小学科学实验室规章制度(精选6篇)
小学科学实验室规章制度
小学科学实验室规章制度小学科学实验室规章制度（精选6篇）在充满活力，日益开放的今天，人们运用到制度的场合不断增多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的小学科学实验室规章制度（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学科学实验室规章制度11．实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐。
不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
2．学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
3．实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。
各组仪器未经教师许可，不得随意移动。
公用仪器，用后立即放回原处。
4．实验时，必须持严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录，积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。
5．严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。
学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。
凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。
6．增强环保意识，废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中，保持实验场所的清洁卫生。
7、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。
填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。
小学科学实验室规章制度2仪器交接制度1．仪器管理人员调动或更换时，应由校主管领导、财务人员监督，一次性办清交接手续。
2．对短缺的仪器物品，及帐帐、帐物不符情况，原管理人员应负责追回和解释，并作出相应的处理。
3．移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。
4．交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。
2024年小学实验室管理制度范文（五篇）
2024年小学实验室管理制度范文1. 实验室管理规定1.1 所有人员必须在获得同意后方可离开实验室。
1.2 实验室管理应遵循统一标准，对设备进行分类、编号并记录在册。
需设立总账、分类账和低值易耗品账。
设备应有固定存放位置，确保账物卡一致。
1.3 调拨或自购的设备、器材、药品，须在15天内完成验收并入账入库。
如发现质量问题，应立即与相关单位联系。
1.4 设备应存放在干燥、通风、安全的环境中，采取防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等措施。
损坏的设备应及时维修，保持设备良好运行状态。
1.5 化学药品需单独存放在专用安全柜内。
1.6 实验人员变动时，需办理交接手续。
1.7 严格遵守《设备借还赔偿制度》。
2. 实验室工作人员职责2.1 管理人员应具备服务教育的意识，热爱工作，不断学习和研究业务。
熟悉学科教材，掌握各类设备性能和保管知识，能熟练操作和维护设备。
2.2 加强对仪器室和实验室物资的管理，确保设备、器材及药品的账卡物相符。
实现管理制度化、设备存放规范化、保管科学化、记录经常化和档案资料系列化。
2.3 新设备、器材、药品应在15天内完成验收并入账上架。
发现质量问题应及时报告处理。
2.4 准备好实验所需设备，协助教师指导学生实验。
实验结束后检查设备，发现问题，查明原因，按规处理。
2.5 遵循节约原则，制作教具，维护保养设备。
开放实验室，支持学生课外兴趣小组活动。
2.6 做好实验室安全工作，掌握事故应急处理方法。
保持实验室整洁，确保设备待用状态。
2.7 学期结束时，清点设备、药品和实验材料，根据教学需求制定设备购置计划，向校领导和上级部门提交工作总结，吸取经验教训，改进管理方法，提高实验室工作水平和效率。
3. 借还赔偿规定3.1 所有仪器的借用、归还均需办理手续，填写实验通知单或借用报告单，严格检查设备完好性。
3.2 教职员工借用非教学用器材需经教导主任批准，借用时间不超过一周。
任何人均不得长期占用设备。
小学科学实验室规章制度
小学科学实验室规章制度篇一:《中小学科学实验室仪器室各种规章制度》第一版实验室制度一、实验前，学生必须认真预习，明确实验目的、要求，弄通实验原理，熟悉实验步骤和方法。
二、实验时，学生必须认真听取老师的指导，人人大胆动手操作，个个细心观察分析，严格按操作规程做实验，认真做好记录，写好实验报告。
三、实验完毕，清理实验仪器、药品，由实验小组把仪器送交仪器室或指定位置。
四、学生在实验中必须服从教师的指导和调度，遵守纪律，保持安静和整洁的环境，严禁不文明行为。
如有违纪行为应严肃处理。
五、实验过程中要爱护仪器、公物，勤俭节约，注意安全，如有仪器损坏要及时报请任课教师统一安排并及时记载，不得自行调换仪器，违规操作产生损坏理应赔偿。
六、实验器材、药品，严禁带出实验室，违者应严肃处理。
洪泽外国语实验学校实验室管理制度一、实验室是师生进行实验教学的场所，要专室专用，不得从事其他活动。
二、实验室实行专人管理，实行管理人员负责制。
