有关孝顺父母实践活动报告(完整版)

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孝老爱亲活动社会实践(3篇)

孝老爱亲活动社会实践(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展,人们的生活节奏加快,家庭结构发生变化,传统的孝道文化面临着前所未有的挑战。

为了弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,增强青年一代的社会责任感,我们组织了一次以“孝老爱亲”为主题的社会实践活动。

本次活动旨在通过实际行动,让青年学生深入了解孝道文化,增强家庭和社会责任感,为构建和谐家庭、和谐社会贡献力量。

二、活动目的1. 弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,增强青年一代的社会责任感。

2. 让青年学生深入了解家庭关系,培养家庭观念,提高家庭幸福感。

3. 增进学生与家庭成员之间的感情,促进家庭和谐发展。

4. 提高青年学生的社会实践能力,增强团队合作精神。

三、活动内容1. 宣传发动阶段(1)通过校园广播、海报、班级微信群等渠道,广泛宣传孝老爱亲活动,提高学生参与度。

(2)组织动员各班级开展主题班会,引导学生讨论孝老爱亲的意义,激发学生的参与热情。

2. 实践阶段(1)组织学生回家探望父母,了解父母的生活状况,关心父母的身体健康,为父母做家务。

(2)开展“孝心贺卡”制作活动,让学生通过亲手制作贺卡,表达对父母的感激之情。

(3)组织学生参加社区敬老活动,为老年人表演节目、提供志愿服务,弘扬尊老爱老的传统美德。

(4)开展“孝老爱亲”主题征文活动,鼓励学生分享自己的家庭故事,传播孝道文化。

3. 总结表彰阶段(1)收集活动照片、视频、征文等资料,整理活动成果。

(2)评选优秀参与者和优秀作品,给予表彰和奖励。

四、活动成果1. 活动期间,共有数百名学生参与,覆盖了全校各个班级。

2. 学生们通过实际行动,展现了孝老爱亲的精神风貌,得到了家长和社会的广泛赞誉。

3. 活动促进了家庭和谐,增强了青年一代的社会责任感。

4. 活动成果在校园内外得到了广泛传播,为弘扬孝道文化起到了积极作用。

五、活动总结1. 本次活动取得了圆满成功,达到了预期目的。

2. 活动过程中,学生们的参与热情高涨,体现了青年一代对家庭和社会的关爱。

孝敬父母实践报告(优秀范文5篇)

孝敬父母实践报告(优秀范文5篇)

孝敬父母实践报告(优秀范文5篇)第一篇:孝敬父母实践报告假期孝敬父母实践活动总结自1月15日起,在寒假期间开展了一次“孝敬父母”实践活动,通过此次活动同学们深刻体会到了父母的辛苦,更加懂得珍惜现在的生活。

现将实践活动的有关情况总结如下:一、活动内容自1月15日起开展“孝敬父母”实践活动。

每天清晨起来后,多数同学就开始打扫每个房间,保证家中干干净净,衣物整洁。

不只如此,一般上午打扫完卫生以后,还会看看冰箱里有什么菜,觉得有必要时,就会去超市逛逛,买买家里人喜欢吃的菜。

待到夕阳西下,会帮妈妈一起做饭,淘米、洗菜,偶尔也会小露一手,让父母尝尝自己的手艺。

虽然仅仅一个假期的时间,但让同学们懂得任何事都有其适合的节奏,按照这种节奏,才能事半功倍将其完成,否则,只能是徒劳,做家务亦是如此。

二、理性思考通过寒假期间开展的“孝敬父母”实践活动,同学们深刻体会到了父母养育儿女的辛苦。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母花去了多少心血与汗水。

从上小学到初中乃至大学又有多少父母为自己的儿女呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己点亮着儿女的人生。

帮父母做家务只是尽孝的一种表达方式,不能只思不做也不能只做不思。

父母养育儿女这么多年,儿女要懂得报恩。

至少自己心里应该心存感恩,体会到父母的苦衷,不让他们为儿女担心。

想到哪里就要做到哪里,小到帮他们做些家务,大到当父母老时让他们老有所养,老有所依,因为父母是世界上唯一可以不顾一切去帮助儿女的人。

尽孝不是别人让你去做,而是发自内心的感谢没有任何虚假的东西。

俗话说“滴水之恩当涌泉相报”。

更何况父母为儿女付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

你是否记得在父母生日时送上祝福,是否在父母劳累时送上一杯暖茶,是否在父母失落时奉上一番问候与安慰。

感恩需要用心去体会,用行动去表达。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

三、问题建议还有个别同学并没有按要求去做,仍旧饭来张口,衣来伸手,整天沉迷于电脑。

孝心献父母社会实践活动(3篇)

孝心献父母社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景自古以来,孝顺父母就是中华民族的传统美德。

随着社会的发展和经济的繁荣,人们的生活水平不断提高,然而在快节奏的生活中,许多人忽略了与父母的相处,对父母的关爱逐渐淡化。

为了弘扬孝道文化,培养学生尊老爱幼的优良品质,我校特开展了“孝心献父母”社会实践活动。

二、活动目的1. 增强学生对孝道的认识,培养学生尊老爱幼的道德观念。

2. 提高学生与父母沟通的能力,增进亲子关系。

3. 引导学生在日常生活中关爱父母,践行孝道。

三、活动内容1. 家访活动:组织学生分组,对家中年迈或有特殊困难的父母进行家访,了解他们的生活状况,为他们提供力所能及的帮助。

2. 感恩教育讲座:邀请专家为学生们讲解孝道文化,让学生们了解孝道的内涵和意义。

3. 亲子互动游戏:组织亲子活动,增进父母与子女之间的感情。

4. 手工制作:让学生们为父母制作一份心意礼物,表达对父母的感激之情。

5. 义务劳动:组织学生为社区内的孤寡老人提供志愿服务,体验孝道的实践。

四、活动过程1. 家访活动在活动前期,各班级辅导员与学生共同制定了家访计划,明确了家访的目的和任务。

家访过程中,学生们为父母打扫卫生、整理家务,关心他们的生活状况,倾听他们的心声。

家访结束后,学生们纷纷写下心得体会,表达了对父母的感激之情。

2. 感恩教育讲座讲座邀请了我国著名孝道文化专家为学生们授课。

专家从孝道的起源、发展以及孝道的现实意义等方面进行了深入浅出的讲解,让学生们对孝道有了更加全面的认识。

3. 亲子互动游戏为了增进亲子关系,我们组织了一场别开生面的亲子互动游戏。

在游戏中,父母与子女共同完成一系列任务,增进了彼此的了解和感情。

4. 手工制作学生们利用课余时间,为父母制作了一份心意礼物。

礼物虽小,却承载着学生们对父母的感激之情。

5. 义务劳动学生们积极参与社区志愿服务,为孤寡老人提供生活上的帮助。

在活动中,学生们体验到了孝道的实践,深刻体会到了尊老爱幼的重要性。

五、活动成果1. 学生们对孝道有了更加全面的认识,尊老爱幼的道德观念得到增强。

孝敬父母社会实践报告(精选5篇)

