会计电算化用友实训报告
会计电算化用友试验报告
实训成绩评定表评定成绩：指导教师：一、实训目的会计电算化实训是会计学专业一门重要的理论与实践相结合的专业核心课程。
本实训是在手工会计实训基础上，让学生综合运用大学四年所学的计算机基础知识、数据库知识、会计软件知识完成手工会计数据的电算化处理，一来检验学生的会计信息化处理能力，二来让同学们进一步体验手工会计与计算机会计的异同，以期增强学生的实践能力和动手能力，进行技能培养和实际操作能力的培养，并使学生在就业之前有一定的实践经验，以达到毕业即可胜任岗位实际工作的要求，适应信息化社会的需要。
二、实训方法在实训中学生将体验各会计人员的具体工作内容。
在实训中每个学生将分别扮演会计主管人员、出纳人员、制单会计和记账人员，在教师的指导下，以所给会计资料的实际经济业务为背景，运用账务处理子系统分别分别进行建账、审核原始凭证、填制记账凭证、审核记账凭证、制单会计取回已审核的记账凭证、记账、期末对账、期末结账工作。
通过综合训练，可以使学生了解模拟企业的基本情况、组织机构、人员岗位分工及生产过程，掌握内部会计制度要求，掌握怎样运用会计软件进行企业的初期建账、日常经济业务处理、期末业务处理等方法。
三、实训设备、材料计算机、用友U872、实训教材四、实训时间、地点．实训时间：实训地点：管理学院会计电算化实验室、证券模拟实验室、ERP实验室四、实训过程记录（下面是样例，同学们自己写哈）(一)账套建立及财务分工首先是启动系统管理，从开始进入程序然后进入用友ERP-U872的系统服务，选择系统管理，点击注册出现登录框以后以admin身份登录。
1．增加操作员为了保证系统及数据的安全与保密，系统提供操作员设置功能。
只有系统管理员才有权利设置操作员。
因此，定义系统操作员时，必须以系统管理员的身份注册进入“系统管理”，然后单击“权限”下的“操作员”，进入操作员管理界面，在该界面中，可以完成增加操作员、修改操作员和删除操作员的操作。
从权限进入用户再进入“用户管理”，点击增加，出现增加用户对话框，然后就按照实训资料上的信息依次输入即可。
会计电算化实训报告结论最新6篇
会计电算化实训报告结论最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计用友实验报告心得(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，企业对会计信息的需求日益增长，会计电算化已成为会计行业发展的必然趋势。
为了适应这一趋势，我参加了会计用友实验课程，通过实际操作学习用友软件的使用，提高自身的会计电算化能力。
二、实验目的1. 熟悉用友软件的基本操作，掌握账套建立、基础档案设置、期初余额录入等基本操作。
2. 熟悉总账系统、工资管理系统、固定资产系统等模块的基本操作，了解各模块之间的关联。
3. 掌握凭证录入、审核、记账等日常会计处理操作，提高会计电算化处理能力。
4. 通过实验，培养团队协作精神，提高实际操作能力。
三、实验内容1. 账套建立与基础档案设置在实验过程中，我首先学习了如何建立账套，包括设置账套名称、账套类型、会计期间等。
接着，我了解了基础档案设置的重要性，如设置会计科目、客户、供应商、部门等，这些基础档案是后续业务处理的基础。
2. 期初余额录入期初余额录入是会计电算化的重要环节，我学习了如何录入期初余额，确保账套数据的准确性。
3. 凭证处理凭证处理是会计电算化的核心环节，我掌握了凭证录入、审核、记账等操作，提高了会计电算化处理能力。
4. 账簿查询与输出在实验中，我学会了如何查询和输出账簿，以便于查看和分析会计信息。
5. 工资管理系统工资管理系统是企业会计电算化的重要组成部分，我学习了如何设置工资项目、计算工资、扣缴个人所得税等操作。
6. 固定资产系统固定资产系统是企业管理固定资产的重要工具，我掌握了如何录入固定资产卡片、计算折旧、进行资产盘点等操作。
四、实验心得1. 熟练掌握用友软件的基本操作，提高会计电算化处理能力通过实验，我对用友软件有了更加深入的了解，掌握了账套建立、基础档案设置、凭证处理、账簿查询等基本操作，提高了会计电算化处理能力。
2. 提高团队协作精神在实验过程中，我与同学们相互学习、共同进步，培养了团队协作精神。
3. 增强实际操作能力实验让我将理论知识与实际操作相结合，提高了实际操作能力，为今后从事会计工作打下了坚实基础。
会计电算化用友实训报告
会计电算化用友实训报告会计电算化用友实训报告会计电算化实验报告（用友）实验实训报告课程名称:会计电算化开课学期：2011-2012学年第二学期开课系：会计系开课实验室：10105教室学生姓名：张健专业班级：2009级会计四班学号：20093250445重庆工商大学融智学院教务处制实验题LI实验概述【实验LI的及要求】1、掌握用友ERP-U8管理系统中有关的系统管理，基础设置和总账系统初始化的相关内容，理解系统管理在整个系统处理中的作用和重要性。
2、掌握用友ERPU8. 5系统中总账系统日常业务处理的相关内容，熟悉总账系统业务处理的各种操作，掌握凭证管理、出纳管理、自动转账设置与生成和月末结账的具体内容和操作方法。