三、实验室仪器设备按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁，做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防震等工作。
四、仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况；外校借用，必须经学校主管领导批准，由管理人员登记借出，并按时索回。
五、爱护仪器设备，经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作，使仪器设备始终处于完好状态。
六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册，产品说明书使用登记册，实验情况记载表等有关资料。
七、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保证人身和仪器设备安全。
八、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。
实验室要对师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。
洪泽外国语实验学校实验工作人员职责1、了解学校的教学计划，根据学校仪器装备情况会同教研组作出实验教学计划。
2、熟悉有关教材，掌握大纲规定的全部演示和分组实验内容、原理、目的、要求、操作技能。
小学实验室安全制度（五篇）
小学实验室安全制度1、实验室内设置灭火器一只，管理人员要定期检查，及时更换药液。
2、室内药品，设有专柜加锁。
3、必须小心使用酒精灯，要是酒精溢出起火，先要将酒精灯移开，再用湿布或沙子淹熄。
4、易爆实验，反复向学生强调操作步骤采取必要的防护措施。
5、用有毒的化学药品实验时，必须在实验前打开门窗进行通风，以防中毒。
6、有腐蚀性的药剂溢在手上或桌上，立即用水冲洗，或用湿布擦干净。
7、用易碎玻璃仪器实验时要求学生严格按操作规程操作。
8上实验课要注意，保持室内卫生、不准在实验室追跑、戏弄，人人爱护公物。
9、实验室的开关、扦座、电器必须完整无损，电器设备老化时要及时更换。
10、每天实验课完毕，由值日生打扫卫生做到干净整洁。
____县龙岗小学小学实验室安全制度（二）是为了保障学生在实验室环境中的安全，防止事故的发生。
以下是一些常见的小学实验室安全制度：1. 实验室禁止穿着拖鞋、裸露脚或者高跟鞋进入，应穿戴实验服和实验鞋。
2. 进入实验室前，要洗净双手，并注意指甲是否干净、整齐。
3. 实验室内禁止随意奔跑、打闹和嬉笑，要保持安静的环境。
4. 实验室内不得吃东西，禁止饮用水。
5. 实验室内禁止将实验器材、试剂等物品带出实验室。
6. 实验室内不得做与实验无关的个人行为，如化妆、整理头发等。
7. 实验室内禁止使用超过安全负荷的电器设备。
8. 实验室内如有紧急情况或发生意外事故，应立即向老师报告。
9. 实验室内禁止私自进行实验或操作，必须经过老师的指导和许可。
10. 学生必须正确使用实验器材和试剂，禁止损坏，否则需承担责任。
11. 实验室内禁止将实验结果弄乱或丢弃，应将实验室环境保持整洁。
12. 实验室内应遵守实验规定的程序和安全要求，严禁违规操作。
以上是一些常见的小学实验室安全制度，根据实验室的具体情况和需要，还可以进一步完善和添加其他的安全规定。
小学实验室安全制度（三）1. 实验室入口禁止闲人进入，任何人员进入实验室都必须进行登记，并佩戴实验室工作牌。
小学科学实验室制度样本(5篇)
小学科学实验室制度样本第一章总则第一条为了加强小学的科学教育，提高学生的综合能力和创新思维能力，搭建良好的科学实验平台，特制定本实验室制度。
第二条本实验室制度适用于所有小学的科学实验室，所有师生在科学实验活动中，必须遵守本制度。
第三条科学实验室是小学教育的特殊场所，教师、学生及学校应共同维护实验室秩序，确保实验活动的安全、有效进行。
第四条设有科学实验室的小学应建立实验室管理委员会，负责制定实验室的管理制度和评价标准，并监督实验室的日常运行和使用情况。
第五条实验室管理委员会由校长、实验室主任、教师代表、学生代表等组成，每学年至少开展一次工作会议。
第二章实验室的使用第六条实验室必须是学校的学生活动场所，实验室主要用于学生的实验教学、科技创新和科学研究。
第七条学校应明确实验室使用的时段和区域划分，确保实验活动和正常课程不冲突。
第八条实验室的使用应遵守先预约，后使用的原则，必须提前一天向实验室管理员进行预约。
第九条实验教学、科技创新和科学研究活动优先使用实验室，其他活动需要经过实验室管理委员会批准。
第三章实验室的管理第十条实验室主任是实验室的负责人，负责实验室的日常管理和教学活动的组织实施。
第十一条实验室主任必须具备相关的科学教育和实验技能，并持有相关证书。
第十二条实验室主任应定期组织实验室设备、仪器的检查和维护，并及时报修、更换损坏的设备。
第十三条实验室主任应制定实验室使用规范，监督学生的实验操作和安全防护措施的落实，确保实验室安全。
第十四条实验室主任应定期组织实验教学示范，提高教师的实验技能和教学水平。
第十五条实验室主任应组织开展科学实验竞赛、科技创新活动和科学论文撰写，鼓励学生参与科学研究。
第四章实验室的安全第十六条学校应制定实验室安全管理制度，明确实验室安全的责任和要求。
第十七条鉴于小学生的年龄特点和实验能力，实验室的实验内容和项目必须安全可行，不得使用危险化学品和器材。
第十八条实验室必须配备齐全的安全设施，如消防设备、急救箱等，并定期进行检查和维护。
小学科学实验室制度范本（4篇）
小学科学实验室制度范本一、实验室使用规定1. 实验室使用范围学校的科学实验室为本校学生提供科学实践和实验教学服务，凡是经批准的科学实验活动，都可以使用实验室设备。
2. 实验室使用权限a. 实验室使用权限仅限于学校的教职工和学生；b. 未经老师同意，学生不得私自进入实验室；c. 学生须在老师指导下进行实验活动。
3. 实验室使用时间a. 实验室的使用时间为学校开放的时间段；b. 未经批准，不得在非指定时间段使用实验室。
