小学人教版四年级上册第三单元作文:四年级上册第三单元作文350字:可爱的小动物

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四年级第三单元写一种动物作文

四年级第三单元写一种动物作文

四年级第三单元写一种动物作文《可爱的小兔子》“哇,妈妈,你看那只小兔子好可爱呀!”我拉着妈妈的手兴奋地叫着。

那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起去逛公园。

公园里人来人往,热闹极了。

走着走着,我们来到了一个卖小动物的地方。

我一眼就看到了那只雪白的小兔子,它毛茸茸的,像一个小绒球,两只红红的眼睛像两颗红宝石,可爱极了。

“妈妈,我可以买这只小兔子吗?”我满脸期待地看着妈妈。

“可以呀,不过你要好好照顾它哦。

”妈妈笑着说。

我高兴得差点跳起来,连忙让老板把小兔子装进笼子里。

一路上,我小心翼翼地提着笼子,不停地和小兔子说话。

回到家,我迫不及待地把小兔子放了出来。

它一开始还有点害怕,缩在角落里不敢动。

我轻轻地抚摸着它的毛,说:“小兔子,别怕,这里就是你的家啦。

”慢慢地,小兔子似乎感受到了我的善意,开始在房间里蹦蹦跳跳起来。

我给小兔子准备了好多好吃的,有胡萝卜、青菜。

它吃得津津有味,嘴巴一动一动的,可爱极了。

我看着它吃,心里别提有多开心了。

“哎呀,小兔子,你怎么吃得满脸都是呀!”我笑着说。

小兔子好像听懂了我的话,抬起头看了我一眼,又继续吃起来。

晚上,我把小兔子抱到我的床上,和它一起睡觉。

它在我身边乖乖地躺着,不一会儿就睡着了。

我看着它可爱的样子,心里充满了幸福感。

从那以后,小兔子就成了我的好朋友。

我每天都会和它一起玩耍,给它喂食,给它洗澡。

它也总是会在我身边蹦蹦跳跳,给我带来无尽的欢乐。

小兔子呀,你就是我的小天使,给我的生活带来了那么多的快乐和温暖。

我会一直好好照顾你,让你永远快乐地生活下去。

四年级上册语文第三单元作文范文

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四年级上册语文第三单元作文是写动物故事,同学们赶紧发挥自己的想象力,动手写写看吧。

在此整理了,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!篇1在枝繁叶茂的大森林里,我有一个朋友,名叫泰迪。

他活泼可爱,又善良聪明,而且最重要的一点就是——他非常的好客,哪怕不惜一切呢!怎么,你们还不信吗就让我来和你们说说吧……记得有一次,可爱的泰迪请我到他们家做客,我可高兴了!我欢欢喜喜地到了他们的家,原本以为一贫如洗的泰迪可肯定不会有什么美味佳肴用来宽带我的。

但是,我万万没有想到,我走进它们家的屋子里面,发现桌子上竟然摆满了食物。

瞧瞧,热气腾腾的罗宋汤,香气满天的红绕肉,鲜嫩可口的蟹粉虾仁,令人垂涎欲滴的顶级鲍鱼……我简直是难以置信,天哪!它们家怎会有如此美味的佳肴啊!它们家怎么会有钱买这些食材,这钱买食材的钱可以够泰迪上一年的学了!后来,泰迪告诉我,这是它自己辛辛苦苦帮别人洗盘子一年的酬金,如今都给我买吃的了!你们说说,泰迪是不是很好客篇2我家养着两只小乌龟,它长着一双圆圆的大眼睛,一张永远动不停的小尖嘴,一对小不点儿大的鼻子和四只肥胖而又灵活的小爪子,可爱极了。

还有一个像‘凯甲’一样的异常坚固的壳。

其实,有时侯小乌龟可神气了;伸着四条粗壮的大腿,扒扒这儿扒扒那儿,威风鼎鼎,活像一个‘战国时期’的大将军在指挥士兵打仗。

但是呢,如果真的让它显示他的本领,别说小兵了,就连个蚂蚁都不如,你说多可笑。

小龟还有一次可笑的就是吃食,我把肉放进盆里小龟先是装做没看见,然后玩,我把头转了过去,一会儿什么声音都没了,我转过头来,一看原来小龟游过去把肉给吃了。

吃完之后,它又用前爪擦了擦小尖嘴,防佛在说,今天的菜非常好吃,如果下回还吃这种吃菜就好了。

我经常看它,它常常逗我哈哈大笑。

小乌龟每当睡觉时,都钻进自己的壳里,每当看到这一幕我就知道小龟非常喜欢它的‘房子’,想到这儿,我都很想住进它的‘房子’里了。

所以,我非常喜欢这只小龟,我也希望小乌龟和我一同成长。

语文四年级上册第三单元作文300字

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语文四年级上册第三单元作文300字示例文章篇一:《我最喜欢的小动物——小猫》我呀,特别喜欢小动物,要说最喜欢的,那可就是小猫啦。

