幼儿园园长巡班记录表-
园长一日检查巡视记录表
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁，手脸干净。环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异 味等（附评价记录标记：好___√____需改进___Δ ___）
班级
实际人数
缺勤人 数
晨间活 动
早操师 幼精神 面貌
周计划 公布与 教学实 施情况
进餐
班级卫生
幼儿午
常规 按时开饭 睡情况 幼儿 环境
卫生 用餐卫生
卫生 卫生
教师师 教师仪 人员在 德师风 容仪表 岗情况
年
教师工作 记录
月日 备注
宝宝班
小一班 小二班 中班 大一班 大二班 全员出 勤总数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁，手脸干净。环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异 味等（附评价记录标记：好___√____需改进___Δ ___）文化幼儿园园Fra bibliotek一日检查巡视记录表
年月日
班级
实际人数
缺勤人 数
晨间活 动
早操师 幼精神 面貌
周计划 公布与 教学实 施情况
进餐
常规 按时开饭 卫生 用餐卫生
幼儿午 睡情况
班级卫生 教师师 教师仪 幼儿 环境 德师风 容仪表 卫生 卫生
人员在 岗情况
教师工作 记录
备注
宝宝班
小一班
小二班
中班
大一班
大二班
全员出 勤总数
幼儿园园长巡班记录表
班级
2020年月日
应到人数
实到人数
晨间接待
早操师幼精神面貌
二次晨检情况
户外体育活动开展情况
进餐
午睡
游戏情况记录
环境卫生、物品消毒
人员在岗情况
教师
面貌（着装发型）
教师交接工作记录
巡查人
常规卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
常规卫生
托一班
小一班
小二班
小三班
小四班
小五班
小六班
小七班
中一班
中二班
中三班
中四班
中五班
中六班
大一班
大二班
大三班
大四班
全园出勤数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
（附评价记录标记：好——√一般——△需改进——○）
评价
（发现问题
教师求助问题）
园长处理意见
园长一日检查巡视记录表
小结：
园长一日检查巡视记录表
精选文档可编辑人数晨间活动早操师幼面貌周计划公布与教学实施情况户外体育活动开展情况进餐点心游戏情况记录班级卫生教师师德师风教师仪容仪表各项工作记录常规卫生按时开饭用餐卫生卫生大一班中一班小一班小二班小三班宝一班宝二班宝三班全员出勤总数注
班级
实际人数
缺勤人数
晨间活动
早操师幼面貌
周计划公布与教学 实施情况
户外体育活动开展 情况
进餐（点心）
游戏情ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ记录
班级卫生
教师师
德师风
教师仪
容仪表
各项工作记录
备 注
常规
卫生
按时开饭 用餐卫生
幼儿卫生
环境卫生
大一班
中一班
小一班
小二班
小三班
宝一班
宝二班
宝三班
全员出勤总数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁，手脸干净。环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
幼儿园园长巡班记录表内容
幼儿园园长巡班记录表内容
幼儿园园长巡班记录表是一种监督和管理的工具，用于记录园长在幼儿园巡视过程中所观察到的情况和问题。
以下是一份常见的幼儿园园长巡班记录表的内容：
1. 巡查日期和时间：记录巡查活动的具体日期和时间。
2. 巡查区域或班级：指明巡查的具体区域或班级名称。
3. 巡查人员：填写进行巡查的园长姓名或其他负责人员的姓名。
4. 观察项目：
a. 安全环境：检查幼儿园的安全措施是否完善，如电源、插座是否安全，楼梯扶手是否牢固等。
b. 教室布置：评估教室的布置是否符合幼儿发展需求，包括空间利用、教具摆放等。
c. 教学活动：观察课堂教学活动，评估教师的教学方法和教学效果。
d. 学生行为：注意观察学生的行为表现，包括纪律、卫生习惯、礼仪等。
e. 师德师风：评估教职工的师德师风，包括教师与家长、同事之间的互动和交流。
5. 发现问题：记录在巡查过程中发现的问题或存在的不足，如设施损坏、教学资源缺失、卫生问题等。
6. 解决措施：针对每个问题，提出相应的解决方案或建议，以便园长和相关负责人员能够及时处理。
7. 跟进情况：记录每个问题的跟进情况和处理结果，包括解决时间、责任人等。
8. 备注：填写其他需要备注的信息或观察到的值得关注的情况。
这份巡班记录表有助于园长了解幼儿园的运行状况，及时发现并解决问题。
同时，也提供了对教学质量、安全管理和师德师风等方面进行监督和评估的重要数据。
园长可以根据实际需求和幼儿园特点进行调整和定制巡班记录表的内容。
幼儿园园长巡班记录表2017.2
乌拉特前旗第六幼儿园园长巡班记录表
班级 实 缺
环境
保育
周计划公布
安全
际 席 晨间 区角游戏 卫生 工作 交班 户外活动组织开
幼儿离 巡查人 人 人 进餐（点心）
及教学实施
情况记录 物品 记录 工作
常规
接待
展情况
园情况
年 月 日 数
数 情况
摆放
情况 工作
小一班
小二班 中一班 中二班 大一班 大二班
大三班
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
