辽宁省沈阳市郊联体2019-2020学年高一生物下学期期末考试试题【含答案】
2019-2020学年辽宁省沈阳市一七〇中高一下学期期末考试生物试题(解析版)
辽宁省沈阳市一七〇中2019-2020学年高一下学期期末考试试题一、选择题1.同源染色体上的两个DNA分子一般大小是相同的，下列有关同源染色体上这两个DNA分子的同一位置上的基因的说法错误的是A. 一定是互为等位基因B. 减数分裂过程中可能发生交叉互换C. 都是有遗传效应的DNA片段D. 碱基对的排列顺序可能相同也可能不同『答案』A『解析』配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自于母方，叫同源染色体。
『详解』A、同源染色体上相同位置的基因可能是等位基因或相同基因，A错误；B、减数分裂过程中，同源染色体的相同位置可能发生交叉互换，B正确；C、基因都是有遗传效应的DNA片段，C正确；D、这两个基因可能是相同基因或等位基因，碱基对的排列顺序可能相同也可能不同，D正确。
故选A。
2.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，下列相关实验方案和结论的叙述合理的是（）A. 将一组噬菌体同时用32P 和35S 标记后再去侵染细菌B. 用32P 和35S 标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养C. 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D. 噬菌体侵染细菌实验可得出DNA 是主要遗传物质的结论『答案』C『解析』T2噬菌体侵染细菌实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯；②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等；③实验方法：放射性同位素标记法；④实验思路：S是蛋白质的特有的元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用；⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；⑥实验结论：DNA是遗传物质。
『详解』A、标记噬菌体进行侵染实验时，需两组噬菌体，分别用32P和35S进行标记，A错误；B、T噬菌体侵染大肠杆菌时只能进行短时间保温，否则细菌裂解子代噬菌体释放出来后会影响实验结果，B错误；C、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，C正确；D、噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质，D错误。
辽宁省沈阳市2019-2020学年生物高一下期末预测试题含解析
辽宁省沈阳市2019-2020学年生物高一下期末预测试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于内环境稳态调节的叙述，正确的是A．神经元释放的神经递质也可以作用于肌肉或腺体B．神经递质和所有激素一样都只在细胞外发挥作用C．只有通过特异性免疫才能将人侵人体的病原体消灭D．当机体免疫功能减弱时，可引起免疫缺陷病或过敏反应【答案】A【解析】肌肉细胞或腺体细胞为效应器，故突触前膜释放的神经递质可以作用于肌肉细胞或腺体细胞，A 正确；有些激素的受体在细胞内，是在细胞内发挥作用的，如性激素，B错误；非特异性免疫也可以消灭部分入侵人体的抗原，C错误；过敏反应是由于机体的免疫能力过强引起的，D错误．2．下列有关伴性遗传的叙述,正确的是A．伴性遗传均有隔代遗传现象B．女性的致病基因只能来自父亲且只能传给儿子C．性染色体上的基因与性别的形成都有一定的关系D．男性患者远多于女性患者的遗传病，致病基因很可能在X染色体上【答案】D【解析】【分析】决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关；基因在染色体上，并随着染色体传递，因此性染色体上的基因的遗传与性别相关联。
【详解】A、伴X隐性遗传具有隔代遗传的现象，并不是所有伴性遗传均有隔代遗传的特点，A错误；B、女性的致病基因可来自父亲或母亲，也可以传给其儿子或女儿，B错误；C、性染色体上的基因并不一定与性别的形成有一定的关系，如色盲基因，C错误；D、男性患者远多于女性患者的遗传病，致病基因很可能在X染色体上，且属于隐性遗传，D正确。
故选D。
3．下列反应中能使ATP生成ADP的过程是A．暗反应B．光反应C．葡萄糖的分解D．丙酮酸的分解【答案】A【解析】凡是耗能的过程，都能使ATP生成ADP，暗反应会利用光反应所产生的ATP，将能量释放出来，储存于有机物中，A正确。
光反应、葡萄糖的分解、丙酮酸的分解都会释放能量，将ADP生成ATP，BCD 错误。
2019-2020学年辽宁省沈阳市郊联体高一下学期期末生物试卷(含答案解析)
2019-2020学年辽宁省沈阳市郊联体高一下学期期末生物试卷一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）1.在进行豌豆杂交试验时，孟德尔选择的一个性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。
下图是蟊德尔用杂交得到的子一代(F1)进行自交的实验分析图解，根据基因的分离定律，下列说法正确的是( )A. ①、②和③都是黄色子叶B. ③的子时颜色与F1相同C. ①和②基因型不同D. ③是绿色子时2.一般人对苯硫脲感觉苦味是由基因B控制的，对其无味觉是由b控制的，称为味盲。
有三对夫妇，他们子女中味盲的比例分别是25%、50%、100%，则这三对夫妇的基因型最可能是（）①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb。
