欢欢乐乐过大年
大班语言欢欢乐乐过新年教案【含教学反思】
大班语言欢欢乐乐过新年教案【含教学反思】1. 教学目标•通过游戏活动的形式，培养幼儿的语言表达能力和交往能力。
•帮助幼儿理解中国新年的文化和习俗，增强其文化自信心。
•提高幼儿的观察力和思维能力。
2. 教学准备•红色装饰品、福字、春联等中国新年相关物品•红色气球、红色彩笔、彩纸等•年糕、汤圆等中国新年食品•活动提醒卡片、玩具汽车、卡片等3. 教学过程3.1 热身老师向幼儿介绍中国新年的食品和习俗，通过问答的形式让幼儿可以理解基本概念，例如“年糕是春节必吃的食品吗？”，“女孩子喜欢穿什么舞蹈裙子表演年画？”等。
幼儿通过问答了解中国新年究竟是什么，还可以学到这些中国新年的文化具体是什么。
3.2 活动一：新年图画创作•过程：老师将红色的气球和红色的彩笔等材料发给幼儿，并提议幼儿创作自己的“新年图画”，让每个爱好艺术的孩子画出自己心中新年的场景，例如家的门口、大红灯笼等。
在完成画作后，老师还可以在幼儿手上写上成语“笑口常开”、“团圆”等主题内容，并主张幼儿在家时将其贴在父母的卧室门上，让春节的大气氛充满整个家庭。
•效果：幼儿获得了更直观的感受，可以通过视觉和印象加深对中国新年文化的理解，同时增强了幼儿的创造力，帮助幼儿探索自己的艺术天赋。
3.3 活动二：开心卡片制作•过程：老师发给幼儿准备好的卡片、胶水和彩纸等材料，要求幼儿制作自己的卡片，并词语简单地传达新年祝福。
幼儿可以在设计中放入自己的特色手工、旧照片和其他原创元素，向全家人发放自己的祝福卡片。
•效果：幼儿可以充分发挥自己的想象力，利用词汇和方便面等材料创造与新年相关的艺术作品。
值得注意的是，拥有自己的艺术作品和祝福卡片可以让幼儿方便地体验到新年的神圣感和快乐、分享天赐的财富。
3.4 教学反思通过这次教学，我发现幼儿是很喜欢去参加针对中国传统的文化活动的，希望今后教学过程中能够通过更多的游戏和活动来让幼儿更全面地理解中国新年的文化和习俗。
通过在线讨论和自主提出自己的想法及重组活动算法等方式，我也希望能将幼儿的参与程度提高到一个新的水平。
2017关于新年作文：欢欢乐乐过大年
2017关于新年作文：欢欢乐乐过大年导读:2017关于新年作文：欢欢乐乐过大年(一)一个个绚丽的烟花，映红了整个世界;一个个灿烂的笑脸，传递到每个人心底：一个个火红的灯笼，燃烧了湛蓝的天空。
——题记春节已过，但是每个人都在回味着春节的欢乐，就像我。
春节，短短的假期，一个接一个的惊喜，一个接一个的祝愿，充盈着我。
镜头一：欢欢喜喜闹除夕当当当，厨房里传出一曲曲交响乐，爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前，我和妹妹早已坐在餐桌前，准备着享受一顿美味的大餐。
窗外一个个烟花不断的绽放，不断的陨落，屋里的笑声不断。
当十二点的钟声敲响时，我们一家人抱在一起，我们又平安的度过了一年，迎来了又一个春天。
镜头二：快快乐乐拜大年一句句“过年好”，一张张笑脸，大年初一的早晨，到处洋溢着笑容，我也穿上了新衣服，跟着哥哥姐姐到处拜年。
糖果、花生塞满了我的口袋，脸上笑着，心里也乐着。
一些爷爷奶奶都说我长高了，也越来越懂事了，变成大姑娘了，我听了，心里更美了，而且我还收到了很多红包哦，太高兴了，不过妈妈说我得好好利用这笔钱，不能乱花，别辜负了长辈的良好心愿。
是的，一分一元，每一份的压岁钱，所有的角角票票里，都含着长辈沉甸甸的祝愿。
镜头三：团团圆圆闹元宵正月十五晚上，妈妈煮好了汤圆，我们一家人坐在阳台上，吃着汤圆，看着远处天上绽放的一个个烟花，彼此说着这一年的快乐、辛酸。
吃完元宵后，我们决定到路上走走。
走在路上，耳边不断传来鞭炮的响声，爸爸给我们猜着灯谜，妈妈说着冷笑话，弟弟蹦蹦跳跳的，走在了前面。
我呼唤着他的小名，追着赶着……就这样，一路昏黄的光，一家人安安静静地沐浴在静谧的夜里。
远处，绽放的烟花，近处，宁静的乡村，眼前，一家四口的交流……转眼又一年……平平安安又一年，快快乐乐又一年，我相信去年的阴霾已被我甩掉，但是那份快乐不会像那随即而逝的烟花，轻轻划过无人的天际，它会一直追随我到永远。
2017关于新年作文：欢欢乐乐过大年(二)大年三十那天早上，我和爸爸、妈妈一起开车去乡下的爷爷奶奶家过年。