3、学会固定资产的管理模块、总账系统处理模块。
4、理解UFO报表编制的原理及流程。
掌握报表格式和公式定义的操作方法、报表数据处理、表业管理及图表功能的操作。
【实验原理】1、根据借贷平衡原理对企业经济业务进行账务处理，制作凭证，计算并记账，形成总账数据，根据总账平衡原理对企业账务数据进行报表处理，设置报表，编制报表。
2、U FO报表系统主要从其他系统中提取编制报表所需的数据。
总账、工资、固定资产、应收、应付、财务分析、供应链等子系统可向报表子系统传递数据，以生成企业所需的各种会计报表。
3、U FO的主要功能有文件管理、格式管理、数据处理、图标功能、打印功能和二次开发功能提供各行业报表模板。
实验内容【实验方案设计】系统管理?基础档案设置?总账管理系统日常业务处理?总账管理系统银行对账?总账管理系统期末处理?报表管理【实验过程】（实验（训）步骤、记录、数据、分析）一、初始化:实际上就是手工帐的建帐。
手工帐的建帐一般是一个单位有一本总帐，若干本三栏式明细帐、多栏式明细帐。
总帐上设置好会计科贴上口曲纸、明细帐按明细科目设置帐页，并贴上口曲纸。
以上这所有的总帐、明细帐在财务软件中反映在一个帐套中。
一个帐套包括了所有的总帐和明细帐。
精选电算化实习报告四篇
精选电算化实习报告四篇电算化实习报告篇1一、主要内容：1、首先我们打开用友U8软件的系统管理，进行系统注册，按照老师给的资料进行修改，增加用户（自己组员的名字），设置权限，填写账套信息、单位信息、核算类型、基础信息，然后就可以建立账套了。
修改分类编码方案和数据精度定义，确定账套主管，确定系统启用年度，增加和调整用户权限。
2、关闭系统管理之后，打开企业平台，进入企业平台里。
增加部门档案：如财务部门、销售部门、采购部门等。
增加职员档案：如填写职员编号，职员名称，所属部门，职员属性选择在职员工。
填写客户分类，增加供应商档案：如填写客户编码，客户简称，所属分类。
3、修改会计科目。
将现金改为库存现金；增加交易性金融资产的明细（债券投资，中：成本、公允价值；股票投资，其中：成本、公允价值）；增加明细会计科目，如其他货币资金、应收账款、应收票据、预付账款、其他应收款、原材料、材料成本差异、库存商品、周转材料、无形资产、累计摊销、应付职工薪酬、应交税费等等。
其中的原材料和周转材料的明细账还要分所属的材料，生产成本明细账还要分为：直接材料、职工薪酬、动力费、制造费用。
4、设置凭证的限制类型与限制科目。
5、期初余额的录入，录入完之后进行试算平衡。
增加结算方式。
6、填制凭证，填完所有的凭证之后，更换操作员，进行出纳签字，可以一个一个的签字，也可以成批签字；再次更换操作员，进行财务主管签字，跟出纳签字一样，可以一个一个的签字，也可以成批的签字。
签完字之后进行凭证的审核，可以单独审核，也可以成批审核。
审核完了，再接着记账，再结账。
7、结完帐之后，进行对应结转设置，就是结转期间损益，然后对应的期间损益结转凭证生成。
再将这张凭证审核，记账，结账。
8、打开FOU报表，新建一个报表。
选择报表模版，选择您所在的行业：新会计制度科目，财务报表：资产负债表。
然后把模版的资产负债表改为资料给出的那个，就是将资产负债表模版里所缺少的会计科目补上，把不需用的会计科目删除。
电算化会计实习报告范文集合6篇
电算化会计实习报告范文集合6篇电算化会计实习报告篇1实验内容及操作过程：〔一〕系统管理。
系统是各个子系统集成运行提供的公共管理平台，需要明确的数据库作后盾。
而整个系统管理的开始需要有一位掌舵人——系统管理员，他是系统中权限最高的操作员他要对系统平安和运行平安负责。
当然，他有权设定全系统的操作人员。
〔为了能熟悉会计电算化的全盘操作，就只能身兼多职了〕。
每次操作完成后，以“admin〞进入系统，对录入的账套进行备份。
这工作极为重要也是必须要做的，以防数据丧失。
〔二〕企业应用平台。
翻开这一个平台，会惊讶地发现，里边非常丰富的内容，包括根本信息、根底档案、数据权限和单据的设置。
而在正式运营之前，作为账套主管，须先建立新账套，设置好账套参数，才能启用。
此外，账套主管还有权设黑数据权限，包括审核员、出纳员等。
〔三〕总账系统。
在整个会计软件中，总账系统是最重要的局部，附属于企业应用平台。
而账务处理子系统是总账系统里最核心的局部。
具体包括：系统初始化、日常业务处理、出纳管理、账簿管理和期末处理。
其中，初始化为大厦之基，每一笔日常业务的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账以及查询和汇总记账凭证是建筑大大厦过程中，必不可少的局部。
所有局部按部就班完成后，核对后，到月末自动转账，试算平衡后，对账，结账乃至生成月末工作报告。
所有的程序，在总账系统中，一气呵成。
〔四〕报表系统。
ufo报表，包括对内对外的报表，是根据总账系统生成的相关会计信息，进行汇总，标准地用表格和图表呈现出来。
报表系统不仅具备图表功能，而且能与excel对接，实现数据之间的格式相接和转换，还能进行二次开发，自定义各种需要的命令文件。
