读书,为精神打底,为人生奠基!
读书交流会活动方案4篇
读书交流会活动方案4篇读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，充分利用现有条件，让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台，让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书惯，提高审美情趣和人文底蕴。
让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好惯。
并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。
活动目标：1、总目标：读高雅书，做高雅人通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
活动主题：1、我读书，我快乐！2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。
3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
活动内容：1、阅读考级活动2、“班级文摘”编写活动3、个人读书成长档案册活动过程：1、创设读书环境，使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。
学校制定读书，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。
对家长积极宣扬孩子课外阅读的重要性，提示家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。
平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、提供交流平台，让学生乐意读书“兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。
号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。
提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书惯的关键。
积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读书方向，提高学生的读书兴趣。
每两周在班级组织一次交流活动，将学生在阅读过程中，推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极性。
学校教师开展读书活动方案
学校教师开展读书活动方案•相关推荐学校教师开展读书活动方案（通用12篇）为了确保活动得以顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学校教师开展读书活动方案，欢迎大家分享。
学校教师开展读书活动方案篇1一、活动宗旨：让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍的好习惯。
在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野。
促进学生健全心理的养成，促进学生学习方式的转变，促进学生个性特长的和谐发展。
二、活动目的：1、在以往读书节的基础上，继续引领和推动我校诵读活动的深入开展，构建有特色的书香校园文化。
2、倡导我校学生、教师、家长“好读书、读好书”的风尚，提升师生素质，促进家庭文化氛围的形成。
3、通过读书月活动，鼓励全校师生以书为友，与经典为伍，与先哲对话，遨游书海，呼吸书香，开阔眼界，提高审美情趣，丰厚人文底蕴。
三、活动主题：读中外名著，树纯真心灵四、活动口号：益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书五、组织人员：组长：陈玉红、副组长：陆如松郝新征成员：全校教师六、活动时间：20xx年9月1日——9月30日七、活动安排：第一阶段：启动阶段（9月1日———9月4日）1、启动仪式①举行“读书节”开幕式。
②明确本届读书活动主题，活动口号。
③倡导师生共读。
2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
①校园挂条幅，出宣传窗。
②班级出黑板报、读书角，让班级充满浓浓的书香。
第二阶段：活动阶段（9月5日————9月28日）1、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。
语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。
开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“换一本书，交一个朋友”、“报刊剪辑”等活动。
全民阅读宣传标语220句
全民阅读宣传标语220句1、读书是快乐的源泉，学习是进步的动力!2、浸润书香，为人生奠基。
3、读经典书，做精彩人！4、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡尔5、读书，为博学打底，为人生奠基。
6、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。
——朱永新7、博览伴我同行，让书香溢满校园。
8、生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
9、读书成就梦想知识照亮人生。
10、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。
