2021中小学教师年度考核个人工作总结
教师2021年度考核个人工作总结5篇
教师2021年度考核个人工作总结5篇教师2021年度考核个人工作总结(一)自从成为一名教师，一份光荣的责任就深深的刻进了我的心中——“成为一名优秀的人民教师!”为了能达成这个目标，一直以来我一直都在教育上严格的要求自己，积极的改进自己。
并在教育工作中认真的教导好自己自己的学习，并同时也在不断的完善自己。
如今，一年的时间将近结束，回顾近两个学期的工作情况，我对自己也有了一些感受，在此我对自己的情况做个人工作总结如下：一、个人的教育方面在教育的工作中，我针对班级内两级分化的情况进行了严格的改进和调整。
在教育上，我及时的与班上成绩较差的学生进行谈话，了解他们目前的情况与消极懈怠的情况。
为此，我针对本机的情况制定了严格的教学计划，并在些教案的时候也着重考虑基础差的同学，对一些常见和重要的基础进行拆开讲解。
在学习上既对了解的学习进行了一定的巩固，也带动了基础不佳学生的兴趣。
并且，我也在教育上积极鼓励，多多点名解答一些简单问题，培养学生的兴趣和信心。
此外，我也一直着重加强一些优秀学生的培养，并让他们带动一些基础较差的学生学习，以优带差的调整学生，加强管理要求，提高学生的自觉性。
二、班级的管理上在课堂上，我积极发挥班干部的作用，让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级情况，加强他们对责任的认识，并加强对其他学生的要求，维持班级的纪律要求。
并多加鼓励和赞赏，让学生们能逐渐习惯严谨的课堂氛围。
三、思想和其他方面的引导教育在自己的思想上，我严格的遵守自身的师德师风，无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。
让自己能成为学生眼前行动和自觉的榜样。
此外，在作业的批改上，尽管工作较多，但我也一会保持着良好的字迹留下评语，并鼓励学生改进潦草的字迹，写出漂亮的作业。
一年来，我积极的教导学生，努力将自己了解的知识仔细的教导给他们。
并且，自身也在不断的加强，让自己的能力和知识不断的累积。
如今，20_年已经结束了，但我会更进一步的坚定自己的道路，让自己能成为一名出色的人民教师!教师2021年度考核个人工作总结(二)作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。
中小学教师考核个人总结精选5篇
中小学教师考核个人总结精选5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2021年教师考核表个人的年度工作总结（通用8篇）
教师考核表个人的年度工作总结2021年教师考核表个人的年度工作总结（通用8篇）辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
那么要如何写呢？以下是小编整理的2021年教师考核表个人的年度工作总结（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师考核表个人的年度工作总结1作为一名教师，我能够体会到自己各个方面的不足，回顾过去的一年有收获，但也是有不足的，这一点我非常的清楚，在这方面我对自己的工作还是抱有一定的信心，通过这样的方式，我也进步了不少，在教学工作方面我一点点的积累经验，虚心的和周围的老教师请教，这是非常好的机会，让我自身在各方面都能够掌握一些知识，未来还会有更多的事情是值得我去落实好的，对于过去的一年还是应该客观的总结一下：我身为xx学校的一名教师，在过去一年来的工作当中，确实是非常有动力的，教初一班我的自我感觉还是不错的，我深刻的体会到了这一点，在过去的一年当中我是觉得非常有意义的，过去一年来我也和周围同事相处的非常不错，在这个过程当中，我觉得这是很有意义，在这年度考核之际我想这是我应该要去做好的，我在教学方面，还是有一定的提高，每天我都会感觉非常的有动力，在这个过程当中我深刻的意识到了这些，我很清楚这对我是一件很有意义的事情，年度考核之际，也是能够看出自己的成绩是怎样的在，作为一名教师，我还是希望可以做的更好。
一年来还我是做的比较认真的，只有认真的安排好自己的本职工作，才能够做的更加的好，作为一名语文教师，我还是一切以教学质量为主，当然相对其它方面，我还是非常充实的，对自己的工作应该要负责才是，这一点是一定的，作为一名教师我还是应该要做出合适的判断，我能够清楚的感受到这一点，这段时间我觉得还是做的比较认真的，在这个过程当中，我也有过很多不一样的经历，我能够意识到自己的不足之处，通过日常的工作，我也是有一种非常深刻的感觉，在这个过程当中我不断的提高自身的工作能力，虽然一年的工作已经结束了，可是在这方面我是应该要保持客观的态度的，这对我个人能力也是一种考验的。
中小学教师年度考核个人工作总结(7篇)
中小学教师年度考核个人工作总结（7篇）中小学教师年度考核个人工作总结篇1一、思想上一年来，我处处不忘加强思想政治学习。
严于律己，为各地同志树立榜样，发挥示范和带头作用。
一年来，我从未请假、迟到或以任何理由缺勤。
不怕苦不怕累，总是以百倍的热情投入到工作中。
二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2021教师年度考核表个人工作总结5篇
2021教师年度考核表个人工作总结5篇2021教师年度考核表个人工作总结有哪些?教师总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。
一起来看看2021教师年度考核表个人工作总结5篇，欢迎查阅!2021教师年度考核表个人工作总结1一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。
在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。
通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。
在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。
从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。
2021年小学教师年度考核个人工作总结（精选6篇）
小学教师年度考核个人工作总结2021年小学教师年度考核个人工作总结（精选6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候仔细的写一份工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的2021年小学教师年度考核个人工作总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学教师年度考核个人工作总结1光阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教学工作已经结束。
本学期，我继续担任五年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。
一、基本情况分析本班学生49人，部分学生头脑聪明灵活，求知欲强，个别模仿性强，对语文学习充满了浓厚的兴趣，特别是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤为突出。
而部分学生虽然能按时完成作业，上课安静听讲，却未能积极开动脑筋思考问题，未能大胆发表自己的见解。
还有个别学生则有“厌学”的症状，表现在家庭作业长期欠交，学习消极应付，成绩不理想。
针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验，现作出总结二、提高教学质量的做法（一）抓基础知识和基本技能在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，本学期在这方面进行了狠抓。