形象、方便、高效率的处理方式。
〔五〕各管理子系统。
企业应用平台里，还包括薪资管理系统、固定资产管理系统、应收账款管理系统和应付账款管理系统。
最终财务报表数据的形成，缺少其中一者，都会使数据不完全。
操作中的问题及解决方法：1、作为系统管理员时，每次工作之前，系统管理员，先得导入系统的相关数据，而在完成一天的业务之后，要及时地对系统的数据进行备份。
会计实习电算化报告范文
一、实习背景随着我国经济的快速发展，会计电算化已成为企业财务管理的重要组成部分。
为了更好地适应社会需求，提高自身专业能力，我于2022年6月20日至6月23日，在实训楼用友ERP实验室进行了为期四天的会计电算化实习。
二、实习目的1. 了解会计电算化的基本概念、发展历程和在我国的应用现状。
2. 掌握会计电算化软件的操作方法和技巧。
3. 培养分析经济业务、编制会计凭证、记账、成本核算和报账的能力。
4. 提高手工和电算化会计实务处理能力。
三、实习内容1. 使用用友ERP系统财务软件完成一笔账目的编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账等操作。
2. 学习正规而标准的公司会计流程，从课本走向现实生活，做到学以致用。
3. 了解公司的会计工作全部过程，包括填制凭证、出纳签字、现金、银行存款日记账和资金日报表的查询，支票登记，审核凭证、出纳凭证等。
4. 学习总账管理系统初始设置，包括设置系统参数、会计科目体系、录入期初余额、设置凭证类别、设置结算方式等。
5. 掌握日常业务处理，如填制凭证、审核凭证、记账、对账、结账等。
6. 学习财务报表编制，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
四、实习体会1. 通过实习，我深刻认识到会计电算化在当今社会的重要性。
随着信息技术的发展，会计电算化已成为企业财务管理的重要手段，能够提高工作效率，降低成本，提高会计信息的准确性。
2. 在实习过程中，我学会了使用用友ERP系统财务软件，掌握了会计电算化的基本操作方法。
同时，我也明白了会计电算化软件在实际应用中需要注意的问题，如数据备份、安全防护等。
3. 实习使我更加熟悉了公司的会计流程，了解了会计工作的具体操作。
这对我今后的工作具有很大的帮助，使我能够更快地适应工作环境，提高工作效率。
4. 在实习过程中，我遇到了一些问题，如软件操作不熟练、会计科目设置不准确等。
通过请教老师和同学，我逐渐掌握了解决方法，提高了自己的实际操作能力。
五、总结本次会计电算化实习使我受益匪浅，不仅提高了我的专业素养，还锻炼了我的实际操作能力。
会计电算化实训实习报告范文6篇
会计电算化实训实习报告范文6篇会计电算化实训一一、实习内容：1.设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。
设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别，进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程：首先设置常用摘要，以便填写凭证。
其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核，修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账，录入银行对账单，查询账，进行银行对账。
在期末业务中，调整税金，结转损益，定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账，最后结账。
3在总账系统的基础上进行固定资产的设置，启用并初始化固定资产，在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。
录入原始卡片，输入固定资产变动，在月末计提固定资产折旧，进行固定资产减少处理，批量制单。
进行对账和结账。
4.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，自动生成模板，并运用到了单元组合等知识，设置了利润表的关键字，填写公式。
并通过公式进行计算。
5.薪资管理中，首先进行薪资系统的初始设置，在选项下录入工资项目及工资计算，录入部门和职员档案，输入工资数据基本资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对账，最后结账。
二、学习中遇到的困难及解决方法：1、会计科目设置这是一步关键的设置，也是容易忽略的地方。
刚填制的几张凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。
其实这就是没有指定会计科目的原因，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中，问题就可以解决了。
2、凭证类别设置。
在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
