思想政治工作学教程(第一门)_课程练习题

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第一部分单项选择题1、与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级( A )A 、党性B 、实践性C、综合性D、普遍性2、思想政治教育学的理论基础是( A )A 、马克思主义的基本理论B 、教育学基本理论C、伦理学基本理论D、政治学基本理论3、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于(C )A 、人的本质的学说B 、正确处理人民内部矛盾的学说 C、个人全面发展的学说 D、灌输社会主义意识的理论4、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心, A ()A 、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”5、资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与( A )A 、人道主义B、人的全面发展C、集体意识教育D、年龄特征6、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是( D )A 、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格7、无产阶级思想政治教育的开创者是( A )A 、马克思恩格斯B 、列宁C、斯大林 D 、毛泽东8、苏联把思想政治教育统称为(D)A 、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育9、中国共产党思想政治教育成熟的标志是( A )A 、《古田会议决议》B、《论持久战》C、《关于军队政治工作问题》D、党的“七大”10、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957 年 2 月发表的( D )重要讲话A 、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》11、社会主义精神文明的核心内容是( A )A、思想道德建设B、民主政治 C 、依法治国 D 、科学文化建设12 、思想品德的核心要素是(C)A、情感 B 、意志C、思想 D 、行为13 、处于思想品德结构最高层次的是( D )A、人生观 B 、道德观 C 、政治观D、世界观14 、在思想政治教育中,教育方法属于( C )A、教育主体B、教育客体C、教育介体D、教育环体15 、思想政治教育过程的中心环节是( B )A、确定目标,制定计划 B 、实施影响,促成转化 C 、信息反馈 D 、评估控制16 、思想政治教育的主要对象是( C )A、儿童 B 、少年C、青年 D 、领导干部17、思想政治教育的重点对象是( D )A、儿童 B 、少年 C、青年 D 、领导干部18、思想政治教育的根本任务是( A )A、培育“四有”新人 B 、维护中国共产党的领导地位C、维护社会秩序D、发展社会主义民主19、思想政治教育的核心内容是马克思主义(B)A、人生观 B 、世界观 C 、政治观D、法制观20、共产主义人生观以实现(D)为最高理想A、人的全面发展B、无产阶级专政C、人类解放D、共产主义21、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于( A )A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义22 、人生观的核心问题是是人生( B )问题A、理想 B 、目的C、价值 D 、态度23 、政治观教育的核心内容是(B)A、基本国情教育B、党的基本路线教育 C 、形势政策教育D、爱国主义教育24 、社会主义和共产主义道德的基本原则是( C )A、个人主义B、利己主义C、集体主义D、泛爱主义25 、反映思想政治教育本质的根本原则是( A )A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则26 、思想政治教育方法系统性的一个表现是( D )A、科学性 B 、应用性 C 、针对性D、层次性27 、思想政治教育最主要、最基本的方法是( A )A、理论教育法 B 、实践锻炼法 C 、榜样教育法D、自我教育法28 、集体讨论在思想政治教育方法中属于( D )A、理论教育法 B 、实践锻炼法 C 、榜样教育法D、自我教育法29 、社会考察在思想政治教育方法中属于( B )A、理论教育法 B 、实践锻炼法 C 、榜样教育法D、自我教育法30、利用大众传媒进行思想政治教育的优点一是能最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面,二是能提高思想政治教育的( B )A、实效 B 、时效C、透明度D、民主作风31、在思想政治教育诸载体中,有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来的是( B )A 、文化载体B、管理载体C、活动载体D、大众传媒载体32、在下列思想政治教育社会环境中,属于微观环境的是( D )A 、经济制度B、政治制度C、社会文化D、学校环境33、同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有( D )特点A 、权威性B、计划性C、全面性D、自由性34、思想政治教育评估的根本原则是( A )A 、党性原则B、客观原则C、全面性原则D、历史性原则35、改进和加强思想政治教育,关键在于( D )A 、提高课堂教学质量B、加强学校对学生工作的管理C、提高学生自主学习的能力 D 、加强党对思想政治教育工作的正确领导第二部分多项选择题1、思想政治教育学的学科特点是(ABC )A 、阶级性B、实践性C、综合性D、广泛性E、历史性2、思想政治教育学的研究方法包括(ABCDE)A 、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法3、思想政治教育的社会功能的特点是(ABCD)A 、多方面性B、多层次性C、长期性 D 、发展性E、模糊性4、发挥思想政治教育的导向功能,可以从(ABCD)等方面进行A 、目标导向B、政策导向C、舆论导向D、自主导向E、自由导向5、思想政治教育的激励方法主要有(ABCD)A 、民主激励B、榜样激励C、情感激励D、奖惩激励E、理想激励6、思想政治教育过程的显著特点是(ABCDE)A 、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性7、思想政治教育过程的具体规律有(ABCDE)A 、双向互动规律 B、内化外化规律 C、协调控制规律 D、自我教育规律 E、反复递进规律8、青年个性发展特征是(ABC )A 、自尊心强B、好胜心强C、上进心强D、富于幻想E、思维的批判性9、马克思主义世界观教育主要包括(ABC)A 、辩证唯物主义教育B、马克思主义认识论教育C、历史唯物主义教育 D 、共产主义理想教育E、人生价值评价教育10、进行党的基本路线教育,就是要进行(ABD)A 、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育11、思想政治教育的主要原则有(ABCDE)A 、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则E、层次原则12、思想政治教育方法的主要特点是(ABCD)A 、科学性B、应用性C、针对性D、系统性E、模糊性13、思想政治教育方法的系统性主要表现在(ABCDE)A 、整体性B、有序性C、层次性 D 、动态性E、相关性14、思想政治教育理论教育法的主要方式有(ABCD)A 、理论讲授法B、理论学习法C、理论宣传法 D 、演讲报告法E、示范教育法15、思想政治教育实践锻炼法的主要方式有(ABCDE )A 、社会调查B、参观访问C、社会考察D、社会服务E、勤工俭学16、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有(ABCD)A 、集体讨论B、辩论会C、座谈会 D 、民主生活会E、自我批评17、思想政治教育艺术的特点是(ABCD)A 、实践性B、科学性C、创造性 D 、灵活性E、情感性18、思想政治教育的基本载体是(ABCDE)A 、开会B、党团活动C、管理D、文化E、大众传媒19、文化环境对人的思想品德的形成和发展的影响的特点是(ABC)A 、社会性B、时代性C、区域性 D 、权威性E、基础性20、思想政治教育评估的原则是(ABCDE)A 、党性原则B、客观原则C、全面性原则D、历史性原则E、相对性原则21、思想政治教育评估实地调查评估法的具体形式是(ABCD)A 、实地考查B、抽样调查C、追踪调查D、横向对比E、模拟情景22、思想政治教育者道德素质的主要要求是(ABCDE)A 、大公无私B、忠于职守C、为人师表D、平等待人E、艰苦奋斗23、思想政治教育科学管理主要包括(ABCD )A 、目标管理B、计划管理C、规范管理D、队伍管理E、过程管理第三部分简答题1、什么是思想政治教育及思想政治教育学?2、思想政治教育学有哪些主要特点?3、思想政治教育学的基本范畴有哪些?4、思想政治教育学的理论体系包括哪些内容?5、思想政治教育学的直接理论依据主要有哪些?6、简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。