孝敬父母社会实践报告(精选5篇)

孝敬父母社会实践报告(精选5篇)孝敬父母社会实践报告(精选5篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,我们既增长了见识,也锻炼自身,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。

怎样写好社会实践报告呢?下面是小编收集整理的孝敬父母社会实践报告(精选5篇),欢迎大家分享。

孝敬父母社会实践报告1近期,学校开展的“孝敬父母实践活动”到现在,已经有一个月了,在这一个月里,我改变了很多,也体会到父母的辛苦。

以前,我总是“衣来伸手,饭来张口”。

从学校开展这个活动后,我从中体会到爸爸妈妈每天多不容易。

而我们以前总是比吃比喝、比穿比戴。

拿运动会来说,大家互相攀比,都认为买的吃的越多越贵,就很有面子。

谁知道为满足自己的虚荣心花掉的可是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱啊!如今的我再也不和别人攀比吃穿用,而且主动承包几项力所能及的家务活,并长期坚持下去。

因为我知道爸爸妈妈很辛苦:每天早起为我做可口的饭菜,再送我去上学,然后匆匆忙忙去上班。

晚上还给我辅导作业。

节假日搞卫生、洗衣服,有时还要去单位加班,他们得多累呀!作为家里的第二个男子汉,我决心不再耍孩子脾气,要为父母分忧,每天多做一些家务活,比如:吃完饭后洗碗、擦桌子;地脏了墩一墩;浇浇花等等。

虽然我现在还干不了什么大事情,但我多干一件就可以让父母多休息一会儿,而且看到儿子懂事了,他们一定很欣慰。

所以我一定会坚持做下去。

同学们,让我们一起努力,争做孝顺父母的好孩子吧!近期,我们学校开展了:孝敬父母实践活动。

通过这次活动,我知道了父母一天天多么辛苦。

父母每天上班,早晨很早就起床,为我做饭,晚上又很晚睡觉,看着我门入睡了才睡,他们多么辛苦啊!我的妈妈一个月工资1000多,一天就30元钱,再加上我们一个月吃的穿的,电费,这点根本不够用,爸爸一个月工资2700元,一天就90元,我感到很羞愧。

当我们在学校比吃比穿比玩儿时,有没有想过父母的辛苦,他没一个月工资多少,就他们挣得那些钱,每个月是不是已经花了一半多,存下的又有多少,可是,他们有说过什么吗?当我们自己抱怨自己的父母为什么不是老板、经理时,我们有没有想过自己的父母的感受,他们又何尝不想让我们在优越的环境下成长呢?如果我们感到羞愧,请我们少花一些零花钱,节约下来,在父母生日时,送他们一些礼物,多帮父母干些家务活,自己也体会体会父母一天有多累,看看他们一天干的是什么,怎样供我们的!同学们,我们多帮父母干些家务活吧,把平时花的零用钱节约下来给父母买些东西,即使是对她们说一声:您辛苦了!也满意啊,让我们一起孝敬父母,学会感恩父母吧!孝敬父母社会实践报告2长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才的重要途径。

孝亲敬老,从我做起社会实践报告

孝亲敬老,从我做起社会实践报告

孝亲敬老,从我做起社会实践报告全文共5篇示例,供读者参考孝亲敬老,从我做起社会实践报告篇1为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬孝老爱亲的中华传统美德,传承中华孝道和敬老之风,倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气,市文明办、市妇联、市教育局决定在全市联合开展“孝老爱亲”主题实践活动,现将有关事项安排如下。

一、活动宗旨以常态化开展“孝老爱亲”活动为载体,以“展示美德·树立良好家风”为主题,立足城乡社区、充分发动群众、运用多种形式,荟萃和展现家庭文化建设成果和蕴藏在广大家庭中的好家风好家训,引导广大未成年人及其家长从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分,引领广大妇女和家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、科学教子,树立家庭文明新风尚。

二、活动内容(一)广泛建立“善心立德榜”,大力推进孝老爱亲风尚进社区、进家庭各辖市区、村、社区,5月份启动,6-8月全面建立“善心立德榜”。

要突出孝、勤、和,建立“孝德榜”、“勤德榜”、“和德榜”,大力培育与宣传发布敬老孝亲、勤劳和善等立德行善的典型,要通过发布“善心立德榜”,推进家庭文化、孝亲文化与社区文化相融合,引导居民弘扬孝敬老人、抚育孩子、夫妻恩爱、邻里互助的风气。

让存善心、讲善言、行善举、做善事的人美名远扬、得到礼遇、受人尊敬,在全社会叫响善有善报。

(二)积极组织开展传统节日民俗文化活动各单位要结合“我们的节日——端午、中秋、国庆、重阳”等传统节日,组织开展全市性的节日民俗、文化娱乐、献爱心活动。

1.在全市机关、学校、企事业单位和社区组织开展形式多样的重阳民俗文化表演、社区文艺联欢、灯谜竞猜、民俗文化展、书法、剪纸、绘画比赛等群众性文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承优秀传统美德。

2.组织敬老院老人“一起看镇江”活动,带他们前往新体育会展中心、南山步道等参观,让老人们感受镇江近年来城市建设新面貌。

3.组织敬老爱心年夜饭认捐活动。

感恩父母的社会实践报告(通用12篇)

感恩父母的社会实践报告(通用12篇)

