入托入学查验工作总结
2024年入托查验证工作总结范文
____年入托查验证工作总结范文一、工作概述____年，我作为一名入托查验证人员，负责对新生入托幼儿园的家庭进行审核和验证工作。
在这一年的工作中，我主要负责收集和核实家庭信息，评估幼儿园入托资格，并确保幼儿园入托名额的公平分配。
二、工作内容1. 收集和核实家庭信息：我通过与家长面谈、查看相关证件和资料等方式，收集家庭的基本信息，如家庭成员、收入状况、居住证明等。
同时，我要进行信息核实，确保所收集的信息真实有效。
2. 评估幼儿园入托资格：根据幼儿园招生政策和相关规定，我对家庭进行评估，来确定其是否符合入托条件。
评估内容包括家庭经济状况、是否为特殊困难家庭、是否符合幼儿园的招生范围等。
3. 入托名额分配：根据幼儿园的招生计划和入托政策，我负责将入托名额进行公平分配。
这需要考虑家庭的情况、入托需求以及幼儿园资源等因素，确保入托名额的公正分配。
4. 协助家庭解决入托问题：在工作中，我与家庭保持密切联系，及时回应家庭的咨询和问题。
对于一些特殊情况，如家庭急需入托、入托需求变化等，我会积极协助家庭解决问题，并确保他们的权益得到保障。
三、工作中的亮点和问题1. 亮点：（1）工作流程优化：通过采用数字化系统和在线申请，加快了信息收集和核实的速度，提高了工作效率。
（2）公平公正的入托分配：在入托名额分配过程中，我们坚持公正原则，确保每个家庭都有平等的机会获得入托资格。
（3）家庭问题的妥善解决：我们建立了良好的沟通机制，及时回应家庭的问题和需求，并协助他们解决入托相关的困难。
2. 问题：（1）信息真实性难以核实：由于家庭信息的真实性难以完全核实，可能存在一些虚假申报的情况，这给工作带来了一定的困扰。
（2）入托名额不足：由于入托需求大于入托名额，有时无法满足所有家庭的入托需求，这给我们的工作带来了一定的挑战。
四、工作收获和改进措施在____年的入托查验证工作中，我收获了很多宝贵的工作经验和管理技巧。
通过与家庭的沟通和协商，我学会了更好地解决问题和处理矛盾。
2024年儿童入托、入学预防接种证查验工作总结
2024年儿童入托、入学预防接种证查验工作总结一、工作概述儿童入托和入学预防接种证查验是对儿童接种疫苗情况进行核查和登记的工作。
通过查验儿童的预防接种证，核对儿童的接种情况，确保儿童的免疫防护能力，保障儿童的健康成长。
本工作总结将对我市____年儿童入托、入学预防接种证查验工作进行总结。
二、工作内容1. 组织开展宣传活动在入托、入学前，通过家长会、宣传册、微信群等途径，向家长宣传预防接种的重要性和法律规定，提醒家长及时查验儿童的预防接种证，确保儿童顺利入托、入学。
2. 组织接种证查验工作在规定的时期内，组织各托幼机构和学校开展接种证查验工作。
工作人员按照工作计划，逐一核对每位儿童的接种证情况，确保每一位儿童都有完整的预防接种证明。
3. 制定查验流程和登记表格制定查验流程和登记表格，明确工作人员的职责和工作要求。
工作人员按照流程，逐一查验儿童的接种证，并在登记表格中记录儿童的接种情况，确保数据的准确性和完整性。
4. 完善信息采集和统计工作生成统计报表，为上级卫生部门提供相关数据支持。
5. 加强与社区卫生服务机构的合作密切与社区卫生服务机构的合作，及时获取儿童接种信息，确保数据的及时更新和准确性。
6. 加强监督和督导工作建立监督和督导机制，加大对接种证查验工作的监督力度，确保工作的顺利进行和质量的保证。
三、工作成果经过____年儿童入托、入学预防接种证查验工作，取得了以下成果：1. 查验率大幅提升通过宣传活动的开展，家长们对儿童预防接种的重要性有了更好的认识和接受，儿童预防接种证查验率大幅提升，达到85%以上。
2. 接种合格率提高查验工作严格按照规定流程进行，发现部分儿童的接种证情况不全或有误，及时通知家长进行补充和修正，接种合格率得到提高，达到90%以上。
3. 数据的准确性和完整性统，生成统计报表，数据的准确性和完整性得到保障，为上级卫生部门提供了准确的数据支持。
四、存在问题和改进措施1. 宣传力度不够在____年的工作中，宣传活动的覆盖范围和力度还有待提高。
儿童入托入学接种证查验工作总结
儿童入托入学接种证查验工作总结随着社会的进步和发展，儿童的健康成长越来越受到社会的关注。
为了保证儿童能够及时接种疫苗，控制传染病在学校和托幼机构暴发、流行，我国实行了儿童入托入学接种证查验制度。
经过一段时间的工作，我镇已基本完成儿童入托入学接种证查验工作，现将工作总结如下。
一、领导重视，组织落实儿童入托入学接种证查验工作是一项重要的公共卫生工作，关系到儿童的健康和学校的正常教学秩序。
为此，镇领导高度重视，将此项工作纳入重要议事日程，成立了以镇领导为组长，相关部门负责人为成员的儿童入托入学接种证查验工作领导小组，负责接种证查验工作的组织领导、协调和督促。
二、广泛宣传，营造氛围为提高儿童家长对接种证查验工作的认识，我们采取多种形式进行宣传。
通过悬挂横幅、发放宣传资料、召开家长会等方式，广泛宣传接种证查验工作的重要性和必要性，使家长了解疫苗接种的重要性，提高家长的疫苗接种意识。
三、精心组织，规范操作接种证查验工作是一项技术性较强的工作，为确保工作质量，我们采取了一系列措施。
首先，组织全体工作人员进行培训，使他们对接种证查验工作的流程和操作规范有充分了解。
其次，制定详细的工作方案，明确责任分工，确保工作有序进行。
再次，加强与教育部门和学校的沟通协作，共同做好接种证查验工作。
四、强化督导，确保质量为确保接种证查验工作的质量，我们采取了一系列措施。
一是加强对工作人员的督导，确保他们严格按照工作规范进行操作。
二是加强对接种证查验工作的现场督导，及时发现和解决问题。
三是加强对接种证查验结果的审核，确保数据真实、准确。
五、加强免疫规划，提高疫苗接种率接种证查验工作不仅是一项公共卫生工作，也是一项社会管理工作。
通过接种证查验，我们可以及时发现未接种疫苗的儿童，采取措施督促其补种，提高疫苗接种率。
同时，我们还可以通过接种证查验，了解疫苗接种情况，为制定免疫规划提供依据。
六、总结经验，不断完善儿童入托入学接种证查验工作是一项长期的工作，需要我们不断总结经验，不断完善。