4. 实验室设备使用a. 使用实验设备前，需事先向实验室管理员登记，并经过实验室管理员同意后方可使用；b. 在使用完实验设备后，应及时进行清理和归还；c. 对实验设备的损坏或遗失应立即上报给实验室管理员。
二、安全规定1. 实验前的准备a. 在进行任何实验前，学生必须阅读实验指导书和相关资料，确保了解实验过程和安全注意事项；b. 需要专业辅导的实验活动应在老师的指导下进行。
2. 实验室安全a. 学生进入实验室时，应保持安静有序，不进行打闹和损坏实验室设备的行为；b. 禁止在实验室内进食、吸烟和玩耍；c. 禁止将个人物品放置在实验台上，保持实验台的整洁。
3. 实验物品的安全使用a. 使用实验物品前，学生应确认物品是否完整，并向老师报告损坏情况；b. 使用化学试剂时，必须佩戴好防护用具，如实验手套、实验眼镜等；c. 禁止随意触摸、品尝和饮用任何实验物品。
4. 紧急情况处理a. 发生突发状况或紧急情况时，学生应立即向老师报告，并按照老师的指示进行应急处理；b. 离开实验室时，应确保实验设备、电源等已关闭，并关闭门窗，确保实验室安全。
三、实验室卫生与环保1. 实验室环境卫生a. 实验室使用后，学生应保持实验室环境整洁，将实验室设备、实验台等归位；b. 无论实验是否成功，均应清理实验现场，并将废弃物分类进行处理。
2. 实验废弃物处理a. 实验废弃物应按照分类的要求进行妥善处理，严禁乱丢弃或随意抛弃；b. 废弃物的分类包括：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
中小学实验室安全管理制度(6篇)
中小学实验室安全管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。
保持室内整洁卫生。
2.实验前，应认真预习有关实验内容，充分了解实验目的、内容和方法。
认真清点实验仪器、药品。
未经教师同意，不随意动用仪器、药品。
3.实验时，学生应在教师指导下，正确操作，认真分析。
遇到困难和问题时，应及时报告，请教师协助解决。
4.注意安全，节约水电。
遇到事故沉着、冷静，先切断电源、火源，并及时报告，请教师进行处理。
5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。
损坏仪器，照价赔偿，并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。
6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。
废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。
7.实验完毕，应打扫卫生。
关闭水源、电源，排好桌椅。
经实验教师验收后，方可离开实验室。
实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。
2.认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。
了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。
熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。
3.定期编制教学仪器的购置计划。
负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。
建立和健全实验室管理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。
4.坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。
定期维护仪器设备，使之处于完好状态。
5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。
主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。
6.保持实验室整洁。
熟悉各种消防设施的使用方法，消除各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好实验室的安全保卫工作。
7.对实验教师工作情况定期进行考评，奖惩分明。
玩忽职守而造成事故，损坏或丢失仪器设备者，将追究责任，赔偿损失。
8.实验教师工作变动时，应负责做好移交手续。
小学科学实验室管理制度
小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度1一、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。
二、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。
三、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
四、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。
若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。
五、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
六、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警，并及时向上级报告。
火警解除后要注意保护现场。
七、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。
八、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。
九、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。
