教科版六年级科学上册《 电能从哪里来》课件
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教科版科学六年级上册3.7《电能从哪里来》ppt课件5
评价不同的发电形式
评价不同的发电形式
火力发电燃烧煤炭排放大量的尾气, 造成环境污染。
核电站易引起核辐射甚至核泄露。
太阳能、水能、风能等发电形式污 染小,属于清洁能源,应予以提倡。
电能的来源 普通电池
电能的来源和转化
转化的能源
输出的能量形式
化学能
光电池
光能
水电站
水能或动能
火力(热)电站 化学能
太阳能电站
通过这节课的学习,你有 什么感想或收获?
总结:
1、电池是把化学能或光能转化成了电 能。 2、发电有多种方法。发电机都是把其它形 式的能转化成电能。 3、发电机能提供充足、强大、持续的电能。
当堂作业
一、判 断
1、转动小电动机不能点亮小灯泡说明它没有发出电来。( × )
2、电池里的电,也能带动机器、电风扇、电冰箱等。( × )
电池的特点是: 体积小,移动使用方便,但一般电容
量小,不能满足大型用电器和大型工作的 需要。光电池不能存储电能,只能即时使 用。
我们来发电
实验一:电能是否从发电机来 我们猜测: 电能可能从发电机来 实验器材:手摇发电机 操作方法①:转动手摇发电机的把手,观察是否点亮小灯泡?
②:改变转动速度观察小灯泡有什么变化现象?反复做几次
太阳能
电能
风力电站 核电站
风能或动能 原子能
电能都是其他形式的能量转化来的。
想象一下,在长江三峡电站里,滚滚的长江水推动 了大型发电机飞转,瞬间,巨大的电能输送到了千里之 外的城市、乡村,千千万万盏电灯亮了,成千上万的电 动机转了,各种使用电能工作的机器都工作起来了……
这些能量原本都是长江流水的能量呀,能量的转化
观察是否点亮小灯泡?反复做几次。
六年级上册科学课件-3.7电能从哪里来 |教科版 (共19张PPT)
水力发电站 风力发电站 火力发电站 太阳能发电站 核能发电站
……
转化的能量 化学能 光能
……
输出的能量形式 电能
太
火
水
核
风
敬请批评指正!
结论;小磁针发生了偏转,说明线圈 里有电流,证明我们发出电来了。
当小发动机被用来发电时就应该叫它发电机了。
自从奥斯特发 现了电和磁之间特 殊的关系之后,人 们继续研究,不久 就发明了发电机, 从此人类全面进入 了电器化时代!发 电机被广泛的使用 在各种不同的发电 站里。
电能的来源和转化
电能的来源 普通电池 光电池
普通干电 池是一次 性把化学 能转化成 了电能。
ห้องสมุดไป่ตู้
蓄电池是放电时把化学能转化成电能, 充电时把电能转化成化学能,也可以理 解成它用化学能的形式把电能储存起来, 需要时再输出来。
光电池 是把光能 转化成了 电能。
实验步骤: 1、把漆包线的一端留20 厘米左右,在指南针盒上 绕20圈以上。 2、用手指捻小电动机的轴, 观察小磁针的变化。
……
转化的能量 化学能 光能
……
输出的能量形式 电能
太
火
水
核
风
敬请批评指正!
结论;小磁针发生了偏转,说明线圈 里有电流,证明我们发出电来了。
当小发动机被用来发电时就应该叫它发电机了。
自从奥斯特发 现了电和磁之间特 殊的关系之后,人 们继续研究,不久 就发明了发电机, 从此人类全面进入 了电器化时代!发 电机被广泛的使用 在各种不同的发电 站里。
电能的来源和转化
电能的来源 普通电池 光电池
普通干电 池是一次 性把化学 能转化成 了电能。
ห้องสมุดไป่ตู้
蓄电池是放电时把化学能转化成电能, 充电时把电能转化成化学能,也可以理 解成它用化学能的形式把电能储存起来, 需要时再输出来。
光电池 是把光能 转化成了 电能。
实验步骤: 1、把漆包线的一端留20 厘米左右,在指南针盒上 绕20圈以上。 2、用手指捻小电动机的轴, 观察小磁针的变化。
(教科版)科学课件《电能从哪里来》全文课件1
电能从哪里来
天冷了,上课、写字前,有什么办法让 我们的手很快热起来?