欢欢乐乐过大年作文
欢欢乐乐过大年作文
【篇一：欢欢乐乐过大年】
大年三十那天早上，我和爸爸、妈妈一起开车去乡下的爷爷奶奶家过年。
我们到了爷爷奶奶家门口，爷爷奶奶高兴的迎了出门。
小鸡小鸭看到我们来了，它们也拍着翅膀，欢快地叫着，像是在欢迎我们的到来。
下午我、爸爸、爷爷一起贴春联，因为外面太冷了，一刷浆就冻成冰，所以爷爷把街门拆下来拿到家里去贴。
爸爸给我们做了一下分工，爷爷负责调整角度看看歪不歪，爸爸负责刷浆糊，我负责贴春联，开始贴了，爷爷先对好角度刻一个痕迹，然后爸爸又在爷爷刻的痕迹内刷上浆糊，我对着爸爸刷的浆糊痕迹贴春联，我一下子就贴上去了，我们满意的笑了。
贴完春联，我们就开始包饺子了。
妈妈告诉我包饺子放的馅要均匀，我试了一下，我第一次包多了，第二次包少了，到了第三次我吸取第一次和第二次的教训，我正好包均匀了。
虽然我包的不是很熟练，但我还是很开心。
奶奶又拿出消过毒的钱和栆，她说：“谁吃到钱谁就能工作顺利，谁吃到栆，谁就能万事如意”。
很快就开饭了，我一下子就吃到一个钱，大家都说我今年能有个好运气，我自己也很高兴。
我希望我今年考试能考高分。
到了第二天早上，天刚蒙蒙亮，我们就穿上新衣服起床，。
欢欢乐乐过大年_作文650字_春节作文_
欢欢乐乐过大年一个个绚丽的烟花，映红了整个世界；一个个灿烂的笑脸，传递到每个人心底：一个个火红的灯笼，燃烧了湛蓝的天空。
——题记春节已过，但是每个人都在回味着春节的欢乐，就像我。
春节，短短的假期，一个接一个的惊喜，一个接一个的祝愿，充盈着我。
镜头一：欢欢喜喜闹除夕当当当，厨房里传出一曲曲交响乐，爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前，我和妹妹早已坐在餐桌前，准备着享受一顿美味的大餐。
窗外一个个烟花不断的绽放，不断的陨落，屋里的笑声不断。
当十二点的钟声敲响时，我们一家人抱在一起，我们又平安的度过了一年，迎来了又一个春天。
镜头二：快快乐乐拜大年一句句“过年好”，一张张笑脸，大年初一的早晨，到处洋溢着笑容，我也穿上了新衣服，跟着哥哥姐姐到处拜年。
糖果、花生塞满了我的口袋，脸上笑着，心里也乐着。
一些爷爷奶奶都说我长高了，也越来越懂事了，变成大姑娘了，我听了，心里更美了，而且我还收到了很多红包哦，太高兴了，不过妈妈说我得好好利用这笔钱，不能乱花，别辜负了长辈的良好心愿。
是的，一分一元，每一份的压岁钱，所有的角角票票里，都含着长辈沉甸甸的祝愿。
镜头三：团团圆圆闹元宵正月十五晚上，妈妈煮好了汤圆，我们一家人坐在阳台上，吃着汤圆，看着远处天上绽放的一个个烟花，彼此说着这一年的快乐、辛酸。
吃完元宵后，我们决定到路上走走。
走在路上，耳边不断传来鞭炮的响声，爸爸给我们猜着灯谜，妈妈说着冷笑话，弟弟蹦蹦跳跳的，走在了前面。
我呼唤着他的小名，追着赶着……就这样，一路昏黄的光，一家人安安静静地沐浴在静谧的夜里。
远处，绽放的烟花，近处，宁静的乡村，眼前，一家四口的交流……转眼又一年……平平安安又一年，快快乐乐又一年，我相信去年的阴霾已被我甩掉，但是那份快乐不会像那随即而逝的烟花，轻轻划过无人的天际，它会一直追随我到永远。
欢欢乐乐过大年(周俊希
欢欢乐乐过大年（周俊希）
五四三二一！过年啦！霎时间，一朵朵光彩夺目的烟花照亮夜空，崭新的一年到来了。
新春到，到大年，今年是羊年，一定要喜气洋洋！
贴春联，舞龙灯，放鞭炮是我们中华民族几千年来不变的传统，我们一定要传承下去，于是今年写春联的任务就像一座大山，压在我身上。
第二天，我早早地起床，准备“执行任务”，我坐在床头，微闭着双眼使劲想，十分钟过去了，还没想出来，我有点泄气，可是答应别人的事总要做到吧！又过了十分钟，我突然灵感爆发，想出了“绿柳疏梅辞旧岁，红桃翠竹迎新春”。
爸爸妈妈听了拍手叫好，我真高兴。
晚上，我在灯光球场看舞龙灯，只见龙头不时左右摇摆，龙身如漩涡似地卷起来，好像龙在云中翻滚腾跃，真漂亮啊！
回味着刚才盛景，我买了“地转子”和“震天雷”到巧一中，看到“地转子”旋转放出光彩，听到“震天雷”发出的巨响，我真真切切感受到了过年的欢乐！
在新的一年让我们都生活“喜气洋洋”，学习都“得意洋洋”！。
