二年级下看图写话训练(看图玩具熊)
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对大大的耳朵、两只圆圆的小眼睛和一个 黑亮的鼻子。它毛茸茸的身子，摸上去又 软又柔。它穿着一件黑白相间的条纹衣服， 特别可爱。每当我不开心的时候，它都会 陪着我，听我讲心里话。我们是亲密无间 的好朋友。我非常喜欢它。
3、加想象， 让句子变胖
表情
认真 严肃
样子
伸来自百度文库双手
名字
“”
我有一个黄色的毛绒玩具熊。我给它
刘益
聊一聊
谈谈你对写话（作文）的认识和看法。 你觉得困难还是容易？ 哪些地方困难？
记录事情 表达心情 抒发情感 发表看法
技巧
多看课外书（注意积累、摘抄） 学会用好词好句（理解意思） 多写，多修改。（小事、熟悉的事）
变魔术 1、扩词（组词）
风
变魔术 2、扩句（造句）
手书 游心
1、抓要素， 写一句话
什么东西
玩具熊
谁的
我的
颜色 黄色绒毛 黑白相间 条纹衣服
我有一个黄色的毛绒玩具熊。它 身上穿了一件黑白相间的条纹衣服。
2、找细节， 把句子拉长
外形
大大的耳朵 圆圆的眼睛 黑亮的鼻子 毛茸茸的身子 黑白相间的条纹外套
用处
陪我玩 听我讲心事 陪我睡觉
评价 是我的好朋友 我很喜欢它
我有一个黄色的毛绒玩具熊。它有一
取了一个名字叫“豆豆”。它有一对大大 的耳朵、两只圆圆的小眼睛和一个黑亮的 鼻子。它毛茸茸的身子，摸上去又软又柔。 它穿着一件黑白相间的条纹衣服，特别可 爱。每当我不开心的时候，它都会陪着我。 它总是一脸认真地听我讲心里话，伸开双 手拥抱我，皱着眉头思考，怎样才能让我 开心。摸着它柔软的绒毛，我心里的不开 心就会消失。我们是亲密无间的好朋友。 我非常喜欢它。
1、抓要素，写一句话。 2、找细节，拉长句子。 3、加想象，让句子变胖。
练一练
1、抓要素
什么东西 谁的 颜色
2、找细节
外形 用处 评价
3、加想象
好词大口袋： 盘旋 轻盈 闪闪发光 动力 理想 自由飞翔 分担 分享 期待
3、加想象， 让句子变胖
表情
认真 严肃
样子
伸来自百度文库双手
名字
“”
我有一个黄色的毛绒玩具熊。我给它
刘益
聊一聊
谈谈你对写话（作文）的认识和看法。 你觉得困难还是容易？ 哪些地方困难？
记录事情 表达心情 抒发情感 发表看法
技巧
多看课外书（注意积累、摘抄） 学会用好词好句（理解意思） 多写，多修改。（小事、熟悉的事）
变魔术 1、扩词（组词）
风
变魔术 2、扩句（造句）
手书 游心
1、抓要素， 写一句话
什么东西
玩具熊
谁的
我的
颜色 黄色绒毛 黑白相间 条纹衣服
我有一个黄色的毛绒玩具熊。它 身上穿了一件黑白相间的条纹衣服。
2、找细节， 把句子拉长
外形
大大的耳朵 圆圆的眼睛 黑亮的鼻子 毛茸茸的身子 黑白相间的条纹外套
用处
陪我玩 听我讲心事 陪我睡觉
评价 是我的好朋友 我很喜欢它
我有一个黄色的毛绒玩具熊。它有一
取了一个名字叫“豆豆”。它有一对大大 的耳朵、两只圆圆的小眼睛和一个黑亮的 鼻子。它毛茸茸的身子，摸上去又软又柔。 它穿着一件黑白相间的条纹衣服，特别可 爱。每当我不开心的时候，它都会陪着我。 它总是一脸认真地听我讲心里话，伸开双 手拥抱我，皱着眉头思考，怎样才能让我 开心。摸着它柔软的绒毛，我心里的不开 心就会消失。我们是亲密无间的好朋友。 我非常喜欢它。
1、抓要素，写一句话。 2、找细节，拉长句子。 3、加想象，让句子变胖。
练一练
1、抓要素
什么东西 谁的 颜色
2、找细节
外形 用处 评价
3、加想象
好词大口袋： 盘旋 轻盈 闪闪发光 动力 理想 自由飞翔 分担 分享 期待