如对课文的生字新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。
对于学习的重点，容易失分的知识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关。
另外，对于学生马虎做作业书潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖。
一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。
（二）做好学习方法的指导俗话说，“磨刀不误砍柴功”。
最重要的学习莫过于方法的学习。
搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。
因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。
2021中小学教师年度考核个人总结5篇
2021中小学教师年度考核个人总结5篇当又一学年结束的时候，中小学教师应该做好年度考核个人总结，积累经验，并明确今后的工作中努力的方向。
下面是小编给大家带来的2021中小学教师工作总结_教师年度考核个人总结5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!中小学教师年度考核个人总结(一)开学以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结如下：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。
我用心参加校园安排的每次思想教育活动，也用心学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，用心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
初中的学生，一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以，应对他们，我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次，学生问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺，始终记着学生的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说就应具有的品德。
课堂上我是学生在学习道路上的引导者，课外，我和学生建立起了很好的友谊，学生都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮忙下，开始了自己的工作。
因为有了其他老教师的帮忙，我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。
此时，我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题，个性是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语，但是词语能够引导学生说说课文中的相关资料，也能够透过举例子来体会词语，这样就能够拓展词语的范畴。
三、勤我每一天坚持在校园认真工作，从不迟到早退。
小学教师2021年度考核工作总结6篇
小学教师2021年度考核工作总结6篇教师是一份辛苦的工作，教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自我在业务上的提高与飞跃。
下面小编给大家带来关于小学教师2021年度考核工作总结，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学教师2021年度考核工作总结1光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。
在各位教师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、提高了不少。
回顾这一年的工作，我对自我的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担任二年级数学的教学工作。
在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。
为了提高自我的教学水平，我主要做了以下几点：认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。
在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。
多学习，多请教。
作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自我的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。
多看书，多上网。
进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自我充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的教学水平。
及时写教学反思。
尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应教师的主角，使自我更快成长，我为自我设立了以下几个目标，以激励自我：在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。
2021教师年度考核自我总结【五篇】
【导语】教师，以教育为⽣的职业。
这个职业是⼈类社会最古⽼的职业之⼀。
总结是应⽤写作的⼀种，是对已经做过的⼯作进⾏理性的思考。
写⾃我总结证明⾃⼰的成绩的时候，应该强调⾃⼰的长处，真实反应出⾃⼰的内在。
以下是®⽆忧考⽹整理的2021教师年度考核⾃我总结【五篇】，欢迎学习分享！【篇⼀】2021教师年度考核⾃我总结 光阴在指间飞逝，转眼间⼀学年⼜结束了！为了更好地做好今后的⼯作，总结经验、吸取教训，本⼈特就这学期的⼯作作如下总结： ⼀、思想⼯作⽅⾯ ⼀年来，我认真学习“三个代表”的重要思想，不断提⾼⾃⼰，充实⾃⼰，严格要求⾃⼰，树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观，提⾼⾃⾝的政治敏锐性和鉴别能⼒，坚定共产主义理想和社会主义信念，在⼤是⼤⾮问题⾯前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学⽣，热爱⼯作，敬业爱岗，努⼒将⾃⼰锻炼成新时代的合格教师。
平⽇⾥我重视理论于实践相结合，虚⼼接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正⾃⼰的缺点。
作为⼊党积极分⼦，我认识到⾃⼰还有很多不⾜，还有很多需要向⾝边的⽼师学习、请教，尤其是向党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他⽼师⼲⼀些⼒所能及的事，让⾃⼰也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提⾼了⾃⾝的⼯作能⼒。
⼆、教育⼯作⽅⾯ 本学年，我担***两个班的教学⼯作，⾯对⾸次接触的教材，我在教育教学⼯作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我虚⼼向其他有经验的教师讨教经验。
在教学中，认真钻研新⼤纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把⼀些先进的教学理论、科学的教学⽅法及先进现代教学⼿段灵活运⽤于课堂教学中，努⼒培养学⽣的合作交流、⾃主探究、勇于创新的等能⼒。
