农村优秀教师党员先进事迹材料范文(两篇).doc

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优秀党员教师先进事迹材料两份优秀党员教师先进事迹材料【篇一】入党十几年,作为一名学校基层党支部书记、作为一名教师党员、作为一名党员班主任,在工作岗位上,始终能用党员的标准严格要求自己,牢记党的誓词,牢记党的宗旨,坚定党的信仰,保持党员的先进性,坚持党的理论学习,努力提高党员修养,务实工作,发挥党员先锋模范作用,为学校的发展做出了一名党员应尽的努力,得到学校师生一致好评。

一、作为一名学校基层党支部书记的工作作为一名学校基层党支部书记,带领党员,坚信党的信仰,保持党员的先进性,增强支部党员的凝聚力,发挥党支部战斗堡垒作用,发挥支部团队作用,做出了不懈的努力。

加强党的理论学习,提高党员修养,反腐倡廉,用党员的标准努力工作。

组织好支部党员生活会、支部生活会,有时间、有计划、有内容,生活会结合学校党总支的工作、学校的工作,结合党员的工作作风。

加强理论学习,开展批评与自我批评,检查自己的工作中的问题,纠正错误,统一思想,始终保持党员的先进性,发挥党员的先锋模范作用。

党支部工作,紧紧依靠全体党员,充分发挥党员同志的积极性和创造性,团结协作干好工作。

工作中勇于创新,为年级组的教育教学工作做出了贡献,发挥了党支部的堡垒作用。

支部工作积极配合党总支和学校的工作,捐资助学,帮扶学困生,积极参加公益活动,积极参加教科研活动、党员示范课和党课,坚决完成了学校党总支和学校的各项工作。

二、作为一名教师党员的工作自己作为一名教师党员,忠诚于人民的教育事业,思想上要和党保持一致性,行动上坚决维护党的利益,发挥正能量。

作为党员教师,工作中要用党员标准来严格要求自己,发挥党员的先锋模范带头作用,吃苦在前,享受在后,在困难和挫折面前冲在前面,团结同事解决困难。

作为一名教师,要热爱教育事业,践行社会主义核心价值观,树立良好师德形象,在教育教学上要有过硬的基本功。

所以在工作中要努力钻研教育教学理论,努力吸收先进的教育教学成果,上好每一节课。

党员教师个人先进事迹材料【2篇】

党员教师个人先进事迹材料【2篇】

优秀党员教师个人先进事迹材料【优秀2篇】优秀党员教师个人先进事迹材料篇一xx老师是一名教育工,也是一名普通的党员,他没有什么惊人的业绩,只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。

一、平凡岗位,党员本色1988年7月,丹桂飘香,菊花闹艳。

华师大毕业的xx老师默默的走上了三尺讲台。

就这样他一干就是21年。

xx老师以一个共产党员标准严格要求自己,干一行爱一行,主动上试教课、公开课,向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化,同时经常向老教师请教,积极参与课题的研究,认真组织和参加教研组教研活动,积极参与集体备课,认真完成带教任务,与其他年青教师一起学习,一起成长。

教学工作,看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。

xx老师认为,平凡的岗位,同样可以干出不平凡的事业,关键是要干一行,爱一行,专一行。

二十多年的教育教学工作,xx老师历历在目。

每一节课前,xx老师都会用去两个多小时钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。

课堂上,xx老师深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。

课后,xx老师根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导。

在他的努力下,历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。

对于后进生,xx老师坚持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。

xx老师记得曾经教过这样的一个学生。

他(蒋寒清同学)在家里绝对是个“小皇帝”,在学校无心向学。

每天总是迟到,学习成绩总是很差。

老师们只要一提到这一位同学的大名,就只有一个动作——摇头。

为了转化他,xx老师当了一回“侦探”,深入了解他的家庭情况,了解他的喜爱,了解他的每一天。

掌握种种情况后,xx老师在转化过程中做到“三个坚持”:一是每天早上坚持做同一件事,讲同一句话。

党员教师先进事迹材料3篇

党员教师先进事迹材料3篇

党员教师先进事迹材料3篇优秀党员教师先进事迹材料3篇2018-10-26本文目录优秀党员教师先进事迹材料优秀党员教师先进事迹材料优秀党员教师先进事迹材料自从入党以来,XXX同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力研究,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,研究与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的员,选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,XXX同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。

始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观研究实践活动之中,始终保持先进性。

作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚事业上。

一、学理论,明方向。

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践",社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真研究马克思主义、和和,注重研究的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、研究讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表研究心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。

坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。

在教学工作中也取得了一些成绩,XXX同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖,全国一等奖,因为XXX同志的敬业和奉献精神,领导也曾给予XXX同志较多的荣誉。