全园出勤数
（附评价记录标记：好——★ 一般——△ 需改进——○）
评价或反馈
Ｚ。
幼儿园园长巡班记录表模版
班级
年月日
实际人数
缺席人数
晨间接待
早操师幼精神面貌
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点心）
午睡
游戏情况记录
环境卫生、物品摆放
人员在岗情况
教师
面貌（着装发型）
教师工作记录
巡查人
常规卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
常规卫生
班
班
班
班
班
班
班
班
班全园出Βιβλιοθήκη 数注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
（附评价记录标记：好——★一般——△需改进——○）
评价
（发现问题/
教师求助问题）
园长处理意见
幼儿园园长巡班记录表-
实际人数
缺席人数
晨间
接待
进餐（点心）
户外活动组织开展情况
周计划公布及教学实施情况
区角游戏情况记录
环境卫生物品摆放
保育工作记录情况
交班
工作
幼儿离园情况
安全
常规
工作
巡查人
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
大二班
大三班
全园出勤数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
（附评价记录标记：好——★一般——△需改进——○）
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园长巡园记录表完整
课堂纪律较好，学生大部分能基本掌握教学内容。
差
课堂教学不生动，课堂纪律教差；理解教学内容的学生少。
冷库记录表
日期
记录时间
原料冷库
温度℃
腌制冷库
温度℃
速冻冷库
温度℃
成品冷库
温度℃
操作员
良
普通话较好，语言清晰；板书较有条理，字迹清楚；仪表端庄，操作较规范。
中
普通话教学，语言较清晰；板书条理性差，字迹较清楚；仪表较端庄，操作较规范。
差
语言不很清晰；操作规范性差。
课堂教学效果
优
课堂教学生动，学生学习兴趣浓；课堂纪律好，学生出勤率高；学生能正确掌握教学内容.。
良
课堂教学较生动；课堂纪律好；学生基本掌握教学内容。
良
能够结合案例进行教学，课件制作良好，注意启发、反馈、调节；主导与主体关系处理较好。
中
教学方法较恰当，能够利用课件教学，能进行启发教学；教师主导作用发挥较好。
较差
教学方法不当，启发、反馈注意差；教师主导作用发与主体关系处理不当。
教学基本功状况
优
普通话标准，语言清晰；板书条理性强，字迹清楚；仪表端庄，操作规范。
公共区域
（办公区、会议室）
1、环境整洁度
2、物品摆放
教师
1、教师求助问题
2、教师面貌（着装、发型）
3、教师间配合
M1
M2
M3
M4
M5
M6
小班
中班
大班
学前班
56号教室
幼儿园问题处理进度表
巡视日期
巡视人
区域/班级
问题
处理方式
责任人
处理完成时间
求助
园长一日巡查记录表(1)
\日期
班武
实际 人数
缺席 人数
晨检 活动 内容
早操 师幼 精神 面貌
计公及学施况 周划布教实情
进餐
午睡
班级卫生
户外体 育活动 开展情 况
教师 师德 师风
戏动况录 游活情记
各项 工作 记录
常规 卫生
按时 开饭 用餐 卫生
幼儿 午睡 情况
常规 卫生
幼儿 卫生
环境 卫生
小一 班
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小二 班
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中一 班
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中二 班
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大一 班
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√
二 大班
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√
√
√
全园 出勤 数
注：幼儿园卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生，消 毒、空气流通、无异味、绿化等。（附：评价记录为：好J一般△需要改进。
幼儿园园长安全巡查记录
幼儿园园长安全巡查记录幼儿园园长安全巡查记录一、背景幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，其安全问题极为重要。
幼儿园园长作为幼儿园管理的重要责任人，其安全巡查记录是评估幼儿园安全状况的重要指标，在保障孩子们安全的同时保证幼儿园的持续发展。
二、巡查规定1. 时间：巡查人员每周至少巡查一次，时间不少于30分钟。
2. 巡查区域：幼儿园内所有区域，包括教学区、生活区、运动区、厨房区、办公区等，每次巡查重点盯控不同区域。
3. 巡查内容：巡查人员应按照教育行业要求和幼儿园安全标准对以下内容进行巡查：（1）教学区：需要检查教学用具，书本，玩具等是否损坏或过于老化，窗户和门是否安装牢固，师生是否严格遵守安全教育规定。
（2）生活区：对幼儿的生活区进行检查，看水龙头是否漏水、卫生间是否干净、床铺是否整洁、床垫是否变形等。