十、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。
电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
十一、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的`使用。
十二、实验室内不准吸烟和吃食物。
十三、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。
十四、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
小学科学实验室管理制度2一、实验室由实验员负责管理。
二、实验中凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。
三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的.实验结果。
六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。
小学科学实验室制度范本(4篇)
小学科学实验室制度范本实验室名称：小学科学实验室1. 实验室介绍：小学科学实验室是为了提升小学生的科学素养和实践能力而设立的实验场所。
实验室拥有一系列科学实验设备和工具，供学生进行各类小学科学实验。
实验室的使用旨在培养小学生的科学思维和实验技能，促进他们对科学的兴趣和探索精神的培养。
2. 使用规则：a. 使用实验室前，必须书面申请，经批准后方可使用；b. 每次使用实验室，必须有至少一名指导教师带领；c. 使用实验室的学生，必须佩戴实验室专用的实验服，并戴上安全护目镜；d. 在实验室内必须保持安静、有秩序，不得做出危险行为；e. 每次使用实验室后，必须清理工作台、清洗实验器材，并妥善保管好实验结果和数据；f. 禁止私自拆卸实验设备，使用前如有异常应立即报告；g. 发现实验室内有故障或不安全的地方，应立即报告工作人员进行修复。
3. 安全防护：a. 实验室内的操作必须遵守相应的安全规定，不得使用不符合实验要求的材料和化学品；b. 使用有毒、易燃、易爆等危险物品，必须严格按照安全操作规程进行，如有不明之处应向指导教师咨询；c. 发生实验事故时，应立即停止实验操作，并向指导教师报告，配合进行安全处理和事故调查。
4. 设备和材料：a. 使用实验设备和材料前，应进行安全检查，确保设备和材料处于正常状态；b. 使用实验设备和材料后，应按要求清洁和归还；c. 破损或丢失的设备和材料，需要赔偿或补偿。
5. 废弃物处理：a. 实验产生的废弃物必须分类存放，按照环保要求进行处理；b. 酸碱等有害废液不得直接倒入下水道，应进行中和、稀释等处理后再处理；c. 实验废弃物必须按照指导教师的要求进行收集和处理。
6. 违规行为处理：a. 违反规定使用实验室设备或材料，将受到警告、禁止使用实验室等相应的处罚；b. 因违规使用造成损失的，将按照实际情况进行赔偿或补偿。
以上制度只是一个参考范本，实验室管理者可以根据实际情况和需求进行调整和制定。
小学科学实验室管理制度范文（三篇）
小学科学实验室管理制度范文1. 实验室使用规定1.1 实验室仅供教师和学生完成课程实验使用。
1.2 在实验室内需保持安静，禁止大声喧哗或嬉闹。
1.3 实验室内禁止吃东西，喝饮料。
1.4 实验室内禁止吸烟、打闹、追逐或其他危险行为。
1.5 实验室内不得滥用设备、器材，保持实验室设备的完整和良好的使用状态。
1.6 实验室设备和物品应当爱护使用，严禁损坏、污损或擅自带离实验室。
1.7 实验室内的实验材料和药品需由专人保管，学生禁止携带、触摸或误食。
1.8 实验室内禁止使用手机、耳机等电子设备，以免影响实验和他人学习。
1.9 实验室内如有设备故障或其他问题，应及时向教师或管理人员报告。
1.10 实验室使用结束后，应保持实验台面清洁整齐，清理垃圾和残留物品。
2. 实验室安全要求2.1 在实验室进行实验前，应详细了解实验过程和安全操作要求。
2.2 实验室内应配备必要的安全设施，包括灭火器、应急照明等。
2.3 实验室内禁止使用易燃、易爆、剧毒等危险物品，严禁自行携带或使用。
2.4 实验室中的实验材料和药品应正确标识，禁止随意更改或混淆。
2.5 实验室进行火焰实验时，必须设置防火板或保护器具，以防意外发生。
2.6 实验室内使用刀具等锐利工具时，必须注意安全，避免割伤或刺伤。
2.7 实验室内不得私自调整或改装实验设备，严禁随意接触电线和插头。
2.8 实验室内禁止擅自开展危险性较高的实验，如化学反应、电气实验等，必须有教师或相关专业人员指导和监督。
3. 实验室急救措施3.1 实验室内应配备急救箱，并保持急救设备的完好和有效。
3.2 实验室发生伤害事故时，应立即向相关教师或管理人员报告。
3.3 发生火灾或其他紧急情况时，应按照应急预案进行疏散和报警。
3.4 实验室内的急救措施和应急预案应定期检查和演练，以保证各方人员的安全。
以上是小学科学实验室管理制度的范文，学校可以根据实际情况进行适当调整和补充。
实验室管理制度的目的是确保实验室的安全和有序运行，保护师生的人身安全和实验室设备的完好。
小学科学实验室管理制度范本（5篇）
小学科学实验室管理制度范本第一章总则第一条为了保障小学科学实验室的安全、有序和有效运行，提高学生的科学实践能力和创新意识，制定本管理制度。
第二章实验室基本规定第二条小学科学实验室是供小学学生进行科学实践活动的场所。
第三条实验室应当配备必要的仪器设备及安全设施，保证学生的实验活动安全。
第四条实验室的使用时间应当与学校课时安排相衔接，不得影响正常的教学活动。
第五条实验室的使用范围应当符合学生的专业和能力，不得进行危险或不适宜的实验活动。
第六条学生在实验室内必须进行安全守则的学习和教育，严禁违反实验室的安全规定。
