2019年南京大学大学生创新创业训练计划项目启动会-资料
南京大学大学生创业训练计划项目经费使用攻略
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谢谢大家!
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导师签字
学 生 签 字
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报销清单格式各 样,这只是其中一 种,都由商家提供, 且盖章。有时清单 直接写到发票上。
Hale Waihona Puke 2019/1/2724
7.邮费的报销
报销邮费需填写“南京大学邮费支出报销单”,经手人 处由本人及导师签名;后面附上邮费的发票等。
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如果是打印或手写发票,直接在发票空白处签字即可。
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仅定额发票填写该表
主持人所 在院系
顶格填写 大小写均 不能有一 丝丝涂改
由导师 及本人 签字
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4.交通费的报销
南京市的市内交通费(含市内打车费、地铁票、公交车票)报销,请 按如下步骤办理手续。 (1)请填写“__费报销支出凭证”(可在财务处网站下载),填写内容 如下:报销单位、费用使用人姓名、支出用途,并详列金额及张数。如有9 元发票3张,则按9×3=27填写, 报销金额人民币小写及大写。大写顶格写, 大小写不能有涂改。 (2)交通费发票请按支出用途中详列金额及张数的顺序, 整齐粘贴在“粘贴 单”上,具体粘贴方式请参照下图。“粘贴单”可使用A5纸(A4纸对折)。 (3)学生和导师签名。 (4)市内交通费按要求填写 注:外地的交通费原则上不予单独报销,须与出差旅费一同报销。
南京大学 “大学生创业训练计划”项目 经费使用攻略
南京大学创新创业与成果转化工作办公室 2018年6月
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2019年国家级大学生创新创业训练计划立项项目汇总表
2019年国家级大学生创新创业训练计划立项项目汇总表序号项目编号项目级别项目名称项目类型项目负责人姓名项目负责人学号项目其他成员信息指导教师姓名指导教师职称1201910383001国家级铜陵学院大学生“手游”情况的调查与分析创新训练项目廖佳佳1802211079田旭晨/1802211089,张平/1802211111,刘培林/1802211080,方圆/1802211011宋明珠副教授2201910383002X国家级宜城-乐农绿色生态(农业)科技责任有限公司创业训练项目孙巧云1604121058朱兰芳/1603161090,王华丽/1604121062吴小国讲师3201910383003X国家级易物交换平台创业训练项目吴蓓蕾1703171039刘媛/1705111071,桑晨/1703171029,宋淑红/1707131080,王垲萌/1701131071张佑讲师4201910383004X国家级The third hand校园即时互助平台创业训练项目李彤1602131041高丽荣/1602131026,杨雨晴/1603141087崔磊副教授5201910383005国家级论大数据背景下徽州方言的保护与传承创新训练项目吴梦涵1702111083王利勤/1702111128,张良云/1704161038,吴筱璇/1702111131解俊生助教6201910383006X国家级派汀绘画心理学创业训练项目李欣荣1604121050蒋颖/1604121048,方路/1604121004,孙巧云/1604121058,朱兰芳/1603161090何自国,黄毅助教,助教7201910383007国家级基于区块链技术对农村金融信用风险的研究——以面向农村小微企业为例创新训练项目方路1604121004蒋颖/1604121048,任晴晴/1607131086,刘晓燕/1612121037,冷天晴/1603171005崔捷助教8201910383008国家级互联网金融下小微企业众筹融资模式分析创新训练项目赵淑娴1602121076李彤/1602131041付全安助教9201910383009国家级浅谈ppp项目风险控制及策略研究创新训练项目陈颖1704121019周妍/170111104,刘佳佳/1702111027,陈薇/1702111013胡健助教10201910383010国家级“互联网+”背景下的新型生态民宿产业发展策略以安徽金寨为例创新训练项目曾娴1703131015吴言清/1703131040,黄佳璐/1703131024,李晴晴/1703131028,李浩楠/1710121046,曾娴/1703131015谢方副教授11201910383011国家级《基于供应链金融的中小物流企业发展对策研究》创新训练项目张凡书1603141090张凡书/1603141090,贾蓉蓉/1603141047,郝萍/1603141044王敏讲师12201910383012国家级滁菊养生茶营销策略研究创新训练项目谭炎1703131010谭炎/1703131010,徐畅/1703131011,马贤东/1703131008,程国政/1703131003张银飞讲师13201910383013国家级“绿e农铺”膳食搭配工作室创新训练项目金秀慧1603161049金秀慧/1603161049,邓文/1603161007,程刚/1603161004,陈婷/1603161040孙翠平讲师14201910383014国家级关于建立“医药”“医疗”“医保”三方共存平台的策划创新训练项目吴佳琪1703111041洪贇/1703111028,邰茹雪/170311139,刘琪/170311133张保花讲师15201910383015国家级VR技术对电子商务情景下顾客决策的影响力研究创新训练项目张中旭1703161021张中旭/1703161021,孟小雨/1703161006,宋宇/1703161009,胡杨涛/1703161005,豆正雨/1703161003,李茹男/1704111022张志明实验师16201910383016X国家级“约厨”——同城线上私人订制厨师平台创业训练项目张婧天1707131094华苑/1707131068,朱琬亭/1707131100,高文慧/1707151020,李嘉琪/1707151028徐诗举教授17201910383017X国家级易学——同城大学生家教速配平台创业训练项目俞睿1707131008邵金兰/1707141039,汪浩宇/1707131033,舒丽婉/1707131030,谢家玲/1807131092,沈冰洁/1807131031)李长源讲师18201910383018X国家级CP—拼车平台创业训练项目张宇霆1707151009卢琪琪/1707131074,李熹微/1807131073,许俊/1807131059,宋晨晨/1807131081,田晓宇/1807131035)汪娅娅讲师19201910383019国家级clock in together!(一起打卡吧!)