3、固定资产看似简单，其实还是有点难度的。
会计电算化(用友通)实习报告
转眼间三个周的实习过去了，在这次实习中，我进一步加深掌握了课堂上所学习的会计理论知识，熟悉了财务业务一体化软件的数据处理原理，能熟练操作用友通软件，知道了手工操作与电算化操作的异同，为日后的应用工作打下了基础。
以下是我实习的总结与体会：一、实习操作步骤(一)、建立账套：进入系统管理→系统→注册：用户名输入“admin”,确定权限→操作员→增加：输入ID号和名字账套→建立：输入账套号、账套名称（即单位名称）及单位相关信息，选择会计日期(开始月份)、企业类型、行业性质（新会计制度科目）、账套主管名字，选择客户、供应商是否分类，是否需要外币核算等（根据实际情况进行选择）。
如何删除已建账套?首先关闭用友通，并用ADMIN身份进入系统管理，然后点击帐套→备份，在“删除当前备份帐套”前面那个方框内打√，点击“确定后，根据提示稍等片刻后便可完成删除帐套。
(二)、设置基础档案:进入“用友通” ，输入自己的ID（注意不是自己的名字而是自己的编号！！）选择要操作的账套和操作日期（操作日期一般建议选择操作月份的最后一天）。
1、公共档案（请根据实际需要选择是否录入）点击“部门档案” ，输入部门编码（注意查看编码规则）和部门名称。
完成后退出。
点击“职员档案” ，输入职员编号、职员名称和所属部门（所属部门可点击放大镜从部门档案中选取）。
完成后退出。
点击“摘要” ，输入常用摘要编码和常用摘要正文（建议输入10个左右的常用摘要）。
完成后退出2、总账点击“凭证类别” ：根据自己手工习惯选择即可，一般建议选择“记账凭证”。
点击“会计科目” ：增加和修改会计科目：一般常用的会计科目软件已经设置，只需增加一些明细科目及设置辅助核算即可。
点击“客户分类”：输入类别编码和类别名称（类别编码注意看编码原则）保存后退出。
点击“客户档案” ：在末级客户分类点击增加，在客户档案卡片中输入客户编号、客户名称和客户简称。
完成后退出。
供应商分类和供应商档案同上。
最新会计电算化实验报告用友实验报告
最新会计电算化实验报告用友实验报告一、实验目的本次实验旨在通过使用用友软件，加深对会计电算化系统的认识和理解，掌握用友软件的基本操作流程，提高会计信息化处理能力，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容1. 系统安装与配置- 安装用友软件，并根据实验要求进行系统配置。
- 设置账套信息，包括会计年度、凭证字等基础参数。
2. 基础档案设置- 创建并维护会计科目档案，确保科目设置符合企业会计政策。
- 录入期初余额，为实验期间的会计处理提供起始数据。
3. 业务处理流程操作- 模拟日常经济业务，录入销售、采购、费用等各类凭证。
- 审核并过账凭证，确保会计数据的准确性和完整性。
- 进行银行对账，核对企业银行账户与银行对账单之间的差异。
4. 财务报表编制- 利用用友软件的报表功能，生成资产负债表、利润表等财务报表。
- 对报表数据进行分析，评估企业的财务状况和经营成果。
5. 期末处理- 进行期末结转，包括损益结转、税金计提等操作。
- 检查并确认期末数据的正确性，为下一会计期间的业务处理做好准备。
三、实验步骤1. 系统安装与配置- 按照用友软件的安装指南完成软件安装。
- 在系统管理模块中设置账套信息，包括企业名称、会计年度、凭证字等。
2. 基础档案设置- 在会计科目档案模块中，根据企业实际情况创建科目体系。
- 录入期初余额，确保数据的准确性。
3. 业务处理流程操作- 在总账模块中，模拟录入各类经济业务的会计凭证。
- 审核凭证无误后，进行过账操作。
4. 财务报表编制- 在报表模块中，选择相应的报表模板，输入必要的参数生成报表。
- 对报表数据进行分析，撰写财务分析报告。
5. 期末处理- 在期末模块中，执行损益结转和税金计提等操作。
- 核对期末数据，确保账务的准确性。
四、实验总结通过本次用友软件的实验操作，我深入了解了会计电算化的工作流程和操作方法，提高了对会计信息系统的认识。
同时，我也认识到了在实际操作中需要注意的细节问题，比如凭证的准确性、数据的核对等。
会计电算化实训实习报告【三篇】.doc
会计电算化实训实习报告【三篇】第1篇一、实验内容实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位，运用用友ERP-U8管理软件，通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等，模拟现实财务工作中的账务处理。
实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。
这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节：企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。
