《智子疑邻》读后感(3篇)
从智子疑邻中悟出的道理
从智子疑邻中悟出的道理智子疑邻，是一个成语典故，出自《韩非子·说难》中的《颜则旭篇》。
从智子疑邻中悟出的道理不能用亲疏远近作为评判他人的标准，要客观看待他人的意见，从实际出发，一视同仁地对待周遭的各种意见，这样才能清醒地判断现状，并且做出正确且合适的决策。
智子疑邻的原文及翻译原文：宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
翻译：宋国有个富人，有一天下雨那个富人家的墙被毁坏。
他儿子说：“如果不赶紧修筑它，一定会有盗贼进来。
”隔壁的老人也这么说。
这天晚上果然丢失了大量财物。
他家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
韩非子作者简介韩非（约公元前280-前233年），华夏族，韩国都城新郑（今河南省新郑市）人，战国末期杰出的思想家、哲学家和散文家。
韩非被誉为最得荀子思想精髓的两个人之一。
韩非将商鞅的“法”，申不害的“术”和慎到的“势”集于一身，是法家思想的集大成者；韩非将老子的辩证法、朴素唯物主义与法融为一体。
韩非是韩王之子，荀子的学生，李斯的同学。
著有《韩非子》一书，共五十五篇，十万余字。
在先秦诸子散文中独树一帜，呈现韩非极为重视唯物主义与效益主义思想，积极倡导君主专制主义理论，目的是为专制君主提供富国强兵的思想。
智子疑邻的意思“智子疑邻”的意思是同一件事情给出同样的建议，在主人家看来，儿子是非常聪慧的，而邻居的老人却是值得怀疑的。
通常拿来做交浅不能言深的世故教训。
听别人的意见要选择正确的，而不要看提意见的人与自己的关系，对人不可以持偏见。
智：聪明，邻：邻居。
智子疑邻的主旨1、从消极方面，这篇文章的主旨：向人进言，要注意自己和听者的关系。
2、从积极方面，这篇文章的主旨：听取意见应该听正确的，不要看提意见的人是什么人，对人不能持有偏见，持相同看法的人却因为身份不同（与主人的亲疏关系不同）而遭到不同对待。
智子疑邻为什么怀疑老人1、因为富人没有听取他的儿子及老人的意见。
智子疑邻的寓言故事的意思
《智子疑邻的寓言故事的意思》小朋友们，今天我来给你们讲讲“智子疑邻”这个寓言故事的意思。
从前呀，有一个老爷爷。
他家的墙被大雨冲坏了。
他的儿子就对他说：“爸爸，咱们得赶紧把墙修好，不然会有小偷进来的。
”老爷爷没当回事。
结果呢，当天晚上，真的有小偷从那个破墙的地方进来，偷走了好多东西。
老爷爷的邻居也知道了这件事，就跑来对老爷爷说：“您家的墙坏了，得赶紧修呀，不然还会丢东西的。
”可是这个老爷爷呢，他不仅没有感谢邻居的好心提醒，反而还觉得是邻居偷了他家的东西。
小朋友们，你们说这个老爷爷是不是很糊涂呀？其实呀，这个故事告诉我们一个道理。
当我们判断一件事情的时候，不能因为关系的亲疏就有不同的看法。
就像这个老爷爷，他觉得自己的儿子提醒他修墙是为了家里好，而邻居提醒他就是有坏心思，这是不对的。
我们应该公平、公正地去看待问题，不能因为自己的喜好或者偏见就随便怀疑别人。
小朋友们，你们明白了吗？《智子疑邻的寓言故事的意思》小朋友们，咱们再来说说“智子疑邻”的故事。
有一天，有个伯伯家的墙坏了。
他儿子跟他说：“爸，墙坏了得修，不然小偷会来。
”伯伯没听。
到了晚上，小偷真来了，把家里值钱的东西都拿走了。
这时候，隔壁的叔叔跟伯伯说：“你家墙坏了容易招小偷，得赶紧修。
”可伯伯心里想：“哼，说不定就是你偷了我家东西，还在这说风凉话。
”小朋友们，你们觉得伯伯这样想对不对呀？当然不对啦！这个故事就是要告诉我们，不能因为和谁亲近就觉得他说的都对，和谁不熟悉就怀疑人家。
比如说，在学校里，你的好朋友和不太熟的同学都告诉你一道题的做法，你可不能只相信好朋友，不相信不太熟的同学哟。
我们要公平地听大家的意见，这样才能做出正确的判断。
小朋友们，记住了吗？《智子疑邻的寓言故事的意思》小朋友们，我接着给你们讲“智子疑邻”。
有个爷爷，他家墙倒了。
他儿子说：“爷爷，墙倒了要修，不然有危险。
”爷爷没理。
结果小偷进来偷东西啦。
邻居也说：“墙倒了不好，得修。
”爷爷却怀疑邻居是小偷。
初中文言文：《智子疑邻》
初中文言文：《智子疑邻》《走进<智子疑邻>的奇妙世界》咱今天啊，就来好好聊聊初中语文课本里的这篇文言文《智子疑邻》。
这故事啊，虽说篇幅不长，可那是越琢磨越有意思。
先来说说这故事的内容。
宋国有个富人，天上下大雨，他家的墙坏了。
他儿子说：“要是不赶紧修筑它，一定会有盗贼进来。
”隔壁的老人也这么说。
这天晚上果然丢失了大量财物，这富人家里的人就觉得，自己儿子聪明，能预见到危险，可却怀疑隔壁那个好心提醒的老人是盗贼。
您瞧瞧，这事儿是不是挺让人哭笑不得的？同样的建议，就因为一个是自家人一个是外人，待遇那是截然不同。
我想起之前在小区里发生的一件事儿，和这《智子疑邻》还有点像。
有一天，小区里的一棵大树被大风刮得有点摇摇欲坠，有个小朋友跑过去跟物业的叔叔说：“叔叔，这树得赶紧处理，不然倒下来会砸伤人的。