思想政治工作教程

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二、多选题(共 5 小题,每题 5 分)1、如何切实加强党委领导班子建设?( )A 、选好一把手B 、坚持民主C 、提升整体素质D 、优化成员结构2、政工干部必须坚持怎样的作风?( )A 、艰苦奋斗B 、好人主义C 、享乐主义D 、密切联系群众3、环境影响着人们的思想,其中大环境与小环境的关系是( )。

A 、大环境起着主导性作用B 、小环境起着基础性作用C 、两者互动共赢4、思想政治工作学与多种学科相关,包括有( )。

A 、教育学B 、心理学C 、政治学D 、伦理学5、为了更好地研究思想政治工作这门科学,必须坚持“十六字”原则。

这十六字包括( )。

A 、以我为主B、博采众长C、史论结合D、融化提炼三、判断题(共 15 小题,每题 3 分)1、环境会对人的思想产生影响,其中,大环境起决定性作用。

对错2、要加强和改进对思想政治工作的领导和管理,关键是要把领导班子自身建设好。

对错3、思想政治工作过程的基本矛盾是教育者与受教育者之间的矛盾。

对错4、形势教育是日常性思想政治教育的内容之一。

对错5、共产主义教育是党对群众思想政治教育的内容。

对错6、思想支配行为通过需要、愿望、动机、意志四个环节来完成。

对错7、做好新时期的思想政治工作,关键是要有一支专兼结合的政工队伍。

政工干部的工作,潜在性与周期性长。

对错8、思想政治工作的具体工作方针是坚持疏导。

对错9、思想政治工作是一种劳动和实践活动,但不是一门科学。

对错10、对西方行为科学等相关理论要善于学习借鉴,但不能作为思想政治工作学的理论基础。

对错11、思想政治工作学是马克思主义思想政治工作基本原理的总概括。

对错12、“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”说明了社会风气与道德环境对人们思想的影响。