另外，本⼈在搞好教学⼯作的同时，还很注重教学经验的积累，有了⼼得体会就及时记下来与同事交流。
⾯对班⾥的后进⽣，我经常利⽤课余时间对学⽣进⾏辅导，不明⽩的耐⼼讲解，及时地查漏补缺。
根据减负的要求，会适当的留⼀些有利于学⽣能⼒发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
2021年度小学教师考核表个人工作总结范文（精选5篇）
2021年度小学教师考核表个人工作总结范文（精选5篇）2021年度小学教师考核表个人工作总结范文（精选5篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，需要认真地为此写一份工作总结。
那么你有了解过工作总结吗？以下是小编为大家收集的2021年度小学教师考核表个人工作总结范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学教师考核表个人工作总结1xx年9月至xx年2月，我服从领导分工安排，担任振太镇中心小学语文教研员，承担振太镇中心完小三一班班语文、书法教学工作，任振太镇中心小学少年宫活动中学生习作组辅导员。
一、武装高尚的思想作为人民教师，我要遵纪守法，热爱教育事业，践行祖国的教育方针，爱岗敬业，为人师表，全心全意为教育事业服务。
二、提升科学的素养教育教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的健康发展着想；认真解读和运用教育教学新理念及方法，系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材，构建传道授业解惑及教研兴教的和谐环境。
做到面对教育问心无愧，面对历史今胜夕。
三、打造理想的成绩教育二字年年同，教学对象时时新。
无论接手的班级学生基础如何，我都坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个理想的台阶。
我相信，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，因为实绩是英雄灵魂。
四、三级语文人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》，在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上，凸显以篇的教学为重心的特点，注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。
教育的蓝本体现于个专题组织单元中。
我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念，尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。
五、记事日程1、开学之初，对全镇语文学科备课任务作出安排；参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议，分发全镇教科书。
2021年度小学教师考核表个人工作总结（精选5篇）
2021年度小学教师考核表个人工作总结（精选5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的2021年度小学教师考核表个人工作总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师考核表个人工作总结1在过去的一年里，我从一个只有理论而没有实践经验的应届毕业生，慢慢地转变成了一个教育前线工作者，担任一年一班班主任并任教该班语文，从此迈出了我的第一步。
所谓万事开头难，在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。
回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味；而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。
以下是本人20xx年上半年工作总结：一、教师专业化想方面政治思想上，我坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。
而职业道德方面，我认为我对教育事业的爱仍不够热烈，对学生的爱还太肤浅。
所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻，对待工作能服从分配确不够积极主动。
参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人，而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。
“以身作则，为人师表”谈何容易，教育工作者必须有明确的培养目标，周详的计划，和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘，由于自己的阅历不足，对社会的认识也不深，导致对学生发展需要也看得不清晰，常常跟着别人走，人云亦云，不时会有迷失方向的感觉。
而要寻回方向，找对出路，又绕了一个大弯了。
虽说沿路会有风光无限，但未免走得太慢。
即便对工作有过热情，有过冲动，但缺乏良好的心理素质，不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进，这也只会是踌躇满志却步履维艰。
可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱，而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚，这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途，以免误人子弟造成不可挽回的过失。
2021教师个人年度考核工作总结7篇
2021教师个人年度考核工作总结7篇2021教师个人年度考核工作总结有哪些你知道吗?作为年级教师，我们要深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。
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2021教师个人年度考核工作总结1本人在教育教学事业上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。
英语课，不仅仅是让学生接触一门语言，更重要的是要提高学生的综合素养。
能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。
因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、思想方面本人能认真学习党的路线、方针和政策。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材教法。
力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。
在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。
③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。
备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上课准备，上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到英语知识、英语能力、英语情意三者统一。
使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。