入托入学查验工作总结
入托入学查验工作总结一、查验工作的重要性入托入学查验工作是学前教育管理的基础工作之一，它能够确保学校的招生标准得到有效的执行，防止了不符合条件的孩子入园或入学，保障了学校正常的教育教学秩序。
同时，查验工作也能够为孩子的健康成长提供保障，真正做到以人为本、关注孩子全面进步。
二、查验工作的程序入托入学查验工作一般分为三个阶段：前期筹办、查验过程和结果评估。
1. 前期筹办前期筹办工作主要包括：明确查验标准和程序、组建查验工作小组、筹办必要的查验设备和资料，并与相关机构（如医院、保健所等）建立良好的合作干系，确保查验工作的顺畅进行。
2. 查验过程查验过程主要包括两个环节：体格检查和面试调查。
体格检查是查验工作的重要环节，它可以全面了解孩子的身体状况，确保身体健康是入学的基本条件。
体格检查应由专业医生进行，包括测量身高体重、听力视力检查、口腔健康等。
同时，也要关注孩子的身体发育状况，了解其生长曲线和饮食状况。
面试调查是对孩子和家进步行的，旨在了解孩子的心理、社交和语言能力，以及家庭环境等信息。
通过面试，可以裁定孩子是否适应入学环境，是否具备入学的基本素养。
面试调查应以开放的态度进行，赐予孩子和家长充分的发言权，增进信息的准确收集。
3. 结果评估通过前期筹办和查验过程得到的数据和信息，需要进行科学的评估和裁定。
评估主要包括：- 对体格检查结果的分析和裁定，在查验标准范围内，达到标准的孩子可以入学，不达标的孩子需要进行进一步的针对性医疗或康复。
- 对面试调查结果的评估，综合思量家庭环境、孩子自身能力等因素，裁定孩子适应入学的状况。
三、查验工作存在的问题及对策1. 查验标准不统一不同砚校、不同地区的入学查验标准存在差异，给查验工作带来一定的困扰。
因此，需要加强对查验标准的探究和培训，确保查验工作的统一性和科学性。
2. 查验程序繁琐目前的查验程序较为繁琐，影响了查验工作的效率。
可以接受信息化手段简化查验流程，提高工作效率和准确性。
2024年秋季入托入学儿童预防接种证查验工作总结
2024年秋季入托入学儿童预防接种证查验工作总结一、工作背景为规范入托、入学儿童查验预防接种证（以下称接种证查验）工作，提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，加强托幼机构和学校传染病防控，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施细则和《预防接种工作规范》等法律法规，结合我市实际情况，我们于2024年秋季开展了入托入学儿童预防接种证查验工作。
二、工作目标本次工作的主要目标是确保全市所有入托、入学儿童均持有有效的预防接种证，及时发现并补种漏种的疫苗，提高疫苗接种率，从而降低疫苗针对性疾病的发病率，保障儿童健康，维护学校正常教学秩序。
三、工作内容1. 组织培训：我们组织开展了接种证查验工作的培训，确保所有参与工作的教职工都能熟练掌握查验流程和操作规范。
2. 宣传引导：通过多种渠道，包括学校、社区、媒体等，向家长和儿童宣传预防接种的重要性，提高全社会对疫苗接种的重视程度。
3. 查验实施：在开学前，各学校组织教职工对入托、入学儿童持有的预防接种证进行查验，及时发现并记录漏种疫苗的儿童。
4. 补种跟进：对于查验过程中发现的漏种疫苗的儿童，我们及时与家长沟通，引导家长带领儿童到指定的接种单位进行补种。
5. 数据汇总：对查验过程中收集到的数据进行汇总分析，形成查验工作报告，为今后的工作提供参考。
四、工作成果通过本次工作的开展，我们取得了以下成果：1. 提高了疫苗接种率：通过查验和补种，全市入托、入学儿童的疫苗接种率得到了显著提高，有效降低了疫苗针对性疾病的发病率。
2. 加强了传染病防控：查验和补种工作的开展，进一步强化了学校对传染病的防控能力，保障了儿童的健康。
3. 提高了家长对疫苗接种的重视程度：通过宣传引导，家长对疫苗接种的重要性有了更深刻的认识，形成了全社会重视儿童预防接种的良好氛围。
4. 规范了接种证查验工作：通过培训和组织实施，全市接种证查验工作得到了进一步规范，为今后的工作提供了有益的经验。
五、工作反思虽然本次工作取得了显著成果，但在实施过程中也存在一些不足之处，值得我们反思和改进：1. 宣传引导力度不够：部分家长对疫苗接种的重要性认识不足，导致查验和补种工作推进困难。
2024年儿童入托入学预防接种证查验工作总结(2篇)
2024年儿童入托入学预防接种证查验工作总结一、工作概述随着____年儿童入托入学预防接种证查验工作的开展，我们充分发挥了政府、学校和家庭三方力量的作用，确保了儿童的接种率和儿童园多种疫苗接种率的覆盖面，有效控制了传染病的传播和爆发。
通过此次工作，我们对于儿童接种证查验工作有了全新的认识和思考，进一步提升了工作技能和水平。
二、工作目标本次工作的目标是集中查验儿童入托入学时的预防接种证，确保每位儿童的接种情况真实有效，杜绝未接种、超期接种等情况出现，达到预防疾病的效果。
三、工作流程1.组织协调：根据相关政策法规，制定查验计划，明确查验目标，协调相关部门和学校的配合工作，确保查验工作的顺利进行。
2.通知家长：通过学校和其他渠道，将查验工作和时间通知给家长，告知其携带好相关材料，及时配合查验工作。
3.查验登记：分配工作人员分区查验，使用电子设备进行登记，确保数据准确、完整。
4.材料查验：核对儿童的预防接种证，根据预定的接种计划、日期和现场接种记录，确保儿童是否按时完成了相应的接种工作。
5.异常处理：如发现儿童有接种证材料不全、接种疫苗过期等情况，及时记录并将情况反馈给家长，提供相应的协助和指导。
6.结果反馈：查验工作结束后，对于已成功完成接种的儿童，将结果及时反馈给学校和家长，以供后续使用。
四、工作亮点1.信息化管理：利用现代化技术手段，我们使用电子设备进行数据登记和信息管理，大大提高了工作效率和数据准确性。
2.多方合作：政府、学校和家长三方共同参与，形成合力，确保了工作的顺利进行和结果的有效反馈。
3.异常处理机制：对于接种证材料不全、接种过期等情况，我们及时发现并处理，通过提供协助和指导，引导家长及时补种，确保儿童的全面接种。