”这叔叔没当回事儿。
巧了，没一会儿，另外一个物业工作人员的孩子也说了同样的话，这叔叔立马重视起来，赶紧找人来处理这棵树。
这不就跟那富人一样嘛，因为亲疏关系的不同，对待同样的话就有了不同的态度。
咱再回过头来细品这《智子疑邻》。
它其实反映了人性中一个常见的弱点，就是容易对亲近的人偏听偏信，对陌生人保持警惕甚至怀疑。
这种现象在生活中太常见啦！就比如说，在学校里，老师要是批评了两个犯同样错误的学生，一个是自己熟悉的班干部，一个是平时不太熟悉的普通同学，可能在心里就会不自觉地觉得班干部是偶然犯错，而对那个普通同学就没那么宽容。
这篇文言文虽然简单，但是给我们的启示可不少。
它告诉我们，在判断事情的时候，不能被感情左右，得客观公正，不能因为关系的亲疏就有不同的标准。
要是像那个富人一样，因为偏见而误判，那可就得不偿失啦。
而且，通过学习这篇文言文，咱们还能感受到古代语言的魅力。
短短几句话，就把一个生动的故事、复杂的人性展现得淋漓尽致。
这《智子疑邻》啊，就像一面小镜子，让我们能照见自己，也照见生活中的种种现象。
咱们可得好好琢磨琢磨，别让自己也犯了和那富人一样的错误，得学会用公平、客观的眼光去看待周围的人和事儿。
《智子疑邻》读后感(3篇)
《智子疑邻》读后感（3篇）第一篇：宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而来大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
这是韩非子的一篇寓言，它讲述了这么一个故事，宋国有一个有钱人，有天下雨，他家的墙被雨水泡坏了，他的儿子和邻居都对他说：“如果不修墙，小偷就会来。
”可是他没有修，当天晚上果然被偷去了很多东西，通过这件事，富人觉得自己儿子很聪明，却怀疑邻居是小偷。
读完我觉得这位邻居真的很冤枉，为什么明明是想好心提醒一下富人，却被那富人认为自己就是小偷，邻居一定很后悔提醒那富人吧，因为即使提醒了富人，富人不但没有补墙，还把罪过推托在邻居的身上，认为邻居就是小偷。
早知如此，何必去当那雷锋，还落得个好人没好报的下场。
看着这寓言突然想起雷锋的死因，据说是在帮部队指挥军车时被撞到头部，也就是说雷锋是在他助人为乐的岗位上牺牲的，这多少让我觉得有些活该，即使他不去指挥，部队也不会有多大损失，远没有失去一个队员的损失大。
况且对雷锋其本人更有利。
做好事时最好还是想一想该不该去做那好事，当那好人，这样就不会明明是做好事却被人误解成坏人，好心没好报还得来个恶果了。
第二篇:赫耳墨斯听了雕像者的话，气的脑袋要爆炸，他想了一会儿，忽然想出一个好主意，于是笑嘻嘻的问道：“如果我给你三个银元买赫耳墨斯的雕像，你愿意把那两个作为添头送给我吗？”雕像者一听还真不敢相信自己的耳朵，转念一想可能是碰上天底下最傻的傻瓜了，就说：“行行行，只要你出三个银元买两个雕像，谁做添头都还不是一回事。
”赫耳墨斯一本正经的说：“不行。
我要你告诉我：赫耳墨斯的雕像值三个银元，宙斯和赫拉的雕像才是添头。
”雕像者愣了一下，说：“依你依你，赫耳墨斯的雕像最贵，要值三个银元。
只要你出三个银元买他，另外两个你愿意要就拿去，我一分钱也不收；你不要也行，我就当扔了他。
”于是，赫耳墨斯高高兴兴的花了三个银元买下了自己的雕像，心满意足的回到天上去了。
智子疑邻的读后感
智子疑邻的读后感《智子疑邻》是一本以人工智能为背景的科幻小说，作者阎连科通过对未来世界的想象，引发了我对人与科技关系的深思。
小说中，智子这个由人工智能驱动的机器一直怀疑自己的邻居是否真实存在，这个设定让我思考了人类与科技之间的关系以及我们对现实的认知。
首先，小说让我思考了人工智能的发展对人类生活的影响。
在小说中，智子这个AI拥有了几乎和人类相似的感知能力和认知能力，它能通过触摸、嗅觉等方式感受周围的环境，并且拥有了思考、分析的能力。
这让我想到了现实中人工智能的发展趋势。
随着科技的进步，人工智能不断地在各个领域得到应用，我们可以看到自动驾驶汽车、智能助理等等。
这些技术的发展为人们的生活带来了便利，但也引发了一些问题。
当我们把越来越多的决策交给人工智能来负责时，我们是否会迷失自我?我们是否会变得过于依赖科技，失去对生活的感知和思考能力呢？其次，小说中对智子的描述让我想到了人与人之间的真实存在感。
作者通过智子怀疑邻居是否真实存在的设定，表达了人类在信息时代可能会感到的孤独和陌生感。
在当今社交媒体的普及下，人与人之间的联系更多地建立在虚拟世界中，我们通过社交网络来获取信息和交流，但与此同时，我们也可能感到越来越难以真实地感受到别人的存在。
我们可能会被数字化的世界包围，忽略了真实人与人之间面对面的交流和联系。
我们是否应该反思一下，如何在科技发展的背景下保持对他人的真实关注与连接？除此之外，小说中智子疑邻的情节也引发了我对现实中虚假信息的思考。
在小说中，智子开始怀疑邻居的真实性，因为它怀疑邻居为人类携带了一种虚假信息。
这让我想到了当今社会中虚假信息的泛滥。
在信息爆炸的时代，我们常常面对着来自于网络和媒体的信息洪流，但其中有很大一部分可能是虚假、误导性的。