A. ④⑤⑥B. ④②⑤C. ④⑤②D. ①②③3.某哺乳动物的基因型是AaBb，右图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图．下列叙述正确的是（）A. 该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞B. 等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂C. 减数第二次分裂中不可能出现基因组成为AaBB的细胞D. 该细胞中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换4.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb：AAbb=1：2，该种群基因型中雄雌个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为（）A. 58B. 59C. 1316D. 13185.如表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
据表分析，下列推断错误的是（）组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病红种皮×感病红种皮416138410135二抗病红种皮×感病白种皮180184178182三感病红种皮×感病白种皮140136420414A. 6个亲本都是杂合体B. 抗病对感病为显性C. 红种皮对白种皮为显性D. 这两对性状的遗传符合基因自由组合定律6.正常男性体细胞的性染色体组成是（）A. XOB. XXC. XYD. XXY7.下列关于生物科学史有关实验的叙述，正确的是（）A. 卡尔文用同位素示踪法发现了碳反应过程B. 温特实验表明了植物具有向光性C. 肺炎双球菌R型菌转化为S型菌是基因突变的结果D. 孟德尔提出遗传因子的概念并证实了其传递规律和化学本质8.图为用15N标记的DNA分子片段，下列说法中错误的是（）A. 放在含14N的环境中复制3代后，含14N标记的DNA分子占总数的34B. 以此DNA分子为模板转录为mRNA时，需要解旋，但不需要解旋酶参与C. 限制性核酸内切酶作用于③部位，解旋酶作用于②部位D. ①处的碱基对改变一定会引起基因结构的改变9.DNA分子能准确无误地进行复制的原因是（）A. 碱基之间由氢键相连B. DNA的半保留复制C. DNA的边解旋边复制特点D. DNA分子独特的双螺旋结构10.DNA甲基化是生物体调控基因表达的重要机制之一，不影响基因的复制。
2020年辽宁省沈阳市生物高一(下)期末考试模拟试题含解析
A、父亲正常，其基因型为XBY，A正确；
B、儿子患红绿色盲，其基因型为XbY，B正确；
C、儿子患红绿色盲而母亲正常，则母亲一定携带红绿色盲基因，C正确；
D、女儿的基因型为XBXB或XBXb，不一定携带红绿色盲基因，D错误。
故选D。
3．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是
A．12%B．45%C．25%D．35%
【答案】B
【解析】
【分析】
1、DNA分子是双链结构，2条链上的碱基遵循&与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。
2、转录过程是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，由于RNA中没有碱基T而含有U，转录过程遵循A与U配对，T与A配对，G与C配对的碱基互补配对原则。
C．母亲携带红绿色盲基因D．女儿一定携带红绿色盲基因
【答案】D
【解析】
【分析】
1、伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良（假肥大型）。发病特点：①男患者多于女患者；②男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）。
2、根据题意和图示分析可知：儿子患红绿色盲，其基因型为XbY。父母正常，则父母的基因型分别为XBY和XBXb。
【点睛】
本题考查了基因工程的工具和操作步骤等方面的知识，属于简单题。要求考生能认真审题并区分工具和工具酶，理解细菌作为重组质粒的受体细胞的优点等知识。DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体。每一种限制酶都具有特异性。
【解析】
【分析】根据提供信息分析，森林斑块指的是农田中的森林，并通过人工通道相连；松鼠是适宜生存在树林中的动物，农田不适宜其生存。
2019-2020学年辽宁省沈阳市生物高一(下)期末预测试题含解析
2019-2020学年辽宁省沈阳市生物高一(下)期末预测试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．人的抗维生素D佝偻病受X染色体上的显性基因控制。
关于这种遗传病的说法，正确的是A．人群中的患者男性多于女性B．患者的双亲必有一方是患者C．表现型正常也可能携带致病基因D．若母亲患病，其女儿、儿子都患病【答案】B【解析】【分析】根据题干信息分析，抗维生素D佝偻病是位于X染色体上的一种显性遗传病，该病具有代代相传、男性发病率低于女性的特点，且男性患者的女儿肯定患病，正常女性的儿子肯定正常。
【详解】根据以上分析已知，该病在人群中表现为男性少于女性，A错误；该病为显性遗传病，患者的双亲必有一方是患者，B正确；表现型正常的人不可能携带致病基因，C错误；若母亲患病，但是该母亲携带了正常基因，而丈夫又正常的话，则其女儿、儿子都也可能正常，D错误。