这时,能量是怎样转化的?
动能 热能
烧水的时候,水开了,就会把水壶盖子给顶起来。
这时,能量是怎样转化的?
动能 热能
能量可以相互转化
• 复习一下,我们学习了《电能和能量》 • 你知道的能量有哪些?
• 在这些能量中,我们平时用得最多的是哪 种?
拆解发电机 寻找奥秘
当电动机被用来发电时,就应该叫 它发电机了。
思考:如果有台很大的发电机,还能用手来
摇动吗? 有哪些力量可以使发电机持续转动呢?
发 电 机Leabharlann •再设计哪些力量可以帮助我们持续的得到电能
呢? 丰富我们的想法,并且呈现出来。
水力发电站
水能 →动能→电能
大坝有什 么作用?
火力发电站
共同点?
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1 (教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
谢谢
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
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(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
风力发电站
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
风能 →动能→电能
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
• 电能有时候存储在一节电池中。 • 把它接通一个小电动机。
电能 动能
如果转动小电动机, 能把动能转化成电能吗?
天冷了,上课、写字前,有什么办法让 我们的手很快热起来?
这时,能量是怎样转化的?
动能 热能
烧水的时候,水开了,就会把水壶盖子给顶起来。
这时,能量是怎样转化的?
动能 热能
能量可以相互转化
• 复习一下,我们学习了《电能和能量》 • 你知道的能量有哪些?
• 在这些能量中,我们平时用得最多的是哪 种?
拆解发电机 寻找奥秘
当电动机被用来发电时,就应该叫 它发电机了。
思考:如果有台很大的发电机,还能用手来
摇动吗? 有哪些力量可以使发电机持续转动呢?
发 电 机Leabharlann •再设计哪些力量可以帮助我们持续的得到电能
呢? 丰富我们的想法,并且呈现出来。
水力发电站
水能 →动能→电能
大坝有什 么作用?
火力发电站
共同点?
(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
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(教科版)科学课件《电能从哪里来 》全文 课件1
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风力发电站
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风能 →动能→电能
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• 电能有时候存储在一节电池中。 • 把它接通一个小电动机。
电能 动能
如果转动小电动机, 能把动能转化成电能吗?
教科版《电能从哪里来》PPT课件1
核能
1.所有制 形式单 一,排 斥多种 经济形 式和经 营方式 。 2.经营决 策集中 在国家 手中, 企业缺 乏自主 权。 3.分配实 行统收 统支, 国家统 负盈亏 ,吃“ 大锅饭 ”。 4.否定商 品经济 的存在 ,否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 5.激发学生的兴趣,开放学生的思维 ,让学 生们进 行抢答 。 6.总结答案,鼓励表扬。不要求“标 准答案 ”,理 解意思 就行 7.师生总结,生答,师引导总结。
第七节 电能从哪里来
目 录
各种各样的电池 我们来发电
发电站的电是从哪里来的
干电池 铅蓄电池
水果电池
光电池
我们来发电
发电机的结构 摇杆
磁铁
线圈
导线
发电机的原理:电产生磁
发电站的电是从哪里来的?
长江三峡水电站
火力发电厂
核电站
风力发电厂
电能的来源
风 能 光能化学能Fra bibliotek水能热能 生物质能
3电能从哪里来PPT课件
新课学习
我们还可以怎样得到电能?
转动手摇发电机,可以发出 电来点亮小灯泡。如果转动小电 动机,能发出电来吗?能点亮小 灯泡吗?
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛:www. 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
新课学习
普通电池 纽扣电池
光电池
蓄电池
我们认识这些电池吗?它们有什么相同和 不同?它们是把什么能量转化成电能的?
新课学习
你知道吗?
