线点组成的闭合导线,在各导线点打下木桩,钉上小钉或以用油漆标定点位,绘出导线图。
⑵用全站仪测量各导线个转折角内外角分别测1个测回,外角90度内角0度。
二,三角高程测量1,实习目的与要求。
⑴进一步练习垂直观测方法。
⑵掌握全站仪高程测量的作业方法。
⑶实习步骤及要求⑷在测站上安置全站仪,量取仪高i,并在目标上量取棱镜的高度V。
⑸望远镜瞄准棱镜中心位置,用盘右置观测竖直角a⑹测量各导线边的边长。
四等水准测量一,实习目的与要求掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测,记录,计算方法。
熟悉四等水准测量的主要技术指标,掌握测站及水准路线的检核的方法。
二,实习步骤即要求1选定一条闭合式附和水准路线,其长度以安置4―6个测站为宜。
沿战打桩确定待定点的地面标志2在起点与第一个立尺点设站,按以下顺序观测。
后视黑面尺――读取下,上丝读数,精平,读取中丝读数。
前视黑面尺――读取下,上丝读数,精平,读取中丝读数。
前视红面尺――精平,读取中丝读数。
后视红面尺――精平。
读取中丝读数。
这种观测读数简称‘后―前―前―后’也可采用‘后―后―前―前的观测顺序。
3当测站观测记录完毕随即计算⑴后(前)视距=后(前)视尺(下丝―上丝)x100式中:下(上)丝读数以米为单位,后(前)视距长度应<80m⑵后、前视距差=后视距-前视距应、<3m⑶视距累积差=前站累积差+本站视距差应<10m⑷前(后)视黑、红面读数差=黑面读数+标尺常数-红面读数应<3mm ⑸黑(红)面高差=后视黑(红)读数-前视黑(红)读数黑、红面高差之差=黑面高差-[红面高差±0.1m]]应<5mm ⑹高差中数={黑面高差+[红面高差±0.1m]}/24依次同法施测其它个站。
5全路线施测完毕后计算;⑴路线总长(即个站前,后视距只和);⑵各站前,后视距差之和(应与最后一站累积视距差相等);⑶各站后视读数之和,各站前视读数只和,各站高差中数之和(应为上两项之差的1/2)⑷路线闭合差(应附和限差要求);⑸各站高差改正数及个待定点的高程。
全站仪测量实习报告
全站仪测量实习报告全站仪测量实习报告第1篇一、实习目的与要求1、娴熟把握常用测量仪器(全站仪、水准仪)的检校与使用。
2、把握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、把握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习,达到巩固和加深《测量学》理论学问的理解,培育同学理论联系实际,运用科学学问解决实际测绘问题的力气;促进对测量工作的组织力气、团结协作精神、不畏困难困苦和勇于探究实践等综合素养的提高。
二、实习任务1、每组施测一条约1.2Km的四等水准(附合或闭合)路线。
2、每组施测一条不少于10个把握点的经纬仪(附合或闭合)导线。
3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图(1:500)。
4、在老师的指导下完成仪器的检验。
实习内容一、实习项目1、施测一条包括已知把握点在内共13个把握点的图根导线。
2、依据图根导线施测一条长约1000m的水准路线。
3、利用碎部测量数据绘制一幅1:500的150m×150m数字地图。
4、全站仪视准轴垂直于横轴的检验,竖盘指标差的检验。
5、水准仪i角的检校。
二、测区介绍本小组所要测绘的区域位于武汉高校信息学部,具体是高校生活动中心以北、田径场部分及田径场以东、图书馆以南、附属中学以西约150m*150m的区域。
其中包括树林、绿地、民房、运动场、看台、大路等。
测区内有一段大路是校内主干道,给导线测量带来确定危险;整个测区内地形凹凸起伏较小,便于水准测量;局部地区树木茂密,通视条件差,而且球场上架设仪器有确定危险,使得碎部测量有确定的难度。
三、技术设计1、平面把握测量接受拓普康GTS-201N型全站仪。
通过实地勘察发觉,由于道路的翻修,我组测区内的已知把握点几乎全部被毁,再考虑到之后的碎部测量,我们从我组测区以北约60米的地方找到两个已知点011号和012号点,将其连线作为已知边向我组测区引了一条具有12个把握点的闭合导线,在实地用油漆做好标志并编号为6001、6002……6009,其中有081、005、006为已知点编号,但被我组视为未知点仅引用了编号。
全站仪测量实习报告六篇
全站仪测量实习报告六篇全站仪测量实习报告篇1一、实习时间:20xx年4月二、实习地点:学校公路三、小组成员:组员:XXX、XXX、XXX四、指导教师:xxx五、实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。
六、实习设备:全站仪、棱镜、脚架、铅笔、图纸七、实习内容遵循“从整体到局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则,实行外业的碎部点测量。
测5个地貌八、实习步骤:1、确定测站点确定测站点时,尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通过的已知点。
所以一般将测站点定在较高的地势,以避免经常迁站。
2、架设仪器架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。
角度大将导致全站仪过低,给观测者带来不便,同时也影响观测员的观测;角度过小是,存在仪器损害的潜在危险。
观测钱要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据的精准度。
3、立棱镜测量读数,立镜是要保证镜杆尽量竖直。
九、实习过程1、我们把仪器架在操场的点,摆好仪器后,看光学对中器把仪器和地面点对中并升降两支脚架(另一只固定不动)使圆气泡居中,这就完成了对中整平。
旋转两个螺旋按钮,将仪器来回90度旋转使管气泡居中这完成了精平。
把棱镜放在看台上的点。
2、按开机键开机——按“菜单”键选择“测量功能”按对应的“F1”键进入测量模式——选择测站点,输入测视点点号QS和坐标、仪器的高,将仪器对准后视点的棱镜,并输入后视点的点好HS和坐标、棱镜高。
3、将仪器对准地物,依次按输入点号、按测量键。
五个地貌测量仪器在已知点放好后,把测站及后视坐标给弄好,后视定向,检核之后,新建一个文件(注意了有些全站仪在新建文件的时候分为测量文件与坐标文件)然后就可以采集数据了。
2023年全站仪的实习报告合集5篇
