倡议书ppt课件
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部编版语文六年级上册习作《倡议书》课件

倡议书
• 一、倡议书的概念 • 二、倡议书的特点 • 三、倡议书的分类 • 四、倡议书的写法
一、倡议书的概念
• 倡议书是个人或集体提出建议 并公开发起,希望共同完成某项任 务或开展某项公益活动所运用的一 种专用书信。
二、倡议书的特点
(一) 群众性
倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的, 它往往面向广大群众,或对一个部门的所有人发出,或对 一个地区的所有人发出,甚至向全国发出。所以其对象广 泛的群众性是倡议书的根本特征。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者的单位、 集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的 日期。
例文:
环保倡议书
亲爱的老师们、同学们: 环境,是人类赖以生存的必要条件。可
你们知道吗,我们人类共有的家园---地球, 由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多 原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日 那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境 污染已成为影响我们生活的一大问题,改善 我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类,为 了自已,为了我们的子孙后代,永远有一个 美好的生存环境,我们倡议:
六、学校可以在每楼层设置两个垃圾分类回 收箱,回收纸张和铝罐。还可视回收情况,
与回收部门定期联系、处理。 地球的安宁,世界的美好,需要全社会
的共同努力。老师们,同学们,你心中有 一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动 吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为 改善周围的环境质量尽力。
XX市XX中学 xxxx年x月x日
一、努力学习科学知识,增强我们的环保意 识。
二、不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费 品,不浪费纸张。
三、不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙 头。
四、使用环保电池,防止汞、铬污染,可在
学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂, 减少水污染。
• 一、倡议书的概念 • 二、倡议书的特点 • 三、倡议书的分类 • 四、倡议书的写法
一、倡议书的概念
• 倡议书是个人或集体提出建议 并公开发起,希望共同完成某项任 务或开展某项公益活动所运用的一 种专用书信。
二、倡议书的特点
(一) 群众性
倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的, 它往往面向广大群众,或对一个部门的所有人发出,或对 一个地区的所有人发出,甚至向全国发出。所以其对象广 泛的群众性是倡议书的根本特征。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者的单位、 集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的 日期。
例文:
环保倡议书
亲爱的老师们、同学们: 环境,是人类赖以生存的必要条件。可
你们知道吗,我们人类共有的家园---地球, 由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多 原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日 那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境 污染已成为影响我们生活的一大问题,改善 我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类,为 了自已,为了我们的子孙后代,永远有一个 美好的生存环境,我们倡议:
六、学校可以在每楼层设置两个垃圾分类回 收箱,回收纸张和铝罐。还可视回收情况,
与回收部门定期联系、处理。 地球的安宁,世界的美好,需要全社会
的共同努力。老师们,同学们,你心中有 一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动 吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为 改善周围的环境质量尽力。
XX市XX中学 xxxx年x月x日
一、努力学习科学知识,增强我们的环保意 识。
二、不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费 品,不浪费纸张。
三、不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙 头。
四、使用环保电池,防止汞、铬污染,可在
学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂, 减少水污染。
倡议书(课堂PPT)
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社会各界关注留守儿童问题,积极参与公益活动。
案例二
02
某医院发起的“拯救生命,捐献造血干细胞”倡议书,倡导公
众积极捐献造血干细胞,为白血病患者带去生的希望。
案例三
03
某动物保护组织发布的“珍爱生命,拒绝虐待动物”倡议书,
呼吁公众尊重生命,关注动物福利问题。
15
学习倡议书
2024/1/28
案例一
某高中发布的“勤奋学习,追求卓越”倡议书,鼓励学生树立正 确的学习态度,努力提高学习成绩。
倡议书(课堂PPT)
2024/1/28
1
contents
目录
2024/1/28
• 倡议书概述 • 倡议书写作技巧 • 倡议书案例分析 • 倡议书在校园中的应用 • 如何撰写一份优秀的倡议书 • 课堂互动环节
2
01
倡议书概述
2024/1/28
3
定义与特点
定义
针对性
倡议书是一种具有号召性的公文,旨在向 公众或特定群体提出某种建议、倡议或呼 吁,以推动某项事业或解决某个问题。
通过倡议书,倡导学生关注自身全面发展,注重身心健康、人际交往、艺术素养等方面的 提升,成为具有综合素质的优秀人才。
21
05
如何撰写一份优秀的倡议 书
2024/1/28
22
确定主题和受众
明确倡议主题
确保主题具有针对性和现实意义,能够引起受众 的关注和共鸣。
分析受众需求
了解受众的背景、需求和兴趣点,以便更好地制 定倡议内容和措施。
教育类倡议书
倡导教育改革、素质教育 等理念。
7
02
倡议书写作技巧
2024/1/28
8
明确倡议目的
统编版语文六年级上册学写倡议书课件(共25张PPT)

批阅范例
垃圾分类倡议书 亲爱的小区居民: 生活垃圾分类,关系到城市的文明程度和形象,影响着城市的环境。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,这些东西在垃圾总量中占有很大的比例。这些东西和其他废物混在一起是垃圾,分开就是资源。为了使垃圾变废为宝,我们像全体居民发出垃圾分类的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:
1.洗漱时,请及时关掉水龙头。
2.请做到一水多用,充分利用水资源。如用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。
3.制作“节约用水”的标签并张贴。
4.看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!