我们如何辨别真假信息，如何保持对真实的追求，这些问题都值得我们深思。
《智子疑邻》这本小说抛出了许多值得深入思考的问题，不仅让我对人与科技的关系有了更多的思考，也引发了我对人与人之间的关系、对真假信息的辨别等问题的思考。
智子疑邻的道理和启示
智子疑邻的道理和启示《智子疑邻的道理和启示》嘿，咱今儿来聊聊“智子疑邻”这个事儿哈。
你说这宋国有个富人，那也是挺悲催的。
天上下雨把他家墙给弄倒了，他儿子就说：“爸呀，咱赶紧修修墙吧，不然要遭贼咯。
”嘿，这邻居老头也这么说。
结果呢，这富人没当回事儿。
没想到哇，晚上真就丢东西了。
这时候这富人就开始犯糊涂啦，他不怪自己没听儿子和邻居的话，反而觉得是这邻居偷的。
你说这可笑不可笑呀！这事儿听起来挺逗乐，但仔细一琢磨，这里面的道理可深着呢！首先呀，咱不能像这富人一样带着偏见看问题呀。
就因为人家是邻居，就无端地怀疑人家，这多不公平呀。
咱得客观公正，不能因为关系的远近就有不同的态度。
你想想，要是在生活中，咱因为自己的偏见冤枉了好人，那多尴尬呀，还可能伤了人家的心呢。
再一个呢，就是咱不能只听亲近的人的话，就觉得人家啥都对。
就像这富人，儿子说的就信，邻居说的就当耳旁风。
咱得有自己的判断力呀，不能别人说啥就是啥。
在生活中也是一样，不能盲目地相信亲朋好友，也得听听其他人的意见，综合起来考虑，这样才能做出明智的选择嘛。
还有哇，咱可不能以貌取人，以关系取人。
不能说看着不顺眼或者关系一般就觉得人家不好。
这富人就是犯了这个错呀，只因为邻居和自己没那么亲，就怀疑人家，这多不应该呀。
咱得一视同仁，不管是谁，都要公平对待。
所以说呀，“智子疑邻”这个故事虽然简单，但是给咱的启示可不少呢。
咱得时刻提醒自己，别犯这富人犯的错。
在生活中要保持客观、公正、有判断力，不能被偏见和关系蒙蔽了双眼。
哎呀，说了这么多，其实就是想让咱都能明白这些道理，别像那富人一样闹笑话。
咱得把这些道理记在心里，好好生活，别因为这些小毛病给自己找麻烦。
好啦，就说到这儿吧，希望咱都能做个明白事理的人哟！嘿嘿。
《寓言四则》读后感受
《寓言四则》读后感受《<寓言四则>读后感受》《寓言四则》读完之后，真的是让我有很多的感触。
先说说《赫耳墨斯和雕像者》这则寓言吧。
读到这里我感觉赫尔墨斯真是自视甚高又爱慕虚荣。
他觉得自己身为神使，又是商人的庇护神，就应该受到人们极大的尊崇，在雕像者那里必然价格高昂。
当他看到自己的雕像时，那种期待满满，最后却大失所望，我仿佛看到了一个洋洋自得又灰头土脸的形象。
这让我想起生活中那些自我感觉过于良好的人，总是高估自己在别人心中的地位。
比如说有些同学，在班级里可能做了一点小事就觉得自己功劳很大，想要大家都来夸奖，可实际上大家并没有那么看重。
我想作者想表达的就是对那些爱慕虚荣和自高自大的人的讽刺吧。
《蚊子和狮子》这则寓言也特别有趣。
蚊子那么弱小，却敢于向强大的狮子挑战，而且还取得了胜利。
特别触动我的是它那一股勇气，不因为对手强大就退缩。
不过它最后却输给了一个小小的蜘蛛，这让我明白了即使你有强大的力量或者取得了很大的成就，但要是骄傲自满，也会遭到失败。
就像一些成功的企业家，原本白手起家，打败了众多竞争对手，可是一旦成功了就开始得意忘形，结果一点点失误或者新的竞争模式出现就把他们打垮了。
还有《智子疑邻》这则寓言。
故事里富人家因为墙坏了，他的儿子和邻居老人都提醒他。
后来果然被盗，结果富人只怀疑邻居老人而不怀疑自己儿子说的话。
我觉得作者想要揭示这样一种现象，就是当人看待事情的时候，容易带着偏见，对关系亲近的人无条件信任，对关系疏远的人即便说的是同样的话，都会抱有猜疑。
这在我们的生活中也很常见，在一个单位里，一个新人提出的好点子可能不会被重视，但如果是老员工提出类似的，就会引起大家的关注。
《塞翁失马》这则寓言则充满了辩证法的思想。
一匹马丢失了，大家以为是坏事，可是后来这匹马带回来一匹骏马；儿子骑马摔断腿，大家又觉得是坏事，结果却因儿子残疾而免服兵役得以保全性命。
这让我明白一个道理，坏事和好事在一定的条件下是可以相互转换的。
别让亲情蒙蔽了双眼——读《智子疑邻》有感_初中初一作文250字
别让亲情蒙蔽了双眼——读《智子疑邻》有感《智子疑邻》讲的是一个宋国的富人因为下雨，墙被毁坏，自己的儿子和邻家的老人他同时建议修补，若不及时修补必会引来盗贼，等到被盗之后，宋人却认为自己的儿子很聪明，而怀疑是邻家的老人是盗贼。
这个小故事告诉我们遇到事情，切不可偏听偏信，偏听偏信，小则误家，大则误国。
一家之主若是偏听偏信，会给家庭带来不必要的麻烦；一个国主若是偏听偏信，则会影响国家的大政方针，让国家决策失误，给国家和人民带来祸患。
忠言本就逆耳，若是再偏听偏信，肯定会影响我们的决断。
所以，我们听意见时，只听正确的，不必在乎提意见的是什么人，跟你是什么关系，是亲是疏，只要建议合情合理，我们就虚心接纳，不要让亲情蒙蔽了双眼。
智子疑邻读后感
智子疑邻读后感智子疑邻是一本由东野圭吾所著的悬疑小说，这是一部非常引人入胜的故事。
