小学生禁毒教育专题讲座

合集下载

安全教育讲座(禁毒教育)

安全教育讲座(禁毒教育)

新型毒品的伪装
2023/3/18
18
传统毒品与新型毒品的区别
新型毒品大部分是通过人工合成的化学合成类毒品, 而鸦片、海洛因等麻醉药品主要是罂粟等毒品原植物再 加工的半合成类毒品。所以新型毒品又叫“实验室毒 品”、“化学合成毒品”。
新型毒品对人体主要有兴奋、抑制或致幻的作用, 而鸦片、海洛因等传统的麻醉药品对人体则主要以“镇 痛”、“镇静”为主。
十一、三唑仑:性状:又名海乐神、酣乐欣,淡蓝色片。 是一种强烈的麻醉药品,口服后可以迅速使人昏迷晕倒, 故俗称迷药、蒙汗药、迷魂药。无色无味,可以伴随酒 精类共同服用,也可溶于水及各种饮料中。吸食反应: 药效比普通安定强45-100倍,服用5-10分钟即可见效, 用药2片致眠效果可以达到六小时以上,昏睡期间对外 界无任何知觉。服用后还使人出现狂躁、好斗甚至人性 改变等情况。
什么是毒品
八、K粉:氯胺酮。性状:静脉全麻药,有时也可用作兽用麻醉药。 一般人只要足量接触二、三次即可上瘾,是一种很危险的精神药品。 K粉外观上是白色结晶性粉末,无臭,易溶于水,可随意勾兑进饮料、 红酒中服下。吸食反应:服药开始时身体瘫软,一旦接触到节奏狂 放的音乐,便会条件反射般强烈扭动、手舞足蹈,“狂劲”一般会 持续数小时甚至更长,直到药性渐散身体虚脱为止。吸食危害:具 有很强的依赖性,服用后会产生意识与感觉的分离状态,导致神经 中毒反应、幻觉和精神分裂症状,表现为头昏、精神错乱、过度兴 奋、幻觉、幻视、幻听、运动功能障碍、抑郁以及出现怪异和危险 行为。同时对记忆和思维能力都造成严重损害。
(一)拒绝接受社区戒毒的; (二)在社区戒毒期间吸食、注射毒品的; (三)严重违反社区戒毒协议的; (四)经社区戒毒、强制隔离戒毒后再次吸食、注射毒 品的。 对于吸毒成瘾严重,通过社区戒毒难以戒除毒瘾的人 员,公安机关可以直接作出强制隔离戒毒的决定。 吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的,经公安机关 同意,可以进入强制隔离戒毒场所戒毒。

小学生禁毒安全教育知识(全面完整版)

小学生禁毒安全教育知识(全面完整版)
加强学生思想道德教育
学校应该加强学生思想道德教育,引导学生树立正确的价 值观和道德观,增强学生的自我防范意识。
建立学生涉毒预警机制
学校应该建立学生涉毒预警机制,发现学生有涉毒迹象时 及时采取措施予以干预和帮助。
社会各界共同参与构建无毒环境
政府部门加强监管和打击力度
政府部门应该加强对毒品生产、流通等环节的监管和打击力度,从 源头上遏制毒品的蔓延。
一个心理健康的人能够更好地抵御毒品的诱惑,因为他们拥有积极的情绪、良好的自我认 知和应对压力的能力。
心理健康有助于建立健康的生活方式
心理健康的人更有可能选择健康的生活方式,如良好的饮食习惯、充足的睡眠和适当的运 动,这些都有助于降低吸毒的风险。
心理健康能够增强社会支持系统
心理健康的人更容易与家人、朋友和社会建立积极的关系,这些社会支持系统能够在他们 面临困境时提供支持和帮助,从而降低他们吸毒的可能性。
均衡饮食
养成合理的饮食习惯,注重营养 均衡,多吃蔬菜水果,不挑食偏 食。
充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时间,避 免熬夜和不良作息习惯。
培养健康生活方式和正确价值观
• 适当运动:积极参加体育锻炼和户外活动,提高身体素质 和免疫力。
培养健康生活方式和正确价值观
尊重生命
珍爱生命,尊重自己和他人的生 命健康权,远离一切有害身心健
整治校园周边治安乱点
学校应联合相关部门对校园周边的治安乱点进行整治,打击涉毒违 法犯罪活动,净化校园周边环境。
建立校园周边安全联络机制
学校应与周边社区、警方等建立安全联络机制,及时沟通信息,共 同维护校园周边的治安秩序。
家长参与孩子禁毒安全教育方式
01
家长要以身作则
家长自身要树立正确的禁毒观念,以身作则,成为孩子学习的榜样。