感恩父母的社会实践报告(通用12篇)感恩父母的社会实践报告篇1为弘扬中华民族传统美德,塑造健全人格和心理的现代大学生,我们学校开展了为期近一个月的寒假社会实践活动。

在我的个人实践中,为期一个礼拜的寒假社会实践已经结束,虽然这是一次简单的小规模实践,虽然只是帮父母完成一些力所能及的家务,做一些简单的饭菜,但通过这次的“感恩父母”主题实践,我还是受益匪浅。

有人说过,我们伤害最深的往往是与我们最亲近的人。

也许是因为太熟悉彼此,所以自己的缺点都毫无保留的展现出来,而这些缺点又伤害了那些包容和原谅你一次又一次的人们。

因为他们爱你呵。

想想,我们的父母还真是这样。

从小到大,不管我们做错了什么,他们虽然会责备我们,但在造成了不良后果的时候,他们还是最心疼自己的那个。

然而,现代社会家庭中大多数是独生子女,子女在成家后往往会为家庭而奔波,忽略掉父母的感受。

父母因为心疼孩子,也往往不去打扰他们,怕自己给他们带去什么麻烦。

于是,空老人也越来越多。

其实,有哪一位父母不希望能陪在孩子身边安度晚年?所以感恩,不仅仅是因为他们把我们带到这个世界上,更因为他们是这世界上最最疼爱我们的人。

作为大学生的我们,是社会建设的桥梁,在延伸专业知识的同时,更应该懂得这个道理,培养健全和良好的人生观,资料共享平台《感恩父母20xx字》。

其实,类似“感恩”这种话题,不仅仅只在我校这次活动中得到关注,河北工程大学最近组织了一次“一封家书”征文活动,一些大学生通过参赛,重新开始使用书信的方式抒发对父母的感激、忏悔与愧疚之情。

但也有一部分学生对“写家书”持不以为然的态度。

“现在各种通讯设施这么齐全,给家里写信多浪费时间啊。

”一名大学生表示。

调查显示,90.5%的大学生选择用电话与父母联系,只有7.9%的大学生选择用书信的方式与父母联系。

有72.9%学生从未当面对父母说过“我爱你们”或其他类似的直接表达感情的话,其中男生占78.7%,女生占21.3%。

有关孝顺父母实践活动报告(完整版)

有关孝顺父母实践活动报告(完整版)

报告编号:YT-FS-3923-12有关孝顺父母实践活动报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity有关孝顺父母实践活动报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

孝顺父母实践活动报告【一】生命是一种幸运,生命是一种奇迹。

生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。

父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。

那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

可怜天下父母心。

有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声爸爸、妈妈的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的神。

百善孝为先。

父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。

当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。

当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

孝亲敬老社会实践活动报告

孝亲敬老社会实践活动报告

孝亲敬老社会实践活动报告接地气的实践活动已经告一段落,想必你的视野也得到了开拓,那么我们需要好好地进行总结了。

可是实践报告怎么写才合适呢?以下是店铺收集整理的孝亲敬老社会实践活动报告(精选8篇),欢迎大家分享。

孝亲敬老社会实践活动报告1实践目的:其一,随着人口老龄化问题的日趋严重,老年人的身心健康越来越受人们的关注。

由于有多数老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人行动不便,又无人照顾,即便进了敬老院,有时内心也感受不到温暖,希望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的老人,也关注他们身心健康,丰富他们的日常生活。

其二,让我们当代的小学生多一次人生经历,进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,更丰富自己人生宝贵的财富,开视野、长见识!实践内容:1、送爱的礼进爱的心8月仍然烈日炎炎,我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们抢着把水果送到他们手里,礼物虽小,却把大大的温暖送到了他们心里。

老人们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容,还拉着我们的手谈起心来,一个劲地问我们问题,举手投足之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛里还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。

他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如雨下。

2、伸我的手将爱表达聊了会天,我们仔细打量着周围的环境,开始帮他们打扫卫生,修剪指甲,把爱付诸了实际行动,大家说干就干,我们分工明确,热火朝天地动手干了起来,每个人都是带着关爱的心,做着关爱的事,有人打扫楼道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人还陪老人们一起下着象棋,还有人抢着在一旁择菜呢。

看着我们老少同乐,心中有说不出的温暖。

3、用心实践深入调查我们找到了敬老院的院长伯伯,聊起了敬老院的情况,院长告诉我们:“院里的老人们基本物质需要是有保障的,而且衣食住行还算丰富,但是精神生活太贫乏了,老人们内心其实和孩子们一样,他们也害怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内心却把自己关了起来。

孝心社会实践活动(3篇)

孝心社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景孝道是中华民族的传统美德,自古以来就被视为家庭伦理的核心。

然而,在现代社会,随着生活节奏的加快和价值观的多元化,孝道观念逐渐淡化,家庭关系紧张,养老问题日益突出。

为了弘扬孝道文化,增强青少年的社会责任感和家庭责任感,我们学校特举办孝心社会实践活动。

二、活动目的1. 深入了解孝道文化,传承中华民族优秀传统文化;2. 增强青少年的社会责任感和家庭责任感;3. 培养学生的感恩之心,促进家庭和谐;4. 引导社会关注养老问题,共同营造尊老爱老的社会氛围。

三、活动内容1. 开展孝道知识讲座:邀请专家学者为同学们讲解孝道文化的历史渊源、内涵以及现实意义,使同学们对孝道有更深刻的认识。

2. 家庭走访活动:组织学生走进社区,慰问孤寡老人,了解他们的生活状况,为他们提供力所能及的帮助。

3. 制作孝心卡片:鼓励学生为父母、长辈制作孝心卡片,表达自己的孝心和对长辈的感激之情。

4. 开展孝心主题班会:各班级围绕孝心主题开展班会,分享孝心故事,让学生在互动中感受孝道之美。

5. 家庭责任承诺书:学生和家长共同签署家庭责任承诺书,承诺关心长辈、关爱家人,共同营造和谐家庭。

6. 演讲比赛:组织孝心主题演讲比赛,让学生在比赛中展示自己对孝道的理解和实践。

四、活动实施1. 组织筹备阶段:成立活动筹备小组,制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、人员安排等。

