(完整word版)(人教版)六年级下册英语课文翻译

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人教新版英语六下课文中文翻译

人教新版英语六下课文中文翻译

六年级下册第一课开学了。

同学们都返回了学校。

他们的假期过得怎么样?他们过的开心吗?高伟:你好,凯特。

你的假期过得怎么样?凯特:好极了!我和我的父母去了海南。

高伟:你玩的开心吗?凯特:当然!我们去游览了三亚。

我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。

三亚是座美丽的城市。

我们很喜欢那里。

你也想去那儿吗?高伟:当然。

夏天我会去那儿。

凯特:太棒了!这是彼得的日记。

二月八日我在北京过的春节。

我很开心。

我在春节前夕看电视了。

电视节目很有趣,也很令人兴奋。

那天晚上我们吃了饺子,饺子很好吃,我喜欢饺子。

我喜欢春节。

我喜欢中国。

你假期过得怎么样?好极了。

我在家里。

在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的你假期过得怎么样?好极了。

你假期期间在哪儿?我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚莉萨:你好,高伟。

我昨天给你打电话了,但你没在家。

你在哪儿?高伟:我在书店。

那里有许多新书。

莉萨:你对那些书感兴趣吗?高伟:是的,我感兴趣。

我买了一本故事书和一本连环漫画。

你呢?昨天在家吗?莉萨:不在家。

我昨天去看电影了。

他很有趣。

三月六日我昨晚去看电影了。

电影很好看,我很喜欢。

我十点钟上床睡觉。

睡得有点晚。

三月七日今天是星期日。

我去我家附近的书店了。

我看见许多新书。

我对这些书很感兴趣。

我买了一本故事书和一本连环漫画,我很喜欢读它们。

你昨天在哪儿?我在家。

你上周日在书店吗?是的,我在。

不,我不在(书店)我在电影院。

凯特:你好,鲍勃。

上周日你在那里?鲍勃:我在书店。

你呢,凯特?上周日你在商店吗?凯特:是的,我在商店。

李燕:你好,杨明。

你上周没有在学校。

你在哪儿?杨明:我在杭州。

李燕:杭州?为什么?杨明:我奶奶在杭州。

上周她病了。

李燕:噢,我很难过。

你出生在杭州吗?杨明:不,我不是。

但我爸爸是在那儿出生的。

李燕:你是在哪里出生的?杨明:我是在北京出生的。

李燕:哦,我也是。

你是什么时候出生的?杨明:我出生于1992年1月1日。

李燕:在新年出生的?杨明:是的!李燕:哇!我和你是同一天出生的!第六课你在哪出生的?我在北京出生的。

六年级下册英语翻译 (3)

六年级下册英语翻译 (3)

六年级下册英语翻译一、词汇翻译1. 英语单词puter - 电脑2.teacher - 老师3.book - 书籍4.school - 学校5.friend - 朋友6.pencil - 铅笔7.cat - 猫8.dog - 狗9.apple - 苹果10.banana - 香蕉2. 短语翻译1.How are you? - 你好吗?2.What’s your name? - 你叫什么名字?3.Where are you from? - 你来自哪里?4.I’m fine, thank you. - 我很好,谢谢。

5.Nice to meet you. - 很高兴认识你。

6.How old are you? - 你多大了?7.My favorite color is blue. - 我最喜欢的颜色是蓝色。

8.What do you like to do in your free time? - 你在空闲时间喜欢做什么?二、句子翻译1. 英文句子1.My name is Mary. - 我叫玛丽。

2.I am from China. - 我来自中国。

3.I have one brother and two sisters. - 我有一个哥哥和两个姐姐。

4.My father is a doctor and my mother is a teacher. - 我爸爸是医生,我妈妈是老师。

5.I like to play basketball with my friends. - 我喜欢和朋友们一起打篮球。

6.My favorite subject in school is English. - 我最喜欢的学科是英语。

2. 中文句子1.Tom是我的好朋友。

- Tom is my good friend.2.这是一本有趣的书。

- This is an interesting book.3.我正在学习如何使用电脑。

人教精通版六年级下册英语课文译文

人教精通版六年级下册英语课文译文

人教精通版六年级下册英语课文译文
English: After a long day of school, I finally arrived home. My mom greeted me with a warm smile and asked how my day was. I told her about our science experiment and how I got to be the group leader. She congratulated me and we sat down for dinner. After dinner, I finished my homework and then went to play outside with my friends. As the sun set, my mom called me in for the night. I brushed my teeth and climbed into bed, feeling happy and content.
中文翻译: 放学回家的时候,我终于到家了。

妈妈面带微笑迎接我,并问我
的一天过得怎么样。

我告诉她我们进行了一次科学实验,并且我还被选为了小组长。

她祝贺了我之后,我们一起坐下来吃饭。

晚饭后,我完成了我的作业,然后和朋友们出去玩耍。

太阳落山时,妈妈叫我回家休息了。

我刷了牙,爬上床,感到满心欢喜和满足。

(完整版)人教版六年级英语下册第一至第四单元课文翻译

(完整版)人教版六年级英语下册第一至第四单元课文翻译

Unit One How tall are you?I’m 21 metres tall. I’m the tallest!我有21米高。

我是最高的。

I’m 1.6 metres tall. I’m taller than this dinosaur.我有1.6米高。

我比这只恐龙要高。

It’s so tall!他真高!Some dinosaurs are bigger than houses. Some are smaller than our schoolbags.一些恐龙比房子还要大,一些比我们的书包还要小。