对错13、思想政治工作的客体是发动组织与实施思想政治工作活动的社会组织与个人。

对错14、实践证明,只有党性和科学性融为一体,才能显示出理论的深度。

对错15、实现党的领导,中心环节是正确贯彻执行党的路线方针政策。

思想政治工作学初级

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思想政治工作学初级思想政治工作学教程一、时事政治题1、我国新时期的鲜明特点是:改革开放2、和谐文化的根本是:社会主义核心价值体系3、科学发展观的本质和核心是:坚持以人为本4、社会主义思想道德建设的原则是:集体主义5、发展海峡两岸关系和实现和平统一的基础是:坚持一个中国原则6、我国时代精神的核心是:改革创新7、深化政治体制改革必须坚持正确的政治方向,其根本是:保证人民当家作主8、十七届四中全会认为我们当在长期执政中,探索形成了作为马克思主义政党加强自身建设的基本经验是:把思想理论建设放在首位9、党始终走在时代前列,引领中国发展进步的决定性因素是:建设学习型政党10、2009年经济工作的首要任务是:保持经济平稳较快发展11、我们的党是一个拥有370多万个基层组织和7500万名党员的大党。

12、2009年12月15日中国思想政治工作研究会召开会员代表大会,李长春讲话,这是第9次代表大会。

二、简答题1、思想政治学的基本含义是什么?思想政治工作学是马克思主义思想政治工作科学理论体系的简称。

党的思想政治工作学主要有三个方面的含义:一是关于人们思想与行为产生、形成和变化规律的学说;二是关于对群众进行思想政治教育和管理的学说;三十关于对党员干部进行思想政治教育和管理的学说。

三者相互联系、相互渗透、相互促进,形成一个完整的科学理论体系,即思想政治工作学。

思想政治工作学是关于人们思想行为产生、形成和变化规律以及共产党对人们进行思想政治教育和管理规律的综合性学科。

2、政治与经济的辩证关系?列宁对马克思主义政治与经济的基本原理曾经作了精辟的论述:“政治是经济的集中表现。

”即经济基础决定上层建筑。

上层建筑对经济基础具有反作用。

政治既可以速进经济的发展,又可以阻碍经济的发展。

但是上层建筑对经济基础的反作用是有条件的。

不能把政治的反作用、政治在一定条件下的决定租用,夸大到不论何时何地都起决定作用的地步,否则就是唯心主义的。

因此要处理好两者的关系。

思想政治学习教育试卷包括答案

思想政治学习教育试卷包括答案

思想政治教育试卷及参照答案一、单项选择(从以下选项中选出一个正确答案,每题1分,共10分)1.与一般的社会科学对比,思想政治教育学拥有鲜亮的()A.无产阶级党性B.理论性与实践性C.客观性与真谛性2.调换教育对象内在踊跃性,实现思想转变的重点是()A.科学地认识和剖析教育对象B.进行宽泛的宣传教育C.赐予物质和精神激励3.受教育者在思想政治过程中所饰演的角色是()A.既是客体,又是主体B.客体C.主体4.思想道德形成过程的重点是()A.思想道德信念的形成B .思想道德意志的形成C.思想道德感情的形成5.激励可分为两个基本种类,即()A.民主和楷模激励B.感情和赏罚激励C.物质和精神激励6.记录“子以四教,文行忠信”这句话的史册是()A.《孟子》B.《老子》C.《论语》7.批评继承我国道德教育资源,应当突出()A.教书育人思想B.德育首位思想C.以人为本思想8.运用自我教育法应按照的原则是()A.博学各种社会知识B .创建自我教育的气氛C.不中断地反思9.思想道德形成和发展的根本动因在于()A.教育者的指导B.受教育者主观能动性C .优秀的教育环境10.思想政治教育在建设社会主义精神文明中起)(A.推进作用B.主导作用C.保证作用二、判断题(判断以下命题,正确的打“√”,错误的打“×”。