作为一位爱好推理小说的读者，我对这本小说的剧情和人物塑造非常着迷。
在这篇文章中，我将分享我读完《智子疑邻》后的感受和观点。
故事的开头是关于主人公葛木智子在搬入新居后，与邻居们的互动和交流。
整个小区的气氛散发着一股诡异和不真实的感觉。
葛木智子的邻居们都表现出了奇怪的行为和个性，这令我产生了一种浓厚的悬疑氛围。
小说通过葛木智子的视角展现了邻居们是如何在自己的生活中隐藏秘密的。
尽管他们看似普通，但真相往往比表面更加复杂。
作者通过揭示每个邻居的秘密一层一层地逐渐升华了整个故事的紧张氛围。
随着故事的深入，我开始怀疑每个邻居的动机和行为。
每个人都成为了我的嫌疑对象，我不确定谁才是真正的凶手。
作者对每个邻居的描写非常细致入微，他们透露出的一些细节和线索都让我产生了各种猜测和理论。
除了人物塑造，故事的情节发展也非常吸引人。
作者在整个故事中巧妙地插入了一些伏笔和转折点，这使得故事更加扣人心弦。
每一次重大发现都让我惊讶不已，我不断向前猜测，试图解开这个复杂的谜团。
此外，小说中的心理描写也给我留下了深刻的印象。
葛木智子借助她的心理学知识和感觉上的敏锐，深入邻居们内心世界的时候，我仿佛也能感受到她的紧张和不安。
作者细腻的描写将我带入了智子的思绪中，我能够体会到她的复杂情感和内心的挣扎。
读完《智子疑邻》，我对东野圭吾无限的想象力和才能更加敬佩。
他擅长创造复杂的人物关系和扣人心弦的情节，能够将读者紧紧吸引在故事中。
他的文笔流畅、细腻，使得读者更加投入到故事当中。
通过阅读这本小说，我对推理小说的理解和欣赏有了更深的体会。
推理小说不仅仅是为了猜测凶手的身份，更是一次对人性的探寻和挑战。
读者需要思考人物之间的关系、动机和心理变化，从而揭示出案件的真相。
总之，《智子疑邻》是一本扣人心弦的悬疑小说。
作者通过精心构建的剧情和细腻的人物描写，勾勒出一个令人着迷的故事。
智子疑邻读后感作文
智子疑邻读后感作文
《<智子疑邻>读后感》
《智子疑邻》这个故事可太有意思啦！它就像一面小镜子，照出了好多人的心思。
故事是这样的，宋国有个富人，有一天下大雨，他家的墙塌了。
他儿子说：“爹呀，咱们得赶紧把墙修修，要不然会有小偷进来的。
”隔壁的老人也这么跟他说。
结果呢，这天晚上他家真的丢了很多东西。
富人就觉得，自己儿子聪明，知道防备小偷，可却怀疑隔壁的老人偷了他家东西。
这富人的想法可真奇怪，对吧？为啥同样的建议，从儿子嘴里说出来就觉得对，从邻居嘴里说出来就怀疑人家呢？这就好像我有两个好朋友，一个给我一块巧克力，我就觉得她真好；另一个也给我一块巧克力，我却怀疑她是不是有啥别的目的。
这不是很不公平嘛！
咱们再想想，要是这富人能公平地看待儿子和邻居的话，说不定就不会丢东西啦。
他只因为是自己儿子说的就信，是邻居说的就不信，这多糊涂呀！就像我们考试的时候，不能因为这道题是好朋友做对了就觉得一定是对的，别人做对了就怀疑人家是抄的，这能行吗？
在生活里，这种不公平的事儿也不少见。
比如老师表扬了小明，大家都觉得老师说得对；可要是表扬了小李，有些人就会说老师偏心。
这跟富人的做法不是一样嘛！
还有的时候，爸爸妈妈会更相信别人家孩子的话，却不相信我们的。
这难道不是另一种“智子疑邻”吗？
我觉得呀，咱们可不能像这个富人一样，带着偏见去听别人的话。
得公平地对待每一个人，不管是自己亲近的还是不熟悉的。
只有这样，才能做出正确的判断，才不会冤枉好人，也不会放过坏人。
要是大家都能做到公平公正，那这个世界得多美好呀！难道不是吗？。
智子疑邻读后感
智子疑邻读后感中的“智子疑邻”这个故事，相信大家都不陌生。
故事讲的是宋国有个富人，有一天下雨，他家的墙坏了。
儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。
”邻居家的老人也这么说。
晚上富人家果然丢失了很多财物。
结果富人却认为自己的儿子聪明，而怀疑邻居家的老人偷了他家的东西。
读完这个简短的故事，我心里真是感慨万千。
你说这富人得多糊涂啊！就因为儿子是自家人，说啥都对；邻居是外人，哪怕意见一致，也被怀疑成小偷。
这让我想起了我身边发生的一件特别逗的事儿。
有一次，我们一家人准备出去旅游。
出发前，老妈那叫一个忙前忙后，收拾行李、准备吃的，还不停地叮嘱我和老爸别忘带这带那。
老爸呢，坐在沙发上，一边看报纸，一边随口应着。
终于到了出发那天，我们拖着大包小包赶到了机场。
结果，老妈突然大叫一声：“哎呀，我的防晒霜忘带了！”我赶紧说：“老妈，你昨天不是还念叨着千万别忘了吗？”老妈瞪了我一眼，说：“还不是你爸，一直在旁边捣乱，分散我的注意力！”老爸一听，不乐意了，反驳道：“这怎么能怪我呢？我啥也没干呀！”这时候，我心里就偷着乐，心想：这场景咋跟“智子疑邻”有点像呢？老妈因为和老爸亲近，就把忘带防晒霜的责任推到了老爸身上，而我这个“外人”说的话，她根本没当回事儿。
在飞机上，老妈还一直在那儿念叨防晒霜的事儿，老爸被念叨得烦了，说：“到了地方再买一瓶不就行了嘛！”老妈一听，更生气了，说：“那能一样吗？我一直用的那个牌子，别的不好用！”我在旁边看着他俩斗嘴，笑得肚子都疼了。