第三章实验室安全管理第七条实验室的使用人员必须经过安全培训并持证上岗，未经培训和持证人员不得擅自进入实验室。
第八条实验室的仪器设备应定期进行检修和维护，确保其安全和正常运行。
第九条实验室内应具备相应的安全防护设施，包括灭火器、应急出口、紧急通讯设备等。
第十条实验活动中涉及到的危险物品和化学试剂应当妥善保管和使用，严禁私自调取和使用。
第十一条学生在实验室内应当穿戴适当的实验服和个人防护用品，严禁穿拖鞋、不穿防护眼镜等行为。
第十二条实验室发生事故时，应立即采取相应的救援和报警措施，同时进行事故调查和处理。
第四章实验室秩序管理第十三条在实验室内，学生应遵守实验教师和实验室管理人员的指示，不得擅自离开和随意变动实验器材。
第十四条实验室内应保持整洁、清静的环境，禁止大声喧哗和其他影响实验活动的行为。
第十五条学生应当爱护实验器材和设备，严禁随意摆弄和损坏。
第十六条实验活动前应进行实验准备，包括了解实验内容、规范实施步骤和注意事项等。
第十七条学生在实验中发现异常情况或者实验结果不符合预期，应当及时向实验教师报告。
第五章附则第十八条实验室管理人员应当定期进行实验室安全培训，提高其安全意识和应急处理能力。
第十九条学校应当建立实验室巡查机制，定期检查实验室设施和器材的使用情况。
第二十条违反实验室管理制度的行为，将视情节轻重采取相应的纪律处分措施。
小学实验室安全制度(14篇范文)
学校试验室安全制度（14篇范文）【第1篇】学校试验室安全制度文化学校试验室安全管理制度1、老师按教学规范程序引导学生试验、实习,教育学生爱惜仪器设备。
2、学生必需在老师的引导下按操作规程进行试验,不准随便拨弄设备和药物。
3、搬动沉重设备注意手脚安全,使用有毒药品注意做好防护工作,事先穿着好防护用具,事后要清洗消毒,防止发生中毒事故。
4、试验室内严禁违章带入火种,不准任何人在试验室内吸烟。
5、使用电器时要注意人身安全,正确使用电器设备,严防触电事故发生。
6、任何人不得私自将有毒物品带出试验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。
【第2篇】a学校科学试验室安全管理责任制度1、树立“安全第一、防备为主”的思想,坚持“谁主管、谁负责”的原则,加强安全管理责任心,时刻提高警惕,乐观做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个试验台,不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校订立的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、不安全药品、试验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对本身分管的试验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查,并在做好安全巡查记录,发现安全隐患及时排出,本身不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程,维护试验室秩序,不私自转让、出借不安全化学品,防止学生将不安全药品、器具带出试验室。
不在试验室内吸烟、饮食。
能娴熟使用灭火器,一旦本试验室显现安全事故,能快速实施应急救援。
6、试验室中短时间不用的不安全药品要及时归橱上锁,长期不用的不安全药品及时退库,标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
7、节、假日前,对本身分管的全部房间进行全面细致的安全检查,关好水管、门窗、电源等,妥当放置各种试验室不安全物品。
对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理,确保假期期间不出安全事故。
小学科学实验室制度（6篇）
小学科学实验室制度器材室(实验室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
器材室(实验室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁小学科学实验室管理制度。
每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告小学科学实验室管理制度安全管理常识。
对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃____物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。
二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。
三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。
四、实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。
五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。
六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。
七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。
小学实验室管理制度(八篇)
小学实验室管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。
保持室内整洁卫生。
2.实验前，应认真预习有关实验内容，充分了解实验目的、内容和方法。
认真清点实验仪器、药品。
未经教师同意，不随意动用仪器、药品。
3.实验时，学生应在教师指导下，正确操作，认真分析。
遇到困难和问题时，应及时报告，请教师协助解决。
4.注意安全，节约水电。
遇到事故沉着、冷静，先切断电源、火源，并及时报告，请教师进行处理。