2．进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是（）A．基因突变和染色体变异B．基因重组和染色体变异C．基因重组和染色体变异D．基因重组、基因突变和染色体变异【答案】A【解析】试题分析：可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异，而基因重组适用于有性生殖的生物，故A正确。
考点：本题主要考查可遗传变异的来源，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
3．如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（）A．非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B．B与b的分离发生在减数第一次分裂C．A与a的分裂只发生在减数第一次分裂D．基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图为一对同源染色体，并且该对染色体上有两对等位基因，但是两条染色体的非姐妹染色单体上发生了交叉互换。
【详解】A、图中看出，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A正确；B、B与b这对等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，B正确；C、A与a这对等位基因发生了交叉互换，所以它们分离发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，C错误；D、基因突变能产生新基因，是等位基因A、a和B、b产生的根本原因，D正确．故选C。
沈阳市2019-2020学年生物高一下期末监测模拟试题含解析
沈阳市2019-2020学年生物高一下期末监测模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述正确的是A．①过程发生在高尔基体膜上，与呼吸酶的加工有关B．②过程可发生在进行有丝分裂的植物细胞中C．③过程发生在被光照射的叶绿体内膜上D．④过程发生在线粒体内膜上，该过程产生的ATP可用于暗反应中CO2的固定【答案】B【解析】【分析】分析题图：能够发生对肽链进行初步加工而形成具有一定空间结构的蛋白质的①为内质网膜，能够发生将葡萄糖合成纤维素的②是高尔基体膜，可发生将H2O分解为O2与[H]的③为类囊体薄膜，能够发生O2与[H]结合生成H2O的④是线粒体内膜。
【详解】A、①过程是对肽链进行初步加工而形成具有一定空间结构的蛋白质，发生在内质网膜上，A错误；B、②过程是将葡萄糖合成纤维素，纤维素是植物细胞壁的主要组成成分之一，处于有丝分裂末期的植物细胞会涉及到细胞壁的形成，因此②过程可发生在进行有丝分裂的植物细胞中，B正确；C、③过程表示水在光下分解，发生在被光照射的叶绿体的类囊体薄膜上，C错误；D、④过程表示有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，暗反应中CO2的固定不消耗ATP，D错误。
故选B。
【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对细胞器的结构与功能、植物细胞的有丝分裂过程、光合作用与有氧呼吸等知识的理解和掌握情况。
解决此类问题的关键是抓住题图中的“相关反应及其箭头的指向”这些解题的切入点，将其与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。
2．下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．含腺嘌呤17%的DNA比含胞嘧啶15%的DNA耐热性高D．在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基是通过氢键连接的【答案】C【解析】【分析】【详解】DNA的分子骨架是由①磷酸和②脱氧核糖构成，故A错误。
辽宁省沈阳市重点名校2019-2020学年高一下学期期末学业质量监测生物试题含解析
辽宁省沈阳市重点名校2019-2020学年高一下学期期末学业质量监测生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释，其中错误的是A．生物性状是由细胞中的遗传因子决定的B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个D．生物的雌雄配子数量相等，且受精时雌雄配子随机组合【答案】D【解析】在“一对相对性状的杂交实验”中，孟得尔对性状分离现象的原因提出的假说（对各项假设性解释）的内容为：生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的，这些因子就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失；体细胞中遗传因子是成对存在的；在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的配子中，因此在配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的。
综上所述，A、B、C三项均正确；就同种生物而言，产生的雌配子的数量要少于雄配子的数量，D项错误。
2．下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是( )A．蓖麻种子B．洋葱根尖C．蝗虫的精巢D．人体口腔上皮细胞【答案】C【解析】【分析】四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂（减I）的前期，两条已经自我复制的同源染色体联会，同源染色体两两配对的现象叫做联会，联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，叫做四分体。