欢欢喜喜过大年作文初一5篇
欢欢喜喜过大年作文初一5篇1. 迎接欢欢喜喜过大年新年到来，又到了一年一度的春节，大街小巷都装饰得红红火火，绽放着喜庆的气息。
我们一家人欢欢喜喜地过起了大年，家里放着舞狮、放爆竹，香气四溢的年夜饭更是让人垂涎欲滴。
在这个特别的日子里，我们一起吃团圆饭，一起看春晚，一同祈愿新年里所有的美好和幸福都会降临到我们身边。
真是一个欢欢喜喜的新年！2. 快乐欢欢喜喜过大年瞬间，又到了一年的春节，这个新年我们一家人都特别高兴。
家中摆设着“年年有余”、“招财进宝”等各种吉祥装饰，更让团年聚会的气氛更加热烈。
我们一起享用美食，互相祝福，并猜谜语、包饺子、玩扑克牌等传统活动，快乐不已，心里都暖洋洋的。
感谢这个美好的时刻，感恩所有祖先们的智慧智慧和辛苦工作带来的一切。
3. 充满欢欢喜喜的春节这个春节真是让我们充满了欢欢喜喜的心情。
我们家举办了一个小型团圆晚会，有舞蹈、歌唱、猜谜、小品等活动，每个人都非常开心。
除此之外，还有熙熙攘攘地参拜庙宇、逛庙会、看花灯……整个城市都洋溢着节日气氛。
我希望这一整年都充满欢喜，每个人都有幸福美好的未来！4. 幸福欢欢喜喜迎新年值此春节佳节之际，我们一家人都准备了很多美食和祝福，让这个团圆时刻更加美满。
我们热情洋溢地迎接客人，摆出了美味可口的年夜饭，每个人都吃得津津有味、玩得开开心心。
在这些欢乐和快乐的时刻中，我们深切地感受到幸福掏心的真谛，感受家庭的温暖。
我相信这个新年一定会比上一年更加美好，我们也要不断学习和进步，开创出属于我们自己的未来！5. 共度欢欢喜喜的春节无论是传统的年俗活动，还是现代的娱乐方式，这个春节确实让人们的生活变得更加多彩。
我们一家人举办了一个简单的团圆聚会，让我们缓解了命运的压力和抵制厄运的信心。
我们一起分享彼此的生活经验和学习经历，共同探寻未来的方向。
在这个欢欢喜喜的春节里，我们对未来充满了希望和憧憬，迎接来自命运的挑战和未知的幸福。
欢欢喜喜过大年作文(50篇)
欢欢喜喜过大年作文（50篇）欢欢喜喜过大年作文 1盼望着盼望着，一年一度的春节来临了。
除夕这一天我起了个大早，趁爸爸妈妈还没起来时在大门上贴了两个“福”字。
爸爸妈妈起来后看见了连连夸我“过年了，我们的儿子长大一岁了，变懂事多了，还知道过年在门上贴“福”了。
”听着这一句句赞美的话我也觉得自己长大了，是一个男子汉了。
晚上我们全家人在一起吃团圆饭，我首先祝爷爷奶奶“身体健康，长命百岁”接着祝爸爸妈妈“万事如意，心想事成”，长辈们祝我在新的一年里学业进步，在新学期取得好的成绩。
团圆饭在我们大家的欢声笑语中结束了。
接着爸爸拿出烟花和鞭炮来燃放。
点燃烟花只见那美丽的烟火在空中绽放，在黑色的.夜幕下一朵朵鲜花尽情开放；一条条巨龙在空中飞舞；一群群精灵在嬉戏耍闹。
烟花把夜幕渲染成一幅幅美丽的画卷，而我们就融入这画卷里与天地连成一片。
远处传来一阵阵鞭炮声，人们的赞叹声，火红的礼花照亮了人们的笑脸，愿新年的祝福传遍全世界，让欢乐与祥和永远陪伴在我们身边！欢欢喜喜过大年作文 2冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。
它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。
但冬天却带来了春节带来了欢声笑语。
除夕晚上我们三代欢聚一堂。
女人们忙着做菜，而小孩们守在旁边好捞些油水。
可毕竟这是大年夜做好的菜谁也不准动。
任凭我们小孩口水流拉三千尺。
这不吗，大人们正兴致勃勃的谈论着一年的所见所闻，那样子真像八辈子没见了一样！不想这时我那不争气的肚子又叫了起来，这才把在迷途上的大人们的魂叫了回来。
小孩们的猫腻可多了，刚刚还喊肚子饿这时又要起红包来了。
吃罢小孩子们又搞起了篝火晚会还边唱边跳呢！大年初一早晨劈里啪啦的`响声划破了寂静的天空新年开始了。
一大早男人便去拜年拜年，女人则伴着婆婆在家上供，还要插粗香呢！等人来齐了还要吃饺子，听说吃到了饺子里的硬币在一年里会交好运呢！不管去哪，小孩子们便赚足了便宜，因为有红包呢！初二三嫁出去的闺女要回到娘家拜年，吃中午饭。
幼儿园大班语言优质教案《欢欢乐乐过新年》含反思