儿童禁毒知识宣传教育PPT模板学校小学生禁毒教育

儿童禁毒知识宣传教育PPT模板学校小学生禁毒教育
看到别人吸烟,觉得很好玩,也想试试, 弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸 上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收 拾,最后吸毒成瘾。实际上,根据戒毒 所的统计,53%的青少年吸毒者是由于好 奇心引起沾染毒品的。
小学生怎样防毒
3、遇到挫折受到打击的时候,容易消极下来,非常烦闷。 这时,坏人就会对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟, 你的忧愁就全忘了。如果你吸了第一支掺有毒品的烟,以后 就会吸毒成瘾。
1.吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重 危害人民生命与社会治安。据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。
2.吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物 滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。如今,吸毒成为社会痼疾,在全 世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。
禁毒倡议书
禁毒倡议书
亲爱的同学们: 毒品,曾给中华民族带来极其深 重的灾难,使中国人民蒙受了近 百年东亚病夫的耻辱。勿忘历史, 为了我们共同拥有美好的明天和 未来,我们倡议: 一、认真学习禁毒知识。深入了 解毒品的危害。掌握禁毒知识对 我们具有重要的现实意义,它是 我们抵制毒品的基础。毒品的危 害是极其严重的,它危害人们的 身心健康,吞噬人们的肉体和灵 魂,直接毁灭我们的美好生活。
3
毒品使人走上犯罪道路。贩卖毒品以及非法持有 或使用毒品都是违法犯罪,要受到法律的严惩。
珍爱生命 远离毒品 吸毒严重影响身心健康 不要让我愿意变成我后悔
第四章节
小学生怎样防毒
小学生怎样防毒
1、小学生不可吸烟、不可饮酒
因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生 活习惯,就容易沾染毒品。
2、不要对毒品产生好奇心

(完整版)小学生学习禁毒知识专题讲座

(完整版)小学生学习禁毒知识专题讲座

小学生学习禁毒知识专题讲座一、何谓“国际禁毒日” ?1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。

会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。

6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。

二、什么是毒品?根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(摇头丸、K粉)三、吸毒为什么会成瘾?总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。

一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾),进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)<一旦停止吸毒,就会感到不适。

只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。

四、吸毒有哪些危害?1.吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会” 12个字。

2.吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。

吸毒扭曲人格,自毁前程。

吸毒引发自残、自杀等行为。

吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。

吸毒导致倾家荡产、家破人亡。

吸毒贻害后代。

3.吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。

破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。

吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。

吸毒吞噬社会巨额财富。

吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。

吸毒影响国民素质。

吸毒者都丧失正常的劳动能力。

五、导致吸毒的原因主要有哪些?1.好奇心。

小学禁毒教育讲座PPT第一课

小学禁毒教育讲座PPT第一课
第一课 了解毒品知识
目录
课程引入
认识毒品 实践平台 课后实践 课堂总结
学校毒品预防教育多媒体课件系列 小学篇
课程引入
同学们好! 你们喜欢滑滑板吗? 有人会玩儿滑板吗? 老师真羡慕你们,羡慕滑板玩儿得 好的人。 那潇洒自如的身姿。我非常喜欢滑 板,可惜我就是学不会。今天,让 我们一起来看一段关于 滑滑板的动漫吧! 视频:《我是牛人》。
毒品破坏阳光生活
看看上面的漫画,分组讨论: 上面的几幅漫画分别反映了什么内容? 看完漫画,你认为毒品会对我们的生活 造成哪些影响?
29
学校毒品预防教育多媒体课件系列 小学篇
小结毒品危害:
毒品会让我们注意力 下降,记忆力受损, 学习成绩一落千丈。
吸毒会让人变得性情 乖张,孤独冷漠,无 法与人交流,失去光 明前途。
20
学校毒品预防教育多媒体课件系列 小学篇
课程引入
好,大家看了这个视频,请大家说说,他们怎么 啦?…… 大家回答得非常好,视频里边的这些人是因为吸食 了毒品导致了他们匪夷所思的行为。上节课我们了 解了毒品的基本知识,这节课我们来学习一下毒品 有哪些危害。下面我们来看另一个视频:《摇头丸 的危害》。
3
学校毒品预防教育多媒体课件系列 小学篇
课程引入
同学们好! 你们喜欢滑滑板吗? 有人会玩儿滑板吗? 老师真羡慕你们,羡慕滑板玩儿得 好的人。 那潇洒自如的身姿。我非常喜欢滑 板,可惜我就是学不会。今天,让 我们一起来看一段关于 滑滑板的动漫吧! 视频:《我是牛人》。
4
学校毒品预防教育多媒体课件系列 小学篇
在我们刚刚观看的《毒品预防宣传片》中,提到了
哪几种常见毒品?大家先把答案写在草稿纸上,被
叫到名字的同学把草稿纸交给老师,我们再请一位