How heavy is it?它有多重?It’s five tons.它有五吨重。

What size are your shoes?你的鞋是多大号?My shoes are size 35.我的鞋是35号。

Let’s talk AZhang Peng :Loook! That’s the tallest dinosaur in this hall.张朋:看!那是这个厅里最高的恐龙。

Mike:Yes,it is. How tall is it?麦克:是的,它是。

它有多高?Zhang Peng:Maybe 4 metres.张朋:可能有4米高。

Mike:Wow! It’s taller than both of us together.麦克:哇!它比我们俩加起来都高。

Zhang Peng:Look!There are more dinosaurs over there!张朋:看!这里有更多的恐龙!Mike: They’re all so big and tall.麦克:它们全都又高又大。

Zhang Peng:Hey, this dinosaur isn’t tall! I’m taller than this one. 张朋:嘿,这只恐龙并不高!我都比这只高。

Mike: Oh, yes. How tall are you?麦克:哦,是的。

六下英语第一课翻译

六下英语第一课翻译

六下英语第一课翻译摘要:一、引言二、课程概述三、词汇翻译四、句子翻译五、对话翻译六、课后练习翻译七、结论正文:一、引言随着全球化的发展,英语已经成为国际交流的必备语言。

在我国,英语学习从小学开始便成为一门重要的学科。

本篇文章将为您详细解析六年级下册英语第一课的翻译内容,帮助大家更好地掌握英语知识。

二、课程概述六年级下册英语第一课的主题为“学校生活”,主要介绍了学生们在日常生活中遇到的种种趣事。

通过本课的学习,学生将掌握一定的日常交际用语,提高英语表达能力。

三、词汇翻译1.词汇表中的单词及释义:(1)hello:你好(2)class:班级(3)teacher:老师(4)friend:朋友(5)lunch:午餐(6)playground:操场(7)library:图书馆2.短语翻译:(1)Good morning,class:同学们,早上好(2)Nice to meet you:很高兴认识你(3)What"s your name?:你叫什么名字?(4)My name is...:我叫...(5)How old are you?:你多大了?(6)I"m 12 years old:我12岁了四、句子翻译1.句子1:My teacher"s name is Ms.Wang.我的老师叫王老师。

2.句子2:My classmates and I have lunch together. 我和同学们一起吃午餐。

3.句子3:We play on the playground after school. 放学后我们在操场上玩耍。

4.句子4:I like reading books in the library.我喜欢在图书馆看书。

五、对话翻译对话1:A:Hello,what"s your name?你好,你叫什么名字?B:My name is Lisa.Nice to meet you. 我叫丽莎。

(完整)人教版六年级下册英语Unit1教材课文翻译

(完整)人教版六年级下册英语Unit1教材课文翻译

人教版六年级下册英语unit1教材第2-3页课文翻译unit1教材第2页课文翻译l'm 21 metres tall. l'm the tallest!我身高21米。

我是最高的!l'm 1.6 metres tall. l'm taller than this dinosaur.我身高1.6米。

我比这只恐龙高。

lt's so tall!它如此高!Some dinosaurs are bigger than houses. Some are smaller than our schoolbags.一些恐龙比房子大。

一些比我们的书包小。

unit1教材第3页课文翻译How heavy is it?它体重多少?lt's five tons.它五吨。

What size are your shoes?你穿多大号的鞋?My shoes are size 35.我穿35号的鞋。

let's try部分翻译The children are In the museum. Listen and circle.孩子们在博物馆里。

听一听,圈一圈。

l. The first dinosaur eats__.第一只恐龙吃____。

A. vegetables 蔬菜B. meat 肉2.The ___ dinosaur is taller.___恐龙更高。

A first 第一只B. second 第二只let's talk部分翻译Zhang Peng:Look! That's the tallest dinosaur in this hall.张鹏:看!那是这个厅里最高的恐龙。