幼儿园大班语言优质教案《欢欢乐乐过新年》含反思1. 教学目标•能够听懂和模仿《恭喜恭喜》等新年歌曲。
•能够说出“新年快乐”、“恭喜发财”等新年祝福语。
•提供多种游戏和手工制作的机会，激发幼儿参与欢度新年的热情。
2. 教学内容•新年歌曲：《恭喜恭喜》、《新年好》、《贺新年》等。
•新年祝福语：新年快乐、恭喜发财、恭喜恭喜、一帆风顺、身体健康、万事如意等。
•游戏活动：赛麻将、猜灯谜、剪纸活动、糖果制作等。
•手工制作：制作灯笼、制作贺卡等。
3. 教学过程第一节课：介绍新年歌曲1.引入活动：播放《恭喜恭喜》歌曲，让孩子们跟着节奏拍手。
2.学唱歌曲：老师现唱，学生模仿，多唱几遍。
3.活动延伸：听其他新年歌曲，让孩子们体验新年的欢乐氛围。
第二节课：学习新年祝福语1.引入活动：老师介绍新年祝福语的意思，让孩子们猜猜每个祝福语的意思。
2.学习祝福语：老师现说，学生跟读，多鼓励孩子积极表达。
3.活动延伸：请孩子们编自己的祝福语，在班级里互相祝福。
第三节课：游戏活动1.引入活动：播放“猜灯谜”的音乐，让孩子们自己想想自己是否会猜灯谜。
2.进行游戏：老师讲解猜灯谜的规则，让孩子们自由发挥，互相猜谜语。
3.活动延伸：进行剪纸活动，制作自己的新年物件。
第四节课：手工制作1.引入活动：老师现场制作灯笼，让孩子们看着老师的制作过程。
2.进行制作：老师带领学生一起制作灯笼、贺卡等。
3.活动延伸：进行糖果制作活动，制作自己喜欢的糖果。
4. 反思1.教学过程中，需要更多的时间和机会让孩子自由表达，发挥他们的思维和创意。
可以通过“演讲比赛”、“诗歌朗诵”等形式，激励孩子们积极表达和自由发挥。
2.编写教案时，注意教学过程的衔接，避免游戏、手工等环节不连贯，导致孩子们的注意力无法集中。
3.着重培养孩子们的合作意识和互动能力，让孩子们在游戏、手工制作中体验与他人良好互动的乐趣和创造力。
5. 总结通过本节课教学，孩子们在学习新年歌曲、新年祝福语，参与游戏活动和手工制作等环节中，全面感受中国传统节日的氛围和文化底蕴。
欢欢乐乐过新年作文
欢欢乐乐过新年作文关于春节的习俗文化，每一个地方都有不一样的活动内容，学生可以书写作文记录自己的春节经历。
那么,写作文时还应注意哪些问题呢?下面是由小编给大家带来的欢欢乐乐过新年作文7篇，让我们一起来看看！欢欢乐乐过新年作文（精选篇1）这个寒假，我做的第一件事就是写作业，写着写着——，过了几天，其他作业都写完了，就剩下语文作业了，轻松多了！语文作业的第一项是“搜春联”。
要搜到20对春联并抄在本子上，想了想，挺简单的嘛！没什么难度。
我上网查了一些春联，于是就抄了起来……抄到一半，嗨！累死了，还有十对呢！这春联也太多了吧！20对？10对还差不多。
没办法，这是老师布置的作业，就认了吧……终于抄完了。
语文作业第二项是“背春联”。
要背5对春联并默在本子上。
这个挺简单的嘛！我随便找了5对春联背下来，接着就默写，最后，就——完事。
第三项作业是“赏春联”。
要在5对背过的春联中挑一对出来赏析。
我就仔细挑了一对简单的、写的又好的出来：“一干二净除久习，五讲四美树新风”我的赏析是：“在新的一年里，要把坏习惯都除掉，多学一些好的知识、品德。
”第四项是“拟春联”。
要先查找两条春联，按它的格式写另外两条，如：一年四季天天好，一日三餐乐滔滔。
——四月一季天天好，月九十餐乐滔滔。
第五个作业是“写春联”。
就是自己写一对春联，我跑到了门外，看别人家的春联，于是自己写下一句：“暂辞牛气照冲天，虎王迎门便生威。
（就是暂时辞掉牛气，在新的一年里照样牛气冲天。
）最后一个就是“贴春联”。
这个贴春联啊我可是找了一段没人出门的时间贴的，这是为什么我就不多说了，相信大家都知道的。
这个火热的春节真是多姿多彩，尽管有些作业，但就是这些作业使得假期变得多姿多彩。
欢欢乐乐过新年作文（精选篇2）现在，已经临近了除夕，春节的气氛也越来越浓了。
城市间喜气洋洋，充满了欢声笑语。
作为一个新时代的的新儿童，我们正处于有福享，没苦吃的时代：天天穿新衣服，就像天天都是春节过节一样，从来不会因为没有新衣服穿而过不了年而发愁过，而从来不会因为好不容易有了一件新衣服穿就高兴地欢蹦乱跳，令我们发愁的是买不到“阿迪达斯”、“耐克”、“李宁”等名牌的衣服春节而被有这些一副春节的同学取笑，而能够令我们高兴得欢蹦乱跳的却是春节收到一份有一份的红包、压岁钱。