11、阅读滋养底气，实践造就灵气。
12、诵读经典文化，传承中华文明；感悟惟美生活，交流纯净心灵。
13、畅游书海，享阅读快乐。
14、读书明理，走向文明！15、书籍是人类进步的阶梯。
16、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
17、读万卷书，行万里路。
18、阅读优秀书籍，培养高尚情操!19、经典助我成长，让生命闪烁亮色。
20、腹有诗书气自华，最是书香能致远。
21、攀登书山与知识同行，遨游学海与真理为伴。
22、书籍是横渡时间大海的航船。
23、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。
24、让读书成为习惯，让书香充满校园。
25、知人知理知事，读人读理读书。
26、与书为伴，让心灵驻足。
27、生命因阅读而精彩。
28、与经典同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野。
29、书香飘万家，陶冶你我他。
30、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
31、阅读，让我们的世界更精彩！32、读一本好书，像交一个益友。
33、感知文字优美，畅游书的海洋。
34、书不仅是几页简单的纸，而是人类向前发展的支柱。
35、让书籍成为我们的朋友，让爱永恒。
36、读书是成长的基石，读书使人生精彩。
37、谁需要轻声细语，默默思考，不更好。
38、学习海洋，请珍惜海洋的沉默；读书如山，不毁梯子进步。
39、无论何时，无论何地，心中都一样的近。
40、回首往事，血荐轩辕为华夏；看着今天，努力学习做栋梁的寒窗。
41、用细心观察生活，用毅力写生活，用爱心护书，用心灵了解生活。
阅览室温馨提示标语三篇
阅览室温馨提示标语三篇【篇二】阅览室温馨提示标语1、畅游学问伊甸，采撷才智圣果。
2、读书制造卓越，学问成就幻想。
3、图书漂流，飘来无限真知，流出万般真爱。
4、读书，为精神打底，读书，为人生奠基。
5、让阅读成为一种时尚。
6、在宁静的氛围中，用一种安静的心态，在学问的海洋中畅游。
7、书赐予你才智，让你欣慰，不要让它蒙羞，替你霸位。
8、阅读是猎取才智的源泉，阅读是开启世界的钥匙。
9、提倡经典阅读，弘扬中华文化。
10、书能使人明智，教人才智。
11、手机缄口鞋缄默，美味止步屑莫落。
12、自强不息，读书不怠。
13、书中天地大，阅读视野宽。
14、激发阅读热忱，增加阅读力量，提高阅读品尝。
15、桃花朵朵开，书香阵阵来。
16、青春奉献社会，读书转变将来。
17、星星之火，可以燎原；点点学问，充实人生。
18、让我听见你的心声，而不是你的声音。
19、让阅读成为习惯，让书香飘逸天下。
20、与文明共行，共创文化盛况。
21、打开书，知过去，跟现在，想将来。
22、与人便利，自己便利。
23、成就书香城市，开启精彩世界。
24、带走的是学问，留下的是完整书籍。
25、读好书，好读书，读书好。
26、书籍是人类尚的精神产物，让自己同样成为一本好书吧。
27、只带走满腹学问，不留下半点圆满。
28、提倡全民阅读，共创书香城市。
29、小小故事大哲理，你读我读共收益。
30、缑城诵书香，宁海咏正学。
31、精读众书，通往神洲，学问在手，成就风彩。
32、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
33、让读书成为习惯，让积累成就辉煌。
34、没有艰辛，便无收获。
35、全民阅读功在当代，传承文明惠及子孙。
36、开卷有益人生，读书点亮生活。
37、我喜爱你，由于你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
38、让阅读刷新生活，让文化成就辉煌。
39、酒的香浓远不及书的意浓。
40、人类因读书而高尚，生活因有书而精彩。
41、天生我才必读书。
42、读书古有种，开卷今有益。
43、眼观古今中外，耳需一时清静。
关于读书活动的策划设计方案
关于读书活动的策划设计方案关于读书活动的策划设计方案1为激发员工读书兴趣，让每一位员工都喜爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进员工个性特长发展，创建学习型的企业文化，为了真正提高员工的素质全面发展，在总公司的带领下于6月份举办企业首届读书节活动，现将有关事项明确如下：一、活动目的1、努力营造一个良好的读书氛围，多渠道引导员工多读书、读好书，不断丰富员工文娱生活，有效提升员工文化素质，努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮，养成博览群书的好习惯，使全司上下充满浓浓的书香之气，营造良好的企业文化氛围。
二、活动主题以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵。
三、活动细则1、活动时间：2、活动对象：公司全体员工3、活动负责人：图书室管理员及图书室负责人4、为充分利用企业内部资源，提高员工业余文化生活，本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。
四、评选标准1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行，以月度为单位进行评选。
作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬，并发放精美礼品一份。
2、*除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外，还应具有较好的典型性和推广性。
(字数不少于800字)3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。