育英小学阳光中队全体少先队员
8日
1.标题
2.称呼
逐条分述倡议的内容,清晰明了,倡议内容符合生活实际,可操作性强。
为了我们有一个更舒适的生活环境,为了更合理地利用资源,亲爱的小区居民,让我们行动起来吧! ××小区业委会 12月8日
结尾再次点明倡议的主题,运用号召性的语句提出倡议和希望。
最后署名并写上日期,格式规范。
总评:倡议书格式正确,内容具体,不但写明了倡议的目的和意义,而且分条列出了倡议的具体内容。这份倡议书号召性强,可操作性强,相信大家看了会行动起来的。
优秀范文
保护校园环境倡议书
亲爱的同学们: 当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:
垃圾分类倡议书 亲爱的小区居民: 生活垃圾分类,关系到城市的文明程度和形象,影响着城市的环境。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,这些东西在垃圾总量中占有很大的比例。这些东西和其他废物混在一起是垃圾,分开就是资源。为了使垃圾变废为宝,我们像全体居民发出垃圾分类的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:
1.洗漱时,请及时关掉水龙头。
2.请做到一水多用,充分利用水资源。如用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。
3.制作“节约用水”的标签并张贴。
4.看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!
育英小学阳光中队全体少先队员
8日
1.标题
2.称呼
逐条分述倡议的内容,清晰明了,倡议内容符合生活实际,可操作性强。
为了我们有一个更舒适的生活环境,为了更合理地利用资源,亲爱的小区居民,让我们行动起来吧! ××小区业委会 12月8日
结尾再次点明倡议的主题,运用号召性的语句提出倡议和希望。
最后署名并写上日期,格式规范。
总评:倡议书格式正确,内容具体,不但写明了倡议的目的和意义,而且分条列出了倡议的具体内容。这份倡议书号召性强,可操作性强,相信大家看了会行动起来的。
优秀范文
保护校园环境倡议书
亲爱的同学们: 当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:
部编版语文六年级上册 习作:学写倡议书 课件(共28张PPT)

人教版语文六年级上册课件
2
0
2 3 六
习作:学写倡议书
年
级
语
文
பைடு நூலகம்
上 册
第一课时
问题导入
2
0
2 3
同学们,如果你有一个想法希望得到大家的支持,
六
年 级
并一起去实施,我们就可以写一份倡议书,这节课,
语
文 上
我们就一起来学习怎样写倡议书。
册
明确要求
2 0
概念
2
3 六
倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,
文
上 册
解决的办法。
明确写法
2 0 2 3 六 年 级 语 文 上 册
倡议书与书信在格式上有 哪些相同和不同?
2
0
2
3
六 年
(一)标题:倡议书
级
语 文
的标题写在第一行正
上
册
中,可以写出所倡议
的内容。
2
0
2
3
六
年 级
(二)称呼:换行顶
语
文 上
格写,写清楚向谁提
册
出建议。
(三)正文:
2
1. 写倡议书的背景原因和
文
上 册
汽车尾气的过量排放等。
3. 学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。
2 0
小组合作学习:
2
3
六
年 级
这么多的现象,你们还有什么好办法解决呢?
语
文
上
册
2 0
出示小组学习要求:
2
3 六
1. 每位组员至少写出一条建议;
年
级 语
2. 组长筛选出至少三条建议;
2
0
2 3 六
习作:学写倡议书
年
级
语
文
பைடு நூலகம்
上 册
第一课时
问题导入
2
0
2 3
同学们,如果你有一个想法希望得到大家的支持,
六
年 级
并一起去实施,我们就可以写一份倡议书,这节课,
语
文 上
我们就一起来学习怎样写倡议书。
册
明确要求
2 0
概念
2
3 六
倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,
文
上 册
解决的办法。
明确写法
2 0 2 3 六 年 级 语 文 上 册
倡议书与书信在格式上有 哪些相同和不同?
2
0
2
3
六 年
(一)标题:倡议书
级
语 文
的标题写在第一行正
上
册
中,可以写出所倡议
的内容。
2
0
2
3
六
年 级
(二)称呼:换行顶
语
文 上
格写,写清楚向谁提
册
出建议。
(三)正文:
2
1. 写倡议书的背景原因和
文
上 册
汽车尾气的过量排放等。
3. 学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。
2 0
小组合作学习:
2
3
六
年 级
这么多的现象,你们还有什么好办法解决呢?
语
文
上
册
2 0
出示小组学习要求:
2
3 六
1. 每位组员至少写出一条建议;
年
级 语
2. 组长筛选出至少三条建议;
六上习作六:学写倡议书课件(共25张PPT)

❷爱护花草树木就
❷创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求 是保护绿色家园。
六 年
我们有良好的自身修养和素质,需要全体同学的一
由大环境的美化、
级 语 文
腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔
绿化到小环境的爱 护和保护,阐述环
上 食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每 境保护的重要意义。
正文写清楚倡议的内容, 可以分点说明。
育英小学阳光中队全体少先队员 12月8日
最后要署名并 写上日期。
特别要注意几处的标点:
2
0
2 3
“节约用水”倡议书
六
年
级 语
我们从今天起努力做到以下几点:
文
上 册
1.洗
让我们行动起来吧!