欢欢喜喜过大年作文（精选45篇）
欢欢喜喜过大年作文欢欢喜喜过大年作文（精选45篇）欢欢喜喜过大年作文篇1过年时中国的传统节日，吃饺子、放烟花也都是中国春节的习俗。
首先说一下包饺子吧！把面用擀面杖擀成皮，然后把肉馅放到擀好的皮上，然后再把饺子捏起来，就ok啦！再说放烟花，我放的烟花是“开心果”，我把“开心果”放在地上，然后用香火把它点燃，“开心果”就转起圈来，转到最后，它就“噼里啪啦”的炸开了，非常漂亮！最后再说一说看春晚，我们家人都非常喜欢刘谦的魔术，他的手一下子就穿破了玻璃，他又把三枚硬币，不知道怎么回事，其中一枚硬币在桌子底下，桌子上还有两枚硬币，太神奇了！今年春晚真精彩。
欢欢喜喜过大年作文篇2一年一度的春节又到了！大年初一那天，我们家去了清新温泉度假村游玩。
一路上，只见男女老少都穿上了新衣服，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们入住在度假村内，五彩缤纷的灯饰点缀着整座旅馆和周围的树木，一个个红灯笼就像淘气的娃娃在别墅门前探头探脑。
还有挂在路边的彩旗在清风的吹拂下摇曳生姿，仿佛在欢迎来访度假村的贵宾呢。
最热闹的夜晚终于来到了，五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空，把晚上的天空装扮得格外迷人，充满节日的喜庆气氛。
这些礼花有的像盘旋而上的蛟龙，有的像小巧玲珑的海螺，有的像闪闪发光的巨型圣诞树……伴随着一声巨响，有一个庞大的礼花绽放在夜空中。
银白的、淡黄的、翠绿的、粉红的，色彩斑斓，绚丽无比！天空中的礼花五彩缤纷，地面上的人群一片片喝彩声，大人们兴致勃勃地看着，说着，笑着，孩子们欢呼雀跃，尽情地呼喊着，好一派热闹的景象啊！我也按耐不住，赶紧放了一个名叫“金牛报春”的礼花。
我小心翼翼的把“金牛报春”放在地上，然后拿着香火把它点燃，“咝，咝……”随着一声声哨响，八头金牛呈现在眼前，好美啊！看着，看着，我看呆了，情不自禁地叹道：“这礼花实在太美了！”是的，美丽的礼花装点了我们美好的生活，我们是幸福新一代啊！欢欢喜喜过大年作文篇3“欢欢喜喜过年，包饺子，蒸年糕。
最新幼儿园大班语言《欢欢乐乐过新年》
最新幼儿园大班语言《欢欢乐乐过新年》《欢欢乐乐过新年》冬天的寒意逐渐消散，在幼儿园里，孩子们的喜气洋洋却愈发浓厚。
为了让孩子们在新年里体验到欢乐与温暖，幼儿园大班语言课程特别准备了一场别开生面的活动——《欢欢乐乐过新年》。
本文将为你展示这一特别语言课活动的设计和内容，让我们一同分享孩子们的快乐。
【活动一：欢聚课堂，共贺新年】这个活动以团体合作为主题，通过亲近自然、合作共进的形式，让孩子们感受到团结、互助和快乐。
在活动开始之前，老师会提前为每一位幼儿准备一张独特的小红帽，上面绣有他们的名字。
孩子们戴上红帽，显得可爱又亲切。
活动现场，我们为孩子们准备了红色气球和贺年卡片。
孩子们围成一个大圈，手牵手，唱着欢快的新年歌曲，传递着红色气球与贺年卡片。
他们用笑声和祝福语将欢乐传递给每个人，增进了彼此之间的情感联系。
【活动二：欢乐表演，祝福新年】欢乐的气氛在孩子们之间蔓延开来，接下来是一场精彩的表演。
孩子们分成小组，各自选择演出的节目，并用口头语言、肢体语言和道具来展示自己的才艺。
有的小组选择了传统舞蹈，如《贺年花鼓舞》。
孩子们穿上亮丽的舞蹈服装，在音乐的伴奏下，跳跃、旋转，展示出优美的舞姿。
他们用舞蹈的方式表达了对新年的喜悦和美好祝福。
另外一些小组则选择了小品或短剧，他们结合自己的创意编写了《爱心的力量》。
孩子们扮演不同角色，用幽默而生动的表演展示了友爱、互助的重要性。
观众们笑声、掌声不断，孩子们的努力得到了肯定和鼓励。
【活动三：欢乐游戏，开心过年】游戏环节是孩子们最期待的部分。
我们为孩子们准备了各种有趣的游戏，以增强他们的团队合作能力和语言表达能力。
首先是猜谜语游戏。
孩子们分成几组，轮流出题、猜答案。
谜底都与新年的元素相关，例如“红红火火迎新年，鞭炮声声闹满天”等。
在猜谜的过程中，孩子们用自己的语言描述谜底，锻炼了他们的逻辑思维和表达能力。
