发展对象党内外群众意见征求表
入党征求党内外群众意见记录【精选文档】
（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了 一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引 导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各 守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究 解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级 配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生 的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存 在的卫生纪律方面的问。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积 极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的 情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式， 注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取 心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管 理，培养他们多方面的能力。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。” 榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学 生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，
班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为 人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水 平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性 的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的 活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接 受性。
关于XXX同志入党征求党内外群众意见统计表
预发展对象姓名
所在单位（班级）
座谈会时间
座谈会地点
座谈会主持人
座谈会记录人
主持人导语
感谢各位同志能够抽出时间来参加这个座谈会。组织上准备将×××同志列为近期党员发展对象，受组织的委托，由我来召开关于×××同志入党的党内外群众座谈会。下面，我想了解一下有关×××同志的思想、工作、学习、生活、人际关系等相关情况，请大家重点谈谈×××同志的优点、缺点，和你对他加入党组织的态度，希望大家能够畅所欲言。
参加座谈会的党员发言记录
1、
2、
3、
4、
5、
6、
与会的党员亲笔签名：
参加座谈会的群众发言记录1、ຫໍສະໝຸດ 2、3、4、
5、
6、
与会的群众亲笔签名：
主持人总结
刚才大家都发了言、表了态。多数同志（或一致）认为×××同志思想积极要求进行，政治历史清楚，现实表现比较优秀，基本符合党员条件，可以发展其为中共预备党员。
主持人签名： 年 月 日
党支部意见
支部书记签名： 年 月 日
关于发展对象转为预备党员的党内外群众意见
关于发展对象转为预备党员的党内外群众意见
会议记录
时间：XXXX年XX月XX 日
地点：XXX二楼会议室
主持人： XXX
记录人：XXX
出席人：XXX
主题：关于发展对象转为预备党员的党内外群众意见
---（正式党员）： XXX同志在学习中认真踏实，勤于思考，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，在公司里起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心集体。
---（正式党员）：该同志认真学习，勤奋上进，爱护同志，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，乐于助人，甘于奉献。
---（正式党员）：该同志思想积极进取，生活朴素，品行端正，为人随和，做事严格要求自己，做事稳重。