2021小学教师年度考核个人总结【5篇】
【导语】总结，就是把⼀个时间段的情况进⾏⼀次全⾯系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不⾜、经验等。
总结⼀定要实事求是，成绩不夸⼤，缺点不缩⼩，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
《2021⼩学教师年度考核个⼈总结》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.2021⼩学教师年度考核个⼈总结 ⼀年以来，本⼈热爱教育事业，热爱党，热爱⼈民，认真贯彻落实党的教育⽅针、政策，⾃觉遵守《教师法》，努⼒学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改⾰的形势以及学⽣的实际，努⼒提⾼⾃⼰的教研、教育、教学的能⼒。
形成良好的师德，树⽴良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关⼼学⽣。
严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷⼯，爱岗敬业，勤奋⼯作，孜孜不倦，精益求精。
在教学⼯作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差⽣，能悉⼼辅导，经常⾯批作业，找出知识的薄弱环节，及时进⾏补漏，⼒争做到考试之后满分，批改之后全对。
教学中积极构建⾼效课堂，采⽤多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学⽣⾃主参与、合作探究。
通过个⼈不懈的努⼒，课堂教学⽔平不断提⾼，取得了显著的教学效果，学⽣的学习成绩也⼤幅度地提⾼了，深受领导和学⽣家长和社会各界的好评。
尽管取得了⼀点成绩，但是和优秀的教师⽐起来，还存在⼀定差距，今后我要不断地挑战⾃我，努⼒向上，再接再厉，埋头苦⼲，争取更⼤的进步。
2.2021⼩学教师年度考核个⼈总结 时光荏苒，今年就这么匆匆⾛过了。
为了不让我今年在⼯作上的收获随着时间⽽流逝不见，接下来我会写上我作为⼩学教师在这⼀年度的个⼈考核总结，把⾃⼰这⼀年⾥的收获以及感受都清清楚楚地记下来，以防⾃⼰到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。
⼀、完成了⼩学课程的教授 其实今年也是我第⼀年进⾏⼩学课程的教授，以前我都是教初中的，今年因为⼯作的调动以及个⼈意向的改变，我来到了我们学校的⼩学部教授⼩学课程。
2021年中小学教师年度考核个人总结(六篇)
2021年中小学教师年度考核个人总结(六篇)中小学教师年度考核个人总结(一)一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初,能很快地组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
例如杨某某、罗某某、邓某某等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,到班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好帯差,促进双嬴效果。
例如,学期初,我制定了帮教计划开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
例如当时有一个调皮学生,他叫郭某某。
他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。
我交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的诚信。
通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
中小学教师2021年年度考核个人工作总结5篇
中小学教师2021年年度考核个人工作总结5篇教师年度的考核是针对教师一学年的教学表现以及教学成果进行分析，那么都有哪些教师考核总结可以参考呢？下面是本人为大家收集的关于中小学教师2021年年度考核个人工作总结5篇。
希望可以帮助大家。
中小学教师2021年年度考核个人工作总结【篇一】本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。
为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：政治思想方面：一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，用心参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。
尊重领导，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。
热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
业务潜力方面：1、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自我专业知识，提高自我的业务素质。
与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。
认真学习《物理课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自我的教育教学，使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革，探索新课程教学方法。
课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要透过课程来体现和实施。
因此，课程改革是教育改革的核心资料，是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。
改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。
我们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习。
要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
中小学教师2021年年度考核个人总结多篇
中小学教师2021年年度考核个人总结多篇教师年度的考核是针对教师一学年的表现以及教学成果进行分析，那么你知道教师年度考核要怎么写呢?下面是为大家收集的关于中小学教师2021年年度考核个人总结五篇大全。
希望可以帮助大家。
本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学，全年担任物理科 ___教研员。
为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：___思想方面：一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻 ___的教育方针，努力为 ___现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，用心参加学校及有关部门 ___的___学习和 ___活动，不断提高自我的思想 ___觉悟。
尊重 ___，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。
热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
业务潜力方面：履行职责方面：取得成绩方面：指导学生参加理化生实验加试，取得了较好的成绩; ___学生参加中招考试，取得了较好的成绩。