接着是合作游戏——传递口令。
孩子们排成一列，轮流传递一句与新年祝福相关的口令。
欢欢乐乐过春节作文(精编版)
欢欢乐乐过春节作文春节是中华民族最隆重的传统佳节，同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。
下面是由给大家带来的欢欢乐乐过春节作文5篇，让我们一起来看看！欢欢乐乐过春节作文1快乐春节春节又到了，春节是中国最重要的传统节日，春节前夕，家家户户忙着买年货收拾屋子，终于迎来了除夕，在这一天里，无论有多忙，无论有多远，人们都会回到家中陪伴家人们一起过年，这是新一年的开始，伴随着清晨窗外阵阵爆竹声中，我睁开了眼睛。
穿上新衣，我与爸爸妈妈走出家门，走向奶奶家，大街小巷都洋溢着节日的气息，商场里人山人海，货物琳琅满目，人们身上大包小包，脸上洋溢着喜悦和幸福。
来到奶奶家，新年好，恭喜发财，身体健康……我开始与亲戚们拜年，自然我的口袋里装满了红包，我的心情更加兴奋了。
终于到了家庭大团圆这一天，大人们围坐在一起，聊着一年的趣事。
主妇们在厨房中忙碌，而我则与奶奶一起贴春联，此时，砧板声，爆竹声，夹杂着大家的欢笑声，此起彼伏，人们都享受着这热闹的气氛。
不一会儿到了下午，丰盛的团圆饭摆满了一大桌，鸡鸭鱼肉应有尽有，亲朋好友欢聚一堂，品尝着美味佳肴，谈着家常，一家人其乐融融，享受着美食，更是享受着团圆的幸福氛围。
一顿丰盛的团圆饭吃完，便到了包饺子的时间了，我已经从一个懵懂的小女孩成长为一个高中生，以前过年时我总是在与小伙伴们一起玩耍，今年我决定要帮爸爸妈妈一起包饺子，奶奶端来和好的面和调好的香喷喷的馅，由爸爸擀面片，我与妈妈包饺子，虽然一开始包出来的饺子很不成功，但经过我的努力，终于从我手里包出了一个个漂亮的饺子。
一转眼到了晚上八点，我们一家人围坐在电视机旁，准时收看每年必看的春节联欢晚会，晚会上的节目丰富多彩，相声小品让我们开怀大笑，舞蹈歌曲优美动听，魔术杂技令我们大开眼界，就在大家被绚丽的节目吸引时，奶奶端来几盘热气腾腾的饺子，看着自己辛苦努力的成果，我的心中很是欣慰，大家边吃边看晚会，一片欢声笑语。
幼儿园欢欢乐乐过春节,观后感
幼儿园欢欢乐乐过春节,观后感
今天，幼儿园举行了一个特别的春节庆祝活动，好开心呀！我们在教室里看了一部关于春节的动画片，名字叫《春节大团圆》。
哇！里面的小动物们都穿着漂亮的新衣服，大家一起吃年夜饭、放鞭炮、贴春联，好热闹呀！我看到兔子妈妈做的饺子好香，大家都吃得开心极了，我都闻到饺子味了，真想和他们一起吃！
我最喜欢看到小猴子拿着鞭炮跑来跑去，咚咚咚地放，砰砰砰地响，好像真的在我耳边一样。
还有小鸡和小猪在一起跳舞，蹦蹦跳跳，大家笑得好开心，好像春节是一个让每个人都笑得脸都红红的日子。
看完以后，我觉得春节是一个非常开心的节日，大家可以和家人团圆，吃好吃的，玩得开心。
回家的时候，我告诉妈妈：“妈妈，我也想和你一起过春节！我们一起做饺子，放鞭炮，开开心心的！”妈妈说，等过年就可以一起庆祝了，嘻嘻，我等不及啦！
—— 1 —1 —。
欢欢乐乐过春节作文600字范文(精编版)
欢欢乐乐过春节作文600字范文正月初一是我们国家传统佳节-春节。
关于过春节各地的习俗可多了，除夕的年夜饭可是最重要的。
下面是由给大家带来的欢欢乐乐过春节作文600字范文5篇，让我们一起来看看！欢欢乐乐过春节作文600字范文1“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”转眼间又到了春节，新的一年要来了，该给上一年画一个圆满的句号了。
腊八，窗外飘着绵绵细雨，“腊七腊八，冻死寒鸦。
”这是一年里最冷的时候了。
家家户户都熬腊八粥。
爸爸妈妈正在网上挑选过年穿的新衣，爷爷奶奶正忙着熬腊八粥。
粥里放了各种各样的五谷杂粮，看起来很美味。
盛上一碗香喷喷又热乎乎的腊八粥喝，没有什么能比在寒冷的冬天喝上一碗腊八粥更满足了。
过了二十三，这天大家必须大扫除一次，还要准备好年菜，大家都忙得不可开交。
转眼间就到了除夕。
大街上到处都是红红火火的，家家户户门前都贴着大大的“福”字和红红的对联。
大街上人来人往，大家都穿着漂亮的新衣，忙着去做一顿年夜饭呢!春节啊，它就像一只小精灵，用它那神奇的魔法，给我们带来了幸福和快乐。
