中学生弘扬五四精神演讲稿【精品】

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传承五四精神主题演讲稿5篇

传承五四精神主题演讲稿5篇

传承五四精神主题演讲稿5篇五四青年节来临,当年的五四运动爱国精神值得我们每一个青年学习和弘扬,而当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,甘于奉献。

下面是小编整理的传承五四精神主题演讲稿5篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

传承五四精神主题演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!大家好!今天是五月四日是五四运动x周年纪念日。

1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。

从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。

对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。

x年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

x年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。

学生弘扬五四精神演讲稿(系列11篇)

学生弘扬五四精神演讲稿(系列11篇)

学生弘扬五四精神演讲稿(系列11篇)日益努力,而后风生水起,为了在台上很好地表达自己。

这个时候我们应该认真的去写一份演讲稿,演讲稿的结构要清晰明了。

以下由小编为大家精心整理的“学生弘扬五四精神演讲稿”,希望本文对您有所帮助!学生弘扬五四精神演讲稿(篇1)五四运动已经过了__年,__年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。

五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。

这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。

五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学___步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。

广大团员青年首先要严守纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。

时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。

具体到我们学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善待人生”为处事做人的原则。

求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。

而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。

用自己的文明行动,优异成绩来报答父母、回报学校。

与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。

初中生弘扬五四精神5分钟发言稿五篇

初中生弘扬五四精神5分钟发言稿五篇

初中生弘扬五四精神5分钟发言稿五篇有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

青春应该是我们为之奋力拼搏的最好时候。

在此小编为大家献上初中生弘扬五四精神5分钟发言稿五篇,希望能帮助到大家。

下面就跟小编一起来看看吧!初中生弘扬五四精神5分钟发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的能量》。

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。

有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

87年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。

而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。

时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!今天,“五四”大旗传到我们的手中。

我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。

难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。

青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。

人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。

历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。

随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。

作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。

学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。

学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。

五四演讲稿(10篇)

五四演讲稿(10篇)

五四演讲稿(10篇)五四演讲稿精选篇1尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好,我是麻江中学高二年级的向怀莎,今天我演讲的题目是《五四精神代代传》五月的青春好似细细的春雨,滋润着干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵儿,装点着寂静的初春;五月的青春好似勤劳的人民,播洒下一粒粒充满希望的种子。

五月的鲜花,如火如荼,开遍了九百六十万平方公里;五月的春风温暖着每一个爱国青年的心;五月的赞歌,如雷贯耳,流传了整整一个世纪。

在3月30日四川省凉山州木里县森林火灾中涌现了30名爱国青年,其中有一名消防员就是我们麻江的英雄杨瑞伦,年仅23岁,在上山救火前他还在和他的父亲开视频,他说:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我们马上要上山救火。

”没想到,这次救火,瑞伦就再也没有回来,年纪轻轻的他牺牲了,这段简短而又充满责任感的话语,竟成他的遗言。

哪有什么岁月安好,只不过有人为我们负重前行。

我们不是英雄,但是我们要做青春枝头最娇艳的花蕊,我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮,我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传,亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

历史长河浪淘沙,送走了多少岁月;时代画卷,波澜壮阔,记载了无数英杰。

今天,就让我们望岁月峰头,伴历史云烟,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四爱国运动。

1919年5月4日,为了驱散笼罩在神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由。

北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警的阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和会上签字”“废除二十一条”等口号。

也许你会问,是什么让他们面对帝国主义疯狂的侵略行为,面对武装力量的镇压和逮捕,表现得如此的勇敢呢?是爱国精神,是从筋骨里进出来,从血液里激出来,从心灵里跳出来,从生命里震荡出来的爱国精神。

无论是贫穷落后的封建社会,还是日新月异的崭新时代到处都闪现着华夏儿女的爱国之情。

少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!五四的火炬已经传到我们手中,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用知识和汗水以满腔的爱国之情,拥抱新希望,迎接这个挑战与机遇并存的21世纪吧!五四演讲稿精选篇2各位领导、各位老师、战友们、同学们:你们好!五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动97周年,值此五四青年节到来之际,我向广大青年朋友们致以节日的祝贺!上周,受卢书记及团总支之邀,让我作为青年人的榜样,谈谈自己的工作成长经历,当时心里有两种心情,一种是感激之心,感谢院领导对我的厚爱,另一种心情是......唉!时间过得太快了,不知不觉的都进入了中年行列了,所以呢,广大青年朋友们,你们生活在这个靓丽的季节,充满青春活力的时代,释放自己青春的能量,才能拥有一个无悔的青春!我是位医生,曾有一位医学界的前辈说过,你一旦选择了医学事业,就意味着选择了奉献和奋斗。