习作指导
格式不正确
2 0
环保倡议书
2
“环保”倡议书
3
同学们:
六
年
地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国
册
一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争
做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用 ❸从细微处着眼,
自己的实际行动去影响周围的人。❸为了给我们自己 从细小处入手,只
提供一个清洁、温馨、健康向上的学习、生活环境,
要留意就能做到, 人人都可以做到。
少先队向全体同学提出以下倡议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法
2 0 2 3
德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。❹
❹进一步突出爱护花草 树木的重要性。
同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让
六 年
我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优
❷创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求 是保护绿色家园。
六 年
我们有良好的自身修养和素质,需要全体同学的一
由大环境的美化、
级 语 文
腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔
绿化到小环境的爱 护和保护,阐述环
上 食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每 境保护的重要意义。
正文写清楚倡议的内容, 可以分点说明。
育英小学阳光中队全体少先队员 12月8日
最后要署名并 写上日期。
特别要注意几处的标点:
2
0
2 3
“节约用水”倡议书
六
年
级 语
我们从今天起努力做到以下几点:
文
上 册
1.洗
让我们行动起来吧!
习作指导
格式不正确
2 0
环保倡议书
2
“环保”倡议书
3
同学们:
六
年
地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国
册
一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争
做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用 ❸从细微处着眼,
自己的实际行动去影响周围的人。❸为了给我们自己 从细小处入手,只
提供一个清洁、温馨、健康向上的学习、生活环境,
要留意就能做到, 人人都可以做到。
少先队向全体同学提出以下倡议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法
2 0 2 3
德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。❹
❹进一步突出爱护花草 树木的重要性。
同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让
六 年
我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优
各种倡议书ppt
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3. 推广绿色生活方式
倡导绿色低碳的生活方式,提高居 民环保意识和参与度。
4. 加强社区安全管理
加强社区治安防范和管理,确保居 民生活安全。
THANK YOU.
合作精神
描述团队成员之间的合作精神, 以及他们如何共同实现创业目标 。
市场分析与商业模式
市场需求
01
分析目标市场的需求和趋势,以及创业项目如何满足这些需求
。
竞争环境
02
评估当前市场上的竞争对手,以及创业项目如何与之区分和优
势。
商业模式
03
详细描述创业项目的商业模式,包括收入来源、成本结构和盈
利预期。
社区发展倡议书总结词Βιβλιοθήκη 凝聚社区力量,共建美好家园。
详细描述
社区发展倡议书旨在倡导社区居民共 同参与社区建设和发展,共建美好家 园。它提出了以下建议
1. 加强社区基础设…
通过政府投资和居民自筹资金等方式 ,改善社区基础设施条件。
2. 促进社区文化交流
举办社区文化活动和节日庆典,增进 居民之间的交流和了解。
3. 推广在线教育
利用现代科技手段,提供灵活、便捷的在线教育资源, 满足不同人群的学习需求。
4. 鼓励自主学习
倡导自主学习的理念,鼓励个人根据自己的兴趣和需求 进行自我提升。
动物保护倡议书
总结词
保护动物,维护生态平衡,实现人与自然和谐共生。
详细描述
动物保护倡议书旨在倡导保护动物,维护生态平衡,实现 人与自然和谐共生。它提出了以下建议
健康问题认知
人们对健康问题的认知不足,缺乏必要的健康知识和技能,因此需要加强健康教育,提高 公众的健康意识和能力。
倡导健康生活方式
饮食健康
倡导绿色低碳的生活方式,提高居 民环保意识和参与度。
4. 加强社区安全管理
加强社区治安防范和管理,确保居 民生活安全。
THANK YOU.
合作精神
描述团队成员之间的合作精神, 以及他们如何共同实现创业目标 。
市场分析与商业模式
市场需求
01
分析目标市场的需求和趋势,以及创业项目如何满足这些需求
。
竞争环境
02
评估当前市场上的竞争对手,以及创业项目如何与之区分和优
势。
商业模式
03
详细描述创业项目的商业模式,包括收入来源、成本结构和盈
利预期。
社区发展倡议书总结词Βιβλιοθήκη 凝聚社区力量,共建美好家园。
详细描述
社区发展倡议书旨在倡导社区居民共 同参与社区建设和发展,共建美好家 园。它提出了以下建议
1. 加强社区基础设…
通过政府投资和居民自筹资金等方式 ,改善社区基础设施条件。
2. 促进社区文化交流
举办社区文化活动和节日庆典,增进 居民之间的交流和了解。
3. 推广在线教育
利用现代科技手段,提供灵活、便捷的在线教育资源, 满足不同人群的学习需求。
4. 鼓励自主学习
倡导自主学习的理念,鼓励个人根据自己的兴趣和需求 进行自我提升。
动物保护倡议书
总结词
保护动物,维护生态平衡,实现人与自然和谐共生。
详细描述
动物保护倡议书旨在倡导保护动物,维护生态平衡,实现 人与自然和谐共生。它提出了以下建议
健康问题认知
人们对健康问题的认知不足,缺乏必要的健康知识和技能,因此需要加强健康教育,提高 公众的健康意识和能力。
倡导健康生活方式
饮食健康
部编版六年级语文上册习作《学写倡议书》优质课件(共27张PPT)

2.观点明确,抓住内容。 (1)写明倡议书的背景原因和目的
倡议书应写哪些内容?
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡 议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡 议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉地行动。这些 因素交代不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
(2)写明倡议的具体内容和要求。
1.洗漱时,请及时关掉水龙头。 2.请做到一水多用,充分利用水资源。 如用淘米水浇花、用洗脸水冲厕所。 3.制作“节约用水”的标签并张贴。 4.看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。 一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让 我们行动起来吧!