在区教育局升级上档工程中被评为三星级教师”称号。

在XX年被区政府授予三等功”奖励。

在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师,正在培训中。

二、爱孩子,讲方法。

做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。

自参加工作以来,XXX同志把全部的精力和心思都用在教学上。

教师优秀共产党员事迹材料

教师优秀共产党员事迹材料

教师优秀共产党员事迹材料
《教师优秀共产党员事迹材料》
李老师,是一名优秀的教师,也是一名优秀的共产党员。

在教育教学工作中,她始终秉持着党的教育方针,以党的教育思想为指导,为广大学生树立了良好的榜样。

李老师在教学上一丝不苟,她勤奋备课,精心设计教学方案,注重培养学生的创新能力和实践能力,深受学生喜爱。

她还带领学生积极参与社会实践活动,让学生在实践中学到更多的知识和技能,培养学生的社会责任感和爱国情怀。

在党建工作中,李老师积极投身共产党组织的建设和活动中。

她关心党员的工作和生活,热心帮助困难党员,积极组织党组织的各项活动,促进党员的团结和进步。

她还组织开展了一系列的党性教育活动,提高了党员的思想政治素质和党性修养。

作为一名优秀的共产党员,李老师在工作中充分发挥了自己的先锋模范作用,受到了学生和同事们的一致称赞。

她不仅在教学上取得了显著的成绩,更是以自己的实际行动践行了共产党员的优秀品质,为学校的教育教学事业和党建工作做出了积极的贡献。

她的事迹不仅在学校里传为佳话,也在党员群体中广为流传。

作为一名共产党员教师,李老师用自己的实际行动诠释了共产党员的优秀品质,展现了共产党员在教育教学工作中的精神风
采。

她的事迹将激励更多的教师和党员为教育事业贡献力量,为党的事业不懈奋斗。

优秀党员教师个人先进事迹材料

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优秀党员教师个人先进事迹材料作为教师的我们要以饱满的工作热情、扎实的工作作风,尽心尽力服务于学生,热爱学生,诲人不倦!以下是由小编为大家精心整理的“优秀党员教师个人先进事迹材料”,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀党员教师个人先进事迹材料【一】xxx同志,男,彝族,xx县xx镇小学高级教师。

xxxx年参加工作,xxxx年加入中国共产党。

参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。

在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。

他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。

他忠于党的教育事业,勇于挑重担。

在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。

现将他的主要事迹介绍如下:一、坚定信念,关心他人做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。

在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。

积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。

凭借一颗赤诚的心,他在xx灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

二、钻研教学,狠抓教学质量x老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。

在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。

为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。

乡村优秀教师先进事迹材料

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乡村优秀教师先进事迹材料乡村优秀教师先进事迹材料范文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都用到过事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。

我们该怎么拟定事迹呢?以下是店铺精心整理的乡村优秀教师先进事迹材料范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

乡村优秀教师先进事迹材料1大别山,中国革命的圣地,革命先辈们在艰苦卓绝的条件下,在紧张激烈的战斗间隙仍然不忘刻苦学习文化知识,一批年富力强的热血青年从这里走向全国,迎接着社会主义新中国的诞生。

时间如梭,从南湖到延安,从延安走向北京,走向社会主义建设的新时期。

时间如梭,一晃就是百年,如今的大中国,已经成为世界东方的一颗璀璨的明珠,在中华民族复兴的道路上更加光彩夺目。

一、沉浸教育根苦果甜二十五年前,我们夫妻二人来到了大别山,这里山高林密,这里细水长流,这里有我们先烈们打下的大好河山,还有那些深山里的孩子们,还有他们一双双明亮的眼睛,里面充满了对知识的渴求和期待。

那时我们很年轻,年青得自己都像个大孩子,但是我们却不能是孩子,而是他们的师长,初中班主任,主带语文、历史等课程,要教会他们文化知识,要让他们了解国内外的历史,了解除了大别山以外那个更加精彩的世界。

二十五个四季交替的季节,数不清的风雨洗涤磨练,把我们的骄娇二气荡涤已尽,我们成为了真正的乡村教师。

沉浸于教育,就意味着我们要做“不到燃尽终不休”的蜡烛,要在辛勤的耕耘中去收获硕果的甘甜。

这些山里的孩子们是那么的质朴,把我们当成了他们的亲人,有时情不自禁地叫着我们“哥哥姐姐老师”,后来又叫“妈妈老师”,我们除了感动,更坚定了一份信心和责任。

既然祖国的需要把我们安排在这里,我们就要毫不犹豫地肩负起历史的责任,再苦再累也要打起百倍的精神,用教育挖掉这里的穷根苦根,让这些祖国的未来长成挂满硕果的参天大树。

我们的经历也许是那样的平凡,每天重复着必不可少的“规定动作”,关心着孩子们的学习、生活、成长、理想,但是又是那样的不平凡,看着孩子们每天都在进步,每天都在成长,从一个个不太懂事的孩子,懂得了自己父母的不容易,知道了自己必须要努力学习好好地报答社会,报答母恩,用努力学习来改变自己的命运。

优秀党员教师先进事迹材料2篇

优秀党员教师先进事迹材料2篇

优秀党员教师先进事迹材料 2 篇 优秀党员教师先进事迹材料求实敬业潜心育人党支部组织委员 同志自 2011 年 3 月入党以来,始终以一名合格共产党员的标准要求 自己,认真践行党员职责,2017 年度该同志在工作岗位上严谨求实,兢兢 业业,服务学生、服务学校、服务社会,树立了党员的先锋模范作用。

主要事迹如下 锤炼党性,加强理论学习 同志在思想上严于律己,热爱党的教育事业。

具有坚定的政治立场,拥护党的领导,在大是大非面前有正确的认识 和态度,在言行上与党中央保持高度一致,自觉坚定理想信念,积极遵循 社会主义核心价值体系, 组织观念强, 积极参加组织生活, 遵守党的纪律。