电池是把化学能或光能转化成了电能
新课学习
拓展实验
将铜片和锌片(废电池 外壳)插入盛有浓盐水的 杯中,用引线连在“电流 检测器”(线圈绕在指南 针盒上的装置)上,可见 产生了电流。将铜片和锌 片插入水果中也可以检测 出电流。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/mei shu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
成热能并把热量传给水, 高温、高压的水蒸气带动 蒸汽轮机转动,热能变成 动能(机械能),蒸汽轮 机带动发电机发电,动能 变成电能。
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛:www. 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
六年级上册公开课- 电能从哪里来教科版 (26张)课件下载
• 2、电能都是其他形式的能 量转化来的。
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判断
1、电池里的电,也能带动机器、电风 扇、电冰箱等。( ×) 2、我国已建成很多发电站,例如遍布 各地的火力发电站、水力发电站、秦山 核电站等。( √ ) 3、电池产生的电流比较弱,大型发电 机产生的电流强。(√ ) 4、干电池中的电是通过摩擦的方法得 到的。( ×)
你认识他们么?
电能
用电器
其他形式的能
7、电能从哪里来
电从哪里来?电从电池里来
电从发电厂里面来
太阳能发电站
核能发电站
风力发电站
水力发电站
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一、各种各样的电池
干电池
普通电池是把化学能转化成电能。
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精编优质课PPT六年级上册公开课-发电形式
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电源是将 其它形式的能 转化成 电能 的装置。
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判断
1、电池里的电,也能带动机器、电风 扇、电冰箱等。( ×) 2、我国已建成很多发电站,例如遍布 各地的火力发电站、水力发电站、秦山 核电站等。( √ ) 3、电池产生的电流比较弱,大型发电 机产生的电流强。(√ ) 4、干电池中的电是通过摩擦的方法得 到的。( ×)
你认识他们么?
电能
用电器
其他形式的能
7、电能从哪里来
电从哪里来?电从电池里来
电从发电厂里面来
太阳能发电站
核能发电站
风力发电站
水力发电站
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一、各种各样的电池
干电池
普通电池是把化学能转化成电能。
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电源是将 其它形式的能 转化成 电能 的装置。
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六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
水力发电
能量转化:动能→电能
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
风力发电
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
风能→电能
核能发电 大 亚 湾 核 电 站
请同学们说一说这节 课学到了什么?
当电动机被用来发电时,就应该叫它发电机了。
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
活动三:发电站的电是从哪里来的
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
太阳能发电
能量转化:太阳能→电能
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
用我们的“电流检测器”来检验电流
用漆包线在指南针 盒上绕几圈,就可 以做成很灵敏的电 - 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
我们怎样让小电动机转得快一些呢?
电能从哪里来
01 活动一 各种各样的电池 02 活动二 我们来发电 03 活动三 发电站的电从哪里来的
活动一:各种各样的电池
普通电池
化
学
能
→
电 能
光电池 光 能 电 能
→
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
蓄电池
充电:电能→化学能 放电:化学能→电能
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
火力发电
燃料的化学能
水蒸气的内能
机械能
能量转化:动能→电能
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
风力发电
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
风能→电能
核能发电 大 亚 湾 核 电 站
请同学们说一说这节 课学到了什么?
当电动机被用来发电时,就应该叫它发电机了。
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
活动三:发电站的电是从哪里来的
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
太阳能发电
能量转化:太阳能→电能
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
用我们的“电流检测器”来检验电流
用漆包线在指南针 盒上绕几圈,就可 以做成很灵敏的电 - 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
我们怎样让小电动机转得快一些呢?
电能从哪里来
01 活动一 各种各样的电池 02 活动二 我们来发电 03 活动三 发电站的电从哪里来的
活动一:各种各样的电池
普通电池
化
学
能
→
电 能
光电池 光 能 电 能
→
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
蓄电池
充电:电能→化学能 放电:化学能→电能
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
六年级上册科学课件- 电能从哪里来|教科版1
火力发电
燃料的化学能
水蒸气的内能
机械能
科学六年级上册(教科版)3-7电能从哪里来(课件)
风力发电站
核电站
水电站 把水能转化为电能。
发 热力发电厂 把热能(化学能)转化为电能。 电 站 核电站 把核能(原子能)转化为电能。
风力发电站 把风能转化为电能。
我们生活、工作上使用的电绝大部分来自发电站, 发电站都是用发电机来发电。
电能的来源和转化
电能的来源 普通电池 光电池 核电站 水电站 风力发电站
学习准备 身体坐正
不同形式的能量之间可以发生转化
电能 转化 声能 电能 转化 热能
电能 转化 光能 电能 转化 动能
圆柱型锂电池 纽扣式锂电池
硅光电池
蓄电池
镍氢电池
一次电池 一次性把化学能 (原电池) 转化为电能。
二次电池
充电时把电能转化为化学能, 放电时把化学能转化为电能。
电池
光电池
把光能转化为电能, 即时使用。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
热电厂
转化的能量
输出的能量形式
化学能 光能
核能(原子能) 水能
电能
风能
热能(化学能)
三峡水电站是世界上规模最大的水电站,大
坝高程185米,蓄水高程175米,水库长600多公 里,总投资954.6亿元人民币,安装32台单机容量 为70万千瓦的水电机组。三峡电站最后一台水电 机组,2012年7月4日投产,这意味着,装机容量 达到2240万千瓦的三峡水电站,现为全世界最大 的水力发电站和清洁能源生产基地。
教科版六年级科学上册 (电能从哪里来)能量课件
用手指捻动小电动机的轴,磁针会不会发生偏转?