育英小学阳光中队全体少先队员ห้องสมุดไป่ตู้12月8日
标题要鲜明。 依据倡议的对象写称呼。 有时也可不用称呼,在 正文中点出即可。
倡议书应如 何去写呢?
应如何去选 材呢?
要想让大家清楚、支持你 的想法,就要从生活实际 出发,选择一个希望大家 共同努力解决的问题,把 自己的主要观点说明白。
选材时注意: 1.对象的广泛性。 2.内容的新颖性。 3.观点的针对性。 4.号召的积极性。
1.学习例子,清楚格式。
学写倡议书时, 首先要注意什么?
异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习
生活,成为生活不可分割的一部分时,爱护和保护
环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。
❷爱护花草树木就是保护
❷创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要 求我们有良好的自身修养和素质,需要全体同学的
绿色家园。由大环境的美 化、绿化到小环境的爱护 和保护,阐述环境保护的
倡议书指的是由某一 组织或社团拟定、就某事 向社会提出建议或提议社 会成员共同去做某事的书 面文章。它作为日常应用 写作中的一种常用文体, 在现实社会中有着较广泛 的使用。
统编版语文六年级上册第单元学写倡议书课件(共40张PPT)

◆ 我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂;我赠予 你棵棵树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人 民的人,才真正懂得爱护绿色;只有从爱护眼前一草 一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要 爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护 环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活, 做美好祖国的建设者。
一尘不染 花团锦簇
描写恶劣环境的词语: 乌烟瘴气 臭气熏天 寸草不生 烟雾弥漫 满目疮痍 破败不堪 飞沙走石 污水横流 面目全非
不毛之地 黄沙漫天 尘土飞扬
◆ 光盘行动手牵手,勤俭节约心连心。 ◆ 污染环境千夫指,保护环境万人颂。 ◆ 文明出行平安在,礼让驶得幸福来。 ◆ 一花一木皆是景,一言一行要文明。 ◆ 阅读经典名著能让我们站在思想的高峰上看世间更 美丽的风景。
对象,光以情动人是比较困难的,在表情达 意的同时,还要通过摆事实讲道理,来达到 以理服人的目的,从而让倡议对象心悦诚服 地认可、支持,进而积极参加所倡议的活动 。
4.表达要有条理,分点说明。
写倡议书时,一定要在正文写清楚倡议 的内容,即倡议的目的、依据、原因等,它 是倡议书的重点部分。写的时候一定要具体 化,开展怎样的活动,都做哪些事情,具体 要求是什么,它的价值和意义都有哪些,都 可以分点去说明,这有助于我们将自己倡议
◆ 作为历史悠久的文明古国,读书的传统沉淀在中华 儿女的内心深处。悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪…… 一个个关于读书的动人故事,体现出中华民族对读书的 酷爱。我们思想的精髓、文化的血脉,都在读书中绵延 不绝,久传于世。
◆ 我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以 来,大家都认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不 知珍惜,随便挥霍,而事实上,我国的水资源是十分 紧缺的。校园里之所以会常常发生浪费水资源的现象 ,我想是因为同学们节约用水的意识还很淡薄,还没 有养成节约用水的习惯。
小学语文人教部编版六年级上册《第六单元习作:学写倡议书》课件(共23张PPT)

议者的决心和希望。
4.落款:在正文右下方写上发出倡议的集体或倡议者的姓名,另起一
行靠右写上发出倡议的时间。
2
0
2
3
5.注意事项:
六
年
①倡议内容应当符合时代精神,切实可行,与国家的路线方针政
级 语
策相一致;
文 上
②交代清楚背景、目的,有充分的理由;
册
③措辞贴切,情感真挚,富有鼓动性;
④篇幅不宜过长。
1.标题:标题一般直接写“倡议书”三个字,也可以由倡议内容和文
级 语
种名共同组成,如“关于××的倡议书”。
文
2.称呼:换行顶格写接受倡议者的称呼,一般要依据倡议的对象而选
上
册
用适当的称呼,如,“亲爱的同学们”“广大的青少年朋友们”等。
3.正文:这是倡议书的主体,可以分成三部分。第一部分要写清楚发
倡议的原因和目的。第二部分要写明倡议的具体内容。第三部分要写倡
份倡议书。
2
0
2 3
什么是倡议书?
六
年
级 语
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提
文 上
议性的专用书信,是由某一组织或社团拟定、就某事向社
册
会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
倡议书写作格式
2
0
倡议书书写格式和一般书信大致相同。由标题、称呼、正文、落款四部
2 3
分组成。
六 年
“爱护校园花草树木”的倡议书
2 0
同学们:
2
地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和
3
六 清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲
部编版语文六年级上册习作:学写倡议书课件(共28张PPT)

一、爱惜环境卫生,人人有责。 二、自觉维护社区卫生的整洁,不乱倒垃圾,污物、不 高空抛物。
三、培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔 果皮纸屑、烟头等废弃物。
四、不擅自在楼道内堆放杂物。 五、养宠物的居民要及时清算宠物粪便,栓好犬链。 六、爱惜社区内的一草XXX,不在绿化带内种菜等, 不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。 七、社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。
响应者的不确定性
公开性
学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些 要求,并归纳要点。
要求: 1. 倡议书的格式要正确。 2. 倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因, 解决的办法。
明确写法
倡议书与书信在格式上有 哪些相同和不同?