Mike:Yes,it is.How tall is it?迈克:是的,它是。

它有多高?Zhang Peng:Maybe 4 metres.张鹏:可能4米。

Mike:Wow! It's taller than both of us together.迈克:哇!它比我们俩加起来还高。

小学英语六年级下册课文中文翻译.doc

小学英语六年级下册课文中文翻译.doc

六年级下册第一课开学了。

同学们都返回了学校。

他们的假期过得怎么样,他们过的开心吗, 高伟:你好~凯特。

你的假期过得怎么样,凯特:好极了:我和我的父母去了海南。

高伟:你玩的开心吗,凯特:当然:我们去浏览了三亚。

我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。

三亚是座美丽的城市。

我们很喜欢那里。

你也想去那儿吗,高伟:当然。

夏天我会去那儿。

凯特:太棒了:这是彼得的日记。

二月八日我在北京过的春节。

我很开心。

我在春节前夕看电视了。

电视节目很有趣~也很令人兴奋。

那天晚上我们吃了饺子~我喜欢饺子。

我喜欢春节。

我喜欢中国。

temperature piping and equipment, avoid oil pipeline, avoiding vibration equipment, principles of construction of beautiful and neat easy to install. 5.1.5.2 from field instrumentation and valves field junction boxes to the single line slot cable using pipe, 220VAC power cord shall be full pipe laying, indoor coaxial cables concealed and outdoor wear buried. 5.1.5.3 bending cold bending method should be used to protect pipe, bending angle should not be less than 900, when wearing non-armoured cable and laid, bend radius should not be less than 6 times the pipe diameter, when while wearing armored cable and concealed, bend radius should not be less than 10 times the pipe diameter. Bendprotection tube there should be no dents, cracks, single right-angled bend protection tube should not be more than two. 5.1.5.4 between protective tube and between protective tube and connector, threaded connections should be used, it tube end screw thread length should not be less than 1/2 of the fitting, and ensures the electrical connection.5.1.5.5 protection tube should line up, ... 5.1.7 5.1.7.1 check tubing for pressure piping laying pipe, components, materials andspecifications meet the design requirements, and have quality certificates, before laying should be cleared by welding and bending the welding slag, rust, chip or a foreign body, and preservative treatments.5.1.7.2 in pressure piping welding welder must have a valid welder certificate. 5.1.7.3 tubing under the conditions to meet measurement requirements should be as short as possible, General length should not be more than 15m, pipe bending cold bending, cutting machine, minimizing bending and cross, and there shall be no sharp and complex bending, bending radius of not less than 3 times the pipe diameter. 5.1.7.4 pipe and process equipment, piping, or building surface distance is greater than 50mm, not be laid parallel to the oil, combustible, explosive 第二课你假期过得怎么样,好极了。

人教版(PEP)小学英语六年级下册课文翻译

人教版(PEP)小学英语六年级下册课文翻译

人教版(PEP)小学英语六年级下册课文翻译一单元Let’s start你多高?你多重?谁比你高?谁比你重?首页祖姆:我1.60米高。

我比这只恐龙高。

次波:我21米高!我比你高得多!萨拉:它的尾巴更长些。

怀特小姐:一些恐龙比房子还要大。

一些比我们书包还要小。

约翰:它真高!A部分Let’s learn你比你弟弟高!是的!我身高160厘米。

他身高159厘米。

Let’s play从矮到高站队!我比你高!从你年纪小到年纪大站队!我比你年纪大一些!Let’s talk你有多高?我164厘米高。

你比我矮。

是的,我160厘米高。

你比我高4厘米。

我11 岁了。

我12 岁了,我比你大1岁。

我重51千克。

我重50千克,你比我长得又高又强壮。

Group work 1你多大了?我12 岁。

你多高?我164厘米。

2吴一凡比约翰高。

埃米比萨拉年纪大些……Let’s read你喜欢哪只猴子,本?我喜欢黄色的。

看,他比那只棕色的猴子更高些。

哪只猴子更强壮?棕色的猴子更强壮。

但那只黄色的猴子更高些。

我喜欢那只小猴子,它年幼又有趣。

它尾巴有多长?我想这只小猴子只有40厘米高,它的尾巴大约有30厘米长。

我想那只黄色的猴子有150厘米高。

那只黄色的猴子更高一些,但那只小猴子更有趣一些。

Pair work这是我。

那是我的朋友。

她比我大两岁,而且她更高一些。

她有长头发和大眼睛……B部分Let’s learn他的尾巴更长。

他的头更小。

Let’s play我比你高,而且比你重。

我的手比你的大。

我的胳膊比你的长。

Let’s talk你多重?我重48千克。

我比你瘦还比你矮,是的我比你高大,比你强壮。

你腿有多长?76厘米你脚多大?我穿17码的鞋。

我穿16码的鞋。

Pair work 1你多高?你的腿多长?让我看看……2我比较高。

迈克的脚比较大。

我的腿比迈克的腿长。

迈克比我重。

Let’s read抹香鲸长度:15米重量:35吨牙齿:50颗,每颗长达20厘米尾巴:8米长食物:鱿鱼、龙虾和小鲨鱼技能:能跳进深冷水中虎鲸长度:8米重量:3600千克牙齿:40颗,每颗长达20厘米尾巴:6米长食物:鱼、小鸟、海豹甚至鲸鱼技能:游泳能手;能从水里跳出来C部分Task time你房间有多大?你床有多大? 你桌子有多大?我的房间是……平方米。

人教版 六年级下册 3 单元 课文翻译

人教版   六年级下册 3  单元  课文翻译

人教版六年级下册3单元课文翻译A Let's talk(教材页码P24)Amy: What happened? 怎么了?John: I fell off my bike last Saturday and hurt my foot. 我上周六从车上摔下来伤到了脚。

Amy: That's too bad! Are you all right? 太糟糕了!你还好吗?John: I'm OK now. Come and look at my photos from the Labour Day holiday.现在好了。

来看看我的五一劳动节的照片。

Amy: Where did you go? 你去哪了?John: Mt. Tianshan, Xinjiang. I rode a horse. Look, it's very small!新疆的天山。

我骑马了。

看,它很小。

Amy: Oh, yes. It looks like a mule! Did you go to Turpan?哦,是的。

看起来像一头骡子。

你去吐鲁番了吗?John: Yes, we did. We saw lots of grapes there, but we couldn't eat them. They won't be ready till August. 是的,我们去了。

我们在那看了好多葡萄,但是我们没吃。

他们八月份才熟。

]A Let's learn(教材页码P25)Where did you go last Saturday? 你上周六去哪里了?I went to a forest park. 我去了森林公园。

What did you do there? 你在那做什么了?I rode a bike. 我骑了自行车。

B Let's talk(教材页码P26)Sarah: Where did you go over the winter holiday?在寒假期间你去哪儿了?Amy: My family and I went to Sanya. 我和我的家人去三亚了。