每题1分,共15分)1.人的思想道德是主体内在思想矛盾运动转变的结果。

()2.爱国主义属于历史范围。

()3.共产主义道德的基来源则是集体主义。

()4.在现阶段,政治同经济对比,仍旧占有首位。

()5.教育者与受教育者的关系是对峙一致的关系。

()6.全部的思想工作归根结底都是政治工作。

()7.所谓前锋典范作用,就是在全部生活中间起带头作用。

()8.人的社会属性与时间、空间属性同样。

()9.“政治思想工作”是新期间思想政治工作领域一致的标准提法。

()10.思想政治教育的价值是指思想政治教育自己的价值。

()11.人品是社会环境的产物。

思想政治工作学教程第一 、二章

思想政治工作学教程第一 、二章

第一章1.党的“思想政治工作”这一概念,是由党的“宣传工作”这一概念逐渐演变而来的。

2.1951年召开的第一次全国宣传工作会议上,刘少奇同志代表党中央在会议的报告中明确提出了“思想政治工作”这一科学概念。

3.毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中,肯定并阐述了“思想政治工作”这一概念。

4.“思想”二字,有两个层面上的含义:一是指人们的思想认识,包括感性认识和理性认识;二是指人们的思想意识和观念,主要是指人的世界观、人生观和价值观。

5.做思想政治工作的核心问题是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

6.党的思想政治工作学主要由三个方面的含义:一是关于人们思想与行为产生、形成和变化规律的学说,二是关于对群众思想政治教育和管理的学说,三是关于对党员干部进行思想政治教育和管理的学说。

7.思想政治工作科学不是研究人的一切方面和一切领域,二是研究人的某一特殊矛盾和特殊领域。

8.思想政治工作学则是研究人们思想和行为之间的活动变化规律以及共产党对人们进行思想政治教育和管理的规律。

9.思想政治工作学的具体研究领域,一是基础理论研究,二是应用理论研究,三是思想政治工作发展史的研究,四是思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学说研究,五是思想政治工作专题研究。

10.思想政治工作学的基本范畴可分成实体范畴、属性范畴和关系范畴。

11.意识是自然界长期发展的产物,是社会发展的产物。

从本质来说,意识是人脑的机能,是物质世界在人脑中的主观映像。

意识一经产生,就具有能动性和相对独立性,他对物质具有很强的反作用。

12.思想内部有严密的结构,可分为三个层次:一是表层,也称感知层,包括感觉、知觉、情感、意志等;二是中层,也称观念层,包括利益观、幸福观、生死观、道德观、政治观等;三是核心层,主要是指世界观、人生观、价值观,其核心是理想信念。

13.思想与行为又是相互联系的。

一是思想支配行为,是行为的先导;二是行为反映思想,是思想的外在表现。

(完整版)《思想政治教育学原理》试题[1]

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《思想政治教育学原理》试题一、选择题(10分)()1、首次使用“思想政治工作”概念的是同志。

A、马克思B、刘少奇C、列宁D、毛泽东()2、直到以来,我党基本上只使用“思想政治工作”这一提法。

A、11届3中全会B、11届6中全会C、12届3中全会D、12届6中全会()3、1986年9月,党的12届6中全会通过了。

A、《关于经济体制改革的决定》B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》C、《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》D、《关于党同人民群众联系的决定》()4、“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”这一论断是在提出来的。

A、1924年周恩来在黄埔军校时B、毛泽东在井冈山时期C、1934年中国工农红军第一次全国政治工作会议上D、1981年6月11届6中全会上()5、“语言的巨人,行动的矮子”、“台上他说,台下说他”,这些群众评价我们思想政治工作干部的话,概括地说明了我们某些干部没有坚持思想政治教育的什么原则?A、理论与实际相结合B、身教与言教相结合,身教重于言教C、灌输与自我教育相结合D、正面教育为主()6、关于思想政治工作之所以要以表扬为主的原因,下述哪点不正确?A、人们的积极性是主导,因此要以表扬为主B、表扬是直接满足人们的需要的一种形式,因此要以表扬为主C、表扬是被表扬者某种美的表现D、表扬为主能发挥、肯定长处和优点,有助于避开短处和缺点,避免因开展批评影响团结,引起矛盾冲突()7、下列对疏导方针的表述,哪一个是错误的?A、它强调解决思想认识问题时,不能强制压服,只能启发人的自我教育B、要广开言路,畅所欲言,择善而行,有的放矢C、在发现人们思想问题时,及时进行批评教育,帮助打通思想,限期改正D、本着尊重人、理解人、关心人的原则,因势利导地开展工作()8、生命线论断的科学含义不包括。