五、活动内容及安排1、推荐阅读。
为了增强阅读的针对性和有效性，特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍，供员工随时借阅。
此外，员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等，一起分享读书的感悟。
2、征文比赛。
主要围绕“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动，形式多样、体裁不限，可以是读后感、观后感，也可以是议论文、叙事文、散文，但内容要积极、健康、向上，能反映员工精神风貌及彰显员工个性。
国学文化宣传口号
国学文化宣传口号【篇一】1、热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。
2、读高雅书，做优雅人。
3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
4、读书好，好读书，读好书。
5、与书本为友，与大师对话。
6、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
7、诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。
8、营造诗意校园，建设精神家园。
9、诵读，让校园精神起来！10、读书修身，读书养性。
11、诵读，为人生打下高雅的底色。
12、最是书香能致远。
13、诵国学经典品盛世文明14、与经典同行，与圣贤为友15、腹有诗书气自华，最是书香能致远16、行万里路，读万卷书。
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18、腹有诗书气自华，最是书香能致远。
19、感受文字之美，尽享读书之乐。
20、读千年美文，做少年君子【篇二】学国学，自强助人!学国学，扶危济困!学国学，做仁者!学国学，知礼仪!学国学，修身心!学国学，更幸福!学国学，促和谐!热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。
读高雅书，做优雅人。
读书好，好读书，读好书。
与书本为友，与大师对话。
诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。
诵读，让校园精神起来！读书修身，读书养性。
最是书香能致远。
学国学，知礼仪！学国学，修身心！用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
学国学，自强助人！学国学，扶危济困！读高雅书，做优雅人。
读书好，好读书，读好书。
与书本为友，与大师对话。
与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。
诵读，让校园精神起来!最是书香能致远。
与经典同行，与圣贤为友腹有诗书气自华，最是书香能致远行万里路，读万卷书。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
与经典同行，与圣贤为友腹有诗书气自华，最是书香能致远【篇三】为者常成，行者常至近朱者赤，近墨者黑士别三日，当刮目相待勿以恶小而为之，勿以善小而不为知彼知己，百战不殆鞠躬尽瘁，死而后已少壮不努力，老大徒伤悲尺有所短，寸有所长生于忧患，死于安乐不以规矩，不能成方圆亡羊补牢，未为迟也博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之玉不琢，不成器，人不学，不知道礼尚往来。
班级读书活动方案(4篇)
班级读书活动方案一、指导思想：“书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯”。
《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。
为了培养学生爱读书的好习惯，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，努力营造良好的读书氛围，创建“书香”班级，从而好读书，读好书。
作到“读书，为精神打底，为人生奠基。
”二、活动目的：1、激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯。
营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。
2、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。
3、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。
4、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。
三、活动主题：以阅读故事类书籍为主题，伴随故事成长。
四、班级读书口号：在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
五、活动实施方案：(一)活动筹备与发动。
1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍，建立个人和班级读书资料库2、利用队会进行班级读书活动启动仪式，充分调动他们的读书热情，并对其提出具体要求。
(二)活动具体实施过程。
1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。
2、每天的固定读书时间为早上____点到____点15、中午到校时间和周五下午第二节，以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。