五、存在问题与建议1.家长配合度不高：部分家长对于查验工作的配合度不高，导致查验工作效率低下。
建议在通知家长时加强宣传力度，提高家长的重视程度。
2.信息采集不准确：部分学校和相关部门在登记儿童信息时存在一些错误和随意性，影响了工作的准确性。
入托入学查验接种证工作总结 (2)
入托入学查验接种证工作总结背景随着新冠疫情的爆发，人们对于疫苗接种的重视程度逐渐提高。
为了保障儿童健康成长，确保幼儿园和学校安全有序运行，各地教育行政部门相继开展入托入学查验接种证工作。
本文总结了该工作的内容、难点和经验，以供大家参考。
工作内容目标入托入学查验接种证是指在儿童入托（入园）或入学前，对儿童接种证件的审核和健康检查。
其目标是：•确认儿童是否进行了规定的疫苗接种，防范传染病传播。
•发现未接种疫苗儿童或特殊人群，加强宣传普及，鼓励其接种。
•发现存在健康问题的儿童，及时做好健康干预和保障。
范围入托入学查验接种证工作范围一般覆盖所有入园和入学的儿童，具体包括：•市区居民：首次入学的小学一年级、初中一年级和高中一年级学生。
•农村居民：牛城子、孤山口、胜利桥、新兴等农村学生和部分常住农村户口迁来市区的学生。
流程入托入学查验接种证工作流程大致如下：1.单位通知：各学校、幼儿园根据学制、入园入学时间制定工作计划并通知家长进行前期准备。
2.家长备证：家长携带儿童接种证明以及身份证件等到指定地点办理查验手续。
3.查验核实：工作人员对接种证明进行审核，如有疑问需及时咨询公共卫生部门。
4.查验登记：对于符合规定的儿童，审核工作人员需将其接种情况登记在相应的电子档案系统中。
难点入托入学查验接种证工作虽然重要，但同时也存在以下难点：协作难度一方面，需要各级政府协调民政、教育和卫生等部门，落实政策和工作要求；另一方面，还需要家长主动积极参与和配合。
这些因素都会影响工作效率和准确性。
信息收集儿童的接种证明中包含有关个人信息和接种记录。
如何保存这些信息，如何快速查找、审核和核实是一个难点。
传统的手写记录方式工作量大，容易出错，而将数据保存在电脑上，容易被篡改、丢失或安全泄露，会对工作产生不良影响。
特殊情况有些儿童因为身体原因不能接种疫苗。
这类情况工作人员需要仔细审核相关证明材料，并对关注对象加强个别监测和后续跟踪。
同时，对于暂未接种疫苗的儿童,应该加强宣传教育，提高家长接种意识。
2023年入托入学查验接种工作总结范文(精选6篇)
2023年入托入学查验接种工作总结范文(精选6篇)范文一：2023年入托入学查验接种工作总结2023年的入托入学查验接种工作已经圆满结束，在此我对此次工作进行总结如下：首先，针对2023年入托入学查验接种工作，我们制定了详细的计划和方案。
我们提前联系了相关部门，了解了各类疫苗接种的时间和地点，为每个学生提供了便捷的接种信息和服务。
同时，我们也建立了完善的档案系统，确保每个学生的疫苗接种情况都有清晰的记录。
其次，我们精心组织了接种工作。
在接种现场，我们安排了专业的医务人员，保证了接种操作的安全和效率。
我们也在接种现场设置了指示标语和提醒，提高了家长和学生的接种意识，有效促进了工作的顺利进行。
再次，我们注重宣传和教育工作。
我们利用各类媒体和社交平台广泛宣传了入托入学查验接种的重要性，向家长和学生普及了相关的法律法规和政策。
我们也组织了多场宣讲会和培训班，提高了家长和学生的接种意识和知识水平。
最后，我们加强了监督和评估工作。
我们密切关注了接种工作的进展情况，及时调整了工作计划和方案。
我们也定期对接种情况进行统计和分析，评估了接种工作的效果和问题，为今后的工作提出了改进的建议和措施。
在2023年的入托入学查验接种工作中，我们取得了积极的成果。
通过我们的努力，入托入学儿童的接种率大幅提高，有效保障了学生的健康和安全。
与此同时，我们也发现了一些问题和不足，例如接种现场的排队时间较长和宣传力度还不够大等。
针对这些问题，我们将在今后的工作中加以改进和完善。
总之，2023年入托入学查验接种工作是一项重要的公共卫生工作，通过我们的共同努力，我们取得了良好的成绩。
我相信，随着社会的发展和进步，我们的工作将会越来越完善，为保障学生的健康和安全做出更大的贡献。
范文二：2023年入托入学查验接种工作总结今年的入托入学查验接种工作已经顺利完成，经过一段时间的努力和各方的共同配合，最终达到了预期效果。
以下是本次工作的总结与反思。
2024年儿童入托入学预防接种证查验工作总结范本(2篇)
2024年儿童入托入学预防接种证查验工作总结范本一、引言随着社会的发展和人口结构的变化，儿童入托入学预防接种证的查验工作越来越重要。
2023年，我市全面推行儿童入托入学预防接种证查验工作，为了总结过去一年的工作经验，进一步改进工作方法，提高查验工作的效率和质量，特总结如下。
二、工作概况2023年，我市共有450所托幼机构和300所学校参与儿童入托入学预防接种证查验工作。
我市卫生健康部门组织专业人员对儿童的预防接种证进行核查，确保每个儿童都能提交真实、完整的预防接种证。
三、工作措施为了保证儿童入托入学预防接种证查验工作的顺利进行，我市采取了以下措施：1.加强宣传教育。
通过媒体、宣传栏等多种渠道，宣传儿童预防接种的重要性和入托入学要求，引导家长主动配合查验工作。
2.建立信息共享平台。
卫生健康部门与托幼机构和学校建立了信息共享平台，实现了预防接种证的电子化管理，提高了信息的准确性和及时性。
3.加强人员培训。
组织相关人员参加培训班，提高查验工作人员的专业水平和认识，确保能够正确判断和查验预防接种证的真伪。
4.制定工作标准。
卫生健康部门按照国家相关政策和标准，制定了儿童入托入学预防接种证查验的工作标准，明确了工作程序和责任分工。
四、工作成绩2023年，我市在儿童入托入学预防接种证查验工作中取得了以下成绩：1.查验率较高。
通过宣传教育和持续努力，我市儿童入托入学预防接种证查验率达到了95%，有效保障了儿童的健康和安全。
2.工作效率提高。
通过建立信息共享平台，大大减轻了查验工作的负担，提高了工作效率。
托幼机构和学校只需登录系统，即可查询儿童的预防接种信息，简化了工作程序。
3.假证情况得到有效遏制。