A、决定作用B、引导作用C、服务作用D、保证作用()9、对灌输论贡献最大的是。

A、马克思B、恩格斯C、列宁D、德萨米()10、应该怎样对待思想政治教育的传统?A、既然是传统,就应该一概继承B、时代不同了,传统没有用了C、在继承中创新,在创新中发展D、在创新中继承二、填空题(10分)1、政治工作这一概念是列宁同志在年前后首次提出来的。

思想政治教育学原理课后习题答案第一章

思想政治教育学原理课后习题答案第一章

思想政治教育学原理课后习题答案第一章第一章1.思想工作、政治工作、思想政治工作、思想政治教育概念解析:思想工作:是一定的阶级或群体帮助人们树立与社会发展要求相一致的思想,改变偏离社会发展的思想所进行的活动,其目的是使人们的思想更符合客观实际,以便于更好地改造客观世界。

政治工作:是一定的阶级、政党、团体为实现自己的纲领和根本任务而进行的活动,如阶级斗争、政权建设、党的思想和组织建设等。

思想政治工作:不是政治工作的全部,而是政治工作的一部分,主要是指政治工作中有关意识形态方面的实践活动,也就是政治工作中的思想性部分,或者说思想性的政治工作部分。

思想政治教育:是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践互动。

2.什么事思想政治教育学?其研究对象是什么?有哪些主要特点?思想政治教育学:是一门研究人的思想品德形成发展规律和对人们进行思想政治教育的应用性科学。

研究对象是人的思想品德形成和发展的规律以及对人们进行思想政治教育的规律。

主要特点有:阶级性、实践性、综合性。

3.试论思想政治教育学的基本范畴。

包括:(1)个人与社会(2)思想与行为(3)教育主体与教育客体(4)内化和外化(5)教育与管理4.思想政治教育学学科建设的主要经验有哪些?第一:坚持马克思主义理论指导与博彩总长相结合。

第二:坚持思想解放和学术民主的原则。

第三:加强思想政治教育学基础理论研究。

第四:紧密结合思想政治教育事件进行理论研究。

第五:加强思想政治教育研究队伍的建设。

5.在新时期研究思想政治教育学有什么意义?(1)有利于加强思想政治教育,实现思想政治教育科学化。

(2)有利于进一步改革开放和社会主义市场经济以及和协社会建设的顺利进行。

(3)有助于提高人们的思想政治素质,更好地开展思想政治教育。

思想政治工作学教程复习提纲.doc

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-思想政治工作学教程复习提纲一、填空题:( 6 题 20 空,共计 20 分)1 .思想政治工作学的基本范畴可分成实体范畴、属性范畴和关系范畴。

2 .思想政治工作学的基本特征是:党性很强、群众性很强和应用性实践性很强的一门科学。

3 .党对群众进行思想政治教育的基本内容:1、对群众进行爱国主义、集体主义和社会主义教育 2 、对群众进行以社会公德、职业道德和家庭美德为主要内容的公民道德教育3、对群众进行日常性的思想政治教育 4 、对群众进行科学文化知识教育。

4 .思想政治工作科学管理的原则包括:实事求是原则、群众路线原则、最佳社会效益原则和宏观控制和微观管理相结合的原则。

5 .政工干部的劳动特点包括:潜在性和周期性比较长,综合性和间接性比较突出,塑造性和奉献性比较强。

6 .经过 90 年的奋斗的主要成就:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

7 .回顾 90 年中国的发展进步,得出的基本结论:办好中国的事情,关键在党。

8 .要认清的四个危险包括:精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险。

9 .我们当加强自身建设的一条重要经验是:理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步。

二、选择题:( 3 题,共计9 分)1. 中国特设的社会主义现代化的奋斗目标是: 1 以经济建设为中心的物质文明建设 2 以马克思主义为指导的精神文明建设 3 以社会主义民主法制为特征的政治文明建设 4 以民生为重点的社会文明建设2.物质与意识是思想政治工作学的哲学性范畴3.思想政治教育的方针和原则必须遵循思想与行为的活动规律。

4.现阶段思想政治工作要解决的主要矛盾,从政治方面说是社会主义思想与非社会主义思想的矛盾。

5.关于思想政治工作与发展生产力之间的关系的观点中哪一种是正确的:发展社会生产力为加强思想政治工作提供了重要的条件;加强思想政治工作是推动社会生产力全面、持久、协调发展的可靠保证。