（3）运动区：检查植被是否整齐修剪，有无掉落物，是否有安全警示标志，地面是否平坦等。
（4）厨房区：看是否存在火贼隐患，食品储存是否安全，餐具是否洁净，有无异味等。
（5）办公区：查看电线、电器设备是否摆放在儿童无法触碰到的地方，文件需要妥善保管，是否存在火灾等风险。
三、巡查记录表下面是一份幼儿园园长安全巡查记录表以供参考：时间|巡查区域及内容|存在的问题|解决措施|巡查人签名:--:|:--:|:--:|:--:|--:2022年7月1日|教学区：教室|书本的抽屉损坏|立即修补抽屉|XXX 2022年7月2日|生活区：卫生间|淋浴头存在渗漏|立即联系维修人员维修|XXX2022年7月3日|运动区：操场|因炎热天气未及时清扫垃圾|立即联系清洁工人清理|XXX2022年7月4日|厨房区：厨房|餐具未及时擦洗干净|立即联系清洁工人清理|XXX2022年7月5日|办公区：财务室|财务文件未及时保存|立即进行文件归类保存|XXX四、巡查效果定期进行幼儿园园长安全巡查记录，不仅能够及时发现和解决幼儿园安全问题，还能够使园长和其他幼儿园负责人更加重视幼儿园安全，从而提高幼儿园安全意识。
幼儿园园长巡记录表EXCEl模板
环境 卫生
人员 在岗 情况
教师 师德 师风
教师 工作 记录
备注
洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括 等。
班级 年月日
幼儿园园长一日三巡记录表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实 际 人 数
缺 席 人 数
早 段 内 容
早操 师友 精神 面貌
周计划 公布及 教学实 施情况
户外 体育 活动 开展 情况
进餐（点心）
常规 卫生
按时 开饭 用餐
午睡
幼儿 入睡 情况
班
班
班 班 全园出勤数
小结
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包 清洁卫生、消毒、空气流通，无异味、绿化等。
园长一日三巡记录表
午睡
班级卫生
常规 卫生
游戏 情况 幼儿 环境 记录 卫生 卫生
人员 教师 教师 在岗 师德 工作 备注 情况 师风 记录
水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括 无异味、绿化等。 般—△ 需改进—○）
园长一日三巡记录表
午睡
常规 卫生
游戏 情况 记录
班级卫生
幼儿 卫生
班级
年月日
班 班 班 班 班 班 班 全园出勤数
小结
幼儿园园长一日三巡记录表
周计
进餐（点心）
午睡
实 际 人 数
缺 席 人 数
早 段 内 容
早操 师友 精神 面貌
划 公布
及 教学
实 施情
户外 体育 活动 常规 开展 卫生 情况
按时 开饭 用餐 卫生
幼儿 入睡 情况
况
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、 清洁卫生、消毒、空气流通，无异味、绿化等。 （附评价记录标记：好—☆ 一般—△ 需改进—○）
幼儿园园长一日三巡记录表
小二班
托一班
托二班
班级/
早 段 内 容
早操 师幼 精神 面貌
周计划 公布及 教学实 施情况
户外体 育活动 开展情 况
进餐（点心）
午睡
游戏
情况
记录
班级卫生
人员 在岗 情况
教师
师德
师风
教师
工作
记录
备注
常规
卫生
按时开饭 用餐卫生
幼儿入 睡情况
常规
卫生
幼儿
卫生
环境
卫生
大一班
大二班
中一班
中二班
小一班
小二班
托一班
参考医学
托二班
备注：好一士 一般一V改正一X
一日二巡记录表
二
参考医学
记录人:
（注：表格素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请预览后才下载，期待你的好评与关注）
参考医学
幼儿园园长一日三巡记录表
班级/
/日
早 段 内 容
早操 师幼 精神 面貌
周计划 公布及 教学实 施情况
户外体 育活动 开展情 况
ห้องสมุดไป่ตู้进餐（点心）
午睡
游戏
情况
记录
班级卫生
人员 在岗 情况
教师
师德
师风
教师
工作
记录
备注
常规
卫生
按时开饭 用餐卫生
幼儿入 睡情况
常规
卫生
幼儿
卫生
环境 卫生
大一班
大二班
中一班
中二班
幼儿园园长一日三巡记录表
班级
年月日
实际人数
缺席人数
早段内容
早操师幼精神面貌
周计划公睡
游戏情况记录
班级卫生
人员在岗情况
教师师德师风
教师工作记录
备注
常规卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
常规卫生
幼儿卫生
环境卫生
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
全园出勤数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
（附评价记录标记：好——★一般——△需改进——○）
小结
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启智幼儿园园长巡班记录表
班级
年月日
实际人数
缺席人数
晨间
接待
进餐（点心）
户外活动组织开展情况
周计划公布及教学实施情况
区角游戏情况记录
环境卫生物品摆放
保育工作记录情况
交班
工作
幼儿离园情况
安全
常规
工作
巡查人
小一班
小二班
中班
大三班
全园出勤数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。