——线上督促打卡平台创新训练项目沈冰洁1807131031俞睿/1707131008,汪浩宇/1707131033,谢家玲/1807131092张孝停助教20201910383020X国家级说走就走-综合性旅游APP创业训练项目任雪佳1707131078钟梦圆/1707131098,王素艳/1707131035,程张锦/1707131063左宗娇教授21201910383021X国家级掌上绿化创业训练项目江庭伟1807141005宇祥/1807151032,葛俊琪/1807151006,范兴悦/1807131066,郭宇/1707151002,屈佳佳/1707131077毋爱琴讲师22201910383022X国家级微书社图书共享驿站创业训练项目孙圆方1607151047米苏灵/1504124056,郑谜/1507121059,丁伟/1607151003曹佳蕾讲师23201910383023X国家级超时代潮牌---不“衣”样的穿搭创业训练项目郭海婷1607141016郭海婷/1607141016,江仪/1607141019,汪艺丹/1607141029,李晨/1607141004张海峰讲师24201910383024国家级隐形空间--智能化窗帘创新训练项目侯辰1707131067韩诗慧/1707131066,王柳柳/1707131083,王霞/1707131085,江怡纯杜莹莹讲师/160713102125201910383025X国家级食尚厨房创业训练项目李晨1607141004李纯/1607141021,薛娇/1607141040,程俊/1607141001刘中侠副教授26201910383026国家级共享晴雨伞–方便你我的共享经济新形态创新训练项目王月茹1707131038李慧/1710131021,谢倩格/1707131040,杨思琪/1707131043,彭宇/1707131027,任苏君/1707131028黄昌炜副教授27201910383027国家级恋爱常青藤保险创新训练项目洪紫含1701111024束薇薇/1701111031,靳峰川/1609141088,王莉/1801211047,黄颖/1801211032雷冬嫦副教授28201910383028国家级金融助力精准扶贫的调查与思考----以安徽宣城为例创新训练项目钱国郅1611151056曹文韬/1604151002,温力/1611141017,许博文/1611141021方微助教29201910383029国家级欠发达地区互联网金融发展存在的问题及对策建议——以安徽省宿州市埇桥区为例创新训练项目韩影1601111038朱闯/1604161017,胥梦薇/1607151051,杨慧/1601211038伍孟林副教授30201910383030国家级城市中心偏移对于房地产价格影响的分析——以合肥市滨湖新区为例创新训练项目鹿才保1609121089杨磊/1609121044,韩健/1609121077,李瑞/1609111099王建军讲师31201910383031国家级基于区块链的互联网金融新环境研究创新训练项目陈洋洋1706171001温文清/1706171041,陶昕怡/1706171036,李勤节/1706161120,张萌/1806191047何富美讲师32201910383032国家级“花呗”信用贷款对大学生消费的影响分析创新训练项目朱赞美1604161060吴晗/1604161049,唐梅/1611141053,王辉/1601111021芮训媛副教授33201910383033国家级老龄化背景下安徽省养老信托基金保障制度研究创新训练项目绳子 1604161039陈怡文/1604151027、梅雪/1610171134、王雅倩/1612141042张晖讲师34201910383034国家级浅析雾霾空气污染的成因和处理措施--以铜陵市为例创新训练项目张贤淑1601121067张静/1601121064,张浩文/1601121027,刘墉/1601121015,丁一/1601121005张伟讲师35201910383035国家级基于互联网背景下的地域特产销售现状及对策分析创新训练项目刘宇1801121008徐源/1710141028,路国萍/1706171081,吴敏强/1710121020,柏嘉诚/1801121001,李家豪/1810141053张丽娟讲师36201910383036X国家级沃农鲜生农副产品销售有限公司创业训练项目董良勤1611141035桂婷/1601121105,朱汪爽/1602121080,丁燕/1602121019,王芳/1611141054汪玉娣讲师37201910383037X国家级“桑梓之味”特色小店创业项目创业训练项目陈晓燕1701121060李伟/1603181002,李雨沁/1701121110,李雪纯/1701121067,侯敏/1601121037陈晓燕讲师38201910383038X国家级视界科技有限责任公司创业训练项目王芳1611141054葛浩/1611111057,许虎/1610171103,左强/1610141059,张静/1601121064,董良勤/1611141035张宏妹副教授39201910383039国家级大学生创业者投资理财影响因素的经济学分析创新训练项目赵梦俞1701121127赵梦俞/1701121127,艾佳/1701121101,李玲玲/1701121108,尹雪/1701121124张权中讲师40201910383040X国家级大学生考证通创业训练项目张毅1701111055魏志超/1701111051,夏松/1701111052,余家洋/1704121054胡芳讲师41201910383041X国家级英语学赚APP创业训练项目张二梦1601211045邵礼春/1601211026,杨慧梅/1601211039,闫情/1604211008徐少华助教42201910383042国家级影响城市微农业市场发展因素分析创新训练项目胡有渔1804151004李瑞琦/1804151035,周元媛/1704211049,吴巧先/1704151008罗俊霞讲师43201910383043国家级“正易购”平台创新训练项目何倩1704111016汤高远/1704111032,左晗芳/1804161060,陈永柱/1604111002)丁玉敏讲师44201910383044国家级新零售背景下“超市到家”模式的路径研究创新训练项目翟文君1604151055周芳/1604151063,秦博言/1604151016,黄林倩/160111024)黄雯讲师45201910383045国家级时间积分模式与失独老人创新训练项目张春红1704211045陈汉/1707141011,闵进月/1704211012,孙鑫鑫/1704211030,聂慧慧/1704211025)李光辉副教授46201910383046X国家级针对外卖取餐问题研发“暖暖外卖智能柜”创业训练项目张星妹1704211047李凤/1704211019,田静/1704211031,王琦/1604211043)王翠翠讲师47201910383047X国家级校园“易生活”工作室创业训练项目胡景明1704211002包建伟/1610171001,张雪晴/1704161039,汪晓娣/1704211032,丁京京/1701121045徐璐璐助教48201910383048X国家级“嗨动”健康俱乐部创业训练项目余文博1604121032孙浩林/1604121020,何超群/1604121006,汪彬/1604121021俞荣贞讲师49201910383049X国家级TZ公共自习室创业训练项目谈龙俊1604121059查正文/1604121038,邹倩/1604121075程鹏助教50201910383050X国家级铜零食府——果果电子商务平台创业训练项目张雪晴1704161039汪家彩/1704161027,王静/1704161030,胡莹莹/1704161018,王倩倩杨洋讲师/1704161031,廖仲贤/160911110251201910383051国家级基于模糊综合评价法的大学生创业风险评价研究创新训练项目胡亚1604151007姜汐珉/1604151009,曹文韬/1604151002陈兆荣副教授52201910383052X国家级心“晴”驿站创业训练项目苏海莉1704161064刘金花/1704161061,戴秀兰/1704161056,李振强/1704161006)方旭助教53201910383053国家级铜陵大通古镇文化推广及发展研究创新训练项目谢宇1604151048任仕娟/1604141030,刘志静/1704151023,潘莹紫/1612141038)韩颖讲师54201910383054X国家级铜陵学院校内共享单车创业训练项目夏敏慧1704161034刘平俊/1704161022,刘纯丹/1704161021,朱文静/1704161040)江六一副教授55201910383055X国家级“红太阳精准技术脱贫工作室”贫困大学生帮扶微信公众号平台创业训练项目许寅峰1704121052吴思奇/1704151032,王浩/1704161008,束万武/1804111006,洪文雪/1804161029