20__-20__学年度第一学年即将结束，我顺利地完成了1-5年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和___音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的 ___理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。
现将这一学期的总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去 ___音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
2021小学教师年度考核个人工作总结（通用16篇）
2021小学教师年度考核个人工作总结（通用16篇）2021小学教师年度考核个人工作总结时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编整理的2021小学教师年度考核个人工作总结（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学教师年度考核个人工作总结1在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
以下是我这一年的个人工作总结。
一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
2021小学教师年度考核个人总结（精选8篇）
2021小学教师年度考核个人总结（精选8篇）2021小学教师年度考核个人总结（精选8篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如静下心来好好写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编整理的2021小学教师年度考核个人总结（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学教师年度考核个人总结1都说可怜天下父母心，因为父母为了孩子操碎了心。
可这两年半的班主任经历让我不得不发出另外一种感叹：可怜天下班主任心。
因为父母操心的仅仅是自己的孩子，而班主任操心的却是整整一个班的孩子。
当孩子需要关心爱护时，班主任就应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子有了缺点不足时，班主任又该是一位严师，严肃地指出他们的不足并帮助其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。
有时，看着自己因工作而憔悴的容颜，我常常发出感慨，感慨岁月的流逝，感慨工作的艰辛。
但是，尽管如此，作为班主任，我们又可以体会到普通老师所体会不到的快乐。
因此，我也乐意在这片贫瘠的土地上默默无闻地耕耘。
班主任工作很神圣。
一个学期来，我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为总旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，配合学校工作，圆满的完成了本学期的教育教学任务。
现就本学期的工作做如下总结。
一、教育工作在班级管理方面，我首先结合班级评比制定相应的制度，提高学生自主参与管理的积极性，明确学生责任意识。
其次，健全一人一岗，并做好岗前培训，班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。
收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家长对我的支持和信赖。
认真准备家长座谈会，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。
正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级二、培养良好的班集体(一)注重教室文化的建设开学初，我组织学生把教室布置好，让教室的墙壁具有教育内容，富有教育意义。
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2021中小学教师年度考核个人工作总结【 - 教师年度考核总结】时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作尽管告一段落了，这段时间里，相信所有人面临着许多挑战，也收获了许多成长，好好地做个梳理并写一份专心工作总结吧。
下面是由笔者为大家整理的“2021中小学非商业教师年度考核个人工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠心耿耿党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习自主性，激发学生的学习市场情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以解构的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟三十分钟要质量。
开学初，能很快要群众组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。
例如xx等同学，能积极配合教师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。
所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校之中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
例如，自己经常利用校外，落班辅导学生，有针对性地制定妇女儿童计划，有目的计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
同时，在本校中开展互帮互学小组，或进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过考研辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查，发现有进步的老师，及时表扬，奖励。
这样，就灵活运用充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。
例如当时有一个天真无邪学生，他叫xx。
他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿说实话进步的就及时赞许他，鼓励他，努力创造起他在班级中的威信。
通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还不懈钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己教学水平和班级管理水平。
通过一年来的教学活动，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，以使学生得到了全面的发展。
一年的教学工作即将结束，在本年度我担任小学六年级的英语教学工作，现将本年度工作总结如下。
一、加强自身学习，提高自身素质充分认识教育在全面小康建设中的重要地位，大力健康发展推进农村教育的发展和体制改革。
认真学习新《英语课程标准》，钻研业务，探索教育教学内容规律，改进教育工作教学方法，提高教育外语教学水平，及时主动的更新教育道德观，转变教师角色，树立新理念以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，在英语教学中十分积极运用鼓励的之中语言、信任的表情、及时的肯定，激发学生的创造意念，启迪高中学生的创新精神，促进学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、产业发展文化意识等素养的整体发展。