(一)标题:倡议书 的标题写在第一行正 中,可以写出所倡议 的内容。
小组合作修改,完善建议。
第一小组:在我们小区,经常看到一些人 把垃圾扔在电梯里、楼道口,有些人甚至 直接从楼上往楼下扔垃圾,使我们的小区 变得十分脏乱,既影响了小区环境,也影 响了居民们的心情。我想提议我们小区的 居民爱惜我们的居住环境。
第二小组:现在点外卖非常盛行,虽然给我们 带来了很大的方便,却也对环境产生了非常不 好的影响。每一份外卖都会用上许多一次性的 材料,如木筷、饭盒、纸巾,我觉得这造成了 非常大的浪费和污染,而且外卖不一定健康, 不卫生的外卖食品很容易让我们生病。我想倡 议少点外卖,多在家吃饭。
3. 学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。
小组合作学习: 这么多的现象,你们还有什么好办法解决呢?
出示小组学习要求: 1. 每位组员至少写出一条建议; 2. 组长挑选出至少三条建议; 3. 组长负责把建议整理在本上。
评改: 如果是单条建议,聚焦问题是否清楚,是否
三、培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔 果皮纸屑、烟头等废弃物。
四、不擅自在楼道内堆放杂物。 五、养宠物的居民要及时清算宠物粪便,栓好犬链。 六、爱惜社区内的一草XXX,不在绿化带内种菜等, 不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。 七、社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。
响应者的不确定性
公开性
学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些 要求,并归纳要点。
要求: 1. 倡议书的格式要正确。 2. 倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因, 解决的办法。
明确写法
倡议书与书信在格式上有 哪些相同和不同?
(一)标题:倡议书 的标题写在第一行正 中,可以写出所倡议 的内容。
小组合作修改,完善建议。
第一小组:在我们小区,经常看到一些人 把垃圾扔在电梯里、楼道口,有些人甚至 直接从楼上往楼下扔垃圾,使我们的小区 变得十分脏乱,既影响了小区环境,也影 响了居民们的心情。我想提议我们小区的 居民爱惜我们的居住环境。
第二小组:现在点外卖非常盛行,虽然给我们 带来了很大的方便,却也对环境产生了非常不 好的影响。每一份外卖都会用上许多一次性的 材料,如木筷、饭盒、纸巾,我觉得这造成了 非常大的浪费和污染,而且外卖不一定健康, 不卫生的外卖食品很容易让我们生病。我想倡 议少点外卖,多在家吃饭。
3. 学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。
小组合作学习: 这么多的现象,你们还有什么好办法解决呢?
出示小组学习要求: 1. 每位组员至少写出一条建议; 2. 组长挑选出至少三条建议; 3. 组长负责把建议整理在本上。
评改: 如果是单条建议,聚焦问题是否清楚,是否
六年级习作6倡议书-ppt

当你身边的同学正被突入起来的重病折磨而无钱医治时, 当地震,洪水,给人类带来巨大灾难时,或者当你想对校园 建设贡献聪明才智跃跃欲试时,你最想说的是什么,你最想 做的是什么?
号召大家都来捐款捐物及帮助这些有困难需要帮助的人。 动员大家都来对建设美好校园献计献策。
书信文书写作之 ——倡议书
• • • •
一、倡议书的概念 二、倡议书的特点 三、倡议书的分类 四、倡议书的写法
一、倡议书的概念
•
倡议书是个人或集体提出建议 并公开发起,希望共同完成某项任 务或开展某项公益活动所运用的一 种专用书信。
保护野生动物的倡议书
全县人民: 野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分, 是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富 的国家,但是,这些年来许多种野生动物濒临灭绝,为了保护 野生动物,创造人与动物和谐相处的美好家园,我倡议: 1.关爱野生动物,保护森林。 2.做一名保护野生动物的积极宣传者。 3.提倡不食野生动物。 4.劝说、阻止伤害野生动物的人和事。 朋友们,让我们大家行动起来,从我做起,从现在做起, 大家共同保护野生动物。 倡议人:张伟 2012年5月24日
共建文明校园的倡议书
亲爱的同学们: 走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美 丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小 花为我们装点校园。教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的 校园充满生机、充满希望,但是,乱扔纸屑、随手丢弃食品袋、 说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正 一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而 纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好 的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的文明校园。 为此,校学生会向全体学生发出倡议:
号召大家都来捐款捐物及帮助这些有困难需要帮助的人。 动员大家都来对建设美好校园献计献策。
书信文书写作之 ——倡议书
• • • •
一、倡议书的概念 二、倡议书的特点 三、倡议书的分类 四、倡议书的写法
一、倡议书的概念
•
倡议书是个人或集体提出建议 并公开发起,希望共同完成某项任 务或开展某项公益活动所运用的一 种专用书信。
保护野生动物的倡议书
全县人民: 野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分, 是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富 的国家,但是,这些年来许多种野生动物濒临灭绝,为了保护 野生动物,创造人与动物和谐相处的美好家园,我倡议: 1.关爱野生动物,保护森林。 2.做一名保护野生动物的积极宣传者。 3.提倡不食野生动物。 4.劝说、阻止伤害野生动物的人和事。 朋友们,让我们大家行动起来,从我做起,从现在做起, 大家共同保护野生动物。 倡议人:张伟 2012年5月24日
共建文明校园的倡议书
亲爱的同学们: 走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美 丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小 花为我们装点校园。教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的 校园充满生机、充满希望,但是,乱扔纸屑、随手丢弃食品袋、 说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正 一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而 纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好 的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的文明校园。 为此,校学生会向全体学生发出倡议:
《倡议书的性质》PPT课件

➢ 结尾。写慰问信的单位或个人 向对方表示决心,或表示共同 的愿望和决心
精选课件ppt
9
四、慰问信的写作要求
1、根据种类确定内容
➢ 慰问作出贡献的集体或个人,其内容应侧重于赞颂他们的成功与业绩 ➢ 慰问遇到困难的集体或个人,其内容就应侧重于向他们表示关怀、支援和深
切的慰问 ➢ 节日慰问信要结合节日的气氛
精选课件ppt
6
第三节 慰问信
• 县委书记容康社春节前到农家慰问 • 胡锦涛向发生地震灾害的有关国家领导人致电慰问 • 海口慰问驻市军警部队
海口台网记者报道:1月17日下午,海口组织五个春节拥军慰问团到驻市军警部队,开 展春节慰问活动。 由省委常委、市委书记王为璐担任团长,市领导陈辞、裴成敏、张文瑞、黄行光、侯 新明担任副团长的第一慰问团前往海南省军区、南航部队、省武警总队慰问,受到王 晓军、贺贤书、刘鼎新、张志成、岑旭、苑战军、马金明、卢志义、贺恒德、赵北臣 等部队首长和官兵的热烈欢迎。在座谈中,王为璐代表市四套班子和全市人民向驻市 部队广大官兵和家属致以节日问候,对驻市军警部队参与我市三个文明建设表示衷心 的感谢与敬意。王为璐表示,海口市今后一定要多为部队办实事,市委市政府给部队 的承诺一定要落实好,决不说空话。2006年海口将一如既往支持部队建设,创新双拥 共建活动,争创全国双拥模范城“六连冠”。部队首长代表全体官兵对海口人民长期 以来支持和关心部队建设表示衷心感谢,表示部队将更加积极地参与地方三个文明建 设,为实现全国双拥模范城六连冠和建设和谐海口作出新的贡献。当天下午,市领导 高锦全、吴毓俊、刘庆声率领的第二慰问团慰问了省消防总队和总参八处;彭小敏、 王先裕、张甲天率领的第三慰问团慰问了雷达三旅、海口警备区和省警卫局;陈宏芬、 陈大鸿、程鹏率领的第四慰问团慰问了预备役师、海军某支队和武警海口支队;陈军、 王安任、屈建民、林北川率领的第五慰问团慰问了省边防总队、省军休所。
精选课件ppt
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四、慰问信的写作要求
1、根据种类确定内容
➢ 慰问作出贡献的集体或个人,其内容应侧重于赞颂他们的成功与业绩 ➢ 慰问遇到困难的集体或个人,其内容就应侧重于向他们表示关怀、支援和深
切的慰问 ➢ 节日慰问信要结合节日的气氛
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第三节 慰问信
• 县委书记容康社春节前到农家慰问 • 胡锦涛向发生地震灾害的有关国家领导人致电慰问 • 海口慰问驻市军警部队
海口台网记者报道:1月17日下午,海口组织五个春节拥军慰问团到驻市军警部队,开 展春节慰问活动。 由省委常委、市委书记王为璐担任团长,市领导陈辞、裴成敏、张文瑞、黄行光、侯 新明担任副团长的第一慰问团前往海南省军区、南航部队、省武警总队慰问,受到王 晓军、贺贤书、刘鼎新、张志成、岑旭、苑战军、马金明、卢志义、贺恒德、赵北臣 等部队首长和官兵的热烈欢迎。在座谈中,王为璐代表市四套班子和全市人民向驻市 部队广大官兵和家属致以节日问候,对驻市军警部队参与我市三个文明建设表示衷心 的感谢与敬意。王为璐表示,海口市今后一定要多为部队办实事,市委市政府给部队 的承诺一定要落实好,决不说空话。2006年海口将一如既往支持部队建设,创新双拥 共建活动,争创全国双拥模范城“六连冠”。部队首长代表全体官兵对海口人民长期 以来支持和关心部队建设表示衷心感谢,表示部队将更加积极地参与地方三个文明建 设,为实现全国双拥模范城六连冠和建设和谐海口作出新的贡献。当天下午,市领导 高锦全、吴毓俊、刘庆声率领的第二慰问团慰问了省消防总队和总参八处;彭小敏、 王先裕、张甲天率领的第三慰问团慰问了雷达三旅、海口警备区和省警卫局;陈宏芬、 陈大鸿、程鹏率领的第四慰问团慰问了预备役师、海军某支队和武警海口支队;陈军、 王安任、屈建民、林北川率领的第五慰问团慰问了省边防总队、省军休所。
《倡议书的格式》课件

介绍倡议的对象和 范围
阐述倡议的具体内 容和要求
提出具体方案
明确目标:明确倡议书的目标,如提高环保意识、推广健康生活方式等
提出具体措施:根据目标提出具体的实施方案,如减少使用一次性塑料制品、推广健康饮食 等
提供支持:提供必要的支持和资源,如提供环保产品、推广健康饮食的食谱等
鼓励参与:鼓励大家积极参与,如参与环保活动、尝试健康饮食等
倡议书的目标: 明确提出倡议的 目标和期望,如 提高学习效率、 培养学习习惯等。
倡议书的措施: 详细阐述实现倡 议的具体措施和 方法,如制定学 习计划、利用学 习资源等。
倡议书的效果: 分析倡议书实施 后可能带来的效 果和影响,如提 高学习成绩、培 养综合素质等。
公益活动倡议书实例分析
标题:“关爱地 球,从我做起”
倡议书的作用
提出建议:向公众提出具体的建议或倡议,以引起关注和支持 宣传推广:通过倡议书宣传推广某种理念、行为或活动 动员号召:动员公众参与某种活动或行动,以实现共同的目标 倡导文明:倡导文明行为,提高公众的文明素质和道德水平
倡议书的分类
公共倡议书:针对社会问题或公共事务提出的倡议 私人倡议书:针对个人或特定群体提出的倡议 正式倡议书:由政府、组织或机构发布的倡议 非正式倡议书:由个人或非正式组织发布的倡议
使用具有针对性的语言
明确目标:明确倡议书的目标,如 提高环保意识、推广健康生活方式 等
情感表达:适当表达情感,如对环 保的关心、对健康的重视等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
简洁明了:使用简洁明了的语言, 避免使用过于复杂或难以理解的词 汇
呼吁行动:明确提出倡议,呼吁读 者采取行动,如减少使用一次性塑 料、坚持健康饮食等
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• 2、另外,标题还可以由倡议内容和文 种名共同组成。如“给电子游戏迷的一封 倡议书 ”。
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(二)称呼
一般顶格写在第二行开头。 • 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适
当的称呼。 • 如“广大的青少年朋友们:” ;
“广大的妇女同胞们:” ; “全国的叔叔阿姨”等。 • 有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
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4
三、倡议书的分类
1.从作者角度,可分为个人倡议书和集 体倡议书两种。
2.从传播方式,可分为传单式、张贴式、 广播式和登载式等。
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5
四、倡议书的写法
• 一、标题
•
二、 称呼
•
三、正文
•
四、结尾
•
五、落款