张静波讲师56201910383056国家级新兴偶像经济在大学生中的影响力调查分析创新训练项目张婕1604151058吴月琴/1604151046,刘立雷/1604151010,尹颖/1704151040,钱梦诗/1704151026,聂怡昕/1704151025王珺讲师57201910383057国家级自媒体平台下的安徽省黄岗柳编工艺的传承与发展创新训练项目柏瑞1605121001刘毅/1609121088,韦昌斌/1601121091,涂晨晨/1601121051,付晓洋/1605111051胡秀丽助教58201910383058国家级移动支付背景下小面额现金兑换设想创新训练项目蒋涛1605121002陈浩然/1612121001,朱德玉/1706161134,石任飞/1611111025,刘家玲/1609131053吴红讲师59201910383059国家级英语语音语调和口语的学习和应用方法创新训练项目范梦宇1705111051蒋齐/1705111051,王琨/1705111082,刘攀金/1705111069,谷欣/1605111011程从丰副教授60201910383060国家级由新型农村合作医疗的推广谈现如今农村医疗状况的发展创新训练项目蒋齐1705111063范梦宇/1705111051,方妙红/1730100346,江紫玉/16108090067,洪静/1732400011钱立新讲师61201910383061国家级英国文学赏析谈课程思政对大学生的教育意义创新训练项目卫昊阳1605111033张璐瑶/1605111047,许爽/1605111039,尤洪艳/1605111044王桂平讲师62201910383062国家级高校外事志愿者在地方经济发展中的作用研究—以铜陵市为例创新训练项目余品成1605121054李康康/1605121052,陈维昌/1605121051,史朝俊/1605121053古志鸿讲师63201910383063国家级数字化背景下社会化阅读软件的调查研究——以“微信读创新训练项目陈曦1605111007单伟婷/1605111009,李方琼/1605111018,郭娟/1605111012李煜讲师书”为例64201910383064国家级基于AR英语口语教学新模式的初探创新训练项目刘雅琴1605111073何玉婷/1603161047,李晓翠/1605111070,徐梦莉/1605111087,刘艳/1603161056王诗韵讲师65201910383065X国家级北斗音乐表演工作室创业训练项目征紫轩1608111049郑佳薇/1608111099,邢娜/1608111089,征紫轩/1608111049,汪姣/1608111033盛霞副教授66201910383066X国家级创驿微信公众平台创业训练项目翁璇1608131045杨寅/1708131007,刘雅琪/1708131031,吴菲/1708131045,崔燃/1808131020肖辉副教授67201910383067国家级七维色设计工作室创新训练项目翟慧1608171054邵丽/1608171033,丁玉/1608161022,史诗雯/1608161035,钟硕/1608171017,陈亮/1608171002,占世成/1608171016陈书杰讲师68201910383068国家级深层次学习音乐表演的实践探究创新训练项目许重仲1708111064钱锋/1708111059,王立保/1708111061,方格/1808111086杨娟讲师69201910383069国家级“修室”网络APP创新训练项目耿世虎1608151004吴春香/1603141076,王国菲/1603141073,吴鑫中/1708151007,杨磊/1708151008欧阳芬莉讲师70201910383070X国家级音乐表演专业大学生创业实践创业训练项目刘玉婷1608111027田雪冰/1608111032,张雅香/1708111098,吴康威/1708111012方园讲师71201910383071国家级音乐艺术与舞蹈品性的融合创新训练项目张雅婷1608111097郭满/1608171004,随月/1608111031,季薇/1608111072,孙帮珍/1608111081张靖副教授72201910383072X国家级文创小天地创业训练项目徐荣1608141056王艳丽/1608141049,刘文/1608141038,朱菲菲/1608141067,邹业莉/1608141069张跃飞讲师73201910383073X国家级影视制作线上学习平台创业训练项目周庆翔1608141017周庆翔/1608141017,周超/1608141016,李玉林/1608141005,黄雅君/1608141032,朱菲菲/1608141067戴扬副教授74201910383074X国家级绿动校园体育文化有限公司创业训练项目郑政煌1712111033赵勇/1712111032,张捷/1712111028,马国庆/1712111015杨晚丽副教授75201910383075国家级刑事和解工作室设立研究创新训练项目杜荣笙1612141003杜荣笙/1612141003,徐梓航/1612141015,胡齐东/1612141005,周志权/1612141021,黄潇旸/1612141030,王玉洁/1712141046丁辰副教授76201910383076国家级“双创”背景下商业秘密法律保护模式的选择与思考创新训练项目洪玉玲1712151014江竞轩/1712151019,后弈秋/1712151015,包婉婷/1712151009,张小雨/1712151037曹昌伟副教授77201910383077国家级新时代“枫桥经验”推广路线设计创新训练项目吴晓娟1712151029潘芸/1712151021,叶晓雅/1712151033,蔡娜/1612151013,刘夕恒/1712151005孙结才副教授78201910383078X国家级刑事和解工作室设计研究创业训练项目周婷1712111099陈宇/1712111040,葛慧娟/1712111047杨雷讲师79201910383079国家级扶贫下的法律援助创新训练项目朱潞菲1612151040江嫚莉/1612151022,/黄海琴/1612151020,刘慧/1612151024吴峻讲师80201910383080国家级构建校园特色法治文化中心站创新训练项目付婕1712111044孙婉军/1712111019,潘贤宝/1712111018,饶金玲/1712111062,孙媛媛/1712111068,许良胜/1609121042蒋帛婷助教81201910383081国家级中美经贸摩擦背景下关于WTO安全例外条款的研究创新训练项目刘子慧1612111065潘婷婷/1612111068,孙燕婷/1612111075凌晔讲师82201910383082X国家级运行倾心APP的开发与管理创业训练项目赵勇1712111032张捷/1712111028,郑政煌/1712111033,陈玲艳/1812111036王晓帆讲师83201910383083国家级大学生寝室人际关系的现状探析创新训练项目孙媛媛1712111068饶金玲/1712111062,周洁/1712111098,付婕/1712111044金丽丽助教84201910383084国家级基于TRM的精准扶贫评价模型及其效应研究创新训练项目张珂璇1606131067范冰冰/1606131041,吴莹/1606131057,沈锐宇/1606131017蒋诗泉副教授85201910383085国家级基于区块链及全同态加密的医疗大数据安全共享方案研究创新训练项目杨振1606161256柴化云/1706161116,王洁/1606161208,陈雨/1606161194,万雪峰/1706161028齐平副教授86201910383086国家级易逝商品广告费用与订货的策略研究创新训练项目韩苗苗1606131043刘雅琴/1606131051,何琳/1606131044刘彩云讲师87201910383087X国家级安南-智教辅导平台创业训练项目胡健南1606161155杨坤/1606161038,张玲玲/1605121043,温文清/1706171041,胡燕/1606131045朱桂宏副教授88201910383