小学生禁毒教育讲座稿

小学生禁毒教育讲座稿

小学生禁毒教育讲座稿尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们:大家好!我是今天的讲座嘉宾,我将为大家带来一场关于禁毒教育的讲座。

禁毒教育是一项十分重要的任务,它不仅关乎我们每个人的健康和未来,更是关系到整个社会的和谐与稳定。

首先,我想问问大家,你们知道什么是毒品吗?毒品是指那些对人体有害的物质,它们会对我们的身体和心智造成严重的伤害。

常见的毒品有大麻、冰毒、海洛因等。

这些毒品看似很小,但却能给人们带来巨大的痛苦和灾难。

那么,你们知道吸毒会对人体产生什么样的危害吗?首先,吸毒会严重损害我们的身体健康。

长期吸毒会导致人体免疫力下降,容易感染疾病。

吸毒还会损害我们的大脑,使我们的思维能力和记忆力下降,甚至导致精神疾病。

同时,吸毒还会破坏我们的家庭关系和社交关系,让我们失去亲人和朋友的支持和信任。

为了让大家更好地了解毒品的危害,我给大家带来了一些数据。

根据统计,全球每年有数百万人因吸毒而丧失生命。

而在中国,每年因吸毒导致的死亡人数也在不断增加。

这些数字告诉我们,吸毒是一件非常危险的事情,我们必须要警惕和远离它。

那么,我们应该如何预防和拒绝毒品呢?首先,我们要树立正确的价值观和人生观。

我们要明白,吸毒不仅会伤害自己,还会给家人和社会带来痛苦。

我们要珍惜生命,追求健康和幸福的生活。

同时,我们要学会拒绝诱惑,远离那些不良的影响和人群。

如果有人向我们提供毒品,我们要坚决地说不,并及时向老师、家长或有关部门报告。

此外,我们还可以通过积极参与各种有益的活动来远离毒品。

比如,参加体育运动、学习音乐、绘画等艺术形式,这些活动能够让我们充实自己的生活,培养健康的兴趣爱好,使我们没有时间和精力去接触毒品。

最后,我想告诉大家,禁毒教育是一个长期而艰巨的任务,需要我们每个人的共同努力。

老师、家长和社会各界都应该加强对禁毒教育的宣传和教育力度,让更多的人了解毒品的危害,增强拒绝毒品的意识。

同时,我们也要关心那些已经沉迷于毒品的人,给予他们帮助和支持,帮助他们重新回到正轨。

禁毒知识专题讲座讲稿

禁毒知识专题讲座讲稿

禁毒知识专题讲座讲稿禁毒知识专题讲座讲稿时间:2017年3月22日主讲:向XXX毒品是近代中国历史上的一场灾难,如今已成为全球性问题。

它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

今天我们来了解有关毒品的知识。

一、毒品概述1、定义:根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、种类:毒品种类很多,下面介绍几种常见的毒品。