思政第一章习题一览

思政第一章习题一览

第一章练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分。

每小题只有一个选项最符合题目要求)1、“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题是(2000年插本试题)A、社会主义建设的首问题B、社会主义建设的本质问题C、社会主义建设的基本问题D、社会主义建设的严重问题2、贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持(2003年插本试题)A、执政为民B、与时俱进C、党的先进性D、制度创新3、把邓小平理论确定为党的指导思想并写进党章的重要会议是(2004年插本试题)A、1997年党的十五大B、1992年党的十四大C、1987年党的十三大D、1982年党的十二大4、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持(2004年插本试题)A、与时俱进B、执政为民C、党的先进性D、四项基本原则5、邓小平理论的基石是(2004年插本试题)A、社会主义初级阶段理论B、社会主义市场经济理论C、社会主义民主政治理论D、社会主义文化建设理论6、第一次全面系统地提出并阐述“毛泽东思想”的科学定义,并作为党的指导思想写进党章的会议是(2010年插本试题)A、中共七大B、中共八大C、中共五大D、中共六大7、20世纪上半叶的时代主题是毛泽东思想形成的时代背痛,这个时代主题是(2010年插本试题)A、帝国主义战争和无产阶级革命B、“三民主义”运动风起云涌C、反帝反封建斗争势不两立D、共产主义运动席卷全球8、科学发展观的核心是(2008年插本试题)A、以人为本B、可持续发展C、优化结构、提高质量和效益D、实现经济发展与人口资源环境相协调9、从十三大到十四大,是邓小平理论(2007年插本试题)A、走向成熟并形成理论体系阶段B、不断创新与发展阶段C、逐步展开并形成轮廓阶段D、酝酿产生阶段10、“三个代表”重要思想形成的现实依据是A、世情、国情、党情的新变化B、和平与发展成为时代主题C、社会主义市场经济体制的建立D、社会主义国家兴衰成败的历史经验二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分。

新时期思想政治工作学概论试题

新时期思想政治工作学概论试题

2004级行政专业《新时期思想政治工作学概论》试题一一、单项选择题:1、思想政治工作的综合性是由人的思想行为的( C )决定的。

P4A、客观性和动态性B、易变性和渐进性C、复杂性、多变性和层次性D、实践性和广泛性2、抗日战争时期和解放战争时期是思想政治工作的( C )。

P28A、产生时期B、曲折发展时期C、丰富和发展时期D、形成时期3、思想政治工作与党的中心工作的关系相比,是一项( D )。

P48A、基础性的工作B、全局性的工作C、根本性的工作D、辅助性的工作4、改造主观世界的两个内容是( A )。

P65A、思想意识和思想方法B、世界观和思想作风C、道德品质和理想信念D、人生观和价值观5、政工干部的思想政治素质主要指其必须具备的( A )等方面的基本条件。

P219A、思想政治观点和政治立场B、高尚的品德和优良的作风C、德才兼备,又红又专D、高度的政治觉悟6、从人的思想特点分析,其思想活动的变化与发展不是一蹴而就的,这主要指人思想( B )所致。

P80A、形成的多因性B、活动的渐进性C、活动的易变性D、变化的多因性7、思想政治工作的基本方针体现了其( C )。

P98A、职业属性B、生活属性C、政治属性D、科学属性8、“疏通”这一概念在思想政治工作中是指( C )。

P98A、循循善诱,因势利导B、解放思想,实事求是C、广开言路,集思广益D、耐心说服,以情感人9、对广大群众进行理想教育,应以( C )为主要内容。

P137A、生活理想B、远大理想C、共同理想D、职业理想10、自我教育法属于( D )的思想政治工作方法类型。

P168A、互动式B、强化式C、隐蔽式D、主动式二、简答题:1、思想政治工作优良传统的主要内容有哪些?P34 七点答:1、为党的政治路线和中心任务服务的传统。

2、理论联系实际,用马克思主义理论教育党员、干部和群众的传统。

3、把党的方针政策变为群众的自觉行动的传统。

4、坚持实事求是,一切从实际出发的传统。

思想政治教育学原1

思想政治教育学原1

《思想政治教育学原理》试题(2007-04-14 21:13:04)分类:思想政治教育一、选择题(10分)()1、首次使用“思想政治工作”概念的是同志。

A、马克思B、刘少奇C、列宁D、毛泽东()2、直到以来,我党基本上只使用“思想政治工作”这一提法。

A、11届3中全会B、11届6中全会C、12届3中全会D、12届6中全会()3、1986年9月,党的12届6中全会通过了。

A、《关于经济体制改革的决定》B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》C、《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》D、《关于党同人民群众联系的决定》()4、“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”这一论断是在提出来的。