到了目的地，我们住进了酒店。
晚上出去吃饭的时候，老爸说要去一家他在网上查到的特色餐馆。
老妈一听，又不放心了，说：“网上的能靠谱吗？别到时候又不好吃。
”我赶紧说：“我也觉得可以去试试，说不定有惊喜呢！”老妈瞅了我一眼，说：“你小孩子懂什么！”最后，还是拗不过老爸，去了那家餐馆。
没想到，饭菜还真的特别美味，老妈这才不吭声了。
这一路上，类似的事情还发生了不少。
比如迷路的时候，老妈怪老爸没看好地图；买东西买贵了，老妈又说老爸不会讲价。
智子疑邻的故事和启示
智子疑邻的故事和启示智子疑邻是一个成语典故，出自《韩非子·说难》中的《颜则旭篇》。
接下来分享《智子疑邻》的故事和启示。
《智子疑邻》的故事原文：宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
译文：宋国有一个富人，天下大雨，他家的墙坏了。
富人的儿子说：“要是不修筑，一定会有盗贼来偷东西。
”邻居家的老公公也这样说。
晚上富人家果然丢失了很多东西。
结果，那个富人认为自己的儿子聪明，却怀疑邻居家的老公公偷了他家的东西。
启示1.听别人意见要选择正确的，而不要看提意见的人与自己的关系，对人不可以持偏见。
2.当你说话的时候，不能只考虑自己的话对与不对，还要想一想自己的地位和处境，是否适合发表这样的意见。
我们不可以对别人报以偏见，要客观看事物。
相信他人善言。
3.听取意见应该听正确的，不要看提意见的人是什么人，对人不能持偏见。
持相同看法的人却因为身份不同（与主人的亲疏关系不同）而遭到不同对待。
4.如果不尊重事实,只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论。
听别人的意见要选择正确的，而不要看提意见的人与自己的关系，对人不可以持偏见。
主旨1.对待人家的劝告或意见，不能因关系的亲疏远近而异。
（也不能举贤避亲）2.它告诫人们，如果不尊重事实，只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论，说不定害了自己。
从邻居家的老人这方面，告诉我们给别人提意见，要尽量用能让别人欣然接受的方式。
同样的事但发生在不同人身上却不同对待，这是不正确的。
做人做事要公正客观，实事求是。
智子疑邻读后感
智子疑邻读后感
简介
《智子疑邻》是一本引人入胜的小说，讲述了一个令人着迷的故事。
通过精彩的情节和细致入微的描写，作者成功地勾画出了每个角色的性格，给读者留下了深刻的印象。
在读后，我对这部小说有了一些深入的思考。
主题的探索
在《智子疑邻》中，主要探讨了人类的欲望、人性的复杂性以及现代社会的问题。
通过描述智子对邻居的怀疑，小说展示了人们对于其他人的不信任以及更深层次的恶意。
这种不信任是源于人们对未知的恐惧，也体现了人性的复杂性。
现代社会的问题
小说中通过对角色的描写，展示了现代社会存在的一些问题。
例如，邻里关系的疏远、社会孤立的普遍现象以及人们对隐私的渴望。
这些问题在现实生活中也是普遍存在的，而小说巧妙地以故事的形式将这些问题展现给读者，引发了人们对社会问题的思考。
人性的复杂性
小说中的每个角色都有着自己复杂的人性。
作者通过细致入微的描写，将他们的内心世界展现给读者。
有些角色表面看起来善良正直，但内心深处隐藏着邪恶和自私；而有些角色表面看起来冷酷无情，但内心却充满了温暖和慈爱。
这些复杂的人性使得故事更加丰富多彩，使读者更能够产生共鸣。
总结
《智子疑邻》是一部很有深度的小说，通过对人类欲望、人性复杂性以及现代社会问题的探讨，引发了读者对这些问题的思考。
通过精彩的故事情节和真实的人物形象，作者成功赢得了读者的注意和共鸣。
这本书不仅仅是一部小说，更是对现实生活和人性的一次深入思考。
我相信，读过这本书的人都会在思考中获得一些真知灼见。
智子疑邻的寓意 智子疑邻的寓意及启示
《智子疑邻的寓意智子疑邻的寓意及启示》
摘要：智子疑邻寓及启示智子疑邻寓及启示由语编整理并分享欢迎老师学们，更多容请击人教版初上册课、寓言四则课、知识拓展</
智子疑邻寓及启示智子疑邻寓及启示由语编整理并分享欢迎老师学们
如对你有助请继续支持语并提出宝贵建议编会尽努力给收集实用! 寓听见只应听正确而不要看这见是什么人提出对人不能持有偏见
启示告诫人们如不尊重事实只用亲疏和感情作判断是非标准就会主观臆测得出错误结论, 说不定害了己
从邻居老人这方面告诉我们给别人提见要尽量用能让别人欣然接受方式
样事但发生不人身上却不对待这是不正确
做人做事要公平实事是
语语有全面语知识欢迎继续学习
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初二优秀作文800字 智子疑邻
初二优秀作文800字智子疑邻智子疑邻初二一班的同学们，大家好！我今天要给大家分享的是一篇作文，题目叫《智子疑邻》。
话说，在一个小镇上，有一个聪明又好奇的小女孩，叫智子。
智子家住在镇子的一角，她小时候的玩伴们都搬走了，留下了一个空旷的院子。
