部编版语文四年级下册第四单元13.猫 课内阅读专项训练(含答案)

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部编版语文四年级下册第四单元
13.猫课内阅读专项训练
一、阅读理解。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无
虑，什么事也不过问。

可是，它決定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子你的腿，把脖子仲出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解。

这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
1．联系上下文，解释下列词语。

古怪：___________________________________________________
屏息凝视：_______________________________________________
2．找出文段中的中心句，用“______”画出来。

3．猫的古怪性格表现在哪些方面？
_______________________________________________________________________ 4．你喜欢猫吗？你觉得猫还有哪些特点？
_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 二、阅读课文选段，完成习题。

满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，（）已经学会淘气。

妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。

一玩起来，它们不知要摔多少跟头，（）跌倒了马上起来，再跑再跌。

它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。

它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

它们到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
5．在文中的括号里填上表示转折的关联词。

6_________________________
7．从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了？
①_____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________
8．用波浪线画出文中前后照应的句子。

9．从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的（）之情。

A．宽容、怜爱B．责备、批评C．喜爱、赞美
三、阅读下面的文段，完成习题。

文段一
猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不
回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。

它屏息凝视
．．．．，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
——《猫》节选
文段二
小花猫遇到什么东西都会很好奇。

有一次，妈妈从菜市场买回一些龙虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。

然后它踮起脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。

等靠近时，它用爪子去拨弄龙虾，龙虾张开两只大钳子，也不甘示弱。

就这样你来我往，小花猫和龙虾大战了起来。

最后，龙虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”地叫了一声就跑开了，逗得我和妈妈大笑起来。

——《可爱的小猫》节选
10．“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有：①除去，排除；②抑止（呼吸）。

在这个词语中的意思是（_______）（填序号）。

在文段一中，这个词语写出了猫的样子_________________________________________________________________________。

11．文段一从猫的______________、______________、______________这三个方面，写出了猫_____________________的特点。

文段二则通过
_________________________________________这件事，写出了小花猫的特点。

12．用“”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子，并写出原因。

______________________________________________________________________
撞疼了也不哭。

它的胆子越来越大，逐渐开辟（pì bì）新的游戏场所。

它到院子里来了。

院中的花草可（遭糟）了殃。

它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折（zhé shé）花落。

你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
13．用“\”把文中括号里不正确的字或读音划掉。

14．在文中的括号里填上表示转折的关联词语。

15．文中的“好玩具”指的是（）
A．一只老鼠，一个线团。

B．一根鸡毛，一个线团
16．从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的（）之情。

A．宽容、喜爱B．责备、批评
17．这段话主要写________________________________________________________。

18．选文的结构方式是____________________________________________________。

19．从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱？
_______________________________________________________________________ 20．你的同学冬冬非常想在家里养只猫，可是她的爸爸不同意。

看完这段文字后，你能帮她说服爸爸吗？
_______________________________________________________________________ 五、阅读理解。

满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。

一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。

它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。

它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

它们到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
21．用“”画出这段话中的一个拟人句。

22．选文主要写了什么？
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ 24．从选文中我们能够体会到作者对小猫们的（）之情。

A．讨厌B．责备C．喜爱
六、阅读课内片段完成习题。

它要是高兴能比谁都温柔可亲，用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花，它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴，它若实不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出，连半多小梅花也不肯印在稿纸上。

25．比较下面两个句子，并完成填空。

①用身子蹭你的腿②用身子摩擦你的腿。

“蹭”虽然是摩擦的意思，但称更能体现猫的____的特点，也能体现作者对猫的______________之情，一个“蹭”字，让我们感受到了___________的动人场面，从这里可以看出老舍先生不愧是语言大师。

26．画“”的部分几朵小梅花指的是__________？这样写的好处是？
____________________________________________________________________ 27．课文前四个自然段以总分的构段方式介绍了猫性格古怪的几个方面，请结合课七、阅读课文片段，回答问题。

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不（稳隐），（）已经学会（淘陶）气。

一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，（耍要）个没完没了。

一玩起来，它不知要摔多少跟头，（）跌倒了马上起来，再跑再跌。

它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。

它的胆子越来越大逐渐开（辟僻）新的游戏场所。

它们到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
28．用“＼”画去文中括号里不正确的字。

29．在文中的括号里填上表示转折关系的关联词。

30．“生气勃勃”的意思是：__________________________________________。

31．这段话主要写____________________________________________________。

32．用“”画出文中的拟人句，并仿写一句。

______________________________________________________________________
33．从文中我们能够体会到作者对小猫的之情。

（）
参考答案
1．跟一般的情况很不相同，使人觉得诧异的，稀奇罕见的。

全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。

2．猫的性格实在有些古怪。

3．既老实又贪玩；既贪玩又尽职；高兴时比谁温柔可亲，不高兴时一声不出。

4．我喜欢猫，猫还有些调皮。

5．可是但是
6．拟人已经把小猫当成了自己的孩子，特别疼爱小猫
7．什么东西都玩。

玩起来不怕摔，撞疼了也不哭。

胆子越来越大，开辟新的游戏场所。

8．它是那么生气勃勃，天真可爱！
9．C
10．②聚精会神地等待老鼠出现
11．老实贪玩尽职性格古怪花猫大战龙虾对什么东西都很好奇12．小花猫好像发现了敌情一样，它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。

然后它踮起脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。

原因：作者对小花猫进行了仔细的观察，小花猫就像是一个战斗中的士兵。

如果不是因为喜爱小花猫，作者就不会对小花猫进行如此细致的观察，也不会把它的神态、动作写得如此有趣。

13．陶要le bì糟zhé
14．可是但是
15．B
16．A
17．满月小猫的淘气、可爱
18．总一分一总
19．①什么东西都玩；
②玩儿起来不怕摔，撞疼了也不哭；
③胆子越来越大，开辟新的游戏场所。

20．小猫很可爱，可以带给我们很多欢乐。

而且动物是人类的朋友，养只小猫不仅可以多一个朋友，还能帮助我们健康成长。

21．它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。

22．满月的小猫们既淘气又可爱。

23．什么东西都玩；玩起来不怕摔，撞疼了也不哭；胆子越来越大，开辟新的游戏场所。

24．C
25．温柔可亲喜爱人与动物和谐相处
26．小猫的脚印运用了比喻的修辞手法，更突出了小猫的活泼可爱，也体现了作者对小猫的喜爱之情。

27．老实尽职什么都怕
28．划去：隐陶要僻
29．可是但是
30．生命力强，富有朝气。

31．小猫满月的时候更可爱。

32．它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。

33．C。