小猫长得超级可爱呢。

它的脑袋小小的,就像一个毛茸茸的小团子。

耳朵尖尖的,总是竖起来,就像两个小雷达,时刻在探测周围的动静。

眼睛又大又圆,像两颗亮晶晶的宝石,到了晚上呀,还会发出神秘的光,就像小灯笼一样。

它的鼻子粉粉的,湿湿的,小小的鼻尖总是不停地嗅来嗅去,好像在寻找什么宝贝似的。

嘴巴呢,小小的,嘴角总是带着那么一点俏皮的弧度,看起来就像在微笑。

我家邻居就养了一只小猫,叫花花。

花花的毛可柔软了,白白的毛上有着几块黑色的斑点,就像黑色的花朵绽放在白色的雪地上。

每次我去邻居家玩,花花总是会跑过来迎接我。

它先是在我的脚边蹭来蹭去,嘴里还会发出“喵呜喵呜”的声音,那声音就像在唱歌一样。

我知道它这是在跟我打招呼呢,就像是在说:“欢迎你呀,小客人。

”有一次,我拿着一个小毛球去逗花花。

我把毛球在它面前晃来晃去,花花的眼睛紧紧地盯着毛球,脑袋也跟着毛球转来转。

突然,它伸出小爪子,一下子就抓住了毛球。

然后它就用两只小爪子把毛球来回拨弄,一会儿把毛球按在地上,一会儿又把毛球抛起来,玩得可开心了。

看着它那调皮的样子,我也笑得合不拢嘴。

我对花花说:“你可真是个小机灵鬼呀。

”花花似乎听懂了我的话,抬起头看了我一眼,又继续玩它的毛球了。

小猫还特别爱干净呢。

它每天都会用自己的小舌头舔毛,把自己舔得干干净净的。

就像我们每天要洗脸刷牙一样,小猫舔毛就是在给自己做清洁呀。

我想,要是小猫也上学的话,肯定是个讲卫生的好学生呢。

它舔毛的时候可认真了,从脑袋开始,一点一点地舔到尾巴,每一根毛都不放过。

这时候的小猫,就像一个爱美的小姑娘,在精心打扮自己呢。

还有啊,小猫的动作特别敏捷。

有一回,我看到一只小老鼠从墙角跑了出来。

花花一下子就发现了,它的眼睛里闪过一道光,身体立刻像箭一样冲了出去。

小老鼠拼命地跑,花花在后面紧追不舍。

四上第三单元作文范文大全

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四上第三单元作文范文大全《我的动物朋友》我有一个特别的朋友,它不是人类,而是一只可爱的小动物。

它呀,是一只小猫咪,名字叫花花。

花花来到我家的时候,就像一个毛茸茸的小团子,小眼睛圆溜溜的,就像两颗闪闪发光的宝石呢。

我记得那天,我刚放学回家,就看到它在一个小盒子里。

我兴奋得不得了,一下子就凑了过去。

“哇,你好小呀,小猫咪。

”我轻声地对它说。

花花抬起头,喵呜喵呜地叫着,好像在跟我打招呼呢。

我想,它肯定是在说:“你好呀,小主人,以后我们就是朋友啦。

”花花可调皮了。

有一次,我在写作业,它就悄悄地爬上了我的书桌。

它一会儿用小爪子碰碰我的笔,一会儿又在我的本子上踩几个小梅花印。

我有点生气地说:“花花,你可不能捣乱呀,我还要写作业呢。

”可它呢,就像没听见一样,还在那里自得其乐。

我把它抱下去,它又很快地爬上来,就像一个调皮的小捣蛋鬼。

这时候我就想啊,花花是不是把我的书桌当成它的游乐场啦?这就好比我们小朋友,看到好玩的地方,就忍不住想要去玩一玩呢。

花花也很聪明。

有一回,我想逗逗它,就把它最喜欢的小毛球藏在一个小角落里。

我心想,花花肯定找不到。

可是呀,没过多久,花花就叼着小毛球出现在我面前了。

它那小模样就好像在炫耀:“看,小主人,我找到小毛球啦。

”我真是又惊又喜,我问花花:“你是怎么找到的呀?”花花当然不会回答我啦,不过我猜它肯定是像小侦探一样,用它那灵敏的小鼻子闻来闻去,最后才找到小毛球的。

这就像我们在玩捉迷藏的时候,那些聪明的小伙伴总是能很快地找到藏起来的人呢。

我和花花之间还有很多有趣的互动。

有一天,我拿着一根逗猫棒,在它面前晃来晃去。

花花的眼睛紧紧地盯着逗猫棒,跟着逗猫棒的节奏上蹿下跳。

我笑着说:“花花,你可真有活力呀。

”花花突然跳得高高的,一下子就抓住了逗猫棒。

它咬着逗猫棒不放,还不停地甩着头,就像在和我拔河一样。

我故意用力拉了拉,花花也不甘示弱,小爪子紧紧地抓着地面,那模样可认真了。

我就想啊,花花虽然是一只小猫咪,但它的力气还真不小呢。

我喜欢的小动物四年级上册作文5篇

我喜欢的小动物四年级上册作文5篇

1.我喜欢的小动物四年级上册作文篇一我家有一条小狗,因为它的个子特别小,所以我们叫它“小东西”。

虽然它长得不怎么样,一根根白褐色的毛硬硬的,像刷子,可是它那一双又黑又圆的眼睛却非常有神,像两颗黑宝石。

一个小巧的鼻子黑得发亮,开心起来,就不停地摇动着那小小的尾巴,可爱极了。

“小东西”很贪吃。

每次家里煮红烧肉,它就开始在厨房转来转去,不时地用鼻子东嗅嗅西嗅嗅。

等到肉快出锅,飘出阵阵香气时,它更是垂涎三尺,急不可待。

外婆看着它那副馋样,总是忍不住先夹一块肉放进它碗里,不一会儿它就狼吞虎咽地吃完了。

接着,它又双眼紧盯着外婆,在一旁转起来,好像在说:“再给我吃一块吧!”这时,外婆会说:“好了!我们还没吃呢,等一下我们吃的时候再给你吃!”它听了,就懂事地回到自己窝里去了。