弘扬五四精神展示青春风采的演讲稿

弘扬五四精神展示青春风采的演讲稿

弘扬五四精神展⽰青春风采的演讲稿弘扬五四精神展⽰青春风采的演讲稿(通⽤7篇) 演讲稿是⼀种实⽤性⽐较强的⽂稿,是为演讲准备的书⾯材料。

在不断进步的时代,接触并使⽤演讲稿的⼈越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是⼩编收集整理的弘扬五四精神展⽰青春风采的演讲稿(通⽤7篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

弘扬五四精神展⽰青春风采的演讲稿篇1⽼师们、同学们: ⼤家上午好! 丰富多彩的“五⼀”假期刚刚过去,今天我们⼤家⼜欢聚在五星红旗下迎接和庆祝⼀个值得我们⼤家永远铭记的节⽇——“五四”青年节。

今天是五四运动90周年,1919年5⽉4⽇,在北京、天津、济南等地,青年学⽣冲出校门,率先点燃了反帝爱国的⽕焰,如燎原之⽕,迅速燃遍了全中国。

为了驱逐⿊暗,争取光明,为了祖国的独⽴和富强,⼀群意⽓风发的青年发出了“救国家于危亡,拯⼈民于⽔⽕”的呐喊,他们⽤热⾎和⽣命谱写了⼀曲最壮丽的青春之歌,绘就了⼀幅最宏伟的青春图画。

历史的车轮已经驶⼊了⼆⼗⼀世纪,我国改⾰开放和社会主义现代化建设已经进⼊⼀个新的发展阶段。

当代青年也⾯临着许多新的考验和锻炼。

今天,我们纪念“五四”光荣传统,弘扬“五四”爱国精神,就是要树⽴远⼤理想,坚持发奋学习,注重锤炼品德,勇于开拓创新,始终艰苦奋⽃,努⼒在全⾯建设⼩康社会、实现中华民族伟⼤复兴的征程中作出应有的贡献。

作为新时代的中学⽣,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,⽤丰富的知识武装⾃⼰的头脑,⽤⾼尚的道德素养规范⾃⼰的⾔⾏,⽤努⼒奋⽃和顽强拼搏的态度实现⼈⽣的价值,虽然我们可能没有像周恩来那样“为中华之崛起⽽读书的”豪情壮志,但在我们每个⼈都⼼⾥,都不容置疑的镌刻着作为中国⼈的骄傲和⾃豪。

青年朋友们,⼈的⼀⽣只能拥有⼀次青春,希望你们能⽤实际⾏动来证明⾃⾝的价值,希望你们能把仅有的⼀次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

我们九年级的同学们只有56天的时间就要参加中考,这是⼈⽣最重要的⼀个转折;⼋年级的同学们很快就要成为我们学校的⼤哥哥⼤姐姐,会有更多的考验在等着你们;七年级的同学们,你们不再是刚⼊校时的⼩弟弟、⼩妹妹,你们也会⾯临更多的风⾬。

中学生继承五四精神演讲稿

中学生继承五四精神演讲稿

中学生继承五四精神演讲稿五四精神的核心内容为爱国,进步,民主,科学。

广大青年应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

下面是由小编给大家带来的中学生继承五四精神演讲稿5篇,让我们一起来看看!中学生继承五四精神演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“发扬五四精神,争做时代青年”。

青春是什么呢有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;又有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

在1919年,有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生,为了打破黑暗,走向光明,让自己的祖国独立、富强,挥洒出了自己生命与热血。

在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。

光辉的五四运动被记入史册,但它展现的不仅是一个事件,还展现出了一种精神,一种为民族安危着想,为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。