实验涉及了企业活动中的活动记录，凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询，资产的增加、减少、查询与审核，期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。
二、实验问题我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作，但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作，更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。
因此，当我们在实验的过程中遇到问题时，积极思考，把不懂的弄懂记牢，并在以后遇到同一问题时能学以致用。
一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题：(1)出纳签字执行出纳签字是总账业务中的一个要点，也是企业日常业务中必经的一步。
在实验四中，当我以出纳身份进入系统执行签字时，系统提示“没有符合条件的凭证”，这让我很讶异，因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的，且在查询凭证中都存在，这就让我很犯难了。
后来，在老师的指点下我才发现，原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目，只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
(2)期末结账实验五主要是进行总账系统的期末处理，而结账可以说是最终的步骤。
当我在对实验总账进行结账时，系统却提示我无法结账。
这是我就不明白了，因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的，应收应付系统也结转对账过均没有错，这是为什么呢?原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证，正是因为这张凭证的存在，系统才会提示我不能结账的。
会计电算化实训报告
会计电算化实训报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、职业规划、职场语录、规章制度、自我介绍、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, career plans, workplace quotes, rules and regulations, self introductions, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!会计电算化实训报告会计电算化实训报告（通用10篇）在当下这个社会中，报告的用途越来越大，不同种类的报告具有不同的用途。
会计用友实训报告结论
通过本次会计用友实训，我深刻体会到了会计电算化在现代企业管理中的重要作用，以及用友ERP软件在会计实务操作中的高效性与实用性。
以下是对本次实训的总结与结论：一、实训目的达成本次实训旨在通过实际操作，使我对会计电算化有更深入的了解，掌握用友ERP软件的基本操作，提高会计实务处理能力。
经过一段时间的实训，我已基本达到了以下目标：1. 熟悉了用友ERP软件的操作界面和功能模块，能够独立完成账套的建立、初始化、日常账务处理、报表编制等工作。
2. 掌握了会计电算化的基本原理和方法，能够运用计算机进行会计核算，提高工作效率。
3. 通过实训，我了解了企业会计核算的全过程，熟悉了会计凭证、账簿、报表等会计核算要素，提高了会计实务处理能力。
4. 培养了良好的职业素养，提高了团队协作和沟通能力。
二、实训收获1. 理论与实践相结合，加深了对会计电算化知识的理解。
通过实训，我认识到会计电算化是会计工作发展的必然趋势，对提高会计工作效率、降低成本、提高企业管理水平具有重要意义。
2. 提高了计算机操作技能。
在实训过程中，我熟练掌握了用友ERP软件的使用方法，为今后的工作打下了坚实的基础。
3. 培养了严谨的工作态度。
在实训过程中，我严格要求自己，确保每一步操作准确无误，养成了良好的工作习惯。
4. 增强了团队协作意识。
在实训过程中，我与同学们互相学习、共同进步，培养了良好的团队协作精神。
三、实训中存在的问题及改进措施1. 问题：在实训过程中，我发现自己在某些操作环节上不够熟练，导致工作效率较低。
改进措施：针对这一问题，我将在今后的学习中加强练习，提高自己的操作技能，确保在正式工作中能够高效完成工作任务。
2. 问题：在实训过程中，我发现自己在处理一些复杂业务时，容易出错。
改进措施：针对这一问题，我将加强理论知识的学习，提高自己的业务水平，确保在处理复杂业务时能够准确无误。
3. 问题：在实训过程中，我发现自己在团队协作方面存在不足。
会计电算化实训报告七篇
会计电算化实训报告七篇会计电算化实训报告（一）：从这学期开始，我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。