“小东西”对人很热情,特别是对自己家里人。

每天我放学回家,第一个迎接我的总是“小东西”,它开心得连身子都站直了,又是舔我的手,又是用身体蹭我的腿,激动得连尾巴都快摇断了。

“小东西”也是个忠实的卫士。

不管有多晚,它都尽职地坚守在自己的岗位上。

一听到门口有可疑的声音,它就“汪汪”的叫,好像在提醒我们:“提高警惕,提防小偷!”听了我的介绍,你有没有觉得我家的“小东西”很可爱呢?2.我喜欢的小动物四年级上册作文篇二同学们,你们喜欢小动物吗?嘻嘻……我曾经就养过一只可爱的小狗,它的名字叫小扎特。

小扎特长得非常漂亮,谁见了都喜欢。

小扎特有一身像白大衣一样的羽毛,洁白如洗,雪白的小爪儿威风凛凛,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着;那双水晶似的大眼睛总是充满对世界好奇。

小扎特吃东西的时候也非常有趣,我把骨头抛向空中,它马上跳上去咬,最后叼起骨头回到自己“家”里品尝,如果有人把它“手”里的骨头抢走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。

小扎特最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的“家”,呼噜呼噜睡大觉,有时连吃饭都不知道。

喜欢的小动物四年级第三单元作文

喜欢的小动物四年级第三单元作文

喜欢的小动物四年级第三单元作文喜欢的小动物四年级第三单元作文活泼可爱的小动物总是十分惹人喜爱。

下面小编给大家分享一些描写我喜欢的小动物四年级优秀作文,大家快来跟小编一起欣赏吧。

我喜欢的小动物四年级作文篇1我家有一只可爱的小狗,它的名字叫贝贝,今年已经3岁了,它是我3年前从姑姑家抱回来的,我非常喜欢它。

它非常可爱。

我从姑姑家把它抱回来的时候刚满月,水汪汪的两只大眼睛,一身洁白的毛,没事总喜欢用爪子挠自己的身体。

整天在院子里东奔西走,一会儿不见它你还以为他跑出去了呢。

过了几个月,他就对这里熟悉了。

每次它都在家门口等我放学回来,每当我快到家时它就摇着尾巴在我脚边转来转去,而且还蹿起来趴在我的身上和我亲热,有时还汪汪的叫着,仿佛在说:“主人你回来了”。

我看见它那高兴的样子就会那一些食物喂它他就更乐不思蜀了。

贝贝慢慢长大了。

有一次有一只不它大一点的狗来到我家,我试图把他赶走,因为我怕它伤害到贝贝。

贝贝却不顾我的'阻拦冲了上去,贝贝显的很勇敢,一口咬住那条大狗的脖子,那条大狗叫的一声,有趁贝贝不注意慌忙逃走了。

别看贝贝个子很小,可它很勇敢,与大狗争斗时一点也不胆怯,我很敬佩它的精神。

我喜欢的小动物四年级作文篇2动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗?我是个最喜欢小动物的人,小动物们可爱又淘气,像一个调皮的小孩子。

我最喜欢小狗,小狗很可爱。

我以前有养过一只名叫:雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗,它的毛像雪一样白,有着一双圆溜溜的黑色大眼睛,两只耳朵耷在头边。

可爱极了,但雪雪也很调皮,接着我来告诉你它的调皮吧!一天下午我放学回家,雪雪照常来接我,我和它边走边玩上了楼梯,到楼梯间时,它看到了我手边的袋子,一下子咬了过去,我追着它,边追边叫道:“雪雪把我的袋子交回来,快点要不然我要教训你了。