电能的来源和转化
电能的来源 普通电池 光电池 核电站 水电站 风力发电站
热电厂
转化的能量
输出的能量形式
化学能 光能
核能(原子能) 水能
电能
风能
热能(化学能)
热电厂的发电原理
1.用煤烧锅炉里的水: 化学能转化为热能。 2.高温、高压的水蒸气带动蒸汽轮机转动: 热能转化成动能。 3.蒸汽轮机带动发电机发电: 动能转化成电能。
拓展延伸
电能可以转换成各种能量,如通过电炉转换成热能, 通过电机转换成机械能,通过电灯转换成光能等。在这 些转换过程中,所消耗的电能为有功电能。
拓展延伸
利用水流的动能和热能来产生电能,简称水电厂。 利用煤、石油、天然气或其他燃料的化学能来生产电 流,简称火电站。在电力系统中起主导作用的是火力、 水力和原子能发电厂。
提示: 检测时,磁针要远离小电动机,因为小电动机里有磁铁。
合作探究
2.用小电动机发电
实验目的 检验小电动机能发电吗? 实验目标 用自制“电流检测器”检测是不是产生了电流 实验步骤 连接小灯泡,用手使劲搓小电机的轴使小
电动机转动。观察小灯泡的情况?怎样知 道小电动机是不是发出电了呢?仔细观察。
合作探究 发现:小灯泡不亮
合作探究
演示实验步骤
合作探究
我们来发电
1.用手摇发电机发电点亮小灯泡
合作探究
思考: 1.如果转动小电动机,能发出电来吗?能点
亮小灯泡吗? 转动小电动机,小灯泡会亮。小电动机的
机械能转换成了电能。
合作探究 思考: 2.如果小灯泡没有亮就是没有发出电来吗? 如何检测是不是产生了电流?
可以用“电流检测器”来检测一下
电能的来源和转化
电能的来源 普通电池 光电池 核电站 水电站 风力发电站
热电厂
转化的能量
输出的能量形式
化学能 光能
核能(原子能) 水能
电能
风能
热能(化学能)
热电厂的发电原理
1.用煤烧锅炉里的水: 化学能转化为热能。 2.高温、高压的水蒸气带动蒸汽轮机转动: 热能转化成动能。 3.蒸汽轮机带动发电机发电: 动能转化成电能。
拓展延伸
电能可以转换成各种能量,如通过电炉转换成热能, 通过电机转换成机械能,通过电灯转换成光能等。在这 些转换过程中,所消耗的电能为有功电能。
拓展延伸
利用水流的动能和热能来产生电能,简称水电厂。 利用煤、石油、天然气或其他燃料的化学能来生产电 流,简称火电站。在电力系统中起主导作用的是火力、 水力和原子能发电厂。
提示: 检测时,磁针要远离小电动机,因为小电动机里有磁铁。
合作探究
2.用小电动机发电
实验目的 检验小电动机能发电吗? 实验目标 用自制“电流检测器”检测是不是产生了电流 实验步骤 连接小灯泡,用手使劲搓小电机的轴使小
电动机转动。观察小灯泡的情况?怎样知 道小电动机是不是发出电了呢?仔细观察。
合作探究 发现:小灯泡不亮
合作探究
演示实验步骤
合作探究
我们来发电
1.用手摇发电机发电点亮小灯泡
合作探究
思考: 1.如果转动小电动机,能发出电来吗?能点
亮小灯泡吗? 转动小电动机,小灯泡会亮。小电动机的
机械能转换成了电能。
合作探究 思考: 2.如果小灯泡没有亮就是没有发出电来吗? 如何检测是不是产生了电流?