2. 宣传动员阶段:通过校园广播、海报、班级微信群等渠道,广泛宣传孝心社会实践活动,提高学生的参与度。

3. 活动实施阶段:按照活动方案,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。

4. 总结表彰阶段:对活动中表现突出的个人和集体进行表彰,总结活动经验,为今后类似活动提供借鉴。

五、活动效果1. 学生的孝心观念得到加强,对孝道文化有了更深刻的认识。

2. 家庭关系得到改善,亲子关系更加和谐。

3. 社会关注养老问题,尊老爱老的社会氛围日益浓厚。

4. 活动得到了学校、家长和社会的广泛认可,为传承中华美德、共建和谐家庭做出了积极贡献。

寒假感恩父母社会实践报告5篇

寒假感恩父母社会实践报告5篇

寒假感恩父母社会实践报告寒假感恩父母社会实践报告精选5篇(一)寒假期间,我参加了一次感恩父母的社会实践活动。

这次活动的目的是让我更加深刻地感受到父母对我的养育之恩,并通过实践的方式回报他们的爱。

在活动开始前,我首先明确了自己的目标和计划。

我决定以帮助父母减轻家务负担为主要方式来回报他们,同时也计划拿出一部分时间来学习一些父母需要的技能,比如做饭、修理家电等。

在活动开始的第一天,我早早地起床为父母准备早餐。

我选择了他们喜欢吃的食物,并亲自动手烹饪。

尽管初试身手,但我的努力得到了父母的肯定和赞赏。

接着,在接下来的几天里,我每天都帮助父母进行家务。

我承担了洗衣、打扫卫生等任务,并尽量做到细致、认真。

通过这些实践,我深刻地感受到了家务活动的不易,也更加尊重和感激父母为我们付出的辛苦和汗水。

除了家务,我还抽出时间学习了一些父母需要的技能。

我请教父母如何修理家电,他们耐心地教我一些基本的修理方法。

我还学习了一些简单的做饭技巧,并尝试亲自做了一顿晚餐。

父母对我的学习态度和努力给予了积极的支持和鼓励。

通过这次实践活动,我不仅更加了解了父母的辛苦和付出,也明白了体验父母的付出并不是件容易的事情。

在回报父母之后,我反思自己平时对待父母的态度和行为,发现自己有时候会不够关心和体贴,有时候也会发脾气。

通过这次实践,我下定决心要改正这些不良行为,更加尊重父母,关心他们的需求,尽量减少给父母增加负担的行为。

总的来说,这次感恩父母的社会实践活动使我更加深入地理解和感受到了父母对我的爱和养育之恩。

通过实践,我不仅学会了做事的细致和认真,也收获了父母的认可和鼓励。

我相信,在以后的日子里,我会更加珍惜父母,用实际行动去回报他们的养育之恩。

寒假感恩父母社会实践报告精选5篇(二)报告主题:寒假手机销售社会实践报告一、背景介绍手机作为现代社会不可或缺的通信工具之一,具有广泛的市场需求。

为了提高自身社会实践能力,我参与了寒假手机销售社会实践活动,目的是通过实践了解手机销售市场和顾客需求,锻炼自己的沟通能力和销售技巧。

社会实践报告孝敬父母(完整版)

社会实践报告孝敬父母(完整版)

社会实践报告孝敬父母社会实践报告孝敬父母第一篇:孝敬父母感恩社会孝敬父母感恩社会一导入班会主题1)集体弹唱《小乌鸦爱妈妈》2)讲故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》3)导入班会主题——孝敬父母感恩社会二体会父母养育之恩1)主持人导入本小节的讨论话题。

2)指名学生代表叙述父母养育之艰辛:儿生母苦父母的照顾父母的教育3)弹唱《世上只有妈妈好》《爸爸去哪儿》三如何回报父母1)主持人导入本小节的讨论话题乌鸦知道反哺羊羔懂得跪乳,懂事的我们应该如何回报父母呢?2)送贺卡,诵祝词四孝敬父母感恩社会1)主持人导入本节话题家庭是社会的细胞,社会是家庭的延伸。

孝敬父母的更高境界就是要感恩社会,回报社会!2)活动图片展示3)表演唱《感恩的心》五活动小结百善孝为先,孝乃德之本!学会孝敬父母,懂得感恩社会!第二篇:感恩父母社会实践报告xxxxx大学寒假社会实践报告实践主题:感恩父母学院:专业班级:报告人:学号:201X年2月寒假社会实践报告——我为父母分忧愁父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

201X年1月的一天晚上,我回到旷别半年的家,家是我永远的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。

休息了几天,见了一些朋友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的欢乐。

终于和朋友同学们告别,一个人在家静静地思考,我只带了几本书回来,所以平常还是有比较多的时间,想到我经过种种周折终于考上大学,这之中不仅是我的努力,更重要的是父母为我所做的付出。

我们衣食无忧是父母的头等大事,我们上大学是全家的光荣和骄傲。

“再苦也不能苦孩子”,含辛茹苦的家长,任劳任怨、不辞劳累,有苦自己咽,有难自己扛,唯一的目的就是让孩子全心全意读书。

一些家庭为承担子女的求学费用走到了贫困的边缘,甚至负债累累。

感恩孝亲社会实践活动(3篇)

感恩孝亲社会实践活动(3篇)