1)鸦片:长期吸食鸦片会导致人体免疫力丧失,引起体质严重衰弱及精神颓废,寿命也会缩短。

过量吸食可引起急性中毒,因呼吸抑制而导致死亡。

2)吗啡:是鸦片(阿片)中最主要的生物碱,从鸦片提取而成。

在医学上,吗啡为麻醉性镇痛药,但久用可产生严重的依赖性。

一旦失去供给,将会产生流汗、颤抖、发热、血压升高、肌肉疼痛和痉挛等明显的戒断症状。

长期使用吗啡,会引发精神失常。

大剂量吸食吗啡,会导致呼吸停止而死亡。

3)海洛因:俗称“白粉”、“白面”,吸食海洛因极易成瘾,且难戒断。

长期吸食者,瞳孔缩小,说话含糊不清,畏光,身上发痒,身体迅速消瘦。

容易引起病毒性肝炎、肺气肿和肺气栓塞。

用量过度会引起昏迷、呼吸抑制而死亡。

4)杜冷丁:是人工合成的吗啡代用品,对人体的作用机理与吗啡相似,但欣快、镇痛作用较吗啡小,具有一定成瘾性,被列入国家麻醉药品予以管制。

以上所列几种毒品都是传统毒品,但是目前新型毒品也呈发展蔓延之势,如冰毒、摇头丸等。

3、毒品的危害1)毒品对人体的危害:毒品对人体的作用首先损害人的大脑,影响中枢神经系统的功能。

其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。

吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各类疾病。

这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。

严重的则丧失劳动能力,以至日渐衰竭而死亡。

2)毒品对社会的危害:吸毒者在毒瘾发作时,轻者头晕、耳鸣,重者呕吐、涕泪交流、两便失禁、浑身打颤。

禁毒宣传教育讲座讲话稿5篇

禁毒宣传教育讲座讲话稿5篇

禁毒宣传教育讲座讲话稿5篇每一个人的生命都是无价的,珍惜生命才能使它生辉发亮,香烟其实也是一种毒品,虽然刚开始没有什么反应,但是吸多了,容易得肺癌。

这里给大家分享一些关于禁毒宣传教育讲座讲话稿,方便大家学习。

禁毒宣传教育讲座讲话稿篇1各位老师,各位同学:大家好!今天,我要演讲的题目是《珍爱生命,远离毒品》吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。

毒品对人的身心健康毒害很大,由于它容易成瘾,一旦吸上就很难戒除,久而久之就会导致人体各器官功能减退,免疫力丧失,生育能力遭受严重破坏。

吸毒还使人精神不振,情绪消沉,思维和记忆力衰退,并往往引起精神失常。

有的吸毒者还由于难以承受巨大的精神压力和痛苦而自杀。

人一旦吸毒成瘾,大多数就会道德沦丧,不顾廉耻,没有了人格尊严,最终被社会、家庭和亲朋所抛弃。

所以吸毒首先毁掉的是吸毒者自己。

其次,吸毒往往能够导致一个家庭的破败和毁灭。

吸毒要耗费大量的资金,有人曾测算我国一年吸毒消耗掉的资金也在400亿元人民币左右。

即使有万贯家产,如果出现一个吸毒者,要不了几年就会四壁空空。

吸毒还必然引起家庭成员之间的矛盾,甚至反目成仇。

某市一个16岁的少年在省城的一所中专上学,因为吸毒回家向母亲要钱,在遭到拒绝后,竟然残忍地杀害了他的母亲。

如果成年的家庭成员吸毒就会导致夫妻离异,家庭破裂。

有的夫妻双双吸毒,致使子女流落街头,无人照管,有的甚至将自己亲生的子女以几百元卖掉以获取毒资。

可以毫不夸张地说,吸毒不戒,最终必然导致家破人亡。

同学们,老师们,是谁夺走了他们的家园?是谁夺走了他们的生命?又是谁带给他们痛苦?是毒品!我们作为二十一世纪的小学生,祖国未来建设的栋梁,于己,于社会,于国家,一定要切记:生命是珍贵的,我们一定要远离毒品、抵制毒品、防止毒品,不要让毒品侵蚀我们,不要让毒品毒害我们这一代以及整个社会。

为了让毒品这只魔鬼从中国的土地消失!让我们马上行动起来,加强防范意识,珍爱生命,远离毒品,共同创造出美好的未来吧!禁毒宣传教育讲座讲话稿篇2各位领导,各位老师、同学们大家好,我今天演讲的内容是“利剑刺向毒品”。