可以用“电流检测器”来检测一下
《电能从哪里来》教科版科学优秀课件1
热电厂 水电站 风电站
热能 水能
风能
• 1、电不是自然存在的能量,而是由其他能 量(风能、水能、热能等)转换来的二次 能量。
• 2、电能都是由其他形式的能量转化来的。
•
1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空 ,银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ,星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上, 在月光 辉映之 下,宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光
生活中使用的电是从哪里来的?
各种各样的电池
干电池
纽扣电池
光电池
手机锂电池
各种各样的电池
纽扣电池
蓄电池
它们有什么相同和不同? 它们是把什么能量转化成电能的?
各种各样的电池
镍铬电池
氧化银电池
普通电池是把化学能转化成电能;
光电池
光电池 把光能转化成电能
蓄电池 充电时是把电能转化成化学能 放电时是把化学能转化成电能
•
7.放回原文,查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职,人 物的行 为、实 效方面 ,应仔 细查对 原文的 词句, 全面理 解,综 合分析 ,两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处,要 有借题 解文的 意识。
•
8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉, 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
电池将其它形式的能转化为电能
❖ 普通电池是一次性把化学能转化成了电能。
❖ 光电池是把光能转化成了电能。
❖ 光电池不能储存电能,只能即时使用。
❖ 蓄电池是放电时把化学能变成电能,充电 时把电能转化成化学能,也可以理解成它 用化学能的形式把电能储存起来,需要时 再输出来。
六年级上册科学课件 电能从哪里来教科版 (共29页)PPT
•
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
化学能 →动能→电能
核 电 站
核能 →动能→电能
核能产生 的巨大热量 加热冷水, 变成蒸汽, 推动汽轮机 旋转发电
太阳能电站
太阳能 →动能→电能
风力发电站
风能 →动能→电能
共同点?
谢谢
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
拆解发电机 寻找奥秘
当电动机被用来发电时,就应该叫 它发电机了。
思考:如果有台很大的发电机,还能用手来摇动吗Βιβλιοθήκη 有哪些力量可以使发电机持续转动呢?
发 电 机
•再设计
哪些力量可以帮助我们持续的得到电能
呢? 丰富我们的想法,并且呈现出来。
水力发电站
水能 →动能→电能
小学科学《电能从哪里来》课件-完美版1
7、电能从哪里来
一、各种各样的电池
干电池
普通电池是把化学能转化成电能;
光电池
把光能转化成电能
蓄电池
充电时是把电能转化成化学能 放电时是把化学能转化成电能
电池将其它形式的能转化为电能
二、我们来发电
动手做一做,用手摇发电机点亮小灯泡
小灯泡亮了没 有?是不是产生 了电流呢?
它能发电么?
除了小灯泡 外,还可以 怎么检测电 流?
风力发电
六年级上册科学课件-3.7 电能从哪里来|教科版 (共20张PPT)
六年级上册科学课件-3.7 电能从哪里来|教科版 (共20张PPT)
1、我认识 干电池 、 蓄电池 、光电池等种类的 电池。其中光电池是把 光能 转化成电能的。 2、小灯泡连接到电路中不会发光,我们可以用 电流检测器 来检测。
提示检测时,由于小电动机里有磁铁,磁针要 远离小电动机
总结
1、发电机能提供充足、强大的电能 2、发电机把其它形式的能转化成电能 假如我们有台很大的发电机,怎样使它转动呢?
三、发电站的电是从哪里来的?
太阳能电池 太阳能转化为电能
六年级上册科学课件-3.7 电能从哪里来|教科版 (共20张PPT) 六年级上册科学课件-3.7 电能从哪里来从哪里来|教科版 (共20张PPT)
5、水电站发出的电能是由( C )转化而来的。 A、风能 B、热能 C、水能
6、风力发电站发出的电能是由( B )转化而来的。 A 、化学能 B、风能 C 、水能
六年级上册科学课件-3.7 电能从哪里来|教科版 (共20张PPT)
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一、各种各样的电池
干电池
普通电池是把化学能转化成电能;
光电池
把光能转化成电能
蓄电池
充电时是把电能转化成化学能 放电时是把化学能转化成电能
电池将其它形式的能转化为电能
二、我们来发电
动手做一做,用手摇发电机点亮小灯泡
小灯泡亮了没 有?是不是产生 了电流呢?