---（正式党员）： ---同志在工作中认真踏实，勤于思考，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，在同事中起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心集体。
---（群众）：该同志品学兼优，具有良好的觉悟和素质，积极完成公司工作，学习上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己。
---（群众）：该同志工作认真，勤勤恳恳，在许多方面给了我们帮助，乐于助人，善于思考，思维敏捷。
---（群众）： ---同志聪明机智，学习刻苦，为人友善，与朋友关系很融洽，乐于助人，积极乐观，为大家做了一个好榜样。
---（群众）：该同志乐于助人，积极开朗，善于团结同事。
平时关心时事并有独到见解。
结合以上同志的意见的评价，经综合考虑，认为---同志表现非常优秀，已基本具备一个预备党员的条件，同意该同志转为预备党员。
中共---公司支部委员会
XXXX年 XX 月XX 日。
关于XXX同志列为发展对象征求党内外群众意见记录表.docx
关于 XXX同志列为发展对象征求党内外群众意见
记录表
姓名所在单位（班级）座谈会时间座谈会地点
座谈会主持人座谈会记录人
发言内容
1. 姓名：政治面貌：
2. 姓名：政治面貌：
3. 姓名：政治面貌：
4. 姓名：政治面貌：
5. 姓名：政治面貌：
6. 姓名：政治面貌：
7. 姓名：政治面貌：
8. 姓名：政治面貌：
9. 姓名：政治面貌：
10. 姓名：政治面貌：
11. 姓名：政治面貌：
12. 姓名：政治面貌：
13. 姓名：政治面貌：
14. 姓名：政治面貌：
15. 姓名：政治面貌：
与会党员群众代表亲笔签名：
年月日
主持人签名：记录人签名：
年月日年月日备注： 1.学生发展对象征求党内外群众意见的总人数原则上要达到班级总人数的30% 以上。
2.请认真如实填写本表内容,如不够填写 ,可另加附页。
党内外群众意见表
缺点：
我推荐他加入中国共产党。
评议人签字：
党内群众评议意见
如：
该同学政治立场坚定，积极向党组织靠拢，ห้องสมุดไป่ตู้党动机端正；
认真学习党的政治理论路线和方针政策，思想觉悟高；
学习刻苦，虚心求教；
生活上严于律己，品行端庄。
群众基础好。
符合共产党员标准，推荐他加入中国共产党。
优点：
缺点：
评议人签字：
辅导员
意见
辅导员签字：________
记录人员（签名）_______支部书记（签名）_______
关于______同学的评议意见
发展对象姓名
性 别
出生年月
民族
年级班级
群众评议时间
地点
记录人
参加人员
党员：
群众：
评议内容
________同学在思想、工作、学习、生活各方面的表现情况，优缺点，是否推荐其加入中国共产党。
党外群众评议意见
如：
该同学政治立场坚定，思想积极上进，作风正派；待人诚恳，严于律己，做事踏实；学习刻苦，理论知识丰富，得到同学以及老师的肯定。从思想、行动上向党靠拢，能正确处理集体利益与个人利益的关系，具备成为一名中共党员的条件。群众基础好。
关于xxx同志确定为党员发展对象党内外和群众意见征求记录汇总
关于陈焕梅同志确定为党员发展对象征求党内外群众意见记录汇总时间： 20xx年 x月xx日地点： xxxx记录人： xxx xxx xxxx参加人员:群众代表签名：党员代表签名：党小组长签名：汇总内容：征求原因：今天，我们找老师您，主要是想征求下对确定xxx同志为入党发展对象的意见。
xxx同志20xxx年xxx月向组织提出入党申请，20xx年xx月支部确定xxx同志和xxxxx同志为其培养联系人，经过培养考察，xxx同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。
现在就xxx同志继续发展为党员发展对象征求党内外人员的意见。
希望老师您就xxx同志确定为党员发展对象一事积极发表个人看法。
xxx:一年多以来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。
工作积极向上，认真负责，思想、工作、生活上都有很大的提升，教学成绩突出，班主任工作细致到位，得到学生好评和爱戴，兼任学校校办室干事细致认真，处理文件冷静，不埋怨！但也存在一些不足，班主任工作中应该大胆一点，敢作敢为。
通过我对她的认识，我认为xxx同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。
xxx：xxx同志工作努力肯干，踏踏实实，为人忠厚老实，工作尽心负责，当班主任也兼职校办室干事，有能力有潜力，我同意xxx同志列为党员发展对象。