周末以及假期自我调整和安排。
3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动，每天一名学生向全班推荐____个四字词语，其中要讲词义和造句。
其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。
4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式，学生在校的固定读书时间老师要陪读，在家时家长要陪读，逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。
5、每位学生要有“读书摘抄本”，记录自己在读书时学到的好词好句。
读苏霍姆林斯基《给教师的建议》的摘抄与感悟
从上周开始，读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。
每天读一条写好摘抄和感悟，定时分享在读书会群中，目的是督促自己做好坚持。
现将分享整理如下：苏霍姆林斯基《给教师的建议》之七 ：知识，既是目的又是手段。
“ 只有当知识成为精神生活的因素，占据人的思想，激发人的兴趣时，才能称之为知识。
知识的积极性、生命力， —— 这是它们得以不断发展、深化的决定性条件。
而只是不断发展、深化的知识，才是活的知识。
只有在知识不断发展的条件下，才能实现这样的规律性：学生掌握的知识越多，他的学习就越容易。
”感悟：学生掌握知识不仅仅是目的，而应成为他们进一步学习新知识的必须手段及工具。
教学的最高技巧在于教会学生能借助已有知识去获取新知识，要使学生具有 “ 获取 ” 知识的能力。
“ 获取 ” 知识即意味着发现真理，解答疑问，在掌握知识的过程中发展思维能力，提高学生的知识素养。
理想课堂第二重境界是：发掘知识这一伟大事物内在的魅力。
这里所讲的 " 知识 " ，不能理解为静态的写在书本上的知识，而要视为一个动词、一个有待重新发现的事物奥秘，以及发现这种奥秘的方法和过程。
优秀的课堂教学，就是要重现这一神奇的发现与创造的过程。
核心是智力挑战、思维训练。
苏霍姆林斯基《给教师的建议》之二十一：对知识的兴趣的第一个源泉、第一颗火星，就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。
兴趣的源泉还在于把知识加以运用，使学生体验到一种理智高于事实和现象的 “ 权力感 ” 。
在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。
而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈。
感悟：学习是学生自己的事情，用强迫的方式逼着学生“就范”，效果肯定是不好的。
兴趣是学习的动力。
在学生的学习中，兴趣有着定向和动力作用，学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。
激发起了兴趣，学生学习就会积极主动，学得轻松而有成效。
二年级学生阅读指导社团活动计划
二年级学生阅读指导社团活动计划全文共5篇示例，供读者参考二年级学生阅读指导社团活动计划篇1一、活动目的：书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
学生阶段是人生读书的黄金时光，鼓励学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务。
学生平时忙于功课，读书时间短。
寒假已到，我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。
二、活动主题读书，为精神打底，为人生奠基。
三、活动口号与好书交朋友。
让书香伴我们成长。
最是书香能致远。
亲近母语，阅读为先。
与经典为友，为人生奠基。
与博览同行，开拓广阔视野。
四、活动要求1、开展中华经典诵背活动。
每两天背诵一首诗词。
2、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。
每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上，去年买过的除外。
五、阅读推荐书目：1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代作家的作品。
2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法：(1)圈点勾画。
即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。
或爱、或憎、或疑、或思。
(2)做批注。
即在文章旁边写出自己的见解和感受。
可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
(3)写读书笔记。
可做摘抄、写体会3、运用语言积累，启发学生学会创造经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思有所悟，鼓励学生大胆创造，点燃学生心中的创造欲望，使学生的创造潜能得以发挥出来。
二年级学生阅读指导社团活动计划篇2本学期我校的“校本课程”定为“阅读教学”，而阅读教学的总目标就是：加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读情，提高阅读质。
社区读书学习活动方案(精选5篇)
社区读书学习活动方案(精选5篇)社区读书学习活动方案（精选篇1）一、活动目的：通过开展以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为主题的读书系列活动，引导我系同学多读书、读好书，鼓励各班争创“书香班级”，努力提高思想素质，培养同学们良好的阅读习惯兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操。