二、激发学生兴趣，让学生“动”起来在英语教学中，所谓“动”，即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。
我充分地注意到这些，并在教学中加以实施，让学生充分“动”起来，取得了很好的教学效果，提高了学生的全面素质。
1、激发学生在课前环节“动”在讲课之前，我努力让学生偷懒一些相应的准备工作。
如：做教具，我尽力做到自己手里有集中精力什么，学生手里就有什么。
这样做促使学生主动看书上才到底有什么，做到初步预习，通过画画、制作等活动，增强了学生的新奇感，使学生由被动的“动”到有兴趣的“动”，调动了学生课前准备的积极性，为其课上成为选修课更进一步的主人做好了充分的准备。
2、鼓励学生在课堂上“动”课堂教学是全校师生之间、生生之间多形式、多维度的相互作用、相互影响的过程。
为了并使学生产生产生学习的动力，成为主动的学习者，我暗中让学生一起来“分担”授课任务，让他们课前做充分的准备，让学生进行两两对话或由值日生学员提出话题，各自发表看法，为学生提供展示描绘出自我的机会。
利用学生爱动的天性，激发其“动”，如让学生师生自己策划并表演课文中的内容等，既增加了兴趣，又促使其用脑;既锻炼了反应能力，又愉快地学会了地理知识，这样极大地调动了学生学习的积极性，并使课堂气氛变得轻松活泼，也使学生们有一种掌握知识后的喜悦。
三、利用生本资源，提高课堂效率在教学中，如果教师仅仅重视教材、学校设施，忽视了对学生资源的开发和利用，容易使学生对英语产生厌倦心理。
因此，教师要重视利用生本资源，创设英语环境。
1、利用生本资源，激活课堂教学为了使外语教学更加有趣，我常常在课堂上用摹写、卡片、实物等帮助教学。
我经常请家长参与教具制片的制作，学生的创作色彩鲜艳、想象丰富、充满童真童趣的震撼力，比教学卡片、挂图更能贴合学生生活。
特别是学生亲手制作的教具在课堂使用时，更能引专职学生的关注，更能激发学生的兴趣。
2、利用生本资源，营造英语氛围课堂上，在进行话题会话练习时，为学生创设真实、半真实的语言环境，让学生结合自己的生活体验、购物经验、作息时间、家庭环境、家长职业情况等来做为会话语言背景和内容，根据教学需要设计情境一些情景对话，让学生在课堂上跳舞对话。
这种表演，能有效弥补实物、图片、动作比较单一、静态等不足，加深学生对所学知识理解。
四、改革传统测试，运用情景测试传统测试是用应试教育的模式让学生参加笔试，不重视听力与口语能力培育的培养。
因此本年度我在英语测试中，创设语言实践情景，把学生作为认识的市场主体、处理信息的主体，激发他们的学习动机，培养他们的创新价值观，排除旧型考试心理障碍，发挥每一个学生的潜能。
1、根据已学教材内容，创设出沟通与课堂所学知识相适应的对话、故事等进行测试。
这样创新型在测试中既培养了学生的创新意识和实践技能，又充分调动了学习兴趣，或使学生意识不到自己是在考试，而是在或进行英语语言实践，从而减缓了当前学生对过多繁重考试的负担。
2、在具体的语言情景测试表明中，有目的、有针对性创新性地加入目标教学中要求学生掌握的词汇以及句型。
鬼魂通过情景的设计把抽象的知识具体化，让学生师生在实践中测试出自己对所学内容的掌握。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力过来作好本职工作，特别是教学工作。
作为小学六年级英语教师，以下下述是我本年度的工作总结。
一、加强学习，不断提高价值观业务素质这一年，在教育教学其他工作中，我始终坚守党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养家长主动发展”为中心的教学活动思想，重视学生的个性产业发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个处处好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能突显顺应社会发展的可能需要，适应岗位竞聘的需要。
一年来，我的确积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己教师与其他教师间的落差，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的教育工作安排，配合领导和老师们做好校内外的五项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能教学活动维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断研读。
所以，本年度，除了量子力学积极参加政治经济理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的基层工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的党务工作教师工作。
相结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，努力也明确了今后素质教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计。
并虚心向有经验老师的老师讲授、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用纳米技术到课堂教学与教育实践中，积极通过远程教育资源，运用课件，运用多种课堂教学，精讲精练。
从学生的实际出发，注意学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好凸现地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生专业知识，提高学生的整体素质成绩与素质为目标，得到力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他组织工作我在工作之余，把自己在教学中思考、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、进行讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
对数学教学的理论学习还缺乏不够深入，需要进行反思，教学管理水平提高速度缓慢。
教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没人达到自己心中的目标。
数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的点。
工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本年度的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我继续加强今后应当加强自身基本功的训练，特别是课堂教学控制能力自主性的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们各个方面在各方面有更大进步。
加强学生行为习惯中学生方面的幼儿教育，使学生不仅在课堂上集中自学注意力学习，课下也要能严格约束自己。
在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本年度的工作中，我付出的是辛劳和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
自从投身教师这一行，当一位好教师始终是我的奋斗目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，自觉践行"十八大有关教育"的精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职权，爱学校、爱学生。