088国家级关于n维球面上Hardy-Rellich型不等式的研究创新训练项目任钰1706131014翟晓艳/1606131065,刘玉坤/1606131011,朱非凡/1706131018,周芳婷尹松庭副教授/1706131057、张扬阳/181012103289201910383089X国家级C2C课外兴趣培养服务竞拍网创业训练项目林永康1606161089许磊/1606161109,缪亮亮/1601616087,杜新宇/1609151009焦得刚讲师90201910383090国家级基于wifi的分布式无线数据采集系统的研究创新训练项目赵帅1606161044许文杰/1606161037,曹胜敏/1606161047,黄启煜/1606161010,李孟琴/1708111025束红讲师91201910383091国家级直流配电技术在绿色建筑中的应用创新训练项目海良豪1709111057马世森/170911106,刘奥磊/1709111065,孙玉梅/1709111146董德智讲师92201910383092国家级基于MATLAB的车牌识别系统设计创新训练项目缪鑫芯1609121124沈雪琴/1609121061,蒋振华/1609121056,董梦影/1609121054吴慧讲师93201910383093国家级即时语音通信中回声的自适应消除算法创新训练项目王瑞1609121101王瑞/1609121101,李陈惠/1609121121,张玉/1609121129,李东升/1609121084,邵良欢/1709131050陶文晶助教94201910383094国家级基于物联网的智能阳台晾被架系统创新训练项目刘豪1609111028丁文政/1609141004,曹翰/1710221046,张文/1611111141,任嘉楠/1609151036仰振东讲师95201910383095国家级含Cr新型Ni-Co-Al-W高温合金的抗氧化性能研究创新训练项目胡文鑫1710121007王杰/1710221071,殷功鹤/1710121062,谈浩/1610171021,费保林/1710221005徐向棋副教授96201910383096国家级环保智能自动晾晒器创新训练项目吴康1810141028甄圣兵/1810141076,凌佳/1810141055,刘奥强/1810181011,高金辉/1709111005方新燕副教授97201910383097国家级铜-铝复合板的轧制制备创新训练项目周少壮1610171041朱东旭/1610171042,祝徐胜/1610171044,汪子怡/1710121070,袁露露/1710121079陈守东讲师98201910383098X国家级“车立帮APP”的研究与开发创业训练项目魏琦1610161056杨长振/1610161035,纵天真/1610161060,程吉/1610161004徐礼锋副教授99201910383099国家级小型侧方位立体停车装置创新训练项目许伟壹1610211027倪梦茹/1710141039,李小虎/1710161007,李鑫/1710221060章培培讲师100201910383100X国家级西服正装出租/租赁共享平台创业训练项目沈悦1710161038孔颖/1710161032,杨余辉/1710111148,李小虎/1710161007高宁煜助教101201910383101国家级装配式建筑构件优化创新训练项目宋学松1611111026李江南/1611111016,杨定国/1711111091,周多志/1711111099肖红菊副教授102201910383102国家级基于决策树方法的铜陵市土地覆盖遥感分类研究创新训练项目高娟1711141030邢永梅1711141047,李思梦/1711141034,张深林/1711141020陈丽萍讲师103201910383103国家级预制装配式剪力墙结构套筒灌浆连接技术在施工过程中的应用创新训练项目陈卓1611111003杨航/1611131028,陈卓/1711111059,徐腾飞/1711111035刘鹏飞讲师104201910383104国家级坑中坑式基坑内外坑的互相影响创新训练项目张小文1611111042张小文/1611111042,范多祥/1611111005,胡梦园/1611111047,钟东生/1611111044孙玉永教授105201910383105X国家级快马户外拓展工作室创业训练项目焦梦珠1711141033张梦慧/1711141060,储召莹/1603141035,容蓉/1711141059,程宇航/1710121002,程紫微/1711141027,赵新猛/1711111150,蔡政/1609141001黄毅助教106201910383106国家级海绵城市水资源深度利用及生态环境建设创新训练项目陈绪云1811111111黄江南/1611111111,刘冠/1611111119,周杰/1811111153,巫国峰/1811111140,夏聪陈静讲师/1811111141107201910383107国家级BIM技术嵌入装配式建筑的思考创新训练项目张浩1611151022余恩得/1611151021,刘远/1611151034,胡梦园/1611111047,朱敬涛/1611151026徐志文副教授108201910383108国家级“乡村振兴”之土味民宿创新训练项目高婷婷1611121023钱劲东/1611121012,王来康/1611111130,胡颍/1711121053,张萍萍/1611121059程蔚然,胡熳婷助教/助教109201910383109国家级气压沉箱的无人开挖创新训练项目魏鑫1611111085杨心雨/1704151039,陈思琦/1711111048,廖文墨/1711131042,戴妍/1812151015黎春林教授110201910383110国家级型钢内填充混凝土粘结滑移性能连接创新训练项目裴维平1711111074杨定国/1711111091,陈卓/1711111059,周多志/1711111099,叶尤晨/1711111092徐超讲师111201910383111国家级BIM在高校建筑消防中的应用分析创新训练项目聂庆林1711151054古妍/1711151073,孙强/1711151055,冯爱城1711151048,裴维平/1711111074祝星星助教112201910383112X国家级基于精准扶贫调研的电子商务平台创业训练项目程宇航1710121002姚元甲/1706171063,程圆圆/1808191024,王江跃/1710141024,王庆国黄毅助教/1706171060,赵新猛/1711111150,关爱洁/1711131006,尹壮壮/1711111039,罗勇/1706171057113201910383113国家级桐城文化世家学术传承研究创新训练项目吴洋1711131082蔡政/1609141001,陶陶/1602151042,赵明/1711111149,吴琬婧/1702131033,张振宇/1711131089黄春燕讲师114201910383114国家级铜陵市特色小镇发展现状及存在问题分析创新训练项目张弛1703181008张弛/1703181008,程叶/1703181012,梅梦/1703181026,鹿蒙/1703181023王亮,陈忠明教授,讲师115201910383115X国家级心晴工作室创业训练项目刘远1611151034余恩得/1611151021,何南方/1611151030,韩雯婷/1607131074,胡梦园/1611111047何自国,刘明助教,讲师116201910383116国家级等离子态三频发声的创新研究创新训练项目叶路遥1710221034杨成思/1710221033,汪钦柱/1710221025,刘寅/1710221039,王超/1710221070张平平讲师117201910383117国家级皖南新四军红色文化遗存广告宣传现状及策略研究创新训练项目王妍1708141043许谦/1708131048,丁慧/1708141019,高寒竹/1708141021,沈传奇/1708141010,陈澳炜罗冰讲师/1708131001118201910383118国家级智能物流助手创新训练项目项健1710111143任明虎/1