人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理

人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理

人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻
译整理
很抱歉,我无法提供具体的文章内容。

但是,我可以为您提供一些
关于人教版PEP六年级英语上下册英语课文及翻译的整理提示。

1. 首先,您可以按照上下册的顺序,逐一列出各个单元的课文标题。

每个单元可以作为一个小节进行论述。

2. 对于每个课文标题,您可以提供以下内容:
- 课文的英文原文
- 课文的中文翻译
- 关键词的解释或辅助说明
3. 在论述每个课文时,您可以使用以下格式:
- 首先,给出课文的英文原文和中文翻译。

- 接下来,逐句或逐段分析课文的内容,解释词汇或句子的意思。

- 可以引用一些例句或对话,以帮助读者更好地理解课文。

- 如果有相关的图片或插图,您可以将其放置在适当的位置,以增强文章的可读性。

4. 在文章的结尾,您可以总结并强调该教材对学生英语学习的意义,并鼓励学生在学习过程中多加练习和积极参与课堂活动。

请注意,由于我是一个AI助手,无法直接提供人教版PEP六年级英语上下册的具体课文内容和翻译。

您需要根据教材中的内容自行整理和编写。

希望以上提示能对您起到一定的帮助。

人教版英语六年级下册第四单元

人教版英语六年级下册第四单元

第一部分:课文内容介绍1. 课文名称:My Neighbourhood2. 课文内容概述:本单元的课文主要围绕“我的邻里”展开,通过介绍不同国家的邻里风情,旨在让学生了解世界各地的文化差异,拓宽视野,培养跨文化交流能力。

3. 第一篇课文:Neighbourhoods in Canada- 主要内容:介绍了加拿大的邻里风情,包括房屋的建筑风格、邻里之间的交流和互助,以及邻里活动等方面。

- 学习目标:了解加拿大的邻里文化,比较中西方邻里文化的差异。

4. 第二篇课文:My Neighbourhood- 主要内容:描述了作者所在的邻里,包括风景、居民和日常生活等方面。

- 学习目标:通过作者的描述,帮助学生了解作者的邻里,培养对身边环境的观察力,激发对邻里的热爱和关注。

第二部分:教学方法和手段5. 多媒体辅助教学:结合图片、视频等多媒体资源展示不同国家的邻里风情,激发学生的学习兴趣,并帮助他们更直观地了解课文内容。

6. 小组讨论:通过小组讨论的形式,让学生就课文中的内容展开讨论,共享彼此的看法和观点,培养学生的合作意识和口头表达能力。

7. 角色扮演:组织学生进行情景模拟,让他们扮演不同国家的邻里居民,体验不同文化下的邻里生活,增进对跨文化交流的理解。

第三部分:教学建议和展望8. 培养学生成为全球公民:通过本单元的学习,不仅让学生了解了不同国家的邻里风情,更重要的是培养了他们成为具有国际视野的全球公民;学校教育应该不仅局限于传授知识,更应注重培养学生的综合素质,让他们在全球化的时代中具备竞争力。

9. 进一步拓展相关知识:引导学生通过互联网、图书等途径,进一步了解国际邻里风情,培养对全球文化的兴趣和探索精神。

10. 结语:作为一名中小学教师,我们要注重培养学生的国际化视野,让他们在成长过程中不断接触、了解各种文化,做到心胸开阔、包容多元,成为有担当的国际人。

扩写内容第一部分:课文内容介绍11. 第三篇课文:Neighbourhoods in China- 主要内容:介绍了我国的邻里风情,包括传统的四合院和现代的高楼建筑,以及邻里之间的社区活动和节日庆祝等方面。

(完整)人教版六年级英语下册第一至第三单元课文翻译

(完整)人教版六年级英语下册第一至第三单元课文翻译

Unit One How tall are you?I’m 21 metres tall.I’m the tallest!我有21米高。

我是最高的。

I’m 1.6 metres tall.I’m taller than this dinosaur.我有1.6米高。

我比这只恐龙要高。

It’s so tall!他真高!Some dinosaurs are bigger than houses. Some are smaller than our schoolbags.一些恐龙比房子还要大,一些比我们的书包还要小。

How heavy is it?它有多重?It’s five tons.它有五吨重。

What size are your shoes?你的鞋是多大号?My shoes are size 35.我的鞋是35号。

Let’s talkAZhang Peng:Loook!That’s the tallest dinosaur in this hall.张朋:看!那是这个厅里最高的恐龙。

Mike:Yes,it is. How tall is it?麦克:是的,它是。

它有多高?Zhang Peng:Maybe 4 metres.张朋:可能有4米高。

Mike:Wow!It’s taller than both of us together.麦克:哇!它比我们俩加起来都高。

Zhang Peng:Look!There are more dinosaurs over there!张朋:看!这里有更多的恐龙!Mike:They’re all so big and tall.麦克:它们全都又高又大。

Zhang Peng:Hey,this dinosaur isn’t tall!I’m taller than this one. 张朋:嘿,这只恐龙并不高!我都比这只高。

Mike:Oh,yes.How tall are you?麦克:哦,是的。

(完整word版)课文全文翻译参考译文u4

(完整word版)课文全文翻译参考译文u4

U4:THE FUTURE OF ENGLISH 英语的未来In the middle of sixteenth century, English was spoken by between four and five millions of people, and stood fifth among the European languages, with French, German, Italian, and Spanish ahead of it in that order, and Russian following. Two hundred years later Italian had dropped behind but Russian had gone ahead, so that English was still in fifth place. But by the end of the Eighteenth Century it began to move forward, and by the middle of the Nineteenth it had forced its way into first place. To-day it is so far in the lead that it is probably spoken by as many people as the next two languages—Russian and German combined.在16世纪中叶,有四五百万人说英语,说英语的人数在欧洲的语言中名列第五。