短短的几周时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。
在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。
但是，只有亲身经历过，才明白其中的滋味。
会计综合实训，让我们各方面都有必须程度的提高。
首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。
老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不明白税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。
因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要明白企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。
其次，对会计做账基本程序要清楚了解。
开始做什么，然后做什么，最后要做什么。
如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不明白怎样开始。
透过这次的手工记账，我大概明白会计的做账的基本程序。
第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。
第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。
最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
最后，会计的分工严格清晰。
会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依靠又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。
这次的手工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。
在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；个性是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能会导致最后的结果不对；2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着必须的不足，今后还得加强练习。
会计电算化实习总结报告书【最新9篇】
会计电算化实习总结报告书【最新9篇】篇一：会计电算化实习报告篇一会计电算化是一门实践性很强的学科，经过两年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来。
本人于20XX年1月4日起在Xx省建设工程总公司Xx公司进行了专业实习，以下是我在实习中的一些心得和体会。
特写下这篇实习报告！再来上班之前，心里没底，一想到可以上班了，感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评该怎么办。
在这次实习中，本公司让一为财务老师指导我实习，期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习中我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
上班的第一天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，我在心里想，能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。
虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。
在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
经过一段时间的学习后，指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。
但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录，以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。
于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
电算化实习报告4篇
电算化实习报告4篇电算化实习报告篇1一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
通过课堂教学和学生自己动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。