710141061,王金灿/1710221045,梁启乐/1710111074,查旭芬/1710221039殷建副教授119201910383119国家级基于灰色理论的城市环境空气质量评价及污染物浓度预测研究——以铜陵市为例创新训练项目陈倩1606131039黄荣/1606131046,何琳/1606131044,刘雅琴/1606131051蒋诗泉副教授120201910383120X国家级柠檬文化传媒创业训练项目包建伟1610171001刘希尧/1503131044,汪曾浩/1809211072,胡景明/1704211002,周梦庭/1609121051,陈丞/1610171003杨洪深讲师121201910383121X国家级A&G文化创意设计工作室创业训练项目程圆圆1808191024宋盈缇/1808191038,叶慧丽/1808191043,虞先强/1808191014,焦梦珠/1711141033,程宇航/1710121002,杜媛媛/1706171068、姚元甲/1706171063董琪珺讲师122201910383122国家级基于深度学习神经网络的图像识别系统研究创新训练项目彭欣仪1606161060黄影/1606161054,刘青/160613105,徐贺爽/1706161197,孙晓超/1706161190王必晴副教授123201910383123X国家级微信小程序开发及运营创业训练项目崔学雨1506131001张晴(1606131066)、马文钧(1801131008)、陶忠杰(1606131020)、罗雪磊(1606131014)刘明讲师。
关于组织第一次国家级大学生创新创业训练计划项目.doc
关于组织2019年第一次“国家级大学生创新创业训练计划项目、江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目”结题验收的通知各学院教学院长、课外研学秘书、项目负责人、指导教师:2019年学校对“国家级大学生创新创业训练计划项目”(以下简称国创)、“江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目”(以下简称省创)的结题验收时间分别为3、5、10月份。
请项目负责人根据项目进程,合理安排参加结题验收的时间。
现将2019年第一次项目验收要求及时间地点通知如下:一、结题验收的具体要求:1、国创、省创项目由教务处组织专家组进行结题验收。
2、结题验收前,项目负责人须填写“结题验收表”、“经费使用记录表”、“购置设备、图书资料院系回收清单确认表”和“项目内容诚信声明”(见附表)。
3、提交完整的项目研究结题材料。
结题材料包括:结题报告、项目成果简介和项目任务书所规定的结题验收必需的其他各项材料。
其中除“实物、发表论文、软件、专利”视项目任务书是否有规定以外,其余“文献资料综述、研究或设计方案论证材料、经整理归类的原始记录、心得体会、电子展板”等项必须提供,否则不能参加结题验收。
此点作为结题验收资格审查条件,由各学院课外研学秘书负责审查把关。
(结题材料需要做好目录装订成册)3、结题项目在提交纸质材料同时,须登录大学生创新创业训练项目智能管理系统(http://10.1.30.97/dncx/Index.aspx)以附件形式提交全套结题材料(操作流程见附件5)。
4、学院课外研学秘书老师负责答辩资格审查,主要审查资料的齐全程度和质量等,并签署意见(结题验收表中第八栏)。
5、学院教学院长需签署是否同意该项目在当期结题的意见(结题验收表中第九栏)。
6、结题验收时,项目组成员应全体到场,回答专家组的提问、听取专家组的评审意见、阐述自身的观点。
专家组应在全面评价项目完成情况、学生获得的训练程度和项目成果水平的基础上,对项目做出明确的成绩评定,以便学校按规定对项目组成员进行学分认定(见东南大学本科生课外研学学分认定办法)。
南京大学“国家大学生创新训练计划”实施细则
南京大学“国家大学生创新训练计划”实施细则为深入贯彻教育部“高等教育教学改革工程”、“国家大学生创新训练计划”,进一步深化我校教学改革,促进人才培养模式和教学方法的改革与创新,探索以项目为载体的研究性学习和个性化培养方式,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,培养大学生的创新能力和实践能力,培养一批拔尖创新人才,特制定本实施细则:一、项目原则1、“国家大学生创新训练计划”的实施注重“研究过程”而非“研究成果”,项目旨在通过组织本科生参加“创新训练计划”,使其体验和了解科学研究整体过程,感知“作为科研工作者的顶峰体验”,从而激发学生对科学研究的兴趣,实现个性化培养目标。
2、“国家大学生创新训练计划”遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效”的原则,按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。
3、“国家大学生创新训练计划”是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报告等工作,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。
二、项目组织领导机构1、成立南京大学学生创新训练顾问委员会,聘请中科院院士、资深学者担任学生创新训练的顾问,对学生创新训练计划进行宏观指导。
2、成立南京大学学生创新训练指导中心。
指导中心由学校领导、有关部处和院系负责人组成,组织、领导和协调创新训练项目的开展,并制定有关规章制度。
3、南京大学学生创新训练指导中心下设管理办公室,由教务处、匡亚明学院、学工处、科技处、人事处、财务处和团委等单位有关人员组成,其职能是:(1)负责项目申报、评审、运行、验收、经费管理等具体的组织管理工作。
(2)建立大学生创新训练交流网站,为学生创新研究提供交流研究经验、展示和分享研究成果、共享各类资源的平台。
(3)组织定期和不定期的创新研究交流活动,为学生在创新研究过程交流各种信息,结识不同学科的研究伙伴,组成跨学科创新团队提供机会。
2019国家级大学生创新创业训练计划项目
是__
否__
创业类项目的投融资情况
项目
成果
情况
参与各类学科竞赛(学生按项目特征选择性参与相应竞赛,通过竞赛促进学习);实物产品展示,专利申请;科研论文完成进度等
项目
其他
情况
项目成员合作情况;项目培养带动低年级学生情况;项目其他的扩展效应
中期
检查
结果
通过____不通过____
意见或建议
评审专家签名:_________
是__
否__
对出现的问题是否有明确的解决方案和措施办法
是__
否__
是否需要对项目的难度和进度进行相应的调整
是__
否__
指导教师对项目组成员的指导是否到位
ห้องสมุดไป่ตู้是__
否__
学院管理是否到位,专家指导力量是否充分
是__
否__
经费
使用
情况
已使用经费的比例及其合理性
经费预算使用不符合计划进度时是否给出下阶段调整方案
2019年度“国家级大学生创新创业训练计划项目”
中期检查评定表
项目
编号
项目
名称
检查
要点
观测点
评定等级
优
良
中
差
项目
进展
情况
已完成的工作,与任务书计划进度及要求对比
项目获得的初步成果
项目成员自身的能力、素质得到训练的程度
问题及解决
措施
是否根据项目的进展情况检查并调整技术路线
是__
否__
对出现的问题能否正确分析其原因
大学生创业训练项目复习进程
大学生创业训练项目申请表项目名称:申请负责人:院系专业:学号:联系方式指导教师: 姓名:职称:电话:单位:年月日南京大学创新创业与成果转化工作办公室填报说明一、填写申请书前,请先查阅教务处关于大学生创业训练项目申请须知。
二、申请书的各项内容,要实事求是、逐条认真填写。
表达要明确、严谨。
第一次出现的缩写词,需注出全称。
三、申请书采取网上申报,导出后打印,纸张标准为A4纸,于左侧装订。
第三页起各栏空格不够时,可自行加页。
四、凡选择性栏目,请在相应提示符A、B、C等之上打勾(√)。
五、本科生申报均在创新创业训练管理网站填写,研究生下载表格填写完成签字盖章后发送至相应邮箱;六、联系单位:创新创业与成果转化工作办公室吴老师,联系电话:89681660,邮箱:wurong@。