任何时候把党和人民的利益放在首位,把学校、学院事业发展的整体 利益放在前面,正确处理集体和个人的关系,工作不计个人得失。

作为外国语学院教工第二党支部组织委员,该同志能积极主动配合支 部书记做好各项工作,每月收缴党费,组织支部"党员固定日"学习活动, 整理并记录支部的各项会议与活动,切实做好支部的各项组织宣传工作。

争先创优,立足教学工作 该同志时刻以优秀党员的严格要求勉励自己,争先创优。

始终保持一种积极向上的心态, 能够正确面对挫折, 辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。

从未缺勤, 准时到课, 认真上好每一堂课, 积极拓展学生们学习兴趣, 用心去和学生们沟通,营造师生学习共同体的氛围。

积极配合学校和学院工作安排,遵守教学规范,圆满完成各项教学任 务。

平凡的岗位做出应有的奉献,秉持的教学理念是以学生为中心,积极 引导学生在专业技能和人文素质各方面全面发展。

在工作方面,具有高度的组织纪律性,服从学院的任务分配,圆满完 成各项任务。

润物无声,投身教书育人 她总是默默无闻的做着她认为普通老师应做的事,她爱学生,整个暑 假辅导学生参加全国大赛;放弃周末休息,指导学生参加各类比赛;帮助 学生写留学申请,写自荐信,做简历;帮助参加选秀的学生,纠正英语歌 曲发音;她说这只是帮助学生离他们的梦想更近些。

优秀党员教师先进事迹5篇

优秀党员教师先进事迹5篇

优秀党员教师先进事迹5篇优秀党员教师先进事迹篇1聂__每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。

这些素质就像火花,要点燃它,就需要火星。

聂老师懂得孩子的心,能用自己的满腔热情去启迪学生的心灵。

从毕业踏出校门起,她就遇见了人生中第一波小天使们,故事也由此开始了正是由于热爱与坚持,她的工作受到了学生、同事和家长的一致好评。

工作中,她始终遵循爱与尊重是教育的出发点的原则。

因为有爱,所以善于用快乐的眼光去发现孩子们身上的闪光点,而且对他们充满耐心和信心。

她是孩子们眼中的孩子王,一下课最热闹的角落就是她的办公桌周围,孩子们和她开心地分享着自己的点点滴滴。

教学中,她认认真真,兢兢业业。

认真研读教材,根据学生的特点,引导学生进行数学思考,培养学生良好的数学学习习惯,掌握恰当的数学学习方法,努力打造高效课堂。

团队工作中,她热情投入,勇于承担。

因为知识渊博,被团队的小伙伴亲切地称为小百度,而且她思路清晰、想法多、行动力强,在团队中和小伙伴一起不断钻研,不断提升。

教育的艺术不在于传授的本领,而在于激发、唤醒孩子学习的内驱力,力求让每一个孩子都能成为更好的自己。

相信在她的带领下,孩子们都能成为幸福的人。

优秀党员教师先进事迹篇2我想把这个平安果送给蒋老师,我现在在高中收获的奖励都是来自于她那时对我的细心教导与鼓励。

2020年平安夜那天傍晚,已经初中毕业的学生张同学获得高中老师的奖励,奖品是一个苹果,他当时就想着要赶在平安夜给蒋老师送去平安果,他的愿望就是希望蒋老师健健康康,平平安安。

他说,原本自己数学成绩很差,是蒋老师的细心教导他中考数学以98分的优异成绩考了一个好高中,在他心里,蒋老师就是他人身路上的指路标。

今年35岁的___,研究生毕业,是岳阳市教体系统优秀共产党员,2017年通过岳阳市四海揽才工程招聘到岳阳市二中担任数学老师。

在三尺讲台,她已坚守了9年。

工作中的她,爱岗敬业,爱生如子,用爱心滋润每个学生心田。

爱生如子受到家长认可自从来到市二中以后,我感觉自己像打了鸡血一样,更加的忙碌了,每天能看到自己的学生进步一点,这让我感到特别自豪。

农村模范教师的事迹材料(5篇)

农村模范教师的事迹材料(5篇)

农村模范教师的事迹材料(5篇)农村模范教师的事迹材料第一篇:是一名普普通通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。

20xx年参加工作至今,一直扎根西营中学,无怨无悔地为家乡的教育教学事业默默奉献。

自走上教育岗位的第一天起,就暗暗下决心:一定要做个好老师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。

“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献。

”是一贯的教学作风。

凭着对事业执着的追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在西营中学三尺讲台上默默地耕耘了已有7个春秋,做到了“为教消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。

在已经走过的7个教学春秋里,时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、洒向教育无限的爱。

无怨无悔,爱岗敬业20xx年分配到了西营中学,面对学校教师队伍的薄弱、学校领导的期待、学生对求知的渴望,倾心农村教育的信念很快坚定下来。

在教学中,认真备课,细心讲课,做好反思小结、阶段总结,经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验,认真备好教案,力求上好每一节课。