书籍是人类进步的阶梯，本次读书系列活动的最高目标是为同学们营造一个持续性的健康良好的读书氛围，同时进一步提升软件学院的文化品味，让好书伴随同学们健康快乐地成长。
二、活动主题：快乐读书，丰富你我他。
三、活动口号：读书，为精神打底，为人生奠基四、活动对象：南阳理工学院软件学院全体师生五、活动主办：软件学院分团委学生会学风建设部六、活动时间及地点活动开始时间：11月9日上午开始活动地点：软件学院系楼周围七、活动内容：1、14，15级各班班级围绕“与书同行，增长才干，与经典同行，为生命阅读”，自行组织主题班会活动。
并且在班会期间进行读书竞赛活动，由班委当评委，随后每班交上五份赛后感悟。
2、在全系范围内开展以“开卷有益”为主题的读书征文活动，随后进行一系列的评选活动。
3、举办以“书籍是人类进步的阶梯”为主题的签名活动，带动同学们的读书兴趣。
4、进行为期一周的晨读活动。
5、建立学风读书角，培养学生们的读书兴趣。
6、组织每班同学的捐书活动，组成一个小型的快乐读书处。
八、奖项设置：对于优秀的班级进行班级量化的申请，对于征文的评比结果进行设置一，二，三等奖。
九、活动总结：在活动结束后，对此次活动进行总结并上交材料。
社区读书学习活动方案（精选篇2）一、活动目的：通过开展以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为主题的读书系列活动，引导我系同学多读书、读好书，鼓励各班争创“书香班级”，努力提高思想素质，培养同学们良好的阅读习惯兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操。
书籍是人类进步的阶梯，本次读书系列活动的最高目标是为同学们营造一个持续性的健康良好的读书氛围，同时进一步提升软件学院的文化品味，让好书伴随同学们健康快乐地成长。
读书点亮心灵 书香润泽人生
读书点亮心灵书香润泽人生东乡县汪集镇池沟小学马吉祥编者按：书，是打开智慧的钥匙，是点亮心灵的明灯。
读书能丰富知识、启发智慧、提升修养、快乐人生。
大山挡不住学生对知识的渴望。
我深知，只有知识才能改变山区孩子们的命运，而阅读是孩子们获取知识当中的一个重要环节，它，不仅能拓展学生思维，还能开阔视觉，阅读在学习中十分重要。
于是，我下定决心，通过组织学生开展读书活动，培养孩子们的良好阅读习惯和增强他们的读书兴趣。
在积累、感悟和运用中，有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
通过读书卡及日记还有每天一刻钟速写写话的方式，让孩子们记住每天的好字好句，从小养成自主阅读和习作的习惯。
我没有多余的想法，唯一的希望，就是想把学校建设成富有文化特色的校园。
让孩子们在知识的海洋里遨游，汲取养分，快乐、健康成长。
“我们要以此活动为契机，狠抓教育教学质量，努力加强校园文化建设，努力使池沟小学成为山区学校的典范，多读书，读好书。
用最静心的阅读，填充比天空更广阔的心灵。
读好书、好读书，与书本为友，为精神打底、为人生奠基！2005年我被县委县政府评为“十佳教师”荣誉称号，同时课题研究获得州级优秀教研组；2009年9月在五课竞赛中获得县级一等奖、州级二等奖；2010年9月被县委县政府评为“两基先进个人”荣誉称号；2013年9月被东乡县县委县政府评为“优秀指导教师”荣誉称号；2014年6月被评为“临夏州优秀少先队辅导员”荣誉称号，2017年我被州教育局评为“优秀乡村教师”荣誉称号；2018年度我被县委县政府评为“优秀班主任”荣誉称号。
2019年获得马云乡村校长提名奖。
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生在每一次雏鹰展翅的试飞里。
这就是我一名普通山区小学校长兼班主任。
我于2003年9月参加工作，至今已经整整16年了。
在这16年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
读书节倡议书
读书节倡议书读书节倡议书1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!在这春回大地，万物复苏的季节，我校又迎来了校园读书节，本届读书活动的主题是：让课外阅读、经典诵读与书法特色有机融合。
活动口号：诵读经典，为精神打底;博览群书，为人生奠基。
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。
读一本好书，就像交了一个知心的朋友，书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们道理，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬并勇于追求。
读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。
学校组织读书节旨在引导各位老师和同学在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛!从经典文学中汲取丰富的精神营养，为自己提升品位。
我们语文科组希望通过读书节的举办，努力构建书香校园、书香家庭、书香社会。
如今，新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量，我们必须从现在开始，把读书看成生活的一部分，生命的一部分，才能适应将来学习型的社会。
老师们、同学们，读书节已经拉开序幕，从现在开始，大家行动起来吧!让我们在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，成为一个有知识、有涵养的人。