5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。
损坏仪器，照价赔偿，并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。
6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。
废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。
7.实验完毕，应打扫卫生。
关闭水源、电源，排好桌椅。
经实验教师验收后，方可离开实验室。
实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。
2.认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。
了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。
熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。
3.定期编制教学仪器的购置计划。
负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。
建立和健全实验室管理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。
4.坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。
定期维护仪器设备，使之处于完好状态。
5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。
主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。
6.保持实验室整洁。
熟悉各种消防设施的使用方法，消除各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好实验室的安全保卫工作。
7.对实验教师工作情况定期进行考评，奖惩分明。
玩忽职守而造成事故，损坏或丢失仪器设备者，将追究责任，赔偿损失。
8.实验教师工作变动时，应负责做好移交手续。
2024年小学科学实验室管理制度范文（六篇）
2024年小学科学实验室管理制度范文一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备，并实施科学规范的管理，确保教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的顺利进行，提供坚实的支持。
二、每学期伊始，应在两周内制定仪器设备补充计划，并提交学校审批以进行购置。
同时，应依据任课教师的实验计划，制定各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备管理应确保账目清晰，账物一致。
必须备有《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废账》等管理账册。
在账务管理过程中，应确保“及时记账、流程规范、数据准确无误”。
四、仪器设备的存放应分类明确，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱柜应编号，橱窗应设卡（橱窗卡），确保物品卡与账卡一致。
五、仪器设备的保管应注重防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等防护措施。
六、仪器设备借出或使用后归还，应及时进行清点、检测、清洁、归位，若发现短缺或损坏，应依照相关赔偿规定进行处理。
七、仪器设备的借用、使用、损坏、维修情况必须及时记录。
仪器设备应保持随时可用的状态。
实验室应设立《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等记录簿册。
八、严格执行报废规定，对于损坏且无法维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导报告，并经审批后进行报废处理。
所有报废物品均须记录在《仪器设备报废账》中。
九、加强档案资料的管理。
实验室应妥善管理财产账务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）等各类档案资料，年末按照档案管理模式进行分类装订，装盒存放。
十、确保实验室的净化、美化、防火、防盗工作得到妥善执行。
2024年小学科学实验室管理制度范文（二）关于损失（事故）的处理，将根据情节的严重程度，给予适当的批评或处分。
若因违反操作规程、玩忽职守导致重大经济损失或涉及人身安全问题，必须追究责任人的法律责任。
第十四条所述的管理制度中未尽事宜，将由学校主管部门进行研究并酌情决定。
小学科学实验室制度范例(4篇)
小学科学实验室制度范例为了更好地组织和管理小学科学实验室，保障学生和教师的安全，提高实验教学质量，制定以下科学实验室制度：一、实验室管理1. 实验室管理员：由学校指定专门负责实验室管理的教师担任实验室管理员，负责实验室的日常运行管理和设备维护。
2. 实验室开放时间：实验室的开放时间为工作日的下午和周末，具体开放时间由学校根据实际情况确定。
3. 实验室使用预约：学生、教师在使用实验室前需提前预约，确保实验室的正常使用。
4. 实验室使用范围：实验室仅限于科学教学实验，禁止任何违规操作和个人活动。
5. 实验室设备使用：学生在使用实验设备前，需要听从教师的指导和安排，按照正确的操作方法进行实验，禁止擅自使用实验设备。
6. 实验室安全制度：学生和教师进入实验室前需穿戴好实验室专用实验服和安全防护用品，严禁穿戴拖鞋、长裙、短裤等不符合实验安全要求的服装。
7. 实验室洁净环境：学生和教师在实验室内需保持环境整洁，禁止乱丢垃圾，用完实验器材和材料后应及时清理。