小学生禁毒教育

小学生禁毒教育

家校合作,共同推进禁毒工作
加强与家长的沟通和联系,通过家长会、家访等形式向家长宣传禁毒知识和重要性 。
鼓励家长积极参与学校的禁毒教育活动,共同推进学生的禁毒教育工作。
建立家校合作机制,定期交流学生在校和在家的表现,及时发现和解决学生涉毒问 题。
THANKS
感谢观看
不进入治安复杂的场所,避免 与吸毒人员接触。
发现身边有人涉毒,及时向老 师或家长报告。
06
小学生禁毒教育实施建议
完善课程体系,加强知识普及
将禁毒知识纳入小学思想品德、 语文、科学等课程中,确保每个
学生都能接受到禁毒教育。
针对不同年级学生的认知水平, 编写适合的禁毒教材和教案,确 保教学内容的科学性和有效性。
鼓励小学生培养健康的兴趣爱好,如 阅读、绘画、音乐、体育等,丰富精 神生活,提升个人素养,远离毒品。
养成良好生活习惯
教育小学生养成良好的生活习惯,如 合理饮食、充足睡眠、适度运动等, 以增强身体素质和免疫力,抵御毒品 的诱惑。
预防青少年涉毒
增强防范意识
通过禁毒教育,提高小学生对毒 品的认识和警惕性,增强防范意 识,避免被不法分子利用或误入
生,维护社会的安全和稳定。
提升社会文明程度
禁毒教育有助于提升社会的文明 程度和道德水平,营造健康、和
谐的社会氛围。
促进经济发展
减少毒品滥用和犯罪活动有利于 维护正常的社会秩序和经济发展 环境,为国家的繁荣和进步创造
有利条件。
02
毒品危害认识
毒品定义与分类
01
毒品是指能够使人产生依赖性的 物质,包括鸦片、海洛因、冰毒 、吗啡、大麻、可卡因等。
以班级为单位,组织学生开展禁毒主题班会,通过讨论、游戏等形式 让学生了解毒品的危害。