前四位依次是法语、德语、意大利语和西班牙语。

俄语排在英语之后。

两百年以后,意大利语排名落后,而俄语的排名靠前了,英语依然处于第五位。

到了18世纪末,英语的地位开始上升。

到19世纪中叶,英语已经跻身于第一位了。

今天,英语的地位遥遥领先,说英语的人数可能达到说后两种语言,即俄语和德语人数的总和。

(完整word版)人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理

(完整word版)人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理

(完整word 版)人教版pep 六年级英语上下册英语课文及翻译整理1(完整word 版)人教版pep 六年级英语上下册英语课文及翻译整理2迈克:好的。

让我们走吧!(完整word 版)人教版pep 六年级英语上下册英语课文及翻译整理3(完整word 版)人教版pep 六年级英语上下册英语课文及翻译整理4supermarket 超市evening 晚上,傍晚567(完整word 版)人教版pep 六年级英语上下册英语课文及翻译整理8(完整word 版)人教版pep 六年级英语上下册英语课文及翻译整理9(完整word 版)人教版pep 六年级英语上下册英语课文及翻译整理1011W: What size are your shoes, Mike? M: Size 7W: Size 7? That’s so small.than mine. My shoes are size 37.M: Really? You lookHow heavy are you?M: I’m 48 kilogram s W: Yes, you’re heavier. I’m 46 kilograms.迈克:橱窗里的那些鞋很漂亮!让我们看一看。

吴一凡:迈克,你穿多大号的鞋?迈克:7号。

countryside 乡村吴一凡:7号?那真小。

迈克:在中国我穿38号的鞋。

吴一凡:哦!你的脚比我的大。

我穿37号的鞋。

迈克:我体重48千克。

吴一凡:是的,你更重。

我体重46千克。

六下(Unit 1, B: Read and write)12 Little Duck is watching the sun go down. but his shadow is getting long er and long er .“Why is that?”s his friend Old Tree. “You are old er and than me.Tell me –why is my shadow long er when the sun get s lower?”Old Tree say s , ”That ’s easy, Little duck.The sun go es down every day, and we grow old er every day. Your shadow grow s long er because you are growing tall er . You are becoming a beautiful bird!”at home with your grandma. inM: I TV, too.some children’s show sG: That’s nice.you do anything else?I my room and它正变得越来越低,但是他的影子正变得越来越长。

(完整word版)外研版小学英语六年级下册课文翻译

(完整word版)外研版小学英语六年级下册课文翻译
但是她能读。
海伦听不见。
但是她能说话。
part2
海伦.凯勒于1880年出生于美国。小时候,她变得又忙又聋。become变成过去式became
她看不见也听不见。
海伦有一位老师。她在海伦手上写字母并教她拼写。
后来海伦学会了读、写和说。她写了一本关于自己的书并环游世界。
海伦活到了87岁。她是盲人的榜样,也是你和我的榜样。role model模范,榜样
我能帮你。我能提动这个盒子。
谢谢你,大明。
当心。那是蛋糕。哎呀!橙子掉了!西蒙,快来帮帮我们!“Be+形容词”是祈使句的一种,表示提醒或警告。
气球都飞走了!balloon气球复数balloons
但是看看那些气球。上面写着“生日快乐,大明!”
unit2
part1
看一只熊猫正在往下掉!
什么?一只熊猫正在往下掉?
快看看这张!鸭子正在吃我们的三明治!
unit2
part1
你在做什么,西蒙?
我正在打扫我的房间。
噢,你的猫正在帮助你!
part2
在这张照片了,我们在山里。阳光明媚,微风习习。奶牛在喝水。小鸟在唱歌。鸭
子在游泳。兔子正在跳。我和西蒙正在玩捉迷藏。
我们正度过一段美好的时光!
爱你的
大明
Module4 unit1
hear后面接人或事。
unit2
part1
门铃响了。
狗在大声叫。bark(狗)吠,叫现在分词barking
小汤姆在哭。
但是萨姆什么也不知道。
part2
她正在吃午餐,但是电话铃响了。
他正在骑自行车,但是开始下雨了。
她正在做运动,但是太热了。
她正在看电视但是门铃响了。

六年级英语下册第6页翻译

六年级英语下册第6页翻译

六年级英语下册第6页翻译六年级英语下册第6页的翻译如下:
第6页上有一篇英语文章,题目是"An Exciting Adventure",意为"一次令人兴奋的冒险"。