【详解】四分体出现在减数分裂前期，用于观察四分体的材料必须能进行减数分裂，只有C符合，A蓖麻种子、B 洋葱根尖、只进行有丝分裂，D人体口腔上皮细胞不进行细胞分裂，所以不适于做观察四分体。
故选C。
3．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物。
下列叙述中，错误的是A．质膜上的脂质包括磷脂、糖脂、胆固醇等B．淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位都是葡萄糖C．糖类可以在叶绿体、高尔基体、肝脏及肌肉中合成D．淀粉和油脂水解的终产物都是CO2和水【答案】D【解析】【分析】糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。
2019-2020年高一下学期期末考试 生物试题 含答案
2019-2020年高一下学期期末考试生物试题含答案一、单项选择题（每空1分，计60分）1．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。
下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（）A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外2.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④3. 班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（）A.细胞将不能接受氨基酸B.组织间隙积累液体C.不能消化脂肪D.组织内葡萄糖浓度升高4．在维持内环境稳态上不起作用的是( )A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞5．正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的（）A．组织液增多，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少6．大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子 ( )A.3B. 5 C．6 D．107．下图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（）A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能8．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导9．下图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是（）A．②④⑤共同构成突触B．①的形成需要高尔基体的参与C．③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋D．由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的10．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点（a点为两接线端之间的中央），检测各位点电位变化。
2019-2020学年沈阳市生物高一(下)期末监测模拟试题含解析
2019-2020学年沈阳市生物高一(下)期末监测模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值．下列哪个选项体现了间接价值（）A．形态各异的动物为艺术创作提供了材料B．科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻C．结构简单的微生物通常作为实验材料D．森林和草地对水土的保持作用【答案】D【解析】【分析】本题主要考查生物多样性的价值。
生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值。
生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。
生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用；生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。
生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值。
【详解】A、形态各异的动物为艺术创作提供了材料体现了生物多样性的直接价值，错误；B、科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻体现了生物多样性的直接价值，错误；C、结构简单的微生物通常作为实验材料体现了生物多样性的直接价值，错误；D、森林和草地对水土的保持作用体现了生物多样性的间接价值，正确；故选D。
2．有关DNA、基因和染色体的叙述，错误的是（）A．每条染色体中含有1或2个DNA分子B．基因在染色体上线性排列C．染色体是DNA的主要载体D．真核细胞中所有基因都是成对存在的【答案】D【解析】【分析】染色体是真核生物遗传物质的主要载体，每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段，据此分析。