第1篇一、前言感恩是一种美德,孝亲是中华民族的传统美德。

为了弘扬这一优良传统,提高当代大学生的社会责任感和道德素养,我们学校组织了一次感恩孝亲社会实践活动。

本次活动旨在让学生深入了解孝亲文化,感受亲情的伟大,同时培养学生的感恩意识和社会责任感。

二、活动背景随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,亲情关系逐渐淡漠。

许多大学生在成长过程中,往往忽略了父母的辛勤付出,对孝亲文化认识不足。

为了让学生更加深刻地体会亲情,增强社会责任感,我校决定开展感恩孝亲社会实践活动。

三、活动目标1. 让学生了解孝亲文化的内涵,传承中华民族传统美德。

2. 培养学生的感恩意识,让他们学会珍惜亲情,关爱家人。

3. 增强学生的社会责任感,使他们明白自己在家庭和社会中的责任。

4. 提高学生的道德素养,促进全面发展。

四、活动内容1. 亲情故事分享会活动开始,我们邀请了多位家长代表和在校学生分享他们的亲情故事。

家长代表们讲述了自己在教育孩子过程中遇到的困难和付出,让学生们深刻体会到父母的艰辛。

学生们也分享了自己与家人之间的感人故事,表达了对家人的感激之情。

2. 感恩孝亲主题讲座邀请专家学者为学生们开展感恩孝亲主题讲座,讲解孝亲文化的内涵,引导学生树立正确的家庭观念和价值观。

3. 亲情实践活动组织学生们参与亲情实践活动,如回家为父母做饭、陪父母散步、给父母洗脚等,让学生们在实际行动中体验亲情,学会感恩。

4. 制作感恩孝亲手抄报要求学生们以“感恩孝亲”为主题,制作手抄报,表达对家人的感激之情。

优秀作品将在校园内展出,以此弘扬孝亲文化。

5. 家访活动组织学生们回家拜访亲戚,了解家族文化,传承家族美德。

通过家访活动,让学生们更加了解自己的家族,增强家庭凝聚力。

五、活动总结通过本次感恩孝亲社会实践活动,学生们对孝亲文化有了更深刻的认识,纷纷表示要珍惜亲情,关爱家人。

以下是活动总结:1. 活动达到了预期目标,学生们对孝亲文化有了更深入的了解,感恩意识得到提高。

寒假感恩父母社会实践报告6篇

寒假感恩父母社会实践报告6篇

寒假感恩父母社会实践报告6篇篇1摘要:本次社会实践旨在通过亲身经历,深刻理解父母的辛勤付出和无私奉献,从而培养自己的感恩之心。

在寒假期间,我参加了多项家庭劳动和社会公益活动,不仅锻炼了自己的能力,更增进了对父母的理解和感激之情。

通过本次社会实践,我收获了许多宝贵的经验和感悟,将以此为契机,继续努力学习和工作,以回报父母的养育之恩。

一、引言寒假期间,我为了表达对父母的感激之情,决定通过社会实践的方式,亲身体验父母的辛勤付出。

在这个过程中,我不仅了解了父母的不易,更深刻体会到了他们的爱和奉献。

本次报告将详细记录我的社会实践经历、感悟和收获,以便今后回顾和总结。

二、社会实践经历1. 家庭劳动在寒假期间,我主动承担了家庭劳动的责任。

每天早晨起床后,我会帮助父母打扫房间、整理床铺、清洗衣物等。

这些看似简单的劳动,实际上需要花费很多时间和精力。

通过亲身体验,我深刻感受到了父母每天为家庭付出的辛劳。

2. 社会公益活动除了家庭劳动外,我还参加了多项社会公益活动。

我参加了当地的志愿者协会,帮助社区老人打扫卫生、陪伴他们聊天等。

这些活动让我感受到了帮助他人的快乐和成就感。

同时,我也明白了父母的辛勤工作是为了支持社会公益事业,为国家的繁荣发展做出贡献。

3. 自我挑战在这次社会实践中,我还挑战了自己。

我参加了户外徒步活动,走过了许多崎岖山路。

虽然过程中充满了困难和挑战,但我没有放弃,最终成功完成了徒步活动。

这次经历让我明白了父母的坚韧和勇气,也让我更加珍惜自己的身体健康和生命。

三、感悟与收获1. 感激之情通过这次社会实践,我深刻体会到了父母的辛勤付出和无私奉献。

他们为了家庭和社会的和谐稳定,默默地付出着努力和汗水。

我为自己能够有机会亲身体验父母的付出而感到幸运,也为自己能够有机会表达对父母的感激之情而感到幸福。

2. 成长与进步在社会实践过程中,我不仅锻炼了自己的能力,更在不断尝试和摸索中成长。

我学会了如何与他人沟通、如何团结协作、如何面对困难和挑战。

孝老爱亲社会实践报告(精选6篇)

孝老爱亲社会实践报告(精选6篇)

孝老爱亲社会实践报告孝老爱亲社会实践报告(精选6篇)一段充实的社会实践又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。

那么你会写实践报告吗?以下是小编帮大家整理的孝老爱亲社会实践报告(精选6篇),欢迎大家分享。

孝老爱亲社会实践报告1组长:指导老师:提交日期:调查人员:调查时间:尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自我的道德修养,锻炼自我的社会实践潜力。

作为当代的青年,我们就应有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。

让自我的寒假假期过得更加丰富和有好处。

这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。

经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活状况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。

这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

在这次实践过程中,我获益匪浅。

我学到了在书本上学不到的知识。

让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。

同时也认识到农村存在的问题。

由于老人们身体都不是很好,行动也不怎样方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。

过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。

在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更就应装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。

这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。

但是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。

在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。

老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮忙下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

慈孝社会实践活动报告(3篇)

慈孝社会实践活动报告(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,人们对于精神文化生活的需求日益增长。

在这样的背景下,慈孝文化作为一种传统美德,得到了越来越多人的关注和重视。

为了弘扬慈孝文化,提高社会道德水平,我们学校组织了一次以“慈孝”为主题的社会实践活动。

本次活动旨在通过实践活动,让学生深入了解慈孝文化,培养他们的感恩之心和社会责任感。

二、活动目的1. 增强学生对慈孝文化的认识,传承中华民族传统美德。

2. 培养学生的感恩之心,让他们学会关爱他人,尊敬长辈。

3. 提高学生的社会责任感,引导他们积极参与社会公益活动。

4. 增强学生的团队协作能力,培养他们的组织协调能力。

三、活动时间及地点活动时间:2022年10月1日-10月3日活动地点:我国某敬老院四、活动内容1. 参观敬老院:学生们在老师的带领下,参观了敬老院的环境,了解了敬老院老人的生活状况,为他们带去了关爱和温暖。