A、1924年周恩来在黄埔军校时B、毛泽东在井冈山时期C、1934年中国工农红军第一次全国政治工作会议上D、1981年6月11届6中全会上()5、“语言的巨人,行动的矮子”、“台上他说,台下说他”,这些群众评价我们思想政治工作干部的话,概括地说明了我们某些干部没有坚持思想政治教育的什么原则?A、理论与实际相结合B、身教与言教相结合,身教重于言教C、灌输与自我教育相结合D、正面教育为主()6、关于思想政治工作之所以要以表扬为主的原因,下述哪点不正确?A、人们的积极性是主导,因此要以表扬为主B、表扬是直接满足人们的需要的一种形式,因此要以表扬为主C、表扬是被表扬者某种美的表现D、表扬为主能发挥、肯定长处和优点,有助于避开短处和缺点,避免因开展批评影响团结,引起矛盾冲突()7、下列对疏导方针的表述,哪一个是错误的?A、它强调解决思想认识问题时,不能强制压服,只能启发人的自我教育B、要广开言路,畅所欲言,择善而行,有的放矢C、在发现人们思想问题时,及时进行批评教育,帮助打通思想,限期改正D、本着尊重人、理解人、关心人的原则,因势利导地开展工作()8、生命线论断的科学含义不包括。

A、决定作用B、引导作用C、服务作用D、保证作用()9、对灌输论贡献最大的是。

《思想政治教育学原理》课程练习题 第一章练习题 一辨析题 1思想

《思想政治教育学原理》课程练习题 第一章练习题 一辨析题 1思想

《思想政治教育学原理》课程练习题第一章练习题一、辨析题1、思想政治教育等于思想工作加上政治工作2、思想政治教育与德育是同一概念2、思想政治教育是社会主义社会所特有的社会活动3、思想政治教育具有鲜明的阶级性二、简答题1、什么是思想政治教育?为什么说思想政治教育是人类社会普遍存在的活动?2、思想政治教育的研究对象是什么?它有什么规律?3、思想政治教育的研究对象是什么?4、思想政治教育学有哪些基本范畴?5、个人与社会的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?6、思想与行为的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?7、教育主体与教育客体的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?8、内化与外化的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?9、教育与管理的关系如何?这一关系对思想政治教育有什么启示?三、分析题:试分析以下这段话的含义,并谈谈在思想政治教育中如何运用其中的道理。

恩格斯在《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出,人的“行为的一切动力,都一定要通过他的头脑,一定要转变为他的愿望的动机,才能使他行动起来。

”“外部世界对人的影响表现在人的头脑中,反映在人的头脑中,成为感觉、思想、动机意志”第二章练习题一、辨析题:1、我国社会主义初级阶段资产阶级作为一个阶级已经消灭、人们的文化素质大大提高,列宁当时所讲的“灌输”的条件已经改变,所以在社会主义初级阶段不再需要灌输。

2、灌输与发挥教育对象的主体性是对立的3、因为社会存在决定了人们的社会意识,所以思想政治教育是无用的。

二、简答题:1、简述马克思主义关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论及其对思想政治教育的指导意义2、简述马克思主义关于社会存在与社会意识的辩证关系原理及其对思想政治教育的指导意义3、简述马克思主义关于人的本质的学说及其对思想政治教育的指导意义4、简述马克思主义关于个人全面发展的学说及其对思想政治教育的指导意义5、简述马克思主义关于灌输的理论及其对思想政治教育的指导意义6、简述马克思主义关于正确处理人民内部矛盾的理论及对思想政治教育的指导意义三、分析题1、试分析“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”的含义,并分析其对思想政治教育的指导意义。

思想政治工程学2012年一至七章

思想政治工程学2012年一至七章

第一章思想政治工程学的基本概念和基本范畴1、党的思想政治工作这一概念,是由党的“宣传工作”这一概念逐渐衍变而来的。

(单选)2、在1951年召开的第一次全国宣传工作会议上,(刘少奇同志)代表中央在会议的报告中明确提出了(思想政治工作)这一科学概念。

毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中,肯定并阐述了这一概念(单选)3、思想政治工作这个概念从广义上讲,是思想政治工作实践及其理论相统一的一个概念。