【详解】A. 染色体是DNA的主要载体，每条染色体中含有1或2个DNA分子，A正确；B. 基因在染色体上呈线性排列，在体细胞中一般成对存在，B正确；C. 基因主要存在于染色体上，染色体是DNA的主要载体，C正确；D. 真核细胞体细胞中染色体上基因是成对存在，在配子中只有成对基因中的一个，D错误。
辽宁省沈阳市郊联体2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题(图片版)+扫描版含答案
24. （共 9 分，每空 2 分）
(1) DNA 和蛋白质 放射性同位素标记
(2) 使吸附在细菌上的噬菌体颗粒与细菌分离 （使吸附在大肠分）
(3) DNA （1 分）
7
1
2
3
4
5
6
2019—2020 学年度下学期沈阳市郊联体期中考试高一试题
生物答案
一、选择题（本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分）
1、D 2、B 3、A 4、D 5、A 6、A 7、B 8、D
11、C 12、C 13、C 14、C 15、B 16、A 17、C 18、D
二、非选择题（本大题包括 4 小题，共 40 分）
(1) 减数分裂 I 后期 卵细胞和（第二）极体（答全给分）
(2) 6-7 5-8
染色体数/DNA 含量
9、D 10、B 19、D 20、C
1
1/2
(3)
时期
间期 减数分裂 I 减数分裂 II
（纵坐标值和曲线大致变化全对给分）
(4) AbD、AbD、abd、abd 或 Abd、Abd、abD、abD（“AbD 和 abd 或 Abd 和 abD”给分）
21. （共 9 分，每空 2 分）
(1) 乙 （1 分） 常 （1 分） 3（1 分）
(2) 1/10
(3) 1/2 1/6
22. （共 10 分，每空 2 分）
(1) aaZWA 6
黑卵雌蝅：黑卵雄蚕：白卵雄蚕=4：3：1
(2) aaZZ 和 aaZWA 白卵
23. （共 12 分，每空 2 分）
2019-2020学年沈阳市名校生物高一(下)期末联考模拟试题含解析
2019-2020学年沈阳市名校生物高一(下)期末联考模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是（）A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子D．具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状【答案】D【解析】【分析】1、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，如狗的长毛与短毛、狗的卷毛和直毛；2、隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，F1没有表现出来的亲本性状；3、显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的亲本性状；4、性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
【详解】狗的长毛与卷毛不是同一性状，因此不属于相对性状，A错误；具有相对性状的纯合亲本杂交，F1没有表现出来的亲本性状是隐性性状，B错误；杂合子自交后代会出现纯合子，如Aa自交后代会出现AA、aa，C错误；具有相对性状的两个纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状，D正确。
故选D。
【点睛】本题考查生物的性状与相对性状、显性性状和隐性性状的概念，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的“同种生物”和“同一性状”判断；识记显性性状和隐性性状的概念，能运用所学的知识准确判断各选项。
2．下图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是A．植物不同器官P点对应浓度值不同B．除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度大于PC．用不同浓度的生长素溶液处理插条，生根数量可能相同D．若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M【答案】B考查识图和对知识的理解应用能力。
图中横线表示既不促进也不抑制，P点是生长素作用的最适浓度；当浓度小于P时，随着浓度增大促进作用增强；当浓度大于P时随着浓度增大促进作用减弱；当浓度大于M 时表现为抑制。
辽宁省沈阳市郊联体2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题扫描版含答案
辽宁省沈阳市郊联体2019-2020学年⾼⼀下学期期末考试⽣物试题扫描版含答案2019—2020学年度沈阳市郊联体下学期期末考试⾼⼀试题⽣物答案⼀、选择题（共20⼩题，每⼩题3分，共60分。
在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项符合题⽬要求）答案第Ⅰ卷（选择题共60分）1A 2C 3C 4C 5D 6A 7C 8B 9B 10B11B 12C 13A 14B 15D 16A 17C 18D 19B 20A第Ⅱ卷（⾮选择题共40分）21答案（每空1分，共7分）（1）基因⾃由组合（2）AAbb aaBB 蓝花：⽩花=5：1（3）基因通过控制蛋⽩质的结构直接控制⽣物体的性状基因转录后不同的密码⼦可以控制相同的氨基酸(或遗传密码⼦具有简并性或⼀种氨基酸可被多种密码⼦编码)（4）X d X d×X D Y d X d X d×X d Y D (写不全不得分)22、答案（每空1分，共5分）（1）长翅（2）①⼦⼀代雌雄果蝇均为长翅：短翅=3：1②⼦⼀代雌性果蝇都为长翅，雄性果蝇既有长翅⼜有短翅（3）①两对基因位于⼀对同源染⾊体上，且A和B位于同⼀条染⾊体上，a和b位于同⼀条染⾊体上。