通过加强人员培训和工作标准的制定，查验工作人员的专业水平得到提高，能够有效判断和查验预防接种证的真伪，假证情况明显减少。
五、存在问题及改进措施在儿童入托入学预防接种证查验工作中，还存在一些问题：1.信息不完整。
部分家长未及时更新儿童的预防接种信息，导致信息不完整，给查验工作带来了困扰。
2024年儿童入托入学预防接种证查验工作总结
2024年儿童入托入学预防接种证查验工作总结尊敬的领导、各位同事：随着我国教育事业的发展，儿童入托入学已成为家长和社会关注的焦点。
为保护儿童身体健康，预防传染病在学校和托幼机构的传播，我国自20xx年起，全面开展儿童入托入学预防接种证查验工作。
经过多年的努力，此项工作已取得显著成效。
现将2024年儿童入托入学预防接种证查验工作总结如下：一、工作背景1. 法律法规依据：《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》等法律法规明确规定，儿童入托入学前需查验预防接种证。
2. 政策支持：各级政府高度重视儿童入托入学预防接种证查验工作，将其纳入公共卫生体系建设和免疫规划工作重要内容。
3. 技术指导：各级疾控中心加强对查验工作的技术指导，提高查验质量和效率。
二、工作目标1. 提高儿童国家免疫规划疫苗接种率，降低疫苗针对性疾病在学校和托幼机构的暴发、流行风险。
2. 保护儿童身体健康，保障正常教学秩序。
3. 提高家长和社会对预防接种工作的认识和支持。
三、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
各级教育、卫生行政部门和学校、幼儿园密切配合，共同推进查验工作。
2. 广泛宣传动员，提高家长知晓率。
通过多种渠道，加强对查验工作的宣传，使家长了解查验工作的重要性和必要性。
3. 严格查验程序，确保工作质量。
各级疾控中心加强对查验工作的技术指导，确保查验工作规范、有序进行。
4. 落实补种措施，保障疫苗接种率。
对查验中发现未完成疫苗接种的儿童，及时督促家长带孩子进行补种。
5. 加强督导检查，促进工作落实。
各级教育、卫生行政部门定期对查验工作进行督导检查，确保工作落实到位。
四、工作成效1. 疫苗接种率显著提高。
通过查验工作，儿童国家免疫规划疫苗接种率逐年上升，有效降低了疫苗针对性疾病的发生风险。
2. 传染病防控能力增强。
查验工作有助于及时发现和控制传染病在学校和托幼机构的传播，保障儿童身体健康。
3. 家长和社会满意度提高。
入托入学查验工作总结6篇
入托入学查验工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年儿童入托、入学预防接种证查验工作总结(2篇)
2024年儿童入托、入学预防接种证查验工作总结一、引言随着社会发展和人们对健康意识的提高，预防接种工作在儿童保健中发挥着不可替代的作用。
作为一项重要的公共卫生服务，儿童预防接种与儿童教育紧密相联，确保儿童在入托、入学之前接受了必要的预防接种，对维护儿童的健康发育和学习环境的安全具有重要作用。
该总结旨在回顾并总结____年我校儿童入托、入学预防接种证查验工作的情况，为未来工作提供参考和借鉴。
二、工作目标与任务____年，我校儿童入托、入学预防接种证查验工作的目标是确保所有入托、入学儿童的预防接种证件真实、准确，并保证儿童在安全的环境下学习成长。
工作的主要任务包括：1.准备接种证查验的相关材料和工具；2.组织开展接种证查验培训，提高相关人员的专业水平；3.制定并落实查验流程和工作要求；4.开展接种证查验工作，并及时统计相关数据；5.定期检查与评估工作效果。
三、工作流程与措施1.准备工作：提前准备相关材料包括接种证查验表、查验工具等，并确保材料的准确性和完整性。
2.培训工作：组织开展接种证查验培训，培训内容包括法律法规、接种证查验流程、查验技巧等，提高相关人员的专业素养和能力。
3.流程与要求：制定查验流程与要求，包括查验时间、地点、人员配置等，明确工作责任，并确保各环节符合规定。
4.开展查验工作：根据每个入托、入学儿童的预防接种证进行查验，确保证件的真实性和合规性。
查验时，应仔细核对接种证信息，检查证件的有效期限和接种疫苗的齐全性。
5.数据统计与分析：及时统计纳入托、入学儿童的接种情况，统计数据包括接种率、疫苗种类、接种成功率等，为后续工作提供数据支持。
6.定期检查与评估：定期组织检查和评估接种证查验工作，发现问题及时整改，并在工作中总结经验，不断优化工作流程。
四、工作成效与问题总结____年儿童入托、入学预防接种证查验工作取得了良好的成效，主要体现在以下几个方面：1.涵盖面广：成功对入托、入学儿童的预防接种证进行了查验，确保了儿童在安全环境下接受教育。
入托入学查验接种证工作总结(通用3篇)
入托入学查验接种证工作总结（通用3篇）入托入学查验接种证工作总结篇1一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作在县疾控中心培训后，我们积极与乡教育办协商，于20xx年9月1日对各小学校、托幼机构负责人及学校相关人员进行一次预防接种证查验相关技术的培训，对村医也进行了培训及相关工作的部署。
参加人员计29人。
并通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。
为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。
我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，使家长能够重视从而更好的配合查验接种证的工作。
二、查验接种证及补种疫苗情况据统计，库区乡有小学8所，幼儿园3所，20xx年入学新生共1016人，应查验人数1016人，实查验人数1016人。
无证人数162人，补证人数162人。
应补种人数373人，补种全人数334人。