课余时间经常电话与家长沟通交流,及时地向学生家长反映学生在校的表现情况,了解学生的家庭情况等,得到家长的一致好评。

在几年的班主任工作中,和学生打成一片,把自己融入到班集体中,用高度的责任心去管理学生,用爱心去关心鼓励学生,用生机勃勃的创新之心引领学生,拿十足的耐心转化差生。

们农村学生阅读量小,学生阅读能力较差。

针对这一现象,倡导学生摒弃死学书本的学习模式,用欣赏的眼光,对待范文中优美的语言、句子和词语,品味作者思想情感,感受范文中作品内在的美。

为了开拓视野,激发学生学习兴趣,弥补学生课外阅读量不足,多次组织学生开展“演讲比赛”、“讲故事”、“名著精彩段落品评”等活动,让学生感受语文学习的价值和语言文字的魅力。

优秀党员人民教师先进事迹材料

优秀党员人民教师先进事迹材料

优秀党员人民教师先进事迹材料第一篇:优秀党员人民教师先进事迹材料优秀党员人民教师先进事迹材料本年度我支部XXX同志被光荣的评为优秀共产党员,该同志在本年度中工作优秀,成绩显著,认真地完成了党和学院交给的各项工作,出色地完成了一名优秀党员和人民教师的神圣使命,具体表现汇报如下:一、努力学习政治知识,加强思想道德修养(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中积极践行“三个代表”的重要思想,按时参加支部会议和学院工作会议,努力带动支部党员为党支部及学院工作做贡献,在党支部、学院工作及中起到了先锋模范作用。

(二)在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。

作为学院文秘工作者,严格遵守党的纪律和国家的法律,严密保守党、国家和学院的秘密,认真执行党的决定,努力维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,服从组织分配,出色完成党的交给的各项任务。

(三)积极践行社会主义荣辱观,把“八荣,八耻”作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,以身边优秀的党员、群众为榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀党员的差距,时刻向着优秀党员的队伍靠拢,为实现优秀党员的理想而努力奋斗。

二、认真钻研业务理论,提高业务工作能力(一)作为学院文秘工作者,深知自己肩上的担子很重,把提高工作能力,为学院领导服务作为自己的宗旨,不断学习文秘工作知识,认真钻研文秘基础理论,虚心向老一辈及经验丰富的文秘工作者学习,学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验,并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到自己的工作中,为进一步提高写作水平奠定基础,为进一步加强业务能力提供了保障。

正因为有了这样的前提条件,本年度共书写稿件篇、下发公文80余份、上传信息20余条,使学院文件得到及时下达,确保了学院管理及教育教学工作的顺利进行。

优秀党员先进事迹(教师)

优秀党员先进事迹(教师)

优秀党员先进事迹(教师)作为一名教师,李老师以他的优秀党员先进事迹展现了他对党和人民的忠诚,为学生的成长和社会的进步做出了巨大的贡献。

首先,李老师始终保持着高度的责任感和良好的职业道德。

无论是备课、讲课还是批改作业,他从不马虎敷衍,而是以严谨的态度对待每一堂课,确保每个学生都能得到最好的教学质量。

同时,他主动承担起学生的成长教育工作,努力培养学生的综合素质,为他们的未来发展打下坚实基础。

其次,李老师积极参与并组织各种教研活动和培训。

他始终紧跟教育改革的步伐,不断提高自己的教学水平和教育理念。

他不仅参加学校组织的各类培训,还积极争取机会参加省市级的学术研讨会和教师培训班,学习最新的教学方法和理论,将其运用到实际教学中,使学生受益匪浅。

此外,李老师始终牢记教育是一项深受党和人民赋予的神圣使命。

他深入了解学生的家庭背景和需求,耐心倾听他们的困惑和问题,积极帮助他们解决困难。

他通过个别辅导和家访等方式,与家长保持良好的沟通,形成家校共同育人的良好氛围,使学生的家庭教育得到有效补充。

最后,李老师还积极参与社区志愿服务活动。

他带领学生参加社区义工活动,并以身作则,激励学生践行社会主义核心价值观,传递正能量。

他组织学生参观红色教育基地和革命纪念地,引导学生爱党爱国,崇尚英雄,传承优良的革命传统。

李老师的先进事迹在学校和社会上产生了广泛的影响。

他以自身的行动诠释了党员的责任与担当,发挥教育工作者的先锋模范作用。

他的教育故事激励和感动着身边的每一个人,催人奋进,推动着我们党的事业取得更加辉煌的成就。

李老师作为一名优秀党员教师,立足岗位,兢兢业业,将教育事业作为自己的人生追求。

无论是平凡的课堂教学还是丰富多彩的课外活动,他始终保持着对教学的热情和追求卓越的精神。

在课堂教学中,李老师注重培养学生的独立思考和创新能力。

他运用生动形象的教学方法,引导学生主动思考、积极探索,让他们在自主学习的过程中发现问题、解决问题。

他善于将生活中的实际问题与课程内容结合起来,使学生能够理解和应用所学知识。

教师优秀党员先进事迹材料

教师优秀党员先进事迹材料

教师优秀党员先进事迹材料作为一名教师,我深知教育事业的重要性和责任重大。

在教书育人的道路上,我始终坚守初心,不断努力,不断进取,努力做一名优秀的党员教师。

首先,作为一名党员教师,我始终保持着对党的忠诚。

无论是在课堂上还是在日常工作中,我始终以党的理论武装自己的头脑,坚定不移地践行党的教育方针,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我时刻铭记着党员的身份,时刻以党员标准要求自己,努力做一名合格的共产党员。