”雪雪好像听懂了,于是乖乖的跑了回来,交出了袋子。

在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解,我摸了摸它,就和它回了家。

雪雪很可爱,也很调皮。

【单元作文】小学四年级上册第三单元作文 写童话

【单元作文】小学四年级上册第三单元作文 写童话

【单元作文】小学四年级上册第三单元作文写童话从前有一个小女孩叫小红,她有一条非常漂亮的小狗叫小乖。

小乖是一只纯白色的小狗,毛发柔软。

小红和小乖之间有着很深的感情。

有一天,小红带着小乖去森林里玩。

她们一起跑过小溪,穿过茂密的树林,来到了一个神奇的地方。

这里的空气中弥漫着花香,鸟儿在树枝上欢快地歌唱。

小乖突然看到一只发光的水晶球,它迫不及待地去抓住了水晶球,突然光芒一闪,它们竟然传送到了一个奇幻世界。

这个世界中的一切都充满了魔力。

小红看到了一只会说话的兔子。

兔子告诉小红和小乖,如果他们能找到散落在世界各地的四个水晶,就可以回到自己的世界。

小红和小乖决定开始寻找水晶。

他们沿着花丛穿梭,爬上陡峭的山峰,找到了第一个水晶。

它发出粉红色的光芒,闪烁着迷人的光辉。

小乖小心翼翼地把它收进了口袋里。

接下来,他们来到了一个神秘的城堡。

城堡里住着一位仙女。

仙女告诉他们,第二个水晶被一个邪恶的巫婆抢走了。

小红和小乖决定去找巫婆要回水晶。

他们在森林里找到了巫婆,巫婆把水晶藏在了一个密室里。

巫婆设计了许多陷阱,小红和小乖需要小心翼翼地绕过陷阱。

最终,他们找到了水晶,并成功地把它带回了城堡。

仙女告诉他们,第三个水晶被一个狡猾的狐狸偷走了。

小乖用它敏锐的嗅觉帮助小红找到了狐狸的踪迹。

他们跟着踪迹找到了一个山洞。

进入山洞后,他们发现了狐狸,水晶就在它的巢穴里。

小红和小乖小心翼翼地把水晶夺了回来。

仙女告诉他们最后一个水晶被锁在了一个宫殿里。

小红和小乖需要找到一把钥匙才能打开宫殿的大门。

经过一番寻找,他们终于找到了一把钥匙。

他们打开了宫殿的大门,找到了最后一个水晶。

仙女告诉他们,只要他们手里拿着四个水晶,念出一个特殊的咒语,就能回到自己的世界。

于是,小红和小乖拿起四个水晶,念出了咒语。

他们竟然回到了自己的家!小红和小乖回到家后,非常兴奋,并且向家人讲述了奇幻的冒险故事。

从那以后,他们拥有了一段珍贵的回忆,并永远不会忘记那个神奇的奇幻世界。

我喜欢的小动物四年级上册第三单元作文

我喜欢的小动物四年级上册第三单元作文

我喜欢的小动物四年级上册第三单元作文篇一:四年级上册第三单元800字:我喜欢的小动物星期天,我和妈妈去花鸟市场买了两只小乌龟,便高高兴兴的回家了,回到家里,我迫不及待的把小乌龟放到我们家的浴盆里,认真仔细的观察起来。

瞧,这两只小乌龟身体只有鸡蛋那么大。

绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别的机灵。

它们的头都呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上还驮着一个“大盔甲”,像一座小山丘似的保护着它们的身体,小乌和尾巴一伸一缩的特别的有趣好玩。

它们的全身都穿着绿色的衣服,像一位野战部队的战士,它们走起路来一摇一摆的,多像一位大腹翩翩的大将军在走大方步呢!我非常喜欢它们,从此以后,这两只可爱的小乌龟天天陪伴着我。

我也精心照料着它们,每天喂它们吃的。

便和它们成了很好朋友,有了这两只小乌龟的陪伴我的生活变的越来越有趣,每天放学回家,做完作业,只要一有空,我就把它们拿出来和它们一起玩。

有一天,我把两只小乌龟拿出来玩,同时也给它们做了一个“双龟”赛道。

这赛道弯弯曲曲的,大概两米多长,对我们人来说,这赛道非常的短,但是对这两只可爱的小乌龟来说,已经是长得不能再长了。

于是,我把它们俩各放进一条赛道,还没等我准备好为它们“发令”它们便不约而同的开始比赛了,这两位“运动员”好像早就知道要比赛似的,一起用力向前爬去。

在中途,我看到它们都累得气喘吁吁的,但是谁也不愿输给谁,一只小乌龟向前用力的爬着,另一只小乌龟也不甘落后的紧紧的跟在它的后面。

突然,在一个转弯的地方,跟在后面的这只小乌龟加快了步伐不知哪里来的力气,像中了邪似的猛的向终点跑去,它竟然跑到了另外一只小乌龟的赛道上,并且超过了第一只小乌龟,我和妈妈爸爸都开心的笑了,并为这两只小乌龟加油、助威!不用说都知道,这只小乌龟很有比赛经验,冠军非它莫属。

比赛结束了,我想这两只小乌龟一定饿坏了,便给它们准备了一顿丰盛的晚餐。

吃过晚餐我把小乌龟轻轻的放回了浴盆里,让它们好好休息。

我喜欢小动物,我更喜欢小乌龟,特别是我们家养的这两只小乌龟,因为它们给我们家增添了许多生活的乐趣,为我们家的生活带来无限欢乐。

四年级语文上册作文第三单元观察动物

四年级语文上册作文第三单元观察动物

四年级语文上册作文第三单元观察动物全文共8篇示例,供读者参考篇1大家好啊,我是小明,今天我要和大家分享一下我观察动物的经历。

觉得挺有意思的哦!我家后院有一只很可爱的小白兔,每次我去看它的时候,它都会蹦蹦跳跳地过来,好像在欢迎我一样。

它的眼睛又圆又亮,长着一对毛绒绒的大耳朵。

真想摸摸它,它的毛一定超级软绵绵的!可是妈妈不让我乱摸它,因为兔子很容易受惊。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜,每次我拿着新鲜的胡萝卜去看它,它就会兴奋地在笼子里蹦来蹦去。

我慢慢把胡萝卜递给它,它会小心翼翼地咬一口,然后就开开心心地大口吃起来了。

真可爱!除了小白兔,我家附近还有一条小河,河里住着很多有趣的小动物呢!上次我去河边,就看到几只小青蛙在河里游来游去。

它们绿绿的,一动不动的时候,就像一块青草那么易于隐藏;一旦动起来,又像一条小鱼一样在水里自在游动。

青蛙的眼睛又大又突出,像两颗黑葡萄仁,很漂亮哦。

河边还有一些小鸟在飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。

我仔细一看,它们都穿着漂亮的羽毛衣服,有红色的、黄色的、棕色的,真漂亮!我试着学它们的叫声,哎呀,怎么就是学不会呢?小鸟听了我的学舌,好像在笑话我呢!啊,想起来了,前段时间我还在公园里看到过一只小松鼠呢!那天天气很好,阳光明媚。

我坐在树荫下乘凉,突然看到一个毛绒绒的小东西在树枝上蹦蹦跳跳。

原来是只可爱的小松鼠啊!它的尾巴又蓬又长,就像一个大大的毛球。

它用前爪抱着一个松果,努力地啃个不停。

看着它的小嘴一张一合,我就想笑。

小动物们真的都好可爱好有趣啊!下次再看到它们,我一定要仔细观察,看看它们的样子、动作和习性。

如果能亲眼目睹小动物们之间的互动就更有意思了。

说不定我还能学到一些动物知识呢!总之,观察动物真的很有意思。

小动物们生活在我们身边,但是往往被我们忽视了。

我觉得,多观察身边的小动物,不但能学到很多知识,而且也能感受到大自然的有趣和生动。

大家要常去户外转转,多观察小动物哦!篇2【可爱的小松鼠】大家好,我是小明。

四年级上册第三单元作文(11篇)