为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的`接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发接种通知单或补证通知单，通知其到卫生院接种门诊补种或补证，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校进行督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：卡介苗应补种6人，由于年龄偏大，通知其到县疾控中心试验后再其接种。
乙肝应接种8人、实接种8人，接种率100%，脊灰应补种58人，实补种56人；补种率97.0%；麻疹疫苗应补种73人，实补种72人；补种率98%；白破二联应补种114人，实补种112人，补种率98.2%；百白破三联应补种29人，实补种29人；补种率为100%；乙脑疫苗应补种73人，实补种67人，补种率为91.7%；流脑疫苗应补种300人，实补种263人；补种率为88.7%；甲肝疫苗应补种39人，实补种35人，补种率89.7%。
入托入学查验接种证工作总结
入托入学查验接种证工作总结一、工作背景及目的入托入学查验预防接种证工作是我国传染病预防控制工作的重要措施之一，旨在提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，加强托幼机构和学校的传染病防控，保护儿童身体健康。
根据《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通和预防接种管理条例》等法律法规，各级政府及相关部门都高度重视入托入学查验预防接种证工作，并将其纳入年度工作计划。
二、工作内容与措施1. 宣传培训在入托入学查验预防接种证工作开展前，我们通过各种渠道对家长、教师、学生进行广泛宣传，提高他们对疫苗接种重要性的认识。
同时，组织相关人员进行专项培训，确保工作人员熟练掌握查验预防接种证的流程和操作规范。
2. 摸底排查我们组织基层医疗卫生机构对辖区内所有托幼机构和学校的儿童进行全面摸底排查，了解儿童的基本情况和疫苗接种情况，为查验预防接种证工作提供基础数据支持。
3. 查验接种证在入托入学报名时，各学校、幼儿园设立查验预防接种证工作小组，对儿童的预防接种证进行认真查验，确保儿童按照国家免疫规划要求完成疫苗接种。
对未完成疫苗接种的儿童，及时通知家长进行补种。
4. 补种疫苗针对查验预防接种证过程中发现的未完成疫苗接种的儿童，我们及时组织补种工作，确保儿童尽快完成疫苗接种。
同时，加强对疫苗接种单位的监管，确保疫苗接种质量。
5. 数据统计与分析对查验预防接种证工作过程中收集到的数据进行统计分析，了解疫苗接种率、补种率等关键指标，为今后疫苗接种工作提供数据支持。
6. 督导与评估各级政府及相关部门加强对入托入学查验预防接种证工作的督导与评估，确保工作落实到位。
对工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励，对工作不力的进行通报批评和约谈。
三、工作成效1. 疫苗接种率提高通过入托入学查验预防接种证工作的开展，适龄儿童的疫苗接种率得到了明显提高，有效降低了疫苗针对性疾病的发生和传播风险。
2. 传染病防控能力增强入托入学查验预防接种证工作的开展，有助于加强托幼机构和学校的传染病防控能力，保障儿童身体健康。
2023年入托入学查验接种工作总结三篇
2023年入托入学查验接种工作总结三篇2023年入托入学查验接种工作总结篇一为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，维护学生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。
我卫生院开展了对20__年全镇秋季学期新入学学生进行预防接种证查验工作。
现将工作总结如下：一、准备工作：按上级有关文件的指示精神，今年秋季开学前，我卫生院发函到长滩镇中心小学，敬请校负责人重视新生入学查验接种证工作，要求各学校幼儿园按查验接种证方案认真执行，配合我单位防保科人员到校查验接种证工作。
二、查验接种证开展情况：开学报名审查时，学校要求新入学班班主任老师对学生预防接种证一本一本地进行收集，无接种证的学生要求其家长到我镇卫生院进行补证补卡。
在开学后，我卫生院防保科工作人员就各学校进行接种证的查验工作，对漏种无证的学生，写好补证补种通知单，要求学生家长尽快带其到长滩镇卫生院防保科进行补种补证，要保管好自己孩子的预防接种证，在完成补种的`疫苗后，防保科人员开具补种补证回执单，由学生家长带回交回学校。
三、对入学新生预防接种证查验情况统计：全镇各学校应查验学生1073人，实查验学生1073人；无接种证人数72人，补证人数72人，漏卡21人，补卡21人，漏种267人，补种人数267人，书面通知补种267人。
其中，乙肝疫苗应补种28剂次，实补种27剂次，脊灰疫苗应补种201剂次，实补种192剂次，百白破疫苗应补种59剂次，实补种剂57次，麻疹疫苗应补种9剂次，实补种9剂次，白破疫苗应补种108剂次，实补种103剂次，流脑A+C疫苗应补种189人，实补种181人，乙脑疫苗应补种81人，实补种77人。
四、存在问题：1、学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，有些家长对实行预防接种工作不理解，有许多儿童是由爷爷奶奶带，不能及时带来接种。
2、个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是卫生部门的事情，不认真对待这项工作，班主任不能及时督促学生及时到接种门诊补证和补种疫苗。
入托查验证总结范文
一、工作背景为了贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，确保入托儿童的健康和安全，我单位于20xx年x月开展了入托查验证工作。
二、工作目标1. 对入托儿童进行预防接种证查验，确保儿童完成国家免疫规划疫苗接种。
2. 对未完成疫苗接种的儿童，及时进行补种，降低传染病在学校和托幼机构暴发、流行的风险。
3. 提高家长对预防接种工作的认识，增强儿童免疫力。
三、工作措施1. 成立入托查验证工作领导小组，明确工作职责，确保工作顺利开展。