对于新世纪的我们来说,理所应当将祖先的精神传承下去。

理应也和那些青年一样做出点什么。

现在我们作为一名学生,首要的任务就是好好学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握。

但是我们也不能忽视基本知识,尤其作为学生,我们首要的任务就是好好学习,我们必须要努力学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握,但是我们也不能忽视基本知识,尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。

学生是祖国的未来,民族的希望。

我们必须保持阳刚精神。

健康体魄,而不是萎靡不振,退缩。

毫无阳刚之气,这就是要求我们勤于锻炼,注意劳逸结合,使自己拥有一个良好的精神面貌。

毛主席曾对青年人这样说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。

”青年人是朝气蓬勃的,正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

工作就是学习,只有现在好好学习,才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦,为祖国的进步作出力所能及的奉献。

但好好学习不仅是一个口号,还必须付诸在行动中。

中学生弘扬五四精神演讲稿

中学生弘扬五四精神演讲稿

中学生弘扬五四精神演讲稿在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的中学生弘扬五四精神演讲稿,一起来看看吧!中学生弘扬五四精神演讲稿【一】新世纪新阶段,青年朋友们要继承和弘扬五四精神,高扬五四运动的伟大旗帜,牢记使命、勇担重任,无私奉献、奋发有为,为建设小康xx、和谐xx作出青年一代应有的贡献。

在此,我对全县的青年朋友们,提四点希望:一、争做一名理想坚定、志存高远的革命精神传承者要深入系统地学习邓小&平理论和三个代表重要思想,构筑起建设中国特色社会主义的强大精神支柱,树立崇高的理想和坚定的信念,确立正确的世界观、人生观和价值观。

要把个人的理想抱负同国家、民族的前途命运紧密联系在一起,要与推进丰都移民、改革、发展、稳定的各项工作紧密联系在一起,要在推进富民兴县的历史伟业中奉献自己的聪明才智,体现自己的人生价值,实现自己的人生追求。

二、争做一名品德优秀、情操高尚的良好风尚排头兵每一名青年朋友要带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,积极促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展。

要从自身做起、从小事做起、从现在做起,在一点一滴中积累、在一言一行中培养,打牢自身道德修养的.根基。

要积极投身于文明行业、文明楼院、文明窗口、文明店堂和文明单位、文明社区、文明市民、文明村镇和十星级文明户等群众性精神文明创建活动,在全社会弘扬文明和谐新风。

要倡导健康文明生活方式,多参加各种有益的文体活动,始终保持健康向上的生活情操,坚决抵制各种不良风气的侵蚀。

中学生弘扬五四精神国旗下讲话稿_弘扬五四精神讲话稿精选5篇

中学生弘扬五四精神国旗下讲话稿_弘扬五四精神讲话稿精选5篇

中学生弘扬五四精神国旗下讲话稿_弘扬五四精神讲话稿精选5篇作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

一起来看看中学生弘扬五四精神国旗下讲话稿精选5篇,欢迎查阅!弘扬五四精神国旗下讲话稿1弘扬五四精神,成就青年人的梦想;弘扬五四精神,肩负历史使命。

“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。

五四精神的核心是爱国、进步。

对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。

脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。

五四精神还有两个关键词是民主、科学。

实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。

而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。

今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。

无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。

今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。

一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。

这是时代的主流,这是青年的主流。

与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。

这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。

让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。

初中生弘扬五四精神演讲稿(23篇)

初中生弘扬五四精神演讲稿(23篇)

初中生弘扬五四精神演讲稿(23篇)初中生弘扬五四精神演讲稿(23篇)初中生弘扬五四精神演讲稿篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:当五四运动在1920xx年发起的时候,距现在已经x年。

当一批一批的青年逐渐成熟,又同时有一批一批的青年成长起来。

人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。

这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。

而我们作为新一代的青年使者,新时代的建设就是我们成长的基石与前进的力量。

当旧时代已经渐渐离我们远去,新的时代充满强势的来临时,我们已经淹没于充斥在空气中的各种信息。

现代人疲于各种信息的接收筛选,生活节奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空闲和耐心。

在这个喧嚣的时代,为了迎合受众口味,媒体越来越泛娱乐化,提供无数的文化快餐以飨读者,其效果就像是口渴了吃冰棍,饱满的甜腻感让欲望暂停却并未真正止渴。

静下心来想一想,五四之时,我们的媒体在做些什么,对比今日就会发现当代媒体缺少一种责任感--视引领民族精神文化发展为己任的责任感。

作为新时代的、年轻的我们,我们所具备的不仅仅是青春,还有青春闪耀在我们身上的光芒,我们有热情而充满活力,我们有激情而充满斗志。

我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,在发展外向型商品经济的社会实践中锻炼成才,才能让青春燃烧得更加灿烂,才能让我们这样的青春使者将力量散发到世界各地。