本页阅后请自行删除!申请者承诺我保证填报内容的真实性。
如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,保证项目的工作时间,并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时,接受学校对本项目的中期检查和结题验收,并按时提交工作总结和结题报告。
申请者(签名):成员(签名):年月日一、简表二、项目简介(包括项目背景、提供的产品和服务、技术与工艺创新、申请或获得专利情况、成果鉴定与获奖情况,应重点介绍行业背景、竞争优势、市场三、项目运作模式和项目进度计划(创业项目实施的工艺流程或操作流四、项目经济和社会效益分析(直接的财务效益,对社会的经济效益和社会效益等,600字左右)五、项目实施风险及应对措施(300字左右)六、项目预算和资金筹措预算:七、推荐书注:此表由具有副高以上职称的教师(非指导教师)或企事业人士填写八、审查意见九、其它附件1、项目科技成果鉴定证书或专利证书(专利申请或授权文件)复印件2、他人项目创业授权证书3、如已建立企业须企业营业执照复印件等。
2018-2019学年第一学期大学生创新创业训练计划项目与
2018
创业实践 项目
校 级
雷宝林
2016111229
皮昌涛/2016111160,马昕 /2016111096
张光君
中期 考核
2018
创新训练 项目
市 级
陈艺元
2016041289
李一果/2016041265,冉启云 /2016041266,黄睿卿/2016021026,
刘俊李/2016041170
创新训练 项目
校 级
沈佳贇
2017081075
冯冰冰/2017073106,隆可昕 /2017102201
吴志伟
中期 考核
合格
19
重庆谨言法律咨询有限公司
20
法毓佳(模拟)律师事务所
2018 2018
创业实践 市 项目 级
汤雄
2016031228
创业实践 项目
市 级
晏贞敏
2016052069
康成豪/2016031235,李雨桐 /2016011022,李丽华/2016041283,
刘燕/2016052062,夏雨轩 /2016052058
张光君
中期 考核
合格
22
“大安全”时代下网络运营者的用户数据安全 保护义务研究
2018
创新训练 项目
市 级
陈昊麟
2015031116
陆贵成/2015031141,蒋强 /2015031135
黄宣
中期 考核
合格
23 无人驾驶汽车对现行法律的挑战及应对
2018
创业训练 项目
校 级
吴佩桢
2015041236
陈柯宇/2015063039,付煜 /2016031292,高子昂/2016021182,
中国科学院大学关于启动2019年度大学生创新实践训练计划的通知【模板】
**大学关于启动“2019年度大学生创新实践训练计划”的通知各研究所,各学院(系):为贯彻落实国家深化本科教育改革战略、充分发挥我院优质科教资源在本科生培养中的作用,着力培养大学生创新精神和科技创新能力,中国科学院自2015年开始实施大学生创新实践训练计划(以下简称“科创计划”),项目实施以来,为我国高校大学生深入科技前沿,提升科技创新能力提供了实验平台,成效显著。
现启动2019年度“科创计划”项目,具体安排如下:一、资助方式及资助对象“科创计划”以科研项目的形式进行资助,项目执行期一般为6-12个月。
资助全国高校二或三年级本科学生。
申请者需要具有一定的创新意识和科研探索精神,具有浓厚科研兴趣和扎实的基础理论知识。
二、项目开展程序(一)培养单位征集并发布项目申请指南各培养单位的研究生指导教师根据自身的研究项目,设立符合本科生开展的科研项目,报至研究生主管部门。
由各培养单位汇总形成“2019年度科创计划项目指南”,在各培养单位网上发布,并在科教协同系统(***/)的科创计划内提交。
(二)学生网上填报项目申请有意向的学生在与项目指导教师充分沟通后,登录**大学科教结合协同育人行动计划(***/index.php/zh/),选择科创计划进行注册,然后在网上进行项目填报,请注意随时保存信息。
全部填报完毕并确认无误后,点击提交,下载并打印申请表,请学籍所在学校(或学院)签字盖章后寄至项目设立研究所。
注意:1.项目申请学生需要获得学籍所在学校(或学院)的同意。
2.学生递交研究所的签字盖章后项目申请表需要与网上保存提交的申请表版本完全一致。
3.项目申请指南和系统使用说明在系统登录后可查询。
(三)培养单位审核与立项培养单位主管部门收到学生报送的纸质版《科创项目申请表》,联系相关指导教师进行审核并签字确认。
各培养单位依据年度项目经费额度进行评审并立项。
在纸质《科创项目申请表》上填写审核意见,并在科教协同系统的科创计划内填报项目执行期限和项目经费额度,完成项目审核立项。
南京大学创业计划书
南京大学创业计划书一、创业背景南京大学作为中国优秀的综合性大学,拥有悠久的历史和丰富的人才资源,已经培养了无数的优秀人才,为社会提供了宝贵的人力资本。
然而,随着社会的快速发展和经济的不断增长,人才需求也逐渐增加,尤其是高级人才的需求更是迫切。
因此,我们决定在南京大学创业,将学校的资源与市场需求相结合,为社会培养高级人才,同时也为自己创造更好的发展机会。
二、创业项目我们计划开展一项名为“智能教育”的创业项目。
通过利用人工智能技术,结合南京大学丰富的教学资源和优秀的教师团队,开发一款智能化的在线教育平台,为学生提供更加个性化、高效率的学习体验。
1. 项目定位本项目主要针对大学生及职场人士群体,以培养他们的专业技能和综合素质为主要目标。
通过在线学习、虚拟实验、实践项目等形式,为学生提供高质量的教育资源和学习支持。
2. 项目内容(1)在线课程:结合学校现有的各类课程资源,开发在线课程,覆盖各个学科领域,为学生提供便捷的学习途径。
(2)虚拟实验:利用虚拟实验技术,模拟真实实验,为学生提供更加安全、便捷的实验环境。
(3)实践项目:组织各类实践项目,帮助学生将理论知识应用到实际中,提升他们的实践能力和创新思维。
3. 项目优势(1)优质的教学资源:南京大学具有一流的师资和教学资源,可以为项目提供优质的教学内容和支持。
(2)先进的技术支持:人工智能技术的应用可以为项目提供更好的教学方式和学习体验。
(3)市场需求:随着社会的发展,教育需求不断增加,在线教育成为一种新的趋势,具有较高的发展潜力。
三、市场分析1. 教育行业市场规模庞大:中国教育市场规模巨大,截至2021年,全国在线教育用户规模已超过2亿,市场规模超过600亿元。
2. 教育需求不断增长:随着社会的发展和经济的增长,人们对教育的需求也在不断增加,特别是高质量的在线教育资源,受到广泛关注。
3. 竞争激烈:当前在线教育市场竞争激烈,各类平台层出不穷,需要具备优质的内容、先进的技术、良好的服务等优势,方能在市场中脱颖而出。
2019年国家级大学生创新创业训练计划项目立项表
基于智能推荐技术的智 慧校园系统
创新训练项目
国家级
王凯 2017211992
5
基于深度强化学习的
201910359023 RoboCup机器人球队优 创新训练项目 国家级 盛典墨 2017211926
5
化
郑倩/2018211519,李楠 /2018211549,裴洪杰 /2018211554,郑雯倩 /2018211575
5
刘瑜/2017211673,张玉柔 /2017211461,徐昌睿 /2017211493,陈昊 /2018214016
戴雷(高级ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 验师)
20000
动力与电 电气与自动化 气工程 工程学院
201910359016
基于虚拟电子锁的自行 车防盗与管理系统
创新训练项目
国家级
余世豪 2018211557
附件
2019年国家级大学生创新创业训练计划项目立项表
项目编号
项目名称
项目类型 项目级别
201910359001
基于SLAM的自主作业电 动清扫车
创新训练项目
国家级
项目负责人 姓名 学号
参与学生 总人数
李琳 2017210835
5
项目其他成员信息
指导教师姓 项目经费 名(职称) (元)
项目所 属一级
学科
5
研究
基于聚烯烃主链的交联