2. 开展文艺表演:学生们为敬老院的老人们表演了丰富多彩的文艺节目,如唱歌、跳舞、相声等,让老人们感受到了青春的活力。

3. 慰问老人:学生们为敬老院的老人们送去了水果、糕点等慰问品,并与他们亲切交谈,倾听他们的心声。

4. 开展志愿服务:学生们协助敬老院的工作人员打扫卫生、整理床铺,为老人提供生活上的便利。

5. 开展感恩教育活动:组织学生们观看关于慈孝文化的纪录片,分享自己的感悟,引导他们树立正确的价值观。

五、活动成果1. 学生们对慈孝文化有了更深刻的认识,提高了道德素养。

2. 老人们感受到了社会的关爱,生活质量得到了提升。

3. 学生们的团队协作能力、组织协调能力得到了锻炼。

4. 活动得到了社会各界的广泛关注和好评。

六、活动总结通过本次慈孝社会实践活动,我们取得了以下成果:1. 增强了学生的社会责任感,让他们懂得关爱他人、尊敬长辈的重要性。

2. 传承了中华民族传统美德,弘扬了慈孝文化。

3. 培养了学生的感恩之心,让他们学会珍惜亲情、关爱他人。

社会实践孝心活动(3篇)

社会实践孝心活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,然而,家庭关系却面临着诸多挑战。

尤其是孝道文化的传承,面临着前所未有的困境。

为了弘扬中华民族孝道文化,提高社会孝道意识,我们组织了一次社会实践孝心活动,旨在让爱陪伴长辈成长。

二、活动目的1. 弘扬中华民族孝道文化,传承家庭美德;2. 增强青年一代的孝心意识,培养社会责任感;3. 让长辈感受到社会的关爱,提高晚年生活质量;4. 增进家庭成员之间的感情,构建和谐家庭。

三、活动内容1. 调查了解:通过问卷调查、访谈等形式,了解长辈的生活需求、兴趣爱好、健康状况等,为活动提供依据。

2. 志愿者服务:组织青年志愿者为长辈提供生活照料、心理慰藉、健康咨询等服务,帮助他们解决生活中的困难。

3. 文化传承:开展孝道文化讲座、孝道故事分享、孝道知识竞赛等活动,让青年一代了解孝道文化,传承孝道精神。

4. 家庭互动:组织家庭亲子活动,增进家庭成员之间的感情,让长辈感受到家庭的温暖。

5. 社区共建:与社区联合开展关爱长辈活动,营造关爱长辈的良好氛围。

四、活动实施1. 组织筹备:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。

2. 宣传发动:通过校园广播、海报、网络等渠道,广泛宣传活动内容,吸引更多青年参与。

3. 活动实施:按照活动方案,有序开展各项活动。

4. 活动总结:对活动进行总结,收集反馈意见,为今后开展类似活动提供借鉴。

五、活动成果1. 提高了青年一代的孝心意识,传承了中华民族孝道文化;2. 为长辈提供了生活照料、心理慰藉、健康咨询等服务,提高了晚年生活质量;3. 增进了家庭成员之间的感情,构建了和谐家庭;4. 营造了关爱长辈的良好氛围,促进了社区和谐发展。

六、活动感悟1. 孝道文化是中华民族的传统美德,我们要继承和弘扬;2. 青年一代要树立正确的孝道观念,关心长辈,关爱家庭;3. 社会各界要共同努力,营造关爱长辈的良好氛围,让爱陪伴长辈成长。

孝亲敬老社会实践报告范文(精选5篇)

孝亲敬老社会实践报告范文(精选5篇)

孝亲敬老社会实践报告孝亲敬老社会实践报告范文(精选5篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,大家这段时间一定收获不少吧!为此需要认真地写实践报告了。

那么你真的会写实践报告吗?以下是小编收集整理的孝亲敬老社会实践报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

孝亲敬老社会实践报告篇1尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们共同努力,因为有了他们的付出,才有我们安心的这一代。

所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了几天调整,今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站,就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人,还有一个星期就要过年了,希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。

首先,我利用了我的优势条件,在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅,一个上面写着“寒冷的冬天,你我的努力会让这里温暖如夏”,另一幅写着“多一份爱心,少一份寒冷”。

带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品,我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。

而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。

他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。

选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

说话间,我们到达了县敬老院,一下车,我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。

于是,我们就进去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”,向她表明了我们的来由。

刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。

这些老人知道我们的来由后,全都露出了和蔼的笑容,连声向我们道谢,我们也不知道怎么才好,第一次发现,这些老爷爷,老奶奶真的特别可爱。

经过了短暂的休息后,我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。

首先,找来了梯子,把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上;然后选了两个醒目的地方,把事先做好的条幅挂了上;接着就是往下搬运食品,帮着收拾一下敬老院的卫生。

孝心社会实践活动报告(3篇)

孝心社会实践活动报告(3篇)

第1篇一、活动背景自古以来,孝道就被视为中华民族的传统美德,是家庭伦理的核心。

随着社会的发展和经济的繁荣,年轻一代在追求个人发展的同时,往往忽略了家庭责任和孝道的传承。

为了弘扬孝道文化,增强当代青年的家庭观念和社会责任感,我们组织了一次以“孝心”为主题的社会实践活动。

二、活动目的1. 增强当代青年对孝道的认识和重视。

2. 培养青年关爱父母的情感,提升家庭和谐度。

3. 通过实践活动,促进青年在实际行动中践行孝道。

4. 弘扬中华民族优秀传统文化,构建和谐社会。

三、活动内容1. 孝道知识讲座:邀请专家学者为青年讲解孝道的历史渊源、文化内涵和现实意义,引导青年树立正确的孝道观念。

2. 实地走访:组织青年分组,分别走访社区的孤寡老人、空巢老人等,了解他们的生活状况,为他们提供生活上的帮助和心理上的慰藉。

3. 家庭互动:鼓励青年与家人共同参与活动,开展亲子活动,增进家庭成员之间的感情。

4. 志愿服务:组织青年参与社区志愿服务,如帮助老人购物、陪伴老人散步等,以实际行动践行孝道。

5. 孝心故事征集:鼓励青年分享自己与父母之间的感人故事,通过文字、图片、视频等形式记录下来,传递孝心正能量。

四、活动过程1. 前期准备:确定活动主题,制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、人员安排、经费预算等。

2. 宣传动员:通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传,吸引更多青年参与。

3. 活动实施:按照活动方案,分阶段进行各项活动。

在实施过程中,注重安全教育和纪律要求。

4. 总结反馈:活动结束后,组织参与者进行总结,收集意见和建议,为今后类似活动提供借鉴。

五、活动成果1. 青年孝道意识增强:通过活动,青年对孝道的认识有了显著提高,纷纷表示要积极践行孝道。

2. 家庭关系更加和谐:许多家庭通过活动增进了感情,亲子关系得到改善。

3. 社区氛围良好:活动得到了社区居民的广泛好评,社区和谐氛围更加浓厚。

4. 社会影响广泛:活动通过媒体传播,吸引了社会各界的关注,孝道文化得到了更广泛的传播。

感恩孝亲_活动社会实践(3篇)