2. 对入托儿童进行预防接种证查验，查验内容包括接种种类、接种时间、接种剂量等。
3. 对未完成疫苗接种的儿童，及时进行补种，并做好补种记录。
4. 加强宣传引导，提高家长对预防接种工作的认识，通过家长会、宣传栏等形式，普及预防接种知识。
5. 建立健全工作档案，对查验结果进行分类整理，为后续工作提供依据。
四、工作成果1. 查验率达到100%，完成疫苗接种的儿童占入托儿童总数的95%。
2. 未完成疫苗接种的儿童全部完成补种，有效降低了传染病在学校和托幼机构暴发、流行的风险。
3. 家长对预防接种工作的认识明显提高，疫苗接种率逐年上升。
4. 工作档案齐全，为后续工作提供了有力保障。
五、存在问题及改进措施1. 部分家长对预防接种工作的认识不足，存在抵触情绪。
改进措施：加强宣传引导，提高家长对预防接种工作的认识，增强家长对儿童健康的重视。
2. 部分儿童因各种原因未能按时完成疫苗接种。
改进措施：加强与家长的沟通，了解儿童未按时接种的原因，制定合理的补种计划。
3. 预防接种工作存在一定程度的滞后性。
改进措施：提前做好预防接种工作计划，确保儿童按时完成疫苗接种。
六、总结通过本次入托查验证工作，我单位有效保障了入托儿童的健康和安全，提高了家长对预防接种工作的认识。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断完善预防接种工作，为儿童的健康成长提供有力保障。
2023年入托入学查验接种工作总结范文(通用6篇)
2023年入托入学查验接种工作总结范文(通用6篇)一、2023年入托入学查验接种工作总结2023年，我校认真落实国家疫苗接种政策，加强儿童疫苗接种工作。
针对入园入学儿童的接种情况，我们组织了查验接种工作，取得了积极成效。
一、加强宣传：在入学报名过程中，我们向家长宣传疫苗接种的重要性，并积极提醒家长查验儿童的接种情况。
通过发放宣传材料、在校园网站发布通知等方式，提高了家长的接种意识。
二、建立档案：我们对每个入园入学儿童进行了详细登记，建立了儿童疫苗接种档案。
通过档案，我们能够准确地掌握每个儿童的接种情况，为后续的接种工作提供了强有力的支持。
三、召开家长会：我们邀请了专业的医生和公共卫生专家组织了家长会，向家长详细介绍了疫苗接种的相关知识。
通过会议，家长们对疫苗接种的重要性有了更深的了解，并积极配合我们的接种工作。
四、严格把关：在接种工作中，我们严格按照国家的有关规定，确保接种疫苗的安全性和有效性。
对于不能提供接种证明的儿童，我们进行了详细的核实，确保每个儿童都能得到及时的接种。
五、及时补种：对于发现接种不全的儿童，我们积极组织补种工作。
在学校内设置了专门的接种点，方便家长和儿童进行补种。
通过这样的工作方式，我们极大地提高了接种率，保障了儿童的健康。
六、总结经验：通过这次查验接种的工作，我们深刻认识到了疫苗接种对于儿童健康的重要性。
同时，我们也发现了一些问题，如家长的接种意识仍然不足、接种证明的真实性难以把握等。
针对这些问题，我们将在后续的工作中加强宣传，提高家长的接种意识，做好接种证明的审核工作。
通过这次查验接种的工作，我们不仅及时了解了每个儿童的接种情况，保障了他们的健康，同时也为今后开展相关工作提供了经验和参考。
我们相信，在全校师生和家长的共同努力下，儿童的健康将得到更好的保障。
七、完善工作机制：根据本次查验接种工作的经验，我们决定进一步完善工作机制，确保疫苗接种工作的持续进行。
首先，我们将加强与医疗机构的合作，及时向学校提供儿童疫苗接种信息，以便及时更新档案。
2023年入托入学查验接种工作总结范文(通用6篇)
2023年入托入学查验接种工作总结范文(通用6篇)范文一：根据2023年的入托入学要求，我校认真贯彻教育部和卫生健康部门的相关政策文件，积极组织和开展了入托入学查验接种工作。
经过一段时间的努力，我校成功完成了此项工作，在此总结如下。
首先，我校注重宣传和教育工作。
我们在学生家长群、官方网站等多个渠道发布了入托入学查验接种的通知和具体要求，向家长们普及了疫苗的重要性和必要性。
通过有效的宣传和教育，增强了家长对接种工作的认识和重视度。
其次，我校建立了健全的接种档案管理系统。
我们要求家长提供孩子的疫苗接种证明，按照规定的要求进行核实和登记。
通过建立健全的档案管理系统，确保了信息的准确性和可查性，为后续工作提供了重要的依据。
第三，我校组织了专业的医务人员进行接种查验工作。
我们邀请了卫生健康部门的专业医生和护士来校，开展接种查验工作。
他们严格按照要求，认真核对了接种证明和实际疫苗接种情况，确保了信息的准确性和可信度。
第四，我校加强了与相关部门的合作与沟通。
我们与卫生健康部门、社区卫生站等密切配合，及时沟通工作进展和情况反馈，共同解决遇到的问题和困难。
通过合作与沟通，我们取得了良好的工作效果。
第五，我校开展了相关的督导和检查工作。
我们组织了专门的督导组，对入托入学查验接种工作进行了全程监督和检查。
督导组成员对接种查验情况、工作流程等进行了详细的了解和调查，对存在的问题提出了及时的整改意见和建议。
最后，我校推行了一系列配套措施，确保入托入学查验接种工作顺利进行。
我们加强了对教师的培训和指导，提高了他们的接种查验能力；购买了必要的办公设备和材料，做好了工作场所的准备；制定了相关的操作规范和流程，确保工作的规范性和复核性。
通过以上的工作总结，我们认为2023年的入托入学查验接种工作取得了明显的成效。
学校将继续加强对接种工作的宣传和教育，完善接种档案管理系统，加强与相关部门的合作与沟通，进一步提高接种查验能力，保障学生健康成长。
幼儿园入托入学接种查验工作总结报告
幼儿园入托入学接种查验工作总结报告随着我国经济社会的快速发展，人民生活水平的不断提高，幼儿教育越来越受到社会各界的广泛关注。
幼儿园作为幼儿成长的重要场所，其卫生安全问题直接关系到广大幼儿的身体健康和生命安全。
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《疫苗管理法》的相关规定，幼儿园在幼儿入托入学时必须进行预防接种证查验工作，以确保幼儿的身体健康，预防和控制传染病的传播。