四年级上册第三单元作文(11篇)

四年级上册第三单元作文(11篇)四年级上册第三单元作文1大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

四年级上册第三单元作文2大家都一定去过菜市场吧!可是你们觉不觉得小动物很可怜?我在菜市场看到了这样的一幕:菜市场里有许许多多的菜,可是小动物也不例外!今天我和妈妈爸爸去菜市场买菜,我没想到的是,妈妈爸爸说,今天要吃鸡汤,可是我觉得小动物可怜,也就没说话了。

走在去买鸡的路上我发现了一个大姐姐,她和她的爸爸一起去菜市场买菜,可是大姐姐发现了一条小狗,小狗走了过去,大姐姐竟然踹了那条小狗。

我想:如果大姐姐是那条小狗,大姐姐会怎么想?我们继续朝着卖鸡的方向走着。

到了买鸡的地方,我看到了一只又一只的小鸡,可怜极了!好像在说,人们呀!希望你们快快来买我们,我们不希望在这!我不知道:世界上的人们为什么这么不爱惜动物?我想对世界上的人们说:“请你们爱惜动物吧!它们很重要,如果没了动物人就无法活了!世界就不美了!请你们爱惜动物,如果动物灭亡了,下一个灭亡的就是人类!”四年级上册第三单元作文3我又两只小彩蛙,一只是红色的,一只是绿色的。

最新四年级上册第三单元作文(通用21篇)

最新四年级上册第三单元作文(通用21篇)

最新四年级上册第三单元作文(通用21篇)最新四年级上册第三单元作文篇1我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。

当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。

它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。

小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。

我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。

过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。

它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

读了这篇片段,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。

所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。

读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。

然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。

作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。

”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

最新四年级上册第三单元作文篇2爱——在妈妈身上体现得最多了,用箩筐装不下,用车子也载不完。

每当出校门,我总能看见妈妈在风中等待的身影;每当我生病时,妈妈总是第一个背起我,把我送到医院;每当我作业不会做时,妈妈总是一丝不苟地给我讲解……这难道不是妈妈爱的表现吗?一次,我正在吃饭,一不小心把勺子打破了,手给割出血了。

我心里七上八下,心想:完了,把勺子摔坏了妈妈一定会骂我的。

妈妈二话不说,把我拉到房间,一边给我涂药,一边说:“怎么这么不小心呀,你看,都割出血了,真不小心!”我的心一下子暖和了,爱哭的我又感觉鼻子酸酸的。

人教版四年级上册第三单元作文可爱的小动物们

人教版四年级上册第三单元作文可爱的小动物们

人教版四年级上册第三单元作文可爱的小
动物们
人教版四年级上册第三单元作文:可爱的小动物们
一天,小猫想出门买东西,突然下大雨了,小猫拿着雨伞刚想出
门就看见了蚯蚓、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。

小猫对青蛙说:青蛙弟弟你需要雨伞吗?青蛙说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里游泳。

”小猫对乌龟说:“小乌龟,你需要雨伞吗?”乌龟说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里散步。

”小猫对小鸭子说:“小鸭子,你需要雨伞吗?你的羽毛都湿透了。

”小鸭子说:“谢
谢你小花猫,我不需要雨伞,我最喜欢在雨中同玩耍了。


小猫又对浑身湿透的大公鸡说:“大公鸡,你需要雨伞吗?”大公
鸡说“啊!太谢谢你啦!我不须象它们三个,我最讨厌下雨了,把我美
丽的羽毛都淋湿了,小花猫你真好!”。

小学人教版四年级上册第三单元作文:四年级上册语文第三单元习作400字——小动物

小学人教版四年级上册第三单元作文:四年级上册语文第三单元习作400字——小动物

四年级上册语文第三单元习作400字——小动物有一个尖尖的、红红的小嘴。

那黑前段时间,姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。

这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。

更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。

看上去让人觉得肥肥的,让人更加喜爱!你猜出来了吗?这种动物就是——小鸡。

这些小鸡一把它们从箱子里放出来,它们就像重获自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我终于出来了!”可它们还是不如我聪明,小脑袋还是没大脑袋好用。

还是在院子里面,门都关上了,它们能跑到哪儿去?过了一会儿,它们发现逃不出这个“铁笼”时,左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。

“叽叽”“叽叽”了几分钟,它们选出第一届鸡王,一只黑色小鸡走在前面,它可能就是鸡王吧。

估计它们见逃不走,就准备在这安家立户了。

我急忙拿来一盒米,撒了一些在地上,它们见了急忙跑来吃,可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去,自己在那独享“美食”。

我见了,赶紧去做了一碗特制的美味饭,给小鸡们吃。

小鸡们一起狼吞虎咽,把饭吃了一大半,肚子也鼓起来了。

虽然吃饱了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干净。

有一次,小鸡们在玩耍时,我看见两只小鸡在争抢一条虫子。

那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着,一头被黑色的小鸡咬着,都往各自方向拉,那条虫子也快被分成两段了。

突然,它们放下了虫子,好像要用武力解决问题。

就在它们打得难分难解时,两败俱伤时,它们再一看,虫子竟然在它俩打架时跑了,它俩白打了一架。

我在一旁看着都不禁笑了起来。

小鸡们给我带来了欢乐,也让我更加喜爱它们了。

前段时间,姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。

这种小动物有一个尖尖的、红红的小嘴。

那黑黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。

更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。

看上去让人觉得肥肥的,让人更加喜爱!你猜出来了吗?这种动物就是——小鸡。

这些小鸡一把它们从箱子里放出来,它们就像重获自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我终于出来了!”可它们还是不如我聪明,小脑袋还是没大脑袋好用。