201910359037 型聚电解质膜的高效制 创新训练项目 国家级 孙晓欠 2017212231
可加工SiCp/石墨片
201910359012 /6061Al混杂复合材料 创新训练项目 国家级 常润东 2017211053
5
制备技术研究
2019年度国家大学生创新创业训练计划拟立项项目
互联网+共享经济下的移动通勤出行
创新训练类
闫国富
1
国家级
基于帕尔贴效应的空气取水装置
创新训练类
陈子轩
1
省级
聚合物全固态锂电池电芯超声原位熔合工艺研究
创新训练类
崔晓栋
1
省级
碳纤维汽车零部件超声辅助胶连接工艺研究
创新训练类
季炜
1
省级
对橡胶带式无级变速器传递效率的试验研究
创新训练类
赵一宁
1
省级
纤维增强的高精度水泥工艺品3D打印系统的研究
1
国家级
124
能动学院
125
能动学院
126
能动学院
127
能动学院
128
能动学院
129
能动学院
130
能动学院
131
能动学院
132
能动学院
133
能动学院
134
能动学院
135
能动学院
136
能动学院
137
能动学院
138
土建学院
139
土建学院
140
土建学院
141
土建学院
142
土建学院
143
土建学院
144
土建学院
创新训练类
陈键龙
1
国家级
基于新型吸附式制冷的光伏板降温系统
创新训练类
钱意祯
1
国家级
基于两性纤维素的农药喷洒新技术项目实施方案
创新训练类
李瑞鹏
1
国家级
基于AMEsim的电子液压制动系统
创新训练类
靳丙南
1
国家级
PPT
建立南京大学本科生创新网,提供交流的平台
网站公告 【国家级】【校级】关于创新项目团队参加基础学科论坛情况的统计 关于2008年创新项目答辩的2号通知 【国家级】2008年5月份报销安排 2008年4月29日、30日报销正常进行 关于2008年创新项目答辩的1号通知 关于征集“国家大学生创新性实验计划”项目学生案例的通知 网站新闻 SRTP社团组织创新训练计划项目交流会 我校成功举办“国家大学生创新性实验计划”试点批项目中期汇报会 我校建成四层次多元化学生创新训练体系 我校各级大学生创新性实验训练项目进展顺利 更多 精品项目简介
王鑫与Harvard大学天体物理中心 主任Josh Grindlay教授合影.JPG
11月21日-22日,南京大学新闻传播学院曹阳同 学的创新项目组受邀参加了“2009中国新媒体传播学 年会”,并在大会上同指导老师巢乃鹏副教授一起介绍 了 “互联网的使用对城市家庭亲子关系的影响”项目组 的研究进展和成果。
激励机制
学生创新性实验计划项目的实施情况作为学校年底考核 院系教学工作的重要指标之一。 对参加国家级、省级项目的学生,结题取得优秀后,由 本人申请,可申请创新学分,作为文化素质课或专业选修课 学分,但2009级学生取消创新学分;对参加创新项目表现 突出的学生,经学校组织专家评审为优秀的项目组,在免试 保送研究生排名时给予适当加分(每年的政策有变化)。 参加项目的学生可以参加教务处组织的交流活动,如 2008年10月去长沙参加全国大学生创新论坛,12月去上海 复旦和同济大学参观。
四 、 项 目 申 请 答 辩
答辩需注意问题
1. 时间控制:8 min 介绍 2 min 提问 2. 内容控制:有的放矢 项目的创新处 项目的具体实施方案 3. 形式控制: 以简约为主,文字简练 插配图片、动画效果更+ 4. 准备充分
南京大学大学生创业园资助管理办法(征求意见稿)
南京大学大学生创业园资助管理办法(征求意见稿)总则第一条本办法适用于对南京大学创业英才计划项目内团队(以下简称创业团队)给予资助,坚持无偿、公益的原则。
第二条本办法资金主要来源自学校拨款,同时接受社会捐赠。
第三条依照本办法资助的资金采用记账制,可按本办法第12—18条规定的用途和方式使用。
第四条本项资助有效期为一年,原则上资助资金不得跨年使用。
第五条创业团队不得以任何形式在团队间转让资助资金。
资助金额第六条对创业团队在首年度资助时,经评审分别给予5千元或1万元元的资助。
对2014年9月前进入南京大学创业计划项目的团队,在初次资助时均视为首年度团队。
第七条对创业团队在次年度资助时,按下列情况给予资助。
(1)对已经注册公司,且学校或代表学校的股权人投资入股的,给予创业团队不低于学校出资额或1万元、不高于3万元的资助。
(2)对已经注册公司,但学校或代表学校的股权人未投资入股的,给予创业团队5千元或1万元资助。
(3)对尚未注册公司的创业团队,原则上不再给予资助。
但却因技术研发等原因暂不具备公司注册条件的,可以再给予5千元资助。
第八条对创业团队在第三年度资助时,只对符合第六条第一款条件的团队给予资助,其资助额不高于其在第二年度的资助标准。
第九条团队负责人毕业离校的,不再给予资助。
奖励资助和补充资助第十条对创业团队参加由南京大学大学生创业园(以下简称创业园)认可的市级以上人民政府及其部门主办的各类创业竞赛并获奖的,按以下标准给予奖励资助:(1)获得国家级一等奖(金奖)的,给予1万元资助。
(2)获得国家级二等奖(银奖)、省级一等奖的,给予6千元资助。
(3)获得国家级三等奖(铜奖)、省级二等奖的,给予4千元资助。
(4)获得省级三等奖、市级一等奖的,给予2千元资助。
(5)获得市级二、三等奖的,给予1千元资助。
创业团队在获奖时主办方已经给予现金奖励的,不再给予奖励资助;但现金奖励额度低于上述标准时给予补齐。
创业团队在参加系列比赛时只按照获得的最高奖项给予资助。
数字金融时代大学生非理性消费信贷行为研究
一、数字金融时代大学生消费信贷行为现状分析本研究采取线上问卷和线下问卷两种形式,共回收有效问卷776份。
问卷主要针对江苏各高校大学生,主要调查个人消费行为与理念,着重突出对消费信贷工具的了解程度、使用情况及看法。
参与此次关于大学生消费行为和消费信贷工具使用情况问卷的学生中,大一学生占比35.39%,大二学生占比32.45%,大三学生占比28.03%,大四学生占比4.13%。
其中男女比例大约为2:3。
(一)消费信贷工具使用人数众多、用途广泛。
本次调查结果显示,近85%的大学生使用过消费信贷工具,且使用的消费信贷工具不止一种,使用额度大多位于1,000~2,000元之间,多用于餐饮美食、服饰美容、电子产品、休闲娱乐等方面。
说明当下大学生使用消费信贷工具已经成为一大趋势,且使用的用途十分广泛,并不局限于衣食住行这类基本层面的消费需求,亦追求更高层次的消费满足。
(二)随意开通互联网消费信贷工具的现象较多。
本次调查结果显示,57.21%的大学生开通互联网消费信贷工具仅仅是为了满足一时的消费欲望,并没有考虑到后期自己是否可以做到坚持还款。
21.53%的大学生表示他们是在使用电子支付平台的时候,由于购物优惠力度大或界面操作不当等原因无意间开通了互联网消费信贷工具。
仅21.26%的大学生在申请时考虑了互联网消费信贷工具的安全性问题。
说明多数大学生在开通互联网消费信贷工具时具有很大的随意性,既没有认真思考自己信贷需求的真实性,忽视理性消费,也忽视了互联网消费信贷工具的安全性问题。
(三)存在过度使用消费信贷工具、冲动消费的现象。
本次调查结果显示,76.56%的大学生能够按时还款,21.23%的大学生偶尔会有不能按时还款的情况,还有2.21%的大学生经常出现不能按时还款的情况。
大部分大学生都没有自己稳定的收入来源,生活费主要依赖于父母。
他们如果想要满足超出自身能力范围的部分消费需求,极有可能过度使用消费信贷工具,造成冲动消费、过度消费的不良后果。
关于2019年度大学生创新创业训练计划项目
关于2019年度“大学生创新创业训练计划项目”网上申报事宜的通知各学院:为实现我校大学生创新创业训练计划项目的全过程信息化管理,本年度大学生创新创业训练计划项目将采取网上申报、网上评审、网上立项的形式进行。
现将有关具体事宜通知如下:一、请申报项目的学生即日起登陆南昌大学综合教务管理系统(,具体申报流程见《2019年南昌大学大学生创新创业训练项目网上申报流程(学生)》(附件1)。
网上申报截止时间:4月10日。
二、请各学院负责人于4月12日登陆南昌大学综合教务管理系统(,并于4月20日前完成评审排名。
同时,各学院在系统中将项目排序,报送纸质版排序汇总表。
具体操作见《2019年南昌大学大学生创新创业训练项目网上审核流程(学院)》(附件2)。