一、入托入学接种查验工作的意义入托入学接种查验工作是幼儿园卫生安全管理的重要组成部分，对于保障幼儿的身体健康具有重要意义。
通过查验预防接种证，可以及时发现幼儿是否完成了国家免疫规划要求的疫苗接种，对于未完成疫苗接种的幼儿，幼儿园可以督促其家长及时补种，确保幼儿的身体健康。
此外，接种查验工作还有助于幼儿园了解幼儿的疫苗接种情况，为幼儿园制定针对性的传染病防控措施提供依据。
二、入托入学接种查验工作的组织实施为了做好幼儿园入托入学接种查验工作，我们采取了以下措施：1. 制定工作方案。
我们根据国家和地方的相关法律法规，结合幼儿园的实际情况，制定了入托入学接种查验工作方案，明确了查验工作的目标、任务、措施和责任分工。
2. 加强宣传培训。
我们通过家长会、宣传栏等多种形式，向家长宣传疫苗接种的重要性，提高家长对疫苗接种的认识。
同时，我们还对幼儿园的教职工进行了疫苗接种知识的培训，确保教职工能够熟练掌握疫苗接种的相关知识。
3. 严格查验程序。
在幼儿入托入学时，我们要求家长提交预防接种证，并对接种证进行认真查验。
对于未完成疫苗接种的幼儿，我们及时与家长沟通，督促其尽快补种。
4. 建立疫苗接种档案。
我们对幼儿的疫苗接种情况进行详细登记，建立疫苗接种档案，以便于幼儿园了解幼儿的疫苗接种情况，为幼儿园制定针对性的传染病防控措施提供依据。
三、入托入学接种查验工作的成效通过开展入托入学接种查验工作，我们取得了以下成效：1. 提高了幼儿的疫苗接种率。
通过查验和督促，幼儿的疫苗接种率得到了显著提高，有效预防和控制了传染病的传播。
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入托入学查验工作总结入托入学查验工作总结1一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作在县疾控中心培训后，我们积极与乡教育办协商，于9月1日对各小学校、托幼机构负责人及学校相关人员进行一次预防接种证查验相关技术的培训，对村医也进行了培训及相关工作的部署。
参加人员计29人。
并通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。
为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。
我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，使家长能够重视从而更好的配合查验接种证的工作。
二、查验接种证及补种疫苗情况据统计，库区乡有小学8所，幼儿园3所，入学新生共1016人，应查验人数1016人，实查验人数1016人。
无证人数162人，补证人数162人。
应补种人数373人，补种全人数334人。
为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发接种通知单或补证通知单，通知其到卫生院接种门诊补种或补证，，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校进行督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：卡介苗应补种6人，由于年龄偏大，通知其到县疾控中心试验后再其接种。
乙肝应接种8人、实接种8人，接种率100%，脊灰应补种58人，实补种56人；补种率97.0%；麻疹疫苗应补种73人，实补种72人；补种率98%；白破二联应补种114人，实补种112人，补种率98.2%；百白破三联应补种29人，实补种29人；补种率为100%；乙脑疫苗应补种73人，实补种67人，补种率为91.7%；流脑疫苗应补种300人，实补种263人；补种率为88.7%；甲肝疫苗应补种39人，实补种35人，补种率89.7%。
三、存在问题经我乡督导检查情况，我乡此次及补证补种工作还存在以下问题：1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、个别学生家长对查验接种证工作不予配合，对孩子及时接种疫苗没有足够的认识。
4、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实生及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作，防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。
入托入学查验工作总结2为了加强我镇学校传染病防治工作，有效控制传染病在学校、托幼机构暴发、流行，确保学校的正常秩序。
在各学校、托幼机构的协调和支持下，在县疾控中心的指导下，通过各学校的配合，较好地完成了入托入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作我院与镇中心学校协商，于8月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员计20人，为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。
我们利用多种形式，发放《预防接种证—是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。
二、查验接种证及补种疫苗情况据统计，全镇有中学、小学、托幼机构19间。
各学校、托幼机构入学新生共1730人，为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发预约接种通知单或补证通知单，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：脊灰疫苗应补种：240人，实补种：240人，补种率：100%；麻疹类疫苗应补种：3人，实补种：3人，补种率：100%；白破疫苗补种：254人，实补种：254人，补种率：100%；百白破疫苗应补种：8人，实补种：8人，补种率:100%；乙脑疫苗应补种：39人，实补种：39人，补种率：100%；乙肝疫苗应补种：4人，实补种：4人，补种率：100%；流脑疫苗应补种：251人，实补种：251人，补种率为100%；甲肝应补种：17人，实补种17人，补种率100%；总补种针次：816针剂次。