文章讲述了一个男孩在假期期间参加了一次令人兴奋的冒险。

文章的第一段介绍了这个男孩的名字叫Tom,他在假期期间去了一个冒险公园。

他和他的朋友们一起玩了很多刺激的游戏,比如攀岩、滑索和蹦极跳。

这些游戏让他们感到非常兴奋和快乐。

接下来的一段描述了他们参加了一次追逐比赛。

比赛中,他们需要穿越一个森林,跳过河流,并找到隐藏在树林中的宝藏。

Tom 和他的朋友们全力以赴,互相帮助,最终顺利找到了宝藏。

他们非常兴奋和骄傲。

文章的最后一段讲述了他们在冒险公园度过了美好的时光,他们玩得很开心,也学到了很多东西。

Tom觉得这次冒险是他一生中最令人难忘的经历之一。

这篇文章通过描述一个男孩参加冒险公园的经历,向读者展示了冒险的乐趣和兴奋感。

同时,它也强调了团队合作和互相帮助的重要性。

这篇文章用简单明了的语言和生动的描写,让读者感受到了冒险的刺激和快乐。

希望这个翻译能够满足你的需求。

如果你还有其他问题,欢迎继续提问。

2022年六年级下册英语书翻译精通版 那我

2022年六年级下册英语书翻译精通版 那我

2022年六年级下册英语书翻译精通版那我Do you have new teachers? 你们有新的老师吗?Yes, we have a new math teacher. He is tall and strong. 有,我们有一位新的数学老师。

他又高又壮。

Oh, no! 噢,不!That is our new science teacher! 那是我们新的科技老师!Hello! I’m your new music teacher.你们好!我是你们新来的音乐老师。

Hello!你好!Do you have new teachers? 你们有新的老师吗?Yes, we have a new art teacher.有,我们有一位新的美术老师。

What’s he like? 他长得什么样子?He is tall and thin. 他又高又瘦。

Who is your ate teacher? 你们的美术老师是谁?M. Hu.胡老师。

What’s he like? 他长得什么样子?He is short and thin. 他又矮又瘦。

Funny. We all like him. Who is he? 我们的老师很年轻。

他又矮又瘦。

他很幽默风趣。

我们都喜欢他。

他是谁?Who is your math teacher? 你的数学老师是谁? Mr. Zhao. 赵老师。

What is he like? 他长得什么样子?He is short and thin. He is very kind. 他又瘦又矮。

他非常和蔼可亲。

I have there teachers. 我有三位新的老师。

Who are they? 他们是谁?A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

Who is your English teacher? 你们的英语老师是谁?Mr. Carter. He is from Canada. 卡特老师。

人教pep六年级下册课文翻译

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窗户里面的那些鞋真漂亮!我们去看 看吧。 迈克,你穿多大号的鞋? 第6页 7号。 7号?那可真小。 在中国我穿40号的鞋。
噢!你的脚比我的大。我的鞋 是37号的。 真的吗?你看起来比我高。 但是我觉得你更重。你有多重? 我48公斤。 是,你更重。我46公斤。
嗨,爷爷。你好吗?你周末过得 怎么样? 我很好,迈克。周末过得很好, 谢谢你。 你干什么了? 我和你奶奶待在家里。我们喝了 下午茶,还看了电视。
喔,我很抱歉。我很高兴你现 在好多了。
谢谢。我们乘公共汽车去吧。 它比走路快。
怎么了?/发生了什么? 上周六我从自行车上摔下来,伤
到了脚。
那太糟糕了!你还好吗?
我现在好了。来看看我劳动节假 期拍的照片。
你去了哪里?
新疆天山。我骑了马。看,它很小!
它看起来像只骡子! 你们去吐鲁番 了吗?
是的,我们去了。我们在那里看到 了许多葡萄,但是我们不能吃。 直到八月他们才能成熟。
对。以前我很安静。现在我在 课堂上很活跃。那么你呢?
我以前很矮,所以自行车骑得 不好。现在,我每天都去骑 自行车。我非常喜欢这项运 动。
那是很好的锻炼。
寒假期间你去了哪里? 我和我的家人去了三亚。 真的吗?你喜欢它吗? 是的,它很暖和。 海南离这儿很远。你们怎么去的? 我们乘飞机去的。
沙滩怎么样?你在那里做了什么?
它很美。我拍了许多照片,我也 去游泳了。
听起来很棒!什么时候我能看看 你的照片吗?
当然。
在我以前的学校里没有图书馆。
请告诉我们有关你的学校的事 情。
小山上只有一个小的建筑物。 在晚上你能看到星星吗? 是的,我喜欢星星。
我也是。有一天我将要参观月球。 在1969年美国人花费了大约五天
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(人教版)六年级下册英语课文翻译第一单元Let’s start你多高?你多重?谁比你高?谁比你重?首页祖姆:我1.60米高。