禁毒教育知识讲座稿

禁毒教育知识讲座稿

禁毒教育知识讲座稿这个实验是在20世纪50年代进行的,XXX将一只小白鼠放在一个只有一个水龙头和一个毒品注射器的箱子里。

小白鼠很快就学会了按下注射器,不停地吸食毒品,最终死亡。

这个实验揭示了毒品对人体的毁灭性影响,包括损害中枢神经系统、引起心理疾病、破坏免疫系统等。

2、对家庭的危害:毒品不仅会毁掉个人的生命,也会对家庭带来极大的破坏。

吸毒的人会变得冷漠、自私,忽视家庭责任,甚至会对家庭成员进行暴力行为。

同时,他们的行为也会对家庭经济带来沉重的负担,甚至导致家庭破产。

3、对社会的危害:毒品的流行不仅会对个人和家庭造成破坏,也会对整个社会带来负面影响。

毒品犯罪、贩毒、毒品交易等行为会导致社会治安问题,甚至对国家安全造成威胁。

同时,吸毒者也会对社会造成负面影响,如无法正常工作、影响社交等。

三、珍爱生命,远离毒品面对毒品的危害,我们应该珍爱自己的生命,远离毒品。

首先,要树立正确的价值观和人生观,远离不良诱惑。

其次,要加强自我保护意识,避免接触毒品,同时也要了解毒品知识,提高识别能力。

最后,要积极参加禁毒宣传教育活动,加强自我教育和社会教育,共同营造一个健康、和谐的社会环境。

珍爱生命,远离毒品,让我们一起为美好未来而努力。

实验人员将一只猴子关在特制的铁笼中,里面设置了一个铁棒。

每当猴子碰到铁棒,就会被注射一针吗啡。

一开始,猴子感到非常愤怒,因为被注射的针头非常疼痛,所以它尽量避免接触铁棒。

但是不小心碰到了,又被注射了一针。

几天后,猴子开始不再生气了,因为每次碰到铁棒后,它会感到一种说不出的“快乐”。

于是,它有意识地去碰铁棒。

随着时间的推移,猴子发现每次碰撞后得到的“快乐”越来越少,于是它开始更频繁地碰撞铁棒。

实验人员又添加了一个提供精美食物的装置,但即使在饥饿的情况下,猴子仍然更愿意选择吗啡而不是食物。

最后,实验人员将吗啡替换成盐水输液,导致猴子出现了许多症状,如流泪、打哈欠、颤抖、焦虑等。

但是,为了得到曾经的“快乐”,猴子仍然不断地碰撞铁棒,直到最终力竭而死。

远离毒品从我做起青少年禁毒讲座ppt课件

远离毒品从我做起青少年禁毒讲座ppt课件

网络和媒体影响
网络和媒体上有时会出现 有关毒品的错误信息和诱 惑,对青少年产生不良影 响。
家庭教育缺失
家庭关爱不足
缺乏家庭关爱的青少年更容易感到孤 独和无助,从而被毒品乘虚而入。
家庭环境恶劣
家庭环境恶劣如父母经常吵架、打架 等,会对孩子的心理造成创伤,使他 们更容易受到毒品的诱惑。
家庭教育不当
如果家长对毒品问题缺乏正确的认识 和态度,或者教育方式过于严厉或宽 松,都可能导致孩子走向吸毒的道路。
06
社会各界共同参与青少年 禁毒工作
政府部门加强监管和打击力度
制定和完善相关法律 法规,为禁毒工作提 供有力法律保障。
加强对易制毒化学品 的管理和监控,防止 其流入非法渠道。
加大对毒品犯罪的打 击力度,严惩毒品犯 罪分子。
媒体宣传普及禁毒知识,提高公众认识水平
利用电视、广播、报纸等传统媒体和 网络新媒体,广泛宣传禁毒知识和毒 品危害。
02 03
对家庭的危害
吸毒者往往需要花费大量金钱购买毒品,导致家庭经济负担加重,甚至 破产。此外,吸毒还会破坏家庭关系和家庭氛围,给家人带来极大的痛 苦和伤害。
对社会的危害
吸毒不仅危害个人和家庭,还会对整个社会造成负面影响。吸毒者可能 会进行各种违法犯罪活动,破坏社会治安和稳定。同时,毒品泛滥还会 影响经济发展和社会进步。
增强法律意识
家长应了解国家关于禁毒的法律法规,明确自身在禁毒工作中的责 任和义务。
提高防范意识
家长要保持警惕,注意发现孩子可能接触毒品的迹象,及时采取措施 进行干预。
关注孩子心理健康,及时发现并解决问题
倾听孩子心声
家长应多与孩子沟通,倾听他们的想法和感受, 了解他们的内心世界。