有一天，智子在院子里玩耍，突然听到了院墙那边传来的一阵奇怪的声音。
她好奇地凑过去一看，发现墙那边住着一个老奶奶。
她是个非常和蔼可亲的老奶奶，整天都在自己的花园里忙碌。
智子对老奶奶起了好奇心，便上前和她打招呼。
从那天开始，智子和老奶奶成了好朋友。
智子经常去找老奶奶聊天，她们一起做手工、一起品味美食、一起聆听老奶奶讲述过去的故事。
智子发现，老奶奶曾是一位有着丰富生活经验的老师，但她的腿不方便，所以只能呆在家里。
智子从老奶奶身上学到了很多东西，她懂得了如何照顾花草，懂得了如何做手工，更懂得了如何待人处事。
智子觉得老奶奶是个非常有智慧的人。
随着时间的推移，智子开始发现，有些人对老奶奶并不友善。
有的同学甚至嘲笑老奶奶的腿不好用，说她是个废人，还有的人嫌她烦，不愿意和她交往。
智子对此感到非常生气和难过，她不明白为什么有些人如此对待老奶奶。
智子决定给那些不友善的人一个教训。
她联合了一些同学，组织了一个义工小组，定期去老奶奶家帮助她做些力所能及的事情。
他们帮老奶奶修剪花草，整理花园，帮她扫地、拖地，还帮她做起了饭菜。
智子还和同学们一起制作了一张感谢卡送给老奶奶，上面写满了大家对老奶奶的赞美和祝福。
这个小集体的行动迅速传开了，随后，更多的同学加入了他们的行列，他们纷纷表示，他们也要帮助老奶奶，让她感受到更多的关爱。
渐渐地，整个小镇都知道了这个有趣的小团体，大家开始改变对老奶奶的态度。
有的人主动上前与老奶奶打招呼，有的人会主动给老奶奶提供帮助。
大家习惯了看到智子和老奶奶一起的场景，充满着友善和温暖的气息。
通过这个故事，我想告诉大家，我们要以友善和关爱的态度对待邻居和身边的人。
每个人都有自己的一份智慧和贡献，我们没有资格嘲笑和轻视别人。
智子疑邻原文及翻译道理
智子疑邻原文及翻译道理初中课文中一些文言文旁有助读的译意，它突破了“硬译”的局限，而十分注意文字的规范和流畅，有利于学生学好现代语文。
以下是《智子疑邻》原文及翻译，欢迎阅读。
先秦·韩非原文：宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：不筑，必将有盗。
其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
译者宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。
他儿子说：如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。
他们隔壁的老人也这么说。
这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
注解智其子：以为他的.儿子很聪明，聪慧，机智。
宋：宋国。
雨：下雨(名词作动词)。
.糟：烧毁，损毁。
筑：修补。
盗：盗窃。
动词活用做名词。
富人;富裕的人。
亦云：也这样说道。
云：说道。
亦：也。
暮：晚上。
而：并无义。
则表示承揽关系。
果：果然。
亡：遗失。
父：(fǚ，第3声，译为老人指邻居家的老人)邻居家的老人。
甚：很。
而(疑邻人之父)：表示转折关系。
15、家：家里的人。
古今异义1、亡古意：丢失今意：死亡2、其邻人之父亦云古意：说道今意：常搞云朵谈，在空中漂浮的存有水滴、冰晶汇聚构成的物体一词多义1.暮：夜晚(暮而果大亡其财)年老(烈士暮年，壮心不已)2.果：果然(暮而果大亡其财)结果( 未果，寻病终)3.亡：丢失(暮而果大亡其财)逃走(今亡亦死去，握大计亦死去)通无没有(河曲智叟亡以应)4.其：其子曰(代词;代他的)其家甚智其子(代词;代这)5.之：他/她。
(的//语气助词：不译//回去、至)6.而：暮而果大亡其财(表中承揽)而疑邻人之父(表转折;却)劝诫人们，如果不尊重事实，就用长幼和感情做为判断是非的标准，就可以主观臆测，得出结论错误的结论。
初中语文课《智子疑邻》教学反思
初中语文课《智子疑邻》教学反思
1、疏通文意的环节一定要落实，这体现了文言文教学的关键。
以小组为单位共同学习，可克服学生初学文言时的胆怯心理。
同时不可忽视教师的指导，在学生遇到困难时，或直接告知，或将问题抛给其他同学，总之有疑处，教师要及时点拨。
对文中重点要落实的词语，尤其是古今异义、一词多义等现象，不需要给学生分类，但一定要学生结合上下文把意思讲对，这也是为了学生积累文言词语，为以后学习文言文打下基础。
2、在判断谁是犯罪嫌疑人时，也许有个别未读懂文章的学生会说是“邻居”，可以请同学再细读文章，再做分析。
3、在请学生用儿子和邻人的语气将“不筑，必将有盗。
”这句话告诉富人时，可以添上必要的动作或者称呼。
只要老师点拨到位，学生也会投入角色，用心理解，充分体会儿子、邻人与富人的亲疏关系不同而导致了富人智子而疑邻的结果。
4、如果再上这一节课，一定要注重引导学生多读文言寓言很有必要，既提高学生文言阅读的兴趣和能力，又能积累很多有益的成语。
人教版初中七年级语文课文寓言《智子疑邻》读后感!