xxx : xxx同志工作思想上积极进取，工作任劳任想，踏踏实实，能够严格要求自己，在工作上、学习上、思想上不断提升自己，我认为xxx同志符合发展成为一名党员的基本要求，同意培养该同志为入党发展对象。
xxx: xxx同志能够积极参加政治学习，努力学习党的进本知识。
做事热心，认真负责，踏实青干，尽心机则做好自己的工作，无论数学教学还是兼职校办室干事工作，大家有目共睹，都受到大家的好评。
我认为xxx同志符合党员发展对象条件。
xxx:xxx同志思想积极进步比较快，积极向组织靠拢，工作能认真负责，尽心尽力，而且还乐于助人，我同意xxx同志列为党员发展对象。
关于XX同学入党党内外群众意见
关于XX同志入党党内外群众意见求群众意见及公示情况样例:党支部委派×××,×××等×位同志征求党内外意见,一共征求党内外群众×人。
被征求的群众认为该同志……(主要调查其群众基础,先锋模范作用发挥、主要优缺点等情况)…………。
(均认为)该同志符合入党条件。
我支部于××××年×月×日将×××同志拟列为发展对象的情况进行×天公示。
公示期间,均无人反映不同看法。
(若有不同意见请附反映材料(谈话记录)及相关调查汇报材料)。
征求群众意见方式与原始材料参考样例:关于xx同志入党问题的群众座谈会时间:地点:主持人:会议记录人:参加人员:(姓名、性别、住址、职务)(七人以上)会议记录:xxx:……(优点),……(缺点),……,(本人是否赞同其加入党组织)…………关于xx同志入党问题的群众意见调查时间:地点:调查人:xxx(性别、住址、职务):……(优点),……(缺点)……,(本人是否赞同其加入党组织)…………关于xx同志入党问题的群众评议时间:地点:召集人:参加人员:(姓名、性别、住址、职务)(七人以上)(附群众评议材料几份)对xx同志入党问题的评议xx同志……(优点),……(缺点),……,(本人是否赞同其加入党组织)评议人:时间: 负责人签名盖章:(党支部书记作为负责人)______年____月____日。
关于xxx同志确定为党员发展对象党内外和群众意见征求记录汇总
关于陈焕梅同志确定为党员发展对象征求党内外群众意见记录汇总时间： 20xx年x月xx日地点：xxxx记录人：xxxxxxxxxx参加人员:群众代表签名：党员代表签名：党小组长签名：汇总内容：征求原因：今天，我们找老师您，主要是想征求下对确定xxx同志为入党发展对象的意见。
xxx同志20xxx年xxx月向组织提出入党申请，20xx年xx月支部确定xxx同志和xxxxx同志为其培养联系人，经过培养考察，xxx同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。
现在就xxx同志继续发展为党员发展对象征求党内外人员的意见。
希望老师您就xxx同志确定为党员发展对象一事积极发表个人看法。
xxx:一年多以来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。
工作积极向上，认真负责，思想、工作、生活上都有很大的提升，教学成绩突出，班主任工作细致到位，得到学生好评和爱戴，兼任学校校办室干事细致认真，处理文件冷静，不埋怨！但也存在一些不足，班主任工作中应该大胆一点，敢作敢为。
通过我对她的认识，我认为xxx同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。
xxx：xxx同志工作努力肯干，踏踏实实，为人忠厚老实，工作尽心负责，当班主任也兼职校办室干事，有能力有潜力，我同意xxx同志列为党员发展对象。
xxx:xxx同志工作思想上积极进取，工作任劳任想，踏踏实实，能够严格要求自己，在工作上、学习上、思想上不断提升自己，我认为xxx同志符合发展成为一名党员的基本要求，同意培养该同志为入党发展对象。
xxx:xxx同志能够积极参加政治学习，努力学习党的进本知识。
做事热心，认真负责，踏实青干，尽心机则做好自己的工作，无论数学教学还是兼职校办室干事工作，大家有目共睹，都受到大家的好评。
我认为xxx同志符合党员发展对象条件。
xxx:xxx同志思想积极进步比较快，积极向组织靠拢，工作能认真负责，尽心尽力，而且还乐于助人，我同意xxx同志列为党员发展对象。
发展党员征求党内外群众意见表
发展党员征求党内外群众意见表
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党内（ 征求意见 时间： 端正（ 坚定（ 认真（ 很好（ 能 能 （ （ ） ） ） ） ） ） ） ） 较端正（ 较坚定（ 较认真（ 一 般（ 尚 能（ 尚 能（ 一 般（ 尚 能（
） 党外（ 征求意见 地点： ） ） ） ） ） ） ） ） 不端正 （ 不坚定 （ 不认真 （ 较 差 （ 很少关心（ 搞小圈子（ 只顾自己（ 有时违反（
突出的优点（典型事迹）：