我们家墙上也贴满了红红火火的年画呢!天色渐渐暗了下来，可大街上还处处洋溢着喜庆的感觉。
小区里处处都飘散着酒肉的香味。
“快来吃饭吧!”妈妈叫我去吃团圆饭了。
刚到餐桌旁，引入眼帘的就是一顿饕餮盛宴。
哇!菜可真多啊!每个看起来都很美味。
有肥而不腻的红烧蹄髈，有香甜软糯的八宝饭，有清爽可口的白斩鸡，有质嫩爽口的烧麦……还有我最喜欢吃的红烧鲈鱼，这预示着我们家年年有余呀!鲈鱼被烧得外焦里嫩，火红火红的，看起来十分诱人，香气蔓延迂回，绕鼻端，真令人“口水直流三千尺”!我们一家人围坐在餐桌边有说有笑，而我在一旁狼吞虎咽。
爸爸妈妈还向爷爷奶奶敬酒了。
吃饱喝足后，就是我们小孩子的福利啦!爸爸妈妈都给我准备了压岁钱，每个红包里都有好几百，我乐开了花。
吃过团圆饭，最重要的就是放烟花啦!爷爷去买了还多烟花，由爸爸来放。
只见烟花们如离弦之箭争先恐后地向天空飞去，只听“轰”地一声，烟花在空中绽放了，五颜六色，有的像撑开的大伞，有的像绽放的花朵，惹得人们啧啧称赞，美丽极了!在新的一年到来之前，大家都不能睡觉，要守岁的。
小学“欢欢乐乐过大年”活动方案
小学“欢欢乐乐过大年”活动方案同学们：一学期紧张而又快乐的校园生活结束了，我们又迎来了一个雪舞的寒假，由于春节在寒假中，因此，假期变得更加喜庆祥和，给同学们留下的印象也将更深刻。
春节是我们中华民族最为重要、最具有文化内涵和传统魅力的节日，其中蕴含着丰富的教育资源。
为引导同学们进一步认识和感受中华文化，享受中华文化，更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德，学校决定在假期中开展“星河学子学过中国节”活动。
本次活动包括文化层面和行为层面两方面。
一、文化层面主要活动内容：1.知道春节、元宵节的来历及意义，至少了解三种过年风俗及其来历。
2.了解十二生肖来历，能按顺序熟练说出十二生肖。
3.记录三副以上春联的内容，并了解其对仗结构、懂得意思，开学后同学之间交流。
4.主动向父母请教并熟练掌握拜年、就餐等基本春节礼仪知识，掌握拜年基本用语。
主动请父母或家人帮助自己演练。
5. 主动请父母讲家谱。
做到对家谱基本了解。
至少能说出自己的祖父母的姓名、职业。
6.搜集关于孝亲方面的经典美文或小故事，诵读（讲述）给父母听，开学后讲给同学听。
二、行为层面主要活动内容1.主动帮助父母清理家庭卫生，做好力所能及的年前准备工作如贴春联、贴福字、贴窗花、包饺子、挂灯笼等。
2.主动给爷爷奶奶、爸爸妈妈以及街坊邻里的长辈行拜年礼、说拜年话。
3.春节前主动将自己一年来所取得的进步向父母作一次汇报。
4、用餐时请长辈先入座；主动给长辈盛饭、让食；饭后主动清理餐桌，帮父母洗刷碗筷。
5. 每次出门前或回家后都要及时告知父母。
6.在家长的帮助下拿起手中的相机，记录春节的欢乐，开学后，我校将在全体学生中开展“我眼中的中国年”摄影比赛活动。
摄影比赛的具体要求是：①全面反映学生和家长共同参与过中国年活动的行动；②反映过中国年活动中欢乐、祥和的节日文化氛围和民间传统艺术活动的场面；③照片尽量以数码照片为主，参赛照片请洗印成8寸规格，并在照片背面附纸写清主题、年级、学生（或者家长）姓名、时间等；④作品以学生和家长共同参与完成为主。
欢欢乐乐过春节的作文
欢欢乐乐过春节的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【六年级】欢欢乐乐过大年 优秀记叙文600字
【六年级】欢欢乐乐过大年优秀记叙文600字
今年是欢欢乐乐的一年。
我们一家四口一起迎接了这个美好的时刻，大年初一早上，
我和爸爸一起起床，开心地把春联贴在门上。
春联上写着：万象更新迎春至，迎春瑞气满
门楣。
这是我从学校回来时，自己写的。
虽然不是很好，但是我觉得写得很有意义。
爸爸
称赞我写得不错，让我感到很开心。
我们在年夜饭上吃了很多好吃的食物，爸爸为我们烤了一只鸡，妈妈炖了一锅热腾腾
的鸡汤。
我和妹妹也帮忙做了小糕点，虽然我们的手艺不是很好，但是大家都觉得很好
吃。
晚饭后，我们一家四口开始玩扑克牌和麻将。
我开始学习打麻将，虽然一开始打得很慢，但是爸爸和妈妈一直鼓励我，我也渐渐掌握了规则，开始玩得很开心。