它能发电么?
除了小灯泡 外,还可以 怎么检测电 流?
风力发电
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1、我认识 干电池 、 蓄电池 、光电池等种类的 电池。其中光电池是把 光能 转化成电能的。 2、小灯泡连接到电路中不会发光,我们可以用 电流检测器 来检测。
提示检测时,由于小电动机里有磁铁,磁针要 远离小电动机
总结
1、发电机能提供充足、强大的电能 2、发电机把其它形式的能转化成电能 假如我们有台很大的发电机,怎样使它转动呢?
三、发电站的电是从哪里来的?
太阳能电池 太阳能转化为电能
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5、水电站发出的电能是由( C )转化而来的。 A、风能 B、热能 C、水能
6、风力发电站发出的电能是由( B )转化而来的。 A 、化学能 B、风能 C 、水能
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六年级上册公开课- 电能从哪里来教科版 (43张)课件下载
核能发电站工作示意图
精编优质 课PPT六 年级上 册公开 课- 电 能从哪 里来教 科版 ( 共43张 PPT)获 奖课件 推荐下 载
太阳能发电站
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精编优质 课PPT六 年级上 册公开 课- 电 能从哪 里来教 科版 ( 共43张 PPT)获 奖课件 推荐下 林
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这台电动机能发出来电吗?
快 来 试 试 吧有Fra bibliotek么办法是它转得更快些?
小学科学课程的重要性
• 小孩子学习科学是最好的时期。这是因为童年是人的一生中好奇心最强烈的 时期,对自然现象的兴趣最大。科学家就是那些具有强烈好奇心的人,而成年 人缺少这种自发的好奇心。人们的日常经验和儿童早期教育研究都表明,幼儿 园和小学阶段,是实施科学启蒙教育的最佳时期,儿童对自然和科学的兴趣, 他们的科学思维能力、创造能力在这一时期若得到及时良好的培养,进入中学 和大学后,或者进入成年后会得到高度发展;反之,就发展不起来。
• 目前世界各国都非常重视青少年科技活动的组织和开展,美国早在八十年代 就确定 了自然科学和数学要位居世界前茅的目标。我国现在也开始重视科学这 门课程。科学课程能使小学生保持与生俱来的好奇心,兴趣是孩子们最好的老 师;科学课程也能使小学生认识自己和周围世界。因为科学课让学生了解到生 活中的自然知识,了解到大自然的奥秘;科学课培养了小学生科学的思维方法。
• 小学科学的重要性在于通过小学科学课程的学习,使学生掌握了关键的基础 科学知识,培养了学生科学兴趣和思维习惯,带着科学的精神不断成长。
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小学科学课程的重要性
• 小孩子学习科学是最好的时期。这是因为童年是人的一生中好奇心最强烈的 时期,对自然现象的兴趣最大。科学家就是那些具有强烈好奇心的人,而成年 人缺少这种自发的好奇心。人们的日常经验和儿童早期教育研究都表明,幼儿 园和小学阶段,是实施科学启蒙教育的最佳时期,儿童对自然和科学的兴趣, 他们的科学思维能力、创造能力在这一时期若得到及时良好的培养,进入中学 和大学后,或者进入成年后会得到高度发展;反之,就发展不起来。
• 目前世界各国都非常重视青少年科技活动的组织和开展,美国早在八十年代 就确定 了自然科学和数学要位居世界前茅的目标。我国现在也开始重视科学这 门课程。科学课程能使小学生保持与生俱来的好奇心,兴趣是孩子们最好的老 师;科学课程也能使小学生认识自己和周围世界。因为科学课让学生了解到生 活中的自然知识,了解到大自然的奥秘;科学课培养了小学生科学的思维方法。
• 小学科学的重要性在于通过小学科学课程的学习,使学生掌握了关键的基础 科学知识,培养了学生科学兴趣和思维习惯,带着科学的精神不断成长。