4、做思想政治工作的核心问题是:引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、党的思想政治工作学主要包括:1》关于人们思想与行为产生、形成和变化规律的学说;2》关于对群众进行思想政治教育和管理的学说;3》关于对党员干部进行思想政治教育和管理的学说。

(多选)6、思想政治工作科学不是研究人的一切方面和一切领域,而是研究人的某一特殊矛盾和特殊领域。

7、思想政治工作学的具体研究领域主要包括:一是基础理论研究。

二是应用理论研究。

三是思想政治工作发展史的研究。

四是思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学研究。

五是思想政治工作专题研究。

(多选)8、思想政治工作学的基本范畴可分为:实体范畴属性范畴关系范畴(多选)9、关系范畴是指反映思想政治工作基本概念之间的对应联系和综合联系等普遍关系那些范畴,如物质与意识、思想和行为、政治和经济、主体和客体、个体与群体、认识与实践、教育与管理。

10、从本质来说,意识是人脑的机能,是物质世界在人脑中的主观映像,意识一经产生,就具有能动性和相对独立性,它对物质具有很强的反作用。

(单选)11、思想内部有严密的结构,可分为表层、中层、核心层。

核心层主要是指世界观、人生观、价值观,其核心是思想信念。

12、思想与行为是相互联系的。

一是思想支配行为,是行为的先导。

二是行为反应思想,是思想的外在表现。

三是行为对思想有反作用。

一方面行为对形成思想观念,巩固教育成果具有“养成作用”,另一方面,行为实践是新的思想形成和发展的基础和动力。

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第八章(1)现阶段要解决的主要矛盾
1、从政治方面来看,现阶段思想政治工作要解决的主要矛盾是()
B.社会主义思想与非社会主义思想的矛盾
(2)思想政治工作自身的基本矛盾和及其工作主体与客体的矛盾
1、下面哪句话是正确的?()
B、发动组织与实施思想政治工作活动的主体是社会组织与个人
第六章:思想政治工作的重要地位和作用
1、关于思想政治工作与发展生产力之间的关系的三种观点中,哪一种是正确的?( )
C、有密切的关系,思想政治工作是推动生产力全面、持久、协调发展的可靠保证。

第七章:思想政治工作的目的和任务
1、思想政治工作的根本目的是什么?()
C、教育和引导人们改造主客观世界。

第八章:思想政治教育的基本内容
1、从新世纪党的事业的需要看,党内思想政治教育应着重抓好哪三个方面的教育?( )
A、一是以“三个代表”为内容的先进性教育,二是以“四信”为内容的理想信念教育,三是以“三观”为内容的思想意识教育;
第九章:思想政治工作的基本方针和原则
(1)基本方针以及与物质利益相结合的原则
C ?
(2)思想政治工作中的一般工作原则
C ?疏导、坚持疏导
第十章:思想政治工作的环境及其对人的影响
1、在众多的因素当中,对人的思想影响起基本作用的是()。

A、客观环境
2、环境会对人的思想产生影响,其中,大环境起决定性作用。

()
B、错
第十一章:思想政治工作的基本过程
1、受教育者的知、情、意、行各个因素的形成,并由认识逐步向行为习惯转化的全部过程属于()。

A、形成过程
2、()是进行思想政治工作决策的首要环节。

B、获取信息
第十二章:思想政治工作的途径与方法
1、在2011年1月召开的全国宣传部长会议上,江泽民同志明确指
出:“现代社会,各种媒体特别是()的作用越来越大,越来越需要加以引导。

B、信息网络
2、“寓教于乐”是()的一种好形式。

C、无意识教育
第十三章:思想政治工作的管理与评估
1、做好新时期的思想政治工作,关键是要有一支专兼结合的政工队伍。

政工干部的工作,潜在性与周期性长。

A、对
2、()是政工干部素质的核心。

D、政治思想素质
第十四章:党对思想政治工作的领导与班子建设
1、加强和改进党对思想政治工作领导的重要前提是()。

B、高度重视
第十五章:思想政治工作的创新与现代化
1、宣传思想工作创新和思想政治工作创新都应长期坚持的重要原则是()
C.贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则
2、思想政治工作创新的首要内容是()。

D、观念创新。

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