伟大的五四运动造就了爱国、进步、民主、科学的五四精神,而这种五四精神也在影响着我们一代又一代的青年人。

而作为新时代的我们,应该对五四精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。

我们不会再回到五四运动发生的那个时代,所以现在这个时代就是我们该赋予新的五四精神内涵的时代,我将它称为后五四精神时代。

以前我总觉得五四精神是一个很空泛、很遥远的神圣的词汇,而要使五四精神回归到我们身边,就必须从一点一滴处践行五四精神。

中学生弘扬五四精神演讲稿(精选16篇)

中学生弘扬五四精神演讲稿(精选16篇)

中学生弘扬五四精神演讲稿(精选16篇)中学生弘扬五四精神篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:九十年过去,沧桑巨变。

“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神,已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。

我团广大青年官兵继承五四爱国传统,发扬五四革命精神。

精忠报国,爱军习武,在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇,涌现出了许许多多的先进化合物,为团旗增添了光彩。

刚才发言的同志们中,既有参加东南沿海登陆学习中的功臣,也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型,也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手,也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”,也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。

他们无数的事实说明,新一代的青年军人是五四精神合格的继承者,发扬者,是可爱的,是放心的,是大有作为的,是有无比光辉灿烂的前途的!我们正处在改革开放,发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。

我们要无愧于这火热的年代,要完成时代赋予军队青年的历史重任,要不负党和人民的厚望和重托,就必须执着地追求高尚人生,自觉地塑造金色年华。

毛主席曾经语重心长地告诫我们:“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益,尽心竭力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这人生才有真正意义,教师光荣的人生、闪光的人生。

”这就说明,志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献,是高尚人生的根本核心。

这种崇高的人生追求,是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器,是沿着正确方向前进的内存动力,是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。

青年时期,是长身体、长知识的时期,同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。

在这一时期追求什么、向往什么,往往决定或者影响着人的一生。

那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的常常是人生的遗憾。

中学生五四精神演讲稿(通用12篇)

中学生五四精神演讲稿(通用12篇)

中学生五四精神演讲稿(通用12篇)中学生五四精神篇1五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。

成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。

二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

高中生弘扬五四精神演讲稿5篇

高中生弘扬五四精神演讲稿5篇

高中生弘扬五四精神演讲稿5篇“奉献青春,爱国进步”是中华儿女永远写不完的壮丽诗篇。

那么大家知道弘扬五四精神演讲稿怎么写吗?下面小编整理高中生弘扬五四精神演讲稿,欢迎阅读。

高中生弘扬五四精神演讲稿1亲爱的老师、同学们:你们好!今天我演讲的题目是我爱祖国。

小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:孩子,你知道吗?这就是祖国妈妈。

长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京才使我知道了黄河就是祖国的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。

而我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙。

在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。

有人说:祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。

这当然都是对的。

因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有母亲这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊,祖国母亲,母亲祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

朋友,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。

可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。

我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁没有祖国,就没有我们所拥有的一切!当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。

屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。

2023弘扬五四精神的演讲稿大全5篇

2023弘扬五四精神的演讲稿大全5篇

2023弘扬五四精神的演讲稿大全5篇2023弘扬五四精神的演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导,亲爱的同学们:你们好!很高兴今天能站在这里为大家做演讲。

我演讲的主题是:发扬五四精神,争做新时代的五四青年!1919年5月4日,一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉醒。

五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。

五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。

95年来,五四运动一直是中国青年运动的一面旗帜,爱国、进步、民主、科学的五四精神,生生不息,历久弥新,一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。

今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和发扬五四的光荣传统,自觉肩负起时代赋予的崇高使命,奋发进取,开拓创新,做在新时代放飞理想的有志青年!五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,在二十世纪初期,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的内涵。