三、请报名学生在网上报名前仔细阅读《关于申报2019年大学生创新创业训练计划项目的通知》,按照通知中的有关要求提交报名,否则学院审核将不通过。
四、在网上报名过程中,如有其他问题,可咨询教务处实践教学科,联系电话:。
教务处2019年3月14日附件1:南昌大学大学生创新创业训练项目网上申报流程(学生)第一步:用自己账号、密码登陆南昌大学综合教务管理系统第二步:进入页面后,点击实践教学第三步:进入项目管理页面。
选择申报年度,批次,然后点击查询第四步:进入申报页面,点击申报。
第五步:申报项目。
1、填写申报课题名称2、点击选择参与成员输入学号或姓名选择要参与成员3、选择指导老师。
输入指导教工号或姓名4、选择学院5、选择需要申报项目类别6、选择学科门类7、选择项目计划完成日期(根据项目执行情况可选择一年或二年)8、填写申请经费,(校级创新训练项目资助金额万元,创业训练项目资助金额万元,创业实践项目资助金额2万元)联系电话及项目简介9、上传项目申请书10、确认所填信息无误后点击保存11、保存确认后,通知所选择的指导老师登录教务管理系统进行审核。
12、指导老师对项目进行审核后,项目负责人点击送审,点击确认13、等待学院审核附件2:2019年南昌大学大学生创新创业训练项目网上审核流程(学院)第一步:用自己账号、密码登陆南昌大学综合教务管理系统第二步:进入页面后,点击实践教学第三步:进入后点击页面左侧菜单栏的创新创业项目管理第四步:在出现的下拉菜单中选择学院审核。
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导师团队 学生和研究项目 实验室
院系联系人
化院—吴爱菊,材料系—周剑锋,历史—陈蕴茜, 物理—唐涛,大气—陈兵,地理—王玮,地科— 峁雅凤,环境学院—张云燕,匡院—葛欣,医学 院—李瑾,生科—蒋纤纤、天文系—杨艳;
计算机—钱柱中,电子—张丽敏,建筑学院—; 李规乐,数学系—赵颖,工程管理学院—李晓智;
国家级创业项目须参加一次创业沙龙活动,如创业 咖啡馆沙龙、校内创业沙龙。
创新创业项目的相关成果发表论文须注明受到大学 生创新训练计划项目的资助(国家级、省级和校 级)。
鼓励校级创新、创业项目组参加各类活动。
经费管理办法
经费由学校代管,由承担项目的学 生使用,教师不得使用学生研究经费。 学校专门制定出台了有关大学生创新 性实验项目管理办法和使用说明。
专家委员会 评估
成果展示 总结汇报
专家委员 会评审
课题总 结答辩
提交研究 结题报告
学生继续研 年期。 一年期:2019年5月份立项,7月份前填写执行计划
书,12月中期考核,2019年5月份结题验收。 两年期:2019年5月份立项, 7月份前填写执行计
划书, 2019年5月中期考核,2019年5月结题验收。 每学期一次集中考核,自己查询名单,不能按时参
资助经费主要用于资助项目的调研差旅费、实验费、 材料费、论文版面费等研究费用。不得用于招待费、购 置生活用品等与科研内容无关的开支(如餐费、通讯费 等),不得挪作它用。项目经费使用范围及报销注意事 项请参照《“大学生创新创业训练计划” 项目经费使用 范围及报销注意事项》执行。
先下拨课题50%经费 ,中期考核 通过后再下拨后续50%经费。由于不 能借款给学生,所以同学垫付,然后 报销。创新网站有报销攻略,请仔细 查看,项目进展过程中一定要收好发 票。记录卡丢失及时联系补办。
经费报销记录卡(每次报销登 记、记账),报销时附上发票。
教育部项目在教务处报销,具体会有通知。
重点和一般项目在院系报销。项目组报销时与院系 创新项目联系人联系。
鼓励项目组在项目执行期限内参加各类学术交流活 动。各级项目如有成果可以申请追加研究经费。
对2019年国家级项目,除正常的中期和结题考核外, 要求每个项目组在项目执行期限内至少参加一次与 课题相关的各类学术交流活动,可以是国内外学术 会议、学科竞赛 、校内基础学科论坛、院系组织的 学术报告会或SRTP学社组织的小熊论道学术沙龙 等活动,另外我们也将不定期的抽查相关课题组进 行项目进展汇报等,参加以上这些活动的情况将作 为中期和结题的考核项目之一。
选题来源: (1)将与课程学习有机结合,从课程学习中引伸出研究课题。 (2)开放式、探索型和综合性实验中延伸出进一步深入研究的课题。 (3)结合教师研究项目,可由中高年级学生独立开展研究的课题。 (4)由学生自主寻找与实际生活相关的课题。
创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学 生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制 商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实 践、撰写创业报告等工作。——建议选修1-2门创业课程 (教务处主页有专栏),创业训练项目的成果可以继续申报 创业实践项目、挑战杯创业大赛等
如创新网站信息和通知公布的表格信息不一致、需 要增加成员或项目组需要更改项目基本信息的,请 下载变更申请表填写并签字。填完执行计划书后, 将不得随意更改信息。
立项后放弃项目的也请填写变更申请表格。
研究工作中,涉及减少、变更研究内容,或提前、 推迟结题、经费追加等,项目负责人应提前提出变 更报告,报告需全体成员签字,导师签字,院系教 学主任签字盖章 ,然后报项目管理办公室批准。一 般项目的交给院系教务员,送教务处备案。
创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导 下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出 一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展 创业实践活动。一般从上述创新训练和创业训练项目中遴选。
二、组织机构及管理体系
建立指导学生开展创新训练的组织和领导体系
南京大学学生创新创业训练指导中心
2019年南京大学 “大学生创新创业训练计划”项目
启动会
南京大学大学生创新创业训练指导中心 2019年6月20日
下面从以下几个方面作简要介绍:
一、计划简介 二、组织机构及管理体系 三、项目运行及管理办法 四、各类交流活动和激励机制
一、计划简介
2019年开始实行“国家级大学生创新创业训练计划”, 内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三 类。先启动校级的大学生创新创业训练计划,然后遴选优 秀的推荐省级和国家级。分为校级重点、校级一般和国家 级项目。
计划目标和原则:“计划”的实施注重“研究过程” 而非“研究成果”,计划旨在通过组织本科生参加“创新 训练创业计划”,使其体验和了解科学研究整体过程或创 业历程,感知“作为科研工作者的顶峰体验”或“作为企 业创办者的成功体验”,从而激发学生对科学研究或创办 企业的兴趣,实现个性化培养目标。
创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主 完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研 究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 ——创新训练项目的成果可以继续申报创业实践项 目、挑战杯科技学术竞赛,参加基础学科论坛等
信息管理系—薛祯祯,社会—马道明,哲学系— 季林,新传院—巢乃鹏,政管—高传胜
三、项目运行及管理办法
项目申报和评审
宣传动员
导师指导学生 选题和申报
学生填写 申请书
院系初选
学生提交 计划书
专家委员会评审 和提出建议
学生答辩
项目运行、变更与验收
划拨 研究 经费
安排实 验室
学生开展 研究和实验
提交中期 研究报告
加,请办理延期手续,延期半年或一年。请关注通 知!!!
仔细阅读注意事项。请同学按要求根据专家评审意 见等填写执行计划书,确认执行该项目。如不按期 填写执行计划书,即默认放弃该项目。
项目组每周在创新网站填写“大学生创新训练计划” 项目实施情况工作记录(学生每周填写、导师每月 检查)。最晚9月份开始记录,没有执行项目可以不填写。