②减数分裂时同源染⾊体的⾮姐妹染⾊单体⽆交叉互换。
23答案（每空2分，共14分）（1）转运RNA 信使RNA 核糖体RNA（2）脯氨酸向右（3）内质⽹和⾼尔基体（4）⼀个③可以相继结合多个核糖体，进⾏多条相同多肽链的合成24答案（每空2分，共14分）（1）AaBb、Aabb（2）抗病⾼茎：抗病矮茎：易感病⾼茎：易感病矮茎=15：5：3：1 不变（3）否因为杂交后代为三倍体，⽆繁殖能⼒（4）3：1 6：1。
沈阳市名校2019-2020学年生物高一下期末联考模拟试题含解析
沈阳市名校2019-2020学年生物高一下期末联考模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子，其中纯合子与杂合子的比例均为1：1，分别间行种植，则在自然状态下，碗豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为（）A．7：1、7：1 B．7：1、15：1 C．15：1、15：1 D．8：1、16：1【答案】B【解析】在自然状态下豌豆是自花传粉、闭花授粉，而玉米自然状态下可以杂交，豌豆有1/2AA和1/2Aa，自交后只有1/2×1/4=1/8，其余都是显性，所以豌豆显性性状：隐性性状为7:1，C、D错误。
玉米相当于自由交配，1/2AA，1/2Aa，自由交配时产生1/4a配子，子代中会有隐性性状1/4×1/4=1/16，其余都是显性性状，所以显性性状：隐性性状为15:1，B正确，A错误。
2．对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是A．孟德尔的遗传定律B．摩尔根的精巧实验设计C．萨顿提出的假说D．克里克提出的中心法则【答案】D【解析】摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”是依据孟德尔的遗传规律进行分析、实验得出的，实验结论的得出要依据精巧的实验设计，摩尔根之所以进行这样的实验，是因为他不相信孟德尔的遗传理论，对萨顿的“基因位于染色体上的学说”更持怀疑态度，这是他进行实验的动力，没有怀疑也就没有果蝇眼色的遗传实验，也就不会有该结论的得出，因此A、B、C对实验结论的获得都有影响。
克里克提出的中心法则是遗传信息流的方向问题，与基因的位置无关，因此对该结论的是否得出无影响；所以本题选D。
3．药物哇巴因可使神经细胞内钾离子浓度降低，钠离子浓度升高，则使用该药物后直接影响（）A．膜电位的变化B．神经元的数量C．神经元的结构D．反射弧的结构【答案】A【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。
2019-2020学年辽宁省沈阳市郊联体高一生物下学期期末考试生物试题含解析
B、同源染色体分离时，等位基因也随之分离，B正确；
C、非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多，C正确；
D、非同源染色体自由组合，使非同源染色体上的非等位基因也自由组合，但同源染色体上的非等位基因不能自由组合，D错误；
故选D。
6. 下列关于伴性遗传的叙述，错误的是（ ）
A. 复制的两个基因随染色单体分开而分开 .
B. 同源染色体分禽时，等位基因也随之分离
C. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
D. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合
〖答 案〗D
〖解 析〗
〖分析〗
1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
D. Ⅲ2（1/3AA、2/3Aa）与一只黑羊（aa）交配，再生一只黑羊的概率为2/3×1/2=1/3，D正确。
故选C。
3. 图甲为某动物精巢内一个细胞分裂模式图，图乙为细胞分裂过程中不同时期染色体、染色单体、DNA数量的变化图。其中图乙所示的①、②、③、④中，能与图甲相对应的是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
7. 艾弗里和其同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表中内容可知（ ）
实验组号
接种菌种
加入不同处理的S型菌细胞提取物
2019-2020年高一下学期期末考试生物试题 含答案
2019-2020年高一下学期期末考试生物试题含答案说明：本试卷满分100分，试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题：（30题，每题2分，共60分）1．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，且全部着丝粒排列在赤道板上，该细胞在一般情况下可能处于（）A．有丝分裂中期和减数分裂第一次分裂中期B．减数分裂第一次分裂中期和减数分裂第二次分裂中期C．有丝分裂和次级精（卵）母细胞时期D．减数分裂第二次分裂中期和次级精（卵）母细胞时期2．玉米是二倍体生物，在自然条件下，有时其未受精的卵细胞会发育成单倍体植株，该单倍体植株高度不育，若使其成为可育植株，可采用下列哪种方法？（）A.在幼苗期用秋水仙素处理B.多施肥C.加强苗期管理D.异株授粉3．噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（）A.细菌的DNA及其氨基酸B.噬菌体的DNA及其氨基酸C.