让书香溢满我们的校园，让读书成为我们的习惯，让好书伴随我们全校师生健康成长!张开双臂，让我们一起读最美的书籍吧!读书节倡议书2亲爱的家长朋友、可爱的孩子们：四月，伴着鸟语花香，世界迎来了第22个“世界读书日”。
为此，我们琅琊路幼儿园教师向全体家长提出倡议：希望我们的孩子能在家长的帮助下积极参与到阅读活动中来，与家长、同伴共享读书的美好时光、分享读书的浓浓乐趣！阅读不是一朝一夕的事情，今天的启动仪式只是一个开始，它是一个长期的过程，让阅读成为一种习惯！让我们一起走进书的世界，沐浴书香，感悟生活；让我们把阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眼因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好，让浓浓的书香飘溢在我们美丽的幼儿园、家园。
关于热爱读书的演讲稿(通用15篇)
关于热爱读书的演讲稿（通用15篇）大家好！我今天演讲的题目是：爱读书。
有人说：“读书足以为乐，足以为赌，足以为才。
”书打开了道路，获得了新的知识，滋养了精神。
因为书有广阔的世界，有不朽的精神，虽然物是人非，但书总是新的。
所以，爱看书！就像饥饿的人扑在面包上一样，他们爱看书，爱读激动人心的贵族著作，爱用艾灸开导伟大的神灵，吸收生老病死之外的智慧精华，让眼睛看向更广阔的时空，让心灵沟通过去与未来，已知与未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比前辈们有更好的学习条件，可以日夜游向学习的海洋，爬上蜀山。
我们已经成为志气高远、分秒必争的新一代学者。
学好课本知识后，要多读书，读李白的潇洒，苏轼的豪放，想想鲁迅的冷峻和深刻，感受冰心的憧憬。
经历过磨难的高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。
”为什么我们不是？读书带给我们最有意义的乐趣，最持久的动力；读书带给我们精神上的平静和精神上的慰藉。
朋友可能会离开，但书是最忠诚的伙伴。
时光流逝，读书却让我们永远年轻！世纪老人冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。
”这是一句名言。
读一本好书，可以充实心灵，明辨是非，让人有爱，有文明行为，有礼仪规范；读一本坏书，让人心胸狭隘，无耻，自私，残忍。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。
一个人的时候，我静静的坐在书桌前，她会用优美的表情给你讲一些新鲜的故事，讲一些大大小小的道理，所以翻不了几页就忘了自己，飞进书的世界。
有些书就像尘土飞扬的流浪汉；也像一个南游北游的旅行者；我的胃里充满了奇怪的习俗和美丽迷人的风景。
是她教会了我认识伟大的祖国，美丽的欧罗巴，以及冰雪中的南极.与此同时，我明白了这样一个道理：“忘记祖国的历史，就是背叛！”有些书就像陈年老酒，读来不厌；有些书，比如甘蔗，越来越好；有些书就像一颗绿橄榄，苦尽甘来…夏天的夜晚，我和李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆唐朝的月亮。
冬夜，窗外飘着大雪，抱着被子坐着，听着俄罗斯文学大师的忧郁故事。
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基
与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基金陵中学实验小学“读书节”活动方案联合国教科文组织把4月23日定为“世界阅读日”来纪念伟大文学家莎士比亚的逝世，希望藉着这个日子向大众，尤其是年轻人和儿童推广阅读和写作。
阅读对一个人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
为共建和谐社会，营造绿色生态校园的氛围，让我们行动起来，认真读一本好书吧！一、活动宗旨：读书使人明智，读书使人高尚。
为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，金中实小决定举办首届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
原国家教委主任柳斌说过：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。
“书是人类进步的阶梯。
”、“书是全世界的营养品。
”通过开展为期一个月的“读书节”活动，切实引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人文素养。
同时通过开展读书活动，以小手拉大手的形式，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，创建书香校园。
二、活动目标：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。
2、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。
3、全校形成读书的热潮，使校园充满浓浓的书香之气。
4、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
5、通过活动，大力推进书香班级，书香校园的建设，彰显我校素质教育的办学特色。
三、活动主题：1、绿色人文金小、文化书香校园2、我读书我快乐我智慧四、活动口号：与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。
建设书香社会宣传语
建设书香社会宣传语建设书香社会宣传语1.倡导经典诵读，传承中华文化2.读好书，做一个品德高尚的人3.读好书习美德立良行。
4.读好书增长才干学伟人勇攀高峰5.读书，为精神打底，为人生奠基6.读书，远离平庸。