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6
(一)标题
• 1、倡议书标题一般由文种名 单独组成, 即在第一行正中用较大的字体写“倡议书” 三个字。
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9
(三)正文
2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要 具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情, 具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些 均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样 写往往清晰明确,一目了然。
ppt课件.
10
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写 出某种建议。
品,不浪费纸张。
三、不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙
头。
四、使用环保电池,防止汞、铬污染,可在
学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂,
减少水污染。
五、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化
美化活动,保护绿地花木,不践踏、不随意摘
花摘叶。
六、学校可以在每楼层设置两个垃圾分类回
收箱,回收纸张和铝罐。还可视回收情况,
ppt课件.
发起人:XXX XXX
X年X月X日16
一份充满诗意的倡议书
• 你轻轻的走过来,请不要在离去时留下脚印 小草说:小心别踩我,很疼; 雪白的墙壁,干净的课桌,本不应该有任何 色彩; 宽阔的街道,只有你我他,不存在任何杂质; 嘴里吐出的应该是优雅音符般的文字,而不 是低级无趣的语言; 节约每一滴水,不然最后一滴将是我们的眼 泪; 节约粮食应是你我对劳动的尊重; 太前卫的服饰会伪装朴实的你; 楼道里安静的环境体现出最有情操的你; 再寂寞的梧桐也不会有过分的亲热。
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写作注意事项
(1)内容应当符合时代精神,切实可行, 与国家的路线方针政策相一致;
(2)交代清楚背景、目的,有充分的理 )篇幅不宜过长。
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
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14
与回收部门定期联系、处理。 地球的安宁,世界的美好,需要全社会
的共同努力。老师们,同学们,你心中有 一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动 吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为 改善周围的环境质量尽力。
XX市XX中学 xxxx年x月x日
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15
•
倡议书──积极投身光彩事业
实现共同富裕是建设有中国特色的社会主义的崇高理想, 也是每一个先富起来的民营企业家的光荣职责。我们参加市 工商联八届三次常委扩大会议的民营企业家代表,坚决响应 全国10名民营企业家和XX省17名民营企业家的倡议,积极投 身光彩事业行列。在此,我们向全市的个体工商户、民营企 业的经营者倡议:积极投身到帮助落后乡、村群众走共同富 裕之路的光彩事业中来,献一份爱心,做一份贡献。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿 的话。
ppt课件.
11
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者的单位、集体 或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
ppt课件.
12
例文:
环保倡议书
亲爱的老师们、同学们:
环境,是人类赖以生存的必要条件。可
你们知道吗,我们人类共有的家园---地球,
由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多
ppt课件.
8
(三)正文 一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下两个方面:
1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有 交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种 背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才 会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素 交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
(二) 公开性
倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人 民群众知道了解,从而激起更多的人响应,在最大的范围 内引起共鸣。
(三) 对象的不确定性
倡议书是要求广大群众响应的,然而其对象范围往往是 不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象,但实际 上有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不 具有很强的约束力。
倡议书
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1
• 一、倡议书的概念 • 二、倡议书的特点 • 三、倡议书的分类 • 四、倡议书的写法
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一、倡议书的概念
• 倡议书是个人或集体提出建议 并公开发起,希望共同完成某项任 务或开展某项公益活动所运用的一 种专用书信。
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二、倡议书的特点
(一) 群众性
倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的, 它往往面向广大群众,或对一个部门的所有人发出,或对 一个地区的所有人发出,甚至向全国发出。所以其对象广 泛的群众性是倡议书的根本特征。
选择我市一个经济比较落后的乡,帮助改善教学条件, 提高教学质量,培养“四有”人才;提供经济技术咨询,传 授经营管理经验,扶持乡村经济发展;开发利用当地资源, 发展生产,拓展销路,互利互惠,共同富裕。
我们发起人郑重宣誓:我们将竭尽全力投身到这一光彩 事业中来,切实认真地办成几件实事。
让我们与落后乡、村的父老乡亲携起手来,共创美好未 来,同走富裕之路。让我们的事业更光彩!