其次,我始终以学生的需求为中心,努力提高自身的教学水平。

在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,注重培养学生的创新意识和实践能力,注重引导学生树立正确的人生观和价值观。

我不断学习教育教学理论知识,努力提高自己的专业素养,不断探索教学方法和手段,努力提高教学质量,努力让每一位学生都能得到全面发展。

再次,我积极参与学校的各项教育教学活动,努力为学校的发展贡献自己的力量。

我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动,不断充实自己的专业知识,积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法,共同提高教学水平。

同时,我还积极参与学校的各项义务劳动,为学校的各项活动提供支持和帮助,努力为学校营造良好的教育教学环境。

最后,我还积极参与社会公益活动,传递正能量,努力为社会贡献自己的一份力量。

我积极参与学校组织的各类社会实践活动,带领学生走进社会,了解社会,传递正能量,树立正确的社会观。

同时,我还积极参与学校组织的各类志愿者活动,帮助需要帮助的人,传递爱心,传递温暖,努力为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。

总而言之,作为一名教师,我始终坚持以党员标准要求自己,努力做一名优秀的党员教师。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己,不断进取,为教育事业的发展贡献自己的力量。

最新农村优秀教师事迹材料范文(通用3篇

最新农村优秀教师事迹材料范文(通用3篇
三、关爱学生,无私忘我。
要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,郑春娣老师把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在她的细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了很大的影响。有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,她给学生分组,利用多种方法进行交流,汇报他们在校的情况。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,她能时刻要求自己做到正确定位,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,郑春娣能不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,坚持阅读《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。在教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于特殊生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后经常找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步,所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

2020杰出教师党员的先进事迹范本

2020杰出教师党员的先进事迹范本

2020杰出教师党员的先进事迹范本摘要本文档旨在概述2020年度杰出教师党员的先进事迹,以表扬他们在教育事业中的卓越贡献和先锋模范作用。

通过详细描述他们的教学实践、党员责任感和对教育事业的无私奉献,本文将展现教师党员在推动教育进步和培养社会主义建设者方面的重要作用。

引言在2020年,面对前所未有的挑战,广大教师党员充分发挥了先锋模范作用,积极投身教育事业,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出了重要贡献。

本篇范本旨在总结他们的先进事迹,激励更多的教师党员投身教育事业,共同书写新时代中国教育的辉煌篇章。

先进事迹一:张伟老师教学实践张伟老师,一名来自农村小学的党员教师,始终坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长。

他针对农村学生的实际需求,创学方法,将传统文化和现代农业知识融入课程,帮助学生拓宽视野,提高实践能力。

党员责任感张伟老师深知,他不仅在课堂上传播知识,还积极参与农村教育事业的发展。

他组织学生开展课外活动,带领他们参加社会实践,使学生在实践中研究和成长。

无私奉献张伟老师主动放弃城市的工作机会,选择回到农村,为家乡的教育事业贡献力量。

他利用业余时间走访贫困家庭,帮助学生解决生活困难,让他们能够安心研究。

先进事迹二:李芳老师教学实践李芳老师,一名高中语文教师,致力于提高学生的文学素养和批判性思维能力。

她通过丰富的教学手段,激发学生的研究兴趣,帮助他们提升语文成绩,培养他们的综合素质。

党员责任感李芳老师认为,作为一名党员教师,要有坚定的理想信念,为学生树立正确的价值观。

她在教学中注重培养学生的社会主义核心价值观,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

无私奉献李芳老师患有严重疾病,但仍然坚守讲台,为学生传道授业解惑。

她关心每一个学生的成长,经常利用休息时间为学生辅导功课,帮助他们克服研究困难。

结论张伟老师和李芳老师的事迹充分展示了教师党员的先锋模范作用。

他们用自己的实际行动诠释了员的初心和使命,为教育事业的发展做出了巨大贡献。

优秀教师党员事迹材料精选2篇

优秀教师党员事迹材料精选2篇

优秀教师党员事迹材料精选2篇范文1我是一名普通教师。

我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。

工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想。

注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。

为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。

如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。

我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

教师优秀党员事迹材料脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。

认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。

认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。

在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。

数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

锤炼思想、提高境界作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。

在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。

平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

乡村优秀教师先进事迹模板(10篇)

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乡村优秀教师先进事迹模板(10篇)乡村优秀教师先进事迹模板篇1我叫__,是一名小学教师,1991年参加工作,小学高级教师。

我扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了22个春秋。

在多年的教学生涯中,忠诚党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。

工作勤勤恳恳、兢兢业业,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家;模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

一、爱岗敬业、教书育人1991年,我踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。

从那时起,我就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。

我热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

从工作第一天起,我就立志要做一名优秀的人民教师。

在工作态度上,我时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,服从分配,听从指挥,无论学校安排什么任务,我都能够愉快接受,并按时完成任务。

学校组织的各项活动,我都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等我都能积极完成。

二十多年来,没有一次无故迟到或者缺课。

在业务上,更是时刻严格要求自己,因为我深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

为了做好教师这项神圣的工作,我始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。

为了求得鲜活的教学经验,积极争取外出学习的机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,我都找遍了,一有空就下载下来看,只要是学习的机会我就不放过。