可爱的小动物400字作文五篇

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可爱的小动物400字作文五篇可爱的小动物400字作文五篇篇一:可爱的小乌龟我家养了一只可爱的小乌龟。

你瞧!它是多么的娇嫩、可爱呀!它有一张大大的、圆方形的外壳,差不多完全遮住了它所有的身体,真想一面黑盾牌。

哈!这“龟壳牌”衣服可真“时尚”!既可以当伞撑,又可以躲避敌人。

估计这种新式的“服装”要到2103年才上市呢!小乌龟的脑袋是倒过来的三角形的,小嘴巴上面肉嘟嘟的。

也不知道怎么的,它的皮肤那么黑,是晒黑的呢还是正中的“非洲龟”?噢!对了,这肯定是它们的祖先遗传下来的啦!由于它的皮肤太黑了,一对睁得溜圆的小黑眼珠在脸上根本就看不出来。

小乌龟好肥!它满身都是肥嘟嘟的泡泡肉,连一点儿“肌肉渣”都没有!只见它的四只腿上、脖子上都是一团团肥肉,这儿一团,那儿一团,看得怪吓人的,不仔细看还以为是良性肿瘤呢!小乌龟吃食的样子可有趣啦!每当你一把乌龟食撒下去,它就会迅速地爬过来,用头碰一碰食物,然后缩回来,等过了一会儿,如果那食物不会突然跳起来的.话,到那时,它就会放肆地大口大口地吃起来。

小乌龟可怕人哩!如果你喂了食后,站在旁边看的话,它是不会吃的。

可你一转身,它就会飞快地吃掉所有的食物。

你说,我家的小乌龟可爱吗?篇二:可爱的天牛今天,我和爸爸去姥姥家吃饭,下车时,我大叫一声,“啊!”“怎么了?”爸爸问道“有虫……虫,虫子!”爸爸跑来,“哦,原来是天牛啊,这有什么大惊小怪的。

”“什么是天牛啊!”“唉,怎么跟你说呢?这……”“老爸,你帮我把它抓回家吧!”“好!”说完,爸爸便找了个塑料袋把天牛装回了家。

被抓到塑料袋里的这个天牛似乎很想获取自由,一直在用尽力气地往上爬,每到它快要爬出来的时候,我便一抖袋子,哈哈——,可怜的天牛就这样半途而废,又被我一下子抖到底了!一会儿,这只不耐烦的天牛竟然气急败坏地把这个塑料袋咬了个大窟窿,并企图要爬出来。

怎么办呢?我思考了一下,决定采用“火攻”,对这只不听话不老实的天牛展开进攻!我首先找了个放大镜,对着它一顿暴晒,他好像知道我要干什么似的,像没头苍蝇似的到处钻来钻去,可我一直猛追不放。

可爱的动物作文350字四年级

可爱的动物作文350字四年级

可爱的动物作文350字四年级
我家养着一只调皮可爱的小白兔,那是我最喜爱的小动物,因为它的毛像雪一样白,所以我叫它“白白。


白白很有趣。

在那红宝石般的眼睛里,总闪烁着明亮的光芒,长长的耳朵,特别奇特,那个上下左右来回动,再细微的动作,也逃不脱可爱的长耳朵。

再看那圆圆的鼻子,总是东闻闻西闻闻,就是再淡的味道也逃脱不了它那灵敏的鼻子。

一身雪白的绒毛,仿佛像一个白色的绒球。

那长长的后腿总是忙个不停,使它显得更加机灵可爱。

白白睡觉时把它的双爪当作枕头,特别可爱,看它的睡姿,就像一个睡美人。

如果你仔细听,还会听见它的呼噜声呢!白白也是很有脾气的:如果谁招惹了它,或者是它不高兴了,就会蹲在它的窝窝里,叫个不停,吵得家人不得安宁!
有一次,我出去给白白拔草,我和白白东张西望,忽然,白白眼睛一亮,好像闻到了什么,我紧跟着白白来到一片长满嫩绿的草地,我看着白白吃地津津有味,我也很高兴。