小学生禁毒宣讲

小学生禁毒宣讲

小学生禁毒宣讲小学生禁毒宣讲是一项非常重要的活动,它旨在让小学生了解毒品的危害,增强他们拒绝毒品的意识,从而保护他们健康成长。

禁毒宣讲活动通过生动有趣的方式,让小学生们认识到毒品对个人、家庭和社会所带来的严重危害。

一、毒品的危害1.危害个人:毒品会对人体的神经系统、循环系统、呼吸系统等造成严重损害,导致身体健康状况恶化,甚至死亡。

2.危害家庭:毒品会使家庭关系紧张,导致家庭破裂,让家人陷入痛苦和困境。

3.危害社会:毒品犯罪活动扰乱社会治安,危害公共安全,给社会造成极大的负面影响。

二、拒绝毒品的方法1.增强自我保护意识:小学生要懂得拒绝毒品,首先要认识到毒品对自己的危害,增强自我保护意识。

2.远离不良场所:小学生要远离不良场所,避免接触到毒品和吸毒人群。

3.培养良好生活习惯:保持良好的作息时间,养成良好的饮食习惯,有助于增强身体抵抗力,远离毒品。

4.拒绝诱惑:当遇到毒品诱惑时,要坚定拒绝,坚决说不。

三、禁毒宣讲的意义1.提高小学生对毒品的认识:通过禁毒宣讲活动,让小学生们更加了解毒品的危害,提高他们的禁毒意识。

2.增强小学生自我保护能力:禁毒宣讲活动教给小学生如何拒绝毒品,增强他们的自我保护能力。

3.营造无毒校园环境:开展禁毒宣讲活动,有助于创建无毒校园,保障学生的身心健康。

4.促进社会和谐稳定:毒品问题是社会不安定的根源之一,通过禁毒宣讲,我们可以从小培养孩子们的禁毒意识,从而为社会的和谐稳定做出贡献。

四、宣讲活动的形式1.讲座式宣讲:通过邀请专业人士或禁毒工作者,以讲座的形式向小学生们介绍毒品的危害、毒品的识别和预防方法等知识。

2.互动式宣讲:结合小学生活泼好动的特点,可以组织互动游戏、问答等形式,让他们在参与中学习到禁毒知识,更加深入地认识到毒品的危害。

3.展览式宣讲:通过展示毒品样品、吸毒工具和相关图片等,让小学生们直观地了解毒品的外观和吸毒的危害,增强他们的警觉性。

4.情景模拟式宣讲:通过模拟毒品交易、吸毒场景等,让小学生们身临其境地感受毒品对个人和社会带来的危害,从而更加坚定地拒绝毒品。

小学宣传禁毒安全知识

小学宣传禁毒安全知识
• 政府加大禁毒宣传力度,提高全民禁毒意识
• 社会组织参与禁毒教育,拓宽教育渠道
• 企业承担社会责任,支持禁毒教育事业
02
毒品的种类及识别方法
常见毒品的介绍与识别
传统毒品的介绍与识别
• 海洛因:白色粉末,强烈的镇痛作用,容易成瘾
• 鸦片:棕色粘稠物,镇痛、镇静作用,有成瘾性
• 吗啡:白色结晶,镇痛、镇静作用,有成瘾性
• 组织禁毒实践活动,增强学生实践能力
• 利用多媒体教学手段,提高教学效果
⌛️
禁毒教育长效机制的建立
• 建立禁毒教育管理制度,确保教育工作的落实
• 加强禁毒教育研究,提高教育水平
• 整合禁毒教育资源,形成教育合力
学校、家庭和社会共建禁毒安全校园的实践与探索
01
学校在禁毒安全校园建设中的主导作用
• 制定禁毒教育计划,落实教育工作
高防范意识
• 遵守法律法规,维护自
身权益
• 关注身边的安全隐患,
及时采取措施

• 学会调整心态,保持乐

• 增强抗压能力,面对挫
折不屈不挠
• 培养自信,相信自己能
够抵御诱惑
如何拒绝吸毒的诱惑和压力
学会表达自己的意愿
提高抗压能力
寻求支持和帮助
• 用坚定的语言拒绝,避免含糊其辞
• 学会调整心态,保持乐观
家庭在禁毒教育中的支持作用
• 提供家庭教育资源,支持学校禁毒教育
• 参与禁毒教育活动,拓宽教育渠道
• 承担社会责任,支持禁毒教育事业