感恩孝亲_活动社会实践(3篇)

第1篇导语:为了弘扬中华民族传统美德,传承孝道文化,培养学生的社会责任感和感恩意识,我校于近日举办了一场以“感恩孝亲”为主题的社会实践活动。

本次活动旨在引导学生关爱父母、尊重长辈,传承孝道,践行社会责任。

一、活动背景自古以来,孝道就是中华民族的传统美德,是我国文化的重要组成部分。

然而,随着社会的发展,一些不良现象逐渐显现,如不尊重长辈、忽视亲情等。

为了纠正这种现象,我校决定举办以“感恩孝亲”为主题的社会实践活动,引导学生关爱父母、尊重长辈,传承孝道。

二、活动目的1. 增强学生的感恩意识,让他们认识到父母养育之恩,学会珍惜亲情。

2. 培养学生的社会责任感,让他们明白孝道不仅仅是家庭内部的情感表达,更是对社会的责任。

3. 传承孝道文化,弘扬中华民族传统美德。

三、活动内容1. 感恩孝亲主题班会各班级开展以“感恩孝亲”为主题的班会,通过观看孝道故事、分享孝亲心得、讲述家庭亲情故事等形式,让学生深刻体会到孝道的重要性。

2. 感恩孝亲手抄报比赛各班级组织学生参加感恩孝亲手抄报比赛,通过制作手抄报,展示学生对孝道的理解和感悟。

3. 感恩孝亲征文活动鼓励学生撰写关于感恩孝亲的征文,分享自己的孝亲故事,传播孝道文化。

4. 感恩孝亲实践活动组织学生回家为父母做一件力所能及的事情,如打扫家务、陪伴父母聊天等,让学生在实践中感受亲情,践行孝道。

四、活动成果1. 学生们的感恩意识得到了显著提高,他们纷纷表示要珍惜亲情,关爱父母。

2. 学生的社会责任感得到了增强,他们认识到孝道不仅是家庭内部的情感表达,更是对社会的责任。

3. 感恩孝亲文化在校园内得到了广泛传播,孝道精神深入人心。

五、总结与展望本次感恩孝亲活动取得了圆满成功,不仅让学生们深刻认识到孝道的重要性,还让他们在实践中感受到了亲情,践行了孝道。

今后,我校将继续开展此类活动,弘扬中华民族传统美德,培养具有社会责任感和感恩意识的新一代。

在未来的日子里,我们将继续努力,将感恩孝亲活动推向更高层次,让更多的人参与到孝道文化的传承中来。

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报告编号:YT-FS-3923-12有关孝顺父母实践活动报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity有关孝顺父母实践活动报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

孝顺父母实践活动报告【一】生命是一种幸运,生命是一种奇迹。

生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。

父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。

那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

可怜天下父母心。

有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声爸爸、妈妈的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的神。

百善孝为先。

父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。

当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。

当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

孝为德之本。

由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。

每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。

由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。

这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是天下为公。

孝顺父母实践活动报告【二】为了进一步弘扬尊敬老人,关爱老人的传统美德,大二寒假期间,我响应了学校的号召,参加了洛阳师范学院大学生寒假社会实践活动:关爱老人,温暖冬天。

随着假期的结束,我的社会实践活动也告一段落。

1月27日一早,我来到了住在我家附进的老人家里,由于老人家距离我家不是太远,因此我对老人及老人家里的情况也比较了解。

当然,因为以前去过老人家和老人聊天,因此老人对我也稍有了解。

老人已过七十高寿,从早些年开始老人的腿脚就不太方便,由于家里各方面的原因,老人直到去年,其实是直到自己做不成饭,才不再为家里做饭吃。

老人待人亲切,对我也十分和蔼可亲。

到了老人家里之后,我首先帮老人打扫了院子和屋子的卫生,因为老人早上没有吃饭,我又给老人打了几个鸡蛋,做了蛋花儿让老人吃。

之后我就和老人一起聊起了天,老人家十分喜欢聊天,说平常家里人都忙,因此平常在家也只是坐在阳光下晒晒太阳,躺在床上睡睡觉。

老人找到了聊天的伙伴,就和我讲起了许多自己以前的故事。

小时候的艰苦生活,讲怎样在田里干活,然后用挣的工分换大米米换粮票供一家人生活;讲怎样和老伴一起辛苦生活,养育了一个儿子、四个女儿,提到老伴,老人眼中含泪,说虽然老伴已经过世了许多年,但想到以前的艰苦生活,但老伴却没过到现在,好好享受现在的幸福生活。

老人说自己现在过得很幸福,儿女们都十分孝顺,很知道心疼自己,每次回家都给自己带很多营养品,但其实我知道老人其实更需要的是儿女们能有时间坐在自己身边,和自己聊天。

老人也和我说了许多关于儿女们的事,她提到一直以来都觉得对不起大女儿,因为和其他孩子兄妹相比,因为当时家里穷,没让大女儿上过一天学,现在不认识字,在社会上生存有多困难,虽然老人年纪大了,却比谁都清楚这个。

但是,令她感动的事,大女儿从没有因为这个抱怨过什么,而且还是子女当中最孝顺自己的一个。

老人说道:“有一次我向大女儿说起这件事,她没有丝毫的抱怨,只是说她是老大,当然应该让着小的,再说当时家里确实没钱供那么多孩子上学。

”老人又提到了一生含辛茹苦的儿子,勤快但是生活又不太好的二女儿;经历过人生波折的老三,家庭条件好心底善良但生活的不太幸福的小女儿。

老人说起从前的艰苦生活没有哭,但是说起儿女们,我却看到老人已泪流满面,我知道老人想给子女们的再多一点,可惜现在她已力不从心,子女们也只是希望她能安享晚年。

其实,照现在的生活水平,老人也知道已经远远超过的她年轻那个时候,但做父母的,还是希望子女们能过的更好一些。

“家有一老,如有一宝”,老人的子女们要更加孝顺自己的母亲啊!当然,我也和老人说了许多社会上发生的新鲜事,学校发生的新鲜事,拉了拉家常,老人好多都不懂,但却是面带微笑,只要让老人觉得有人和自己说话,就很高兴。