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸D.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸4．某双链DNA分子一条链上的（A+T）/(G+C)碱基比率为0.3，那么，在整个DNA分子中A:T:G:C 的比值为（）A.1：1：1：1B.1：1：1.5：1.5C.1.5：1.5：5：5D.5：5：1.5：1.5 5．下列四个细胞中，含有两个染色体组的是（）6．1928年，由格里菲思做的肺炎双球菌转化实验，成功的证明了（）A．DNA是主要的遗传物质B．DNA是遗传物质C．已经加热杀死的S型细菌中，必定含有能促进R型细菌转化的“转化因子”D．已经加热杀死的S型细菌中，只有蛋白质已失去活性，而DNA仍具有活性7．果蝇的一个DNA分子（第一代），经过3次复制后，含有第一代母链的子代DNA分子个数是（）A．1 B．2 C．4 D．88．基因型yyRr的生物自交,子代中具有与亲本相同的基因型的个体占（）A.1/4B.1/3C.1/2D.3/49．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽最多需要的tRNA个数，依次为（）A．33 11 B．36 12 C．12 36 D．11 3610．有关遗传变异的说法请你做出判断（）①基因型为Dd的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近1：1②基因自由组合定律实质是，在F1产生配子时，等位基因分离的同时，非等位基因的重新组合③将基因型为aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上，所结籽粒胚的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb④一条染色体上多了或少了几个基因都会引起基因突变A.有一种说法不对B.四种说法都对C.四种说法都不对D.至少有一种说法对11．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是( )A．低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 B．改良苯酚品红液的作用是固定和染色C．固定和解离后的漂洗液都是95%酒精 D．该实验的目的是了解纺锤体的结构12．孟德尔的遗传规律不能适用于下列那些生物（）①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤食用菌A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④13．在香豌豆中，只有当C、R两个显性基因同时存在时，花色才为红色。
2020年沈阳市生物高一(下)期末达标测试模拟试题含解析
2020年沈阳市生物高一(下)期末达标测试模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．关于群落的结构与演替,下列叙述不正确的是A．“远芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例B．“野火烧不尽,春风吹又生”应属次生演替的实例C．群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流D．群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,从而为动物种群分层分布提供了条件【答案】C【解析】【分析】群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。
群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。
生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果，人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
【详解】A、“远芳侵古道，晴翠接荒城”为人类活动改变了群落的演替方向，可看作人类活动对群落演替影响的典型实例，A正确；B、“野火烧不尽，春风吹又生”，依然保留的基本的土壤条件，属于次生演替，B正确；C、群落中各种群间不存在地理隔离，但不同物种间存在生殖隔离，因而不能进行基因交流，C错误；D、群落中植物因光照不同而具有明显的垂直结构，这又可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件，从而为动物种群分层分布提供了基础，D正确。
故选C。
2．果蝇的红眼(R)对白眼（r)为显性，控制该对性状的基因位于X染色体上；长翅(B)对残翅(b)为显性，控制该对性状的基因位于常染色体上。
现有一只红眼长翅雄果蝇与一只红眼长翅雌果蝇交配，F1中有白眼残翅果蝇出现，下列叙述错误的是A．亲本雄蝇的基因型是BbX R Y B．F1中白眼残翅果蝇所占的比例为1/8C．亲本雌蝇能产生4种基因型的配子D．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/8【答案】B【解析】一只红眼长翅雄果蝇（B_X R Y）与一只红眼长翅雌果蝇（B_X R X-）交配，F1中有白眼残翅果蝇（bbX r Y）出现，因此雌雄果蝇分别为BbX R X r、BbX R Y，A正确；由A的分析可知，亲本果蝇基因型分别为BbX R X r、BbX R Y，BX r、bX R、bX r四种基因型的配子，C正确；亲本果蝇基因型分别为BbX R X r、BbX R Y ，F1中出现长翅雄蝇的概率为3/4×1/2=3/8，D正确。