主要缺点或不足：
基本符合党员标准，可以发展（ 暂不符合党员标准，不能发展（
）
与被考察人之间 关系：
） 发表意见人签名
表
党外（ ）
不端正 不坚定 不认真 较 差
（ （ （ （
） ） ） ） ） ） ） ）
很少关心（ 搞小圈子（ 只顾自己（ 有时违反（
甚至掩盖一些1、入党动机： 2、政治信念： 3、政治学习： 4、联系群众： 5、关心集体： 6、团结同志： 7、乐于助人： 8、遵纪守法： 9、对不良倾向： 10、模范带头作用：
） ） ） ） ） ） ） ）
突出（ 能 （
敢于批评，并向 既不批评，也不 甚至掩盖一些不良倾 组织反映 向组织反映 向 （ ） （ ） （ ） 突出（ ） 有一些（ ） 很少有（ ）
怎样征求党内外群众对发展对象的意见
３、如反映的问题较严重，且情况属实，应不予发展。
对群众超过公示期限反映的问题怎样处理？
对群众超过公示期限反映的问题，党支部应分别作出处理：如尚未召开支部大会表决，要暂缓召开，待调查核实后，再作决定；如支部大会已讨论通过，应经调查核实后，再决定是否报上级党委审批；如上级党委已审批，要将调查核实的结果作为对预备党员考察和转正的依据，问题严重的应及时处理。
征求党内外群众意见应注意哪些问题？
征求党内外群众意见应注意以下问题：
１、进行个别访谈或召开座谈会时，应做好记录。
记录要力求准确，不得掺入调查人员的主观看法和意见。
２、召开座谈会要讲究效果，每次人数不宜过多，并要注意不要将不同观点的人放在一起座谈，也不要将党员和非党群众放在一起座谈。
否则，将会影响不同意见的发表，座谈会也可能流于形式。
３、进行公示时，党组织应为群众反映情况提供便利，比如设置意见箱，提供反映电话等，并要设法消除群众的思想顾虑，注意做好保密工作，不得泄漏提意见人的有关情况。
４、要防止因公示而忽视以座谈会、个别访谈的形式听取党内外有关群众的意见和政治审查的倾向。
５、经广泛听取党内外群众意见后，对暂缓发展和不予发展的对象，党组织应做好思想工作。
关于发展对象转为预备党员的党内外群众意见
关于发展对象转为预备党员的党内外群众意见
会议记录
时间：XXXX年XX月XX 日
地点：XXX二楼会议室
主持人： XXX
记录人：XXX
出席人：XXX
主题：关于发展对象转为预备党员的党内外群众意见
---（正式党员）： XXX同志在学习中认真踏实，勤于思考，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，在公司里起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心集体。
---（正式党员）：该同志认真学习，勤奋上进，爱护同志，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，乐于助人，甘于奉献。
---（正式党员）：该同志思想积极进取，生活朴素，品行端正，为人随和，做事严格要求自己，做事稳重。
---（正式党员）： ---同志在工作中认真踏实，勤于思考，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，在同事中起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心集体。
---（群众）：该同志品学兼优，具有良好的觉悟和素质，积极完成公司工作，学习上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己。
---（群众）：该同志工作认真，勤勤恳恳，在许多方面给了我们帮助，乐于助人，善于思考，思维敏捷。
---（群众）： ---同志聪明机智，学习刻苦，为人友善，与朋友关系很融洽，乐于助人，积极乐观，为大家做了一个好榜样。
---（群众）：该同志乐于助人，积极开朗，善于团结同事。
平时关心时事并有独到见解。
结合以上同志的意见的评价，经综合考虑，认为---同志表现非常优秀，已基本具备一个预备党员的条件，同意该同志转为预备党员。
中共---公司支部委员会
XXXX年 XX 月XX 日。
发展对象征求党内外群众意见记录稿
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党内外群众意见调查记录稿
党支部盖章：
发展
对象
时间
记录人
党
内
外
群
众
意
见
党
内
外
群
众签Βιβλιοθήκη 名党员签名：群众签名：
注意
事项
1、征求意见可采用座谈会的形式，也可采取个别访谈的形式。
2、记录人比巡视支部委员会成员。3、党内外群众发表意见要实事求是，客观公正，既要肯定优点，也要指出不足之处。4、征求党内外群众不少于5人。5、意见可由党内外群众自己填写，也可有记录人整理党内外群众意见后填写。