如果说“爱国,进步”是五四精神的源泉,那么“民主,科学”就是五四精神的核心。

我们的本次演讲,也将围绕着这四个关键词展开。

什么是爱国?有人会觉得,这个词很大很空很沉重。

其实并不然,爱国就在我们身边。

作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识,只有我们拥有了知识,才能有改变世界的力量。

我们学好了自身的科学文化知识,掌握了专业技能,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。

我们将来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。

爱国不是口号,爱国需要实际行动。

作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。

关心国家大事,心系祖国这些就不多说,但是作为海外留学生,提高自身素质,维护国家形象就显得尤为重要。

弘扬五四精神中学生演讲稿

弘扬五四精神中学生演讲稿

弘扬五四精神中学生演讲稿起到了重要的推动作用。

以下是小编给大家带来的几篇弘扬五四弘扬五四精神中学生演讲稿1尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是班的,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而,“五四运四运动”的精神。

在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。

“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。

可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。

我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。

我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。

如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

关于弘扬五四精神演讲稿(14篇)

关于弘扬五四精神演讲稿(14篇)

关于弘扬五四精神演讲稿(14篇)弘扬五四精神演讲稿篇1亲爱的老师们,同学们:又一个“五四”青年节到来了,穿越__年的时光,“五四”精神永远绽放射出熠熠的光辉,五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执著与坚定,升起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。

今天,“五四”精神的火炬传递到我们这一代共青团员的手中,我们的责任光荣而艰巨。

千里之行,始于足下。

无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始,雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,我们共青团员只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。

看看学校的角落里,有些同学的不正当的行为让少年的阳光变得黯淡,环顾我们的四周,有些同学在嬉戏打闹,置校纪校规于不管不顾。

我们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着共青团员的形象,更代表着我们学校的形象。

我们应该摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一名自尊自爱,朴素大方的共青团员,做一名真诚友爱,品德高尚的共青团员,做一名健康,乐观向上的“四有新人”。

同学们,时代的进步不容我们滞足回首,扬起的风帆不许我们调转回头,作为一名高中生,昨日的荣耀与辉煌都已伴着微笑离去;昨日的眼泪和汗水都已随着坚强消逝。

我们迎来的是一次大的挑战,这将是一个生死攸关的转折。

无论怎样,不管用什么方法,也不在乎别人怎么看。

我们都必须尽全部的努力去创造属于自己精彩。

即使泪流满面,即便汗水淋漓仍然坚持心中的信念,——相信自己,相信未来。

抛开一切的烦恼,放下一切的包袱,与努力为伴,与奋斗同在,这就是我们战场,这无硝烟的战场将会惊心动魄。

为了在最后的战场上赢得胜利,我们必须做好充分的准备;为了做好充分的准备,我们必须马上行动起来;为了马上行动起来,我们必须调整好自己的心态;让自己变得行动起来,让自己变得坚强起来,让自己像勇士一样支战斗。

为了这一切的一切我们做的只有两个字——拼博。

为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们必须拼博!让我们继承“五四”精神,激情澎湃,奋发图强,自强不息!让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆。

弘扬五四运动精神演讲稿(优秀5篇)

弘扬五四运动精神演讲稿(优秀5篇)

弘扬五四运动精神演讲稿(优秀5篇)大家上午好,很荣幸在“五四”青年节为大家作国旗下的讲话。

为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。

今天,“五四”的大旗传到我们手中,“五四”的精神在我们血液中流淌。

生活在和平幸福的年代,我们应该如何实现人生价值呢?我们是学生,学生的职责与使命就是学习。

学习,是我们传承“五四”精神,创造人生价值的途径。

在此,我想向同学们提出一些建议:第一,树立远大理想。

北宋张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

”这应当是我们青年学子的抱负。

我相信很多同学都有远大的理想,但理想不是遥不可及的梦,而应该是激励我们学习的动力。

在每一天的学习中我们应该不断问自己:今天我为自己的理想努力了吗?我是不是认真听讲,没有放过一道错题?通过我的努力,我是不是离我的理想更近了一步?第二,摆正学习心态。