我比这只恐龙高。

次波:我21米高!我比你高得多!萨拉:它的尾巴更长些。

怀特小姐:一些恐龙比房子还要大。

一些比我们书包还要小。

约翰:它真高!A部分Let’s learn你比你弟弟高!是的!我身高160厘米。

他身高159厘米。

Let’s play从矮到高站队!我比你高!从你年纪小到年纪大站队!我比你年纪大一些!Let’s talk你有多高?我164厘米高。

你比我矮。

是的,我160厘米高。

你比我高4厘米。

我11 岁了。

我12 岁了,我比你大1岁。

我重51千克。

我重50千克,你比我长得又高又强壮。

Group work 1你多大了?我12 岁。

你多高?我164厘米。

2吴一凡比约翰高。

埃米比萨拉年纪大些……Let’s read你喜欢哪只猴子,本?我喜欢黄色的。

看,他比那只棕色的猴子更高些。

哪只猴子更强壮?棕色的猴子更强壮。

但那只黄色的猴子更高些。

我喜欢那只小猴子,它年幼又有趣。

它尾巴有多长?我想这只小猴子只有40厘米高,它的尾巴大约有30厘米长。

我想那只黄色的猴子有150厘米高。

那只黄色的猴子更高一些,但那只小猴子更有趣一些。

Pair work这是我。

那是我的朋友。

她比我大两岁,而且她更高一些。

她有长头发和大眼睛……B部分Let’s learn他的尾巴更长。

他的头更小。

Let’s play我比你高,而且比你重。

我的手比你的大。

我的胳膊比你的长。

Let’s talk你多重?我重48千克。

我比你瘦还比你矮,是的我比你高大,比你强壮。

你腿有多长?76厘米你脚多大?我穿17码的鞋。

我穿16码的鞋。

Pair work 1你多高?你的腿多长?让我看看……2我比较高。

迈克的脚比较大。

我的腿比迈克的腿长。

迈克比我重。

Let’s read抹香鲸长度:15米重量:35吨牙齿:50颗,每颗长达20厘米尾巴:8米长食物:鱿鱼、龙虾和小鲨鱼技能:能跳进深冷水中虎鲸长度:8米重量:3600千克牙齿:40颗,每颗长达20厘米尾巴:6米长食物:鱼、小鸟、海豹甚至鲸鱼技能:游泳能手;能从水里跳出来C部分Task time你房间有多大?你床有多大? 你桌子有多大?我的房间是……平方米。

我的床是……厘米长。

我的桌子是……厘米长Good to know长度单位毫米厘米米千米英尺重量单位千克克吨 1英尺=0.3048米如果一个男孩是5英尺高,换算成米他有多高?Let’s sing我的小狗是一只更小,更小的狗。

你的狗比我的狗更小吗?我的矮猫是一只更矮、更矮的、矮猫。

你的猫比我的猫矮吗?Story time①他们需要一个新守门员。

我想试一试。

我也是。

我等不及了。

②你多高?我180厘米高。

你多重?我86千克重。

③他比鹿先生高10厘米。

使得他更强壮一些。

但是她拦不住球!④我是最高的一个。

对不起你脖子太长了别人够不到你。

足球讲究配合。

⑤那里发生什么事了?哦!这是我想要的!为什么?他太重了。

当然了!我们需要一个大家伙!⑥哦!他几乎比球门还要大!是的!他是一个优秀的守门员!第二单元Let’s start他们怎么了?机器人累了?稻草人头疼……Let’s chant你现在感觉怎么样?很好。

你好吗?我头疼。

我得了流感。

你现在感觉怎么样?恨海。

你好吗?我现在感觉好多了。

我像新的一样好。

首页看!他非常的兴奋。

是的!但我很难过。

我很生气。

别生气了。

你感觉怎样?我觉得我病了,我头疼。

怎么了祖姆?救救我啊!我腿受伤了!A部分Let’s learn 怎么了,迈克?我感觉我病了。

我发烧了。

Let’s play怎么了?我牙疼。

怎么了?我腿疼。

Let’s talk你感觉如何?我感觉不舒服。

怎么了?我喉咙疼。

我鼻子疼。

Let’s read一些人在冬天里感到不舒服。

许多人的了感冒。

你怎样知道你的了感冒?你喉咙疼吗?n你鼻子疼吗?你头疼吗?如果发烧,你可能得了感冒?别担心!如果你病了,去看医生。

吃些药,喝些热饮料。

卧床几天。

你将很快就会感觉好些。

Let’s learn埃米感觉怎么样?她很累。

Pair work莉萨感觉怎么样?她很高兴。

不,抱歉。

她很难过。

Let’s talk你好吗?刘芸?你看起来很高兴。

是的,我很兴奋,我将进行一次长途旅行。

萨拉,你好吗?今天你看起来很难过。

我数学考试不及格。

听到这事我很难过。

Pair work看这幅画。

我感觉怎么样?你看起来很难过。

是的,因为我数学考试不及格。

看这幅画我感觉怎么样?你看起来很高兴。

是的。

因为我得到了一本新图画书。

Let’s read现在是星期六上午,天气很好。

一班和三班之间有一场足球赛。

许多同学都在观看。

他们都很激动。

现在约翰控球。

他把球转给了迈克。

迈克踢球。

球进了! 现在张鹏得到了球。

他踢球。

球撞到约翰的脸了!约翰有点生气。

但是球弹过他的头顶。

飞进球门。

又进了一个球!约翰现在是什么感觉呢?猜一猜!他很高兴! 太棒了!一班赢了这场比赛。

但是三班并不悲伤。

他们正在笑约翰那个滑稽进球!Group work我们将举行一场足球赛。

我非常高兴。

妈妈给我买了一条裙子。

我非常高兴。

我妈妈去旅行却不带我,我非常难过。

我语文考试不及格。

我感觉很难过。

C部分Task time我感到很无聊。

一个鬼故事将很有趣。

啊!真令人兴奋啊!哦,我有些害怕。

妈妈!救命!怎么了?次波?别担心。

我将和你一起睡。

谢谢,妈妈,我很高兴。

现在是深夜,次波在他的卧室里,他感觉很无聊……萨拉病了。

哪两件事萨拉不该做?1.休息一下。

2.吃些药。

3.看医生。

4.去游泳。

5.喝一些水。

6.读许多书。

Let’s check埃米非常难过。

她的斑点狗跑了。

怎样才能让他的心情好一些?1.帮助艾米找斑点狗 2.带她去看一个悲伤的电影3.告诉他斑点狗是一只笨狗4.告诉她你的头发比他长5.给你朋友们打电话,让他们帮助寻找斑点狗。