正是凭着这样一种勤奋好学的精神,教学水平有了很大的提高。

我尽心尽力备好每一堂课,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

上课前,我认真钻研教材、钻研教学用书,在了解学生的基础上,力求吃透教材。

[村小学党员教师先进事迹]教师党员先进事迹.doc

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[村小学党员教师先进事迹]教师党员先进事迹我是,女,1982年出生于臧山村,xx年毕业于河北省邯郸市特殊师范学院,xx年加入中国共产党,xx年被分配到白塔镇张村小学任教,xx年调到臧山校区,现在郑下小学六年级当数学和班主任。

自从工作以来,我一直记得我是一名共产党员。

始终学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

他带头学习党章,实践“三个代表”重要思想,贯彻党的路线、政策、政策。

他每天看新闻,了解国内外热点问题,在意识形态、政治和行动上与党中央保持高度一致。

敢于批评和自我批评,坚决反对不健康的社会风气和腐败。

作为教师,注重师德,严谨的学风,一丝不苟;教书育人应该贯穿于整个教学工作之中。

以“八荣八耻”为行动指南,我们应该在学习中改革自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观和世界观。

在教学中,我努力不断创新,尝试使用不同的教学方法,充分利用各种教学方法,激发学生的学习兴趣。

”不要让一个学生落后,让每个孩子都学到一些东西.”在正常的教学中,我们应该吸取所有人的长处,广泛收集相关信息,精心组织教材,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每个孩子提供展示自我的平台。

工作以来,他积极参加各种教育教学活动,取得了良好的成绩。

作为班主任,始终关注学生的思想动态,与学生沟通,积极帮助有学习和生活困难的学生;在抓好班主任工作的同时,也要注重学生的思想政治工作。

作为班主任,我尽最大努力发现每个孩子的亮点,鼓励每个孩子参与班级管理,为他们提供展示自我的平台。

在班级里,让每个人做每件事,每个人都有事情要做,每个人都是班级大家庭中不可缺少的一员。

班级管理是一门艺术。

为了让班主任的工作更有成效,我经常研究教育理论刊物,从中学习最新的教育理论,寻找适合新时代年轻人的教育方法。

该班曾被授予校级先进班集体称号、旗级。

作为学校数学小组的教研组长,他多次组织教师在小组中进行政治学习,督促教师严格要求自己,做好本职工作。

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2019年农村优秀教师先进事迹材料(两篇)农村优秀教师先进事迹材料(两篇)篇一:我自从踏入工作岗位就在学校工作已有六个年头了。

2012年以来我一直担任六年级班主任,其中有四年任六年级语文课兼带英语课,兼学校业务工作。

我在学校的几年时间里,我努力做到了师德高尚,爱岗敬业,关爱学生,立德树人,善于协作,甘于奉献;并治学严谨,业务精湛,教育教学业绩优秀,在同事和群众中都有很好的口碑。

一、以校为家,忘我工作。

学校六年级来自周围几个学校是寄宿制管理,一百多学生,有学生就必须有老师。

我六年级的几位老师24小时在校值班,由于学生多老师少即便是有些头痛发烧的小病,仍然坚持上课。

农村学生英语基础差,我想尽各种办法给学生打好基础,提高学生成绩。

许多学生英语成绩提上去了,尤其是上了初中的学生,更能体会到我对大家的良苦用心,因为小学打好英语基础,初中英语是不费吹灰之力的。

许多有心的家长对我是从内心的感谢和尊敬。

在几位六年级老师的努力下我校毕业班的毕业成绩在全镇总是数一数二的。

辛勤的工作换来优异的成绩,对此校领导给予了充分的肯定和褒奖。

为了把工作做好,让家长领导放心,我常常以校为家,精心呵护,全身心投入,为学校的工作、为学生学习和生活,为校园的美化净化,为花草树木的修剪维护,尽心尽力,做足功课,虽辛劳而无怨,贫穷犹未悔!三、甘于奉献,收获精神财富。

我深知今非昔比,那个“越穷越光荣”的年代早已淘汰。

虽然生活的窘境,但仍坚守人生信条和价值取向。

我没有做出过轰轰烈烈、值得大书大特书的工作业绩,我的人生价值只体现在平素工作里默默的付出,不起眼的奉献。

我好似山野里一株平凡的小花,独守那份寂寥,历经风雨无怨无悔,凌寒独自开,为祖国之春增添一抹绚丽色彩,几许浪漫诗意。

老师不仅是孩子们可尊敬的师长,而且是孩子们可信赖的好朋友。

现在的农村孩子,尤其是像六年级这样有自立能力的孩子,百分之八十是留守儿童。

一部分孩子已经离开父母四五年了。

现在我们这里流行这样一句话,“打工挣到了钱,荒废了孩子”。

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2019年农村优秀教师党员先进事迹材料范文(两篇)农村优秀教师党员先进事迹材料范文(两篇)篇一:乡村优秀教师事迹材料:我叫段凤梅,现年52岁,是妹冢镇实验小学的教师。

自1977年从事教育事业至今,已有36个年头了,在36年的教学生涯中,我始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献,用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。

一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业高尚的思想品质,较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。

教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长,为了搞好学校、班级的各项工作,我严于律己,凡事都注意以身作则,自觉遵守学校的规章制度,时时处处起模范带头作用,要求学生做到的,自己首先努力做到。