⌛️
社会禁毒宣传活动的参与与组织
政府加大禁毒宣传力度
• 制定禁毒宣传政策,提供政策支持
• 开展禁毒宣传活动,提高全民禁毒意识

小学生演讲禁毒知识点总结

小学生演讲禁毒知识点总结

小学生演讲禁毒知识点总结小学生演讲禁毒知识点总结随着社会的发展和进步,禁毒教育越来越受到人们的重视。

禁毒知识不仅是保护自身健康的必备知识,也是培养青少年正确价值观和自律能力的基础。

为了让小学生更好地了解禁毒知识,以下是一些关键点的总结。

首先,我们需要明白什么是毒品。

毒品是指能够使人产生药理学效应并对人类健康有害的化学物质。

常见的毒品有海洛因、鸦片、冰毒、大麻等。

这些毒品会给人的身心健康造成严重的破坏,并极大地危害社会的稳定和家庭的和谐。

其次,了解毒品的危害性。

毒品对人体的危害是多方面的。

首先,毒品会损害大脑和神经系统功能,导致思维混乱、记忆力下降等问题。

其次,毒品会使人产生痴呆现象,丧失正常的判断力和决策能力。

此外,毒品还会导致人的机体出现各种疾病,如心血管疾病、呼吸系统疾病等。

因此,我们要明白毒品不仅伤害自己,也伤害家人和社会。

接下来,我们要了解毒品的传播途径。

毒品通过多种途径进入人体,其中最主要的传播途径是通过吸食、注射和吞食。

这些方式都会使毒品迅速进入人体,产生药理学效应。

此外,毒品还可能通过血液传播、空气传播和食品传播等方式,对人体造成伤害。

因此,我们要提高警惕,远离毒品。

如何拒绝毒品也是禁毒教育的重点内容之一。

拒绝毒品首先要有坚定的信念和正确的价值观。

我们要明白吸毒只会给自己带来痛苦和困扰,丧失了自由、健康和幸福。

同时,我们还要学会拒绝周围的不良诱惑,说不!向毒品,向不良诱惑坚决说不!此外,我们还可以积极参加各种活动,培养兴趣爱好,结交有益的朋友,以充实自己的生活。

最后,我们要提醒小朋友们,如果遇到吸毒者或有关毒品的事情,一定要及时报告家长、老师或公安机关,切忌保持沉默。

毒品是一种严重犯罪行为,我们有责任维护社会的和谐与安定。

通过了解以上几个关键知识点,我们能更好地了解毒品的危害性,提高自我保护意识,增强谨慎和警惕的能力,避免走上错误的道路。

同时,我们要积极参与禁毒宣传活动,向身边的朋友和亲人传播禁毒知识,共同维护一个清朗的社区和美好的未来。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生禁毒教育专题讲

LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
小学生禁毒教育专题讲座
陈尚洲
1、何谓“国际禁毒日”
1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。

会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。

6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。

2、什么是毒品?
根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(摇头丸、K粉)
3、吸毒为什么会成瘾
总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。

一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾),进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。

一旦停止吸毒,就会感到不适。

只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。

4、吸毒有哪些危害
吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”12个字。

(1)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。

吸毒扭曲人格,自毁前程。

吸毒引发自残、自杀等行为。

吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

(2)吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。

吸毒导致倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。

破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。

吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。

吸毒吞噬社会巨额财富。

吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。

据调查,我国的80%的女吸毒人员靠卖淫维持吸毒消费。

吸毒影响国民素质。

吸毒者都丧失正常的劳动能力。

5、导致吸毒的原因主要有哪些
(1)好奇心。

因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。

调查资料告诉我们,初中生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。

(2)寻找刺激。

把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。

这种动机,青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作一种精神上的所谓享受。

(3)自我显示。

把吸毒看作是一种“高贵的”气派。

在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法:“吸海洛因是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因,就是为了炫耀自己,显示自己的大气派。

(4)从众。

所谓从众,就是人家怎么干,自己就跟着人家怎么干。

青少年喜欢从众,以为朋友在吸毒,自己也就一起跟着吸了。

有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说:“我原来就吸香烟。

有一天,一个朋友给我一支烟,我看它不像香烟,就问朋友是什么。

他说,你吸吧,反正比你吸的那种烟要好多了。

我想,反正都是烟,吸就吸吧。

就这样,吸了没几支就上了瘾,再也戒不掉了。


(5)为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折,处于焦臣不安的心境,为了消除内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。

(6)被欺骗,引诱。

6、青少年如何防止吸毒
(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

(5)养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。

7、怎样正确对待吸毒者
吸毒者是社会中的一类特殊群体,他们既是违法者,又是受害者。

从医学的角度看吸毒者也是病人。

因此,吸毒者具有双重性质身份。

要正确地对待吸毒者,既不要因其吸毒违法而歧视他们,又要区别于一般的病人,严格管理,依法科学戒毒8、青少年应当避免与4种人交往:
有吸毒恶习和嫌疑的人员;
从强制戒毒所释放回来的人;
从劳教戒毒所回来的人员;
因吸毒被公安机关拘留处理的人。

9、青少年应当远离三种场所:
赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。

同时防吸毒要从不吸烟开始。

10、如何判断他人染上毒瘾
(1)无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。

(2)在家中或单位偷窃贵重物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借用金钱。

(3)食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。

情绪不稳定,异常的发怒、发脾气。

坐立不安、睡眠差。

(4)为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣。

在不适当的场合佩带太阳镜,以遮掩收缩的瞳孔。

(5)行动神秘鬼祟。

白天少吸、多睡,晚上多吸、少睡,对毒品以外的事情不感兴趣。

不寻常地长期躲在自己的房间内,或远离家人、他人。

经常无故进入偏僻的地方(觅毒品),与吸毒者交往。

(6)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、刀片、匙羹、烟斗)。

相关文档
最新文档