2023年全站仪的实习报告合集5篇全站仪的实习报告篇1首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会,在这次20多天的实习过程中,经过这次实习,无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼,全站仪测量实习报告。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础,是丰富自己的文化知识,是自己能够成为一个对社会,对国家有用的人才,但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西,为此我们应该将理论和实际联系起来,积极参加实际工程,这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中,懂得了解决一些实际问题的方法,对增加自己的生活和工作经历有很大益处,实习报告《全站仪测量实习报告》。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念,在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作,可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习,加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
全站仪的实习报告篇2学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础,是丰富自己的文化知识,是自己能够成为一个对社会,对国家有用的人才,但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西,为此我们应该将理论和实际联系起来,积极参加实际工程,这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中,懂得了解决一些实际问题的k"href="/Special/xuexifangfa/"target="_blank">方法,对增加自己的生活和工作经历有很大益。
全站仪的实习报告(精选3篇)
全站仪的实习报告(精选3篇)全站仪的篇1十几天的暑期实习马上要结束了,面对着厚厚的一本实习报告,我感慨万分,在此,我写下这几天里的:一、要掌握过硬的基本理论知识我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,男生、女生中的第一名都在我们这一组,实在是太棒了。
其他同学也都很棒,对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定,如“误差的范围限制,由整体到局部,由控制到碎部”等稳步进行。
总之,大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要有敢于创新的精神虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。
不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。
而我们的实习报告奇迹般得从无到有,从少到多,从简单到复杂再到完整,最终成为一份完美的答卷。
我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。
在以后的工作中更应该好好利用这份财富!三、要有求真务实的实干精神在前两天的测量实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理数据,结果,到了测距里数据时,我们发现我们的数据根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的数据,交了一份满意的作业。
我想,我们搞结构的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。
只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。
四、失败是成功之母,熟能生巧经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。
这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。
同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。
五、小组内的团结——批评——再团结很重要小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。
关于全站仪的实习报告3篇_1
关于全站仪的实习报告3篇关于全站仪的实习报告3篇随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要留意内容的完整。
那么一般报告是怎么写的呢?以下是我为大家收集的全站仪的实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够宠爱。
全站仪的实习报告篇1一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业同学必需很好把握的一项技能。
并且测量实习课是将课堂所学到的理论学问运用到实际生活中,是一次很好的熬炼自己动手实践力气的好机会。
这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本把握的程度。
经过自己亲自试验和体会,培育了同学的基本操作技能,从而增加了学习效果,所以我们每一个人都必需严格要求自己,一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业同学必需很好把握的一项技能。
土木工程测量实习也是工程教学的重要环节,通过同学们的亲身实践,将课堂所学的理论学问与实际测量相结合,加深同学们对所学学问的理解,更是培育同学动手力气和训练严格的科学态度和作风的手段。
还能进一步娴熟把握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素养。
此外工程测量,它是个简洁的工作,光靠一个人的力气是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。
在这次测量实习中我们能够培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本把握的程度,并且把握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;把握测绘的基本方法,提高实际作业力气。