作为一名普通的乡村女教师,36年来,我始终将这一工作看成自己的生命,自从走上教坛,站在那崇高的三尺讲台上,望着那张张可爱幼稚的脸,看到那双双求知若渴的眼睛,崇高而沉重的责任感便油然而生,为此,我除了保证上好每一节课外,还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作,把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。

我深知,教师的责任重于泰山,祖国的美好未来靠我们来描绘,为干好教育工作,我放弃了多次好工作和高收入的机会,从1977年任民办教师到2002年转为正式教师的25年中,工资从每月几块钱涨到几十块钱,收入非常低,日子过得非常艰难,同时,上有年迈的父母,下有孩子需要抚养上学,负担很重负担很重,好心人劝我辞掉民办教师工作,到城市里去淘金,还有的同学给我打电话,让我到他那里工作,收入相当高,诚然,我这个家庭确实非常需要钱,与我同龄的人,有的腰缠万贯,有的住上了楼房,过着富裕的生活,对于富裕的生活我也动过心,但是当我走到学校,看到一个个可爱的学生,遥想着他们长大成才,造福社会的情景,自己目前的苦和难就烟消云散了,不自觉中我爱上了教师这一行,别说是不干教育了,就是误学生一节课就好像欠了学生多少债似的难受。

由于多年的勤恳工作,在教育战线的民办教师队伍中,我取得了连续多年的显著成绩,在我强烈的请求下,党组织吸纳我加入了中国共产党,成为一名教育战线的共产党员,值得自豪的是,我是民办教师中最早入党的党员,为忠诚党的教育事业,起到党员的模范带头作用,我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮丽的教育岗位,在教育教学工作中取得了优异的成绩,向党和人民交了一份份满意的答卷,2005年被莘县教育局评为“德育工作先进者”、“优秀班主任”,2007年、2008年连续两年被妹冢镇委员会、人民政府评为“优秀教师”,被妹冢镇联校评为“教学成绩优胜教师”,2009年被妹冢镇政府评为“优秀教师”,2010年被妹冢镇政府评为“优秀班主任”,2011年被莘县人民政府评为“优秀班主任”,2012年被妹冢镇政府评为“优秀教师”。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质教师是人类文明进步的阶梯,我深知作为一名教师,自己的综合素质非常重要,只有较高的综合素质,才能培育出高素质的人才。

为此,自参加工作的第一天起,我就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。

“备好每一节课,讲好每一节课”是我一贯坚持的原则,同时,放学后,放弃家中的家务,减少照顾孩子和父母的时间,刻苦学习教育教学知识,努力提高自己的综合素质,并于1983至1987年的4年中,挤出每个星期六、星期日的干责任田和家务活的时间,去莘县进修校参加中师培训,极大地提高了自己的教育教学水平。

为适应新的教学方式,1999年我*自己的努力考上了莘县师范学校,两年的学习,更加成熟了我的教育教学能力,教学质量和成绩逐年提高,在36年的教学中,所教班级的成绩一直在全镇同年级中名列第一、第二名,毫不夸张的说,连续30多年的好成绩是我付出心血和劳动的结晶,同时,也得到了很多的表彰和鼓励,2005年,被莘县教育局评为“教学能手”,1998年,两篇论文被县委宣传部、县教育委员会、教委教研室评为全县一等奖,1999年举行了公开课,获得县教委颁发的证书,2004年获县教育局德育论文优秀奖,2006年撰写的论文被中央教育科学研究所培训中心专家组评审荣获一等奖。

2007年三篇论文分别被莘县教育局评为二等奖,2008年被莘县教育局评为“教学成绩优胜教师”获三等奖,2008年两篇论文被莘县教育局、教育工会分别评为二等奖,2012年被莘县教育局评为“教育工作先进个人”。

三、人间大爱,铸就师生情深“您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您—老师的爱,天下最伟大,最高洁!段老师,教师节到了,我又想起了您”,“老师,我的身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花,春节到来,远在青海的学生向您祝福”,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,段老师,您是我心中崇高无上的神”······每年的教师节和春节到来之前,我的手机就接到数不清的这样的短信祝福,看着这来自祖国四面八方、饱含热情的祝福,我不禁热泪盈眶,并思念着在各条战线工作战斗的学生。

36年来,不知有多少个学生在无意中喊我老师时错喊成“妈”,引得其他学生们哄堂大笑,而我的心中却是热乎乎、沉甸甸的。

这些年来,我送走了一批又一批的学生,毕业离校前的最后一节课,是我心情最纠结的一节课,我不忍心看到孩子们那即将离开我时双眼欲滴的泪水,更不忍看到学生们离开学校前,集体围在我身边恋恋不舍的情景。

我把自己全身心的爱洒向每一个学生的心田,赵彩红由于母亲去世,父亲外出打工,年幼的她无人照管,我把她接到家中,吃住在我家,上学放学带着她,不知情的人误以为是我的女儿,这样一直坚持了一年多。

我在李庄小学任教时,有年营村的几个学生,我怕他们在放学回家的路上出现安全事故,每次放学都把他们几个送到村口,这样一直坚持了三年。

王海鹏同学父死母嫁,家庭十分困难,我到他家家访,看到他们兄弟两相依为命,缺衣少穿,看在眼中,痛在心里,回家后我立即换了一袋白面给他们送去,并给他们钱来解燃眉之急,回校后,我又号召全校的师生奉献爱心,学生们积极响应,把自己积攒的钱捐献出来,我主动承诺自己承担王海鹏三年的学费及书费,谱写了爱心奉献的新篇章。