原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日
那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境
污染已成为影响我们生活的一大问题,改善
我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类,为
了自已,为了我们的子孙后代,永远有一个
美好的生存环境,我们倡议:
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一、努力学习科学知识,增强我们的环保意
识。
二、不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费
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(二)称呼
一般顶格写在第二行开头。 • 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适
当的称呼。 • 如“广大的青少年朋友们:” ;
“广大的妇女同胞们:” ; “全国的叔叔阿姨”等。 • 有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
ppt课件.
4
三、倡议书的分类
1.从作者角度,可分为个人倡议书和集 体倡议书两种。
2.从传播方式,可分为传单式、张贴式、 广播式和登载式等。
ppt课件.
5
四、倡议书的写法
• 一、标题
•
二、 称呼
•
三、正文
•
四、结尾
•
五、落款
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(一)标题
• 1、倡议书标题一般由文种名 单独组成, 即在第一行正中用较大的字体写“倡议书” 三个字。
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(三)正文
2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要 具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情, 具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些 均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样 写往往清晰明确,一目了然。
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(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写 出某种建议。
品,不浪费纸张。
三、不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙
头。
四、使用环保电池,防止汞、铬污染,可在
学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂,
减少水污染。
五、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化
美化活动,保护绿地花木,不践踏、不随意摘
花摘叶。
六、学校可以在每楼层设置两个垃圾分类回
收箱,回收纸张和铝罐。还可视回收情况,
ppt课件.
发起人:XXX XXX
X年X月X日16
一份充满诗意的倡议书
• 你轻轻的走过来,请不要在离去时留下脚印 小草说:小心别踩我,很疼; 雪白的墙壁,干净的课桌,本不应该有任何 色彩; 宽阔的街道,只有你我他,不存在任何杂质; 嘴里吐出的应该是优雅音符般的文字,而不 是低级无趣的语言; 节约每一滴水,不然最后一滴将是我们的眼 泪; 节约粮食应是你我对劳动的尊重; 太前卫的服饰会伪装朴实的你; 楼道里安静的环境体现出最有情操的你; 再寂寞的梧桐也不会有过分的亲热。
ppt课件.
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写作注意事项
(1)内容应当符合时代精神,切实可行, 与国家的路线方针政策相一致;
(2)交代清楚背景、目的,有充分的理 )篇幅不宜过长。
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
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与回收部门定期联系、处理。 地球的安宁,世界的美好,需要全社会
的共同努力。老师们,同学们,你心中有 一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动 吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为 改善周围的环境质量尽力。
XX市XX中学 xxxx年x月x日
ppt课件.
15
•
倡议书──积极投身光彩事业
实现共同富裕是建设有中国特色的社会主义的崇高理想, 也是每一个先富起来的民营企业家的光荣职责。我们参加市 工商联八届三次常委扩大会议的民营企业家代表,坚决响应 全国10名民营企业家和XX省17名民营企业家的倡议,积极投 身光彩事业行列。在此,我们向全市的个体工商户、民营企 业的经营者倡议:积极投身到帮助落后乡、村群众走共同富 裕之路的光彩事业中来,献一份爱心,做一份贡献。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿 的话。
ppt课件.
11
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者的单位、集体 或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
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例文:
环保倡议书
亲爱的老师们、同学们:
环境,是人类赖以生存的必要条件。可
你们知道吗,我们人类共有的家园---地球,
由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多
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(三)正文 一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下两个方面:
1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有 交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种 背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才 会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素 交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
(二) 公开性
倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人 民群众知道了解,从而激起更多的人响应,在最大的范围 内引起共鸣。
(三) 对象的不确定性
倡议书是要求广大群众响应的,然而其对象范围往往是 不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象,但实际 上有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不 具有很强的约束力。
倡议书
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• 一、倡议书的概念 • 二、倡议书的特点 • 三、倡议书的分类 • 四、倡议书的写法
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一、倡议书的概念
• 倡议书是个人或集体提出建议 并公开发起,希望共同完成某项任 务或开展某项公益活动所运用的一 种专用书信。
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二、倡议书的特点
(一) 群众性
倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的, 它往往面向广大群众,或对一个部门的所有人发出,或对 一个地区的所有人发出,甚至向全国发出。所以其对象广 泛的群众性是倡议书的根本特征。
选择我市一个经济比较落后的乡,帮助改善教学条件, 提高教学质量,培养“四有”人才;提供经济技术咨询,传 授经营管理经验,扶持乡村经济发展;开发利用当地资源, 发展生产,拓展销路,互利互惠,共同富裕。
我们发起人郑重宣誓:我们将竭尽全力投身到这一光彩 事业中来,切实认真地办成几件实事。
让我们与落后乡、村的父老乡亲携起手来,共创美好未 来,同走富裕之路。让我们的事业更光彩!
原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日
那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境
污染已成为影响我们生活的一大问题,改善
我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类,为
了自已,为了我们的子孙后代,永远有一个
美好的生存环境,我们倡议:
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一、努力学习科学知识,增强我们的环保意
识。
二、不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费