Good to know如果你很健康,你就是“in the pink”。

如果你很难过,你就是“feling blue”。

如果你生气,你就是“seeingred 。

如果你非常,非常难过,你就是in a black moodStory time①次波,这周我们去滑冰吧。

对不起,我准备和我的父母去长途旅行,我真高兴。

哦!祝你旅途愉快、次波。

②我很无聊。

祖姆,玩玩电脑吧。

我的电脑坏了为什么不去滑冰呢?那将很有趣。

滑冰?外面天气太冷了。

③祖姆,怎么了?你生病了吗?不,妈妈,我很好。

但是你看起来很不高兴。

我就是有些无聊。

④(门铃响了!)是谁啊?我不知道。

祖姆,开门。

好的妈妈。

⑤哦!次波!你回来了啊!机场下了很大的雪,他们取消了航班。

因此我们可以滑冰了,祖姆。

太好了!⑥你要去哪?我要和次波去滑冰,我很兴奋。

滑冰??再见,妈妈。

第三单元Let’s start你周末通常干什么?Let’s chant你去公园了吗?是的,我去了公园。

你在晚上去吗?我是在晚上去的。

你见到满月了吗?是的我见过满月了。

你昨晚去了吗?不,我六月份去。

首页你上周末干什么?我踢足球。

你和张鹏一起踢足球了吗?是的,我和他一起踢。

A部分Let’s learn你上周末干什么了?我去看望外祖父母了。

Let’s find out祖姆上周末干什么了?你干什么了?Let’s talk你上周干什么了?我踢足球,你呢?我去看望了我的爷爷奶奶了。

你帮他们打扫房间了吗?是的我打扫了。

Let’s find out你昨天做什么了?我听音乐了。

Let’s read吴一凡上个周末很忙。

周六的早上他去看望了我的奶奶。

那天是他奶奶的生日。

他们一起做面条。

晚上他们一起看电影。

周日早上,吴一凡和他的朋友们一起踢了足球。

下午他洗了衣服,并打扫了房间。

Let’s play昨天你干什么去了?我打扫我的房间。

我打扫了我的房间,踢了足球,还看了电视。

B部分Let’s learn昨天你干什么了?我去远足了。

Let’s play昨天迈克干什么了?他去游泳了。

Let’s talk你昨天干什么了?我去钓鱼了。

你读书了吗?是得我读了。

你打扫房间了吗?不,我没有。

Let’s find out你周末去游泳了吗?是的,我去了。

Let’s read今天是快乐的一天。

早上我步行去迈克家。

我和他一起学英语。

我们一起读有趣的绕口令。

然后我骑车去公园。

我放了风筝。

今天有风。

突然我的风筝飞进了湖里。

一只小狗看见了风筝,他跳进湖里并且游向了风筝。

五分钟后,他把风筝还给了我。

我非常感谢他。

C部分Task time你上周末干什么了?我去远足了。

你爬山了吗?是的,我爬山了。

Good to know 这些指示牌是什么意思?你在哪儿能看见它们?Let’s sing上周末我去了动物园。

你干什么了?我喂了熊和鳄鱼。

还有袋鼠宝宝。

你周六干什么了?你干什么了?告诉我你昨晚干什么了?并且我也告诉你我做了什么。

Story time ①你周末过得怎么样?很忙。

②你周六早上干什么了?我洗衣服,还去了公园。

③你周六下午干什么了?我做作业,还去钓鱼了。

④你周日上午干什么了?我打扫房间,去探望了祖父母。

⑤你周日下午干什么了?我踢了足球,还看了电视。

⑥确实是个忙碌的周末。

是的,现在我需要另一个周末。

第四单元Let’s start假期你通常做什么?你去旅行吗?你曾经去过哪里?在旅行期间你通常做什么?首页你去哪里度假了?我去了新疆,吃了美食。

我去了加拿大,我去滑雪了。

那非常有趣。

不,那不是很有趣。

那很可怕。

A部分Let’s learn假期里你做了什么?我吃了美味的食物。

Let’s talk假期你去哪里?我去了新疆。

你在哪儿做了什么?我和我的新朋友们唱歌跳舞了。

Let’s chant你们去哪里度假了?我去加拿大度假了。

你怎们去度假的?我们乘飞机去度假的。

假期里你们去了哪里?我们在假期里滑雪并堆雪人。

你假期愉快吗?我在假期里过的很开心。

Let’s read亲爱的妈妈:你好吗?每天我和表兄们玩得很开心。

星期一我们去饭馆了,我们吃了美味的食物。

星期二我们去了公园。

我们唱歌跳舞。

星期三我们打乒乓球了。

星期四我们爬山了。

我们拍了许多照片。

明天我将回家。

想念你和爸爸。

爱你的,约翰Let’s find out你上次旅行在什么时候?你去了哪里?你在那儿做了什么?B部分Let’s learn在假期里你做了什么?我买礼物了。

Let’s play去滑雪去滑冰看大象划船学英语拍照吃美味的食物买礼物爬山Let’s talk假期你去了哪里?我去哈尔滨。

你怎样去那儿的?我坐火车去的。

你干什么了?我去滑雪了。

Let’s find out去年我去了浙江。

你是怎么去哪儿的?我坐火车去的。

Let’s read这是一个漫长的假期,我们在二月一号离开了北京,二日到达哈尔滨。

在第一天我和父母去了公园。

三号我去滑雪了。

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