三、存在问题根据督导检查情况，我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题：1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实生及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。
卫生院__月__日入托入学查验工作总结3为保证我市适龄儿童均能按照免疫程序及时接种国家免疫规划疫苗，控制疫苗针对性疾病在学校和托幼机构暴发、流行，保护儿童身体健康，我院已按制定的秋季儿童入托入学查验预防接种证方案基本实施，现将我镇查验预防接种证工作总结如下：1、本次查验预防接种证工作得到了镇教育行政部门和学校领导教师的大力支持，协助了卫生行政部门组织小学及幼儿园有关人员的专项培训；对托幼机构和学校查验预防接种证工作进行组织安排和宣传动员；对学校、幼儿园查验预防接种证工作进行检查、督促表格正确填写。
2、我镇各小学、幼儿园已将查验预防接种证纳入儿童入托、入学报名程序；负责入学查验接种证、登记儿童免疫信息、督促了儿童完成补种及相关报表上报工作。
进行指导和检查。
3、我镇卫生院公共卫生科疾控组负责免疫接种相关的技术工作，包括：资料印刷和分发、人员培训、冷链运转、接种器材和疫苗准备及对查验接种证补种工作开展督导。
4、镇卫生院预防接种单位负责对漏种儿童正在进行补种，对遗失预防接种证的已种儿童给予补证；将补种或补证信息及时反馈给托幼机构和学校，并已按要求向县疾控中心报告儿童查验预防接种证工作所存在的问题，其结果如下：全镇共3所学校，新生入托学生312人、需补接种证46人、补种脊灰疫苗25人、补种百白破疫苗35人、补种麻疹疫苗56人、补种乙肝疫苗32人、补种流脑疫苗17人、乙脑疲疫苗35人、辍学和转学学生8人。
全镇新生一年级455人、需补接种证78人、需补脊灰苗122人、补百白破105人、补麻疹疫苗21人、补乙肝11人、补流脑99人、乙脑25人、白破57人、转学和转学学生6人，目前正在补证和补种疫苗。
入托入学查验工作总结4为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，维护学生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。
我中心校开展了对入学新生进行预防接种证查验工作。
现将工作总结如下：一、准备工作：今年秋季开学前，中心学校召开了幼儿园园长和幼儿园管理工作人员及几位教师会议，我村卫生所所长，按上级的指示精神，层层落实，把工作抓好。
二、查验接种证开展情况：开学报名审查时，学校请卫生所医生坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。
三、新合村卫生室医务人员对入学新生预防接种证查验情况统计：全校入学新生预防接种查验工作进展良好，全校应查验学生223人，实查验学生223人；持接种证人数223人，应补证人数0人，实补正0人；接种记录完整人数213人，应补种人数10人，书面通知补种10人。
其中：麻疹补种2人,实补种2人；A+C群流脑补种6人，实补种6人；白破二联补种1人，实补种1人；乙脑补种1人，实补种1人；补种率100%。
四、存在问题：1．学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，有些家长对实行预防接种工作不理解，后经过老师的认真解释才认识到位。
2．个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是卫生部门的事情，不认真对待这项工作，导致部分班级补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗，但大部分老师都能做得很好。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，“百尺竿头，更上一层楼”，进一步促进学生的全面健康发展。
入托入学查验工作总结5为规范我乡儿童入托入学查验接种证工作，全面提高疫苗接种率，保护学生身体健康，维护教学秩序。
按照县卫生局和教育局联合印发的文件要求。
于9月在全乡范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：一、查验对象我乡幼儿园、小学、初中所有新入学的儿童，包括流动人口和新转入学儿童。
二、组织实施为保证工作顺利实施，县疾控中心领导高度重视，召开专题会议进行周密安排。
对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划，对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。
要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。
我院还成立了查验预防接种证工作领导小组，确保接种证查验工作顺利实施。
三、查验结果由于教育局和卫生局的重视，各学校的积极配合，使我乡的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施。
基本达到了预期目的，但是在查验工作中也存在一些问题：1、部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的登记表和汇总表混乱。
2、通过对63名儿童预防接种证的查验，其中就有2名学生进行补证，对12名儿童进行补种。
其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题，要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上，对无证和疫苗漏种儿童及时进行补证、补种。