我们不能因一次两次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而驻足不前,就拿这次高二的联考来说,有的同学辛辛苦苦地复习,成绩却不理想,因而产生了一些负面想法,觉得是不是努力学习也没用啊?我要说,绝对不是。

我们必须脚踏实地、埋头苦干,一点一滴地积累,长此以往,才能实现质的飞跃,在学习上取得大的进步。

第三,注重身心健康。

身体是革命的本钱,我们应该从每天早上的跑操开始,坚持锻炼,才能在艰苦的学习生活中攻坚克难,奋勇前行。

于此同时,我们更要加强心理建设,良好的心理素质是我们克服紧张焦虑,迎难而上的必要前提。

最后,请允许我代表高一、高二的同学们,向即将迎接高考的高三同学们表达最诚挚的关切和最殷切的期望。

希望你们能以沉稳、自信的态度面对,用智慧与勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水摘取青春的硕果!我的演讲完毕,谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。

2023弘扬54精神争做有为青年时代演讲稿范文5篇

2023弘扬54精神争做有为青年时代演讲稿范文5篇

2023弘扬54精神争做有为青年时代演讲稿范文5篇一路上,我们的每一个成果,都是由许许多多不为人知的努力与付出换来的,每一个小小的成功又更加激励我们的青春。

下面是小编为大家带来的有关2023弘扬54精神争做有为青年时代演讲稿范文5篇,希望大家喜欢。

2023弘扬54精神争做有为青年时代演讲稿范文【篇一】各位老师,各位同学:大家好!今天,国旗下讲话的题目是:《弘扬五四精神》。

5月4日,又是一年五四青年节。

90多年前的今天,正值中华民族生死存亡之际,一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了,它唤醒了沉睡的东方巨龙,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。

“五四”运动改写了中国革命的历史,开创了中国革命的新纪元,从此,中国旧民主主义革命发展成了新民主主义革命,黑暗的旧中国走上了光明的前程。

今天我们纪念“五四”运动,就是学习这种“国家兴亡,匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神。

__年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90多年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。

作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

古往今来,形容青少年的话很多,最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强, hellip; hellip;少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。

未来的国际竞争,归根到底是人才的竞争,是青年的竞争。

中国作为泱泱大国,要雄于世界,就是要靠年轻人,这是历史的趋势。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。

站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。

高中生弘扬五四精神演讲稿(通用10篇)

高中生弘扬五四精神演讲稿(通用10篇)

高中生弘扬五四精神演讲稿(通用10篇)高中生弘扬五四精神演讲稿篇1尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们:大家下午好,今天我演讲的题目是:践行五四精神,勇担青春使命。

九十三年前,一场波澜壮阔的青年革命运动,让爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体,形成了影响深远“五四”精神。

爱国、进步、民主、科学的伟大精神,一直激励着我们,让我们在各自的工作岗位上,激扬青春挥洒汗水,尽职尽责无怨无悔。

践行五四精神,首先要弘扬爱国主义。

对于我们来说就是爱岗敬业,教书育人。

一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,日复一日,年复一年。

我们倾其所有,我们放弃奢华,我们选择平淡,用爱和智慧呵护学生的健康成长。

我给学生煮过茶叶蛋,贫困生我给做过炸酱面,还陪生病的学生住过医院,当然做到这些还是远远不够的。

爱优秀的学生不难,爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。

换个角度去看待学生,其实每个学生都是很精彩的。

每个人都有自己的梦想和追求。

放弃一个学生对班级来讲是六十分之一,可是对与学生来说,他的整个一生可能就毁掉了。

所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。

我们班有个上网成瘾的学生——李以仓,身材弱小,性格懦弱,自我封闭,独来独往。

可是他网瘾成性,无法自拔。

对网络游戏有坚定的信念和执着的精神,曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。

为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回,动之以情,晓之以理。

为了监督他制约他,不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。

为了让他不再孤单,走进班级大家庭,我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。

对待他真可谓是是煞费苦心啊。

但是,他依然如故,不为所动。

稍微严厉一点,他就离校出走。

我曾经一度认为他已经无可救药了,对他不抱任何幻想了,这时候,班长告诉我李以仓一星期没有上网了,我想难道真的有奇迹发生吗?后来月考时成绩竟然由44名上升到25名,我对他及时鼓励,专门开表彰会,授予他年度大明星的光荣称号,我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的,现实生活的成就才是真实的,才会赢得老师同学的尊重。