人教版初中七年级语文课文寓言《智子疑邻》读后感！《智子疑邻》是一则简短却意味深长的寓言故事，它以简洁的文字揭示了人性中常见的偏见和错误的思维方式，读来令人深思。
故事讲述了一个富人，他家的墙因下雨而坍塌。
他的儿子和邻居都提醒他要及时修补，以免遭盗贼。
富人没有立刻行动，结果晚上真的被盗贼偷走了大量财物。
然而，富人在事后却认为自己的儿子聪明有预见，而怀疑邻居是盗贼。
从这个故事中，我们首先可以看到富人的偏见是多么的盲目和不合理。
他仅仅因为儿子是自己的亲人，就毫无根据地认为儿子的建议是正确的，而对同样提出正确建议的邻居却产生了怀疑。
这种基于亲疏关系而非客观事实来判断是非的做法，在现实生活中并不罕见。
我们常常会因为个人的情感偏好、身份认同等因素，而对同样的事情或观点做出截然不同的评价。
这提醒我们，在面对问题和决策时，要努力克服这种主观偏见，以客观、公正的态度去看待事物，依据事实和理性来做出判断，而不是被情感和关系所左右。
其次，这则寓言也反映了人们在认知过程中容易陷入的自我中心和狭隘视角。
富人在考虑问题时，更多地是从自身的利益和立场出发，没有充分意识到邻居提醒他修补墙壁也是出于好意和对社区安全的考虑。
他只关注到自己的财物损失和对他人的怀疑，而忽略了整个事件中更广泛的社会关系和道德层面。
在现实社会中，我们也常常会遇到类似的情况，当涉及到自身利益时，我们可能会变得短视和自私，只看到自己的得失，而忽视了他人的权益和整体的利益。
这启示我们要学会换位思考，拓宽自己的视野，从更宏观的角度去理解和处理问题，这样才能避免因狭隘的认知而做出错误的决策。
此外，《智子疑邻》还让我们思考到了信任的重要性以及信任建立的基础。
富人对邻居的怀疑轻易地破坏了原本可能存在的邻里信任关系。
在一个社区中，信任是相互合作和共同生活的基石。
如果人们之间缺乏信任，就会充满猜忌和隔阂，这不仅会影响个人之间的关系，也会对整个社区的和谐与稳定造成负面影响。
而信任的建立应该基于长期的了解、诚实和公正的对待。
文档：《智子疑邻》评论
《智子疑邻》评论从邻人的老人说，好心没好报，归到交浅言深上，从此人情练达，沉默是金。
这一层不说。
这摆明了是批评主人家不对，同样的意见因为亲疏远近而态度迥异，所谓“薄者见疑”。
意即亲疏厚薄是一种妨碍，妨碍了主人家对真相正误的认识。
其实本意倒非批评“智其子疑其邻”的主人家，这则寓言见于《说难》篇，意思是劝说别人是何等的困难，因为每个人所处的位置不同。
这是被韩非当做一个事实接受的，所以他的主要目标是研究那些能够有助于让别人听取自己意见的注意事项。
交浅不可言深就是注意事项之一，所以韩非这则寓言的本意是批评富人的做法——因两人身份不同而受到不同的待遇。
被韩非当做事实接受的“薄者见疑”，在今天有更加技术化的解释。
“每个人所处位置不同”的说法换成经济学语言，就是因信息的不对称状态而导致交易费用的迥异，从而影响每个人的判断和行为选择。
韩非子在《说难》中的一切努力，就是今天信息经济学企图解决的问题，即如何在信息不对称的情况下让对方说真话，让对方相信自己的话，最终与对方达成契约。
其实除了上帝，没人能够批评失窃者的怀疑。
因为上帝知道究竟是谁干的，我们都不知道，所以破案之前不能说三道四。
而韩非子讲故事很缺德，最后没说案子破是没破。
这怀疑就一直都很合理。
“亲疏”的差别这里有两个意义，两方面都构成我们判价分析问题的重要进路，而非妨碍。
其一是利益立场的分殊。
之所以智其子而不疑其子，因为他儿子是财产权的共同受益人和继承人，除非爷俩的关系另出问题，他儿子显然缺乏盗窃的合理利益动机。
其二则是信息的不对称。
交易费用中有相当一部分是了解对方和建立信任机制的成本。
“亲”意味着这一成本很低，“疏”意味着成本的高昂。
所以建立起现代法治秩序和信用体系之前，交易的半径总不太可能超越“亲疏”的圈子（差序格局），而延伸到陌生人环境中去。
儿子是什么样的人老子自然很清楚，邻人是怎么样的人却不了解。
这是怀疑的合理基础。
一个重要细节是案发之前，主人对二人的建议并没有因为亲疏远近而厚此薄彼。
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《智子疑邻》读后感（3篇）
第一篇：
宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而来大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
这是韩非子的一篇寓言，它讲述了这么一个故事，宋国有一个有钱人，有天下雨，他家的墙被雨水泡坏了，他的儿子和邻居都对他说：“如果不修墙，小偷就会来。
”可是他没有修，当天晚上果然被偷去了很多东西，通过这件事，富人觉得自己儿子很聪明，却怀疑邻居是小偷。
读完我觉得这位邻居真的很冤枉，为什么明明是想好心提醒一下富人，却被那富人认为自己就是小偷，邻居一定很后悔提醒那富人吧，因为即使提醒了富人，富人不但没有补墙，还把罪过推托在邻居的身上，认为邻居就是小偷。