大年初二，我们一家去了公园。
公园里人很多，有很多人也在玩。
我和妹妹一起爬山，看了很多漂亮的景色，也认识了一些新朋友。
在公园里，我们还看到了很多人在耍狮子，
表演武术和舞龙等等。
我觉得这些表演很漂亮，很有节日的气氛。
除夕夜的晚上，我们一家四口一起在家里看春晚。
我觉得今年的春晚特别有趣，有很
多有趣的小品和歌舞表演。
我对于方言类的表演比较喜欢，感到非常幽默。
这个春节过得真的很欢乐，每个人都很愉快，感到非常幸福。
我希望每个人都有一个
幸福的新年，充满喜庆的气氛。
【六年级】欢欢乐乐过大年 关于春节的作文600字
【六年级】欢欢乐乐过大年关于春节的作文600字
春节是我们中国人最重要的节日之一，也是一年中最热闹、最欢乐的节日，让人们忘
却烦恼，欢欣鼓舞。
春节我和我的家人一起过，感到非常开心。
在春节的前几天，我们的家人就开始忙碌起来，打扫卫生，装饰房子。
我和我的爸爸
妈妈一起动手，打扫好了我们的家。
我们还贴了很多的春联和窗花，整个家显得异常的喜庆。
过年了，当然少不了年货，我们一家走进超市，挑选着自己喜欢的食品和生活用品，
把多年的积蓄都用上了。
除夕夜，我们一家人在家里热闹地过年。
首先，我们全家坐在一起吃团圆饭，在桌子
上放了很多美食，包括鱼、蔬菜、肉类和饺子。
在吃完饭后，我们一家人坐在沙发上看春晚，节目多样，演员精彩表演，我们全家人一起欢笑。
到十二点的时候，我们开始放鞭炮，我和弟弟追着放鞭炮跑，感到非常的开心。
新年的第一天早上，我和妈妈带着爱心，给家里的祖辈进行拜年。
我望着爷爷奶奶和
外公外婆渐渐老去，心里有些伤感，但我知道我应该好好珍惜和他们相处的时光，给他们
多些关爱。
过年期间，我们也去走了街串巷，看到大街小巷都布满新年的气息，热闹非凡。
还有
各种摊位，我们可以吃到各种各样的美味，还可以够吉祥物，感到非常的开心。
春节是一年中最热闹、最欢乐的节日，在这个节日里，我们可以感受到家人之间的亲情、爱心，也可以感受到中国的浓厚文化。
对于我来说，这个春节是我度过最美好的一个，我也会好好珍惜美好的记忆，希望每年的春节都能如此美好。
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欢欢乐乐过大年
年三十的下午，我的亲戚们带着孩子，一齐来我家包饺子、守夜，共度新春。
“父母在都要奔向父母家，如果父母不在了，几家就来回转”，这是父母生前留下的规矩。
所以每年三十，我们几家都轮换做东。
十几年来，我们也深深体会到家的温暖和“家和万事兴”的道理。
晚饭的时候，大家一起动手，有剁肉的、剥葱的、剁菜的，有说有笑好不热闹。
我的任务是照看孩子们。
我和6个隔辈的孙子、孙女、外孙子们一起玩扑克、下军旗。
孩子们的吵闹和欢笑声更给节日添加了欢乐气氛。
看着他们玩得高兴，我心里也是美滋滋的。
这时，大姐家的孙子跑到我面前问我：“老舅，啥叫‘年’？怎样过年呀？”他这一问，别的孩子也放下手中的玩具，一起看着我并嚷嚷着说：“啥叫‘年’？爷爷讲讲啥叫过年。
”我就笑着说：“行，你们都过来，我给你们讲讲啥叫‘年’。
”
“我在你们这么大的时候，也问过我爷爷，啥叫‘年’。
爷爷捋了捋
胡须，然后笑着说：我也是听老辈的人讲的。
相传，在远古时，有一个被称为‘年’的怪兽，力大无比，吼叫起来声音就像打雷，跑起来就像一阵风。
它特别凶残，每到冬天特别冷的时候，就出来骚扰村庄，不但吃人，还伤害牲畜。
于是，人们就祈祷天神降妖。
天神把年赶进深山，并锁在那里，只允许在每年腊月三十放出来吃东西，以示对它的惩罚。
有一年它出来吃东西时，跑到一个村庄，正好有几个牧童比赛甩鞭子，噼噼啪啪的响声吓得年乱躲乱藏。
它就向另外一个村子跑去，刚跑到村口，就看见一家人家的门口挂着一件红衣服，它怕得要命，又逃走了。
年又跑到第三个村庄，人们一起燃放烟花爆竹，只吓得年一头扎进深山再也不敢出来了。
所以千百年来，过年放爆竹、贴春联和点红灯就成了一种传统风俗。
”
孩子们听得都入了迷，不知不觉就要吃晚饭了。
我说：“吃完饭我和你们一起贴春联、挂红灯。
”孩子们很开心，纷纷嚷道：“过年喽，贴春联喽，点红灯笼喽！”霎时，春节的气氛浓了起来。
齐士光/文。