这位爱撒娇的小东西也很贪玩。

一天上午,我刚做完作业,它跑到我的双腿上,好象要和我捉迷藏。

我领会了它的意思,于是我们玩起了这个游戏。

白白真是聪明绝顶!每次都在变换藏身之处。

我印象最深的是它藏在我的拖鞋里,让我始终未找到它,我只好认输投降,过了一会儿,它骄傲的蹦得老高在我身边炫耀,我倒是哭笑不得。

这就是我家活泼、可爱的白白。

人教版语文四年级第三单元作文

人教版语文四年级第三单元作文

人教版语文四年级第三单元作文“哎呀,这作文可怎么写呀!”我愁眉苦脸地坐在书桌前嘟囔着。

这几天,老师让我们写一篇关于动物的作文,这可把我难住了。

我左思右想,就是不知道从哪儿开始。

我扭头看向窗外,院子里的那棵大树郁郁葱葱,几只小鸟在枝头欢快地唱着歌。

对呀,我可以写小鸟呀!我赶紧跑到院子里,仰头看着那些可爱的小鸟。

它们一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,叽叽喳喳的,好像在互相说着什么有趣的事情。

我忍不住想:“这些小鸟每天都这么快乐,它们的生活一定很有意思吧!”我走近大树,试图更仔细地观察它们。

这时,邻居家的小妹妹也跑了过来。

“姐姐,你在看什么呀?”她好奇地问。

“我在看小鸟呢,准备写作文。

”我回答道。

“哇,小鸟好可爱呀!”小妹妹眼睛放光地说。

“是呀,它们多自由呀。

”我感慨道。

“那它们有没有爸爸妈妈呀?”小妹妹歪着头问。

“当然有啦,就像你有爸爸妈妈一样。

”我笑着说。

我们俩就这么一边看着小鸟,一边你一言我一语地聊着。

我突然觉得,这样的场景不就是很好的写作素材吗?我仿佛看到了一篇生动有趣的作文在向我招手。

回到房间,我迫不及待地拿起笔,开始写起来。

那些小鸟的活泼样子,小妹妹的天真话语,都一一浮现在我的脑海中。

我写道:“小鸟们在天空中自由自在地飞翔,就像我们渴望自由自在的生活一样。

它们也有自己的家庭,有自己的喜怒哀乐……”写着写着,我越发觉得这次的作文有了灵魂。

原来,生活中的点点滴滴都可以成为我们写作的源泉呀!只要我们用心去感受,去发现,就一定能写出有真情实感的好作文。

我不禁感叹,这看似困难的作文,其实也没那么难嘛!所以呀,遇到问题不要怕,只要我们积极去面对,总能找到解决的办法,不是吗?。

四年级上册语文第三单元习作我最喜爱的一种小动物950字四年级作文范例

四年级上册语文第三单元习作我最喜爱的一种小动物950字四年级作文范例

四年级上册语文第三单元习作我最喜爱的一种小动物950字四年级作文范例四年级上册语文第三单元习作350字我最喜爱的一种小动物我家养有一只机灵、可爱的小花猫,我很喜欢它。

这只小花猫圆圆的脑袋上,竖着一对小耳朵。

天生的鸳鸯眼,一只蓝、一只黄,似两颗晶莹的宝石,闪闪发光。

一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的嘴,像个小月牙,里面长着两排锋利的牙齿,就像刚磨过的尖刀,一口就能把老鼠咬死,它的胡子非常硬,像钢针一样,还能量出洞口的大小和尺寸。

两只腿的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子上有五个趾,爪趾的下面伸出锋利的钩装的爪尖,身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。

猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。

它的耳朵很灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极细小的声音,它也能及时辨出。

猫的脚趾上有锋利的爪,还有一块软而厚的肉垫儿,这就是猫能在地面上行走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙,追捕老鼠的重要原因。

猫因走路没有声响,所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。

猫不仅能爬树上房,还能捕捉老鼠。

所以我喜欢它!四年级上册语文第三单元习作350字小动物们的野餐小动物们约好,明天到小山上野餐去,每个人都要带一样好吃的。

小刺猬在草莓地里打了个滚,身上便扎满了红红的的草莓,草莓那样的鲜,上面还挂着亮晶晶的露珠呢。

到了小山上,大家都说,小刺猬的红大衣真漂亮,小刺猬说:这是我给大家带来的新鲜草莓。

袋鼠妈妈挺着大肚子来了,小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。

袋鼠妈妈说:小袋鼠长大了,我的袋子里装满了澳洲芒果。

小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来,高兴地说:我和妈妈请大家品尝澳洲特产。

咦,怎么来了一粒会走的小豌豆?哇!原来走来了五只可爱的小蚂蚁。

小动物们在小山坡上玩儿着,吃着,度过了快乐的一天。

四年级上册语文第三单元习作350字我最喜欢的小动物三一班温加宁9月13日星期六晴我的爷爷奶奶住在农村,他们家里养了许多长毛兔。

我的动物朋友四年级第三单元作文(最新20篇)

我的动物朋友四年级第三单元作文(最新20篇)

我的动物朋友四年级第三单元作文(最新20篇)我的动物朋友四年级第三单元作文范文(最新20篇)动物是人类最忠实的好朋友,它们活泼可爱,给人们带来无限欢乐,关于我们的动物朋友有哪些呢?下面是小编整理的关于我的动物朋友四年级第三单元作文的内容,欢迎阅读借鉴!我的动物朋友四年级第三单元作文(篇1)在我家的鱼缸里养着一只小乌龟,因为它整天懒洋洋的,所以我给它起名叫懒龟龟,我很喜欢懒龟龟。

懒龟龟穿着绿盔甲,在壳上有十三片大鳞,外面有一圈小鳞,它的头有上两条橙色的花纹,两只眼睛小小的,很可爱。

懒龟龟爱吃的东西很多,小鱼、小虾、水草、水果……它都爱吃,每当我从鱼缸前走过,它都会用四肢拼命的向我游来,好像在说:“小主人,快给我点吃的吧!饿死我了。

”懒龟龟刚来我家的时候很胆小,一看见人来了,就把头缩进壳里,慢慢地它就不再胆小了。

小乌龟走路的时候也很有趣,先把小脑袋伸出来,仔细打量,确定没有危险了再一步一步地向前爬去。

后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢!每当我看电视的时候,它就爬上石头,把头伸到缸外,盯着电视一动不动,那呆呆的样子,好像它也看得懂似的。