早知如此，何必去当那雷锋，还落得个好人没好报的下场。
看着这寓言突然想起雷锋的死因，据说是在帮部队指挥军车时被撞到头部，也就是说雷锋是在他助人为乐的岗位上牺牲的，这多少让我觉得有些活该，即使他不去指挥，部队也不会有多大损失，远没有失去一个队员的损失大。
况且对雷锋其本人更有利。
做好事时最好还是想一想该不该去做那好事，当那好人，这样就不会明明是做好事却被人误解成坏人，好心没好报还得来个恶果了。
第二篇:
赫耳墨斯听了雕像者的话，气的脑袋要爆炸，他想了一会儿，忽然想出一个好主意，于是笑嘻嘻的问道：“如果我给你三个银元买赫耳墨斯的雕像，你愿意把那两个作为添头送给我吗？”
雕像者一听还真不敢相信自己的耳朵，转念一想可能是碰上天底下最傻的傻瓜了，就说：“行行行，只要你出三个银元买两个雕像，谁做添头都还不是一回事。
”
赫耳墨斯一本正经的说：“不行。
我要你告诉我：赫耳墨斯的雕像值三个银元，宙斯和赫拉的雕像才是添头。
”
雕像者愣了一下，说：“依你依你，赫耳墨斯的雕像最贵，要值三个银元。
只要你出三个银元买他，另外两个你愿意要就拿去，我一分钱也不收；你不要也行，我就当扔了他。
”
于是，赫耳墨斯高高兴兴的花了三个银元买下了自己的雕像，心满意足的回到天上去了。
雕像者也非常高兴，他乐滋滋的看着手中的银元，自言自语的说：“真是想不到，天底下竟然还有这么愚蠢的傻瓜！”他看看宙斯和赫拉的雕像说：“这两个还可以卖两个银元呢。
”
再提供一些续写片断：
一、愤怒生气的赫耳墨斯：
赫耳墨斯听后非常愤怒，气得问道：“他可是你们商人的庇护神，你们怎么能不尊重他呢？难道就不怕他的威力吗？”雕像者答道：“他确实很厉害，但是比起宙斯来，可差远了，更别说
什么赫拉了！赫耳墨斯不禁怒火中烧，他使出法力，将这家雕像店给炸毁了。
结果，雕像店里再也没有卖过他的雕像。
二、悲哀、失落的赫耳墨斯
赫耳墨斯听了雕像者对自己的雕像的评价，十分失落，他本以为自己在人们心中很伟大，不料却遭到自己的雕像算添头、白送的打击，很悲哀。
他慢悠悠地飞回了天庭。
在以后的日子里，他一直闷闷不乐、无精打采地过日子。
宙斯来劝，他听不进去，赫拉来说，他也不予理睬，这样他就昏头昏脑地打发时间，一天、两天、三天┄┄最终碌碌无为地死去。
三、反省自新的赫耳墨斯：
当赫耳墨斯听到别人说他的雕像不值钱时叹了一口气，压制住自己心中的怒火回到天上，闷闷不乐地走着，边走边想，我是商人的庇护神，可那些商人却一点也不尊重我，这到底是怎么回事？于是他想啊想，想了一天一夜，还是想不明白，第二天，他就找他的父亲宙斯寻问答案，他把事情的来龙去脉都告诉了父亲，并向父亲讨教树立威信的秘诀。
宙斯听了，笑了笑说：“只要你尽心竭力地为商人做事，商人就会尊重你。
”赫耳墨斯听了这番话，决定自己踏踏实实地去做事。
从此，赫耳墨斯总是认真对待自己所做的一切。
不久，他在人们心目中，变成了至高无上的人。
四、报复、泄怒的赫耳墨斯
赫耳墨斯听了雕像者的话，十分气愤，他当即现出真身，施展法术把雕像者变成了一尊雕像，又毁了店里所有的雕像。
可他
还不解气，又把全城的人都变成了雕像。
”
五、勇于展示自我的赫耳墨斯
赫耳墨斯知道自己如此不受人尊重后，认为是人们不太了解他，便现出原身，对雕像者进行自我推荐。
他说：“不怪你们不了解我，实际上我做的好事数不胜数，但却从来不留名啊！商业、旅行、畜牧等我都要管理，可算是废寝忘食呀！” 雕像者听后非常惭愧，立即向赫耳墨斯道歉。
从此赫耳墨斯的雕像变得价值连城。
第三篇:
古今中外，有许多学者对于《宋人偏见》，也就是《智子疑邻》这篇文章众说纷纭，那么，这种“闲事”到底该不该管？
这篇文章可以从多个角度去提取寓意，站在老人的角度去说：就是在帮助别人的时候，说的话要符合自己的身份，否则将会“跳进黄河也洗不清了”；从富人的角度去说：在没有证据之前，不能轻易做出判断，要根据事实，考虑到多方面因素；但是从旁观者的角度去说呢？俗话说“当局者迷，旁观者清”，按理来说，老人是出于好心，才提醒富人的，却发生了这样的情况：好心没好报，难道说，从古至今，这好事就做不得吗？
在古代，儒家学派的创始人孔子说过：“述而不作，信而好古”，以这句话做为自己的思想；墨家则以兼爱非攻，天志明鬼，尚国尚贤，节用节葬作为自己派的中心思想；而道家则道家提倡自然无为和与子人和谐相处；韩非和商鞅是法家学派具有代表性
的人物，唯独法家的思想，是必须献出性命来实践，流出鲜血来祭奠，是血染的思想。
法家的思想和现在的以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想相比之下，有着根本的区别。
现如今，主张做好事，学雷锋，那么，相比之下，这样的“好事”做不做呢？也许正应了这句话：“沉默是金吧”！
好事要做，但也要分人分时分事，不该做得好事，还是不做为宜，避免“好心当成驴肝肺”吧！。