通过地形图的测绘增加测定与测设地面定位的概念,提高应用地形图的力气,为今后解决实际工程问题大侠基础。
测量实习的基本工作:1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
全站仪测量实习报告八篇
全站仪测量实习报告八篇全站仪测量实习报告八篇全站仪测量实习报告篇1一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中,是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
经过自己亲手实验和体会,培养了学生的基本操作技能,从而增强了学习效果,所以我们每一个人都必须严格要求自己,一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
土木工程测量实习也是工程教学的重要环节,通过同学们的亲身实践,将课堂所学的理论知识与实际测量相结合,加深同学们对所学知识的理解,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。
此外工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。
在这次测量实习中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,并且掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本方法,提高实际作业能力。
通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程问题大侠基础。
测量实习的基本工作:1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
四、测量的基本步骤及其方法a、测量步骤控制测量:在一定区域内,为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。
2021年关于全站仪测量实习报告4篇
2021年关于全站仪测量实习报告4篇全站仪测量实习报告篇1教学实习设备:全站仪对中杆三脚架棱镜卷尺等实习过程及具体内容:一、平面控制测量(闭合导线测量)1、导线测量仪器:全站仪、棱镜、棱镜架、记录手簿等。
2、全站仪的使用方法:(1)水平角观测(2)边长测量(3)导线定向3、导线测量原理:用已知控制点的坐标和仪器测得的水平角,斜距,垂直角来算未知点的坐标。
4、5、导线测量步骤:(1)在测区的地形情况选择一定的导线点。
选点时要注意a,相领点之间要通视。
b,点要选在地质坚实的地方。
导线测量方法:闭合导线C,导线边长要大致相等,使测角的精度均匀。
d,要分布均匀以便控制整个测区。
(2)水平角观测,首先将仪器架在T2点,盘左瞄准T1置零,松开制动螺旋顺时针旋转瞄准T3,读数并记录。
在盘右瞄准T3逆时针旋转至T1测量并记录。
边测量边检核,要求一个测回的盘左盘右只差不大于24″,并取平均值作为最后角度。
(3)边长测量,在测图时测量边长。
(4)导线定向:导线定向的目的是使导线点的坐标纳入国家坐标系或者该地区的统一坐标系中。
当导线与测区已有控制点连接时,必须测出连接角,即导线边与已知边发生联系的角。
测量示意图:5.导线测量注意事项(遇到的问题及分析):1)导线的边长、两结点间点的个数都必须满足规范要求。
(2)应在每一个导线点上安置仪器,每一条边都要往返双向观测。
(3)按相应等级水平角测量的测回数和限差要求测量导线点至前、后两点间的水平角(4)一定要边测量边检核,误差超限的要重测。
否则测回去的数据不能用又要重测,浪费人力物力财力。
原始数据:三、数据的内业计算:(1)角度闭合差计算与调整,n边形内角和为:(n-2)X180°观测的内角和与理论的内角和只差为角度闭合差,允许的角度闭合差为:计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ,vβ的计算公式为:(2)导线各边坐标方位角的推算,角度闭合差调整好后,用改正后的角值从第一条边的已知方位角开始推算其他边的方位角,计算公式为α前=α后±180°±β全站仪测量实习报告篇2学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础,是丰富自己的文化知识,是自己能够成为一个对社会,对国家有用的人才,但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西,为此我们应该将理论和实际联系起来,积极参加实际工程,这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中,懂得了解决一些实际问题的k"href="/Special/xuexifangfa/" target="_blank">方法,对增加自己的生活和工作经历有很大益。
关于全站仪实习报告3篇
关于全站仪实习报告3篇全站仪实习报告篇1一.实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节。
通过控制的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强对测绘的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,以做到理论联系实际,从而提高实际成图技能,为今后参加工作打下坚实的基础。
二.所用仪器设备1、全站仪全站仪是指能自动地测量角度和距离,并能按一定程序和格式将测量数据传送给相应的数据采集器。
全站仪自动化程度高,功能多,精度好,通过配置适当的接口,可使野外采集的测量数据直接进入计算机进行数据处理或进入自动化绘图系统。
与传统的方法相比,省去了大量的中间人工操作环节,使劳动效率和经济效益明显提高,同时也避免了人工操作,记录等过程中差错率较高的缺陷。
全站仪的工作特点:1、能同时测角、测距并自动记录测量数据;2、设有各种野外应用程序,能在测量现场得到归算结果;3、自动化数据采集,能实现数据流;4、从高程测量的误差分析可得出结论。
全站仪三角高程测量不能因提高测距精度而相应提高高差测量精度,其施测精度远低于水准高程测量。
因此,全站仪三角高程测量无法普遍代替水准高程测量。
只有在精度较低的高程测量中才可使用全站仪三角高程测量。
外业数据采集:遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。
每次作业顺序为:1.确定测站点确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。