有位名人这样说“教师的爱是塑造学生灵魂的伟大力量”,我把学生视为生命中不可缺少的一部分。

随着年龄的增长和工作的压力增大,我患上了严重而又顽固的高血压和骨质增生,几年来,全靠药物维持,但为了可爱的学生,为了祖国的明天,我没有耽误过学生的一节课,尤其是1998年到2000年的三年间,80多岁的母亲病倒在床,不能自理,我是独生女,照顾母亲的重担全部落在我一人身上,我白天在校教学,课下回家照顾母亲,晚上还要陪伴母亲,常人难以承受的负担几乎把本来就有高血压的我压垮,血压高的很就偷偷输几天液,这样,我一直坚持了三年,直到母亲去世,在这三年中,我强撑着,没有耽误学生的一节课,教学成绩一直保持在全镇的前列。

几十年的教学工作使我深深认识到,一个立志为教育事业做贡献的人,关心爱护学生才是事业成功的基础,我的事业就在三尺讲台上延伸,我要把我的爱、我的智慧和我的整个生命都献给学生,在教育这块平凡而孕育着无限生机的沃土上,辛勤耕耘,默默奉献。

段凤梅同志任教36年来,始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献,用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。

我们诚心地祝贺您!篇二:xx,男,学历,小学高级教师。

199x年参加工作,现为里村中心小学教导主任。

自参加工作以来,他以高度的责任心,秉承教书育人,无愧于心的原则,勤勤恳恳,任劳任怨,辛勤耕耘在教育一线。

勤勉踏实,不慕虚名,默默奉献,在平凡的岗位做出了不平凡的业绩。

他就像太阳,奉献了自己,照亮了别人,温暖了大家。

199x年x月初的一天清晨,毕业于xx师范的x老师怀着对教育事业的美好憧憬,踏入了里村中心小学,开启了人生的教学之旅。

当时的里村中心小学显得很旧:简陋的铁门,破旧的校舍,不知经历几代拼凑在一起的课桌凳,房顶中有的地方竟然还透着亮光。

当时学校的治安也不是很好,入学第一天便看到办公室前面窗户上七八块玻璃被打的支离破碎,窗户上残存的玻璃好像在向人们诉说着前天夜里的恐怖经历。

是啊,这里条件艰苦,但越艰苦的地方才能越锻炼人。

抱着既来之则安之的心态,他投入到了紧张而忙碌的教学工作中。

由于家里距离学校十余里,道路都是土路,阴雨天泥泞难行,在学校的安排下他住进了学校。

学校中极少的几个公办教师都是本村的,其余绝大多数都是民办代课教师,清一色的都是附近几个村的,所以他也成了学校里唯一的住宿教师。

xx老师参加工作后,便以饱满的热情,充足的干劲儿投入到工作中。

刚刚住校的时候,总有一些人来到学校外面搞“恶作剧”,什么朝院子里或屋顶上扔砖头啦,或者在房后砸墙,甚至有的人隔着院墙砸教室的玻璃……有一次竟然砸坏了20多块玻璃。

这些人既有调皮捣蛋的学生,也有社会闲散人员。

面对这种情况,他总是及时制止。

后来他索性做起了学校的义务巡逻员,每天晚饭后或入睡前,总要围着学校院墙转几次,防患于未然,有时周末也不回家,精心照看着校园。

随着时间的推移,他用辛勤和汗水,热情和诚恳,渐渐感染了身边的每一个人。

可能学校有了他这个“守护神”,加上学校领导的不断治理,学校治安渐渐安静了下来,各种捣乱和破坏慢慢销声匿迹了。

因为住校的原因,xx老师经常帮助那些外村的学生和老师。

有时学生的车链子坏了,轱辘歪了,铃铛不响了,车子啃轴了,他总是拿来工具给他们精心修好;有时远道老师的车辆破带或坏了,他总是及时帮他们修复,甚至怕误了饭时,他就让老师们骑自己的摩托车回家。

有的老师或学生突发疾病或受伤,他总是安排好手头的工作,第一时间送人去医院就医。

人们向他道谢时,他总是笑着说,小事一桩,不必客气。

在校园里学生们有了矛盾或纠纷,他总是第一时间给予解决。

在节假日学校需要老师们轮流值班,他经常主动替别的老师值班,就像蜡烛奉献了自己,方便了别人。

他的无私奉献获得了同事和学生的信任和尊重。

199x年,老教导主任光荣退休,校领导将这个担子交到了x 老师的手上。

作为学校的教导主任,是学校教学工作的主要负责人。

他当时感觉压力很大,既要教好自己的班级,还要承担全校的教学管理工作。

面对校长的信任和重托,他只能加倍努力,付出更多的时间和汗水。

靠着娴熟的业务,扎实的基本功,他服务着学校,为老师们排忧解难。

碰到老师们业务上不懂的问题向他请教时,他总是耐心的予以解答。

年长的教师不会操作电脑,他就利用业余时间给他们做培训;年老的教师职称评定需要论文,他就帮他们搜集资料,整理论文;中青年教师需要讲公开课时,他就和做课教师商讨教法,加强指导,力争每一个环节达到最优。

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