通过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。
在实验中培养学生职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实训场所及实训准备1、实训场所：实训楼508机房2、实训准备：（1）计算机硬件系统（2）计算机软件环境要求：①SQLSERVER数据库②用友财务软件：用友ERP8、72（3）各种试验资料：实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等三、实验内容及过程记录（一）系统管理和基础设置1、引入单位帐套。
单击“开始”按钮，执行“程序”—“用友—EPRU8”—“系统服务”—“系统管理”命令，以系统管理员身份登录，引入资料中的帐套。
2、增加操作员。
“权限”—“用户”命令。
⒊进行财务分工。
⒋输入基础信息⒌备份帐套数据。
（二）总账管理系统初始设置⒈总账系统参数设置。
在总账管理系统中，执行：“设置”—“选项”命令，打开“选项”对话框。
单击“编辑”按钮。
⒉基础档案在企业应用平台中，单击“基础设置”—“基础档案”选项。
⒊期初余额录入。
在总账管理系统中，执行“设置”—“期初余额”命令，静茹“期初余额录入”窗口。
明细科目白色可以直接录，非明细灰色汇总，辅助核算黄色双击录。
会计电算化(用友)实验报告
会计电算化(用友)实验报告实训成绩评定表评定成绩：指导教师：一、实训目的会计电算化实训是会计学专业一门重要的理论与实践相结合的专业核心课程。
本实训是在手工会计实训基础上，让学生综合运用大学四年所学的计算机基础知识、数据库知识、会计软件知识完成手工会计数据的电算化处理，一来检验学生的会计信息化处理能力，二来让同学们进一步体验手工会计与计算机会计的异同，以期增强学生的实践能力和动手能力，进行技能培养和实际操作能力的培养，并使学生在就业之前有一定的实践经验，以达到毕业即可胜任岗位实际工作的要求，适应信息化社会的需要。
二、实训方法在实训中学生将体验各会计人员的具体工作内容。
在实训中每个学生将分别扮演会计主管人员、出纳人员、制单会计和记账人员，在教师的指导下，以所给会计资料的实际经济业务为背景，运用账务处理子系统分别分别进行建账、审核原始凭证、填制记账凭证、审核记账凭证、制单会计取回已审核的记账凭证、记账、期末对账、期末结账工作。
通过综合训练，可以使学生了解模拟企业的基本情况、组织机构、人员岗位分工及生产过程，掌握内部会计制度要求，掌握怎样运用会计软件进行企业的初期建账、日常经济业务处理、期末业务处理等方法。
三、实训设备、材料计算机、用友U872、实训教材四、实训时间、地点实训时间：实训地点：管理学院会计电算化实验室、证券模拟实验室、ERP实验室四、实训过程记录（下面是样例，同学们自己写哈）(一)账套建立及财务分工首先是启动系统管理，从开始进入程序然后进入用友ERP-U872的系统服务，选择系统管理，点击注册出现登录框以后以admin身份登录。
1．增加操作员为了保证系统及数据的安全与保密，系统提供操作员设置功能。
只有系统管理员才有权利设置操作员。
因此，定义系统操作员时，必须以系统管理员的身份注册进入“系统管理”，然后单击“权限”下的“操作员”，进入操作员管理界面，在该界面中，可以完成增加操作员、修改操作员和删除操作员的操作。
会计电算化模式实训报告
一、实习背景随着计算机技术的飞速发展，会计电算化已经成为现代企业财务管理的重要手段。
为了提高我们的实际操作能力，培养我们的综合素质，学校安排了会计电算化模式实训。
本次实训以用友ERP-U8管理软件为平台，通过模拟企业实际业务，让我们熟悉会计电算化流程，掌握会计电算化操作技能。
二、实习目的1. 熟悉会计电算化基本原理和操作流程；2. 掌握用友ERP-U8管理软件的基本操作；3. 提高会计实务处理能力；4. 培养团队协作精神。
三、实习内容1. 系统管理（1）建立账套：根据实训要求，录入账套信息，设置分类编码，建立账套。
（2）设置操作员：按实训要求增加三名操作员，并设置权限。
（3）账套数据引入和输出：设置账套数据的引入和输出。
2. 基础设置（1）设置基础档案：设置客户、供应商、职员等档案。
（2）设置结算方式：设置付款、收款等结算方式。
（3）设置会计科目：根据企业性质和业务需求，设置会计科目。
（4）录入期初余额：录入期初余额，进行试算平衡。
3. 总账系统（1）填制凭证：根据业务需求，填制各类凭证。
（2）凭证审核：对填制的凭证进行审核。
（3）凭证记账：对审核通过的凭证进行记账。
（4）查询：查询各科目总账、明细账、余额表等。
4. 期末业务处理（1）自定义结转：自定义结转方法。
（2）期间损益结转：结转期间损益。
（3）生成转账分录：生成转账分录。
（4）审核、记账：对生成的转账分录进行审核、记账。
5. 报表管理（1）设置报表格式：设置报表格式，如行高、列宽、表格线等。
（2）套用格式：利用套用格式自动生成模板。
（3）修改模板：结合新会计准则，对模板中的旧会计科目进行修改。
（4）设置关键字：设置资产负债表和利润表关键字。