7.读书丰底蕴，清气溢师心8.读书励志学习成才奉献家乡。
9.读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。
10.共建书香校园,同享读书之乐11.构建书香家庭，培育儒雅一代。
12.好读书，做一个手不释卷的人13.精读一本好书，点亮一盏心灯14.浓郁读书风尚，丰富心灵世界15.让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯16.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园17.书籍点亮人生，书香洋溢校园18.书乃物中精华，善求者必博19.书是人类心灵的反光镜，也是映凡尘的转折点20.营造书香校园，倡导读书人生21.用读书改变我们的生活。
22.用书籍开启智慧，让智慧点亮人生23.用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长24.与博览同行，开拓广阔视野25.与经典同行，打好人生底;同名著为伴，塑造美好心灵。
26.与书同行收获东小满园书香。
27.忠厚传家远，诗书继世长。
28.最是书香能致远。
29.做个快乐读书人。
建设书香环境倡议书1. 自觉凭本人校园一卡通从二楼门厅刷卡通过闸机进入图书馆，离开图书馆时请自觉通过安全检测通道。
如遇监测器报警，应配合图书馆工作人员检查，不应有不文明的语言和行为。
2. 仪容端庄，举止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊及携带宠物入馆。
3. 图书馆是安全防火的重点单位，严禁在馆内吸烟、用火和使用电器;严禁携带易燃易爆以及有腐蚀性化学物品入馆。
4. 爱护图书馆的环境卫生，保持整洁、安静的学习环境，不随地吐痰，不乱丢垃圾，禁止在馆内就餐及食用有刺激性气味食品。
5. 自觉维持馆内安静，不喧哗打闹和高谈阔论,手机自觉调为振动或静音，不在阅览室内及自修区域接听电话。
6. 爱护图书馆书刊文献是每位读者应尽的责任和义务，严禁污损、毁坏书刊资料。
做个爱读书的少年主题演讲稿5篇
做个爱读书的少年主题演讲稿5篇书籍是桥梁，阅读连接彼此的海岸；书是帆。
阅读促进生命之船。
阅读真的是一件很难也很快乐的事情。
下面和大家分享几篇做个爱读书的少年主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做个爱读书的少年主题演讲稿1尊敬的老师同学们：大家好!今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书，是一种享受，也是一种快乐。
捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。
记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。
”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!”从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。
读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。
读书给我的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
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读书，为精神打底，为人生奠基！
读书，为精神打底，为人生奠基！
读书格言
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
读书百遍，其义自见——《三国志》
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。
——朱熹
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
为中华之崛起而读书——周恩来
韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶
不怕读得少，只怕记不牢——徐特立
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
——赵树理
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
——惠普尔
书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
—W.哈兹里特
书是唯一不死的东西——丘特
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉
——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料。
——雨果
好书是伟大心灵的富贵血脉。
——弥尔顿
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生
书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。
——德伯里
书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
“理想的书籍是智慧的钥匙。
”——托尔斯泰
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
——托尔斯在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
——爱因斯坦。