2022弘扬五四精神中学生励志演讲稿5篇

2022弘扬五四精神中学生励志演讲稿5篇

2022弘扬五四精神中学生励志演讲稿5篇五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富,广大青年要在新时代进一步赓续传承五四精神。

下面是小编整理的2022弘扬五四精神中学生励志演讲稿5篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

弘扬五四精神励志演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!大家好!今天是五月四日是五四运动x周年纪念日。

1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。

从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。

对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。

x年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

x年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

中学生弘扬五四精神演讲稿通用五篇

中学生弘扬五四精神演讲稿通用五篇

中学生弘扬五四精神演讲稿通用五篇中学生弘扬五四精神演讲稿 1我的演讲是从军队的一首歌《团结就是力量》开始的,它的歌词里有这样几句话:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。

团结的力量是团队的灵魂,是个体成功之源。

由于团结的力量,在汶川大地震和玉树地震发生后,国家迅速调动人力、物力,使我们的损失降到最低点;由于团结的力量,在那片废墟之上,出现一个又一个奇迹。

同样,由于团结的力量,使我们科室里一个又一个刚刚踏出校园大门的青涩毕业生,在较短的时间适应岗位,并肩负起自己的责任,为我__科的发展增添新鲜的活力。

我很高兴能在__工作,在这里很温馨,有家的感觉。

谢谢你们给我一个*台能展示自己,完善自我。

有句口号喊得好:人人为我,我为人人。

医院是一个服务行业,它是一个对外对内的窗口,我们服务的时候,就是展示自己的时候,也是展示医院形象的时候。

我们要树立主人翁的意识,医疗工作无小事,医院里出现问题是大家的责任,不管你是什么职位,都要积极对待。

我爱我院,我爱我岗,主要体现在为病人服务的具体工作上,一切为了病人是我们的服务宗旨。

虽然我们的工作又脏又累,但这都是我们应该做的,我们要发扬不怕脏,不怕累,不怕苦的精神,在为病人的服务中,得到病人及家属的配合和理解。

主动关心病人,关心病人的每一个诉说,并热情服务,温馨服务,微笑服务。

先做自己应该做的事,在做自己喜欢做的事。

作为一个公民,我们有我们应当承担的责任;作为一名医生,我们有我们应该履行的义务;作为医院里的一员,我们有我们应该奉献的力量。

每当一位患儿在我们手里有一丝进步,有站起来的希望;每当一位患儿能开口喊爸爸妈妈,此时内心的激动无以言表,那种成就感,总是让人无穷回味。

我说的我的价值得到了体现。

为此,我幸福着,我满足着。

因为我的每一份努力都值得我炫耀,我的每一份付出都是那么的有意义。

决定木桶容量的往往是最短的那根木头,千里江堤往往毁于蚁穴,战略决定方向,细节决定成败。

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梁启超先生说得好:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。

”从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。

这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。

这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?--不,是"我的责任"。

如果今年中考高考每个人都额外加1 分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。

"匹夫有责"要改成"我的责任"。

"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们学校才有希望。

如果教室很脏,假如一个同学站起来说:"老师,对不起,这是我的责任"然后马上去打扫。

灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。

校园不干净,就应该是大家的责任。

你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:"我是来读书的,不是扫地的。

"--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。

"这是错误的。

一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。

一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。

水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是学校的水,不是我的自己的!"--浪费学校的,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校。

国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

天下有大事吗?没有。

但任何小事都是大事。

集小恶则成大恶,集小善则为大善。

培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。

这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。

我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。

谁丢下这些纸屑就是不爱校。

就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。

好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。

第一个,美国有个"福特公司",福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。

但既来之,则安之。

他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。

"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。

"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说:"福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。

你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。

他是不会成功的。

所以,我才录用了你。

"福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为"福特公
司",也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。

大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学,我们都不应该忘记。

我们正在学校受教育的,我们肩负着学校的荣辱啊,人家看到我们就看到学校的希望!同学们由“天下兴亡,我的责任”!你是否应该记住“学校兴亡,我的责任”!
(课堂作文编辑整理)。

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