（5）录入、消除：录入、消除关键字。
（6）填写公式：填写公式进行计算。
四、实习总结1. 实习收获通过本次会计电算化模式实训，我收获颇丰。
首先，我熟悉了会计电算化基本原理和操作流程；其次，我掌握了用友ERP-U8管理软件的基本操作；再次，我的会计实务处理能力得到了提高；最后，我培养了团队协作精神。
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会计电算化用友实训报告
会计电算化用友实训报告会计电算化实验报告(用友)
实验实训报告
课程名称:会计电算化
开课学期: 2011-2012学年第二学期
开课系: 会计系
开课实验室: 10105 教室
学生姓名: 张健
专业班级: 2009级会计四班
学号: 20093250445
重庆工商大学融智学院教务处制
实验题目
实验概述
【实验目的及要求】
1、掌握用友ERP-U8管理系统中有关的系统管理，基础设置和总账系统初始化的相关内容，理解系统管理在整个系统处理中的作用和重要性。
2、掌握用友ERPU8.5系统中总账系统日常业务处理的相关内容，熟悉总账系统业务处理的各种操作，掌握凭证管理、出纳管理、自动转账设置与生成和月末结账的具体内容和操
作方法。
3、学会固定资产的管理模块、总账系统处理模块。
4、理解UFO报表编制的原理及流程。
掌握报表格式和公式定义的操作方法、报表数据处理、表业管理及图表功能的操作。
【实验原理】
1、根据借贷平衡原理对企业经济业务进行账务处理，制作凭证，计算并记
账，形成总账数据，根据总账平衡原理对企业账务数据进行报表处理，设置报表，编制报表。
2、UFO报表系统主要从其他系统中提取编制报表所需的数据。
总账、工资、
固定资产、应收、应付、财务分析、供应链等子系统可向报表子系统传递数据，以生成企业所需的各种会计报表。
3、UFO的主要功能有文件管理、格式管理、数据处理、图标功能、打印功
能和二次开发功能提供各行业报表模板。
实验内容
【实验方案设计】
系统管理?基础档案设置?总账管理系统日常业务处理?总账管理系统银
行对账?总账管理系统期末处理?报表管理
【实验过程】(实验(训)步骤、记录、数据、分析 )
一、初始化:实际上就是手工帐的建帐。
手工帐的建帐一般是一个单位有一本总帐，若干本三栏式明细帐、多栏式明细帐。
总帐上设置好会计科目，贴上口曲纸、明细帐按明细科目设置帐页，并贴上口曲纸。
以上这所有的总帐、明细帐在财务软件中反映在一个帐套中。
一个帐套包括了所有的总帐和明细帐。
一个单位只需设置一个帐套。
(1)建立一个帐套 (2)设置会计科目: (3)录入期初余额: 二、进入用友软件:
双击桌面”企业门户”，输入用户名:例:“005”(张建)，选择帐套进入软件。
二、录入记帐凭证
单击“业务”，单击“财务会计”，单击“总帐”，单击“凭证”，单击“填制凭证”，在这里录入记帐凭证。
必须确保录入的会计科目与业务必须一致。
否则会导致出错。
四、审核记帐凭证
(1)先更换操作员，录入人员与审核人员不能是一个人。
(2)审核凭证:单击“业务”，单击“财务会计”，单击“总帐”，单击“凭证”，单击“审核凭证” 五、结帐
月末所有的凭证记帐完毕后，才能结帐。
单击“业务”，单击“财务会计”，单击“总帐”，单击“期末”，单击“结帐”，根据系统提示进行操作。
六、自动生成报表
结完帐后，单击“业务”，单击“财务会计”，单击“UFO报表”，单击“文件”，选择“新建”，然后单击“格式”，选择“报
表模板”，选择“2011年新会计报表”并选择自己所需的报表。
七、维护
1反记帐:单击“业务”，单击“财务会计”，单击“总帐”，单击“对帐”，此时同时按下“Ctrl+H”组合键，系统会提示“恢复记帐前状态被激活”。
2反结帐:如果一个月结帐后发现有凭证错了，此时的操作顺序是“反结帐—反记帐—取消审核—修改凭证”，然后再按正常顺序“审核--记帐--结帐”。
3备
份与恢复
(1)备份:单击“开始—程序—用友ERP-U8—系统服务—系统管理—系统—注册:输入用户名admin，密码为空”，单击“帐套—输出”。
(2)恢复:和备份一样【结论】
1、用友财务管理系统是一个面向财务管理的综合性会计软件。
主要分为设
置、业务等三部分。
其中设置即为初始化，包括部门、职员、期初金额等的录入;业务主要包括录入凭证、审核凭证、记账、期末结转、生成报表等内容。
2、通过本次学习，我更好的了解了用友软件的工作流程，了解了从建立帐套、初始化、编制记账凭证，然后到记账、对账、结账等一系列会计处理过程，使我掌握了会计软件的基本功能，以及往来、出纳、固定资产等的管理。
利用本次实
验，在实验过程中我全面的了解和熟悉了会计核算的基本程序和基本方法，培养了我对企业信息化的认识，提高了我
的动手实践能力和企业实战本领。
3、在实验过程中，我也发现了用友软件和金蝶软件的不同，感觉用友软件更严格一点，有很多东西错了就不能回去再改了，同时我也发现了它还有很多不足，比如报表生成时有很多公式是错的，需要我们自己去改，希望用友软件能更完善一点，更有助于学生的学习和使用。
指导教师评语及成绩:
成绩:指导教师签名:
批阅日期:。