二、实验操作规范1. 实验前学生须认真阅读实验指导书，了解实验目的、步骤和注意事项，确保操作的正确性。
2. 实验操作须在教师的指导下进行，严禁擅自更改实验步骤或进行未经允许的操作。
3. 实验操作时需保持台面整洁，禁止将实验器材放置在边缘或凸起的地方，以免造成意外伤害。
4. 实验过程中如有不慎打翻液体或发生其他问题，应立即向教师报告，避免发生意外。
5. 实验结束后，学生应当及时清理台面，归还实验器材，并将垃圾分类集中处理，确保实验室的安全整洁。
三、实验安全注意事项1. 实验时应注意个人安全，避免触摸实验器材和材料中的尖锐或刺激性物质。
2. 实验时应注意火源，严禁在实验室内吸烟、使用明火等具有火灾隐患的行为。
3. 实验中如发生急救情况、火灾、泄漏等紧急情况，学生和教师应立即向实验室管理员报告，遵守安全疏散规定，确保人员安全。
4. 实验室内禁止奔跑、嬉闹等危险行为，保持安静的学习氛围。
小学科学实验室管理制度范本(四篇)
小学科学实验室管理制度范本科学器材室(实验室)制度器材室(实验室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
器材室(实验室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁小学科学实验室管理制度。
每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告小学科学实验室管理制度安全管理常识。
对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃____物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。
二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。
三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。
四、实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。
五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。
六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。
小学科学实验室管理制度范本
小学科学实验室管理制度范本第一章总则第一条为了规范小学科学实验室的管理，保证实验教学的安全和有效进行，制定本管理制度。
第二条小学科学实验室是指为了开展小学科学实验教学和科学研究活动而建立的场所。
第三条本管理制度适用于所有使用小学科学实验室的师生和管理人员。
第四条小学科学实验室的管理原则是安全第一、课堂第一，充分发挥实验教学的作用，提高学生的科学素养和实践能力，培养创新精神。
第五条小学科学实验室的使用必须符合教学计划和安全规定。
第六条小学科学实验室的管理组织和技术工作由学校指定的专职实验员负责。
第七条小学科学实验室的管理工作应与校领导和教师密切合作，形成合力。
第二章使用要求第八条学生进入实验室前必须穿好实验服，扎好头发，戴好实验帽。
第九条进入实验室前必须先洗手，保持手部的清洁。
第十条实验室内禁止随意进食和饮水。
第十一条在实验室内必须保持安静，不得吵闹、打闹。
第十二条使用实验室仪器设备时必须按照操作规程进行，严禁擅自操作。
第十三条实验室材料和设备的摆放位置必须整齐、清晰标示。
第十四条离开实验室时，必须关闭电源、煤气和水源，以确保安全。
第三章实验室安全第十五条实验室进出口必须标明安全警示标识，设有安全门和安全出口。
第十六条实验室内电线必须整齐、接地良好，不得乱拉乱接。
第十七条实验室内必须保持通风良好，做好排气措施。
第十八条禁止在实验室内存放易燃、易爆、有毒有害物品。
第十九条禁止在实验室内进行无教学目的的试验和操作。
第二十条发生火灾、爆炸等突发情况时，学生必须迅速撤离实验室，保持冷静，按照老师指示行动。
第四章实验教学第二十一条实验教学是小学科学教学的重要组成部分，学生应积极参与。
第二十二条实验教学应根据学生的年龄特点和知识水平进行合理设计。
第二十三条实验教学内容应与课程紧密结合，具有一定的科学和教育意义。
第二十四条实验教学应注重培养学生的观察、实验、分析、判断和总结的能力。
第二十五条实验教学应坚持问题导向，激发学生的兴趣和好奇心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学科学实验室规章制度（精选6篇）
wtt精心整理的小学科学实验室规章制度（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学科学实验室规章制度1
1．实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐。
不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
2．学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
3．实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。
各组仪器未经教师许可，不得随意移动。
公用仪器，用后立即放回原处。
4．实验时，必须持严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录，积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。
5．严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。
学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。
凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。
6．增强环保意识，废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中，保持实验场所的清洁卫生。
7、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。
填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。
小学科学实验室规章制度2
仪器交接制度
1．仪器管理人员调动或更换时，应由校主管领导、财务人员监督，一次性办清交接手续。
2．对短缺的仪器物品，及帐帐、帐物不符情况，原管理人员应负责追回和解释，并作出相应的处理。
3．移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。
4．交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。
仪器借用制度
1．仪器由专人负责保管。
对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。
2．仪器借用应按时归还。
借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。
对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。
3．仪器应妥善保管，账物相符。
绝不允许流失或移作他用。
出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的.仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。
4．主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。
仪器损坏赔偿制度
1.教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。
2.学生按照教学要求正常操作，若有仪器损坏的不需赔偿，但要报告实验教师。
若不按操作要求，人为损坏仪器的，应酌情赔偿。
3.有意拿走公物要追究，并按情节轻重给予教育或处分。
4.学生的公物赔偿费要登记入帐，由实验员检查，赔款一律交学校财务室。
小学科学实验室规章制度3
仪器使用制度
1．实验仪器为教学服务，各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。
2．各类仪器及时登记入帐，分类别做到分柜分室科学地存放，对贵重仪器存放地点的门窗必须加固，对易燃、有毒药品应有专柜存放。
3．每学期对各类仪器作一次清理和检查。
对有破损的应及时修理和填入报损单。
4．仪器分类入柜，帖上橱门标签，仪器上应有小标签，注明编号名称。
5．保持仪器清洁和干燥，使用清单及资料应泄集统一装订成册。
6．对仪器的说明书、分发清单及资料应汇集统一装订成册。
危险品管理制度
1．危险品的采购要坚持“按需购买”的原则。
2．危险品做到专橱存放。
3．危险品的使用必需严格按照说明书的要求进行。
4．非实验教师不得使用危险品。
5．危险品原则上做到不外借。
如兄弟学校因教学上的需要而急需的，又一时无法购买的，须经学校分管领导的审批方可出借。
小学科学实验室规章制度4
1．实验教师（任课教师）开学要有实验计划，张贴在准备室内。
2．任课教师要认真备好实验课，明确实验要求、所需仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。
3．实验通知单，学生实验一周前、演示实验三天前填好，交给实验教师准备，准备工作完毕，均要检查一遍。
4．按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验，教师必须课前事先动手完成一遍，掌握仪器的性能及实验技能。
5．学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放实验桌上，失效及时调换。
6．对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记，并嘱咐学生未经允许不得擅自动手，做好防患工作。
7．对实验后的残液应倒入污水池或指定地点，不得随意乱倒。
小学科学实验室规章制度5
一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有Du有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
小学科学实验室规章制度6
一、教师在实验课前，必须做好充分准备。
包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。
准备好仪器、材料、药品等，不做无准备的实验。
二、学生进入实验室后要保持室内安静，认真听讲，按老师要求进行实验，不得随意乱动实验用品。
三、自然仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理。
其他教学人员，因工作需借用须请示教导主任批准，并办理登记手续，用后及时归还并注销。
四、实验后的废物，教师要指定地点，统一处理，不得随意乱扔。
废水放净后，要擦干水盆及实验桌。
五、实验课后，教师要认真清理仪器，物归原处，关闭电源、水源，填写“实验记录单”后，方可离室。
六、爱护教具、仪器，经常擦拭，保持清洁。
室内仪器、材料、药品，不得私自带出。
实验中如有损坏，应主动报告，办理报损或赔偿手续。
七、搞好实验室的卫生清扫及工作。
使实验室经常保持地面洁净，玻璃明亮，仪器摆放整齐。
八、注意安全，做好防火、防盗工作。
每学期未，全面清查，及时充实、维护，保证教学要求。