所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的地势,以避免经常迁站。
2.架设仪器架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。
角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。
观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。
3.立棱镜测量读数。
立镜时要保证镜竿尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。
全站仪的实习报告
全站仪的实习报告关于全站仪的实习报告3篇随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。
那么一般报告是怎么写的呢?以下是本店铺为大家收集的全站仪的实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
全站仪的实习报告篇1一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中,是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
经过自己亲手实验和体会,培养了学生的基本操作技能,从而增强了学习效果,所以我们每一个人都必须严格要求自己,一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
土木工程测量实习也是工程教学的重要环节,通过同学们的亲身实践,将课堂所学的理论知识与实际测量相结合,加深同学们对所学知识的理解,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。
此外工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。
在这次测量实习中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,并且掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本方法,提高实际作业能力。
通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程问题大侠基础。
测量实习的基本工作:1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
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全站仪测量实习报告模板实习报告是一个学生所在实习期学习到的知识。
下面是我为大家搜集整理出来的有关于全站仪测量实习报告模板,希望可以帮助到大家!目录一、前言................................................................... ..3二、实习的目................................................................... .. (3)三、实习内容................................................................... (3)四、测量的基本步骤及其方法 (4)a、测量步骤 (4)b测区地点及控制点选择 (4)c.导线测量 (4)d、碎部测量 (5)e、数字化地形图的绘制、检查与整饰 (6)五、过程总结 (6)六、实习感想................................................................... .7一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中,是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
经过自己亲手实验和体会,培养了学生的基本操作技能,从而增强了学习效果,所以我们每一个人都必须严格要求自己,一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
土木工程测量实习也是工程教学的重要环节,通过同学们的亲身实践,将课堂所学的理论知识与实际测量相结合,加深同学们对所学知识的理解,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。
此外工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。
在这次测量实习中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,并且掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本方法,提高实际作业能力。
通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程问题大侠基础。
测量实习的基本工作:1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
四、测量的基本步骤及其方法a、测量步骤控制测量:在一定区域内,为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。
控制网具有控制全局,限制测量误差累积的作用,是各项测量工作的依据。
对于地形测图,等级控制是扩展图根控制的基础,以保证所测地形图能互相拼接成为一个整体。
对于工程测量,常需布设专用控制网,作为施工放样和变形观测的依据。
b、测区地点及控制点选择地点:逸夫图书楼以及周边控制点的选择:1、通视范围大,越无盲区越好;2、受干扰程度越小越好,最好是没有受干扰的;3、地点很牢固,如果怀疑有可能会因为崩塌影响,最好回避。
4、最好在要放样区域内的人们都能看到你,以利信息交往方便;5、还有一个比较技术性的,即考虑前后视的距离基本相当,以消除仪器误差。
c.导线测量1.导线测量概述导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。
2.导线测量的外业工作①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等。
⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。
3.导线测量内业计算导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错,算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。
1、坐标增量闭合差的计算及其调整闭合导线的纵横坐标增量的代数和,理论上应分别等于零。
各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中根据情况取整,但必须保证调整后和为零2、坐标的计算根据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量,依次计算各点的坐标。
d、碎部测量(一)碎部测量在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。
画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。
(二)碎部点的选择碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。
对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。
(三)操作步骤如下1.进入程序测量模式将全站仪采用光学对中方法安置于测站控制点上,进入标准测量程序模块中。
2.创建作业在程序测量模块中,创建新的作业,输入作业文件名字。
教学实习设备:全站仪对中杆三脚架棱镜?卷尺等实习过程及具体内容:一、平面控制测量(闭合导线测量)1、导线测量仪器:全站仪、棱镜、棱镜架、记录手簿等。
2、全站仪的使用方法:(1)水平角观测(2)边长测量(3)导线定向3、导线测量原理:用已知控制点的坐标和仪器测得的水平角,斜距,垂直角来算未知点的坐标。
4、5、导线测量步骤:(1)在测区的地形情况选择一定的导线点。
选点时要注意a,相领点之间要通视。
b,点要选在地质坚实的地方。
导线测量方法:闭合导线C,导线边长要大致相等,使测角的精度均匀。
d,要分布均匀以便控制整个测区。
(2)水平角观测,首先将仪器架在T2点,盘左瞄准T1置零,松开制动螺旋顺时针旋转瞄准T3,读数并记录。
在盘右瞄准T3逆时针旋转至T1测量并记录。
边测量边检核,要求一个测回的盘左盘右只差不大于24″,并取平均值作为最后角度。
(3)边长测量,在测图时测量边长。
(4)导线定向:导线定向的目的是使导线点的坐标纳入国家坐标系或者该地区的统一坐标系中。
当导线与测区已有控制点连接时,必须测出连接角,即导线边与已知边发生联系的角。
测量示意图:5.导线测量注意事项(遇到的问题及分析):1)导线的边长、两结点间点的个数都必须满足规范要求。
(2)应在每一个导线点上安置仪器,每一条边都要往返双向观测。
(3)按相应等级水平角测量的测回数和限差要求测量导线点至前、后两点间的水平角(4)一定要边测量边检核,误差超限的要重测。
否则测回去的数据不能用又要重测,浪费人力物力财力。
原始数据:三、数据的内业计算:(1)角度闭合差计算与调整,n边形内角和为:(n-2)X180°观测的内角和与理论的内角和只差为角度闭合差,允许的角度闭合差为:计算水平角改正数?如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ,vβ的计算公式为:(2)导线各边坐标方位角的推算,角度闭合差调整好后,用改正后的角值从第一条边的已知方位角开始推算其他边的方位角,计算公式为α前=α后±180°±β一、实习目的与要求1、熟练掌握常用测量仪器(全站仪、水准仪)的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习,达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解,培养学生理论联系实际,运用科学知识解决实际测绘问题的能力;促进对测量工作的组织能力、团结协作精神、不畏艰难困苦和勇于探索实践等综合素质的提高。
二、实习任务1、每组施测一条约1.2Km的四等水准(附合或闭合)路线。
2、每组施测一条不少于10个控制点的经纬仪(附合或闭合)导线。
3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图(1:500)。
4、在老师的指导下完成仪器的检验。
实习内容一、实习项目1、施测一条包括已知控制点在内共13个控制点的图根导线。
2、根据图根导线施测一条长约1000m的水准路线。
3、利用碎部测量数据绘制一幅1:500的150m×150m数字地图。
4、全站仪视准轴垂直于横轴的检验,竖盘指标差的检验。
5、水准仪i角的检校。
二、测区介绍本小组所要测绘的区域位于武汉大学信息学部,具体是大学生活动中心以北、田径场部分及田径场以东、图书馆以南、附属中学以西约150m*150m的区域。
其中包括树林、绿地、民房、运动场、看台、马路等。
测区内有一段马路是校内主干道,给导线测量带来一定危险;整个测区内地形高低起伏较小,便于水准测量;局部地区树木茂盛,通视条件差,而且球场上架设仪器有一定危险,使得碎部测量有一定的难度。
三、技术设计1、平面控制测量采用拓普康GTS-201N型全站仪。
通过实地勘察发现,由于道路的翻修,我组测区内的已知控制点几乎全部被毁,再考虑到之后的碎部测量,我们从我组测区以北约60米的地方找到两个已知点011号和012号点,将其连线作为已知边向我组测区引了一条具有12个控制点的闭合导线,在实地用油漆做好标志并编号为6001、6002……6009,其中有081、005、006为已知点编号,但被我组视为未知点仅引用了编号。
2、高程控制测量采用自动安平水准仪。
根据所布设的图根导线路线和实际情况,从012号点沿着导线方向一直回到012号点施测一条水准路线,按四等水准要求进行观测。
其中,由于6002号点到6003号点、6005号点到6006号点的视距过长,在这两组点之间布了两个转点6s01和6s02。
3、碎部测量利用全站仪根据平面控制测量测得的控制点坐标数据,测量碎部点坐标,测量数据直接记录于全站仪中。
在通视条件受阻和无法到达的情况下,根据地物的相关性,用皮尺直接量取距离,并绘好草图。
四、作业方法1、平面控制测量(1)根据老师提供的已知控制点资料,到测区进行实地勘察,根据已知控制点的完好情况和准确性,初步考虑导线的布设。
(2)在本组测区内,综合考虑测区内已知控制点的数量、分布、地形条件及方便之后的碎部测量等因素,根据技术要求,确定导线的布设形式及控制点的位置,绘出导线点位置的导线设计略图,给老师过目并听取老师的意见和建议做适当的修改。