不过,过不了多久,它就进入了甜密的梦乡。

我家的小乌龟可爱极了,我非常喜欢它。

我的动物朋友四年级第三单元作文(篇2)我家有一只小鸟,我给它起了一个好听的名字——蓝蓝。

蓝蓝是我在我家门口捡的,第一次看见它时,它那小巧玲珑的身姿深深地吸引了我。

它一双绿豆似的小眼炯炯有神,像一颗明亮的水晶球。

它的嘴巴又尖又弯,像极了一个弯钩。

它的爪子尖尖的,小小的,别看它小,有力极了。

我把它带回了家,给它洗澡的时候发现它的翅膀上有一个伤口,于是我就拿出了药箱给它清理伤口,给它包扎好后我就把它放在我的手上。

它在我的手上走来走去,不时地还把它的翅膀展开。

过了几天蓝蓝的伤渐渐好了,翅膀上的羽毛也变得丰满起来,可以自己捉虫了。

有一天它飞出去捉虫子,结果好长时间才飞回来。

它回来的时候带回了许多小虫子。

我把它放在手心里对它说:“下次捉虫可要早点回来呀!不然我会担心的。

年四年级上册第三单元作文-我家的小动物

年四年级上册第三单元作文-我家的小动物
四上册第三单元我家的小动物
我家的小动物
在我八岁那年,爸爸给我带回一只活泼可爱的京巴狗,Fra bibliotek为我的生日礼物。
这只小狗的毛雪白雪白的,一双耳朵竖在脑袋两边,一双大大的眼睛好像会说话一样。黑黑的鼻子好像一颗黑玛瑙,嘴巴时常紧闭着,真像一个乖孩子。
这只小狗性格温顺,可爱的像一个文静的乖孩子,总是坐在那里一动也不动。我每天放学回家,刚走到门口,它就开始:“汪,汪,汪”地叫,好像在说:“小主人你终于回来了!”
我给它起名叫“欢欢”,“欢欢”一见到熟人,就会舔舔你的手掌或指甲展现它的热情。如果见到陌生人,“欢欢”就会追着他们叫。有一次,我把一位同学领回家写作业,“欢欢”追着我的同学叫,同学被吓得赶紧跑出我家家门,临走还不忘说:“我以后再也不来你家了。”
但它可是我的忠诚的卫士哦!有一次,我带着“欢欢”出去买东西,买完东西后。在回家的路上,肉的香味引来了一只黑狗,我赶紧把肉提了起来,我害怕极了。这时,欢欢冲了过来,两眼直盯那只黑狗,好像在说:“你想干什么?”欢欢朝着那只黑狗扑过去,打了一阵,黑狗夹着尾巴逃跑了。欢欢摇着尾巴一副骄傲的样子向我跑来,好像在说:“瞧,我厉害吧。”
一路上,我对欢欢说:“欢欢,你真棒!”欢欢摇摇尾巴好像在说:“我们不是永远的好朋友吗?”
这就是我家的小动物欢欢,你喜欢吗?
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四年级上册第三单元作文350字:可爱的小动物
本文是单元关于小学人教版四年级上册第三单元作文的四年级上册第三单元作文350字:可爱的小动物,欢迎阅读。

篇一:四年级上册第三单元作文350字:可爱的小动物
今天早上要学特长,妈妈开着车出小区的大门,迎面一位老奶奶背着手走过来,手里牵了一只狗。

尽管有了链子的拘束,可狗还是挣扎着,努力向前冲,而老奶奶因为年迈,力气并不大,狗在一点一点的向前移动,老奶奶把背着的手也用来拉狗,好容易才拉住。

狗“汪汪”地叫了一声,老奶奶就把它牵走了。

与此同时,我在车上也看呆了。

拿狗与人作比较确实有点荒谬。

但是不得不这样说,人和狗也一样。

要是狗乖乖的跟在主人的身后走,不东窜西跑,主人怎会把它用链子套起来,时时刻刻地挂在手边?
何况,人养狗,与狗之间会产生感情,若不是无可奈何,我相信主人不会把狗‘囚禁’起来。

而且,要是手里有很多物品,牵狗又必须要用一只手,十分麻烦。

人要是遵守法规,就会平平顺顺地度过自己的一生一世,享受一辈子的自由。

如果你偷鸡摸狗,就会受到法律的制裁,被关在监狱里。

有时,人一生的命运,就像一只小船。

你可以任由自己摆渡。

要是你好好地利用它,它就会停留在海面,平平稳稳,要是自己做一些不该做的事,那么这艘船就会沉入海底,给你带来生命的折磨。

所以说,生活中一点一滴的小事,都会产生一个启示。

一个启示,就带给了
人们提醒,让人们接受狗的教训
篇二:四年级上册第三单元作文200字:我可爱的小动物
你问我最喜欢什么小动物,我会毫不犹豫的告诉你我最喜欢的是家中的小狗,它很可爱,全身都是橙色的毛,每天放学刚进屋,它一听见我的声音,就会跑来围在我的身边转来转去,好像是在欢迎我回家。

我家的小狗很顽皮,它经常在地上打盹,弄得全身的毛都很脏,当我准备好热水要给它洗澡的时候它就跑来跑去不听我命令,我不得不狠狠的逮住它然后给它洗澡,有时候小狗看见了老鼠和蜜蜂它就会去拼命的追赶,小狗觉得追着它们很好玩,但是小狗总是追不到它们。

我的小狗很好玩很可爱,我喜欢我家的小狗,因为我把它当成了我的好朋友,你喜欢我的小狗吗?
篇三:四年级上册第二单元作文250字:可爱的小动物
春天来了,小动物们纷纷从家里来到草地上,举行一年一度的春季运动会。

今年运动会共设有跑步,跳高,爬树,举重,飞行和游泳等比赛项目。

由老虎和狮子担任裁判。

第一场比赛是小马和小鹿比赛跑步,在起跑线上,看小马和小鹿都准备好了,狮子大吼一声,小马和小鹿就飞快的跑了出去,两旁小动物都大声的呐喊加油。

由于小马的速度更快一些,所以小马赢了。

第二场比赛是小兔和青蛙比赛跳高,结果是青蛙赢了。

第三场比赛是小猴和松鼠比赛爬树,结果是松鼠赢了。

第四场比赛是黑熊和大象比赛举重,结果是黑熊赢了。

下一比赛是麻雀和小燕子比赛飞行,结果是小燕子赢了。

最后一场比赛是小鱼和水蛇比赛游泳,结果是小鱼赢了。

小动物运动会真热闹啊!。

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