到太阳下山的时候,我离开了老人的家,老人一定要留我吃饭,直到我说会经常来玩,才放我离开。

在以后的几天,每当我有空,就会去老人家玩。

老人每次都非常开心。

和老人相处的这几天,我觉得自己突然长大了,也学会了许多人生的道理。

老人爱这个家,爱她的孩子们。

老人艰苦的生活经历,也让我体会到幸福生活的来之不易,我们真的要珍惜现在,珍惜当下的幸福。

老人儿女们的相互照应和相互包容,大女儿为兄妹牺牲自己学习机会的精神,也让我体会到了亲人的温暖。

当然也告诉我真的要好好的孝敬父母,尊敬长辈。

父母把自己养大,供自己上学真的是不容易,平常在家一定要多体谅父母,帮助父母干力所能及的家务活,多陪父母聊聊天,和父母说说心里话。

有句话说的很好:常回家看看,不一定是为了看看父母,是为了让父母多看看你,做儿女的,无论走到哪,都是父母永远的牵挂。

总之,这次关爱老人,服务社会的实践活动使我受益良多,通过这次实践活动,我更加明白,每个人都应该有颗乐观的心,有颗感恩的心,去感恩社会,感恩父母,感恩身边每个帮助过自己的人。

除了感恩,我们也应该经常帮助那些需要更多关怀的人。

其实,在社会上,在我们的身边,有很多这样的人和事,空巢老人,留守儿童,没有儿女住在路边的孤寡老人,也许他们只是需要一句暖心的花语,一个热乎乎的馒头,甚至是一个微笑。

再或者我们也可以关心一下那些偏远农村的孩子们,给他们寄去一些旧书,一些衣服,他们不会说感谢,但一定会把感谢存在心里,然后让感动传递。

这才是我们所追求的和谐社会。

换言之,我们想一下那些比我们生活的跟穷困的老人和孩子们,那些需要父母的孩子们,我们为什么不乐观向上的生活,父母在我们身边,爱着我们。

但是他们却没有爱父母的机会。

也许这些好像是很多年前我们的国家才有的事情。

但如果你看看照片,就会发现,这些老人和小孩的艰辛生活。

服务社会是增强大学生社会认同感的有效方式,特别是对困难人群的关心和扶助,对在全社会弘扬扶贫济困、助人为乐、服务社会、无私奉献的良好风气有着巨大的促进作用。

来到学校,我也听到了同学们对此次社会实践活动的感受,他们都一致同意,这样的实践活动要一直进行下去,而不是拘泥于一个寒假或者一个暑假,而是体现在我们生活中的点点滴滴。

因为这样的实践活动不仅服务了他人,更使我们自己得到成长,快乐了自己。

因此,我们将在以后的日子里坚持不懈,温暖冬天,温暖他人,温暖整个社会!孝顺父母实践活动报告【三】为进一步继承和发扬尊老爱幼的传统美德,7月11日至22日,农学院赴洛阳市梁村志愿服务实践团队的全体成员前往梁村开展了为期十二天的关爱留守老人实践活动,农学院学工办主任孔蓓蓓老师、团委副书记刘晓亮老师、13级辅导员王真真老师作为指导老师随队前往。

本次实践队员们通过问卷调查和走访谈心等多种形式对梁村留守老人的情况有了基本的了解,并给他们送去一些生活用品以及社会的温暖和关怀。

同时,队员们努力为留守老人做些力所能及的家务,并为老人们送上最真挚的祝福。

留守老人们也充分肯定了我院学生在实践活动中的表现,对同学们表示了感谢。

在交流过程中队员们了解到,虽然现阶段留守老人的生活水平有所改善,但收入依然微保而且他们在生活上没有人照顾,在精神上没有人慰藉,因此留守老人们在物质、生活与精神上的需求仍然是亟待解决的问题。

随着我国人口老龄化现象日益严重,关爱留守老人的使命任重而道远,作为当代大学生,我们应当竭尽所能地为社会贡献力量。

实践虽然结束了,队员们返校后将整理调查问卷,归纳访谈记录,分析数据并完成实践报告,以期对解决留守老人问题贡献自己的一份力量。

孝顺父母实践活动报告【四】在时代的趋势下,青年志愿者愈来愈多,本着公益友善的态度,为这个社会谋福利,树新风。

我们当代大学生正是积极向上,朝气蓬勃的一代,站在改革开放的新时代。

我们响应党委的号召,为社会做贡献,为人民送温情,大力推广志愿者活动,牢固树立当代大学生的良好形象,以爱心献社会。

并在此类社会实践中了解到待人处事的经验,解决事情的方法,以及看待人生的方向。

所以我们——大学生以及我的小队决定做一次社会实践活动,希望在锻炼自身能力的同时,也能为这个社会做出一点贡献。

下面是此次社会实践的主要内容,总结如下:一、经验尚浅,吸取教训其实此次社会实践活动的成功着实不易,小队花费了大量人力物力才得以完成。

其中的汗水是常人难以想象的。

我队的原计划是在7月初,将8000张多米诺骨牌在市中心广场上摆出环保的标志,为城市的环保做宣传,并且派发环保袋,并希望市民能在横幅上签字。

此项活动方案得到了小队队员的认可,但是各种问题也接踵而至——活动地点如何选择?市中心的人流量如何?骨牌的成本多少?骨牌如何摆放?环保袋数量等等,问题数不胜数,每个问题都会导致活动的失败。

第一次独立做活动,对于活动的成功与否,队员们都不敢猜测,作为队长,只能说尽力去做,力求成功。

但是事情往往都没有想想中的那般,拟定完策划案之后,和副队长商量了一下便前往市中心选取或送地点。

从什么都不懂开始,虚心询问当地相关管理人员。

递策划,讲情况,成功借到了活动地点。

这为我们的活动开了一个非常好的头。

活动地点找到后,下一步便是媒体,由于我队通信员较为羞怯,所以只能带着她一起去找,电话联系了几家报社之后,宣告失败,便亲自走访,终于在市中心的一家报社谈妥。

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